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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的責(zé)任作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任作文 篇1
小時(shí)候,我總是盼望著長(zhǎng)大,我問(wèn)媽媽:”我什么時(shí)候才算真正長(zhǎng)大?”媽媽回答我說(shuō):長(zhǎng)大意味著承擔(dān)責(zé)任!蔽矣謫(wèn):“責(zé)任是什么呢?”媽媽說(shuō)責(zé)任這東西講不清楚。只有等你長(zhǎng)大了你才會(huì)體會(huì)。”媽媽的話聽(tīng)得我一頭霧水。于是我就期待著長(zhǎng)大的那天。
第一次理解責(zé)任的含義是在電視公益廣告里那句“負(fù)責(zé)任,做好人”后來(lái)我又去查字典知道了責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。
六年級(jí)的時(shí)候,我成功當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),那一刻,我下決心要做個(gè)負(fù)責(zé)任的中隊(duì)長(zhǎng)。于是我每天都關(guān)注著班級(jí)里的事情,有時(shí)候有些粗心的值日生忘記倒垃圾了,我就幫忙倒一下,從班級(jí)到走廊的垃圾桶是段很短的距離,再到個(gè)垃圾也是舉手之勞,然后再回到教室,把掃帚和畚箕放好;有時(shí)候,我放學(xué)回去的晚,就去整理一下講臺(tái),講臺(tái)上的筆筒里就經(jīng)常塞著許多沒(méi)用的.筆,我就去把它們?nèi)拥,換上新的筆;有時(shí)圖書(shū)角亂了,就再去整理整理;有時(shí)候地上有垃圾,我就提醒一下周圍的同學(xué)或者自己撿起來(lái)人到垃圾桶里,看到班級(jí)干干凈凈,整整齊齊,和諧團(tuán)結(jié)的樣子,心里就很開(kāi)心。
去年四月下旬,弟弟出生了,我就是姐姐了,我又高興又激動(dòng)心里油然而生一種責(zé)任感:我當(dāng)姐姐了,我要照顧弟弟!有一次正好只有我和弟弟在家,弟弟本來(lái)在睡覺(jué)的,后來(lái)醒了,然后哭個(gè)不停,我十分著急,怎么辦呀!我回想起爸爸媽媽的做法,哦,對(duì)了!泡奶粉給弟弟喝!快快快!我馬上跑到廚房,找到奶瓶用熱水消毒,舀兩勺奶粉,倒到奶瓶里,再加熱水沖泡,好了!我趕快跑到弟弟旁邊正要喂的時(shí)候發(fā)現(xiàn)水太燙了,我又去加點(diǎn)涼白開(kāi),再加一點(diǎn)奶粉,左右搖晃,我又跑到弟弟旁邊,把奶嘴塞進(jìn)弟弟嘴里,弟弟就不哭了,眼睛睜著,看著我,我欣慰的笑了吃著吃著,發(fā)現(xiàn)味道不對(duì),弟弟大便了!這不是考驗(yàn)我嗎?我拿來(lái)一片新的尿片,丟掉那張舊的尿不濕,哦。這股味道。我捏住鼻子想用單手換,可是用一只手根本不好換,我還是用兩只手,我找來(lái)濕巾一只手把弟弟的腳抬起來(lái),另一只手墊好尿片然后穿好,呼!終于好了!我搖晃弟弟的小床,慢慢地弟弟就入睡了。這些就是姐姐應(yīng)盡的一些責(zé)任吧。
我們還是未成年人,在整個(gè)大的社會(huì)中似乎沒(méi)有什么責(zé)任,但是作為一名合格的少先隊(duì)員我們就有尊老愛(ài)幼的責(zé)任,作為一名茸一學(xué)子,我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任,作為一個(gè)公民,我們有遵紀(jì)守法的責(zé)任,這些我們都做到了嗎?
廁所里的拖把倒了,扶一下是出于責(zé)任;公共場(chǎng)合有人吸煙,上前勸阻是出于責(zé)任;公交車上給老奶奶讓座是出于責(zé)任;甚至每天早上和父母,老師打招呼也是出于責(zé)任,這些,有人做到了嗎?
每個(gè)人在不同的場(chǎng)合有著不同的角色,也就有著不同的責(zé)任,只要每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任。這個(gè)社會(huì)就會(huì)更好。
責(zé)任作文 篇2
何為責(zé)任?責(zé)任是一種成就,責(zé)任更是一種美德,責(zé)任就像美麗的花朵在每個(gè)人的心中悄悄綻放,每種角色都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任心。那作為青少年的我們要怎么做呢?且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)——
子女·尊老愛(ài)幼
在我看來(lái),作為子女,尊老愛(ài)幼是一種責(zé)任。以前在家時(shí),相信有大多數(shù)同學(xué)不能很好地做到尊老愛(ài)幼,比如對(duì)著父母大叫,欺負(fù)年紀(jì)較小的孩子,這些都是不對(duì)的行為。但現(xiàn)在,我們都應(yīng)明白了事理,在家中,學(xué)會(huì)幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地,洗碗,擦桌子等。這些都是我們作為子女應(yīng)盡的責(zé)任;蛘哒f(shuō),幫助勞動(dòng)過(guò)后的父母泡杯茶,說(shuō)聲:“您辛苦了”。這些簡(jiǎn)單的小事,也許可以讓父母開(kāi)心或驚訝,讓你成就感滿滿。對(duì)待年齡尚小的孩子,我們要懂得謙讓,與他們快樂(lè)相處。尊老愛(ài)幼是一種美德,也是一種責(zé)任。這份責(zé)任感能使人感到快樂(lè)和幸福,何樂(lè)而不為呢?讓我們攜起手來(lái),讓這負(fù)責(zé)的文明之花綻放吧!
學(xué)生·認(rèn)真學(xué)習(xí)
在我看來(lái),作為學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。只有學(xué)習(xí)才能夠充實(shí)我們的大腦,充實(shí)生活,在學(xué)習(xí)中不斷開(kāi)拓視野,因此,認(rèn)真學(xué)習(xí)就是我們學(xué)生的責(zé)任。那么我們應(yīng)該怎樣履行我們的職責(zé)呢?在校時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,若有不理解的問(wèn)題,要做到不恥下問(wèn),利用好寶貴的課余時(shí)間。回家后,認(rèn)真完成老師們所布置的作業(yè)任務(wù),并做到“溫故而知新”。此外,我們背誦那些小科目時(shí)要用心背記,不要掉以輕心,更不要抱著“臨時(shí)包袱腳”的心理,要擁有一顆積極之心去學(xué)習(xí)。政治課上講過(guò),人的一生都在學(xué)習(xí),人的一生都需要學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)同行,你定會(huì)感到十分快樂(lè)。讓我們攜起手來(lái),讓這負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)之花綻放吧!
公民·遵規(guī)守法
在我看來(lái),作為公民,遵規(guī)守法是我們每個(gè)人的'責(zé)任。比如:過(guò)馬路時(shí),應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行;在公共場(chǎng)所,不可大聲喧嘩,你追我趕;排隊(duì)付款時(shí),應(yīng)遵守先來(lái)后到的規(guī)則,耐心等候。猶記得以前我與母親過(guò)馬路,母親見(jiàn)路上沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò),便硬拉著我過(guò),但那時(shí)是紅燈,我總會(huì)拽著媽媽的胳膊,不讓她過(guò),這樣很多次后,媽媽也不在與我爭(zhēng)了,遵守起交通規(guī)則,這讓我感到十分開(kāi)心。生活在這個(gè)法制國(guó)家,我們都可以感受到規(guī)則的重要性,遵規(guī)守法是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓社會(huì)更加和諧。讓我們攜起手來(lái),讓這負(fù)責(zé)的和諧之花綻放吧!
日常生活中,每個(gè)人扮演的角色不同,責(zé)任也不同,作為青少年,我們要讓這責(zé)任之花開(kāi)遍世界每個(gè)角落!
責(zé)任作文 篇3
如果我是云,你便是那參天大樹(shù),當(dāng)我漫無(wú)邊際地漂泊天際時(shí),是你讓我停止了腳步…… 我盤在空中看著你,直至忘乎所以去吻你,我們的觸碰使我?guī)狭四憔G色的氣息,我也給你留下了小霧滴……
我沉醉了,想把自己全部化成雨融入你,可當(dāng)我靠你越來(lái)越近時(shí),我看到你的周圍都是水跡,我開(kāi)始猶豫,因?yàn)槟悴⒉恍枰甑,可我下沉的身體已無(wú)法把高度繼續(xù),于是我將自己的一部分割去,讓他隨太陽(yáng)飄去……
愛(ài)使人不可思議,我這樣一次次重復(fù)著本不該重復(fù)的遭遇,我的身體被一次次割去,我懸在這個(gè)進(jìn)退兩難的高度迷離,是。∪绻星迩宓暮恿魅プ虧(rùn)你,我又何苦多情地懸在這里哭泣,我也只剩一部分了,不如一同向太陽(yáng)歸去!愿你選擇純凈的`河流滋潤(rùn)自己,我還會(huì)滿懷深情望著你!
如果我是風(fēng)箏,一只斷線的風(fēng)箏在空中漂泊,無(wú)意中斷線掛在你碩大的枝葉上,我慶幸自己不用再漂泊,不會(huì)被風(fēng)吹折,可你卻抓著我的斷線搖曳著……靠近時(shí)我會(huì)被枝條剮傷,遠(yuǎn)離時(shí)又被其他風(fēng)箏撞破,你這棵大樹(shù)。槭裁茨闵磉叺娘L(fēng)箏那么多,我?jiàn)A在當(dāng)中無(wú)從選擇,因?yàn)槭軅臅?huì)總是我,其實(shí)我堅(jiān)強(qiáng)外表的里面是鮮為人知的脆弱,只是我不喜歡訴說(shuō)……
不愛(ài)我,就請(qǐng)放了我!
讓我自生自沒(méi)!
責(zé)任作文 篇4
窗外的太陽(yáng)烘烤著大地,知了也煩躁得直叫,我倚在窗邊,內(nèi)心無(wú)比煩躁:怎么辦?到底要不要承認(rèn)?他們知道后怎么看我呢?越來(lái)越多的內(nèi)疚和不安充斥著我的心。猶豫不決中,思緒又飄回了那天
上午,太陽(yáng)火熱,上完體育課回到教室里,我左手拿著一瓶剛買的冰鎮(zhèn)礦泉水,右手拿本子使勁地扇著。曬得我皮疼。小明走過(guò)來(lái),一把奪走我手中的水,還嘻嘻哈哈地說(shuō)妹,給哥喝點(diǎn)兒!少臭美了你,誰(shuí)是你妺妺。我猛地站起來(lái)沖他喊道?墒撬娴暮芎衲樒,依舊無(wú)賴地說(shuō):是你自己說(shuō)的,我要是在這次50米測(cè)驗(yàn)中跑全班第一,你就叫我一聲哥,那這瓶水我笑納了!說(shuō)著,拿起那瓶水以百米沖刺的速度跑了。
我知道我追不上他,所以也沒(méi)追,只是走到他的座位上,把他那把本來(lái)就快零散的椅子拆開(kāi),再輕輕地支起來(lái),然后若無(wú)其事地坐在自己的座位上等著看他的笑話。他倒是好,風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái),舉著喝得剩下小半瓶的礦泉水,沖我做了表示勝利的v形手勢(shì),然后想都沒(méi)想就一屁股坐了下去。嘩啦一聲,他和椅子一起摔倒在上。全班同學(xué)都哄堂大笑,而我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)赘切Φ们把龊蠛稀?/p>
當(dāng)幾個(gè)同學(xué)攙扶著他一起去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,我愣住了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣?粗厣夏且粩傃E,我徹底傻了!怎么會(huì)這樣呢?我沒(méi)有,我從來(lái)都不曾想過(guò)椅子上的鐵釘會(huì)深深地扎進(jìn)他的腿里。我也沒(méi)有想過(guò)他會(huì)傷得這么重,流那么多血。我傻傻地愣在那里,腦子里一片空白。
接連三天,他的座位上空空的,我的心也同樣懸空。
第四天,他來(lái)了,腿上纏著紗布。他竟笑著問(wèn)我:妺,看哥的新造型怎么樣?他為什么要對(duì)我笑呢?為什么不皺眉頭?他越是笑,我就越是內(nèi)疚,越是想哭。挺帥吧!我極力忍住眼淚,不敢看他的眼睛
窗外的.蟬鳴聲把我拉回現(xiàn)實(shí),我的心仍備受煎熬。真的,是我害的他,可大家都認(rèn)為是椅子的問(wèn)題,沒(méi)有人懷疑是我的惡作劇。我到底該不該承認(rèn),向他說(shuō)聲對(duì)不起呢?煩亂中,我隨意翻開(kāi)一本書(shū),想要平靜一下復(fù)雜的心情,上面有一則短文,寫(xiě)的是在甲型hin1流感肆虐的時(shí)刻,一個(gè)在美留學(xué)的學(xué)生回國(guó)后自動(dòng)在家隔離一周的故事。剎那,我懂得了責(zé)任,明白了責(zé)任不僅為自己,也為他人的道理。
窗外的陽(yáng)光依舊烘烤著大地,知了依舊煩躁地叫著,我的心卻不再煩躁,打開(kāi)門,我堅(jiān)定地向辦公室起走去·····
責(zé)任作文 篇5
子不嫌母丑,家人永遠(yuǎn)是最親近的人。家人是最不會(huì)嫌棄自己的。最真摯的感情,我要堅(jiān)信,我要堅(jiān)守。然而曾有一段時(shí)間我深深的傷害了媽媽。
當(dāng)我還是個(gè)懵懂的女孩時(shí),曾一度的怨恨母親。因?yàn)閶寢,我要遭受小朋友們的嘲笑,因(yàn)閶寢,跟我的侄女發(fā)生大的爭(zhēng)吵,一切的一切,我都?xì)w咎于媽媽,都?xì)w咎于遺傳了媽媽臉上的土斑。我覺(jué)得那是丑陋的標(biāo)識(shí)。也只因嚴(yán)厲的媽媽。那時(shí)的我什么都不懂。當(dāng)我緊追歲月的腳步,第一次猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)來(lái)二十了。年過(guò)二十歲,早已踏出了十八歲的界限了。如今才如夢(mèng)初醒,我已不是小孩了,當(dāng)初對(duì)媽媽的那種怨恨早已不知道被拋向他方。然而當(dāng)時(shí)的無(wú)知傷害卻留在了她的心坎上。現(xiàn)在的我,而更多的是我的愧疚和心疼,更多的是我的后悔,卻找不到適當(dāng)?shù)睦碛山o她述說(shuō),向她道歉,讓她知道不懂事的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。
如今想想,媽媽的苦難是我一手造成的吧。那時(shí)我五歲,最離不開(kāi)的就是我的媽媽。那時(shí)的我不懂為什么會(huì)有那么多想媽媽一樣年齡的人南下外出,我死死的抓著媽媽的衣服不放手。那時(shí)的我感到我如果放手,媽媽就不會(huì)再回來(lái)了。然而我還是敵不過(guò)大人。在我的淚水中,看著遠(yuǎn)方模糊的背影遠(yuǎn)去。就這樣,每天爸爸接我放學(xué)回來(lái),我就坐在家門口死勁的哭,止不住地哭,就像一瀉千里的洪水,防不住。在一個(gè)月的時(shí)間,我瘦了,從一個(gè)胖乎乎的小女孩變成很瘦小的“衣架”。就這樣,我一直都長(zhǎng)不胖了。爸爸拿我沒(méi)辦法,在我止不住地哭聲中,把媽媽從遙遠(yuǎn)的南方給叫了回來(lái)。我想那時(shí)的`爸爸看著我這樣,觸動(dòng)了他心中的那道弦。他心疼我,也思念我媽媽吧。
媽媽如期的回到了我和姐姐的身邊。就這樣,在我自私的快樂(lè)下,媽媽從未離開(kāi)過(guò)土地,一直與土地為伴。用一雙勤奮的雙手在土里刨出來(lái)我和姐姐的成長(zhǎng)生活和精神食糧。十幾年里,媽媽一直用勤奮地雙手栽種很多的土地,最近幾年媽媽越發(fā)的撿栽別人不要的土地,就這樣,從有記憶以來(lái)每年的暑假我都隨著太陽(yáng)而作息,真正體會(huì)到背著太陽(yáng)過(guò)日子?梢韵胂髬寢尩娜兆。其他人家至少土地里是兩個(gè)人,而我家的地里就只有一個(gè)太陽(yáng)陪著媽媽。
想著形單影子的媽媽,淚水像泉涌般澎湃,不過(guò)它不會(huì)噴出井口,只在心間慢慢的流淌。然而時(shí)間是不饒人的,我已步入大學(xué)的天地,盡管我可以在此自由的馳騁,然而我仍然忘不了媽媽在土里里作息的身影。思緒會(huì)飛得很遠(yuǎn)。我便會(huì)怨恨自己。怨恨那時(shí)得不懂事。我寧愿做一個(gè)留守兒童。每逢過(guò)年,看著嬸嬸回家來(lái),我心里很難受。雖然外面的打工生活也很不容易,比起刨土地與太陽(yáng)一起東升西落好得多。媽媽的手與嬸嬸的比起來(lái),真的是慘不忍睹的,一道道裂痕就像開(kāi)在我心上一樣,我很是難過(guò)。心里總是會(huì)想如果不是我,媽媽不會(huì)像現(xiàn)在這樣累。然而也會(huì)對(duì)爸爸生一些怨恨感。我爸爸是懶得,在外面過(guò)慣了“舒適”的生活,農(nóng)忙時(shí)節(jié)回到家根本就不想做農(nóng)活。雖然我也知道爸爸也是不易的。
今年的清明節(jié)和往年一樣,回家?guī)蛬寢屧苑N玉米。在忙碌的土地里,看著越來(lái)越近的身影,我哭了。媽媽的白發(fā)越來(lái)越多,身體越來(lái)越差,我想大概是農(nóng)活壓的她難以喘氣吧。在此時(shí)我才如夢(mèng)初醒,我已是個(gè)大人,不應(yīng)該在偷懶,不應(yīng)該有任何的抱怨,于是干起活來(lái)更加的賣力了。在媽媽那,我逐漸的懂得了愛(ài)與責(zé)任,知道了那份深沉和真摯的愛(ài)。如果不是我,另一種場(chǎng)景就是一個(gè)新的天地。。
然而有時(shí)我也在慶幸那時(shí)的執(zhí)拗,不然媽媽外出后說(shuō)不定會(huì)和一個(gè)嬸嬸一樣拋下弟弟,她拋下我和姐姐而遠(yuǎn)走?粗艿芗依锏臓顩r,我會(huì)不自覺(jué)地掉下淚來(lái)。嬸嬸的狠心,和媽媽那份深沉的愛(ài),對(duì)比著插在我的心間。那時(shí)我腦中便浮現(xiàn)出兩種場(chǎng)景,兩種不一樣的命運(yùn)。因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)嬸嬸過(guò)得很好。那時(shí)他倆關(guān)系很好。
而如今,我漸漸的懂事,我知道媽媽在我們家受了很多苦,隱約了解到的家族仇恨,那時(shí)的堂哥的年少輕狂深深的傷害了我的媽媽。雖然媽媽說(shuō)忘記了,但是她心中的那份苦已埋多年。但是媽媽對(duì)整個(gè)家,對(duì)我們的責(zé)任和愛(ài)已經(jīng)蓋住了她心中的那份苦。因?yàn)樗嗲铱鞓?lè)著。
從一點(diǎn)一滴中,我撲捉到了媽媽那真摯的愛(ài),從凌煩瑣事中,感到了媽媽那永不推卸的責(zé)任。三生有幸遇見(jiàn)了您,是我最大的幸福。您就是我人生的導(dǎo)師,教會(huì)了我愛(ài)與責(zé)任。你那胸懷是廣闊無(wú)垠的,就讓我在你的胸懷里自由馳騁,帶著愛(ài)與責(zé)任。
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