愛(ài)與傷害作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的愛(ài)與傷害作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)與傷害作文1
那段距離,仿佛近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天涯。那便是愛(ài)與傷害的距離。
我家的陽(yáng)臺(tái)上有著兩個(gè)陶瓷花盆,一個(gè)畫(huà)著龍,里面種著榕樹(shù);一個(gè)畫(huà)著鳳,里面種著牡丹。他們?nèi)缤粚?duì)孿生兄妹一樣。
我總是盼望著那株牡丹苗能快快長(zhǎng)大,結(jié)出一朵艷麗的花來(lái)。于是,我決定對(duì)她加以額外的照顧。
每天,我都會(huì)抽出空來(lái)好好照顧這位小公主。我每天總會(huì)定時(shí)定量為她澆水,又是施肥,又是除草。而一旁的榕樹(shù)苗,我并沒(méi)有過(guò)多的搭理,只是看那土干了,便隨意澆點(diǎn)水罷了。
一周過(guò)去了,牡丹苗和榕樹(shù)苗都長(zhǎng)高了。只見(jiàn),小公主的房間里格外干凈,沒(méi)有一株雜草,土也永遠(yuǎn)都是濕潤(rùn)的;而種著榕樹(shù)苗的花盆里卻早已雜草重生,泥土半濕半干的。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō),一個(gè)臺(tái)風(fēng)正在海上醞釀著。我知道后,心中不禁咯噔一跳,這嬌貴的小公主怎么能經(jīng)受得住臺(tái)風(fēng)的襲擊呢?于是,我連忙把它抱進(jìn)屋中以躲避臺(tái)風(fēng)。
那一天,臺(tái)風(fēng)登入了,風(fēng)夾著雨不停地怒號(hào)著。窗外,一棵蒼老的大榕樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺著,一株剛栽的行道樹(shù)也被狂風(fēng)攔腰折斷了。牡丹苗因?yàn)楸话徇M(jìn)了屋中而安然無(wú)恙,但陽(yáng)臺(tái)上的榕樹(shù)苗卻被巨風(fēng)隨意地玩弄著,時(shí)而向左傾,時(shí)而向右倒,很是凄慘。
臺(tái)風(fēng)走了,牡丹苗的葉子卻漸漸變黃了。我見(jiàn)了,急得都快哭了,想都不想便施了更多的肥,澆了更多的水。可牡丹苗的葉子卻越來(lái)越黃,無(wú)精打彩地耷拉著。又過(guò)了幾天,牡丹苗倚在了盆邊,已經(jīng)氣若游絲。
沒(méi)過(guò)幾日,牡丹連花骨朵都還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)一個(gè),便死在了泥土中。我挖開(kāi)泥土,原來(lái)牡丹苗的根早已腐爛了?梢慌缘拈艠(shù)苗卻已長(zhǎng)成了一株小小的榕樹(shù)。
望著這對(duì)兄妹,我恍然大悟。
愛(ài)與傷害的距離,也許很近,也許就在分寸之間。原本是滿滿的愛(ài),過(guò)了度也就變成了傷害。
愛(ài)與傷害作文2
一朵溫室中的花,與一株風(fēng)雨中的草,面對(duì)著的是不同的命運(yùn):一個(gè)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,一個(gè)則要受盡折磨。但結(jié)果是誰(shuí)益誰(shuí)難?
有這樣兩只貓:一只流浪貓,身強(qiáng)體壯,無(wú)所畏懼,那雙銅鈴般大的`眼中放射出咄咄逼人的寒光,它靠自己的努力獲取食物。一只家養(yǎng)貓,又肥又笨,成天吃著貓糧享清福。但這兩只貓放入自然界中,流浪貓自得其食,家養(yǎng)貓卻因?yàn)閶缮鷳T養(yǎng)而失去了捕食能力被活活餓死。
可見(jiàn),過(guò)于溺愛(ài)會(huì)導(dǎo)致自理能力退化,從而使“愛(ài)”成為一種不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),國(guó)家正實(shí)行計(jì)劃生育,許多家中只有一個(gè)孩子,家長(zhǎng)便把孩子視為掌上明珠,打不得罵不得,要星星摘星星,要月亮摘月亮,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。甚至孩子7歲了還不能自己吃飯,10歲還不敢自己睡覺(jué)!長(zhǎng)大后,這些孩子失去生活能力,沒(méi)有本領(lǐng),便成了“啃老族”。這些溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)后悔都來(lái)不及呀!而這些被寵壞的孩子在社會(huì)上又有何用處?他們的生命,那本能的堅(jiān)強(qiáng)早已化為灰燼了!那純善的生命早已蕭然而逝。
有時(shí)候,當(dāng)孩子到了一定的年齡時(shí),應(yīng)適當(dāng)放開(kāi)手。孩子就好比蝴蝶,總有一天會(huì)突破那束縛它的繭,闖向廣闊的藍(lán)天,如果你太小心地護(hù)著,反而適應(yīng)不了社會(huì)。
所以,應(yīng)給孩子一個(gè)自立的機(jī)會(huì),如果過(guò)于溺愛(ài),會(huì)成為一種傷害。
愛(ài),是正常的,但過(guò)度的愛(ài)反而阻礙了孩子的成長(zhǎng)。
放開(kāi)手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空如此寬廣。
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