【推薦】快樂作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的快樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂作文 篇1
人生短暫，一閉不睜之間，這生就結(jié)束了。還睜得開眼的日子里，“笑看庭前花開花落，淡觀天際云卷云舒。”，不枉人世得有所獲。
簡(jiǎn)單的日子里，吃住行遠(yuǎn)離奢華，如此也是人的一生。人是有命的，前世、今生、來(lái)世、終難逃宿命，在屬于自已的命里珍惜點(diǎn)滴的快樂乃是明智之舉。
快樂是要悟的，很多不起眼的快樂就在我們身邊。不快樂的生活仍要繼續(xù)，何不悟出快樂相伴命里的今生呢？
生活或許簡(jiǎn)單了點(diǎn)，生活或許平庸了點(diǎn)，生活或許沉重了點(diǎn)，生活或許有諸多的不如意，換位想想，若大的世界里“比上不足，比下有余。”的人大有人在��！
阿Q的境界，有時(shí)候并不是壞事，脫離糾結(jié)往往是一副很好的良藥。不能改變世界，就積極的改變自已�？吹钪械牟蝗缫�，放大生活中現(xiàn)擁有的點(diǎn)滴快樂，不失為有利身心健康的最佳態(tài)度。
心態(tài)好了，相對(duì)減弱了生活中不如意帶給我們的壓力。帶著情緒生活是一天，淡然處之生活也是一天。前者是負(fù)面的，是消積的，與已與他人都是無(wú)益的。后者是醒者，是向前看的，是踏實(shí)的過(guò)好每一天的有陽(yáng)光心態(tài)的人。
有陽(yáng)光心態(tài)的人，帶給身邊的人也是陽(yáng)光的。別讓自已憂患，別給身邊的親人壓力，以灑脫的姿態(tài)笑迎生活的每一天。
做一只快樂的小鳥吧！不需要多高的天，不需要多大的林，風(fēng)雨過(guò)后，依然迎著朝霞林中雀躍。
《林泉聽鳥》——很好聽的一首曲子，聽見嗎？ 吹奏的笛聲中，那是鳥兒在嘻戲；揚(yáng)琴的敲打聲中，那是鳥兒在竊竊私語(yǔ)；揚(yáng)起的二胡聲中，那是鳥兒的閑情逸致；那鏗鏘有力的鋼琴聲，就如鳥兒日復(fù)一日簡(jiǎn)單快樂的堅(jiān)定信念。
生活相對(duì)是美好的，要做一只快樂鳥�？鞓纷砸�！快樂親人！快樂朋友！
快樂作文 篇2
Hi!大家好！我就是那個(gè)身段優(yōu)雅、四肢矯健，身披灰褐色條紋皮衣，乖巧、馴良的小倉(cāng)鼠快樂豆。
好久沒有看見大家了，對(duì)你們非常的想念哦！自從暑假來(lái)到了小乖寶的家，在主人的悉心照料下，我過(guò)著幸福而自由的生活。前幾天，我交了一位朋友，今天我給你們介紹一下吧。
那是一個(gè)愉快的周末，小乖寶邀請(qǐng)了她的好朋友來(lái)家里玩，我也是異常的激動(dòng)。因?yàn)橐晃恍∨笥堰�為我?guī)?lái)了一個(gè)小伙伴呢。它是我們倉(cāng)鼠家族有名的美女——紫倉(cāng)。你看，它身穿典雅的紫色毛皮大衣，身上一絲雜色都沒有，整個(gè)身體像涂了釉彩一樣，閃著華麗的光芒。它可愛的兩只小耳朵機(jī)警地豎在額角，珍珠似的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，濕濕的小鼻頭，隨著胡須的抖動(dòng)，整張臉都顯得生動(dòng)起來(lái)。
你好！歡迎來(lái)做客。今天我是主人，一定要表現(xiàn)得大方一些。
我趴在紫倉(cāng)的籠口，吱、吱地邀請(qǐng)它出來(lái)。紫倉(cāng)扭扭捏捏地不肯從籠子里出來(lái)。
我要用美食來(lái)引它出來(lái)。我雙手捧著珍藏“多年”不舍得下肚的夏威夷果，紫倉(cāng)一看見美食，再也不顧它的淑女形象了�！班病钡貜幕\子里竄到了我的面前，一口吞下我心愛的夏威夷果，藏在了它的倉(cāng)庫(kù)里。紫倉(cāng)的樣子一下子變得滑稽起來(lái)，它一邊的腮幫子像“腫”了一樣，比另一邊大了很多。
我看著紫倉(cāng)滑稽的樣子，忍著沒有笑出來(lái)。我把它領(lǐng)到我的“別墅”里，讓紫倉(cāng)在我柔軟的床上打滾，讓它在我的滑輪里健身，讓它在我的浴缸里沐浴……
紫倉(cāng)一會(huì)兒便和我熟悉起來(lái)，它爬到我身邊，用它的前爪拍拍我的頭，感謝我呢。我也慌著用我的濕鼻子去嗅它，表示我的友好。一會(huì)兒我們就成了勾肩搭背的好朋友了。
小朋友看著我們相處得這么融洽，一個(gè)個(gè)發(fā)出了咯、咯、咯的歡快笑聲。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎。”我使出渾身的解數(shù)為紫倉(cāng)和小朋友表演雜技，你也來(lái)欣賞一下吧。
我鉆在滑輪里，站在滑輪的一側(cè)，先把滑輪平放到地上，我四肢朝天躺在滑輪里，露出雪白的肚皮。我兩只前爪抓住滑輪的欄桿，“噌”得一下，后爪騰空，一欄一欄地移動(dòng)。我靈巧的動(dòng)作換來(lái)了小朋友們一聲聲嘖、嘖的贊嘆。
紫倉(cāng)也流露出羨慕的眼神，激動(dòng)地為我鼓掌。
我爬到紫倉(cāng)面前：“來(lái)，朋友，我教你玩空中雜技。你學(xué)會(huì)了，回家就可以為主人表演了。讓朋友們快樂是我們最大的幸福哦！”
從此以后，主人們只要已有時(shí)間就會(huì)把我們帶到一起玩，我們和主人一樣過(guò)著五彩繽紛的幸福生活。
快樂作文 篇3
快樂，寒冬里一把熊熊燃燒的烈火，它溫暖；快樂，猶如悄然一現(xiàn)的曇花，它珍貴；快樂，就是那散發(fā)著古樸氣息的四大名著，它永恒！
我們渴望快樂的成長(zhǎng)！
記得讀過(guò)一篇文章叫《快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單》，是��！快樂并不難，關(guān)鍵是看你有沒有發(fā)現(xiàn)，懂不懂分享和體味。快樂就在你身邊，只有把握好它才能使自己活得更充實(shí)，更精彩！在快樂中，我漸漸長(zhǎng)大。
從小到大，我飽覽了名勝古跡和秀麗的山山水水，便不由得迸發(fā)出內(nèi)心的感慨，雖然相片能記敘它的外表，卻不能夠表達(dá)我身心的感受，于是我用優(yōu)美的文字抒發(fā)自己心里的情感。從稚嫩的手法到精煉的結(jié)構(gòu)，作文和我一起成長(zhǎng)！歌德說(shuō)過(guò)：寫作不是用空話而是用見識(shí)，寫作如春蠶吐絲，嘔心瀝血。歌德對(duì)寫作投入了他一生的精力�，F(xiàn)在我也將寫作完完全全地融入了我的生活，它在我失落時(shí)鼓舞著我，使我在成長(zhǎng)中快樂！
快樂作文 篇4
“煩死了，煩死了！”我的心情糟到了極點(diǎn)，而且這句話讓我的快樂留下了不好的印象。
星期天的天氣陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，可是和本人的心情完全不同，感覺在家中寫作業(yè)，還不如留在學(xué)校里呢！在回家的路上，老擔(dān)心星期天的作業(yè)，想想那門課沒帶？那門課做的不認(rèn)真？都在我的`腦海中一一浮現(xiàn)，弄的本人頭暈?zāi)垦�，難道你們與我不同？
初中生活是美好的，幸福的。他讓我們變得成熟，沉著�？墒悄俏寤ò碎T，多姿多彩的作業(yè)，讓我心煩意亂。
回到家，推開門，來(lái)到房間，把書包一扔，來(lái)了個(gè)“三分球”�！昂们颉保〗又救说诹�(xí)慣從而展現(xiàn)出來(lái)，優(yōu)美的姿勢(shì)來(lái)個(gè)側(cè)跳，“哎呦，好舒服“。自己躺在沙發(fā)上說(shuō)著”唉，日子難過(guò)呀“自己從書包里拿出了這次月考成績(jī)單，慘不忍睹地“抽噎”了一遍。要是這次月考成績(jī)被我爸媽知道了又是什么結(jié)果，想起來(lái)就毛骨悚然。先來(lái)個(gè)”女子單打“算輕，再來(lái)個(gè)”男子單打“算中，后來(lái)個(gè)”男女混合雙打“。無(wú)法形容，只得到一個(gè)結(jié)果，”鼻青臉腫“的現(xiàn)象。瑟縮著，自己發(fā)出痛苦呻吟的聲音，想起來(lái)本人就害怕，我情不自禁的抖了一下。
在中午，寫作業(yè)有點(diǎn)心不在焉，字也寫潦草無(wú)比。聽見伙伴們的歡叫聲，不知為什么，我突然想放松�！蓖妗暗呐d趣在我腦海中蹦出來(lái)，于是，便應(yīng)他們，跑了出去。一天有如快速旋轉(zhuǎn)的木馬，一天過(guò)去了，我的作業(yè)一動(dòng)也沒動(dòng)，可是沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)像一座大山一樣還在壓著我，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
其實(shí)，學(xué)習(xí)也挺快樂的，在學(xué)校里學(xué)到豐富的知識(shí)與實(shí)踐的樂趣，還有那么都同學(xué)伴我左右，在他們之間也有幾顆令人滑稽的，人稱”開心果“我稱“笑掉牙”，哈哈，忍不住笑了一聲。
在笑地一聲中，體驗(yàn)了這種無(wú)情的快樂，體驗(yàn)出快樂的動(dòng)人，雖然快樂也有相克處，得到了無(wú)求的快樂，就讓我們留點(diǎn)快樂給自己吧！喜歡你的無(wú)窮，喜歡你的魅力。
我喜歡笑，笑出的快樂與眾不同，笑出的聲音最歡快。這個(gè)世界最美的東西便是笑容，笑容能是人們的一生都?xì)g快，能讓人精神振奮……總之許多許多。
快樂作文 篇5
斟上一壺香茶，倚窗看窗外那繁華喧囂的世界，打開那飄著墨香的《唐詩(shī)宋詞選》一頁(yè)一頁(yè)翻看，紙上凝結(jié)著無(wú)數(shù)語(yǔ)言的精華，沉淀著無(wú)數(shù)思想的精靈，撞擊著我的心靈，把我?guī)нM(jìn)那令人神往的世界，心緒跟著飛揚(yáng)——
輕輕合上書頁(yè)，口中還留著淡淡清香，心里充溢著濃濃愜意。我喜愛讀詩(shī)詞，每每捧卷品讀，就感覺自己仿佛進(jìn)入一刻如夢(mèng)如幻的境界。那些淡淡的文字呀，安靜的，緩緩地，敘述著那美妙的情感。皎皎月光如玉輪般懸掛在浩瀚的星空之中，樹影下是誰(shuí)在吟唱“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；春天來(lái)臨，西湖散發(fā)著一種別樣的魅力，是誰(shuí)流連于湖畔，發(fā)出"最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的感慨；面對(duì)國(guó)土淪喪、親人離散，又是誰(shuí)以“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”撼動(dòng)人心。這就是唐詩(shī)宋詞之魅力，那些透明、美麗、細(xì)膩的心思，被描繪出來(lái)。沒有轟轟烈烈，沒有波瀾起伏，但如茶一般，清香始終在口中回旋。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，哀傷的易安居士的《聲聲慢》看得我眼睛酸酸的。起身趴在窗前，臉貼著玻璃窗俯視下去，還是灰灰的世界。干脆轉(zhuǎn)過(guò)身，倒在床上，沉沉的睡去，心里是滿滿的幸福，不是，是讀唐詩(shī)宋詞后的滿足。
我熱愛唐詩(shī)宋詞，是他們讓一個(gè)個(gè)平淡的文字變得鮮活起來(lái)，給我?guī)?lái)閱讀的快樂。
快樂作文 篇6
睿智老人的話很正確。
正因?yàn)樗恼_性，所以我是不快樂的。
其一，我犯了錯(cuò)，會(huì)懲罰自己，我認(rèn)為理所當(dāng)然，既然犯了錯(cuò)，就應(yīng)該受到懲罰，沒有任何理由地，我得知自己犯錯(cuò)后不會(huì)快樂。
其二，我犯了錯(cuò)，一旦不開心，便不讓別人理我，也不理別人，而別人一定知道我不快樂，但無(wú)法安慰我，所以他們也不快樂。
其三，別人犯了錯(cuò)，但無(wú)法讓別人改正時(shí)，我便把錯(cuò)誤歸結(jié)到自己身上，因?yàn)槲腋蓡嵋菰S別人犯錯(cuò)誤。所以我會(huì)因此而懲罰自己。
由以上來(lái)分析，我在生活中不是快樂的。
但我向往快樂，渴望快樂。所以我會(huì)交快樂的朋友，用心感受他們樂觀的情緒，從中可以得到一點(diǎn)安慰。
陽(yáng)光照在別人身上，未必能照到人心里，當(dāng)心中郁結(jié)了一些黑暗時(shí)，便多愁善感，雖然不易察覺，但仍能從眼里察覺那深深的哀怨。
影蕭說(shuō)我是個(gè)倔強(qiáng)的女孩，還說(shuō)女孩子不該這么倔強(qiáng)。應(yīng)該是快樂的天使。渲染周圍的一切。
不，波說(shuō)我不是天使，是魔鬼，因?yàn)槲也粫?huì)讓別人快樂，我只會(huì)讓別人不得不開心。我太會(huì)捉弄人，而且讓人無(wú)法生氣，是誘惑。
我承認(rèn)，我在別人心里應(yīng)該是這個(gè)形象，因?yàn)槲业耐媸啦还А?/p>
智者的話值得我深思。
或許我早已改變，只是不愿承認(rèn)自己的怯懦和孤僻，所以我無(wú)法做到上面三條，我只能壓抑自己。
亞說(shuō)的對(duì)，我總要快樂的，否則他的人生毫無(wú)意義。我的人生有意義嗎？我曾試問(wèn)過(guò)自己，但，沒有回答。
波和我的性格相像，但他卻會(huì)尋找快樂，而我不會(huì)，所以我是愚蠢的。而他，卻讓我感到欣慰，難得這個(gè)朋友這么快樂。
或許當(dāng)人們歷經(jīng)世事滄桑，才深切體會(huì)到快樂的秘決，而我，剛剛踏上世事征途，可能我會(huì)長(zhǎng)到快樂的另一種秘決。
然而，我不快樂是因?yàn)槲覂?nèi)心空虛嗎？
我不知道，大概這就是我不會(huì)快樂的緣故吧。否則我早是個(gè)天使了。
所以，我在尋找快樂。
快樂作文 篇7
“總校決賽會(huì)出哪些題目，難不難？”“總校決賽會(huì)遇上哪些高手？”“我的團(tuán)隊(duì)會(huì)有哪些伙伴？”“我應(yīng)該怎么去準(zhǔn)備總校決賽？”這是10月21日早上我接到要參加數(shù)學(xué)節(jié)總校決賽時(shí)的第一反應(yīng)。這也是我第一次參加這類比賽，我太幸運(yùn)了，我的內(nèi)心充滿著興奮與期待。
比賽明天中午就要舉行了，我只有短短的一天時(shí)間用來(lái)準(zhǔn)備。陳老師和姜老師利用課余時(shí)間給予了我們精心的指導(dǎo)，讓我們熟悉了題型，也認(rèn)識(shí)了隊(duì)友。因?yàn)檫@次的總決賽不是一對(duì)一的對(duì)決，需要團(tuán)隊(duì)配合的，老師們也提出了如何增加我們團(tuán)隊(duì)默契度的要求。題目感覺還比較簡(jiǎn)單，我一顆緊張的心終于有點(diǎn)放松下來(lái)，我對(duì)比賽充滿了信心。
到了比賽場(chǎng)地-政苑校區(qū)，見到了對(duì)手們，我的心情不由得又緊張起來(lái)，拼命對(duì)自己說(shuō)：“靜下心來(lái)，這些題目都不難的，相信自己沒問(wèn)題�！苯�(jīng)過(guò)抽簽后，比賽正式開始。首先進(jìn)行的是趣味接力賽，我們小組表現(xiàn)不錯(cuò)，全做對(duì)了，但可惜速度有點(diǎn)兒慢。接下來(lái)，是必答題環(huán)節(jié)，我們小隊(duì)首先出場(chǎng)的三年級(jí)的隊(duì)友沒答出來(lái)，我真為他著急啊，也在為自己擔(dān)心了，想：到我這里會(huì)不會(huì)也卡殼丟分啊，我可不能為小隊(duì)丟分啊，我一定要仔細(xì)聽題，認(rèn)真答題。結(jié)果，輪到我的題目好簡(jiǎn)單啊，我沒等主持人讀完題目就做出來(lái)了。終于又闖過(guò)了一關(guān)，可惜，我們六年級(jí)的隊(duì)友可能是太緊張了，也丟了分。到最精彩的搶答環(huán)節(jié)了，我又想：必答環(huán)節(jié)我們小隊(duì)不太理想，我一定要在搶答環(huán)節(jié)把我們的分?jǐn)?shù)搶回來(lái)�？蓳尨鹌骱孟窈懿慌浜衔覀冴�(duì)，總是慢了一拍，我真是好著急啊，這些題目我都會(huì)的啊，急死我了。搶答器和我們文一的另外一隊(duì)卻配合得非常默契，我只能投去羨慕的眼光。
精彩的比賽在繼續(xù)中，最后我們隊(duì)和另外兩隊(duì)同分?jǐn)?shù)，加賽一場(chǎng)，爭(zhēng)奪第二名�！拔乙欢ㄒ盐兆∽詈蟮臋C(jī)會(huì)�！蔽以谛睦锇蛋迪搿？墒牵疫\(yùn)之神還是沒有降臨我們隊(duì)。
經(jīng)歷了這次比賽，更增強(qiáng)了我快樂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，和高手過(guò)招，我要多向高手學(xué)習(xí)。
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