【精選】學(xué)習(xí)的作文400字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
我最心愛的學(xué)習(xí)用品當(dāng)然是我的書包了，從我上學(xué)第一天起，它就一直陪著我，我的“知識”就在書包里，它對我很重要。
我的書包可愛極了，正面有一個史努比的圖案，它全身雪白，眼睛瞇著，好像只有一根針那么細(xì)，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調(diào)皮，我每天都會不由自主地去摸摸它。
我的“朋友”——書包，它的“肚子”里儲藏著數(shù)不清的“知識”，每天幫我把書本從家里“搬”到學(xué)校，又從學(xué)校“搬”回家里，讓我在英語書、語文書、數(shù)學(xué)書還有自然課本中學(xué)習(xí)了許多知識，可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學(xué)會了怎樣去運(yùn)算，還知道自然界有多神奇……
記得有一次，天上下起了大雨，好像滿滿的一盆水從天上倒了下來，我背著書包，趕快跑回家，可到了家里才發(fā)現(xiàn)書包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風(fēng)扇把它吹干，我的書包“毫發(fā)無損”，可我卻累得滿頭大汗，不過我終于又可以背著它去上學(xué)了，就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對我來說最心愛的東西——當(dāng)然是我的書包，它可以讓我在知識的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
今天我很早就來到了學(xué)校，清晨的校園是那么的安靜。我愉快的一天即將展開。
在學(xué)校里，老師的表揚(yáng)讓我越來越努力，我的字也寫的越來越漂亮，我很高興，但是我不會驕傲的，因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。課堂上，我認(rèn)真聽講并積極發(fā)言。課間和同學(xué)們一起玩耍并認(rèn)真閱讀課外書籍。午飯的時候，因為飯?zhí)喑圆幌滤缘沟粢稽c(diǎn)，事后想想這樣不好，所以以后我會認(rèn)真吃掉每粒米飯。午高考作文間休息的時候，我和同學(xué)一起歷史典故聊天做游戲并認(rèn)真按時完成課后作業(yè)。
放學(xué)的時候，媽媽準(zhǔn)時來到學(xué)校門口接我，因為媽媽的公司離學(xué)校比較近，所以我們先到公司里，在媽媽的輔導(dǎo)下我認(rèn)真按時的完成了老師布置的家庭作業(yè)。旁晚的時候我們回到家里，阿婆的飯還沒燒好，我就和媽媽聊了會天，說了說學(xué)校的事高中單元作文情。吃飯的時候因為中午沒好好吃飯，所以我晚飯吃的特別認(rèn)真，媽媽看到我把飯菜都吃的很干凈還表揚(yáng)我了，弄的我都不好意思。晚飯過后和爸爸一起看了會新聞聯(lián)播。電視看完后和媽媽一起去樓上看課外書和復(fù)習(xí)明天的功課，因為明天老師和校長要來聽課，所以要認(rèn)真準(zhǔn)備。八點(diǎn)鐘以后我開始準(zhǔn)備洗澡睡覺，躺在床上的時候，我心里在想，今天在學(xué)校過的很開心，雖然有不好的地方但我會繼續(xù)努力的。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
或許以前處于小學(xué)的我們都會認(rèn)為學(xué)習(xí)是唯一的一件事，但我們在南華小學(xué)支教的這幾天以來，讓我的感觸的是小朋友在游戲中學(xué)習(xí)是高效率的，也是快樂的。
在支教中，手語課是受小朋友們歡迎的。他們認(rèn)真地學(xué)著我們教給的每一個動作，盡量地把每一個動作都做到最好。除此之外，他們在繪畫方面也是很有天賦的，每一個動畫形象在他們的筆下栩栩如生。我想他們在第二課堂中學(xué)到的知識是這一年中一個美好的回憶。
在支教組的一個愿望墻的活動中，有一個便利貼刺痛了我的雙眼。便利貼上面寫著“我希望大學(xué)生老師天天到我們學(xué)校來”，這句話蘊(yùn)含了多少意思。有人說：“孩子要贏在起跑線上�！焙芏嗉议L、老師都是這樣認(rèn)為的，他們以為教育就應(yīng)該以娃娃抓起，于是只讓孩子學(xué)習(xí)，可是他們都忽略了小學(xué)生階段正是需要玩耍的時刻�，F(xiàn)階段，看到太多的小學(xué)生每天都有些不玩的作業(yè)，甚至還學(xué)奧數(shù)。玩耍的時間慢慢減少。但自從我們到這個學(xué)校以后，小朋友來上學(xué)的時間一天比一天早，相比校長說的上課的時候很多學(xué)生都會遲到，說明了孩子的天性都是喜歡做游戲、玩耍，而我們也希望在我們的義務(wù)支教中能使孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。
在這幾天的支教中，我不奢望能改變這種教育現(xiàn)狀。但是，我希望我們能影響到一些家長、老師，使他們認(rèn)識到在快樂中學(xué)習(xí)這個道理。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
我有一個對手，他是我的同桌。這個對手不是唱歌的對手，更不是跑步的對手，而是我學(xué)習(xí)上的對手——曲琦。雖然是同桌，但是在學(xué)習(xí)上我是不會手下留情的!
一天，老師說:“這次我們來一次第四單元的小考試�！瑢W(xué)們在底下議論紛紛，有的還拿出書復(fù)習(xí)起來。老師大喊一聲:“停!等一下！”我會給你們復(fù)習(xí)的時間，現(xiàn)在我先給你們講講題�！瓷先タ墒巧駳馐悖袷且欢芸家话俜炙频�.。我特意數(shù)落他：“看你那樣子，是要考一百分的樣子，不會太幻想了吧?’’曲琦看了我一眼，像是我沒有似的，復(fù)習(xí)去了。我心想:“我不受你那個氣，我一定會比你高的!’’
開始考試了，我一眼掃過去，“哈哈!是我最愛的題!’’我興奮極了，馬上答了起來，不一會兒的功夫，就答完了。曲琦還在檢查，老師問:“都答完了嗎？”大多數(shù)人都答完了，老師就讓人收卷子，我看了看曲琦，他一臉認(rèn)真的樣子，我在一旁為他擔(dān)心。
第二天卷子發(fā)下來了，曲琦竟然考了一百分，我只考了九十三分。我一臉的喪氣，在心里默默的想;“不管怎樣，我一定能考過你，必須考過�！矣执蚱鹁�，眼睛里放著自信的光芒，對曲琦大聲宣布:“我！一定！會考過你的！’’曲琦笑了，表示愿意和我繼續(xù)做對手。
不管是失敗還是成功，都不能灰心和驕傲，而且，失敗是成功之母嘛，如果沒有失敗，就永遠(yuǎn)沒有成功!我想對曲琦說：下次瞧我的！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
我是在小學(xué)二年級時開始接觸奧數(shù)的，當(dāng)時我看到許多同學(xué)參加奧數(shù)班學(xué)習(xí)，我也非常感興趣，當(dāng)然，我從小就熱愛數(shù)學(xué)，喜歡思考。
如果有人要我談?wù)剨W數(shù)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗的話，那么我可以用一句話概括：思考，思考，再思考。奧數(shù)的學(xué)習(xí)方法和樂趣全在于此。奧數(shù)的題目，一般都很靈活，沒有固定的常規(guī)的套路可以遵循。要尋找到解題的路徑，就只有不斷的嘗試。失敗了，換個方法再來。記得我曾經(jīng)為了一個題目嘗試了多少種方法，每一種方法總是看起來好像行，可到最后發(fā)現(xiàn)又回到了原來的出發(fā)點(diǎn)。最后我雖然沒有想出答案，但是，在思考尋找的過程中，其實我已學(xué)到了許多東西。當(dāng)后來看到答案時，我一下就豁然開朗了。
我的啟發(fā)就是，學(xué)習(xí)的唯一途徑就是不斷的思考、不斷的嘗試。要問我的學(xué)習(xí)方法，我的回答是：沒有方法。學(xué)習(xí)最重要的是樂趣。有了樂趣就有了動力，而且，你要想真正的走向奧數(shù)的殿堂，唯有喜歡她。如果學(xué)奧數(shù)，就是學(xué)一些僵死的知識，學(xué)一些固定的套路，那是很枯燥無味的。要真正喜歡上奧數(shù)，就必須不斷的去思考，因為只有在思考中才能體味到奧數(shù)的樂趣。正是思考的快樂使我走上了奧數(shù)之路。
學(xué)會思考才是奧數(shù)的真正目標(biāo)。
以上就是我學(xué)奧數(shù)的一些體驗，希望能給熱愛奧數(shù)的朋友帶去些啟發(fā)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
我叫劉靜依，是一個平凡的女孩，今年9歲。一雙單眼皮下面長者一雙水靈靈的大眼睛，不時的一眨一眨的，漂亮極了！我非常熱愛語文，因為它能使我得到快樂與知識。
記得有一次做語文練習(xí)冊，我遇到了一道不明白的題，左思右想，還是不懂，最后只好請教我的好朋友崔凱樂。崔凱樂仔細(xì)的給我講解，我也非常認(rèn)真的聽著，她講解后，我恍然大悟。
我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉，經(jīng)常跟隨著我。我常常因為考試漏題和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰，其次是膽小如鼠，學(xué)校里讓打一個麻疹疫苗，都把我嚇的半死，害得我前一天晚上都沒睡好覺。
我的愛好很多，有彈古箏、唱歌、畫畫……，在古箏上我拿過不少獎項。其中，最令我難忘的是五歲的時候第一次登上古箏表演的舞臺。面對臺下這么多觀眾，我緊張死了！上去的時候收拾冰涼的，但我還是告訴自己，不要緊張，最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。
這就是我，你們知道我是一個什么樣的女孩了嗎？
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
關(guān)于我的課外學(xué)習(xí)，我的家里經(jīng)常會發(fā)生各種不同意見，我媽媽總是跟我爸爸說要學(xué)習(xí)這個、學(xué)習(xí)那個；說是以后我們這些小朋友都是多才多藝的。可爸爸要我學(xué)習(xí)歷史和傳統(tǒng)文化，尊老愛幼、誠實誠信等。經(jīng)常讓我一個人在外面騎車，去超市，媽媽總是不放心。經(jīng)常兩個大人討論爭論著，突然就會來問我一句，曹語諾，你有什么愛好，你自己想不想學(xué)？我都是一臉無辜的表情去看著他們，小的時候我也不知道我喜歡什么，很多學(xué)習(xí)堅持下來就會慢慢喜歡。比如說畫畫，開始學(xué)習(xí)很沒有意思，就是老師畫好自己涂涂顏色，而現(xiàn)在我可以自己獨(dú)立的畫一些小貓小狗、花草樹木了，老師也經(jīng)常會表揚(yáng)我的，感覺自己現(xiàn)在就很喜歡畫畫。
我的舞蹈學(xué)習(xí)時間最長，從四歲開始一直堅持學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，剛開始的幾年每次都是學(xué)習(xí)一些基本功，比如下腰、劈叉等，沒有一個完整的舞蹈。爺爺奶奶總是說曹語諾學(xué)習(xí)舞蹈這么長時間，跳個舞給我們看看，我每次只能跟著音樂自己編排亂跳一通。今年我舞蹈考了五級了，媽媽說還要堅持，這個路還很長，現(xiàn)在還是在基本功階段。
去年又學(xué)了鋼琴、寫字的課程，鋼琴我才學(xué)習(xí)18節(jié)課，媽媽就給我報名參加了一些表演。老師也說我的手指、手型、手力比較適合彈鋼琴。這個我每天得至少一個小時的練習(xí)時間。
每一個課外學(xué)習(xí)，都要感謝爸爸媽媽的付出、陪伴，在他們的爭執(zhí)和堅持中我又多了一個個的小愛好。
曹語諾，要加油哦！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
我相信大家一定和我一樣有學(xué)習(xí)的煩惱吧！下面大家就來聽聽我的煩惱吧。
一天我像往常一樣回到家首先來一個“天外飛仙”把書包一丟，然后大步流星的走向飲水機(jī)去喝水！接著寫作業(yè)。
寫著寫著突然一個電話打擾了我的思路！哎呀，這個電話什么時候不來偏偏這個時候來，真是想氣死我不成? 我一接，首先一句Burrs，一聽就知道是昂立學(xué)校的英語老師。唉，老師怎么這個時候打給我電話呀？莫非有什么急事？難道是我在學(xué)校表現(xiàn)不好？我往下聽，原來是我的表現(xiàn)非常的好，老師打電話讓做好準(zhǔn)備要去參加英語背誦比賽！唉呀，暈倒，雖然我全部會背也很流利，但是我一到臺上就結(jié)巴，有時候急的半天說不出話來，唉呀，慘呀，掛了電話我開始背英語，背了一晚上寫了一晚上的作業(yè)，差一點(diǎn)就睡著了，氣死，我還是第一次寫那么晚的作業(yè) 啊 ！
我可是一個陽光帥氣的小男孩，這樣搞會把我弄得有黑眼圈的呀！第二天到學(xué)校竟然又要期中考試?yán)�，暈死，沒有復(fù)習(xí)呀，我只好臨時抱佛腳，趁還有點(diǎn)時間加緊復(fù)習(xí)呀！往日愛調(diào)皮的我現(xiàn)在連精力都非常的不旺盛，來吵鬧的那股勁都消失的無影無蹤！
唉，我學(xué)習(xí)的煩惱有很多呀！例如放假的晚上8點(diǎn)要睡覺還要補(bǔ)英語等。慘呀！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇9
今天，我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落，更使我念念不忘。
他身上穿的衣服，沒有一件是不打補(bǔ)丁的；他穿的褲子上，也上了補(bǔ)��；襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了形；卻舍不得丟；他用破木板釘成了一個小木箱，有什么東西他都放在里邊，他管這叫“聚寶箱”，比如，要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里取出破手套，洗干凈了做擦車布；如果他的汽車零件壞了，他就從“聚寶箱”里找出零件，能代用的就代用；團(tuán)里發(fā)津貼費(fèi)，他總是留下一角交團(tuán)費(fèi)，兩角買肥皂；剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆，用了許多年，上邊的瓷掉了許多，也舍不得換新，這種精神多么值得我們學(xué)校呀！而我呢？我卻是另一個截然相反的態(tài)度：筆芯沒有用完就扔，隨手丟棄一些其實還可以利用的材料，一點(diǎn)都不懂得節(jié)約，比起雷鋒來，那真是“一個天上，一個地上”了，看了這本書后，我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書，我一定向雷鋒學(xué)習(xí)。不要的廢品拿去賣錢，能利用的盡量去利用；零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。
為我加油吧！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇10
在茫茫的學(xué)海中，我們就象孩子在海邊尋找貝殼，追逐著，娘戲著，無憂無慮，快快活活。
剛上小學(xué)的時候，那些奇妙的數(shù)字“1、2、3、 4”，對我們這些無知的小孩有著多么大的誘惑力呀！記得小學(xué)一年級的時候，我拿著那些泛著油艱清香的新書對媽媽說：“媽媽，這些是什么玩意兒呀？”媽媽撫摸著我的頭說：“孩子，這是書，你要學(xué)好了它，就會從中得到很多知識�！庇谑�，我就努力去學(xué)習(xí)。每次考試以后，我拿著鮮紅的“100”去見媽媽時，心里好比三伏天吃了冰棒，甜到了心底。有一次聽大人們在外面講：“現(xiàn)在要常肚子里甩水多……”我馬上跑到書房，拿起一瓶里水就要喝下去。媽媽跑了進(jìn)來，直蹬腳地說：“哎呀！你這個傻孩子，這怎么能喝呀？”我撅起嘴說：“你們不是說肚里里水多就會學(xué)間多嗎？”媽媽“撲味”一聲笑起來，說：“那是比喻嘛，你要想得到學(xué)間就得學(xué)習(xí)，知道嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上中學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨了，但樂趣卻有增無減，特別是幾何題，非常有趣。有時我為了做出一道題，不去吃飯。因為書是“面包”，嚼起來津津有味。每當(dāng)我在草稿紙上算了一遍又一遍，最后做出來時，我就如釋重負(fù)地站起來伸伸腰，用手背擦擦額頭上的汗珠，這時，我就會感到學(xué)習(xí)的樂趣。
朋友，學(xué)習(xí)吧！當(dāng)你真正地投入到學(xué)習(xí)中去時，那才“其樂無窮”呢。
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