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告別母校優(yōu)秀作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的告別母校優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別母校優(yōu)秀作文 1
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將。
告別母校，一股眷戀之情。猶記六年前我們還是一年級的小學(xué)生，那年我們親手寫在樹下的愿望，現(xiàn)在是否實現(xiàn)了，現(xiàn)在是否努力在實現(xiàn)它，回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。
在母校的`生活中，我漸漸地明白了人生的真諦:一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠:互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校:在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
告別母校優(yōu)秀作文 2
我為母校留下……
六年的小學(xué)生涯即將過去了，這期間所發(fā)生的大事小事都讓我對母校的依戀一分分的增長。校園里的一草一木，班級里相處這么久的同學(xué)老師，我都非常舍不得！
畢業(yè)了，我多么希望能在校園里留下屬于我一個人的回憶��！班主任譚老師似乎看透了我們小小的心思，給我們宣布了年級要開展捐資種樹的活動，而種的.就是那生命力持久的活化石銀杏樹象征我們每個人的心里都會牽掛著母校，即使畢業(yè)也是這樣！
聽到這個活動，我十分興奮，我終于有機會實現(xiàn)我的愿望，為南校留下屬于我的紀(jì)念。捐款過后就是雙休日，我在家中度日如年，學(xué)校的銀杏樹種的怎樣是我最擔(dān)心的事！
終于到周一了，走進校園里，我便看到了那兩株我引以為豪的銀杏樹，這使得它們雖是光禿禿一片，但卻更加顯現(xiàn)它們的一片赤子之心，相信以后，它們都會如此聳立在南園里，枝繁葉茂，開花結(jié)果，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著這一片純凈的樂土，讓它培育更多祖國的棟梁，直到桃李滿天下的那天！
告別母校優(yōu)秀作文 3
童年是多彩的世界，童年就像無邊的大海，大海里發(fā)生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每個音符都代表了不同的意思，童年就是一場夢，是回憶時含淚的微笑。
眨眼間，就要告別母校了在這我懂得了做人的`道理，也學(xué)會了很多知識，在這里我嘗到了不同的味道，比如，悲傷開心等等，在這里我們的老師與我們和諧相處，我們不懂的地方，老師慢慢把我們教懂為止，這位老師就是我們的班主任——呂老師。
在母校發(fā)生了很多事情，例如快要下課的時候我不小心摔在地上，過了一會下課了，我們班上的很多同學(xué)看到我行動不方便就跑過來到我的面前，二話沒說就扶著我一步一步的走進了教室，讓我心里感到很溫暖，這個母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校。
告別母校優(yōu)秀作文 4
坐在學(xué)校草坪上，傳來一陣?yán)世实淖x書聲。思緒不禁又回到剛來到小學(xué)時的懵懂時光。轉(zhuǎn)眼間該離開了，步入新的學(xué)習(xí)生活，初中。
生命中，有些人來了又去，有些人去而復(fù)返，有些人近在咫尺，有些人遠(yuǎn)在天涯，有些人擦身而過，有些人一路同行�；蛟S在某兩條路的盡頭相遇，結(jié)伴同行了一段路程，又在下一個分岔路口道別。
六月，我度過了我人生中的最后一個兒童節(jié)，在六月一號凌晨結(jié)束后，我真正意識到，我長大了，我不是小孩子了，我可能無法笑得想一年級那樣純真無邪了。并且，我要離開了，要和老師同學(xué)分別了。六年，不長不短的時間，經(jīng)歷了許多，感悟了許多。分別了，我要怎么辦？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落......”優(yōu)美的歌聲響起，是“送別”，目光更加暗淡了，心情更加沉重起來。
在告別小學(xué)生活的最后日子里，我抬頭仰望星空，記住這校園的藍天，我向老師鞠躬，感謝六年來他們的不離不棄；在告別小學(xué)生活的最后日子里，我摘下學(xué)校的樹葉，緊握在手中。
暗夜，偶爾有幾只覓食的`倦鳥輕輕的飛過，輾轉(zhuǎn)棲息在風(fēng)剝雨蝕的枯枝上，顯得格外的安靜和乖巧。是的，鳥也有自己的思想，自己的情感，自己的語言，它們感受過愛心的呵護，對校園并不陌生。也許，鳥是通人性的。它似乎懂我們要分別，安靜的停留在地上看著我嘆息。
小學(xué)生活，再見。老師，再見。同學(xué)們，再見！
告別母校優(yōu)秀作文 5
在告別母校時，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學(xué)！”
回想當(dāng)年，我還是一個什么都不懂的小女孩，是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋。想著，從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。 一年級時，由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學(xué)們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭�！耙赐瑢W(xué)，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”
我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝了膽怯，邁出了可喜的一步！ 四年級時，我的成績名列前茅，可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平，我難過極了，對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說；“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀！現(xiàn)在你要努力向前，不能被失敗所打倒�。 蔽一砣婚_朗，失敗是成功之母嘛！我又一次站了起來，充滿自信地走向我成功的.道路，走向勝利的曙光！
面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學(xué)習(xí)，用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
告別母校優(yōu)秀作文 6
告別母校，是從行走在校園的林蔭路上開始的。在這條路上走了無數(shù)次后，我已經(jīng)不再是穿著童裝的孩子，而是一個亭亭玉立的少女。這里有我的很多歡笑和淚水，這里有我和伙伴的暢想人生，這里有老師和我的親切交談，這里也有我的苦思冥想—這里，就是我夢想開始的地方。
告別母校，是從看到教室里面的黑板和桌子動情的。這里有著我太多的回憶，我調(diào)皮刻過“早”字的桌子還在，我的抽屜卻已經(jīng)空了，教室里面的燈已經(jīng)積了一些灰塵，掃把卻還是擺放得整整齊齊。我在這里認(rèn)識了人生的第一個漢字，最初的阿拉伯?dāng)?shù)字和英語單詞也是在這 里學(xué)會的。這里是希望的舞臺，而我們的每個人，其實都是演員。
告別母校，是從那個寬大的操場上開始達到高潮的。那是我和小伙伴最喜歡待的地方，我們在一起踢毽子、丟沙包、跳長繩，甚至還有老鷹捉小雞的游戲。我們總是很喜歡體育課，每天下午的課外活動時間是我們最喜歡的時刻。現(xiàn)在一起玩的伙伴都有了自己的理想，我們以后很少有機會在一起玩了，所以回憶會顯得格外珍貴。
告別母校，是從學(xué)校的造型獨特的大門結(jié)束的`。每一個星期一，學(xué)校的門口都有電子屏幕滾動播出學(xué)校每周的課外活動，我們也會戴著紅領(lǐng)巾來歡迎老師和同學(xué)進人校園�，F(xiàn)在，校園門口的宣傳欄上還留有我的名字，那是我過去的努力換來的。在新的學(xué)校里面，還需要更多的努力去獲得成功。
謝謝你，親愛的母校，我將會再次回來！
告別母校優(yōu)秀作文 7
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。在這個夏天，我們將要分別。
魯迅小學(xué)的每一片土地，都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶，盡管心里有多么的.不舍，但這一天終究要來到。相處六年的老師與同學(xué)，我要謝謝你們，給我的童年增添了別樣的色彩，我想這一切又一切不會還在夢里吧？還想再一次坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真上課，以前總是有點不安分的情緒；還想再一次在操場上跑兩圈，以前總是跑了一圈就開始走路了；還想再一次在學(xué)校里午睡，以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說真的還有下一次，我一定會好好珍惜。畢業(yè)那天，確切的說是大家那么多人最后一次聚在教室那天，我因為太懶，還沒寫完同學(xué)錄，我當(dāng)然很著急，花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。
我讓王老師、嚴(yán)老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫了，她們寫給我的留言字里行間無不體現(xiàn)出對我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口，遇到王老師，是她叫了我一聲，我也和她打了一聲招呼，她告訴我要好好努力，等待著我的好消息，我點頭。望著我面前來去匆匆的人，來了又走，走了便不再來了。不只是這些，那些曾經(jīng)在我人生留下足跡的那些人，也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門，真希望通往學(xué)校的大門的這條路，很長很長，沒有盡頭，這樣我便能一路上回憶母校的點點滴滴。畢業(yè)了，我們的夢結(jié)束了嗎？
稍微改一下就行了！
告別母校優(yōu)秀作文 8
徘徊在美麗的學(xué)校里，陣陣深情的告別不時涌出。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，六年的文化洗禮，六年的知識，六年的難忘時光，我想說的太多太多了
學(xué)校花壇！你還記得我上學(xué)那天的動人場面嗎？我記得那是一個鮮花和水果芬芳的秋天。花壇里，一簇簇五顏六色的菊花迎風(fēng)開放。在秋風(fēng)中，它似乎點了點頭，說：“我不知道�！保粴g迎,歡迎,，歡迎學(xué)校的新主人“突然，學(xué)校的完美印象深深地刻在我的心里。我覺得成為一名小學(xué)生是一種巨大的快樂！
學(xué)校操場！你還記得嗎？我曾戴著鮮紅的圍巾，站在你寬闊的胸前莊嚴(yán)宣誓：“我們的身影生氣勃勃�！�；為共產(chǎn)主義而戰(zhàn)，時刻準(zhǔn)備著這個誓言將永遠(yuǎn)銘記在我心中。站在你寬闊的`胸膛上，我榮幸地獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”證書“來自過去的老師。這張證書將永遠(yuǎn)激勵我努力學(xué)習(xí)。站在你寬闊的胸膛上，我們曾經(jīng)載歌載舞、載歌載舞慶祝國慶，慶祝61rdquo
學(xué)校你還記得我們大聲朗讀的聲音嗎？我不能忘記在教學(xué)樓里每一分鐘都在聽老師的指導(dǎo)，這讓我受益匪淺。我不能忘記在教學(xué)樓學(xué)習(xí)文化的那段時間，這讓我流連忘返。我忘不了教學(xué)樓里溫暖的班會和愉快的課間休息！
徘徊在美麗的學(xué)校里，一陣陣深深的離別之情不時涌出。母校！在這離別的時刻，讓我用一位著名詩人的詩句來表達我對你的記憶：“你是誰？”；革命之路千里迢迢，世人思念你Rdquo
告別母校優(yōu)秀作文 9
跌宕起伏，日日夜夜；花開花落，潮起潮落。不經(jīng)意間，我走過了六年小學(xué)。六年來，每一個笑點，每一滴淚，每一個故事，每一次經(jīng)歷，每一個舉動，都讓我刻骨銘心。2009年的夏天如期而至，我們也迎來了理想收獲的一年。兩個月后，我們將接受老師和親戚的委托，進入考場繼續(xù)深造。今天，我們站在這里，在小學(xué)最后一次升國旗，不禁感慨萬千。
我還記得六年前進實驗小學(xué)的那一幕：輕盈的腳步，溫柔的聲音，天真無邪的笑臉。在過去的六年里，許多記憶將成為我們生命中最珍貴的`收藏品：33，360寬的操場，明亮的教室，甜美的笑聲……我們必須仍然記得你和我第一次入學(xué)時的雄心壯志，我們必須仍然記得教室、圖書館和實驗室里不知疲倦的學(xué)習(xí)身影，我們必須仍然記得老師認(rèn)真的教導(dǎo)，我們必須仍然記得我們在操場上活蹦亂跳。當(dāng)春天再次來臨，當(dāng)小樹再次發(fā)芽。即使我旅行到天涯海角，即使我走過千山萬水，我怎么能忘記給我知識的老師，教我們母校的學(xué)生，和朝夕相處的學(xué)生.現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，要告別我可愛的母校了。我只能把不情愿的依戀變成野心，努力回報母校：剩下的一個月，好好學(xué)習(xí)，勇往直前；讓生命帶著微笑綻放，讓生命帶著潮汐涌動。付出最好的結(jié)果來回報母校對我的培養(yǎng)之恩。
我們即將告別母校。告別前，我轉(zhuǎn)向太陽，雙手合十，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的感情，對母校、老師、同學(xué)說“珍惜”。
告別母校優(yōu)秀作文 10
哎！多么美好的六年呀！眼看我們就要離開母校了，心中有不舍也有期盼。再讓我看看母校吧！
我先來到草坪。綠色的一片草地和坑坑洼洼的土地，雖然不美麗，但它包含了園丁爺爺?shù)男燎趧趧樱谖已壑芯妥兊妹利惲恕?/p>
還記得我二年級時，每到下課都去草坪玩，那里留下了我許許多多美好的'回憶。到了現(xiàn)在，我也時不時去草坪玩兒，去尋找已丟失的回憶。
我又看了看我學(xué)習(xí)時住了幾年的舊教學(xué)樓。它比不上新教學(xué)樓美麗、漂亮，設(shè)施也沒有新教學(xué)樓齊全，但它是我純真、天真的回憶。那里沒有空調(diào)，地也是水泥的。
每到夏天，我們就每人折一個紙扇子，拿著扇來扇去。那時我們多么希望能到新教學(xué)劉�。‖F(xiàn)在我們在新教學(xué)樓了，有空調(diào)吹了，學(xué)習(xí)壓力也增加了。以前的幾年我們無憂無慮，現(xiàn)在我們?yōu)閷W(xué)習(xí)擔(dān)心。
接著，我去了我們學(xué)校的廁所。記得以前的廁所非常破舊，上個廁所還要排隊，一般上個廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林，有很多人都摘上面的嫩芽吃�，F(xiàn)在好了，新教學(xué)樓內(nèi)也有衛(wèi)生間了，不過因為有些人把門給弄壞了，所以就沒有開放了。
以前的學(xué)校沒有超市，只有外頭的小賣部。每到下課，我們都圍到門口去買。買一包五毛錢的辣條和小伙伴們分享，可好吃了。現(xiàn)在有校園超市了，一下課超市就擠滿了人，小賣部的生意就不好了，老板急了，可沒辦法呀！
今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
告別母校優(yōu)秀作文 11
在母校二小度過了六年的時光，充滿了童年的美好回憶，無限的快樂。
回憶童年，在即將告別母校之時，在這里，充滿了友誼，歡笑，傷痛......到現(xiàn)在，也不得不要離開，想到老師和同學(xué)，也想到好多難忘的歡笑與感動。
還記得剛剛來到這個陌生的學(xué)校，在同學(xué)們的啼哭聲中，我們走到了一起，到來之時，舍不得媽媽，放學(xué)回家，歡喜交加。在同學(xué)們與老師的互相鼓勵下，一起進步，一起打鬧，一起被罰。在這純真的友誼下，成長到這么大了，也感到有些舍不得。媽媽總說，初中也會遇到很多朋友的'，可是，不管多大，不管在哪，小學(xué)那段童年時光是不會散去的。在一起玩兒，誰不高興都知道，就如親兄弟一樣，都圍著那個人關(guān)心他。誰被欺負(fù)了，不管那人多大，都要把他揍一頓。老師罵我們的時候，總是說自己，不愿讓別人挨罵。家長去接孩子時，說他時，我們也為他去辯護。面對困難，團結(jié)一心，面對好處，互相分享。
在和老師相處的時候，在四年級時，我們老師生病了。結(jié)果，我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊，便替代了我們原來的老師，直到小學(xué)畢業(yè)。在其中老師給我們的愛與關(guān)懷就如父母一樣，無法報答。
母校，是童年的公交車，帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車，一趟六個站，仿佛還沒有做夠。
母校，就如幼兒的美好的家，在同學(xué)相伴，猶如父母般關(guān)懷的老師，感受到了友誼的美好，感受到了師生的不斷之情。
我愛母校！
告別母校優(yōu)秀作文 12
在我六年的小學(xué)時光里，母校給我留下了多少彩色的夢啊！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不舍，在這親切的環(huán)境里，我成長了，懂事了，學(xué)會做人，也學(xué)會了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。永遠(yuǎn)也不會忘記，當(dāng)我第一次走進校園，感覺是那么地陌生；當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)是，感覺是那么地興奮；當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時，感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的老師，那慈祥的'臉龐，嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩子，成長為一個滿懷希望的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的同學(xué)，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我?guī)椭�。那種感覺，讓我覺得他們就是我的親人！在我深愛著的母校里，有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色！我愛我的母校！愛我的同學(xué)！在這我也祝愿我的同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)！
告別母校優(yōu)秀作文 13
繁盛的夏季，回憶的下季，憧憬的下季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學(xué)的安慰，忘不了，一切的一切。
花開半夏，六年的時光，只在眨眼間便已消散，唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。
重回母校，讓我有一種既熟悉，卻又陌生的感覺。她已經(jīng)變了樣貌，卻又仿佛沒有變。校園中央的'大花壇，充滿著回憶，伴隨著陣陣花香，我仿佛又看到當(dāng)年那個正在嘻笑，打鬧的我。
往前就是教學(xué)樓，這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我以前的教室門口，我的目光一向停駐在那里，老師認(rèn)真上課，學(xué)生仔細(xì)聽講的場景在我的腦海浮現(xiàn)。
說起老師，我映象最深的就是我們的班主任，她對我們十分嚴(yán)格，但是這么做也是關(guān)心我們，為我們好。她上課很認(rèn)真，為我們將來能過的更好奉獻了許多，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難，他們永久是我們歌頌的紅燭。
我出了教學(xué)樓，來到了操場上。
那里的我們，在盡情揮灑著汗水，在努力著，在拼搏著，為了班級的榮譽，一起奮斗著。
六年的同窗，一起沐浴陽光的那些時光已然成為了過去，母校之中，到處都是回憶，到處都是感動。
如今，我卻要和母校告別，和老師告別，和同學(xué)們告別，怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經(jīng)怎樣的磨難，請不忘記花開夏季的回憶，一個夏季，是我們六年努力的見證！
告別母校優(yōu)秀作文 14
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。
面對這些時刻伴隨我的成長，這些事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的學(xué)校，只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學(xué)校認(rèn)識的第一位老師，叫做毛詩燕，她的脾氣很好，我拼音不是不好嗎？她卻一點也不厭倦的一遍一遍的反復(fù)教我，雖然這些拼音知識，我快要忘記了，但我始終不會忘記這位老師吧！轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個班時認(rèn)識到的第一位朋友是吳佳蔚，我記得我當(dāng)時一下課就都會去和他玩的……現(xiàn)在，我有了更多的朋友，當(dāng)然我當(dāng)這兒時，他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢！我的成績雖然不好，但依舊他很樂意教我不會的題……到如今，也是我要好的朋友，也會給我講題，雖然大多，我不知道的題，也比一起少多了。
畢業(yè)后，再過多久，才能見他呢？再過多久，才能看到我的好朋友們呢？多久才能和他們好好的再玩玩呢？多久才能……學(xué)校的美景有許多，單說后操場吧！后操場上有許多五顏六色的花花草草，就算到了冬季，哪兒也會有淺綠的'樹葉呢！前操場呢，沒有后操場的那么多綠色，但地面都是用大理石拼的，看起來很雄偉，美麗。不知畢業(yè)后，多久才會再次來到這兒，多久才能回到這兒，看見布滿花花草草的操場呢？再過多久才能去教室看看，我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細(xì)長線？多久才能……過不了多久，我們就得告別印滿我們足跡的操場；就得告別飄揚著我們歌聲的小道；就得告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校優(yōu)秀作文 15
母校，多么親切的名字象征著，像媽媽一樣的學(xué)校。而我們卻要離開生活了六年的學(xué)校。是多么不舍多么留戀！
還記得那個夏天，我們從一個個懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計較，到變得寬容大度。以前在食堂經(jīng)常剩飯，現(xiàn)在我們知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！辈賵錾系淖分鸫螋[，嬉戲玩�！，F(xiàn)在就要離我們遠(yuǎn)去。教室里的書聲朗朗，體育課上的熱火朝天，數(shù)學(xué)課上的習(xí)題，英語課上的`one tow three 。.。.。.是多麼不舍。
冬天里，教室里溫暖的暖氣，外面的雪人似乎還在微笑著。住校生對小盆友的愛護，對宿舍的愛護仿佛就是自己家的親人，自己家一樣�；貞浲聵稑都瑲v歷在目，永生難忘。同學(xué)之間的互相關(guān)心受傷時的問候，我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個六一兒童節(jié)我們格外珍惜，雖然會議室非常熱好幾個同學(xué)暈倒中暑了。但他們還是堅持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數(shù)學(xué)老師張霞，張老師她教會我數(shù)學(xué)王國里數(shù)不清的公式，圖形的體積，面積，周長。.。.。.等等。我一遇到不會的題她就會幫助我解難。
再見了親愛的母校，我們把六年的汗水揮灑給了你，再見了，親愛的母校，你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年！
告別母校優(yōu)秀作文 16
光陰似箭，日月如梭，馬上六年的小學(xué)生活就要過去了。我知道，再過一個多月，我們就要離開親愛的母校升入初中了。我僅在這短短的一個月內(nèi)，對您說一聲：“母校，感謝您，我永遠(yuǎn)都不會忘記您！”
站在教室的窗口前眺望，眼前看到的一草一木感覺都不曾陌生，因為它們從我進這個校園起就伴隨著我到現(xiàn)在。它們保存著我那寶貴而又珍貴的記憶：在那橙色的跑道上，我看到了我那像離弦了的箭一樣的速度；在那寬闊的草坪上，我看到了我那朝氣蓬勃的身影。我坐在寬敞、明亮的教室里，看著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，聽到一陣陣響亮的讀書聲，使我不經(jīng)回想起老師當(dāng)時教育我們的一件件不足掛齒的事情：
我和童錢晨……幾位去比賽回來的時候，那時我們的課文已經(jīng)上了有兩課了。中午陳老師叫我拿著凳子到辦公室去把這一課沒上的.補起來。我坐在旁邊認(rèn)真的聽著陳老師講課，我朝著陳老師看了一眼，我發(fā)現(xiàn)了陳老師頭上已經(jīng)有了一根根的銀絲，當(dāng)時我的心一顫，心想：��！陳老師您為我們付出了這么多，我一定要用實際行動來報答您，我的成功就是您的驕傲！
坐在課桌旁，我有了一種前所未有的幻想：假如有一天我取得了成就，我一定充滿感激地回到母校，為我的母校捐一筆錢，是她變得煥然一新。
母校，您就像母親一樣默默的栽培我們，我真的舍不得離開您，我對您的話太多，說不盡……
告別母校優(yōu)秀作文 17
清晨，第一縷陽光透過紗窗叫醒了我，我像往日一樣踏車自行車向校園駛?cè)ァ@在我眼中像個長不大的孩子，經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真，還是充滿了歡聲笑語，她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……
車輪滾入校園，停放好自行車，每走一步，都感到無比沉重。步子邁入教室，望見與我往日嬉鬧的同學(xué)，又想到即將于她們分別，心中像被刀子割了幾千刀，幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳動著，流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)完美的回憶，經(jīng)過多日的匯集，才轉(zhuǎn)成今日著波濤起伏的.大海。
抬頭望著窗外，風(fēng)兒吹動樹枝，仿佛在與我告別，鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道：鳥兒為什么能夠常居在自己的家園，而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?
良久，老師過來與我們道別，我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點響起。可分別終究要分別，我們始終要走出這個教室，告別這些同學(xué)，邁向新的校園……走出母校最后一步，我回過身最后看了一眼校園，最后默默說了一聲：“珍重!”
在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有在再的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
是阿!有誰能告訴我，童年時代為什么一去就不再回來了呢?
告別母校優(yōu)秀作文 18
告別母校隨著童年逝去，小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間，五年過去了，不知不覺過去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會走到各處開始初中生活，離開共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年來對我無比呵護，無比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游在知識的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。我從一年級開始時是一個無知、幼稚的娃娃，而今
我在您的.懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹，我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘母艦，我就是您身上一架威武的飛機您是一張床，我就是床上熟睡的寶寶。但是，僅管一切如此美好，但天下沒有不散的宴席，即使再親密的人也要分開。小學(xué)五年，該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗，在社會上成為佼佼者。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報�！碑�(dāng)我有了出息的一天，我會回到母校，回憶昔日的母校，憧憬明天的母校！告別了，母校！您不用擔(dān)心，我會好好努力。今天我離開了您，明天我是祖國的棟梁！母校別了，我全心愛著的母校！天在您的培養(yǎng)下，我變的堅強，勇敢，成了一個有頭腦，有素質(zhì)的青少年。
告別母校優(yōu)秀作文 19
背著沉甸甸的書包，與好朋友說說笑笑，分別在走廊里，想到今天就將告別母校，心中不免有些失落。
沿著操場邊的甬道，聞著那股熟悉的花香，不知不覺中，我又來到了玉蘭林。
我撫摸著林前的寫著“玉蘭飄香”的巨石，輕輕放下書包，向林中走去。
這每一棵玉蘭樹就像一個學(xué)生，這些正是在成長禮那天每天學(xué)生親手載下去的。各色的許愿卡赫然醒目。我走在叢林中，尋找著屬于自己的那一個希望。
“希望明天會更好�！闭业搅耍瑓s并不興奮，以后便不能時常來看它，為它澆水松土了。
風(fēng)徐徐吹著，枝頭，樹葉輕輕搖曳，那“沙沙”聲是在訴說離別時分的不舍嗎？
看，這一屆的四年級學(xué)生來給樹苗澆水了。他們提著壺，讓水緩緩滋潤著幼苗，與樹竊竊私語。
我在一旁靜靜看著，陪他們笑著。當(dāng)年我也曾這么做過。
記得我四五年級是，每天都會來玉蘭林坐坐，看看。每到花落時節(jié)，我總會過來，拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰，拾起了一片玉蘭花瓣，夾在書里。
時間晚了，我背起書包，依依不舍地走出了玉蘭林。
我回首望了望玉蘭林，那雪白的`花傲放枝頭，它是否記錄了我們在學(xué)校里這些年的歡聲笑語？這留存著我童年回憶的校園，我就要離開，讓我在看看您，浸透在玉蘭花香中的母校。
告別母校優(yōu)秀作文 20
在我六年的小學(xué)時光里，母校給我留下了多少彩色的夢��！如今，我就要離開我的母校，離開我的教師，離開我的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴，又覺得十分地不舍，在這親切的環(huán)境里，我成長了，懂事了，學(xué)會做人，也學(xué)會了學(xué)習(xí)。我以往在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在那里歡樂過、奮斗過、成功過。永遠(yuǎn)也不會忘記，當(dāng)我第一次走進學(xué)校，感覺是那么地陌生；當(dāng)我第一眼看到和藹可親的教師，天真爛漫的同學(xué)是，感覺是那么地興奮；當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時，感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的教師，那慈祥的臉龐，嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩子，成長為一個滿懷期望的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的`同學(xué)，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我?guī)兔�。那種感覺，讓我覺得他們就是我的親人！在我深愛著的母校里，有著太多太多的關(guān)懷和幫忙。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更完美，培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色！我愛我的母校！愛我的同學(xué)！在這我也祝愿我的同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)！
告別母校優(yōu)秀作文 21
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯即將離去，再見了，母校�；厥淄�，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的親切，那樣的熟悉……
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光，您像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。尹老師您還記得嗎？那次在讀書時，我用書遮住臉和同學(xué)說話，被您看到了，下課您喊我到辦公室，我來到辦公室心里忐忑不安，本以為您會批評我，沒想到您是來告訴我讓我珍惜時間的，讓我明白耽誤別人的時間等于謀財害命，耽誤自己的時間等于慢性自殺的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那段深厚的感情。記得在一次數(shù)學(xué)考試，我忘了帶鉛筆和橡皮，在畫圖時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這是，坐在我前面的人——梅霄，向我伸出了援助之手，把她的鉛筆和橡皮借給了我。成績出來了，我考了100分，這可多虧了梅霄呀！
忘不了，可愛的'母校！忘不了您那充滿活力的英姿，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。我在您的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧與力量，實用與才干和做人的道理。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！
告別母校優(yōu)秀作文 22
時間匆匆流逝。眨眼之間我就要成為畢業(yè)班中的一員，如今的我，不禁開始回想在母校的點點滴滴。
想想兒時的我，每一次去學(xué)校時都要向家人抱怨，那時的我還天真的認(rèn)為時間多得很，一心只想著在休息日里盡情的玩耍，一點都不能體會家長的良苦用心，每當(dāng)家長在休息日里跟我提起有關(guān)學(xué)習(xí)的事，我就會傻傻的認(rèn)為家長是壞蛋，當(dāng)我和朋友們玩得要好時，我總會傻傻得跟我的朋友們立下“永遠(yuǎn)當(dāng)朋友”的誓言，結(jié)果沒多久就忘了當(dāng)初的約定。這些兒時的一舉一動，現(xiàn)已成為我記憶中無法抹去的一部分。
再看看現(xiàn)在的我，一個即將加入畢業(yè)班隊伍中的我，已跟從前截然不同。早已成為一個成熟穩(wěn)重的“小伙子”了，此時的我已對光陰萬分珍惜了，我甚至想停留在這一刻，永遠(yuǎn)不要長大，老老實實地做媽媽的好兒子，可惜這是不可能的。每當(dāng)我想起兒時立下的`“山盟海誓”時，我總會苦笑的搖搖頭，因為長大后的我們將拎著行李各奔東西，就此漸漸地斷了聯(lián)系，最多也就是偶爾見個面，互相打個招呼罷了，再也找不到兒時的親近感了，所以，我是多么想停留在這個時間，永遠(yuǎn)都不長大。
我覺得，年少的我們應(yīng)該珍惜每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)，不能再像兒時那樣只知道嬉笑玩耍，就像那句歌寫的“年少輕狂的好日子，一懂事就結(jié)束”一樣，所以，就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜每一寸光陰，千萬不要等失去后，才懂得珍惜。是不是當(dāng)人要告別母校時，才會有這樣的感悟呢？
告別母校優(yōu)秀作文 23
一個春末得下午，我坐在母校搭的操場上，一想到我還有30多天，就要離開了，心里真不是滋味，我已經(jīng)熟悉那里搭的一切的一切了!回憶起往日的時光，仿佛還是昨日。時間，你總是走的那么倉促，你總是不愿意停下你的腳步。
老師們，你們還記得嗎?那一次，我不聽話，惹你生氣，你狠狠地批評了我;老師們，你們還記得嗎?那一次，我們班獲獎了，我們擁抱在一起，又是歡呼，又是跳躍。老師不管您上批評了我，還是表揚了我，我都會永久把你們記在心里!
同學(xué)們，那一天發(fā)生了爭吵，可真是對不起阿!我不就應(yīng)這么沖動。我的好朋友們，你們務(wù)必要把我記住阿!如果忘了，那我會悲哀的。那些被我欺負(fù)過的男生，在那里對你們說一聲"對不起"了，其實那些玩笑，也是把你們當(dāng)朋友對待阿!相信我吧，我們是朋友。
我即將告別母校，走向初中，這本應(yīng)是高興的事情。但是我已經(jīng)習(xí)慣了母校的.點點滴滴，習(xí)慣了那里的同學(xué)，那里的老師，你們永久都是我的至親至愛，我永久都不可能把你們忘記!
唉!讓我如此難過的還，告別母校的同時，我也告別自己的童年，那無憂無慮搭日子再也沒有了。
阿!時間，能否停下你的腳步，看著我們這些來不及多駐足的同學(xué)們，再給我們多一些時間。
告別母校優(yōu)秀作文 24
6年的小學(xué)時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到立刻就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿；那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線；那飽藏古今中外文學(xué)讀物的.圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導(dǎo)航星，時刻給我們指明前進的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前；他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖；當(dāng)我關(guān)愛、幫忙同學(xué)時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個團結(jié)向上的群眾，我會永久珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著期望和對完美未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負(fù)您的期望！
告別母校優(yōu)秀作文 25
有人曾戲稱：母校，是一個你在背后罵過無數(shù)遍，卻不準(zhǔn)其他人罵一句的地方；母校，以前每天早上都要去厭的地方，但現(xiàn)在成了無時無刻都想去的地方。
母校，我的第二個家，我已經(jīng)對這里再熟悉不過了。有深紅色的塑膠跑道，充滿陣陣花香的花棚，碩大的籃球場，拔地而起的教學(xué)大樓。這一切，是那么的親切。其中，紫藤架——我們的�；ǎ俏易钕矚g的一個地方。
彎彎的紫藤，看上去有些年頭；粗粗的枝條，給人一種粗獷的感覺；小小的粉花，恰到好處，這就是我眼中的紫藤，既年代悠久，又不失美感。春天，剛生出的嫩芽煞是可愛，嫩綠嫩綠的，讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸，生怕摧殘了這弱小的生命；夏天，淡粉色的`小花綻開了笑臉，散發(fā)著淡淡的清香，愛玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息，享受著紫藤架帶給我們的清涼；秋天，花兒凋謝了，帶走了紫藤架一時的“容貌”，但帶不走我們對紫藤架的喜愛之情，我們依然在他下面嬉戲，玩耍；冬天，天氣漸漸的冷了，我們穿著厚厚的棉衣，躲在教室里，不肯活動，不肯出來，但是每當(dāng)放學(xué)，我們走在紫藤架的下面，一種親切的感情涌上心頭。畢竟，紫藤架是見證我們六年來，從剛進校懵懵懂懂的孩童成長到活力四射的少年啊！
如今，我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，對母校的留戀之情越發(fā)深厚了。我們感謝她，是她把我們從童言無忌的孩童培養(yǎng)成了習(xí)慣良好的少年。謝謝您，母校！再見了，母校！
告別母校優(yōu)秀作文 26
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活稍縱即逝。在這漫長的小學(xué)生活里，我和老師、同學(xué)一起有喜有憂，有笑有淚。想到不久就要離開母校，心中很不是滋味。
回憶從前，我們在一起嘗過了酸甜苦辣，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師悉心教導(dǎo)我，是同學(xué)鼓勵安慰我，校園里一切富有生命的景物使我身心愉快。
回憶那一次，當(dāng)我這個“錯字大王”再一次在聽寫生字時寫錯字，老師擺出一副恨鐵不成鋼的表情，無可奈何地拍了兩下桌子，皺著眉，嚴(yán)厲又慈愛地說：“你呀你，到底怎么回事！”我只得低著頭，心里萬分愧疚，可又能怎么辦？下課了，我找到老師，甘愿受罰。然而，老師并沒有把我劈頭蓋臉地罵一頓，而是和藹可親地教導(dǎo)我，給我講這個詞語的含義，加深了對這個詞語的理解。老師呀，您讓我難忘。
回憶同學(xué)情，當(dāng)我被煩人的`數(shù)學(xué)題絆倒時，是同學(xué)把我扶了起來，并一字一句講給我解題的思路，為我打開了破解難題的大門。當(dāng)我心情落到人生的低谷時，是同學(xué)把我拉上自信的巔峰。
回憶那美麗的校園，每當(dāng)三月時，校園那棵美麗的櫻桃樹，會結(jié)出粉嫩的花骨朵，羞答答地低著頭，像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小葉子也探出頭，再過幾天，滿樹將被美麗的櫻花點綴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的樹像一把傘，撐開在春風(fēng)中，輕輕搖曳。
母校啊，再過一個月，我們即將分別；再過一個月，我們即將踏入中學(xué)的大門。此時此刻，我對你是多么得難分難舍！
告別母校優(yōu)秀作文 27
回想起來，我們已經(jīng)在您的懷抱中度過了六個春夏秋冬。我還清楚地記得，入學(xué)的第一天，我眷戀著與小伙伴嬉戲的情景�？墒�，時間老人匆匆地來又匆匆地走，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校了!再見，敬愛的老師!是您，把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您，把我們領(lǐng)進了知識的海洋;是您，帶我們從人生的起點，努力向終點奔去。
每一次的成功，都離不開您細(xì)心的教導(dǎo);每一次失敗后，得到的總是您的'開導(dǎo)。如今，小學(xué)的"賽跑"已進入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時刻，讓我再對您說一聲:“謝謝您，老師!謝謝您在這過去的六年里對我的教育!”再見，親愛的同學(xué)!在這過去的時間里，有一半是你們與我共同度過的。是你們讓我不再寂寞，不再孤單，不再沒有朋友。在這些令人難忘的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起走過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在這六年里，我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情，是這友誼的手把你我的心系在一起。每當(dāng)我遇到困難，你們總是指導(dǎo)我，無論多少次，你們也都不厭其煩。也許，我們曾發(fā)生口角，但在這離別時刻，讓我們把一切不愉快都拋到腦后，再和同學(xué)說一聲:“再見!”六年的學(xué)習(xí)生活像一幅五彩斑斕的畫卷，像一首美妙動人的歌曲，像一篇韻味無窮的詩歌。
綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切的一切，都讓人留戀不舍。俗話說“天下沒有不散的筵席�！痹谶@個時候，讓我們珍惜過去，展望未來，把美好的童年生活永遠(yuǎn)藏在心里。再見了，我美麗的校園!
告別母校優(yōu)秀作文 28
你還記得嗎？
在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。
六年的.時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。
在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學(xué)們因為受傷老師在醫(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學(xué)習(xí)，老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間，這并不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切……
告別母校優(yōu)秀作文 29
“你先幫我寫！”“不行！先幫我寫了啦！”“不行！先寫我的！”不知不覺中，同學(xué)錄進入了我們的生活中，因為再過幾天，我們就要告別母校，告別老師，告別同學(xué)了�？吹搅送瑢W(xué)錄，不禁勾起了我美好的回憶。
青青校園
7歲時，我踏進了校園，當(dāng)時的我對校園有好奇有陌生。每當(dāng)下課的時候，我會坐在池塘邊，凝望著假山，傾聽著青蛙的鳴叫聲，美好地幻想著，不知有多享受呢！有時，幾個好伙伴躺在草地上，傾聽著小草的心聲和花兒的傾訴，還不時地嬉戲、打鬧著。墻角的山茶花是我最喜歡看的，樹蔭下是我最喜歡呆的。難忘啊，校園里的一草一木！
師恩難忘
剛進校園，我感到一絲的害怕和膽怯。這里沒有幼兒園里的滑滑梯，也沒有蹺蹺板，只有一幢幢教學(xué)樓和背著書包匆匆忙忙走著的大哥哥、大姐姐。正在我不知如何是好的時候，一雙溫暖的大手握住了我。抬頭一看，是一位漂亮的阿姨。她把我?guī)У搅私淌依�，后來我才知道她就是我小學(xué)的第一位班主任老師。以后的'日子，她讓我懂得了許多道理，使我受益匪淺。
友誼萬歲
愛講話的潘聰聰，帶眼鏡的戴趙瓊，文靜的章陽陽和調(diào)皮的我組成了一個“死黨”。夏天的時候，我們坐在樹蔭下，偷偷地吃著冰淇淋，可愜意了！冬天的時候，我們幾個人在一起擠油，互相取暖。六年的同學(xué)真情難忘，我一定不會忘記你們的！
走在校園的小徑上，每朵花，沒棵草都能引發(fā)我的思念，每一張笑臉都能勾起我美好的回憶！再見了，我親愛的校園！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學(xué)們！
告別母校優(yōu)秀作文 30
原先這一生最大的勝利就是遇到過你——母校。——題記
三年的初中生活在筆尖細(xì)細(xì)流過，告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……
告別那片青草地。以前的我們在陽光下追逐在香花中歌唱，玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手，嘴里哼著流行歌曲，看那潔白的天空，這是最舒服的享受，那片青草地上有過我和同學(xué)們的寸寸笑語，那是開心。
告別那塊黑板。無論春夏秋冬，老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動人的知識，那線條是如此完美無缺，那技巧，是如此扣人心弦，那語法，是如此接近生活，那圖例，是如此生動形象……老師的手有了繭，老師的頭發(fā)有了星星白光，但是他們?nèi)跃蜆芬獾貙懼嬛�，仿佛那是他最大的樂趣，老師阿，您的手是粗糙的，但是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板，那是知識的汗水，是淵博。
告別那張課桌。小小的`面積卻驚人地集中了最大的思想，我們會躲在書堆后說閑話，我們會躲在書堆后小睡一會，我們會在課桌上貼上一句名言警句，我們會在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小，那課桌是乏味，但是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具，它見證著我的成長，見證著我的成熟，見證著我的歡笑和淚水……那是幸福。
告別那種聲音。每當(dāng)我邁進校門，傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲，這樣的氛圍讓我心動，那是求知，是對知識的執(zhí)著和“瘋狂”，我為這種聲音而自豪，因為它是天籟，是空谷傳響的清脆。
背起書包，邁出校門，我告別了母校，望著那些教學(xué)樓，那些草，那些老師，我心里一陣酸楚，淚水在陽光下蒸發(fā)，成為我對母校的祝福。
未來還很長，我不會覺得害怕，因為以前遇到過您，擁有過您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!
告別母校優(yōu)秀作文 31
轉(zhuǎn)眼間，我就要升入初中。在小學(xué)整整五年的時光里，母校留給我多少彩色的夢幻?如今，我就要離開母校，離開朝夕相處的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！币虼瞬庞腥艘鞒觥盁o為在歧路，兒女共沾巾”的詩句，但當(dāng)我再次踏進這塊土地，與她揮手告別時，還是禁不住“江州司馬淚沾濕”了。
我真的舍不得母親溫暖的懷抱!這里是我用歌聲踏過的.地方，記錄著我的喜怒哀樂，寫滿了12年的酸甜苦辣。
怎能忘，老師細(xì)雨般循循善誘傳授知識的情景?怎能忘，同學(xué)手足般“指點江山，激揚文字”共同“糞土但年萬戶侯”的豪情?怎能忘，賽場上生龍活虎，領(lǐng)獎臺上熠熠閃光的獎杯?怎能忘，勞動時爭先恐后，互助互愛的畫面?忘不了，忘不了，忘不了校園里的楊柳依依，忘不了校園里的花香鳥語，忘不了校園里的書聲瑯瑯，忘不了校園里的摯愛真情。
一道題難住了，幾個人幫解，一個人有難了，大家來相幫。大家同喜同悲，同歌共舞。多么溫馨的集體!多么可愛的家園!
在這里曾發(fā)生過“和氏璧”式的故事：在這里曾流傳“斷尺”般的佳話;在這里曾聆聽蔡蕓芝先生教誨;在這里曾暢游過三味書屋后的樂園：在這里……
千言萬語，萬語千言，說不完我對母校的留戀，在這離別的時刻，我只能揮揮手，告別我的校園。鳥兒告別母親，是去擁抱藍天：落葉告別樹枝，是去孕育希望：小帆告別小河，是去挑戰(zhàn)海洋。母校啊!我要去接受更大的人生挑戰(zhàn)，振翅高飛，實現(xiàn)人生偉大的理想，用您母親的關(guān)懷祝福我吧，同時也祝您的發(fā)展越來越好!您的孩子越來越出色!
告別母校優(yōu)秀作文 32
那些無比快樂的時光一去不返了——用心記住你們每個人的樣貌，記住一件件如歌的往事，那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。
我永久不會忘記您――恩師！記得我剛轉(zhuǎn)來時，是一個踏步同手同腳的傻學(xué)生，老師您看到后忍俊不禁，我也萬分尷尬，低著頭不敢說話。您微笑鼓勵我要多練習(xí)，于是我每一天回家都在訓(xùn)練踏步，害怕再一次在您的面前出丑。當(dāng)我對一切還不夠自信時，您卻讓我擔(dān)任班長。我在不安的擔(dān)心與忐忑里，您卻給予了我期盼與鼓勵。于是我告訴自己不能讓您失望，更加刻苦學(xué)習(xí)，盡心盡職地當(dāng)好班長。我很敏感，有時考試成績不理想，會悄悄注意您對我的態(tài)度是否改變？之后我才明白這想法多幼稚，一個優(yōu)秀的老師怎會輕易厭棄自己的學(xué)生呢？老師，我或許不是您最出色的'學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師，那點滴叮囑，點滴教導(dǎo)，點滴感動，永銘我心！
我永久不會忘記您們――親愛的伙伴們！看，那寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室，哪里沒有留下我們的笑聲？還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影；還記得數(shù)學(xué)課上你我突破難題時的喜悅；還記得在運動會上我們揮灑汗水的身影；還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力，讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們?nèi)セ貞�。這六年的生活，我們過得充實而秀麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
這個夏天，我們要分別了。朝夕相處的同學(xué)，熟悉的教室，天天走過的臺階，哪一處沒有一點的回憶？再見了，親愛的母校！何其有幸，我遇到生命中如此重要的人，度過這一段如此完美的時光！
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