【精華】感慨的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感慨的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感慨的作文 篇1
用心感知，用愛(ài)觸摸�！}記
我們所生活的世界，大大小小的事物紛繁。在日復(fù)一日的勞途與奔波中，我們?nèi)諠u失去了感動(dòng)的能力。但，只要你用心感知，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界是多么地值得感動(dòng)。
初夏。梔子花已朵朵清麗潔白，蓮也初露笑顏。不想這陽(yáng)光卻熾熱得像是已經(jīng)到了三伏天似的，令我們都不敢走出教室，去承接她的恩澤了。坐在教室里，我汗流浹背，雖然電風(fēng)扇就在頭頂吱呀吱呀地轉(zhuǎn)，心里卻仍舊祈盼著仁慈的風(fēng)姐姐的撫摸。
忽然，窗外一陣知了聲鉆進(jìn)了我的耳朵，更使我的心情變得煩躁不堪。瀟在后面輕聲嘀咕：咦，這才什么時(shí)候，就開(kāi)始蟬鳴了！這句話倒勾起了我對(duì)蟬的興趣，當(dāng)天晚上，我便查找了有關(guān)蟬的資料。
蟬，動(dòng)物界，節(jié)肢動(dòng)物門(mén)我漫不經(jīng)心地翻閱著這些索然無(wú)味的資料。突然，一行文字引起了我的注意：蟬的壽命通常不長(zhǎng)，但約有2~3年在地下度過(guò)，成蟲(chóng)后壽命僅有60~70天，產(chǎn)卵后即會(huì)死亡。一般我們夏天聽(tīng)到的蟬鳴，是成蟲(chóng)發(fā)出的。忽然之間，心弦一顫。
蟬的一生，那樣短暫而又那樣絢麗。他在地下生活2~3年，為的就是成蟲(chóng)后能完美地度過(guò)屬于自己的一季盛夏。他一個(gè)人縱情高歌在大自然的舞臺(tái)，即使無(wú)人為他鼓掌喝彩，也依舊全心全意，優(yōu)雅謝幕，用自己的專心投入告慰他漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月。這樣的一生，不美麗嗎？這樣的一生，不值得敬佩嗎？這樣的一生，不令人感動(dòng)嗎？
一只小小的蟬，竟引發(fā)了我如此多的感慨，那又更何況其他事物呢？即使是在這個(gè)物欲橫流的世界，感動(dòng)，依然不匱乏。也許，我們真的應(yīng)該重新拾起心底的美好，用愛(ài)觸摸這個(gè)令人感動(dòng)的世界。
感慨的作文 篇2
生活中總有許多值得我們回味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。香醇，如陳年佳釀；燦爛，如萬(wàn)紫千紅的焰火；美妙，如水中泛起的漣漪。
很多時(shí)候，生命的感慨總是縈繞在我們的心頭揮之不去，猶如春雨一般淅淅瀝瀝，生活的美妙，大概正在于此吧！
追求
每個(gè)人都有自己的追求，每個(gè)人都有夢(mèng)想的權(quán)利。也許你的夢(mèng)像夸父追日，精衛(wèi)填海一樣，美好，但卻只是天方夜譚，可能永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，可那又何妨，我們需要的正是那敢于不斷去追求的一顆心。青春賦予我們的是對(duì)夢(mèng)的渴望，青春的美就是因?yàn)樽非�，因�(yàn)閴?mèng)想。所以，在行走中，千萬(wàn)不要丟棄你的夢(mèng)想，夢(mèng)想一旦逝去，青春之魂就會(huì)消逝，因?yàn)閴?mèng)想本身就是青春的靈魂。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開(kāi)花落，生活那一幕幕似曾相識(shí)的人與物、是與非，都會(huì)黯淡我們的夢(mèng)想，甚至抹殺我們的追求。縱使，彩虹般的夢(mèng)想，可能敵不過(guò)無(wú)情的流年，但在在塵埃落定之前，請(qǐng)保持一顆逐夢(mèng)的心，別讓夢(mèng)想物是人非。
當(dāng)然，對(duì)于夢(mèng)想，我還有另一種解讀。既然是夢(mèng)想，就有虛幻的含義，我們所堅(jiān)持的夢(mèng)想不一定都能實(shí)現(xiàn)，但我們總要有那一份執(zhí)著，為自己的追求，無(wú)論結(jié)果如何！因?yàn)榈侥菚r(shí)，夢(mèng)想的價(jià)值已經(jīng)不能再用成或敗來(lái)衡量，追求的過(guò)程才是最令人懷戀的。
孤獨(dú)
越長(zhǎng)大越孤單！這是我對(duì)長(zhǎng)大的感慨。似乎這個(gè)現(xiàn)象也普遍存在于我們90后，面對(duì)社會(huì)的質(zhì)疑，面對(duì)與長(zhǎng)輩之間的思想隔閡，在一些事情上，我們選擇了語(yǔ)言上的沉默，但卻用行動(dòng)詮釋自己，通常這就讓大人們理解為叛逆。我覺(jué)得90后的叛逆是一種內(nèi)心孤獨(dú)的流露。行為上，我們特立獨(dú)行，穿著上，我們標(biāo)新立異，用一種全新的方式來(lái)詮釋我們的世界，但這卻不能掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)，反而欲蓋彌彰。其實(shí)，看起來(lái)我行我素的90后，在內(nèi)心深處的敏感情愫被觸動(dòng)之后，會(huì)獨(dú)自舔舐自己孤獨(dú)的心靈。
愛(ài)情
青春是人生最好的季節(jié)，它有繽紛的色彩和絢麗的光芒。我覺(jué)得愛(ài)情就是青春的最好禮物，因?yàn)閻?ài)情能讓我們更懂得如何去愛(ài)與被愛(ài)。
青春的愛(ài)情都是青澀的。它像那誘人的禁果，不斷地挑逗我們的好奇心。愛(ài)了，才知道，愛(ài)與痛其實(shí)是一對(duì)孿生兄弟，可即使痛了還會(huì)深深地依戀著那種感覺(jué)，也正因?yàn)橥�，才學(xué)會(huì)慢慢堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。在青春的路上，對(duì)于愛(ài)情的傷痛，我想，沒(méi)人會(huì)后悔。愛(ài)與痛本身就是青春的一部分。
青春的我們，愛(ài)情是純粹的。它不夾帶功利，只有簡(jiǎn)單的愛(ài)與不愛(ài)、心與心之間的感覺(jué)。這就注定處于青春的愛(ài)情帶有悲劇的色彩，純粹的愛(ài)情在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)面前會(huì)顯得蒼白無(wú)力。但這也不會(huì)影響我們對(duì)愛(ài)情的追求，天長(zhǎng)地久固然動(dòng)人，曾經(jīng)擁有亦同樣浪漫。也或許，有些錯(cuò)過(guò)的東西才是最美。
現(xiàn)在，人們常常在現(xiàn)代化的快節(jié)奏生活中湮沒(méi)了自我，失去很多感受生活的機(jī)會(huì)。在此，我只是希望所有人，都能去記錄、咀嚼、品味、感受自己的生活，因?yàn)樗懈行悦赖淖甜B(yǎng)才能錦上添花。
感慨的作文 篇3
我是一尊石雕，一尊漂亮的石雕。我的家在高山上，后來(lái)被一位石雕大師運(yùn)走，進(jìn)行了雕刻，在他的精雕細(xì)琢下，我由一塊石頭搖身一變，變成了一個(gè)姿態(tài)翩翩的人。而后便被運(yùn)到了公園，還被放在了公園的中央，可出盡了風(fēng)頭。
雖然說(shuō)刮風(fēng)時(shí)有些涼，雖然說(shuō)下雨時(shí)有些潮，雖然說(shuō)太陽(yáng)當(dāng)空照時(shí)火辣辣的……但我每一天都過(guò)得很愉快，總是想：這些小事算什么，我是一尊漂亮的石雕，人人都喜愛(ài)我。
不知在什么時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩，她每天都來(lái)看我。可是后來(lái)卻漸漸少了，還指著我的鼻子嚷嚷：“你這討厭的石雕，又臟又臭，我才不要理你呢，哼！”
我自己也發(fā)現(xiàn)我和我的伙伴們已經(jīng)沒(méi)有了往日的俊俏和昔日的'瀟灑。大家都變臟了，變舊了，有的還生了病，甚至還病得不小。大前天，“思想者”因嚴(yán)重性骨折被送往修理站。前天，“擲鐵餅者”的四肢不翼而飛，被管理員抬走了。昨天，“維納斯”意外性的死亡使大家都很傷心。我不由的擔(dān)心下一個(gè)被運(yùn)走的是我。
“哦，我的脖子斷了！”……
感慨的作文 篇4
到底，我們還剩多少的時(shí)間？一年，一年…真的還有一年么？每天看著即將要面臨著中考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，覺(jué)得似乎自己也和他們一樣即將面臨中考。
從剛?cè)胄r(shí)，就明白我們只有三年的時(shí)間會(huì)在這里度過(guò)。三年一過(guò)，我們就要離開(kāi)，就像學(xué)校的校歌里唱的那樣“我們相遇的那一刻，就是為了離別的那一天”……回想著以前和班里的同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光，竟然發(fā)現(xiàn)，自己是多么的留戀?gòu)那暗哪嵌螘r(shí)光。寧愿深陷回憶，也不愿意從回憶中脫身……
似乎，明明昨天才剛剛?cè)雽W(xué)，轉(zhuǎn)眼就要升初三畢業(yè)班了。到底，是該嘆時(shí)間過(guò)得太快，還是該反思，自己的不珍惜？
我們，到底還剩下多少時(shí)間？時(shí)間過(guò)得如此之快，我們?cè)撠?zé)怪誰(shuí)呢？責(zé)怪自己，還是責(zé)怪時(shí)間走得太快？或許我們誰(shuí)也無(wú)法責(zé)怪，只能說(shuō)，亦是時(shí)間走得太快，我們追不上他的腳步；也是我們自己的不珍惜，總以為人生這輩子有用不完的時(shí)間，一耗再耗，一拖再拖，直到最后，一絲不�！�
聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，今天又是月考，中考前的最后一次模擬考，只不過(guò)這次考完之后便再也沒(méi)有這樣折磨人的考試了。因?yàn)�，再過(guò)15天，他們，就要上“戰(zhàn)場(chǎng)“了。
我們，還能像現(xiàn)在這樣快樂(lè)多久？
我們，還能像現(xiàn)在這樣幸福多久？
我們，還能像現(xiàn)在這樣單純多久？
我們，還能像現(xiàn)在這樣胡鬧多久？
認(rèn)真地、仔細(xì)地想想好么？別讓自己最后帶著遺憾離開(kāi)，好么？
感慨的作文 篇5
許久，我趴在窗子邊，看路上的車水馬龍，路人行色匆匆。步履間都散發(fā)出一種活力，這是生命的美麗�？吹搅塑囕v穿梭，看到了陽(yáng)光四射，才知道生命射發(fā)的美麗。
花兒，總會(huì)有綻放的絢麗，散發(fā)南方芬芳的時(shí)刻。生命就在這樣的一個(gè)瞬間爆發(fā)出美麗。不是喧鬧的生活就是種折磨，喧鬧是中活力的迸發(fā)，是生命怒放的美麗。不是寧?kù)o的生活就是中落寞，寧?kù)o是生命靜態(tài)美的凝聚。
天空，烏云密布，陰晦無(wú)色不是它本來(lái)的面目。那它的美麗呢？去了哪里？當(dāng)太陽(yáng)的光芒從灰暗中射向大地，當(dāng)白云重新露出白皙的臉角，當(dāng)天空的藍(lán)撥開(kāi)灰色的那一刻。生命就在這一剎那泛出金光。一瞬間海闊天空，風(fēng)輕云淡。
大海，深邃的藍(lán)迷醉了我的雙眼，粼粼的水波在天際蕩漾，船只來(lái)來(lái)往往。演繹生命的最恒久的美麗。風(fēng)吼雨嘯，水浪翻起，猶如藍(lán)波筑起的墻。風(fēng)平浪靜不復(fù)存在，波濤萬(wàn)起打破了恒久的平靜。生命在這一時(shí)間折射拼搏的絢爛。
夕陽(yáng)，不是年衰的逝去，不是殘缺的年輪。抹紅的半邊天宣示著生命的強(qiáng)大。生命的色彩濃烈而又莊重。這不是生命的離去，而是生命美麗的輪回。夕陽(yáng)西下，換得明日初生的朝陽(yáng)，又是一日新的光陰。夕陽(yáng)為另一光輝的生命鋪起大道。生命的奉獻(xiàn)在夕陽(yáng)的余光中無(wú)悔。
黑夜，似乎吞噬了一切喧囂。在頃刻間，一片蒼穹，怎么也望不到盡頭。黑夜的生命在此刻變得成熟與深遠(yuǎn)。路燈在黑夜里發(fā)出微暗的光芒，霓虹燈在霧氣里閃爍，忽明忽暗。不是說(shuō)黑暗沒(méi)有美麗。那彌漫在生命中的美麗讓生命變得嚴(yán)肅與莊重。這樣的美麗讓人深思。
秋至，綠色的樹(shù)葉展示出生命頑強(qiáng)的美。小草枯萎顯示出生命不息的美。江流會(huì)日夜奔騰，永往直前，揭示生命流動(dòng)的美。鳶尾花開(kāi)，四月芳香不盡，體現(xiàn)生命執(zhí)著的美。
我呢？站在窗前思考。以往的日子，同伴都在學(xué)習(xí)中奮斗，緊緊抓住過(guò)往的幸福。可我呢？幸福從我身旁擦肩而過(guò)的時(shí)候，我還在低頭細(xì)數(shù)著悲傷。
現(xiàn)在才知道，我們的生命不只是四季的輪回，不只是黑夜白晝的往復(fù)，不只是歡笑與痛苦的重疊，不只是孤獨(dú)與喧鬧的交替，不只是失敗與成功的穿梭。生命更應(yīng)是一種堅(jiān)韌不拔，持之以恒的美麗。
生命如花，花開(kāi)，美麗，花落，依舊美麗！
感慨的作文 篇6
六一兒童節(jié)又到了，之前的“六，一”節(jié)，都是在歡笑中度過(guò)的，雖然今年的六一兒童節(jié)因?yàn)橛由龑W(xué)考試顯得不那么輕松，但想到自己即將成為一個(gè)中學(xué)生，而感到興奮。
從上幼兒園，上小學(xué)，再到小學(xué)畢業(yè)，這中間，經(jīng)歷了多少次考驗(yàn)，現(xiàn)在，即將到來(lái)的小學(xué)畢業(yè)考試，又將成為我面臨的新的考驗(yàn)！
以前，一到“六，一”，不是喊著父母要錢(qián)買東西，嘴里含著各種口味的糖，就是和小伙伴約定去買新式玩具，玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節(jié)，這一天時(shí)間不能白白流走，因?yàn)楫厴I(yè)考試即將來(lái)到，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，不要自認(rèn)為時(shí)間還很充足，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)充足的，過(guò)去的成績(jī)并不代表現(xiàn)在的成績(jī)，必須不斷的努力，才能取得畢業(yè)考試新的優(yōu)異成績(jī)！
回想以前的日子，度過(guò)的一個(gè)個(gè)兒童節(jié)，那一張張歡笑的臉，那一幅幅溫馨的畫(huà)面，那一顆顆跳躍的心……至今，令人陶醉，令人流連忘返。
今天的“六，一”節(jié)，熱鬧的校園里充滿了歡笑聲，還有那賽場(chǎng)上震耳欲聾的歡呼聲……此刻，回顧起我的童年是多么豐富多彩，不知不覺(jué)覺(jué)得自己已經(jīng)從幼稚變得成熟，通過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，從而使我變成一個(gè)有志氣、有遠(yuǎn)大理想的青少年！
多彩的氣球，注定你將有一個(gè)多彩的人生，慶祝節(jié)日的歡呼聲，也會(huì)成為我們?cè)趯W(xué)業(yè)上獲得光輝成就時(shí)的歡呼！剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，通過(guò)自己的努力拼搏，必將注定實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
讓我們迎著朝陽(yáng)，聽(tīng)候團(tuán)徽的召喚，爭(zhēng)分奪秒，繼續(xù)努力奮進(jìn)吧！
感慨的作文 篇7
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。。。。。。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然��！您是一位多么偉大的母親��！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒牵X子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。。。。。。心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！把握住今天！現(xiàn)在就開(kāi)始！每天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！
感慨的作文 篇8
每個(gè)賽季的CBA聯(lián)賽，我支持的球隊(duì)無(wú)疑是八一隊(duì)。因?yàn)樗麄冊(cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，在訓(xùn)練時(shí)刻苦訓(xùn)練，令我感動(dòng)�？蛇@賽季八一隊(duì)輸了一些球，讓我覺(jué)得感慨不已。
就拿昨天的比賽來(lái)說(shuō)吧！八一隊(duì)在主場(chǎng)迎戰(zhàn)浙江萬(wàn)馬隊(duì)的比賽，可謂是一場(chǎng)浙江德比，雙方在賽前也作了充分的準(zhǔn)備，來(lái)克制兩隊(duì)的得分手。
19:30分，我準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前，觀看這場(chǎng)精彩的比賽。比賽在兩方隊(duì)員的爭(zhēng)球下開(kāi)始了，雙方剛開(kāi)始打得就難解難分，不分上下。八一隊(duì)依靠王治郅神準(zhǔn)的中投、籃下強(qiáng)打頻頻得分；萬(wàn)馬隊(duì)則靠著羅智神勇的發(fā)揮，三分頻頻奏效。在拉不開(kāi)局面的情況下，八一隊(duì)其他隊(duì)員挺身而出，陳可的三分、“小老虎”王中光的三分、和莫科的三分和“被譽(yù)為王治郅的接班人”許鐘豪高質(zhì)量的投籃使八一隊(duì)迅速拉開(kāi)了比分�？烧憬f(wàn)馬隊(duì)?wèi){借外援霍斯金、羅智穩(wěn)定的表現(xiàn)，始終緊咬比分。第一節(jié)結(jié)束，八一隊(duì)33：27暫時(shí)領(lǐng)先。
第二節(jié)伊始，八一隊(duì)派上了年輕隊(duì)員上場(chǎng)。年輕隊(duì)員們發(fā)揮得可圈可點(diǎn)，克制了萬(wàn)馬隊(duì)反擊的號(hào)角，沒(méi)使對(duì)手的1號(hào)得分手斯奈德在進(jìn)攻戰(zhàn)得分，這節(jié)雙方戰(zhàn)平，八一隊(duì)仍舊領(lǐng)先對(duì)手6分。
第三節(jié)前半段，八一隊(duì)繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果，命中率高達(dá)71。9%，一度把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到了16分。但萬(wàn)馬隊(duì)畢竟是支難啃的骨頭，在本節(jié)后半段的比賽中慢慢地縮小了分差。但八一隊(duì)足下生風(fēng)，速度很快，支配球權(quán)合理，并壓制了萬(wàn)馬隊(duì)反撲的號(hào)角，領(lǐng)先浙江萬(wàn)馬隊(duì)11分之多。
第四節(jié)剛開(kāi)始，我已拿起一包25克的核桃仁悠閑地吃著，八一隊(duì)隊(duì)員也放松下來(lái)，萬(wàn)馬隊(duì)隊(duì)員也似乎喪失了斗志，命中率下降得厲害。當(dāng)進(jìn)行到離比賽結(jié)束還有四五鐘的時(shí)候，場(chǎng)上風(fēng)云突變，萬(wàn)馬隊(duì)在外援斯奈德的帶領(lǐng)下，發(fā)起了迅猛的反擊，接連兩分命中，把比分瞬間縮小到了只差3分。在關(guān)鍵時(shí)刻，八一隊(duì)?wèi){借著久經(jīng)沙場(chǎng)的老將王治郅打2+1成功，可回過(guò)頭來(lái)，萬(wàn)馬隊(duì)抓住八一隊(duì)體力下降的重要因素，在離比賽結(jié)束還有39秒的時(shí)間，萬(wàn)馬隊(duì)已領(lǐng)先八一隊(duì)4分！在阿的江的布置下，八一雙鹿隊(duì)迅速得到了2分，八一隊(duì)還落后2分！我在此時(shí)也盯住了電視機(jī)的每個(gè)細(xì)節(jié)。萬(wàn)馬隊(duì)的斯奈德在中場(chǎng)運(yùn)球時(shí)被王中光搶斷，斯奈德隨后拉住王中光的衣服不放，被當(dāng)值主裁判罰違體犯規(guī)，八一隊(duì)兩罰一擲，緊接著王中光站上了罰球線，可他兩罰一中，八一隊(duì)仍以110：111落后1分！我的心已提到了嗓子眼。最后15秒，八一隊(duì)莫科投籃不中。終場(chǎng)比賽的鈴聲響起了，裁判的哨聲也同時(shí)響起，此時(shí)，我已睜大了眼睛，原來(lái)萬(wàn)馬隊(duì)的羅智拉手犯規(guī)，莫科有兩次罰球的機(jī)會(huì)。如果兩罰全中，八一隊(duì)神奇逆轉(zhuǎn)。在千鈞一發(fā)之際，莫科竟兩罰全失，導(dǎo)致了八一隊(duì)在主場(chǎng)110：111一分又遭浙江萬(wàn)馬隊(duì)逆轉(zhuǎn)。
加上主場(chǎng)對(duì)廣東、客場(chǎng)對(duì)東莞的兩次被對(duì)手逆轉(zhuǎn)，在近期的四場(chǎng)比賽中，八一隊(duì)只獲得了一場(chǎng)勝利。而三場(chǎng)失利，都是因?yàn)榘艘魂?duì)在大好形勢(shì)下遭翻盤(pán)。至于這種情況，我覺(jué)得八一隊(duì)主帥阿的江應(yīng)該好好分析第四節(jié)應(yīng)該怎么打，不使球隊(duì)在剩下的35場(chǎng)常規(guī)賽中再遭翻盤(pán)。這樣，八一隊(duì)才會(huì)走得更遠(yuǎn)！
感慨的作文 篇9
離別四年寧波，我又回到我的老家，心里是喜還是憂我不得而知。盼望著，盼望著，終于開(kāi)學(xué)了。我要以全新的面貌投入新的生活。剛踏入校園，感覺(jué)還很溫馨，但也有點(diǎn)兒陌生吧。
不知是什么原因，父母要我回老家讀書(shū)，是學(xué)費(fèi)太貴罷，是不好照看我罷，還是我不聽(tīng)話罷，總之今天新的生活已開(kāi)始了。在新環(huán)境中，我要去結(jié)交新的朋友，我要面對(duì)新的生活。
報(bào)了名，我走進(jìn)了教室，好陌生哦，這兒有基本上是熟悉的陌生的面孔。說(shuō)是熟悉，因?yàn)檫@兒都是我的家鄉(xiāng)人，就陌生，因?yàn)檫@兒的人我一個(gè)也認(rèn)不倒。我主動(dòng)去和他們說(shuō)話。也許是剛開(kāi)學(xué)第一天的緣故吧，同學(xué)們都有說(shuō)不完的話。有談暑假見(jiàn)聞的，有談奇聞趣事的，教室里很是熱鬧。今天權(quán)當(dāng)熟悉一下吧，我的心緒不斷被吵鬧聲打斷。
第二天，正式上課了，我已做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了。語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，我一看就知道是個(gè)老園丁了，這節(jié)課總結(jié)了上學(xué)期的情況，他鼓勵(lì)我們這期好好學(xué)習(xí)。上完了第一節(jié)課，我覺(jué)得很是不適應(yīng)，總感覺(jué)有點(diǎn)別扭。下課我想預(yù)習(xí)一下功課，剛打開(kāi)書(shū)，耳邊突然傳來(lái)隆隆的聲音如雷貫耳，一會(huì)兒又是打鬧聲，敲打聲、嘻笑聲不絕于耳。真有點(diǎn)像上期＜＜口技＞＞一文中各種聲音一起發(fā)出一樣，但眾妙我都感到不舒服極了。我的好感突然消失了，好像一個(gè)夢(mèng)一樣，腦袋里一片空白，心里開(kāi)始一陣煩悶……
我努力適應(yīng)著，一天天過(guò)去了，不良的感覺(jué)一點(diǎn)也沒(méi)有變，不知是自己適應(yīng)能力差呢，還是這個(gè)環(huán)境確實(shí)不適合我呢，我每天在反思著，矛盾著。我努力克服自己的焦燥，努力默記“微笑面對(duì)生活”這才使我松口氣，稍微好點(diǎn)兒，這段時(shí)間，我不免想念我異鄉(xiāng)的朋友來(lái)。我記起和她們一塊兒玩的時(shí)光，一起學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題，大家是多么的愜意，多么的和諧，多么的快樂(lè)��！在過(guò)去的時(shí)光里，我每天開(kāi)開(kāi)心心，心里只有一個(gè)字就是“爽”。我的心又飛到她們身邊，一張張熟悉的面孔，一幅幅美好的畫(huà)面，一件件難忘的往事又上心頭。看看現(xiàn)在，唉，我不禁潸然淚下了。
想到這兒覺(jué)得特別可笑，人家說(shuō)：“癩格寶都說(shuō)自己活麻林好�！蔽以趺闯闪恕芭淹健蹦兀课覠o(wú)計(jì)可施，只有入鄉(xiāng)隨俗，努力適應(yīng)家鄉(xiāng)的一切吧。
我努力提醒自己，放松思想，每天寬心，班主任老師說(shuō)：不要讓環(huán)境適應(yīng)我，我要自覺(jué)地去適應(yīng)環(huán)境。語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：人生的路是很漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。我要振奮精神，去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，去迎接生活的挑戰(zhàn)！
【【精華】感慨的作文合集9篇】相關(guān)文章：
感慨時(shí)間的句子(合集15篇)03-18
感慨生命作文02-14
感慨人生的句子06-26
感慨生活不易的句子03-15
新年感慨的經(jīng)典散文11-21
感慨人生的句子欣賞07-01
感慨青春流逝的句子07-28
感慨時(shí)間流逝的句子06-27
感慨時(shí)間飛快的句子06-04
感慨男女感情的句子07-04