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節(jié)作文

讀書節(jié)作文

時間:2021-03-26 09:41:05 節(jié)作文 我要投稿

【熱門】讀書節(jié)作文匯總八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的讀書節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】讀書節(jié)作文匯總八篇

讀書節(jié)作文 篇1

  春風(fēng)伴隨著同學(xué)們的腳步聲,不知不覺就來到了一年一度的讀書節(jié)展示活動。而這一次的讀書活動令我受益匪淺,刻骨銘心。

  這天,即使天公不作美,成天陰著臉,可也無法阻止學(xué)生、老師們與書零距離的步伐,倫教小學(xué)第二十四屆讀書節(jié)如期開幕了。同學(xué)們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長和領(lǐng)導(dǎo)們,各個喜氣洋洋,校園內(nèi)外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比,臺下熱鬧非凡,臺上卻緊張兮兮,然而大家都有一處相同,無論是臺上的演員,還是臺下的觀眾,大家都神采奕奕,臺上的以他們最美的姿態(tài)展示給臺下如饑如渴的觀眾們,臺下時不時傳來一陣陣的響聲。

  不一會兒,還沒等臺上的演員表演完畢,大概天公爺爺也嫉妒咱們說說笑笑的氣氛,便下起了蒙蒙細(xì)雨,還越下越大,像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回,看著這朦朧細(xì)雨的天空,我多想,多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰知,盡管氣候再惡劣也擋不住同學(xué)和老師們對讀書節(jié)的熱情。瞧!各位同學(xué)又在列位了,老師整齊地帶領(lǐng)著學(xué)生們火速趕往現(xiàn)場,繼續(xù)觀看讀書節(jié)節(jié)目表演。天公像總與咱們過不去一樣,又灑下了遍地雨水,使眾老師與同學(xué)們掃盡了興,只好拖著憤怒,帶著怨恨回各班課室上課。

  俗話說:精彩在后頭!無不是對本次讀書節(jié)展示最好的形容了。到了下午,太陽普照著大地,陽光十分燦爛。廣播傳來了集隊觀看讀書節(jié)展示活動的通知,課室內(nèi)外瞬時間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽底下,津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了,就叫太陽神阿波羅把毒辣辣的太陽烤著大地。唉!不過可惜,不管你是什么神,咱們?nèi)熒紩诮裉熘畠?nèi)把未完成的“使命”完成的。大家就在臺上臺下與太陽周旋,即使大家都汗流浹背,也阻擋不了同學(xué)們參與的激情,你看臺上臺下的同學(xué)們,用一個字形容,那就是妙。

  這次讀書節(jié)令我難忘的可謂是兩點(diǎn):三秒一卡,五秒一停,停的有型,卡得瀟灑,最后不停又不卡,我們同學(xué)的表現(xiàn)不正是堅持就是勝利做好表現(xiàn)嗎?瞧!這次讀書節(jié)難忘吧?

讀書節(jié)作文 篇2

  在朗朗的讀書聲中,我們迎來了一年一度的讀書節(jié)。本文向您介紹有關(guān)《讀書節(jié)的周記》的內(nèi)容

  上周,學(xué)校舉行了一次“最美聲音”的評比,在比賽時,同學(xué)們躍躍欲試,表現(xiàn)得精彩極了。

  聽,那清澈而又嘹喨的聲音,就是胡鳳儀了,她那高昂的腔調(diào)和柔美的感情令人久久不能忘懷。當(dāng)然,我最喜歡的內(nèi)容還是要數(shù)龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉,好像身臨其境一般,而吳欣琪的《愛吃糖的妹妹》卻富有童趣,聽了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風(fēng)格迥然不同,但都讓我感受到了文字的魅力。

  隨后,我們又參與了“我與書的故事”主題繪畫比賽,看著那一張張精美的作品,讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎呢!

  通過這次活動,讓我增加了許多知識,還讓我知道了讀書也是一種快樂。總之,我愛讀書節(jié),因?yàn)樗刮以跁V绣塾危覑坌@里“最美聲音”,因?yàn)樗屛颐靼琢耍何淖植攀鞘澜缟献蠲赖恼Z言!

讀書節(jié)作文 篇3

  一年一度的讀書節(jié)又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因?yàn)檫@次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點(diǎn)緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節(jié)的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實(shí)。

  舞臺上是幾個低年級的大家在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂。最吸引人的要數(shù)三年級的表演了,他們表演的是《論語》,同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問孔子答,重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的`長袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。

  在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。

讀書節(jié)作文 篇4

  我一直有一個心愿,那就是設(shè)立讀書節(jié)。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备璧掠羞@樣的名言:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”開闊眼界,增長見識,提升能力,開發(fā)智力,陶冶情操……讀書的好處可以說是太多太多。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”我們是小學(xué)生,美好的人生剛剛開始,更需要珍惜時間多讀好書。遺憾的是,各科作業(yè)用去我們的部分時間,游戲、電視霸占了我們剩下的時間。同學(xué)們,不勤奮讀書,將來怎么能夠成為祖國的棟梁之材?

  我建議將每年的6月2日至4日設(shè)立為讀書節(jié)。讀書節(jié)這幾天,學(xué)校提前做好準(zhǔn)備,把各種各樣的好書擺放在教室、走廊里。家長們積極配合,買來同學(xué)們喜歡的書。有了兩大資源,我們不愁無書可讀。

  從進(jìn)入教室,到放學(xué)離校,每天六七個小時,大家都可以用來讀書。校園里靜悄悄,教室里書頁在“沙沙”地翻動。每一個同學(xué)都讀得那么專注,他們無不沉醉在書的世界里。放學(xué)后,沒有作業(yè)的煩惱。我們回到家,第一件事就是打開課外書繼續(xù)讀。

  讀了那么多書,我們可以用自己的方式展示讀書的成果。拿出心愛的畫筆,為好書用心配幾幅圖畫;幾個伙伴合作,演一出書中的好戲;來一次故事大賽,看誰笑到最后成為“故事大王”;創(chuàng)作出有趣的故事,“編”出一兩本屬于自己的書……

  設(shè)立屬于我們自己的讀書節(jié),把更多的時間用來讀更多的好書。這是我最大的心愿,希望它能早日實(shí)現(xiàn)!

讀書節(jié)作文 篇5

  讀書節(jié)活動五月是槐花飄香的季節(jié),五月是槐鄉(xiāng)孩子們的季節(jié),五月同時也是我們新世紀(jì)小學(xué)的讀書節(jié),書是我們的好朋友,書可以讓我從一個一無所知的兒童變成了現(xiàn)在懂得許多許多知識和道理的小學(xué)生。從小到現(xiàn)在我就看過很多課外書,有《楊紅櫻童話》、《一年級的小蜜瓜》,同時也少不了孫幼軍爺爺?shù)摹缎∝i唏哩呼!泛汀缎〔碱^奇遇記》等。

  唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬,它是一只不平凡的小豬,你別看它小,它經(jīng)歷了許多許多的事情。例如:小豬的要媽媽過生日了,它想靠自己的努力掙點(diǎn)錢給媽媽買生日禮物,可惜狐貍掌柜卻說話不算話,明明說好就給它一塊大蛋糕,結(jié)果就變成了一個大雞蛋。

  還有,唏哩呼嚕被大灰狼叼走了,它還是以為是在玩蕩秋千呢,大灰狼想把唏哩呼嚕分進(jìn)三個小狼的肚子里,這時候唏哩呼嚕沒有害怕,反而運(yùn)用自己的智慧,把大灰狼給嚇跑了,巧妙地逃脫了大灰狼的手心。后來唏哩呼嚕不記仇恨,冒著生命危險救了大灰狼的三個孩子,大灰狼被唏哩呼嚕的所作所為給感動了,從此再也不做壞事了,最后當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。從這個故事中我明白了,我們一定要像唏哩呼嚕學(xué)習(xí),做一個孝敬父母?樂于助人的好孩子。

讀書節(jié)作文 篇6

  12月27日中午,我們高高興興地來到上海圖書館,舉行20xx學(xué)年高安路第一小學(xué)三、四年級第一學(xué)期“誦讀經(jīng)典 相伴童年”的展示活動。雖然館外陰雨綿綿,但是館內(nèi)同學(xué)們熱情高漲、興致勃勃。為了這一天,我們已經(jīng)辛辛苦苦地準(zhǔn)備了很久,終于盼來了今天。

  活動由兩位小主持人拉開了帷幕。活動分為八個篇章,首先是敘景之作,分別由三(1)、三(2)、三(6)班的同學(xué)帶來古詩三首,我聽了以后不經(jīng)感嘆:“大自然的風(fēng)光真美啊!”同學(xué)們唱得有聲有色。然后是思念之情、感嘆人生、古文觀賞、文化之旅等幾個部分,接著是宋詞經(jīng)典,終于輪到我們上場了,同學(xué)們是又緊張又興奮。緊張的是表演的時候會不會出洋相,興奮的是終于以上場表演了。

  我們整齊地走上舞臺,清清嗓子,開始了表演。 “念奴嬌·赤壁懷古,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物...... 人生如夢,一尊還酹江月”。我們把手做成酒杯的樣子,整齊、有利地把手揮到頭頂,我們的同學(xué)個個都很投入,轉(zhuǎn)眼間表演結(jié)束了,觀眾們掌聲雷動。

  20xx學(xué)年高安路第一小學(xué)第一學(xué)期三、四年級“誦讀經(jīng)典 相伴童年”讀書節(jié)活動圓滿結(jié)束!這次的讀書節(jié)活動,讓我們更加深刻的體會到了中國古代英雄人物的智慧和勇敢!從中也鞭策著我們更要博覽群書,才能使自己的知識面更豐富!

讀書節(jié)作文 篇7

  今天是讀書節(jié)和雙語節(jié)的最后一天,大家都沒有上課,學(xué)校舉行了豐富的活動。

  我印象最深的,是第二節(jié)課在四樓報告廳的文藝演出。除了一部分領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生在坐席現(xiàn)場觀看外,其他同學(xué)都通過班級的投影儀觀看。

  我是要上臺的——接受校閱讀之星的頒獎。頒完獎,我還代表得獎的閱讀之星展示、講述我的PPT數(shù)字故事。為這次展示,我背了一晚上的臺詞。這些臺詞搞得我有點(diǎn)暈。

  今天上學(xué)路上,我還在背臺詞,到了學(xué)校更是讓同桌監(jiān)督我背。終于到第二節(jié)課了,我懷著忐忑不安的心情去找了顧老師。老師讓我坐在一個房間里等候。

  時間越來越近了,我很緊張。終于到我了,領(lǐng)獎后,我拿著話筒,開始展示:“大家好,我是五(3)班的徐來……”我本來背的還挺熟的,可上臺就緊張,以至于有一段停了幾秒——忘詞了。幸虧我?guī)Я藶橥~準(zhǔn)備的小卡片,趕緊看了一眼,記住了,又講了起來。我最終還是順利地完成了任務(wù)。

  翁翔這次也有演出,他表演英語歌曲“Jingle Bells”,很可愛,我們班的同學(xué)在教室里投影儀上都看到他了。

  我有一張參觀演出的邀請函,我請來了外婆。外婆這次既看到了我的表演,又看到了翁翔的表演,她可開心了。

讀書節(jié)作文 篇8

  今天是讀書節(jié),我很早就到了學(xué)校,因?yàn)槲液芷诖裉斓难葜v。

  到了下午,我們?nèi)5竭_(dá)七彩園聽演講,接著,我們整理了自己的書包。之后,我們看了一會兒電影,電影里講了一個叫大福的人,他得了一種病,可是家里沒錢,治不好他。他只會跟海洋動物一起玩。

  可感人了!

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