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關(guān)于贊美的作文

贊美同學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-22 20:43:04 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【熱門】贊美同學(xué)作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的贊美同學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】贊美同學(xué)作文5篇

贊美同學(xué)作文 篇1

  馬恩穎是一個(gè)11歲的女孩,齊耳的短發(fā),戴著一副深藍(lán)色鏡框的眼鏡。

  高個(gè)子的馬恩穎活潑開朗,性格有點(diǎn)像男孩子。馬恩穎一點(diǎn)也不喜歡穿裙子,炎熱的夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子, 只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話,而馬恩穎和我們男生一樣,一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲,奔跑起來一點(diǎn)都不亞于男生。

  馬恩穎很有責(zé)任心,教師交代的事她總是一絲不茍的去完成。有一次,教師叫她當(dāng)包干區(qū)的監(jiān)督值日生。整整兩周她每天上下午放學(xué)都等值日生打掃完了再去包干區(qū)檢查,遇到衛(wèi)生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈,等到她背起書包回家時(shí)往往清校的鈴聲早已響過。

  這就是我的好同學(xué)——女孩馬恩穎。

贊美同學(xué)作文 篇2

  我最敬佩的同學(xué),他不僅會(huì)唱歌、畫畫,成績也非常的好,平常看他乖巧的樣子,其實(shí)私底下的他,卻是十足的幽默搞笑,這個(gè)人就是我們班的情歌王子─黃詠揚(yáng)。

  在教室里,他的座位就在我旁邊,我經(jīng)常作業(yè)寫到一半,就隱隱約約的聽到他在模仿明星唱歌,聽著聽著,常常不自覺的就笑了,連寫到哪里都忘了。有時(shí)候,我看不清楚老師在黑板上寫的字,或遇到不懂的問題,只要問黃詠揚(yáng),他一定會(huì)很熱情的教我,直到我完全明白為止。更讓我覺得嘖嘖稱奇的是,他畫的畫栩栩如生,簡直就是從游戲里飛出來的,真是太厲害了!盡管黃詠揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)多到說不完,但他有時(shí)還是像我們一樣,忘了把嘴巴的拉鏈拉上,在上課時(shí)間偷偷講話,被老師處罰呢!

  我發(fā)現(xiàn)任何人都不可能十全十美,就連黃詠揚(yáng)也是!只要多學(xué)習(xí)別人的長處,就能不斷的成長及進(jìn)步!所以在欣賞別人時(shí),也別忘了自己的優(yōu)點(diǎn)。

贊美同學(xué)作文 篇3

  她留著長長的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點(diǎn)沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學(xué)——謝語。

  她勤勞好學(xué),是我的好榜樣。

  她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會(huì)自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進(jìn)她家房間的時(shí)候,就一干二凈。

  她上課的時(shí)候,不經(jīng)常舉手發(fā)言,但她上課坐得非常端正,非常認(rèn)真聽老師講課。

  她還非常樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場門口,我突然被一個(gè)小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我:“你怎么了,沒事吧?”“有點(diǎn)痛!蔽?guī)е秳?dòng)的聲音說。那時(shí),她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

  她還非常聰明,非常有禮貌……,我一定要努力向她學(xué)習(xí)。

贊美同學(xué)作文 篇4

  古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強(qiáng)者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)。“好瓦匠沒有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。

  我們班就有一位這樣的大班長,她學(xué)習(xí)好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說話,班里就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會(huì)拿著課本,站上講臺(tái),用清脆而響亮的`歌喉領(lǐng)著我們唱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……

  她即是我們的大班長,是老師的好助手,又是我們的好伙伴,記得有一次上體育課時(shí),她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時(shí),她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。

  記得……

  她并不強(qiáng)大,但內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)、不服輸。她是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長,她為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),在我看來,她有謙遜的品德,有隨和的個(gè)性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦,一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人。

  雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時(shí)機(jī),強(qiáng)者抓住時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī),愚者錯(cuò)過時(shí)機(jī)的真理。

  她就是我們班的大班長——張慧馨。

贊美同學(xué)作文 篇5

  打掃衛(wèi)生是一些十分簡單的事,在這些簡單的小事中,也會(huì)顯示出助人為樂的一面。我們初一八班的衛(wèi)生聯(lián)盟,把衛(wèi)生區(qū)域分的也是很細(xì)的。我的衛(wèi)生區(qū)域是在四樓走廊。

  記得有一天是周一,正好該我們第一聯(lián)盟打掃衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)的四樓走廊有一個(gè)角落也是衛(wèi)生區(qū),那是擺放衛(wèi)生工具的地方。下午我到學(xué)校,放下從家?guī)淼摹段饔斡洝窌,這急忙出去打掃衛(wèi)生。我剛出門一轉(zhuǎn)頭就看見張策來了,就對(duì)張策說:“別忘了打掃衛(wèi)生。”“好!”他笑著回答到。過了一會(huì)張澈就出來拿起掃帚開始打掃衛(wèi)生,我一會(huì)兒他都打掃完了。

  他打掃完時(shí),我還有一小半,這時(shí)屋子里掃出來了一大堆垃圾,把我掃好的地方又弄臟了。這時(shí)我的心里有點(diǎn)潑動(dòng),感覺快掃完了又來一這么多,又多掃一會(huì)了。此時(shí)有一種風(fēng)景叫助人為樂――他就是我同學(xué)張澈。

  他看見后,一聲不吭,又把掃帚拿起,來和我一起掃垃圾。他一邊掃著,一邊說今天的垃圾有點(diǎn)多,不過我們會(huì)很快干完的。我的心情也好多了,臉上露出笑容。不過話音未落,第二次垃圾又到我們身邊。兩堆垃圾我們大約用了十分鐘,才把垃圾掃得干干凈凈,我們一齊回到教室。

  這就是我的后桌同學(xué)――張澈。幫助別人從不問“要我?guī)兔!”只有?dòng)手去干,從不用嘴說。他是助人為樂的風(fēng)景線,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要向他好好學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。讓我們班多一條愛助人為樂的――風(fēng)景。

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