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關(guān)于什么的作文

門的作文

時(shí)間:2021-04-14 09:14:22 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于門的作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于門的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于門的作文(精選15篇)

關(guān)于門的作文1

  東院里有一個(gè)女孩,西院里有一個(gè)男孩。

  女孩長(zhǎng)得很清秀,常常抱著她的小貓說悄悄話。

  男孩卻是一名“闖將”,放了學(xué)就在院子里踢足球。

  東院和西院只隔著一堵矮墻,矮墻上裝著一扇門,一扇關(guān)著的門。

  西院男孩的球一不小心掉到東院,不用說一句話,敲敲那扇門,球就會(huì)從墻那邊飛過來;東院女孩調(diào)皮的小貓鉆到西院,一句話不用說,敲敲那扇門,小貓就會(huì)被人從貓洞里塞過來。

  不論大人還是小孩子,沒有人想過要把門打開,門關(guān)著似乎沒有什么不方便,至少以前是這樣的。

  如果沒有那件事,沒有人,也沒有理由不相信門會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)著。

  那是夏日一個(gè)寧?kù)o的下午,剛剛下過雨,女孩望著院子里雷雨留下的幾片水洼出神,院中偶爾掠過一陣涼風(fēng)。突然,一件白襯衫從矮墻那邊飄過來,女孩走過去,拿起襯衫,發(fā)現(xiàn)上面有幾點(diǎn)顯眼的泥巴,她把襯衫舉起來,又放下來,猶豫了半天,還是把它拿進(jìn)了屋。男孩在墻那邊敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門,也不見女孩把門打開,這可是從沒有過的事呀。過了好一會(huì)兒,掛在竹竿上的襯衫才從那邊飛過來,男孩耐著性子找遍整個(gè)襯衫,也沒看到一個(gè)泥點(diǎn),反而聞到一股肥皂的清香。男孩愣了一下,走進(jìn)屋里。

  晚上,男孩翻來覆去,最后起身到院子里做了一件事,才回屋睡下。

  第二天早上,女孩去院子里刷牙,突然發(fā)現(xiàn)門是開著的,看到西院男孩正坐在院子里看書,當(dāng)女孩把疑惑的目光投向男孩時(shí),平時(shí)大大咧咧的男孩竟也像女孩似的臉紅了,小聲說“我覺得關(guān)著不方便,就打開了!彼娕]說話,就連忙補(bǔ)充道“你以后就可以到這兒來捉小貓了”女孩笑了。

  從此以后,這扇門就一直開著,沒有人,也沒有理由不相信這扇門會(huì)一直開著。你說呢?

關(guān)于門的作文2

  7月23號(hào),那天天氣炎熱,像一個(gè)大蒸籠,我的心情卻十分激動(dòng),因?yàn)槲乙⒓哟笱艠访伺e辦的“廈門之旅”夏令營(yíng)了!

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的飛行,終于到了廈門。那一排排高大雄偉的房子,不禁使人贊嘆,那高大比直的芒果樹,錯(cuò)落有致的花草,干凈整潔的馬路,讓我們仿佛走進(jìn)了美麗的大花園。

  在這幾天里我們玩了:火山地質(zhì)公園,豐富多彩的植物園,美麗的鼓浪嶼,歷史悠久的廈門大學(xué),但令我最難忘的是科技館。

  走進(jìn)科技館我頓時(shí)傻了眼!這么多神奇的東西。∮袛(shù)學(xué)樓﹑神奇小屋﹑地震模擬平臺(tái)和模擬排球……我對(duì)一切都非常新鮮又充滿好奇,一會(huì)兒摸摸這,一會(huì)兒摸摸那。我非常喜歡鏡子世界,那里面有許多鏡子你照著我,我照著你,讓你分辨不出出口在哪兒,一不注意你就會(huì)一頭撞在鏡子上。我在里面摸索了好一會(huì),哦!終于明白了:只要朝著鏡子沒有照著的地方往前走就會(huì)走出迷宮,我用著我的方法來回的轉(zhuǎn)了好幾回合,這個(gè)‘迷’就被我破解了。

  “快來呀!快來呀!”我被劉源的喊叫聲吸引過去了。我們走進(jìn)了排球館,“咦”?這里面什么都沒有,只有一個(gè)大大的屏幕上面有一個(gè)排球網(wǎng)和一個(gè)排球。。∥覀兊囊慌e一動(dòng)都在上面,真是太神奇了!我們隨意在空中揮了一下手,那屏幕上的球竟然動(dòng)了,我們倆吃驚了一下,立刻明白了道理:只要手在天空對(duì)準(zhǔn)球揮一下,球就可以動(dòng)了。我們恍然大悟。

  我在這一個(gè)神奇的科技館體驗(yàn)了我以前沒有體驗(yàn)過的:激烈對(duì)抗的模擬足球、變幻莫測(cè)的萬花筒、膽戰(zhàn)心驚的地震模擬平臺(tái)……科技館里還有許多東西等著我們?nèi)ンw驗(yàn)!

  這五天的廈門夏令營(yíng)很快的結(jié)束了,我們都很舍不得離開。這五天里,“廈門之旅”給了我們豐富多彩的知識(shí)。

  來年我還要參加夏令營(yíng)!

關(guān)于門的作文3

  之前,我們居住的青林灣小區(qū)大門日日夜夜是大開的,人們?cè)谠缟洗掖颐γΦ貜拇箝T出去,有步行的,有騎自行車的,也有騎電瓶車的。那時(shí),小區(qū)的大門是兩扇的鐵門,開起來很寬敞。我和同伴經(jīng)常騎著自行車,在大門這里進(jìn)進(jìn)出出,別提有多么高興了!

  我三年級(jí)開始就一個(gè)人上學(xué)了。每次上學(xué),從小徑走到大路上,走出大門總要回頭再望望那可愛的大門,好像對(duì)大門有留戀之情一樣。到了夜晚,又有許多下班的人們,步行、騎車經(jīng)過那寬敞的大門,當(dāng)然也會(huì)有許多老人吃過晚飯,從大門經(jīng)過,去旁邊的青林灣公園散步,跳廣場(chǎng)舞。大門為我們帶來了樂趣,也為我們創(chuàng)造了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  暑假,我和爸爸去游玩,已有五天時(shí)間沒見到那兩扇大門了,我在旅途中時(shí)不時(shí)會(huì)想到它。

  可是,好景不長(zhǎng),旅途結(jié)束后,在列車上聽見了一個(gè)驚人又恐怖的消息,我們小區(qū)發(fā)生了殺人案件。從此,我們小區(qū)的大門不再是原先那樣了,建筑工人在這大門邊上修建了兩個(gè)類似火車站的刷卡式的小門。從那時(shí)起,大門被保安重新改造,在下面裝上輪子,并且將其牢牢關(guān)上,還用一些難看的塑料繩一圈圈地繞起來。哎,可憐的大門,那兩扇小門替代了你,你從此就成了單單的擺設(shè)!

  現(xiàn)在,一切都變了。早上匆匆趕去上班的人們只好從邊上繞過,我和同伴也不能騎自行車在大門這兒轉(zhuǎn)圈圈了。因?yàn)榇箝T的改造,還發(fā)生了不和諧的事,像自行車減速帶上摔跤等。我爺爺也為此和保安吵了一架,因?yàn)闋敔敍]帶門禁卡,和保安七嘴八舌吵了個(gè)翻天……。

  我真心不想讓大門改造,讓大門恢復(fù)原樣吧!我喜歡原來的那扇大門!

關(guān)于門的作文4

  怎樣過一個(gè)充實(shí)的暑假呢?當(dāng)然,旅行是首選。旅行可以開闊自己的視野,可以了解各地的人文風(fēng)俗,領(lǐng)略各地名勝古跡的風(fēng)采樣貌,真是樂趣無窮。

  在今年暑假期間,我們?nèi)胰司蛠淼搅嗣利惖暮8鄢鞘小獜B門。我們剛剛進(jìn)入廈門島時(shí),映入眼簾的是一座座縱橫交錯(cuò)的大橋,橋下就是一望無際的大海,還有許許多多的高層建筑物拔地而起,一派繁榮昌盛的景象。

  汽車行使在廈門的.環(huán)島路上,在左邊是一座座聳立的小山,右邊是美麗的海岸沙灘,海天一色,景色美不勝收。在沙灘上,人們嬉戲玩耍,享受著夏日海風(fēng),顯得心曠神怡。我們陸續(xù)參觀了白鹿洞,虎溪巖,南普陀寺,廈門大學(xué)等,我與廈門大學(xué)里一塊刻著“自強(qiáng)不息”四字的石碑合了影,我想:這張照片可以時(shí)刻激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。

  最后,我們來到了廈門最著名的景點(diǎn)——鼓浪嶼,乘著輪渡過島,海風(fēng)習(xí)習(xí),一股涼意涌入我的心扉。我們來到了海底世界參觀,觀看了海獅海豚的表演。它們的表演真是滑稽可愛,時(shí)不時(shí)讓觀眾捧腹大笑。在海底世界里,我看到了、了解到了許多從未接觸過的海底動(dòng)物,真是大開眼界。離開海底世界后,我們還參觀了島上了具有外國(guó)建筑風(fēng)格的古建筑物,這些古建筑物顯得十分幽靜典雅。我們還嘗了鼓浪嶼的著名美味小吃——餡餅,體會(huì)到了“天上掉餡餅”的滋味。

  這次的廈門之旅,讓我收獲匪淺。我了解到了豐富多采的閩南文化,也體驗(yàn)到了美麗迷人的廈門風(fēng)光。我深深地喜歡上了廈門這個(gè)地方,終生難忘。

  廈門美麗的地方還有很多,真是說不完道不盡,大家有機(jī)會(huì)可都要去體驗(yàn)一下啊!

關(guān)于門的作文5

  古老的鐘樓,時(shí)針與分針,在十二點(diǎn)完美重合。月光跳完了最后一支舞曲,散落一地的荒涼。

  你說有夢(mèng)的孩子,會(huì)看見藤蔓纏繞的城堡騰空而上。于是我努力地抬頭,努力地尋找。

  喜歡摩天輪,當(dāng)摩天輪向上旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,看著底下逐漸變小的人,感覺自己接近了幸福的幻想。那一刻,離天堂很近。不知這個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的龐然大物承載了多少人的悲歡離合。我是一個(gè)有夢(mèng)又寂寞的小孩,喜歡在孤獨(dú)的樹陰底下?lián)熘壹拍娜~。

  連綿的雨水,伴著重重的風(fēng)沙。打擊著窗戶,演奏著沉重的歌。歌聲外的我早已淚流。歲月的輪回,只不過是一段得到與失去的剪影,記憶在身上留下樹皮般沉重的痕跡。

  幸福,我迷失在幸福轉(zhuǎn)角的路口,我在尋找那扇通往幸福的門。但此時(shí)的它身上仍有枷鎖,不管我的手中有多少血水,它也無法打開。我是有夢(mèng)的孩子,會(huì)有看到幸福光芒的一天。

  我杖著破舊的竹木,艱難地行走。讓我的血與淚融入,讓微風(fēng)把它帶走。我手中那扇門的鑰匙早已生了銹,但無法打開那扇門。

  幸福。我曾爬上階梯的最高層,去接近你,但那距離不曾縮短。我坐在臺(tái)階下,默默哭泣。在那無助的瞬間,我知道自己無法放棄,因?yàn)槲乙褤碛幸话汛蜷_門的鑰。

  有艱難的掙扎后,終于擺脫了那枷鎖。我的寂寞在瞬間灰飛煙滅。我已感受到幸福的光環(huán)已經(jīng)在我的頭上。

  在舞曲的最后一個(gè)音符滑過,我找到了我的幸福,開了那扇門。我是有夢(mèng)的孩子,當(dāng)我抬頭尋找時(shí),發(fā)現(xiàn)了一座幸福的城堡。

關(guān)于門的作文6

  風(fēng)和日麗。漫步在回老屋的小道上。陽光透過葉的隙縫?下了點(diǎn)碎影,斑駁地灑在了過往的人的衣襟上。

  越過了幾條小巷,老屋愈發(fā)清晰,陽光如精靈般跳躍在瓦礫之上,奏出一首美妙和諧的樂章。

  輕輕的,我推開了老屋的門。

  都沒有變,只是染上了一層灰蒙蒙的塵。繞過客廳,卻見那紅藤搖椅依舊醒目地佇立在其中,

  紅藤搖椅上搖著我的夢(mèng)呵!

  小的時(shí)候,父母因工作的原故總是無暇照顧年幼的我,所以當(dāng)時(shí)我便由奶奶照顧著。那時(shí)最愛依偎在奶奶懷里,靠在紅藤搖椅上。夏日的夜晚,奶奶就一手抱著我,一手給我搖扇子,嘴中還不間斷地講著牛郎與織女的故事。夜空中星光燦爛,復(fù)刻著我熟睡的臉龐,奶奶慈祥的笑。冬日的初晨,奶奶總是一大早叫我起床做做運(yùn)動(dòng)。貪睡的我卷著被子賴在搖椅上,無奈奶奶太過溺愛我,最終只好提著我的小鼻子寵愛的說:“小懶鬼”,然后轉(zhuǎn)身去替我準(zhǔn)備早飯。我瞇著眼窺著奶奶遠(yuǎn)去的身影,心中充滿竊喜。

  搖椅搖著我到了上學(xué)的年紀(jì),門被推開了。父母帶著我離開了老屋,去了繁華的鬧區(qū)。我是個(gè)貪玩的孩子,在我興高采烈離開的瞬間,卻沒有看見門在被關(guān)起的剎那,奶奶憔悴的面容。

  在之后的許多的,除了春節(jié),我?guī)缀醴浅I僭偃ヌ酵棠塘恕?/p>

  猛的,我才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),我與奶奶越來越遙遠(yuǎn),那紅藤椅上的時(shí)光被歲月悄然粉飾,不知了模樣。想起了每次過完節(jié)回家時(shí),奶奶總是曲著身子,靠在門檻邊,直至我們的車子消失才回屋,心中又頓時(shí)升起一陣難受。

  我疾步穿過陽臺(tái),來到了臥室門前,緩慢的,我用最輕巧也最沉重的手去推開這扇門。奶奶側(cè)臥在搖椅午睡,蒼老的臉上露出慈祥的笑——這一定是一個(gè)好夢(mèng),我想。

  春日的陽光溢滿著房間,現(xiàn)在,門開著了。

關(guān)于門的作文7

  門打開;門關(guān)上,掩藏不住的——是愛!}記

  外面,雨嘩嘩的下著,我舉著雨傘,在風(fēng)雨中搖搖晃晃的,很晚才回到家。

  “你怎么這么晚才回來,在外面干什么,我們都等著你吃飯呢!”一進(jìn)門,就聽見媽媽那嘮叨的話!巴饷嫦掠辏靥,不好走,要吃你們先吃,一回來就聽見嘮叨聲,真煩!”一股莫名的火氣從我身上散發(fā)出來,我不耐煩的對(duì)媽媽說。媽媽也生氣了,大聲地對(duì)我吼:“我問你一兩句,你怎么就不耐煩了!薄拔也怀粤!”說完,我把門砰的一聲關(guān)了,隔斷了媽媽那隨之而來的嘮叨聲。

  早晨,我很早就醒了,聽見外面斷斷續(xù)續(xù)傳來爸爸與媽媽對(duì)話的聲音,“你怎么這么早就做飯!薄拔易鲲埥o妍妍吃呀,她昨天沒有吃,晚上復(fù)習(xí)得很晚才睡!薄澳銈z不是吵架了嗎?合好了?”隨后我就聽見了爸爸哈哈大笑的聲音,以及媽媽嗔怒的笑語。感受到外面的氣氛,我的嘴角也不禁彎了起來。

  門開了,我趕緊裝成睡得很熟的樣子。媽媽見我睡得很香,于是,躡手躡腳地把門關(guān)了。走之前,幫我掖了掖被角。

  鬧鐘“叮叮!钡捻懫鹆,我把門打開時(shí),又裝成了一幅還沒睡醒的樣子。

  “快點(diǎn)來吃飯!”媽媽和藹的對(duì)我說,“吃完飯趕緊去上學(xué)!”“好!”我悄悄用眼睛去觀察媽媽,察覺到我的目光她對(duì)我微微一笑,露出了一個(gè)大大的笑容。

  我很快的吃完飯,出了門,感覺身上很溫暖。

  門里門外,掩藏不住的,是媽媽對(duì)我的愛。

關(guān)于門的作文8

  一扇門,一扇緊鎖的門,一天,一把鑰匙和一根粗鐵棒來到了它面前。

  鑰匙看似細(xì)小,無比脆弱,鐵棒看似堅(jiān)硬無比,它們打賭,誰打開了門誰就是對(duì)方的“老大!

  鐵棒使出全力,“呯!呯!”的敲打著大鎖,大鎖卻只是“吱呀吱呀”地左右搖擺,無動(dòng)無衷,鐵棒不服氣地退到了一邊,精巧的小鑰匙上前敲了一敲大鎖,大鎖發(fā)出“呯呯”的輕響。

  鐵棒原以為鑰匙也拿這把大鎖無可耐何,可令它吃驚的是這把小鑰匙打開了鎖!只見鑰匙插入鎖孔,“卡巴”一聲,大鎖從門上落了下來,小鑰匙成功了,鐵棒驚訝無比。

  為何粗大的鐵棒打不開大鎖,而小巧的鑰匙卻能輕易舉地打開鎖呢?

  因?yàn)殍F棒只懂得用蠻力,而鑰匙卻能知道大鎖的心,鑰匙正是用它那細(xì)膩,能讀懂別人心的那顆心打開了大鎖。

  這也就是鐵棒與鑰匙的差別,一個(gè)能讀懂別人的心,一個(gè)只是固執(zhí)的試圖用武力解決一切。

  人與人不也是如此?寫出文章地細(xì)膩而與眾不同,打開了老師心中的那一把鎖。

  每個(gè)人都有鑰匙和鐵棒,只在于在一面門前,你是選擇用鐵棒還是鑰匙。

關(guān)于門的作文9

  啊,今天我特別開心,因?yàn)榻K于能去廈門了!

  飛機(jī)開得特別快,只用了兩個(gè)小時(shí)。我們?nèi)チ撕芏嗟胤,比如:廈門大學(xué)、鼓浪嶼等等,但最讓我印象深刻的還是鼓浪嶼。

  鼓浪嶼是一個(gè)全部依靠步行的小島。那里有好吃的和好玩的哦!我先來介紹一下吃的吧!

  鼓浪嶼有很多吃的。比如:爆炒魷魚、面線糊等,但最好吃的還是海蠣煎,聞起來香香的,吃起來甜甜的。

  說了吃的,再來說說玩的吧!

  鼓浪嶼玩的也很多,超級(jí)好玩的哦!!!比如:日光巖、假山……最好玩的是假山,山里藏著十二生肖,還有十二個(gè)洞。我還在山上和媽媽玩躲貓貓呢!

  當(dāng)然,廈門大學(xué)的風(fēng)景也很漂亮。里面有許多古色古香的建筑。還有一個(gè)綠樹環(huán)繞的“芙蓉湖”。芙蓉湖是我見到過最漂亮的湖,除了綠樹環(huán)繞,湖里有時(shí)還能看見一兩只黑天鵝歡快地游來游去?赐炅塑饺睾,我們還去了芙蓉隧道。芙蓉隧道里全是畫,有國(guó)畫、素描、水粉畫、水彩畫……看得我眼花繚亂。我覺得最有意思的一幅畫是有一百多個(gè)人圍成一個(gè)圈,一起吹一個(gè)大蠟燭的畫,非常有立體感!

  這是一次愉快的旅游,不僅看了美景還增長(zhǎng)了見識(shí)。

關(guān)于門的作文10

  星期天的早晨,爸爸媽媽在家打掃衛(wèi)生,讓我去買早餐,我有點(diǎn)心虛地說:”還要過馬路,我可不敢去!“

  爸爸說:”你都這么大了,應(yīng)該鍛煉一下自己的獨(dú)立能力了,又不是太遠(yuǎn),過了馬路就到了。“

  我搖搖頭說:”不行,我不敢!

  這時(shí)正在拖地的媽媽停下來用鼓勵(lì)我的語氣說:”不要怕,帶著媽媽的手機(jī),有什么情況就馬上給爸爸媽媽打電話,我相信你一定行!“說著就給我兜里裝了五元錢。

  我只好忐忑不安地走出了家門來到大街上?赡苡捎谑切瞧谔欤蠼稚系男腥颂貏e少,馬路上的車輛也不多,很快來到了路口,該過馬路了!我的心里像有只小兔子似的,”咚,咚,咚“地跳個(gè)不停,但是我想起了爸爸媽媽的話,于是我趁著左右方向是紅燈,壯起膽子勇敢地走到馬路對(duì)面。。∥医K于敢過馬路了,我高興地忍不住笑出聲來,于是我趕緊拿出手機(jī)給媽媽打電話:”媽媽!我自己過去馬路了!“媽媽在電話那頭說:”女兒,真棒!媽媽相信你一定會(huì)成功的!回來的時(shí)候小心點(diǎn)啊!“

  順利的過去馬路后,我很快地買了早餐后高高興興地回到了家,到家后,爸爸媽媽再次向我豎起了大拇指,我真是太興奮了,我終于可以獨(dú)自出門了!

關(guān)于門的作文11

  一道門,將兩個(gè)世界徹底隔絕。屋里屋外是截然不同的情景,門的這邊歡聲笑語,熱鬧的猶如波濤洶涌的大海,門的另一邊卻安靜的宛如一湖水,沒有任何聲音,不起任何的浪。

  那道門成了隱藏秘密的箱子,成了療傷的地方。

  不管受了傷,有多痛,回到房里關(guān)上了門,所有的傷痛都會(huì)煙消云散。那是最安全的地方,可以把不愉快都發(fā)泄出來。喜怒哀樂,全部又自己分擔(dān),承受。本來以為這樣就可以相安無事,把所有的秘密隱藏起來,心里的那道傷口也會(huì)被時(shí)間所沖淡,隨著時(shí)間的流逝慢慢愈合。直到那道門被拆了,才發(fā)現(xiàn),原來一直都是自己在自欺欺人,秘密終究會(huì)被發(fā)現(xiàn),心里的那道傷根本沒有愈合。那道門被拆了,就像是被打開了心房,把內(nèi)心的秘密看個(gè)清楚。

  那道門被拆了,仿佛是被人揭開了往日的傷疤,心里不停的流這血,就像水滴,一滴一滴慢慢的流著。門沒有了,隱藏秘密的箱子,療傷的地方也沒有了,從此防內(nèi)與房外被連接,房?jī)?nèi)不再是不起浪的湖水,而是波濤洶涌的大海。會(huì)想往日,眼淚也隨著窗外的雨,慢慢落下,心也猶如天空一樣灰暗,心里的那片烏云揮之不去。

關(guān)于門的作文12

  在我的老家,有扇門,它令我沉醉。

  門,有它的學(xué)問。挑門,則更是一種修養(yǎng)。

  在我家有那么一扇門,包含著我的許多思念。讓我一看到它,便想起故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的土,故鄉(xiāng)的人,和那揮之不去的故鄉(xiāng)情。小時(shí)候,我和這扇門,有不少的故事,這些故事伴著我長(zhǎng)大。

  小時(shí)候的我,吵鬧、任性。這扇門,總會(huì)在我身邊陪伴我,讓我忘掉那不愉快的事情。

  開門關(guān)門的時(shí)候,我都會(huì)用腳一踹,傷害這扇門。而我每次出門的時(shí)候也都會(huì)被他碰到頭,就這樣來來往往,我們相處了好幾年。一天,我又把門一踹,但是這一次他卻倒下了,上面有許多我留下的腳印和揮之不去的記憶。記得這扇門倒下的時(shí)候,我的腳也扭了,我們這樣冤冤相報(bào)何時(shí)了?或許他受不了這折磨,提前想結(jié)束痛苦吧?

  記得拆門的時(shí)候,爺爺說了這樣一句話:“門吶,不能老是踢,踢多了,會(huì)壞。門換了,如果還要踢,倒不如不換!

  不過新門還是換上去了。那扇舊門,一直放在閣樓上,舍不得扔,畢竟,他陪了我好幾年呀!

  也許,一扇門并沒有什么值得思念的,但是,如果你把門當(dāng)成一個(gè)生命時(shí),失去一扇,也會(huì)感到痛,在夢(mèng)里也是,是心痛。

  太多人要學(xué)習(xí)看待世俗的眼光,但是看待了世俗,卻體會(huì)不到那份情,又有什么用?倒不如多回家鄉(xiāng)看看,門口的那條小河,是否有果實(shí)落下去?路邊的野草,是否有花朵盛開?遠(yuǎn)處的樹林,是否有屬于你的思念?

關(guān)于門的作文13

  經(jīng)過這條街,偶爾會(huì)往這邊那么一瞥,是那把破陋的木門。門前已滿是雜草泥巴。

  那個(gè)常常坐在馬扎上,搖著一把纏著碎花布扇柄的搖扇的老人已經(jīng)不在了。還記得那個(gè)佝僂的身軀,以一雙現(xiàn)在已罕見的小腳支撐著,提半桶水,一拐一拐。也還對(duì)她的眼神記得格外清晰,那是在嶙峋的瘦骨間唯一閃亮的東西。那雙眼里含著期待,渴望經(jīng)過身邊的人,稍作停留。

  因?yàn)槎渎牪灰,就誤以為需要大點(diǎn)聲去向周圍人解釋,吵吵嚷嚷,時(shí)間久了,大家也就漠視了,匆匆忙忙,只看到背影,留下她和那把搖扇絮叨。門前的這條街,有車有人還有大黃狗,雨天的時(shí)候,總是一汪泥水,好容易盼著天晴了又常常塵土飛揚(yáng)。

  據(jù)說,老人走的時(shí)候很安靜,沒有給外人留下麻煩,我想那是因?yàn)樗,這個(gè)世上可以依靠的人數(shù)量太少,但她一定留下了好多遺憾。就這樣,度過了本來就不幸的人生的最后一程。

  門前的雜草荒蕪了她對(duì)這個(gè)世界的最后一絲眷戀,只留下那扇木門,哀怨的訴說著凄涼。

關(guān)于門的作文14

  這個(gè)世界上有許多門:木門、鐵門……誰都不能說出所有門的名字,但無論是哪一扇門,都有不能打開和能打開之分。那么,哪些門能開,哪些門不能開呢?

  第一個(gè),生活中的門。生活處處有門,我家有一扇破木門。去年,有一群可怕的“不速之客”在門縫安了家。沒錯(cuò),就是馬蜂。這可得了,出個(gè)門都得小心翼翼,不然就會(huì)被馬蜂蟄了。導(dǎo)致發(fā)炎,腫起一個(gè)大包,需要去醫(yī)院拔出、消毒、包扎。后來,膽大的爸爸用殺蟲劑才解決了這個(gè)麻煩。生活中,門基本都是能開的。但也有不能開的,所以我們平時(shí)更要明辨是非、小心行事。

  第二個(gè),心中的門。老師給我們講了一個(gè)故事,是這樣的:

  一次,他去菜場(chǎng)買豬血吃。到一個(gè)小攤前,向攤主買了幾塊豬血,。攤主拿了幾塊豬血,老師一看見豬血沒有洞,而是想著豬血怎么沒有洞呢?平常買的都有洞呀!攤主見老師看著手上的豬血,怕漏了餡。于是晃了晃手上的豬血,滿臉微笑地說道:“別看了,難道我這會(huì)賣過了期的豬血嗎?你看這多好的豬血,不買旁邊去。”老師看攤主這樣,便到旁邊一個(gè)七十多歲的老人那兒買了。老人稱了幾塊給他,只見那塊色澤和模樣雖然不如之前那家好,但有小洞,老師二話不說就買了。

  事后,老師在網(wǎng)上一查,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有許多黑心商人靠鐵粉和膠水造假豬血。商家再拿假豬血以低價(jià)賣出,導(dǎo)致不少人吃了之后生病,甚至還有人吃死了。聽到這些事,我們都?xì)鈶崢O了!所以說:不是每扇門都可以開的,有一扇門不能開,那就是貪婪之門。

  說到這里,哪個(gè)門能開,哪個(gè)門不能開,大家應(yīng)該都明白了這個(gè)道理:對(duì)自己有利而對(duì)他人有害的心中之門不能開。

  老師點(diǎn)評(píng):由生活中的馬蜂窩聯(lián)想到老師的事例,最后巧妙地進(jìn)行了總結(jié)。

關(guān)于門的作文15

  一間簡(jiǎn)陋而黑乎乎的小房間,卻是正常與異常的標(biāo)尺,一間大于研究所意義的房間。而這間房間的意義在于一面畫在墻上的門。

  在一片無盡的黑暗中,院長(zhǎng)對(duì)病人們掏出了一把亮锃锃的鑰匙,語重心長(zhǎng)并懷著考驗(yàn)之意地說:“誰能用這把鑰匙打開這扇門誰就能出院了。”所謂的門其實(shí)只是一幅畫,但病人們都一擁而上,猶如脫韁的野馬,以百米沖刺地速度去搶鑰匙。

  有的嘴角上揚(yáng),眼睛張得大大的,流露出欣喜的目光,宛若一個(gè)迷途已久的人看見出口的光芒,又好似一個(gè)貪財(cái)?shù)呢?cái)主看到一座金山……有的人比較不張揚(yáng),卻透露著自信與鐵打的決心,在不停地使勁往門里鉆,搖動(dòng)和濫用蠻力地挖……

  在一撥撥的嘗試后,院長(zhǎng)的眼睛閃爍著失落的淚光,眼看著幾年來的努力付之一炬。

  忽然,院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)病人綣縮在角落,看著涌動(dòng)的人群,臉歪歪地,眼斜斜地冷笑。院長(zhǎng)宛如發(fā)現(xiàn)了新大陸般欣喜,激動(dòng)得帶著迸出的淚花問:“你怎么不去開門?”他說:“他們都是不折不扣的呆子。”院長(zhǎng)更加驚喜了。他暗自竊喜地又說:“鑰匙在我這!”

  院長(zhǎng)似乎被一盆冷水從頭潑到了腳,猶如一尊石像般久久地呆在那里。

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