【精選】風景初三作文錦集7篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的風景初三作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
風景初三作文 篇1
在成長的道路上,我們會經歷困難,挫折,但也會迎來成功、歡笑。所以,成長就是一首歌,它會唱出最精彩,美麗的歌詞,也會吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對。記得那是一次周末,我偶然興起想學自行車,于是二話不說,推著自行車就往外奔!俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上,準備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來。
轉眼,我又第二次腳踩上踏板,扶好車頭,準備向上踩動,我剛踩出去,車頭就搖晃個不停,可我依舊只注意腳下的踩動,踩了大概一個回合后,由于又沒注意前方,車頭又始終搖晃個不停,我一下栽進了一個石坑里,自行車的重量全部壓在我的身上,膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無助,淚水不禁潤濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來,再慢慢把自行車推出坑外,扶好,然后一個人坐在自行車上獨自惆悵。我仔細的想了想自己到底為何會摔跤,原來是因為我只注意腳下,沒有看著前方,車頭也沒有好好的控制方向,太緊張害怕,總結了失敗的教訓后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準備第三次嘗試。這一次,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來回踩動,這一次,手腳的完美配合,使我順利地學會了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長的道路上不可能事事都順利,肯定會遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓,更要不斷地激勵自己,讓自己有信心,有實力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。
成長,是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當多年后,回想起這一首歌,我們會淚流滿面但卻引以為豪!
風景初三作文 篇2
還記得嗎?我們踩著夕陽的尾巴奔跑著,我嗔笑地抱怨你不曾等我。雖然嘴上嫌我總是拖你腳步,可唇角綻開的笑顏早已暴露一切。
我曾想過,要是能將此刻你我風景停留,世間所有將黯然失色……
我和她的緣分,四年級才真正開始。
秋天,照例的運動會,卻因為老師的一句話讓我燃起狂喜的小火花:“你想加入田徑隊嗎?”是的!是的!是的!
那天下午我走在路上,路邊一種不知名的樹,樹葉已是泛紅,如在和暖的春風中捧出的明麗的花苞。
一次意外受傷,讓我暫時離開了訓練隊。當我收拾行囊,重又踏進訓練場時,驚奇的發(fā)現了一個嬌小的身影——竟然是她!
蘿卜(昵稱),我的同班同學,說也奇怪,她好似從未在我以前記憶里留下任何深刻印象,只有在清點全班人數時,才會如夢初醒地來上一句:“哦,還有她!
蘿卜生得瘦瘦小小,一個蘋果般的臉蛋兒,眼睛亮亮,透著說不出的可愛勁兒,鼻子小小巧巧的。她很黑,但這卻蓋不住飛紅的雙頰,及綴在兩旁的疏疏的芝麻粒,好像一對翅膀,拉著她的嘴角不住地揚著,好像那薄薄的小嘴天生就是用來笑的!昂谝怪校揭暤奈铱床坏侥恪,這是我最常說的一句玩笑話,她也總會配合地揮舞著小粉拳,追得我繞著整個操場跑。最后總也免不了被蘿卜壞笑著折磨一頓。
當然,開始的時候我也是不看好蘿卜的,就憑這一點兒大風就能被吹跑的身板,能出成績嗎?
但后來蘿卜的表現實力打我臉。訓練時下功夫的優(yōu)勢立即顯露出來。長跑時我常常是一臉無奈的目送著蘿卜遠去,想追追不上、還被套圈的滋味真是欲哭無淚。
但是別看蘿卜這么大大咧咧,關鍵時刻真的秒變“中國好閨蜜”。
六年級時候,運動會的前夕,我的成績突然直線下降,就連最拿手的項目也是被眾人遠遠地落在了后面。當時的我已經到了被老師改項目的地步,我也動搖著想該不該放棄。但,這時候,蘿卜站了出來,拉著我堅定地對老師說了不。當起了我的訓練老師。每次集訓完,我們總要等著所有人離去,再偷偷地開始我們的計劃。
天邊的晚霞從橘黃變?yōu)殚偌t,瑰紅,洋洋的鋪滿了天際。樹梢上的葉片,那顏色已是沉甸甸,團團簇簇,像在秋風中綻出層疊的花。我們身上被染成了金色,汗珠大滴大滴的飛揚開來。
我皺著眉頭抱怨著,蘿卜卻又笑起來:“快跑吧!你是我?guī)У牡谝幻x手,要是你不出成績,以后還又誰會找我呀!”她的話逗得我孑然一笑,又跑了下去。
可以這么說,我現在擁有的成績,有一大半都是屬于她的。
畢業(yè)典禮上,我們兩個哭得一塌糊涂。雖然互留了聯系方式,但我和她向來不是能在QQ上聊得來的。見面的機會從稀少變成零。我害怕,再見,我們會形同陌路。
又是一個周六,我上了QQ,滿滿的祝福語。那天是我的生日。我笑著回了所有人,所有的老友,除了蘿卜。她的消息里空空如也。我一下子仿佛被人抽走了什么,躺在床上,出神的望著床頭我們醒目的合照。
“砰砰!蔽议_了門,發(fā)現是鄰家哥哥!坝腥送形野堰@個交給你,還有,生日快樂!”我愣著,他已下樓去了。我打開那只包裝得漂亮的盒子,一瓶精致的幸運星映入眼中,一個充滿著少女心的許愿瓶。旁邊還有一張紙條:蘿卜送上。
電話應聲而起!拔埂!薄吧湛鞓罚!蘿卜本人致電,你是不是應該激動一下呀……”
扣了電話,眼淚不爭氣的流了出來。我將那一小瓶許愿星放到書桌前,此時的它比夕陽的余暉更耀眼,更溫暖。
我將我倆的合照放到旁邊,那時的我們笑得是多燦爛——擁有著碧草藍天,兩個笑魘如花的少女,定格記憶的時間,也是一道最美的風景。
風景初三作文 篇3
空氣潮濕而悶熱,令人透不過氣天空中烏云灌鉛的壓下來,隱隱從天際傳出幾聲滾雷。書包的肩帶在肩上累出兩道細細的痕跡,沉重。那垂墜的夕陽橘艷的近在咫尺?荚囀Ю谛闹袚]之不去。
坐在路邊,眼神呆滯地盯著地面,一聲車鳴,喚回了我的魂。抬頭一看,才知不是我,只一個女生,迎著夕陽看得并不清晰,我只瞥了一眼,她的絲襪就趁這一眼的瞬間,沖破光線的阻隔,硬是沖進我眼中。我笑了。
這是什么絲襪!七彩熒光漸變色,還充斥著熒光圖案,遠看就像招了一堆飛蛾的霓虹燈光在走路。
等她慢慢走近,我笑不出來了——她竟只有一條腿。
我目不轉睛地盯著她,我知道這對殘疾人有多不禮貌,但我太驚訝了。她為什么還穿那么艷麗的襪子,生怕別人看不到她只有一條腿?她難道能接受別人異樣的眼光,同情的眼神?
在接下來的幾天,相同的時間。相同的地點,都看到她,每天都是如此,唯一變換的是她的絲襪。畫滿花朵的、畫滿卡通人物的、墜滿星星亮片的……記憶最深的是寫滿黑色的英文句子,最醒目的一句:Iambeautiful!
她的自信、堅強深深觸動了我,她實實在在失去一條腿,對很多人來說意味一輩子毀了,而她卻能勇敢面對;蛟S她也曾怨天猶人,也曾自抱自負,但最后,她昂首挺胸,面帶微笑,迎著冷眼,勇敢邁出步伐,為她的人生添加了別樣的風采。
肩上的背帶不再沉重,心中的煩悶煙消云散,拿出幾天前那張慘淡的考卷,已被我揉成團,如今,我小心翼翼地展平每一個邊邊角角,勇敢面對,曾經我以為艷紅的如天星的叉,現在看來,那都是在提醒我,我仍需努力。
人生漫長,總會遇到挫折,我們應抬頭挺胸,勇敢面對,終究會發(fā)現那別樣的風景。
風景初三作文 篇4
心煩,沒來由的。
也許是做不出來的習題,也許是老媽無休止的`催促……
“快點!都十一點多鐘了!”老媽守在大門口,盡顯河東獅子吼。
“煩什么煩,沒看見我正在收拾。俊闭Z文,數學,英語,我哀怨地拿起作業(yè),再狠狠地塞進書包,沒好氣地沖老媽叫道。
“剛才就讓你收拾,整理,還一直忙到現在。不知道你在干嘛的!”
在老媽的嘮叨聲中,我嘆了口氣,背上了背包,換了雙鞋,上車,啟程,回老家。
“你說說你,每次做作業(yè)都是老拖,干什么事都是拖拖拉拉,能不能快一點,麻利一點呢?”
拖拉,動作慢……這都是我的標簽?不,不是的,我要撕下它們!
但不知道為什么,我那“脆弱的心靈”受不住打擊,委屈得很。頓時感覺鼻子一酸,忍不住哽咽起來。
“一天到晚就知道批評別人。沒看到我在努力嗎?我不也在嘗試著改變嗎?”
我低下頭,用面紙擦去了懦弱的淚。就在我抬起頭,重新睜開眼的一瞬間,我看到了那一抹風景——
它是一座鐵塔,它也只是一座鐵塔,一座送電的鐵塔。
然而它矗立在道路左側的田野之上,從田地到半空,從半空到整個天空,它始終矗立著,撐起寒冷冬日的溫暖。光禿禿的大樹還不及它的三分之一高,我得以仰視90°姿勢才能看到它傲嬌的臉龐,才能欣賞到它獨一無二的風采與魅力。
它真挺拔。四個底座穩(wěn)穩(wěn)地扎在田野里,由寬到細,大義凜然地沖上云霄。從它身旁經過,一股正義之氣毫無防備地沖來。接著,便是神清氣爽,腳底生風,年輕健壯。
它真堅強。經歷過無數次風雨雷電的它依舊挺拔,只是原來漆黑的外表歷經風雨洗禮后變得有些發(fā)紅,但這絲毫沒有影響它繼續(xù)撐起這一片開闊、自由的天。
它真寬容。那么多條沉重的電線從它身上穿過,它絲毫沒有抱怨。也許它知道,它要將溫暖與明亮送給千家萬戶。那么多人不懷好意地埋怨它生長在田中間影響他們莊稼的收成,它從來沒有生氣。他始終默默地恪守著自己的職責。
車在行駛,鐵塔很快就出了我的視野。我,笑了。
正在開車的老媽從后視鏡里看了我一眼,有些疑惑地看著我,好像在問我些什么。
我選擇了微笑與沉默,盡管那一抹風景已經給了我答案:遇到困難,堅強、微笑地解決,淚水只是感情用事。父母的初衷都是關心我們,其實換個角度想想,就會有不一樣的結果了吧?
心情好起來了,因為有那一抹風景,心中的風景。
風景初三作文 篇5
學校的操場的四周種著一排排的樹木,有高大的梧桐樹、小巧玲瓏的女貞樹、八月飄香的桂花樹······這些樹是我們乘涼、玩耍的好地方。
操場不太大,紅色塑膠跑道一圈也只有短短的200米,別看操場并不大,可玩的人卻不少呢。
早晨的操場上閃爍著運動員訓練的身影,做早操時,操場上又增加了同學們英姿颯爽的身影。下課了,操場更是熱鬧,同學們像放飛的小鳥一樣沖進了操場,有的比賽誰跑得快、有的在雙杠和單杠那里愉快的跳躍著、有的跳皮筋、有的跳繩······咦,怎么有一陣“啪啪“的聲音,仔細一看,原來是乒乓球桌那里正打得難解難分,你用正手拍打過來、我用反手拍打過去,一時竟分不出高下!白サ搅,抓到了!”這是怎么回事呢,莫不是有罪犯在我們學校里魚目混珠?別擔心,那只是幾個調皮的小朋友在玩抓人么。(甲:“我要小小的提問一下,為什么沒有籃球運動呢?”乙:“咳咳咳,那是因為。”丙“因為省略號里有籃球運動,嘿嘿嘿,我真是太聰明了。”乙:“完全錯誤,難道你沒有看見操場旁邊有專業(yè)的籃球場么?”丙:“······)
時間在歡聲笑語中過得可真快,一眨眼,就上課了,同學們就像打了敗仗,潰逃的大清王朝的士兵一樣,飛也似的朝教室沖去。操場上霎時平靜了下來。(甲:“為什么不能再平靜的夸張一點?”乙:“這是因為!北骸耙驗椴賵錾瞎物L了吧。嘻嘻嘻,這次我就可以一洗前恥了!”乙暗想:“這個笨蛋一搶我的話就沒有好事,哈哈哈!币遥骸耙驗檫有不用上課的老師的散步聲啊。”丙:“······)
下午,有趣的體育課開始了,老師首先讓大家做操,然后讓大家進行三圈跑,大家都跑完了,發(fā)現還有兩個比較胖的同學仍然在操場上頑強的跑著,可真是擁有‘蝸牛精神’啊。(甲:“為什么不讓大家打籃球呢?”乙:“讓我來解答吧,因為!北骸耙驗榇蚧@球需要比較長的時間吧,老天呀,你就給我一次機會讓我答對吧!币野迪耄骸翱上Ю咸鞗]有給你機會,哎,我都有點可憐你了。”乙:“那是因為今天籃球場正在修理呀。”丙:“······)
放學了,美麗的夕陽照在操場上,紅蓬蓬的,操場上一片肅靜,只有不時飛來的小鳥那幾聲清脆的鳥鳴,好像是在期盼著美好的明天。(甲:”為什么作者只寫了鳥鳴呢?”乙:“那是因為。”丙:“哼,我再也不說了!”乙:“真的么,這可是最后一個問題啦,你不說我可要說啦!北骸安恍胁恍,那是因為作者覺得小鳥的叫聲比較美好吧!”乙:“恭喜恭喜,終于答對一道題了!”丙:“太高興了,真是有點喜極而泣呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚······)
風景初三作文 篇6
昨天的日歷終于翻過了傷痛的一頁。角落里推起了無數的回憶。也許,黎明揭開了白晝的帷幕,你我就是各自陌路上的一道風景。
誰也不會理會曾今的如夢之旅。行走的路途沒有了熟悉的美景,一切那樣的陌生,空氣仿佛也在窒息中停留。
這一道風景雖然時間很短,但這一段風景卻值得我去珍惜,去回憶。
在那一天,在那一天一個陽光和煦地撫摸著大地的日子,那時我和我的同學一起打衛(wèi)生,當我們完成之后,正準備回教室的時候,我一轉身看見你,你微笑著,你的微笑深深的打動了我,那個微笑就成了一道風景,那一道沿途的風景是那樣的亮麗,那樣的純潔,那樣的美麗。
這一道沿途的風景,讓我記憶猶新,直到現在我還清晰記得那一道風景,有時我會覺得擁有了這樣純潔的風景就好像擁有全世界。然而這一道沿途的風景就像咖啡一樣,里面帶有一點苦澀的味道,但也帶有一點甜蜜。
壓抑侵襲這冷卻的心房,一路的飄搖平淡了離去的往昔,回頭在望過去,鋪滿落葉的小路上,斜躺這一個孤零零的背影,在往事中嘆息。
然而又一個你映入我的眼簾,那時候我無意間與你相撞,而我當時給你一個微笑,而你只是把頭低下,沉默地走了,我回頭望去,你那沉重的背影,又成了我心中那一道亮麗的沿途的風景。天空依舊蔚藍,溪水依舊流淌,而我。再也不回往事的路口,幽深的小徑聽著沉重的喘息,漸漸攏起眉頭,把我遺棄在深秋的寒風中瑟瑟發(fā)抖。也許我的傷感感染了這沿途的風景,葉飄花謝一路的花涼,從沒有你細看過曾經走過的路,原來是這樣的惆悵。也許人的一生只有一次可以值得回味的風景,錯過了就注定了無奈的孤獨,來來往往的單行線上,依舊穿梭這那些尋找陽光的背影。等待,彷徨,失望。。。。。。一次次的跌倒,一次次的爬起。直至遍體鱗傷
風景初三作文 篇7
學校里種了很多水杉,我們教室后面就有一排。
水杉是一種很高大的樹木,它的主干只有一根,它總是挺立著身軀,筆直筆直的,就像一排哨兵,又像屏障一樣挺立在我們教室后面。我的座位就在窗戶邊上,偶爾一瞟或不經意間一抬頭,就能看到它們,這就為我枯燥的學生生活增添了一分樂趣。
有一天,我看見一只鳥經常徘徊在一棵樹的另一邊,因為背對著我,樹干又很粗,所以根本看不到那邊的事情。我猜肯定有一個鳥窩在那邊,而那窩里一定有許多小鳥吧。有時候那一只鳥不在,而是另一只鳥守在那里,我猜測這只鳥應該是那些小鳥的爸爸,因為我發(fā)現那只鳥很少守在旁邊,一般都是飛走一會兒,又回來,又飛走。
秋風一天比一天涼,我經常擔心水杉樹上的鳥兒們,因為這時候,許多鳥都已開始南飛,我不知道它們什么時候起程,我想應該要到那些小鳥會飛的時候吧。終于有一天,我再也沒有看見那只大鳥的身影了。它們應該也是南飛了吧。兩天后,我也離開了那個位置。
我不知道我小時候爸媽是怎樣對我的,我想大概和那兩只鳥一樣吧,不過,人類的思想總比鳥復雜。我爸媽總認為給我足夠的衣物以及食物就夠了,而我就要拿優(yōu)秀的成績報答他們,這就像一個“規(guī)矩”,幾乎許多家庭都是這樣,但是這一點我做不到,也不想做到;蛟S很多人都羨慕讀書的生活,有爸爸媽媽出錢,而我們則只要好好讀書就夠了,可是又有誰會不在意成績呢?如果成績稍微下滑,就會受到責罵,或者是威脅,“下回考不好就不給你買……”等此一類的話語,特別是成績很好的同學。而相比起來,做一個差生還是比較好的,因為成績不好,所以父母的要求不會太高,偶爾退步也不會受到怎樣的責罵,進步一點還會受到表揚,學習也會比較放松。
在成績方面,父母總是這么固執(zhí);在感情方面,則與城市父母有很大區(qū)別。
農村父母認為給孩子一個衣食無憂的環(huán)境就是愛他們,其實有好多孩子都渴望能與父母相聚在一起談心,雖然我與父母也有過類似的談話,但我始終不會把內心最真實的想法告訴他們。
秋天的水杉葉子紛紛飄落,就像孔雀的羽毛一樣,我仍然喜歡看窗外的水杉,雖然現在看的難度大一點,但我仍會在課間時候去觀望。我要一直看到鳥兒歸來,再離去,我也很羨慕鳥兒們簡單的生活,簡單的感情,那樣就不會想太多了。
水杉一心只為向上,殊不知它旁邊的小分枝越來越多。我想水杉落葉時的落寞,以及它盤旋的落葉,會永遠停留在我的心底。
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