生命的美麗作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的生命的美麗作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的美麗作文 篇1
今天的作業(yè)實(shí)在多極了，語(yǔ)文光是一篇日記就把人累得夠嗆。更何況還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理……平時(shí)我下晚自習(xí)后都沒(méi)什么作業(yè)，最多半小時(shí)就能完成，再加上吃飯、洗漱，差不多9點(diǎn)能上床。可今天下晚自習(xí)后，我至少還有一個(gè)半小時(shí)作業(yè)，我越想越煩躁，激動(dòng)地淚花都出來(lái)了，別人問(wèn)我問(wèn)題，氣憤地沖他大叫：“沒(méi)看見(jiàn)我正忙著呢！��！”那語(yǔ)氣是絕對(duì)充滿(mǎn)了煩躁不安的。收拾好書(shū)包，拎起來(lái)就往外沖，只想著快點(diǎn)兒回家做作業(yè)。媽媽來(lái)接我，我坐上車(chē)就喊：“快點(diǎn)走，老媽?zhuān) 笨偠灾@個(gè)晚上，是十分討厭的。
一路上，我看什么都不順眼，那寬闊的水泥路閃著銀色的光，我卻恨不得把它踩爛。高大的路燈發(fā)出柔和的白光，路旁的一排排樹(shù)木隨風(fēng)而動(dòng)，不知名的野花野草在黑夜里展示著自己獨(dú)特的魅力。天空中的卷云如浪一般翻騰，看起來(lái)怪異而厚重。風(fēng)有些大，吹動(dòng)著我的發(fā)絲，這一切在我眼中都有些討厭。到了家，我余怒未消，拉開(kāi)門(mén)便徑直沖進(jìn)了房間�！芭椤钡匾宦曣P(guān)上門(mén)，不，是摔上門(mén)。老爸很是疑惑。問(wèn)道：“怎么了？”“別煩我，作業(yè)超級(jí)多�！蔽液苁遣荒蜔�。老爸于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要隨時(shí)保持愉快的心情，這樣才能健康快樂(lè)，你看這薰衣草�！蔽姨ь^，這薰衣草是我買(mǎi)的，里面只有一些土壤和幾顆薰衣草種子，讓你自己去種。這不，我差點(diǎn)把它給忘了。我拿起栽有薰衣草的小盆子，往里一看：
“呀！”我十分驚奇。原只是栽著玩玩，沒(méi)想它成活，哪知道那幾顆已經(jīng)冒出了嫩青色的小芽。它們宛如一個(gè)個(gè)小寶寶，努力地成長(zhǎng)著。細(xì)長(zhǎng)的莖的頂端，還綴著一個(gè)個(gè)暗黃色的小苞，這應(yīng)該就是孕育生命的地方了。我又驚喜地發(fā)現(xiàn)，有的小苞已經(jīng)破開(kāi)，隱約可見(jiàn)里面有兩片小葉子。我用尺量了量長(zhǎng)的最快的那株小苗的高度，足有2厘米！我忍不住伸出手來(lái)?yè)崦@些小生命，那柔柔的觸感令我滿(mǎn)心歡喜，煩惱早已被拋到了九霄云外。我真切地感受到了生命的美麗。無(wú)論是它向上的韌性，還是俏皮的情狀，都使人心生溫暖。生命的力量何其偉大，我不禁又細(xì)細(xì)觀(guān)察起這些小苗來(lái)，于是乎，作文靈感來(lái)了。呵呵，我愛(ài)這美麗的生命！
生命的美麗作文 篇2
慈母般的大地孕育著萬(wàn)物生靈。它賦予我們美麗的生命。在這個(gè)世界上，只要是會(huì)動(dòng)的，會(huì)生長(zhǎng)的東西都是有生命的。生命是我們最寶貴的東西，沒(méi)有它，世間將什么也不剩了。
你不要以為只有人才有生命，動(dòng)物也是有的。哪怕是一只小小的螞蟻，它們很團(tuán)結(jié)，很齊心。但你稍不留神，就會(huì)把它們的生命斷送，但它們也很頑強(qiáng)，求生的意志也很堅(jiān)定，因?yàn)樗鼈兌贾�，生命是美麗的。只要自己擁有頑強(qiáng)拼搏的精神，生命就不會(huì)放棄自己。植物也有生命，因?yàn)樗鼈兌际菚?huì)生長(zhǎng)的。哪怕是一株小草，一朵小花。當(dāng)有些人在草地上追逐嬉鬧，當(dāng)有些人去摘那些美麗的小花。我就會(huì)很憤怒地望著那些人，恨他們那么沒(méi)有同情心，連這么小的生命也不放過(guò)。小草和花都很堅(jiān)強(qiáng)，它們一到春天又充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。
我希望人人都能愛(ài)惜生活在這個(gè)世界的小生命，不僅因?yàn)樯軐氋F，還因?yàn)樗鼈兌际俏覀冞@個(gè)地球大家庭的一份子啊!
就在前不久在四川汶川5·12大地震中，我們失去了八萬(wàn)多條生命，我真為此感到痛惜。它們?cè)?jīng)是那么鮮活的生命。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨，災(zāi)難降臨，地震為他們的生命畫(huà)上了句號(hào)。當(dāng)他們將要被死神帶走時(shí)候，心里想的不是自己，而是別人的安危。為什么?因?yàn)樗麄兌贾�，生命很美麗，就算自己活不成了，也要�(jiǎng)e人堅(jiān)強(qiáng)地活下去。地震使那么多美麗的生命在那一刻消失，難道就不感到心疼么?
最近，我們學(xué)校有些同學(xué)去離學(xué)校不遠(yuǎn)的池塘游泳，然而，他們卻不知死亡正向自己步步逼近。結(jié)果，死了一個(gè)人，他的父母整天以淚洗面。他不會(huì)知道這種失去親人的感覺(jué)有多痛苦。他不知道自己以后將會(huì)畫(huà)出怎樣的一幅宏偉藍(lán)圖……這些他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道了!
其實(shí)，生命就像是一道彩虹，充滿(mǎn)了各種美麗的顏色。生命就把握在自己的手中，需要怎樣搭配顏色，還得問(wèn)你自己，因?yàn)檎{(diào)色棒就要你自己的手中。
生命如此美麗、生命如此可貴、生命如此豐富多彩。希望你好好地珍惜它。
生命的美麗作文 篇3
生命中總有一些偶然的美麗，就象這個(gè)太陽(yáng)高高升起的早晨，成群的蝴蝶突然如大片大片的云彩漫步在這寂靜的山崗.我不知道它們從哪里而來(lái)，又將要飛到哪里去，
在我生命有限的記憶中，這么多年里，還是第一次看到這樣多的蝴蝶，看著它們?cè)谘酃獾你逶∠卖骠娴钠鹞�，恍若�?yōu)雅的精靈，在大自然的贊禮下祭奠著自己的靈魂。
這些蝴蝶一樣的大小，也許美中不足的是那參差不齊的色彩;有紅的，有黃的，有晶瑩的白，也有璀璨的斑斕;看著它們飛翔，看著他們休息，就仿佛看見(jiàn)了一幅生命的色彩，班駁交織著的生命，纏綿繾綣后的人生!
不知怎么的，想起了兒時(shí)學(xué)的一篇課文，好象是叫“蝴蝶泉”的文章;文章里的意境總是很美的，也是純樸地。此情此景，讓我有了一種莫名的感動(dòng)，不!應(yīng)該是對(duì)于生命的心悸，真實(shí)和自然，環(huán)境和人生，不都是生命條紋里穿插而過(guò)的音符嗎?無(wú)論人生的旅途是如何的坎坷，無(wú)論生活的經(jīng)歷是怎樣的艱辛;我們始終都是要去承受的呀!既然一樣的是面對(duì)，為什么我們不選擇“微笑”?
關(guān)于蝴蝶的記憶，我知道的不多，僅僅的局限于一篇課文，一部電影和一首歌;電影和聲音是分不開(kāi)的;就象魚(yú)和水，縱然最初有過(guò)無(wú)聲的影片，然而那還是有著不可磨滅的遺憾。
記得那句熟悉的歌詞：“大理三月好風(fēng)光，蝴蝶泉邊好梳妝”。這是電影“蝴蝶泉”片段中的一個(gè)情節(jié)。相對(duì)的是那眾所周知的“蝴蝶會(huì)”。
蝴蝶會(huì)是壯觀(guān)無(wú)比的，萬(wàn)千彩蝶交尾相銜，倒掛橫于泉上的蝴蝶樹(shù)上，形成無(wú)數(shù)蝶串;垂至水面，五彩繽紛，成為蝴蝶奇觀(guān)。而我所見(jiàn)到的這成千上萬(wàn)只的蝴蝶，只是迎著漫天的朝陽(yáng)霞翩然起舞。沒(méi)有任何的規(guī)則，象大片大片的雪花，飄然而落，一次不經(jīng)意的著落，隨即又扶搖直上飛入空中，繼續(xù)著絢麗的飛揚(yáng);與飄雪的季節(jié)如此的相似;不同的是雪花的歸處是大地，而蝴蝶，它去向何方，我不知道。
我只是知道它在某一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨，它，曾經(jīng)來(lái)過(guò)這片寂靜的山崗，并在我相思深處;那朵粉紅色的杜鵑花蕾上做過(guò)了短暫的停留，化解了那份因落寞而遺忘的情節(jié);并把一份偶然的美麗留給了我。
生命的美麗作文 篇4
每個(gè)人都有美麗的生命，它是爸爸媽媽用心血澆灌而來(lái)的，它的來(lái)之不易更使我們要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，珍惜它。
在美好的生活中，你是不是很愛(ài)護(hù)自己的生命呢？只有愛(ài)護(hù)生命，才能得到更多的東西。生命在每個(gè)地方悄悄的出現(xiàn)，每個(gè)新生兒來(lái)到世界，都是多么美好的事情呀！無(wú)論他將來(lái)有沒(méi)有作為，但他的降臨將是每個(gè)人都希望的。一個(gè)又一個(gè)小生命，在準(zhǔn)媽媽們的肚子里幸福的住著，等他們來(lái)到這美麗的世界，他們將會(huì)愛(ài)上這神奇又美妙的世界。他們也會(huì)了解自己的出生是多么幸運(yùn)，有了這寶貴的生命是多么重要。他們會(huì)更愛(ài)護(hù)這世界上所有的生命。等將來(lái)，自己也會(huì)生出小寶寶，到那時(shí)候，又是一個(gè)小生命到世界上來(lái)了。
既然生命是如此的美好，那大家為什么不能高興的傳承下去呢？為什么不讓世界變得更加美好呢？
珍惜生命不但是自己，也要愛(ài)惜別人的生命。在美好的世界上，請(qǐng)大家讓生命之花永遠(yuǎn)開(kāi)放！
生命的美麗作文 篇5
生命猶如一個(gè)站點(diǎn)，正是因?yàn)檫@次�？渴刮覀冇鲆�(jiàn)，自此，我的生命開(kāi)始綻放。
——題記
在你的眼中，我們的相遇是命中注定，分別卻是不可預(yù)期。可我們說(shuō)中了開(kāi)頭，卻料錯(cuò)了結(jié)尾�，F(xiàn)在的我站在窗前，手捧書(shū)卷，緊承一片凄涼的梧桐葉，仿佛是要抓住一個(gè)深秋的記憶。那些回不來(lái)，找不到，已經(jīng)消逝的過(guò)去，和一個(gè)離開(kāi)的你。
青春的路上，你讓我蛻變
“努力是為了站在萬(wàn)人中央，成為別人的光�！边@是我們?cè)诿辖螂p語(yǔ)門(mén)前共同的誓言。初相識(shí)的我們卻似多年未見(jiàn)的好友一般，無(wú)話(huà)不談。而孟津雙語(yǔ)是我們?cè)谀莻�(gè)半成熟年代唯一的篤定。13個(gè)晝夜變換，我們“夜里挑燈看劍，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”；336個(gè)小時(shí)的努力，促使我破繭成蝶，靚麗轉(zhuǎn)身，實(shí)現(xiàn)更完美的蛻變。
你的出現(xiàn)讓我有了奮斗的目標(biāo)，有了為之努力的方向，甚至令我討厭的數(shù)理化也因?yàn)槟愣兊每蓯?ài)。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，讓我在“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)又有了“柳暗花明又一村”的驚喜。
青春的路上，你讓我歡喜
紅色的信箋昭視著我們的努力與成績(jī)。這或許就是你嘴中的“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；臥心嘗膽，三千越甲可吞吳”，這或許是我們堅(jiān)信的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”�？傊S收的喜悅讓我們眉開(kāi)眼笑。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，讓我有了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的喜悅。
青春的路上，你讓我期待
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，亙古不變的道理在此刻上演。我的失約使我們的友誼深受打擊。如今，站在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折口，我定繼續(xù)努力，帶著你我共同的期待，向心中那所高中飛奔而去。自此，我向你承諾，我將變成更好的自己，在花開(kāi)的季節(jié)再次與你相遇。
感謝命運(yùn)安排了這次相遇，讓我有了那段驚心動(dòng)魄、難以忘懷的記憶，是你為我平淡無(wú)奇的生命描繪了亮麗的'一筆。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，讓我有了堅(jiān)定不移的信念與努力奮進(jìn)的勇氣。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的生命變得如此美麗！
生命的美麗作文 篇6
幫助，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)。它不僅僅代表著人與人之間的互幫互助，也體現(xiàn)著人與天地萬(wàn)物的相互幫助。而令年紀(jì)小閱歷少的我體會(huì)深刻的，是那一次旅行。
今年八月，我、父親和我的兩個(gè)朋友，一起去爬泰山。當(dāng)時(shí)正值夏日末尾，天氣微熱，加之有親人朋友相伴，心情相當(dāng)明朗。所以從中天門(mén)爬到十八盤(pán)時(shí)，我還充滿(mǎn)干勁。
可是天云難測(cè)，當(dāng)我們開(kāi)始攀登最險(xiǎn)最陡的十八盤(pán)時(shí)，山上開(kāi)始起霧，濃濃的白霧潤(rùn)濕了石階。回頭向山下看，近處還依稀能辨認(rèn)出游客們的身形，但遠(yuǎn)處已是白霧茫茫，頗有詩(shī)意。整座山仿佛一位被輕柔白紗包裹著的妙齡女子，身姿婀娜，體態(tài)豐腴，讓人禁不住去贊美。這等美景，使我想起了李白的“泰山嵯峨夏云在，疑是白波漲東�！�。
美麗的景色讓我入迷，而我卻依舊機(jī)械性地向上攀爬著。忽然，腳下一滑，我失去了重心，徑直向前倒去。我的心里“咯噔”一下，自認(rèn)為會(huì)摔倒，要知道，如此陡峭的階梯，摔一跤，是很危險(xiǎn)的�？烧f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，從我的身前突然伸出了一只手，有力地托住了我的身體，我才幸免于難。
我下意識(shí)地掃了一眼這只手，五個(gè)手指像干枯的樹(shù)枝，皺皺巴巴的。手背上也是黑黝黝的，像干涸的河床，裂著大大小小的口子。這并不是一雙美麗的手，可我卻覺(jué)得有什么東西讓它無(wú)比的美麗。
我借力起了身，終于看清了這雙手的主人，一個(gè)微胖的中年男人。他憨笑著，似是緩解我的驚魂般地打趣道：“小姑娘，看泰山看醉了嗎？要小心一點(diǎn)呀！”我不好意思地紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭，連連道謝。而那個(gè)男人笑了笑，朝我揮了揮手，便下山去了。
不知為何，我的心里泛出一股股的溫暖，它包圍著我，充溢著我的身體。我目送著那個(gè)男人，在心里默默地又說(shuō)了聲謝謝。我又想到了那雙手，也許這就是幫助的魅力吧。那雙手，雖然不美麗，但是它幫助了我，正是這份幫助，讓它有了一種特別的美麗。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)去幫助別人，那就不會(huì)有那么多老人摔倒在地?zé)o人敢扶的事情發(fā)生了。那樣的話(huà)，人與人之間將會(huì)建立起信任，變得友善，整個(gè)社會(huì)都將散發(fā)著正能量，變得更美好！
因此，不要吝嗇你的雙手，多多用這雙手去幫助別人吧！你將發(fā)現(xiàn)，生命因幫助而美麗！
生命的美麗作文 篇7
時(shí)間的流逝讓我感到無(wú)奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？……是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》�！洞掖摇芳�(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡。作者從過(guò)去的無(wú)奈，到現(xiàn)在的反思，最后寫(xiě)出了對(duì)未來(lái)的追求和向往，告訴我們要珍惜時(shí)間。
當(dāng)讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”時(shí)，我感受到了作者對(duì)時(shí)間的流逝十分無(wú)奈。
文中還有一句“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話(huà)使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進(jìn)的精神。
讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時(shí)候，父親得病，臥床不起。兩個(gè)弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親干活；為了不耽誤學(xué)習(xí)，他常常晚上學(xué)習(xí)到很晚。
其實(shí)在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學(xué)們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。他的名字叫劉明。他喜歡看書(shū)，他覺(jué)得看書(shū)就是最大的樂(lè)趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時(shí)間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時(shí)間。同學(xué)們，歲月不饒人，時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。珍惜時(shí)間吧！我們雖然不能留住時(shí)間，但我們能珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時(shí)間……
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