【必備】?jī)?yōu)秀初中作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我很喜歡花,喜歡它們誘人的香氣,喜歡它們的美麗。如果你們要問(wèn)最喜歡什么花,我就會(huì)毫不猶豫的告訴你們——櫻花。
記得在我上一年級(jí)時(shí),我家住在一樓,門前有個(gè)花壇里面長(zhǎng)了一棵不大的櫻花樹(shù)。剛開(kāi)始我不知道這是櫻花樹(shù),因?yàn)樗臉?shù)葉都掉光了,就沒(méi)去多看它。又是一年的春天到了,天氣漸漸的暖和了。一天放學(xué)回家,剛到家門口,我忽然發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)有了變化。我上前去仔細(xì)看,原來(lái)它長(zhǎng)出了小小的嫩葉,那葉子還小心翼翼地包裹著小花朵,密密的不露一點(diǎn)縫隙,好像害怕花朵會(huì)跑了。我壓著心里的那陣興奮和激動(dòng),我猜想這到底是什么花呢?最好是桃花,哈哈!我想著想著,口水就留下來(lái)了。
過(guò)了幾天,我又去觀察它,花已經(jīng)開(kāi)了。哇!真美!有的站在枝頭,亭亭玉立。有的縮在樹(shù)葉最里端,正害羞地望著我呢!在遠(yuǎn)處看,這些穿著粉紅色高貴禮服的小姑娘們,像是在翩翩起舞。我看得如癡如醉,可媽媽的一聲大叫,把我下回了家。我每天家都會(huì)看看它。那住滿小姑娘的樹(shù)枝,似乎也在向我招手。幾天之后,花兒又變了。櫻花依然很美,不過(guò),它又能散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。雖然很淡,卻招來(lái)了蜜蜂,我又一次被嚇回了房子·······
現(xiàn)在我搬了家,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和它在一起的時(shí)候。所以我很喜歡櫻花,雖然它很小,但它卻很美·······
優(yōu)秀初中作文 篇2
每時(shí)每刻,讓自己微笑!}記
怒火在中燒,罵聲即將脫口而出,我望了望桌前的牌子:“每時(shí)每刻,讓自己微笑!逼D難地,綻放出一個(gè)笑容。面部表情立刻扯動(dòng)了大腦神經(jīng),悠悠的涼風(fēng)仿佛吹跑了那些焦躁不安的情緒,只剩下一汪清冽的泉水。
回頭望望窗外碧綠的樹(shù),蔚藍(lán)的天,真心而自然的對(duì)自己微笑。我,又做到了。
青春,多么浮躁。情緒,它善變又不穩(wěn)定;它強(qiáng)烈又不持久;它高亢又很脆弱。成長(zhǎng)的煩惱就這樣叩響了我心中的大門……
“SMILE”微笑的意思。
“S”
它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就這樣一次次控制住我,變得不近人情,像一個(gè)自我主義的孤獨(dú)者?僧(dāng)微笑出現(xiàn),它可以改變一切,驅(qū)走一切。
“M”
它代表著“much”滿滿的。當(dāng)那些討厭的心情與情緒充斥在我心中的每一個(gè)角落,是微笑的力量,把滿滿的不良情緒全部帶走,帶來(lái)了悠閑力量。那滿滿的懊惱接踵而至的時(shí)候,讓開(kāi)朗的笑容解決一切。
“I”
“I”就是我自己。也許一切都是成長(zhǎng)的過(guò)錯(cuò),一切都是青春在作怪。對(duì)那一切的抵觸與厭惡心理的源頭,始終都是我自己。微笑,也許在生理上真的可以牽動(dòng)人的心智。但在心理上,對(duì)我的幫助卻是更大。
“L”
毫無(wú)疑問(wèn),它代表“l(fā)ove”——愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)這大千世界的美好。當(dāng)我對(duì)它們產(chǎn)生了一種喜歡,又怎么會(huì)因?yàn)榭吹剿a(chǎn)生不良的情緒。就像媽媽的嘮叨,微笑著把她的每一句話聽(tīng)進(jìn)去,濃濃的愛(ài)只有在那時(shí)才會(huì)感受得到。
“E”
“each”代表每一次,每一個(gè)。每一次,微微一笑,也許困難不會(huì)過(guò)去,但我已有了信心去克服它。那么,又有什么難事做不到呢?
成長(zhǎng)之路,是那么的漫長(zhǎng)。也許一個(gè)微笑的力量是不夠的,但現(xiàn)在的我多么需要微笑,它給予我許多、許多……
考場(chǎng)上,多么緊張,不要急,我給自己一個(gè)微笑……
優(yōu)秀初中作文 篇3
作者周國(guó)平說(shuō):“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí),第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀,成功最多只是第二目標(biāo),不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品”。這句話很值得我們讀一讀,想一想,成功和優(yōu)秀是什么關(guān)系呢?為什么作為人生目標(biāo)時(shí),優(yōu)秀要排到成功的前面呢?
大多數(shù)人都把成功作為畢生追求,就不知想要成功,就先得優(yōu)秀,說(shuō)白了,優(yōu)秀往往沒(méi)有捷徑,是堅(jiān)持不懈的努力,是咬碎銀牙的堅(jiān)持,是眼淚汗水的積累,而成功頂多是一個(gè)被他人認(rèn)可的過(guò)程。
自古以來(lái),優(yōu)秀的人很多,成功的人也不少。比如:比爾蓋茨,微軟公司的董事長(zhǎng),世界電腦界的霸主,他很優(yōu)秀,也很成功吧;林丹,這個(gè)已經(jīng)獲了十八個(gè)世界冠軍的羽毛球球手,誰(shuí)又能說(shuō)他不優(yōu)秀,不成功?梵高,一個(gè)情感思想以及繪畫手法都遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在他所處時(shí)代前面的畫家,他是何奇優(yōu)秀啊,成功屬于他;愛(ài)迪生,著名的發(fā)明大王,一生中有近20xx項(xiàng)發(fā)明,他貫徹了為人類幸福生活而發(fā)明的宗旨,他很優(yōu)秀,也很成功。由此,可得出優(yōu)秀和成功是“你中有我,我中有你的”。
這些優(yōu)秀又成功的人哪,我用百?gòu)堊煲舱f(shuō)不完他們的智慧;用百條舌也道不盡他們的優(yōu)秀,用百只手也寫不清他們的成功,他們是了不起的,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力而變得優(yōu)秀,再通過(guò)眾人的認(rèn)可成功。
就像“千里馬”和“伯樂(lè)”,它們倆在一起,之所以會(huì)成功,是因?yàn)閮?yōu)秀,而“駑馬”和“伯樂(lè)”,它倆在一起,之所以及不成功,是因?yàn)椴粌?yōu)秀,所以說(shuō),我們要想成功,就要變得優(yōu)秀。而且做很多事的前提,都是必須要優(yōu)秀,只有優(yōu)秀了,你才有資本去拼搏;只有優(yōu)秀了,你才有機(jī)會(huì)去努力;只有優(yōu)秀了,你才有能力去比拼;只有優(yōu)秀了,你才有力量去拼湊自己的人生。
從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧,努力變得優(yōu)秀,不要再猶豫了,每一個(gè)不曾努力的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù),我們要度過(guò)有意義的每一天,讓自己為自己驕傲,讓父母為我們自豪,更讓國(guó)家以我們?yōu)闃s。
我相信,事上無(wú)難事,只怕有心人!有心人的我們一定做得到,我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們選擇的路就是跪著也要挺直腰板堅(jiān)強(qiáng)地走下去,誓將生命的價(jià)值演繹到極致。
優(yōu)秀初中作文 篇4
從劉宇彬和趙雪談戀愛(ài)以后我就更寂寞了。玩的好的朋友就寢室的哥們還有劉宇彬,葉李。大學(xué)就是這樣,基本都以寢室為單位活動(dòng),你如果不主動(dòng)交朋友是很難有朋友的,甚至有些人寢室里關(guān)系都不太親密。我雖然不是太孤僻,但是還是傾向過(guò)自己的生活的,所以很多人我認(rèn)識(shí)卻沒(méi)聯(lián)系方式,我見(jiàn)過(guò)的不知道名字。很多人見(jiàn)面了看心情決定打不打招呼。所以在幾個(gè)雄性動(dòng)物都有對(duì)象的情況下,而且還是蜜月期。我的寂寞日益加深,幸好我不是女的,不然有個(gè)身份一定適合我,深閨怨婦。
我們學(xué)校有一個(gè)景點(diǎn),叫銀杏大道。路兩邊都是銀杏樹(shù),幾乎貫穿我們整個(gè)學(xué)校,每年秋天的時(shí)候,葉子黃了,特別漂亮。路上的落葉是不清掃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片璀璨的金黃色。這時(shí)候校內(nèi)校外的人都喜歡過(guò)來(lái)拍照,還有好多人特地開(kāi)車過(guò)來(lái)玩。我每天早上打開(kāi)QQ微信,不用看就知道被銀杏刷屏了。幾個(gè)雄性動(dòng)物都陪對(duì)象去玩了,我也想去玩,但是沒(méi)人陪著,太孤單,看著周圍人都是成群結(jié)隊(duì),或者卿卿我我,我是很不好意思的,以前看到一個(gè)詞,孤單是可恥的,大概就是這個(gè)意思。
好在我還可以約葉李,我不說(shuō),誰(shuí)知道她是不是我女朋友,嘿嘿,我就喜歡別人一副好白菜被豬拱了的表情,嫉妒死你。葉李明顯不知道我的惡趣味,爽快的答應(yīng)了。
那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,天空很藍(lán),有風(fēng),還不太冷,吹在臉上很舒服。唯一不好的就是我旁邊的漂亮女孩扎了一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾,沒(méi)有讓我看到,微風(fēng)撩起她長(zhǎng)發(fā)的情景。我突然特別想看,雖然她這樣也特別漂亮,拍下來(lái)就可以做手機(jī)壁紙。
我就跟在她后面,想準(zhǔn)備趁她不注意,把她頭繩給摘下來(lái),烏黑的長(zhǎng)發(fā)綢緞一樣滑過(guò)她光潔的臉頰,然后她回過(guò)頭,嗔怪的白我一眼,嘟嘟囔囔的說(shuō),干嘛?那感覺(jué)真是太唯美了。但是,我發(fā)現(xiàn)頭繩這種東西,我還真是不了解,我以為上面那個(gè)蝴蝶結(jié)是可以解開(kāi)的,但是它只是一個(gè)裝飾,真正綁著頭發(fā)的是橡皮筋。接下來(lái)就杯具了,我給蝴蝶結(jié)扯壞了,然后葉李轉(zhuǎn)過(guò)頭,嗔怪的說(shuō)一句,干嘛?不是嘟嘟囔囔,是字正腔圓。我挺尷尬的,不好意思的說(shuō),我覺(jué)得你頭繩挺好看的。然后就尷尬的傻笑。葉李白了我一眼,兩個(gè)眼珠子真好看,她說(shuō),你一個(gè)男生,看頭繩干嘛!然后她忽然明白了什么,恍然大悟的說(shuō),你不是心理變態(tài)吧?一副怕怕的表情。我擦,姑娘你能不能不鬧。我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ),不過(guò)她這個(gè)樣子太可愛(ài),所以我就順著她說(shuō),我就是心理變態(tài),嘿嘿嘿嘿。然后滿面猥瑣的要朝她撲過(guò)去,她呀的一聲就轉(zhuǎn)身就跑,金黃的樹(shù)葉不時(shí)的落下,落在那個(gè)奔跑的美麗的姑娘的頭上,肩上,或者滑過(guò)她臉頰。順帶提一句,頭繩被我扯壞了,她給摘下去了,所以她回頭看我的時(shí)候,飄逸的長(zhǎng)發(fā)半遮住她的側(cè)臉,就兩個(gè)字,唯美。唯一的缺陷就是我來(lái)不及打開(kāi)手機(jī)攝像頭。
我給你拍照吧?我追著葉李,早早的打開(kāi)了攝像頭。不要!她頭也不回我拒絕了我。為什么?我不解的問(wèn)。你拍照太難看!她認(rèn)真的說(shuō)著。我擦,咱能不能不打擊人。不過(guò)想想好像確實(shí)是的。我也認(rèn)真的回一句,沒(méi)事,雖然我拍照不好看,但是你好看啊。
事實(shí)證明,女生都是喜歡聽(tīng)別人夸她漂亮的,然后讓我給她拍了,她就靠著一顆銀杏村,微微側(cè)頭,朝我這邊看,眼睛里透著明媚的笑。雖然我知道她是在看鏡頭,但是呼吸還是有些不順暢,謹(jǐn)慎的按下了快門鍵,很漂亮,然后我手機(jī)就有壁紙了。葉李也是很滿意的。自戀的來(lái)了一句,啊呀,我是不是要彎了,我居然喜歡上照片里的人了。我。。。。,姑娘你這么污,你爸媽知道嗎?!那一段時(shí)間她好像正看一本書,叫太子妃升職記。
然后葉李說(shuō)要給我拍照,我當(dāng)然同意了,不過(guò)我要求她給我照片弄成壁紙,她想了想,答應(yīng)了,然后我就給她做model。她真是挺能折騰的,要雙手插兜,要靠樹(shù),要低頭露側(cè)臉,要輕松坐姿,還有背影saygood神馬的...,給我累的不行,然后我要求她設(shè)壁紙,她居然一點(diǎn)沒(méi)猶豫,你猜對(duì)了,她用的我背影的圖片。別說(shuō),還挺有感覺(jué)的,就是你不用正臉幾個(gè)意思?我很受傷,我真的慘不忍睹嗎?回去以后我照了半個(gè)小時(shí)鏡子,得出結(jié)論,爆帥,葉李一定怕我正臉太帥,會(huì)碎屏。嗯,一定是這樣的。
我愿意很寂寞來(lái)?yè)Q取你對(duì)我微笑。
故事還在發(fā)生,我習(xí)慣用我的視角看世界,很清楚明朗。不去在意太多的東西。我希望你一直在我世界了,明媚靜好。
優(yōu)秀初中作文 篇5
當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):有了音樂(lè)的世界真好!
竹笛,這是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。因?yàn)樗l(fā)出的樂(lè)聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地,掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬(wàn)不要灰心,只要你努力,下一次就一定會(huì)取得好成績(jī)。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
有了音樂(lè)的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽(yáng)光;他可以使你走出悲哀,獲得快樂(lè)。記得有一本書上說(shuō)過(guò):即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的,但是只要音樂(lè)響起,你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂(lè)的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫完后,我會(huì)伸個(gè)懶腰,
打開(kāi)MP4,靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《Mylove》,不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又快樂(lè)的去預(yù)習(xí)。
有了音樂(lè)的世界真好!詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛(ài)優(yōu)美的表達(dá)了出來(lái),音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋,讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。
有了音樂(lè)的世界真好!如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活,像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活,那該是多么無(wú)趣,
多么郁悶。幸好有了音樂(lè)!就像有了色彩一樣,讓這個(gè)世界色彩繽紛,
絢爛多姿!
音樂(lè),會(huì)讓生活更美好。如果你會(huì)演奏任何一種樂(lè)器,那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn),你正在給這個(gè)世界增添色彩!
優(yōu)秀初中作文 篇6
我家里有許多老照片,每張照片里都有一個(gè)故事。今天我就挑一張廣州動(dòng)物園的照片給大家講講。
看見(jiàn)我笑得無(wú)比燦爛的臉,還有可愛(ài)極了的考拉,甚至還有那模糊的便便,使我禁不住想起了去廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界的情景:有梅花鹿、熊貓、考拉、東北虎、白虎、獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿??讓人眼花繚亂、目不暇接。最高的是長(zhǎng)頸鹿,足有四五米長(zhǎng),象擎天柱一樣。最威風(fēng)的是獅子,一聲大吼,地動(dòng)山搖。最重的是東北虎―250千克!在這我看到了許多動(dòng)物的“真面目”,還認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物。在這當(dāng)中,我最喜歡考拉。它胖乎乎的,有兩只大大的、黑乎乎的眼睛,兩只大耳朵,一個(gè)圓形的黑鼻子和V字型的小嘴巴。它全身毛茸茸的,十分可愛(ài)。
熊貓我也很喜歡。它的眼睛周圍有兩個(gè)大大的“黑眼圈”,下面有一個(gè)黑鼻子,腦袋上面長(zhǎng)著兩只大耳朵,當(dāng)然,還有一張鋒利但不吃肉的嘴。它還是個(gè)“”,但肚子卻潔白如雪。看著它憨態(tài)可掬的模樣,怪不得全世界人民都喜歡它呢!
我家還有許多老照片,它們的'故事我下次再講吧!
優(yōu)秀初中作文 篇7
傾聽(tīng)大自然我們得用心。
聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽(tīng),這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)榇笞匀惶貏e好聽(tīng)!
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)榇笞匀皇智宕。因(yàn)榇笞匀宦?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)榇笞匀桓裢馇逦。因(yàn)榇笞匀宦?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是大自然真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你。 焙每偷男∠偸窍胗么笞匀幻烂類偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)大自然的奇妙,聆聽(tīng)大自然的古老,聆聽(tīng)大自然的神秘!
優(yōu)秀初中作文 篇8
因?yàn)槟晟贂r(shí)代一個(gè)最純真的夢(mèng)想,讓我流下了許多汗與淚,同時(shí),也讓我還感覺(jué)這個(gè)世界還有溫暖,心原來(lái)還沒(méi)被生活、意志、理性熬煉成石頭,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)了。正是這些東西,鼓舞著我在人生道路上不斷前行。盡管流過(guò)的汗非常多,淚非常苦。但是我會(huì)堅(jiān)持下去。
午后的雨靜靜地下著,年少的飛翔在操場(chǎng)中漫步,多少年過(guò)去了,我在回憶過(guò)往的塵埃。不由得要將內(nèi)心的窒息緩慢地捂住,怕這是一種暗淡的光芒,瞬間會(huì)從我的身體里面消失,仿佛那是維持著生命諸多片段的靈氣。于是暫時(shí)停在雨地里,讓內(nèi)心的心跳與茫然一起在安靜的雨滴中書寫單調(diào)的篇章,安靜地履行著。
還記得,我曾經(jīng)在一個(gè)夏日炎炎的午后,陽(yáng)光肆意地從窗外照進(jìn)來(lái),外面的情操上出現(xiàn)了疲憊,恩,人們的額頭上都流蕩著晶瑩的汗珠,陽(yáng)光下顯得盡管閃閃。
我?guī)е鴳T有的小熊筆記本以及一只哥哥從上海里帶來(lái)的小熊黑色筆。陽(yáng)光照耀下,我坐在那片綠綠的草地上,旁邊放著慣有的茉莉花茶。那段茉莉花香里的溫暖年華,那時(shí)候,我想這樣,應(yīng)該符合我那個(gè)夢(mèng)了吧——可以與我的那個(gè)旅游寫手的夢(mèng)想沾上邊了吧。這是我最初也是我青春年代最純潔的一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一名旅行寫手。邊旅游邊寫文章。
可是,當(dāng)我一如既往陶醉著這份感情的時(shí)候,我沒(méi)有過(guò)多顧及周圍人們不解的眼光,因?yàn)槲抑,成功總是要接受非常多別人嘲諷的目光。我也堅(jiān)信,中有一天,會(huì)有人理解我支持我鼓勵(lì)我,我也堅(jiān)信,總會(huì)有看見(jiàn)陽(yáng)光的一天。
可是,正當(dāng)我用心書寫著這份美好時(shí)光的時(shí)候,一個(gè)兇巴巴的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走到我身旁,粗魯?shù)啬闷鹞业墓P記本。三下,五下,只用了五下,他就把我的筆記本撕得粉身碎骨,我不知所醋地望著他,他的不理解他的蠻行。我流淚了,頓時(shí)間,我感覺(jué)到我將要失去我的夢(mèng)想時(shí)光。
那時(shí)候,汗水與淚水交織在一起,一種前所未有的痛感,孤獨(dú)感油然而生。
許些日子過(guò)去之后,這個(gè)年少的夢(mèng)想,就好像遠(yuǎn)去的小學(xué)時(shí)代,留下的,只是讓我那無(wú)限的還念,也略帶一點(diǎn)迷茫。但是同時(shí)我也懂得,一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。對(duì)我來(lái)說(shuō),那當(dāng)年一哥疼痛的時(shí)代,對(duì)于現(xiàn)在而言,只是像感冒了要吃藥一樣平凡普通。結(jié)束了就結(jié)束了。
但是我也懂得,我們不是神的孩子,我們只是有夢(mèng)想的孩子。我也明白,只有拼出來(lái)的輝煌,沒(méi)有等出來(lái)的美麗。因?yàn),這個(gè)夢(mèng),不曾離開(kāi)。
如今,我依然喜歡在酷夏的午后,帶著許些汗水,但是這次不是在草地上了,而是在靜靜的教室里面繼續(xù)譜寫屬于我夏日的童話,無(wú)往而不勝的童話。因?yàn)槲沂冀K相信,夢(mèng)始終不會(huì)遠(yuǎn)離我,而且這次,會(huì)離我非常近非常近。畢竟有實(shí)現(xiàn)它的那一天。
畢竟,我曾經(jīng)為了夢(mèng)想,流過(guò)汗水流過(guò)淚水,就是離夢(mèng)想非常近非常近的時(shí)候了。
對(duì),就這樣,對(duì)著當(dāng)初留下的汗水以及淚水,一起屬于我們無(wú)往而不勝的童話。
優(yōu)秀初中作文 篇9
我說(shuō):幫我想想構(gòu)思吧
你聽(tīng)完后大笑:那就寫我吧,寫我吧,把我寫得前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,天崩地裂般的好。
我也笑:你有那么好?
“當(dāng)然,獨(dú)一無(wú)二的”
“是的,獨(dú)一無(wú)二的”
人們總說(shuō),天空是藍(lán)色的。
可我揚(yáng)了揚(yáng)手,擋住了刺眼的陽(yáng)光,卻看見(jiàn)天空是白色的,只在天邊輕紗似的云中透出了隱約的藍(lán)。
我垂下了手,任炙熱的陽(yáng)光在我身上肆虐。
這個(gè)不像秋天的秋天。
開(kāi)始的開(kāi)始:你的出現(xiàn),我們的遇見(jiàn)
“嘿,國(guó)慶要到了哦!你要賀卡還是這個(gè):手機(jī)鏈?”帶著不客氣的語(yǔ)氣,這是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次交談。
我微微抬頭,帶著訝異的視線停在了你手上的禮物。
也許是我默然的視線使你感到不自然,你隨后的語(yǔ)氣便也帶了一點(diǎn)不自然的不耐煩:“不要喔?不要我走啰?”
我連忙起身奪了過(guò)來(lái)。
我看見(jiàn)了你唇邊的笑意,還有這條在陽(yáng)光下正閃著光的手機(jī)鏈:一條銀色的月牙形手機(jī)鏈。
從那一刻起,我們成了朋友。
可是我一直都沒(méi)有告訴你,朋友:這是我除了父母以外,第一次收到的,來(lái)自朋友的禮物。
轉(zhuǎn)眼,流年
我似乎已模糊了記憶,只記得時(shí)間的巨輪不停地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼,我們便已度過(guò)了快樂(lè)的一年。
然后,當(dāng)我們?cè)谏W(xué)典禮上因未能拿到獎(jiǎng)學(xué)金而痛苦相擁時(shí),你告訴我:你要轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然難過(guò),但我想,畢竟我們?cè)诓煌膶W(xué)校,還是一起踏上了上中學(xué)的腳步:雖然,不再同班,不再同桌。
也許會(huì)偶爾想起你,沒(méi)有你的日子或許有那么點(diǎn)小不習(xí)慣。我們卻還是每天視頻,打電話,保持著聯(lián)系。
然后在某一天,我突地發(fā)現(xiàn),我們似乎沒(méi)有那么親密了,我們的距離,還是產(chǎn)生了距離。
我一邊算著我們聯(lián)系的時(shí)間,一邊難過(guò)著,是什么,隔開(kāi)了我們?
在恐慌中猛地憶起了那個(gè)夏日的午后,那兩個(gè)不加修飾的小姑娘:
“誒,不是吧?你連我都敲詐?”我一臉的驚愕。
“當(dāng)然,你想啊,漫畫付費(fèi)賣給你,想怎么看就怎么看,多劃算!”你微微抬頭,一雙狐貍眼一片清澈,閃著無(wú)辜的光.
我哭笑不得,看你一臉的期待,實(shí)不忍打擊,還是乖乖掏了腰包,而買完漫畫以后,你沒(méi)書看時(shí)就總來(lái)看,美名其曰:“我是它以前的舊主人,要不來(lái)看看它,它會(huì)傷心的。 ”
我猛地怔住了,記憶停留在了那個(gè)突然憶起的角落。
我以為,記憶中那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,兩個(gè)小女孩笑容爛漫,已經(jīng)成為過(guò)去,徒留下背影。
但……
最后的最后:青春的腳步,悄然來(lái)臨
上了初中過(guò)后,實(shí)在是不得不抓耳撓腮,成績(jī)下滑的速度簡(jiǎn)直不堪入目,實(shí)在是不得不讓我沒(méi)事就頭疼腦熱下……
終于,在這樣不佳的狀態(tài)下,還是迎來(lái)了期末考。
星期六的早上驚醒,憶起星期一的期末考,連忙手忙腳亂地開(kāi)始復(fù)習(xí),為自己即將到來(lái)的考試默哀。
然后,不知怎的,你卻來(lái)了,也許是看了我發(fā)的微博,也許是看了我發(fā)的信息,也許是帶著驚愕的心情得知了我的成績(jī)……你毅然放棄了自己復(fù)習(xí)的時(shí)間,來(lái)到我家,幫我補(bǔ)了兩天數(shù)學(xué)。
然后的然后,我沒(méi)有讓你失望,期末考,一直徘徊在及格線之間的數(shù)學(xué),我竟考了八十分。
然后的然后的然后,我們都知道了:原來(lái)我們都沒(méi)有變,還是那樣的默契,都那樣的努力;原來(lái)那份回憶,不只剩下了背影,還有背影后銀鈴般的笑聲,還有,一份永恒的快樂(lè)。
然后是,最后的最后……
我偏過(guò)頭,看了看微微仰頭的你,陽(yáng)光已變成了暖暖的曲線,透過(guò)你的睫毛折射出了七彩的光。天空一如那時(shí)的純凈,一種別樣的溫暖頓時(shí)在心里擴(kuò)散開(kāi)來(lái)……
那個(gè)不像秋天的秋天。
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