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【實(shí)用】震撼心靈的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的震撼心靈的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
震撼心靈的作文 篇1
如果愛(ài)情是心靈的愛(ài)，那么親情就是震撼心靈的愛(ài)。
——題記
花落花開(kāi)，萬(wàn)物皆有情。
當(dāng)那星星閃亮的時(shí)候，是那超越世俗的愛(ài)，是捍衛(wèi)真情的愛(ài)，是永恒不變的愛(ài)。
從前，有一個(gè)男孩，是一個(gè)十五歲的孩子，幸福在他身邊圍繞著，他是一個(gè)好孩子，每個(gè)人都愛(ài)他，他也愛(ài)每一個(gè)人，可幸福并不長(zhǎng)久，只與他檫肩而過(guò)，是如此的無(wú)緣。一次事故中，他的母親失去了看見(jiàn)美好世界的權(quán)利——眼角膜壞了。那個(gè)男孩很傷心，他失去了以往的笑臉，他想用自己的眼角膜去換給母親，但由于他母親的竭力反對(duì)以及醫(yī)院人員的不同意，他最終無(wú)法給母親換取自己的眼角膜。
一天天過(guò)去了，他看見(jiàn)自己的母親很傷心，在生活中非常不方便。他哭了，這是他第一次哭了，他非常傷心，他也很痛恨自己的無(wú)能為力。
一天，醫(yī)院告訴他的`母親有合適的眼角膜了，并且很順利的，他的母親在此看到了這美麗的世界，當(dāng)她詢問(wèn)醫(yī)生哪個(gè)好心人幫她的時(shí)候，醫(yī)生沒(méi)回答，只是轉(zhuǎn)身檫干了眼淚，然后遞給她一封信：
“媽媽，你終于可以在此看見(jiàn)了這個(gè)美麗的世界了，我為此感到非常開(kāi)心、我呢！我去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的世界了，你并不用為我擔(dān)心和傷心，因?yàn)槲乙恢睍?huì)在默默的陪伴你的，當(dāng)你想我的時(shí)候，就用你的眼睛去看下這美好的世界。這樣我就心滿意足了，我也放心了。十五個(gè)春秋了，我卻沒(méi)做過(guò)哪一個(gè)對(duì)你報(bào)恩的事，至于這件事，就當(dāng)是兒子給你第一份禮物，也是最后、最珍貴的一份禮物，你不要哭，因?yàn)槟憧薜脑�，我也不開(kāi)心的，我也會(huì)流淚，你要一直笑著，笑著活下去，因?yàn)槟悴粌H僅一個(gè)人活著，你還要為我活著，為了我對(duì)你的愛(ài)而活著。希望母親你能每天都快樂(lè)。——兒子”
母親哭了，而且全醫(yī)院的人都在哭，而且這是母親最后一次哭了，因?yàn)樗汛饝?yīng)了兒子不會(huì)再哭，那是多么悲痛的哭喊聲啊！原來(lái)那個(gè)男孩為了讓他母親再見(jiàn)到光明，他選擇了以結(jié)束自己的生命來(lái)把眼角膜讓給母親。
那個(gè)男孩在死的那一刻嘴唇是微笑著的，因?yàn)樗滥赣H肯定會(huì)再次看見(jiàn)東西的，因?yàn)樗炎约旱膼?ài)奉獻(xiàn)了給母親，因?yàn)樗K于可以為母親做一件事了。
一切的一切，這已不僅僅是心靈的愛(ài)了，而是震撼心靈的愛(ài)。當(dāng)你看見(jiàn)那耀眼的星星的時(shí)候，請(qǐng)記住，這是那個(gè)男孩的愛(ài)，是親情的愛(ài)的震撼力。
愛(ài)，需要我們每一個(gè)人都以真心相待。
愿君能珍惜眼前的親情和親人。
震撼心靈的作文 篇2
那一聲聲入耳，那一聲聲入心，那一聲聲，給我震撼，為我?guī)?lái)滿腔沸騰熱血。
那聲音，無(wú)畏。
在那與別國(guó)接壤的邊疆，有這樣一群人，國(guó)家的安定他們守護(hù)，百姓的幸福他們創(chuàng)造。邊疆戰(zhàn)士，每天生活在危險(xiǎn)與未知中，卻毫無(wú)怨言。他們手拉著手，唱著鏗鏘的軍歌，走過(guò)一片片雷區(qū)，告訴人們，這片地方是絕對(duì)安全的`。然而，就在那一次，“快趴下！”伴隨著一片青煙，“轟”的一聲，排雷戰(zhàn)士杜富國(guó)撕破了嗓子，吼出這一聲，奮力推開(kāi)戰(zhàn)友，于是，他的身上，血肉模糊。失去雙腿，又失去雙眼。這對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)家庭，是多么痛心，他卻心甘情愿，就希望可以再次與戰(zhàn)友手拉著手，唱響那英雄的贊歌。
快趴下！震撼我心。
那聲音，讓人痛心。
南方，澇災(zāi)不斷，愈顯得的生命可貴，人情動(dòng)人�！拔覄偛乓恢痹谶@兒守著，可是我真的沒(méi)有看到那個(gè)孩子，我太沒(méi)用了！”得知自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，有一個(gè)孩子還在與洪水斗爭(zhēng)，生死未卜，他抽噎著，痛哭著，自責(zé)著。這孩子與他無(wú)親無(wú)故，他卻像失了魂魄，不斷捶打著自己的腿嘶吼，淚水從他的眼眶涌出，與腳下的洪水融在一起，拍打在每一個(gè)人的腿上，也拍打在每一個(gè)人的心上，而他的話語(yǔ)也如一把利劍，穿過(guò)耳膜，刺痛我心。
那聲音?英勇。
熙熙攘攘的鬧市，魚(yú)龍混雜，總是容易有突發(fā)事件�！皠e跑！”面對(duì)持刀歹徒，本與他無(wú)關(guān)，他卻義無(wú)反顧沖上去，與歹徒搏斗，被刺中幾刀后，仍繼續(xù)追擊歹徒。退伍軍人，保護(hù)大家的一顆熱心，卻永不退伍！恐嚇阻擋不住他，利劍更不會(huì)，在危險(xiǎn)面前，他打頭陣，帶起了大家的一腔英魂。一聲“別跑！”激勵(lì)我心。
震撼心靈的聲音，從未缺席。一句句振奮人心的話語(yǔ)，一顆顆熱心，一個(gè)個(gè)英魂，震撼我的心靈，引領(lǐng)我前行！
震撼心靈的作文 篇3
書(shū)中自有黃金屋：那一次心靈的震撼
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和好友隨著人流走進(jìn)圖書(shū)館，放眼望去，到處彌漫著書(shū)墨的氣息，依稀間，我似乎還能夠感覺(jué)到它們正向我低聲絮語(yǔ)呢。
突然間，我似乎嗅到一陣比書(shū)墨香更香的東西，抑或是一種力量，令我無(wú)法抗拒。
我驀然愣在原地，對(duì)這股力量肅然起敬。身旁的好友見(jiàn)了，一臉疑惑地用胳膊肘捅了捅我：“喂！怎么了？不舒服？”
我回過(guò)神兒來(lái)，看著她那不解的眼神，我笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝。你有沒(méi)有覺(jué)得，這里有種很是強(qiáng)大的力量？”
她低下頭，隨后又抬起頭，和我對(duì)視：“也許吧，那是一種無(wú)形的力量，是書(shū)的力量！”
沒(méi)錯(cuò)！那是書(shū)的力量，我突然如夢(mèng)初醒，內(nèi)心產(chǎn)生一種很迫切的想法：“我要讀書(shū)，我要好好讀書(shū)�！�
我們放慢腳步，小心翼翼地徜徉在書(shū)與書(shū)之間。我看到很多和我差不多大的孩子也在盡情汲取知識(shí)的源泉。此時(shí)此刻，我內(nèi)心涌動(dòng)著一股掩飾不住的激情。我被這書(shū)香、這莫名的力量震撼了，這是一個(gè)多么有吸引力，能讓人的心靈得到洗禮、得到凈化、得到安寧的地方�。�
“哇，好多書(shū)哇！”我的朋友不禁長(zhǎng)嘆，“讀完這些書(shū)，一定需要好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間啊�！笔前�，什么時(shí)候才能讀完這些書(shū)呢，我不敢想象。這里悄無(wú)聲息地藏著一個(gè)我們不了解的豐富的世界，我們對(duì)它知道得太少了。
我用指尖點(diǎn)著書(shū)，瀏覽著，慢慢地走著。圖書(shū)館里很靜，靜得連我那愛(ài)說(shuō)話的朋友也肅然不敢出聲了。我不由自主地取出一本書(shū)，慢慢翻開(kāi)，頓時(shí)，眼前為之一亮，那種感覺(jué)，仿佛是童話故事里一個(gè)美麗的小女孩兒在小心翼翼地打開(kāi)一個(gè)神奇的魔法盒似的。我虔誠(chéng)地讀了起來(lái)，身邊的一切仿佛都不存在了，只有書(shū)中的境界，書(shū)中的故事。
就這樣，不知過(guò)了多久，我感覺(jué)自己仿佛幻化為縷縷輕煙，漸漸地融人書(shū)的`世界之中，我感到一種從未有過(guò)的情緒沖擊著我的心胸，讓我興奮，讓我激動(dòng)。我忘情地在書(shū)的海洋中游走。
再抬頭尋找好友，競(jìng)沒(méi)有找到。回轉(zhuǎn)身來(lái)，才發(fā)現(xiàn)她早已沉浸在書(shū)香之中，忘我地捧讀著，表情凝重而專注。
想不到，在這一方圖書(shū)館內(nèi)，我受到了如此強(qiáng)烈的心靈沖擊，我知道好友也和我有同樣的感受。在這里，我和好友分享著讀書(shū)的樂(lè)趣，分享著書(shū)籍為我們打開(kāi)的嶄新世界。我們相約，以后有空就來(lái)圖書(shū)館。
那一次的感受一直震撼著我們，敦促著我們。如今，我們依然被那股力量吸引著，感染著，一有空閑就去圖書(shū)館閱讀，有時(shí)，我也抽空讀讀自己家的藏書(shū)。我隱隱地感到，我內(nèi)心深處已經(jīng)與書(shū)有了一種默契。
打開(kāi)書(shū)，拿起筆，定下神，動(dòng)起腦。這已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。
這習(xí)慣，似我輕踩在泥地上的腳印；這習(xí)慣，如四季的風(fēng)兒，為我歌唱；這習(xí)慣，更像雨，用它的力量，不知不覺(jué)地潤(rùn)濕我內(nèi)心的種子。
我知道，就算我不能成功，我也得到了飛向成功的翅膀。
這種美妙的感覺(jué)，這種讓人終生受益的美妙滋味，我愿意和更多的人分享！來(lái)吧，一起讀書(shū)！
震撼心靈的作文 篇4
總有一種人將我們之城，總有一種愛(ài)讓我們心靈震顫，這個(gè)人就是父親，這種愛(ài)就叫父愛(ài)。
蓋爾從出生那天起，他的媽媽就很為他擔(dān)心，因?yàn)樗笫治仓概赃厪埩艘桓⌒〉牡诹�。轉(zhuǎn)眼間，給二三歲了，父母把他送進(jìn)了幼兒園，第一天上幼兒園回來(lái)后，便眼淚汪汪的跑到爸爸媽媽跟前哭著說(shuō)：為什么我比其他小朋友多一根手指？皮特他們說(shuō)我是怪物。大家都沉默了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，蓋爾的第六根手指也長(zhǎng)大了許多，看起來(lái)有些礙眼。此時(shí)此刻，爸爸陷入了沉思，蓋爾是那么聰明伶俐、乖巧懂事，他的傷心和自卑令爸爸感到不安。他的目光掠過(guò)鋼琴架上的雕塑，突然他發(fā)現(xiàn)這座雕塑的大拇指用力地壓在掌心，他想如獲珍寶一樣，把蓋爾放在膝上。語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：蓋爾看到爸爸的這根大拇指了嗎？一邊說(shuō)一邊把左手的大拇指彎進(jìn)了掌心，拿了出來(lái)。因?yàn)樗珣辛�，所以從出生的那天起就一直在睡覺(jué)，到現(xiàn)在也不肯出來(lái)。爸爸把蓋爾的掌心朝上，自己的朝下，合起來(lái)不都不少正好是跟。蓋爾突然明白了：因?yàn)槟愕男邢x(chóng)不起床所以我就替您長(zhǎng)了一根，對(duì)吧！蓋爾很自豪的說(shuō)，他很高興，就像這是一件非常非常偉大的一件事。
此后爸爸的手之一見(jiàn)到蓋爾，就萬(wàn)金張新，久而久之爸爸習(xí)慣了用四只手做事。蓋兒長(zhǎng)大了，醫(yī)生說(shuō)可以動(dòng)手術(shù)了。但蓋爾卻說(shuō)：這是爸爸的手指，除非爸爸的手指蘇醒。爸爸聽(tīng)候新減產(chǎn)了一下，但還是用紗布裹住了大拇指。對(duì)蓋爾說(shuō)：我剛做了手術(shù)，，大拇指不久便會(huì)蘇醒。它完成了它的使命。蓋爾聽(tīng)話的隨母親去了醫(yī)院，手術(shù)非常成功。丹爸爸的`手指，再?zèng)]有伸直過(guò)。
爸爸去世后，媽媽把真相告訴了蓋爾改而受到了前所未有的震撼，因?yàn)槌了拇竽粗附o了她一個(gè)完整的人生，也告訴他什么叫親情。
即便是單請(qǐng)高手，也那一勾勒出父親那堅(jiān)挺的脊梁；即便是海納百川，也難以包羅盡父親對(duì)兒女的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
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