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一節(jié)特殊的課作文

時(shí)間:2022-10-25 14:27:40 節(jié)作文 我要投稿
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一節(jié)特殊的課作文2篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的一節(jié)特殊的課作文,歡迎大家分享。

一節(jié)特殊的課作文2篇

一節(jié)特殊的課作文1

  星期三下午最后一節(jié)課,是一節(jié)特殊的課——湯圓課,我十分興奮。何家樂(lè)的媽媽講了元宵節(jié)的來(lái)歷后,開(kāi)始示范怎樣搓湯圓。首先,先拿少點(diǎn)的糯米來(lái)搓一會(huì)兒,接著,把它壓成小餅狀。我在心里嘀咕道:“這不是和做陶泥的步驟一模一樣嗎?”然后,再放一粒芝麻餡兒,用一些方法把芝麻餡兒包住。最后,搓圓,盡量不要把餡露出來(lái)。

  我們便迫不及待地做了,我順手拿了許多糯米,壓成小餅狀,我本想放兩粒芝麻,卻覺(jué)得糯米不夠用,還是放一粒吧。一個(gè)湯圓做好了,我看了看,只是在左下角露了一點(diǎn)兒餡,突然,葉宸偉做了個(gè)“巨無(wú)霸”湯圓,就是一個(gè)放了四粒芝麻餡兒的湯圓!看起來(lái)猶如一個(gè)正方體一樣。當(dāng)然,葉邇暢也不甘示弱,做了一個(gè)放了三粒芝麻餡兒的湯圓!既然有了“巨無(wú)霸”,也會(huì)有空心湯圓。瞧!熊翊佐就正在做空心湯圓。他對(duì)我“talk”出了這個(gè)暗密:“這個(gè)湯圓既小又空心,誰(shuí)吃誰(shuí)倒霉”。我們說(shuō)著說(shuō)著不禁哈哈大笑,期待著誰(shuí)會(huì)吃到這個(gè)“倒霉湯圓”。衛(wèi)歆琦做的這個(gè)“特色湯圓”也真特色,似乎一個(gè)色子一樣,可惜天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,這個(gè)特色湯圓被葉宸偉弄成了一個(gè)圓的.。我也做了幾個(gè)空心的,看看誰(shuí)會(huì)吃到這幾個(gè)倒霉湯圓。

  好吃的湯圓漂浮在水面上,可以吃了,我也分到了一碗。哇!我的碗里有那么多的湯圓啊!one、two……seven!我湯圓有七個(gè)!夠我大飽口福了。我可憐的同桌——余凱強(qiáng),他吃到了熊翊佐同志做的“倒霉湯圓”,使得我們十六個(gè)人哄堂大笑,笑得眼淚都要出來(lái)了……鄭溢帆同志和葉雯雯吃到了“巨無(wú)霸”,但是是空心的。

  這節(jié)課后,我們分到了一根脆脆的巧克力棒,我喜歡上這種課。

一節(jié)特殊的課作文2

  昨天上午第一節(jié)課是英語(yǔ)課,這是一節(jié)特殊的英語(yǔ)課。因?yàn)樯险n的時(shí)候,后面有好多老師在聽(tīng)課,就連校長(zhǎng)都坐在那里聽(tīng)課。

  英語(yǔ)老師開(kāi)始講課了。她還是像以前一樣分出一組和二組,我在二組里,李雪佳也在二組里。答題的時(shí)候,后面有那么多老師看著,我特別緊張,不一會(huì),我 就滿頭大汗了,臉通紅通紅的,像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。老師提的問(wèn)題很多,一組回答得要比我們組好。這個(gè)時(shí)候,老師又提出一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)會(huì)讀‘游泳’這個(gè)詞 。俊蔽矣行┆q豫,可是他們都舉手了,我想:別人都有勇氣舉手,我也一定能行的。于是,我也舉起了手。老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)想到我居然讀上來(lái)了。 英語(yǔ)老師給我們組加了一分,當(dāng)時(shí)我的心里甭提有多自豪了,像吃了蜜一樣甜。后來(lái),老師讓我們每個(gè)人讀了一遍這節(jié)課學(xué)過(guò)的單詞,我覺(jué)得自己讀得很好,老師也 說(shuō)我很棒。我開(kāi)心地笑著,心里想:我一定要讀得更好。后來(lái),老師看了一下黑板,一組得的分多,于是老師說(shuō):“二組的同學(xué)繼續(xù)努力,希望你們一會(huì)的分?jǐn)?shù)可以 超過(guò)一組。”接下來(lái),老師讓我們自己讀課文,看看我們會(huì)不會(huì)。老師問(wèn)我會(huì)不會(huì),我給老師流利地讀了出來(lái)。然后老師又繼續(xù)講課了。

  老師找張瀚文讀單詞的時(shí)候,我覺(jué)得她好像沒(méi)學(xué)會(huì),讀得磕磕巴巴的.,一點(diǎn)也不流利。她在讀單詞的時(shí)候,似乎很害怕,可能是因?yàn)楹竺孀四敲炊嗬蠋熉?tīng)課的緣故吧?

  這就是今天我們上的這節(jié)特殊的英語(yǔ)課,我覺(jué)得自己表現(xiàn)得還可以,希望以后再有老師聽(tīng)課的時(shí)候,我會(huì)表現(xiàn)得更好。

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