讀后感的作文300字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
“爸爸,我要養(yǎng)一個(gè)寵物!北坷菑拇罄线h(yuǎn)喊著!笆裁磳櫸?”笨狼爸爸說(shuō),笨狼回答說(shuō):‘我也不知道’笨狼說(shuō),“但我知道我也得養(yǎng)一個(gè)寵物,因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)都養(yǎng)了寵物!卑职终f(shuō):‘怎么回事?’笨狼把學(xué)校里發(fā)生的事情噼里啪啦全給爸爸說(shuō)了說(shuō),笨狼爸爸聽(tīng)了,想了想,沒(méi)有想出好主意來(lái),他們就去家問(wèn)笨狼媽媽。媽媽說(shuō):“我們應(yīng)孩養(yǎng)一個(gè)最特別的寵物,那就是龍。”
第二天他們一家就出去找龍了,一走就是一年,全鎮(zhèn)上的人都很想念他們,聰明兔爸爸就想了個(gè)辦法騙他們回來(lái)了,你猜怎么著,他給他們一條蚯蚓說(shuō)是一條小龍,他們才高高興興地跑回家來(lái)。
讀了這篇文章我想到了,有些動(dòng)物是不存在的,不要胡思亂想,也不要想像。要實(shí)事求是。
讀后感的作文300字 篇2
《積極思考的力量》為我們每個(gè)人提供了一套實(shí)用的辦法,來(lái)開(kāi)發(fā)和加強(qiáng)一個(gè)積極思考者應(yīng)具備的十大品格。當(dāng)我們懂得了如何克服諸如恐懼、不自信、不自尊等消極的心理障礙,反過(guò)來(lái)去開(kāi)發(fā)一個(gè)積極思考者的十大品質(zhì)——樂(lè)觀、熱情、信念、正直、勇氣、信心、決心、耐心、鎮(zhèn)定、專心,我們就能取得更高的成就。
《積極思考的力量》向我們展示了如何拋棄自我限制、自我懷疑的念頭,開(kāi)發(fā)我們固有的潛能,令我們將其發(fā)揮到極致。積極思考者的十大品格可以產(chǎn)生強(qiáng)大的效果。
這本書(shū)鼓勵(lì)我們將精力集中于目標(biāo)上,消除自我限制的心理和消極的自我內(nèi)心對(duì)話,這樣你就獲得了超強(qiáng)的能力去成功的對(duì)付棘手的情況和難纏的對(duì)手,使你不管是商業(yè)領(lǐng)域還是個(gè)人生活都能因此而獲益;這本書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn)是,書(shū)中許多實(shí)用而有效的辦法適合任何級(jí)別、任何部門(mén)、任何職務(wù)的企業(yè)界人士。本書(shū)會(huì)將人們的消極行為轉(zhuǎn)化成積極的行動(dòng),使你戰(zhàn)勝最艱難的挑戰(zhàn),贏得最積極最有利的結(jié)果;
每個(gè)人都有能力完成偉大的事業(yè),只要他們遵從積極思考的原則,并將其系統(tǒng)應(yīng)用于事業(yè)中,他們就會(huì)極大地提高自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。
讀后感的作文300字 篇3
這本書(shū)主要講了:狐貍列那很可惡、很狡猾,自從夏娃把他做出來(lái)以后,列那就跑到了動(dòng)物王國(guó),捉弄小動(dòng)物們,最慘的是:伊森格倫和向特格雷一家,一個(gè)是狼一個(gè)是雞,伊森格倫被捉弄了十幾次,在動(dòng)物國(guó)王生病的時(shí)候還被扒了皮。向特格雷一家成員已經(jīng)死了一大半,不剩幾只了。還好警犬懲罰了列那,要不然——后面的事情不堪設(shè)想!列那還有更狡猾的一面,在動(dòng)物國(guó)王要?dú)⑺臅r(shí)候列那找理由盡然躲過(guò)了!可是列那也有善良的一面,在過(guò)彎遇難的時(shí)候,動(dòng)物國(guó)王都被嚇得大驚失色,但是列那把國(guó)王救了。還有一次是狡猾和善良都有的,——再治國(guó)王得病時(shí),第一天列那狡猾的說(shuō):“治這種病的時(shí)候,現(xiàn)需要狼皮,蓋在您的身上!瘪R上忠誠(chéng)就把伊森格倫的皮趕快割掉,拿給了動(dòng)物國(guó)王,公貓?zhí)菖囫R上反應(yīng)過(guò)來(lái)心想:下一個(gè)一定是我,我要趕緊留!要不然我就要完蛋了!果然列那就說(shuō):“下一個(gè)要公貓?zhí)菖嗟钠?lái)蓋國(guó)王的腳!”這時(shí)公貓?zhí)菖嘁呀?jīng)跑得沒(méi)影了,“下來(lái)要梅花鹿牙齒磨成粉!”列那就讓國(guó)王吸了這個(gè)粉,然后又用草藥,國(guó)王得病就治好了。
我感覺(jué)狐貍列那很狡猾,我們千萬(wàn)別跟他學(xué)習(xí)!
讀后感的作文300字 篇4
《山雞與狐貍》寫(xiě)的是足智多謀山雞,打敗了詭計(jì)多端的狐貍,發(fā)人深省。 中國(guó)有句俗話:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!薄稙貘f和狐貍》中的狐貍,騙了愛(ài)聽(tīng)贊語(yǔ)的烏鴉,而《山雞與狐貍》中的狐貍,則騙人不成,倒賠了自家性命。兩者的結(jié)局截然相反,但是,兩篇作品同樣寓有深刻的道理,給人們以明晰的啟迪!稙貘f和狐貍》很有創(chuàng)意,最終山雞以聰明機(jī)智打敗了狡猾的狐貍。 山雞與狐貍斗的第二回合,寫(xiě)得十分出色。山雞勢(shì)單力薄,斗敗狐貍必須要有準(zhǔn)備,沒(méi)有充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備是不行的。掘洞、鋪草、找口袋、搬石頭以至系口袋、吊袋子,具體描寫(xiě)山雞的準(zhǔn)備過(guò)程,十分傳神地寫(xiě)出山雞的胸有成竹。 《山雞與狐貍》的續(xù)寫(xiě)內(nèi)容與開(kāi)頭自然銜接,詳細(xì)地描寫(xiě)了山雞和狐貍的經(jīng)歷和結(jié)果,情節(jié)發(fā)展合情合理。作者通過(guò)這樣一個(gè)童話故事,告訴人們要像山雞那樣經(jīng)過(guò)思考才去做每一件事,不要像狐貍頭腦簡(jiǎn)單,只重眼前,留下的教訓(xùn)是十分深刻的。
讀后感的作文300字 篇5
這幾天,我讀了《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與感恩的經(jīng)典故事》。我喜歡讀這些故事,它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。
比如故事“金烏鴉”,說(shuō)的是古時(shí)候,有一個(gè)善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂(lè)呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走,卻飛來(lái)一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來(lái),金烏鴉請(qǐng)小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘,想得到更多的'禮物,每次都選最好最大的,但打開(kāi)之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的很少,卻會(huì)意外收獲豐厚的饋贈(zèng);不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口,什么都想要最好的,而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。
我也有過(guò)貪婪的想法:有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰(shuí)丟得遠(yuǎn)誰(shuí)就勝利。游戲開(kāi)始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠(yuǎn),估計(jì)有七八米;我貪心,拿了塊大石頭,只丟了兩米。哥哥勝了,盲目的貪婪使我輸了比賽。
珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會(huì)在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲!
讀后感的作文300字 篇6
同學(xué)們,我給你們講一個(gè)我最近看到的一本書(shū),名字是《烏丟丟的奇遇》。我非常喜歡這本書(shū),它深深地打動(dòng)了我。
烏丟丟是布袋爺爺演獨(dú)腳大俠的一只腳,后來(lái),被珍兒撿到,給了它身體。我認(rèn)為珍兒很美麗,又很善良,雖然自己的腳不好,還幫助烏丟丟找家。烏丟丟來(lái)到吟癡詩(shī)人的家里,認(rèn)識(shí)了不少朋友,聽(tīng)了很多故事,自己也會(huì)寫(xiě)一些詩(shī),它很愛(ài)學(xué)習(xí),又有同情心,還能給別人帶來(lái)快樂(lè),看到這里,我開(kāi)始喜歡烏丟丟這個(gè)人物,還想和它成為好朋友,一起努力學(xué)習(xí)。后來(lái),烏丟丟和吟老去找爺爺,可惜去晚了,在墓前,它給爺爺表演木偶戲,感動(dòng)了很多人。最后,烏丟丟找到了珍兒,為了救火中的珍兒,烏丟丟只剩下一只小腳丫,為了珍兒殘疾的腳,它犧牲了自己生命。
這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的故事,烏丟丟帶給別人快樂(lè),布袋爺爺給了它生命,珍兒給了它血肉,吟老給了它智慧。我覺(jué)得烏丟丟是一個(gè)被愛(ài)包圍的人,它懂得感恩和回報(bào),我為它的做法叫好,為它驕傲,為它自豪。同時(shí)我想到自己的父母,他們給了我生命,我也要向?yàn)鮼G丟一樣充滿愛(ài)心,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母,長(zhǎng)大了還要回報(bào)祖國(guó)。
同學(xué)們,希望你們都來(lái)看看這本書(shū),相信你們和我一樣會(huì)有很大的收獲。
讀后感的作文300字 篇7
窗外,點(diǎn)點(diǎn)的雨水在飄落著,花開(kāi)得更美了,空氣更加清新,泥濘的小路不再大煞風(fēng)景,手里捧著剛讀完的《晶瑩的雨》,不禁讓人感到一絲絲暖意!毒К摰挠辍防锏拿髅鞅M管也很需要桑葉來(lái)喂他精心喂養(yǎng)的春蠶,最后還是毅然讓給了小女孩。當(dāng)明明在為給不給桑葉給小女孩而猶豫的時(shí)候,心里非常矛盾,因?yàn)樗约阂埠苄枰H~,是什么讓明明斷然決定把桑葉讓給小女孩?就僅僅是因?yàn)檫@讓人刻骨銘心的一句話:要為別人著想。
其實(shí),這些為別人著想的高尚品質(zhì)、善意的舉動(dòng)在我們生活
中無(wú)處不在:汽車(chē)上的一次讓座;拾起一罐汽水罐的彎腰;無(wú)處不存在的高尚品質(zhì),從一舉一動(dòng)的言行表達(dá)得淋漓盡致,就是因?yàn)檫@種品質(zhì)的存在,才使得人與人之間更多的和諧。
明明的行為得到的將會(huì)是贊揚(yáng)與掌聲,更多的是人們發(fā)自內(nèi)心的欽佩,更值得我們學(xué)習(xí),從明明身上,是否散發(fā)著“為別人著想”高尚品質(zhì)的光芒,然而,人們是否又看到了自己的不足,我相信,“為別人著想”的品質(zhì)將隨處可見(jiàn),也會(huì)一代代地相傳。
我,充滿信心地期待著??
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