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校園美的作文

時(shí)間:2025-09-15 17:11:04 賽賽 關(guān)于美的作文 我要投稿

校園美的作文(精選33篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的校園美的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園美的作文(精選33篇)

  校園美的作文 1

  面對(duì)這快相處了三年的校園,此時(shí)此刻,還有幾分戀戀不舍。

  校園,沒(méi)有喧囂,有的只是寂靜;沒(méi)有優(yōu)美如畫(huà)的景色,但卻有讓我們銘記的一幅幅畫(huà)面。因?yàn)樗切@,她有她自己獨(dú)特的美。她的美讓人察覺(jué)不到,但卻讓人感觸很深,特別是當(dāng)你離她而去的時(shí)候,也許會(huì)感到還有興許遺憾吧。這就是校園,會(huì)讓你懂得很多。

  窗明幾凈的教室里,桌子整整齊齊地?cái)[著。這是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書(shū)聲從這里散發(fā)出來(lái),傳播到校園的每個(gè)地方。書(shū)本奇異的芬芳,讓我們喜歡上了這里;豐富多彩的課堂,使我們愛(ài)上了這里。一天天,一年年,漫長(zhǎng)而又短暫,不經(jīng)意之間已經(jīng)離去……瞬間的`美總是勾起人們的回憶。

  寬闊的操場(chǎng),留給我們的也是深深的回憶。我們?cè)?jīng)在這跳、跑,歡快,高興,激情飛揚(yáng)。周邊的植物也未曾變過(guò),變的只是觀看者。春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,你們慢慢蘇醒過(guò)來(lái),繼續(xù)生長(zhǎng);烈日高照的時(shí)候,你們不曾屈服繼續(xù)拼命的生長(zhǎng);秋風(fēng)瑟瑟,落葉蓋滿大地,你們也未曾絕望;鵝毛大雪,你們也乏了困了,稍稍地休息,來(lái)年繼續(xù)努力。四季輪回,可你們未曾變過(guò)……自然的美引起人們的無(wú)限想象。

  校園的美,留在了我們腦海的最深處,會(huì)將永遠(yuǎn)被記住……

  校園美的作文 2

  在我們的校園小花圃里,長(zhǎng)著許多植物。這里花紅草綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使我們美麗的校園充滿生機(jī),裝飾著美麗。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),植物從冬天的枯黃重新有了生機(jī),小草探了探腦袋,看看春姑娘是否到來(lái)了,花兒也抖了抖身子,伸了個(gè)懶腰,向春姑娘問(wèn)好,一些矮小灌木也從冬天的睡眠中醒來(lái),尋找春姑娘的足跡,一些常綠植物也挺了挺腰板,看著春天生機(jī)勃勃的景象。小朋友們也出來(lái)游玩了,來(lái)到草地上做游戲,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的聲音?,他們多高興呀。

  夏天,萬(wàn)物都在拼命的生長(zhǎng),小草們綠得逼你的眼,花也紅的刺你的眼。一場(chǎng)雷雨過(guò)后,樹(shù)木們都在這時(shí)拼命地吸收雨露,享受著溫暖的.陽(yáng)光,向著空氣中釋放著新鮮空氣,小朋友們,大朋友們紛紛來(lái)到泳池,享受水的快樂(lè),水消除了一天的疲勞和炎熱,玩的特有勁兒。

  秋天,萬(wàn)物都要凋零了,枯黃的小草也不再有春天時(shí)的綠色,花兒也不再有那么鮮艷的顏色,留下的是干枯的樹(shù)枝,高大的一些樹(shù)木也凋零了,葉子都枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一只只蝴蝶在飛舞,高大的喬木還是挺立著,保持著郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著校園。

  冬天,冬姑娘無(wú)情地把樹(shù)葉剝奪了,讓樹(shù)木都很悲傷。葉子掉落了,呈現(xiàn)出一片蕭瑟、孤寂的氣氛。人們雖然見(jiàn)不到春天的景色,但校園里的生機(jī)卻在默默地孕育著。小花圃的冬天仍然是那么具有活力。

  春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的校園郁郁蔥蔥,秋天的校園金黃一片,冬天的校園孕育生機(jī)。美哉,校園里的小花圃,美哉,校園里的小花圃的春夏秋冬!

  校園美的作文 3

  走在南豐小學(xué)的校園,只要你做個(gè)有心人,就能發(fā)現(xiàn)那些獨(dú)特的“美”。

  早上7:30,就能看到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們,在教練的帶領(lǐng)下開(kāi)始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下,他們卻不覺(jué)得辛苦,臉上仍洋溢著快樂(lè)滿足的笑容。這,是強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)之美。

  與此同時(shí),同學(xué)都已經(jīng)來(lái)到校園!他們戴著紅領(lǐng)巾,互相問(wèn)好。在走進(jìn)校門(mén)時(shí),他們敬著隊(duì)禮,向值勤老師和值勤同學(xué)打招呼,個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著朝氣與期待。這,是互相尊重的`禮儀之美。

  8:00,同學(xué)們開(kāi)始下樓做操了!只見(jiàn)他們每個(gè)人都雄赳赳,氣昂昂、踏著堅(jiān)定的步伐向操場(chǎng)走去。他們井然有序,不吵不鬧。這,是自我約束的紀(jì)律之美。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速安靜下來(lái),回到自己的座位上,等待老師的到來(lái);到了上課時(shí),同學(xué)們積極舉手、大膽發(fā)言;該做作業(yè)了,只見(jiàn)同學(xué)們字跡端正,作業(yè)完成質(zhì)量也高。這,是催人奮進(jìn)的勤勉之美。

  午餐時(shí)間到了!同學(xué)們都做到了不挑食,不剩飯,和伙伴們一起享用營(yíng)養(yǎng)午餐。這,是快樂(lè)成長(zhǎng)的健康之美。

  校園里,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)各種好消息:在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們打破記錄;在百靈鳥(niǎo)歌唱比賽上,同學(xué)們一展歌喉;在寫(xiě)作大賽上,同學(xué)們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘,才能屢創(chuàng)佳績(jī),展示出自己動(dòng)人的風(fēng)采。這些,是鍥而不舍的挑戰(zhàn)之美!

  校園美,在于互相謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作;校園美,在于文明禮貌、真誠(chéng)待人;校園美,在于挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)取……同學(xué)們,你們也快來(lái)尋找,我們校園獨(dú)特的“美”吧!

  校園美的作文 4

  我在乳山市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),我在這所學(xué)校已經(jīng)待了四年了,我的感覺(jué)是:這所學(xué)校很美麗。

  每天一早,我都高高興興地來(lái)到這里個(gè)校園,首先看到的是,一個(gè)正方形的國(guó)旗臺(tái),邊長(zhǎng)大約三米,它是由土紅色的大理石砌成的,上面是十七個(gè)矮矮的欄桿,欄桿是金黃色的,欄桿是由金黃色的鏈子連起得,里面是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿,是由不銹鋼做的,上面有隨風(fēng)高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,國(guó)旗臺(tái)的'周?chē)怯梦孱伭幕,很漂亮。旗臺(tái)的前面有八個(gè)金光閃閃的大字‘祖國(guó)利益高于一切’。

  再往左邊看,是一個(gè)草坪,里面有一圈翠綠的葉子,圍繞著里面的有三個(gè)漂亮精美的梅花鹿與三個(gè)蘑菇都使用一些東西弄成的,里面還有許多五顏六色的花與一群枝葉茂盛的小草。外面還有各種各樣的樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了五彩繽紛的花。

  校園的國(guó)旗臺(tái)與草坪真是太美了,我在這度過(guò)了快樂(lè)的一天又一天,總之一句話“校園給我了快樂(lè)。”

  校園美的作文 5

  我要說(shuō)的地方,是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方——學(xué)校。在這幾年中,我從未認(rèn)真欣賞過(guò)校園的美,每次都匆匆的來(lái)匆匆地走。

  今天我仔細(xì)地觀察了下校園,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自我。

  走進(jìn)校園的那一剎那,我看到了那位和藹可親的老人,他挺拔的站在校門(mén)口,他那飽經(jīng)滄桑的軀干是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,每個(gè)離開(kāi)校園的孩子他都要目送他們離開(kāi),直到眼光尋不到他們的'背影;他又像競(jìng)職的迎賓員,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)一年級(jí)新生,他把我們的喜怒哀樂(lè)全部都看在眼中,陪我們共度傷心的、快樂(lè)的時(shí)光;他又像是我們的知己,默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著光陰,陪我們共度風(fēng)雨。

  校園里的綠有很多,陽(yáng)光照在雪松的葉子上,有的葉子上像穿上金衣,亮極了、美極了;有的葉子綠得發(fā)紫,濃極了、深極了;還有的葉子發(fā)黃,淺極了,嫩極了。層層樹(shù)葉被太陽(yáng)光照射的聳拉著腦袋。從遠(yuǎn)處看,雪松有兩層樓高,像一座綠色的塔矗立在校園中。近看,雪松的主干越往上越細(xì),主干和枝都是棕色的,枝上長(zhǎng)著排列整齊的針形綠色葉子,如果你輕輕用手觸摸,他就會(huì)刺痛你的手。雪松旁邊是一種紫紅葉子的樹(shù),有的葉子上像熟透的李子,紫極了,紅極了。有的葉子半紫半紅,可愛(ài)極了,美極了。再加上旁邊的襯托,更美了!小花朵的花瓣,亮彩彩的,像一個(gè)個(gè)透明的彩色的翅膀。五顏六色的花,在風(fēng)吹動(dòng)它們的時(shí)候,若隱若現(xiàn),像再跟風(fēng)在玩捉迷藏。

  我又踏上了鵝卵石鋪成的小路,往里面看,黑乎乎的,像是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞。鵝卵石的形狀有很多。有三角形、棱形、橢圓形等。走在鵝卵石鋪成的小徑上,腳很舒服,所以他還是一名“按摩師”你們可別小瞧它哦!

  我的目光追隨在假山旁邊,從側(cè)面看,它是一名威武戰(zhàn)士;從上面看它的兩個(gè)小洞像是一雙炯炯有神的大眼睛;還是可怕的我們常見(jiàn)的飾品——骷髏。

  這是我發(fā)現(xiàn)的校園中的美!

  校園美的作文 6

  剛跨進(jìn)大門(mén),我就被這校園的美景迷住了。你要知道,我的校園一年四季都美如畫(huà)。

  春

  春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹(shù)林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊,換上了綠油油的`新衣服。春天的校園美在五彩繽紛的花壇,春天,桃花開(kāi)了,梅花開(kāi)了……這些花的色彩讓我們的學(xué)校更加絢麗多彩。

  夏

  夏天的校園,讓人們都來(lái)到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書(shū)……等等,那花壇前面的東西是什么?原來(lái)是坐著的地方,是學(xué)校為了讓學(xué)神們更加了解大自然的奧秘,特別增加的。在春天里長(zhǎng)出來(lái)的小嫩芽,現(xiàn)在長(zhǎng)成了參天大樹(shù),為人們服務(wù)。

  秋

  秋天來(lái)臨,小樹(shù)葉舍不得離開(kāi)樹(shù)媽媽,但又經(jīng)不起一陣風(fēng)的吹打,最后想通了,為媽媽表演生命中最后的一場(chǎng)舞蹈。正好,一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)葉就開(kāi)始表演了。小樹(shù)葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,像舞蹈員一樣歡快地跳著,像被風(fēng)吹過(guò)的小草搖搖晃晃的搖著。

  冬

  冬天的樹(shù)林,樹(shù)木上的新衣服變得破破爛爛,成了枯枝敗葉,但松樹(shù)還是那么有精神,好像冬天沒(méi)有來(lái)過(guò)它身邊似的。

  世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  校園美的作文 7

  我的學(xué)校是一座歷史悠久的學(xué)校。我的學(xué)校很美,校園內(nèi)一棟棟的教學(xué)樓、一棵棵參天的梧桐樹(shù),花壇里一簇簇的鮮花和一叢叢嫩綠的小草都給我留下了深刻的印象。教室里每天都會(huì)傳出老師繪聲繪色的教書(shū)聲和同學(xué)們的讀書(shū)聲,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音響徹校園的上空。最使我難以忘懷的還是校園的花壇和參天大樹(shù)。

  春天,花壇里粉紅的玫瑰花,火紅的月季花競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵花兒綻開(kāi)了笑臉。嫩綠的小草晃著腦袋從泥土里鉆了出來(lái),幾只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙著采蜜。校園里到處彌漫著花香。

  夏天,參天的梧桐樹(shù)枝葉繁茂、郁郁蔥蔥,它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,像一把大傘遮住了炎熱的太陽(yáng)。我們?cè)诖髽?shù)下乘涼、看書(shū)、玩游戲。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子變成了金黃色,在秋風(fēng)的吹拂下,樹(shù)葉像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞;▔镂孱伭'菊花鮮艷奪目,菊花的清香撲面而來(lái)。

  冬天,北風(fēng)呼呼、雪花飄飄,梧桐樹(shù)披上了銀裝,像一名邊防戰(zhàn)士,冒著嚴(yán)寒為我們站崗。

  啊!美麗的校園,是我學(xué)習(xí)生活的好地方。我愛(ài)我們美麗的校園。

  校園美的作文 8

  說(shuō)起校園,大家肯定都不陌生,而每個(gè)人心中校園的景色都不一樣,我也不例外。今天,我就向你介紹一下我的校園,我在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),那里一年四季的景色常常使我陶醉。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)放。校園里的花園分外美麗。小草揉了揉眼睛,從暖和的被窩里鉆了出來(lái),一個(gè)個(gè)都換上了綠色的新衣服,看起來(lái)綠油油的;▋簜?cè)缭缙鹆舜玻鼈兌颊驹谛〔葜虚g,五顏六色的。再看看操場(chǎng)邊,大樹(shù)都挺直了腰,長(zhǎng)出了綠色的新芽。

  夏天,太陽(yáng)就好像一個(gè)大火球似的照著,整個(gè)世界就像被放在了一個(gè)大蒸籠里。這時(shí),大樹(shù)上長(zhǎng)出了又大又綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)軍人直直地站立著。小草們也更綠了,它們堅(jiān)強(qiáng)地立在陽(yáng)光下,接受著日光浴。

  秋天,秋高氣爽,大樹(shù)上的葉子都變黃了,它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹(shù)上飄了下來(lái)。小草又換上了金色的衣服,靜靜地躺了起來(lái)。

  冬天,一片片雪花從空中落下,校園鋪上了一塊雪白的`地毯,只剩下幾棵大樹(shù)站立在校園里,它們好像巨人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

  你喜歡我的學(xué)校嗎?喜歡的話就去看一看吧。

  校園美的作文 9

  我們的校園如詩(shī)如畫(huà),十分美麗。

  站在校園門(mén)口抬頭望,看到的是“景秀小學(xué)”四個(gè)大字掛在學(xué)校門(mén)口,在耀眼的陽(yáng)光下,顯得格外有精神。

  進(jìn)門(mén)后,映入眼簾的是一個(gè)紅彤彤的大操場(chǎng),一圈圈的跑道像一個(gè)巨大的蝸牛殼,激勵(lì)著我們不驕不躁、穩(wěn)步前進(jìn)。

  再往前走,就到了莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上的紅旗在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō)你們要好好學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。

  繼續(xù)往前走,就到了大榕樹(shù)身旁。我見(jiàn)過(guò)在寒風(fēng)中仍然翠綠茂盛的松樹(shù),欣賞過(guò)大明湖畔美麗的柳樹(shù),卻從沒(méi)看過(guò)如此高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)真大啊,大得像一把巨大的.傘,老師和同學(xué)在它的臂膀下遮風(fēng)避雨,更像一個(gè)士兵守護(hù)我們的校園;榕樹(shù)真綠啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊無(wú)瑕的翡翠;榕樹(shù)真粗啊,粗得二十幾個(gè)小朋友都抱不住;榕樹(shù)真奇啊,長(zhǎng)著棕色的大胡子,抽出綠油油的葉子,好像在跟同學(xué)們說(shuō)“你好”。

  在榕樹(shù)的旁邊有一個(gè)大魚(yú)池,池中有幾條五顏六色的小金魚(yú),整天在水中吐泡泡,優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著扇子似的尾巴,給校園添加了勃勃生機(jī)。低頭俯視,天空倒映在池中,顯得更高了;榕樹(shù)倒映在池中,顯得更茂盛了。

  我愛(ài)我的校園,它給我?guī)?lái)了無(wú)限活力。

  校園美的作文 10

  我有一個(gè)美麗的校園,它叫東方紅這是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

  春天,小草從地下探出頭來(lái),好像急著跟春姑娘打招呼一樣,柳樹(shù)抽出新的枝條,真的像朋友的頭發(fā),枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,各種顏色的花開(kāi)的遍地都是,招來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂們一邊采蜜一邊唱歌,蝴蝶伴著蜜蜂的.歌聲跳起舞來(lái)。

  夏天,校園里的樹(shù)變成了一頂頂綠絨大傘,下課了,同學(xué)們坐在樹(shù)底下有的看書(shū),有的乘涼,還有的在玩游戲。

  秋天,梧桐樹(shù)掉下了一片片落葉在空中飄蕩!有的像舞者一樣在空中飛舞,有的像老鷹一樣在飛翔,膛有的像降落傘一樣飄了下來(lái)。八月桂花開(kāi)了,濃香的糖果味讓人如癡如醉。恨不能張大嘴巴吃上一口。

  冬天,天上下著鵝毛大雪,操場(chǎng)上像披上一床白色的被子,下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的沖出教室,有的同學(xué)打三五成群的打起雪仗來(lái),有的齊心協(xié)力的堆起雪人,還有的同學(xué)比賽滑冰。他(她)們玩的的不亦樂(lè)乎開(kāi)心極了。

  !親愛(ài)校園我愛(ài)你!我愛(ài)你春天的生機(jī)勃勃!我愛(ài)你我夏天的繁榮昌盛,我愛(ài)你秋天的金貴飄香,我愛(ài)你冬天的大雪紛飛。

  校園美的作文 11

  同學(xué)們走進(jìn)校門(mén),打破了一夜寧?kù)o的校園,學(xué)校里頓時(shí)充滿了歡歌笑語(yǔ)和勃勃生機(jī)。

  早晨,只聽(tīng)見(jiàn)一句句“老師好”在我們耳畔回蕩。一走入校園,那朗朗的書(shū)聲就傳進(jìn)你的耳朵,讓你不禁又回想起自己的讀書(shū)童年。向前走去,一棵棵花草挺立在兩旁,不時(shí)地點(diǎn)頭彎腰和大家打招呼;夜晚,它們獨(dú)自迎風(fēng)傲立地守衛(wèi)著校園的每一寸土地。正在這時(shí),一陣鈴聲響起,你不要以為這是上課了,其實(shí)是做早操的時(shí)間到了。同學(xué)們們一個(gè)接一個(gè)地下了樓,像一條延綿不斷的.長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍舞到了操場(chǎng)之后,變成了一個(gè)個(gè)方陣,好像等待檢閱的部隊(duì)似的。

  人物活動(dòng)為主題,校園優(yōu)美景色為背景 。

  中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍到食堂去吃飯。食堂打飯、取菜秩序井然。同學(xué)們坐到自己制定位置之后,有的開(kāi)始狼吞虎咽,有的卻細(xì)嚼慢咽,有的同學(xué)談笑風(fēng)生,邊說(shuō)邊吃……

  放學(xué)之后,同學(xué)們都興高采烈地跟家人說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的事情。值日生們也把地掃得一干二凈,一個(gè)角落也沒(méi)漏。

  放學(xué)后更加簡(jiǎn)單

  在夕陽(yáng)余暉的照耀下,校園里少了同學(xué)們的身影,又逐漸恢復(fù)了平靜。

  校園美的作文 12

  春天的校園就是一幅色彩絢麗的水粉畫(huà)。瞧!梧桐樹(shù)伸出了毛茸茸的手掌,像是稚氣的孩子在招手迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待地從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃在和我們一起嬉戲玩耍。而一些叫不出名的花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫(huà)再抹上一道亮麗的色彩

  夏天的校園就像一幅濃墨重彩的油畫(huà),滿眼綠色。梧桐樹(shù)也不再是稚氣的娃娃,長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的力士。野花呢?它開(kāi)得更艷了,給美麗的校園帶來(lái)勃勃生機(jī)

  秋天的校園是一幅工筆細(xì)描的國(guó)畫(huà),一片金黃。梧桐樹(shù)做起了媽媽,樹(shù)上滿是她的孩子,它們一落地,媽媽就倍感欣慰,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。小草已沒(méi)有往日的神氣,開(kāi)始枯萎。秋天的校園有喜悅、有歡笑、有傷感。

  冬天的校園是一幅素潔典雅的.簡(jiǎn)筆畫(huà)。雪花落過(guò),所有的教學(xué)樓都蓋上了厚厚的毯子。花壇里、操場(chǎng)上,雪白一片,只有幾棵四季常青的桂花樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中。

  校園的四季真美呀!

  校園美的作文 13

  我們有一個(gè)美麗的校園,叫塔山小學(xué)。(我們的)校園綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我們?cè)谛@里生活得很快樂(lè)。

  走到學(xué)校門(mén)口,會(huì)看見(jiàn)“威海塔山小學(xué)”幾個(gè)大字,非常醒目,走進(jìn)校園能看見(jiàn)東西兩邊有兩個(gè)傳達(dá)室。向前能看到升旗臺(tái)上五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在空中。還有兩邊挺拔的塔松,它們像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

  校園兩邊有兩座聳立、高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面有兩排盛開(kāi)的花兒:有紅的,有橙的,有紫的,色彩繽紛。走進(jìn)教學(xué)樓里,里面的`地磚很光滑、透亮。走進(jìn)我們四。五班的教室,看見(jiàn)明亮的窗戶,外面映著法桐葉,教室里顯得多么寧?kù)o。黑板上老師的粉筆還在拼命寫(xiě)個(gè)不停,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。

  走出教學(xué)樓,面前的操場(chǎng)多么遼闊,象大草原一樣。操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng),下課的時(shí)候有很多人打籃球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上的那塊草坪像一片綠色的海洋漂浮著。操場(chǎng)最南端是看臺(tái),每次學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)時(shí),我們都要坐在看臺(tái)上觀看節(jié)目。

  美麗的塔山小學(xué),有草坪,有看臺(tái),有花盆……,我們的校園是五彩繽紛的,是生動(dòng)的,是活潑的,真是美麗的校園。

  校園美的作文 14

  我們的校園很美,一年四季各有特色。

  春天,校園里開(kāi)放著無(wú)數(shù)朵萬(wàn)紫千紅的花,草兒也從地上冒出小嫩芽,像一塊碧綠的大地毯,還有剛抽出嫩枝條的小樹(shù),筆直地立在那里,好像在守衛(wèi)著我們的校園。一進(jìn)校園,你不僅可以聞到沁人心脾的花香,還可以聞到帶著泥土味的青草味。

  在炎熱的夏日里,你將會(huì)聞到暖洋洋的.陽(yáng)光氣味,還可以聞到學(xué)生們剛在夏日里大汗淋漓上完體育課之后,散發(fā)出來(lái)的汗味。你可以看到同學(xué)們課后紛紛擠進(jìn)小店,找尋夏日的清涼——冰棍;你可以看到同學(xué)們穿著花色的泳衣泳褲,變身小鴨子,藏進(jìn)了一個(gè)涼爽的地方;你可以看到樹(shù)蔭下的同學(xué)們正在“避暑勝地”里認(rèn)真地看著書(shū)……總之,在炎熱的夏天里,校園里也不缺少歡樂(lè)。

  秋姑娘邁著輕盈的腳步,不知不覺(jué)地來(lái)到了校園里。它伸出小手,把夏天的綠葉偷偷地裝進(jìn)了自己的口袋里,又把又黃又老的葉子重新安在了大樹(shù)的身上,校園又換上了一件金燦燦的外套。

  秋姑娘下班了,冬姑娘打開(kāi)了它家超冷的空調(diào),把校園里的小小花小草冷得寸草不生。而我們這些學(xué)生只能穿上一件件“戰(zhàn)甲”來(lái)抵擋冬姑娘的來(lái)襲。

  總而言之,一年四季在我的校園里都是美不勝收的美景。

  校園美的作文 15

  春、夏、秋、冬,伴我走過(guò)多姿多彩的校園生活。為枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī)。

  春姑娘邁著輕盈的步伐,走進(jìn)校園里,喚醒了動(dòng)漫的小草寶寶,為校園里鋪上了一層綠色的毯子,柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)著曼妙的身姿,迎風(fēng)招一棵棵松竹,在春風(fēng)的撫摸下,發(fā)出了嫩芽,在招示著他們是蓬勃生命力。

  夏姐姐悄悄的來(lái)到校園,各種含苞待放的花朵,在這時(shí)都競(jìng)相開(kāi)放,向夏姐姐展示他們婀娜的'身影,爭(zhēng)奇斗艷,最后,牡丹花以她的圣潔,高貴戰(zhàn)勝了其他的花朵,成為花兒中最好看的,其他的花朵都成了牡丹花的陪襯,我們?cè)诨▍仓型嫠,這樣的一幅畫(huà)面,構(gòu)成了一幅艷麗的風(fēng)情畫(huà)。

  秋,在我們神不知鬼不覺(jué)中來(lái)了,各種花朵都凋謝了,唯有菊花,給校園內(nèi)增添了一張金燦燦的地毯。樹(shù)葉寶寶們也依依不舍的從大樹(shù)媽媽身上落下來(lái),鉆進(jìn)去。

  秋去冬來(lái),大地鋪上一層銀沙,各種植物都已經(jīng)冬眠了,唯有松樹(shù)像一位守護(hù)邊疆戰(zhàn)士立在校園里。白雪皚皚的一片和松樹(shù)相輝相映,美不勝收。

  校園的四季,讓我們從無(wú)知的少年變成了充滿知識(shí)的少年,我們就在四季中歡樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  校園美的作文 16

  我的校園座落在龍崗區(qū)的一個(gè)美麗的地方,我們的學(xué)校是我們快樂(lè)的天堂。

  當(dāng)你走進(jìn)校園第一眼看到廣大的.操場(chǎng)。早上,我們?cè)谀抢锉寂,風(fēng)一吹,玫瑰花就說(shuō)“加油!”

  來(lái)到校園里有蘭湖,小魚(yú)跳舞歡喜極了。有金魚(yú),有紅魚(yú)和黑魚(yú),還有白魚(yú)。大樹(shù)在蘭湖旁邊看這葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來(lái)像流了淚,熊貓爸爸在一旁吃很大很大的竹子,熊貓媽媽走來(lái)走去看著孩子在一旁吱吱的吃竹子,肚子吃地圓圓的可愛(ài)極了。

  來(lái)到樓上是走廊,上課,走廊里沒(méi)有一個(gè)人,安安靜靜的。

  下課,走廊里熱鬧起來(lái),有的玩游戲,有的看花兒和葉片。那花很漂亮像穿著一件紅衣服,而我最喜歡紅色了,有風(fēng)了,葉片和風(fēng)一起跳來(lái)跳云。還有的在走廊里奔跑。

  四季耕耘在教學(xué)樓最頂樓是我最喜歡的地方,那有菜葉,茄子和花,那是種植物的地方,下雨我們躲在小屋里。夏日,植物像把傘給我們撐著,現(xiàn)在是冬天,小蟲(chóng)子很難找。科學(xué)課就是找蟲(chóng)子做筆記,我們?cè)趯W(xué)校很開(kāi)心。

  學(xué)校是我們大家學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的天堂。

  校園美的作文 17

  我的校園很美麗,一進(jìn)校門(mén),左側(cè)就是文化宣傳欄,里面記錄著優(yōu)秀師生以及獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單和照片,再往前走,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,它既是學(xué)校的中心,也是學(xué)生的樂(lè)園。

  操場(chǎng)是由紅綠相間的地膠鋪成的,紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠色的,是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。紅綠互相襯托,像一朵碧葉紅瓣的花。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,像美麗女孩的舞裙,婀娜多姿!下課了,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的三三兩兩在踢毽子;有的三五成群的打籃球;還有的你追我趕在做游戲,這時(shí)操場(chǎng)上洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

  操場(chǎng)的左側(cè)就是最美麗的花壇,花壇里柳綠花紅?,迎春花迎著溫暖的春風(fēng)開(kāi)放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著小腦袋,好像在親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,一年之計(jì)在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書(shū)!”一棵棵高大的桂花樹(shù),像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的.士兵,時(shí)刻守衛(wèi)著校園的安全。

  花壇的一側(cè)則是我們那潔白寬敞的教學(xué)樓,教室里傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,這正是教學(xué)樓上刻著的校訓(xùn)“成人而讀書(shū),讀書(shū)而明理”的體現(xiàn)。

  我們的校園很美麗,也是我們快樂(lè)的天堂,我們可以在這里學(xué)習(xí)更多的知識(shí),交到更多的朋友,她見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我愛(ài)我的學(xué)校!

  校園美的作文 18

  我的校園是萬(wàn)蒼鄉(xiāng)中心小學(xué),校園的四季非常美麗。

  春姑娘悄悄地來(lái)到了。樹(shù)木抽出了嫩綠的葉子,花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉,書(shū)吧里正在看書(shū)的小朋友們,在知識(shí)的天堂里自由自在地翱翔,操場(chǎng)上,有的小朋友在踢足球,有的小朋友在做風(fēng)箏,你看,有個(gè)同學(xué)做了個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏呢!還有的在畫(huà)操場(chǎng)上那美麗的景色。小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。

  夏天,池塘里的荷花醒了,長(zhǎng)出粉紅色花瓣,美麗極了。小魚(yú)在荷葉下懶洋洋地乘涼。樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片森林。健身場(chǎng)地正在運(yùn)動(dòng)的小朋友,滿頭大汗的。大樹(shù)上,知了正在叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“夏天來(lái)啦,夏天來(lái)啦。”

  秋天,樹(shù)上飄下來(lái)的黃葉像蝴蝶一樣美麗。怡心園的小山坡上種著一些葡萄,那些酸甜可口的葡萄正在曬著太陽(yáng)呢!桂花樹(shù)那迷人的`香氣,真是太醉人了。偶爾會(huì)有一只可愛(ài)的松鼠會(huì)來(lái)我們的校園,找松果吃。蛇正在找果子吃,吃飽了好冬眠。

  冬天,雪花飄飄搖搖地落下。大地穿上了厚厚的棉衣。怡亭戴上了一頂帽子,在說(shuō):“冬天來(lái)了,冬天來(lái)了!”我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。雪地上,一排排腳印好像一副美麗的圖畫(huà)!

  四季的校園真美麗。∥覑(ài)我的校園。

  校園美的作文 19

  我的校園非常美麗,這里有寬大的教學(xué)樓,五顏六色的花草樹(shù)木,有鮮艷的國(guó)旗,還有很多運(yùn)動(dòng)物品的體育室……但我最喜歡的還是那些花草樹(shù)木。它們一直陪伴著我成長(zhǎng)。

  春天,我去看它們,柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的頭發(fā)一樣飄揚(yáng)著。向日葵面朝著太陽(yáng),好像在和太陽(yáng)打招呼,所有的花兒就像一群歡快的同學(xué)們,正搖擺著身體,做著體操。

  夏天,天氣實(shí)在太熱了,我就跑到樹(shù)下,一邊賞著花兒,一邊享受著涼爽的風(fēng),真舒服!我放松著心情,覺(jué)得這里就像人間仙境一般,沒(méi)有一人不喜歡。

  秋天的`校園更是美不勝收,菊花都已開(kāi)放了,有白色,黃色,粉色……漂亮極了。我在這花叢里玩耍,仿佛自己也變成了那美麗的花兒,沒(méi)有一絲煩惱。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼冬天來(lái)了,校園里下起了鵝毛大雪,我在教學(xué)樓上看著都已枯萎的花朵,心里覺(jué)得很難過(guò)。轉(zhuǎn)念又想:這就是春花秋實(shí),冬去春來(lái)。心里蕩漾起一絲快樂(lè)。遠(yuǎn)處的樹(shù)都被雪覆蓋了,樹(shù)枝變成了一根根銀條,美麗極了。

  我喜歡校園里的花,喜歡校園里的樹(shù),喜歡校園里的美景。喜歡校園里的一切。

  我愛(ài)我美麗的校園,我更愛(ài)這里的人兒。

  校園美的作文 20

  走進(jìn)腰堡九年一貫制學(xué)校的校門(mén),映入眼簾的是長(zhǎng)滿綠茵茵小草的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)周?chē)撬苣z跑道。北面是中學(xué),西面是幼兒園和食堂,南面嗎,就是小學(xué)了。這就是我們美麗的校園。

  中學(xué)我不太了解,但是小學(xué)我卻是了解不少,小學(xué)的走廊里,教師里,到處都有花香。走在走廊里,可以欣賞到蘆薈、玫瑰、馬蹄蓮、月季、吊蘭等各種植物。在教室里的.窗臺(tái)上,還有同學(xué)們從家里帶來(lái)的各種盆栽,如:仙人掌、仙人球、海棠、滴水觀音,還有許多我叫不出名字的花草。五月初旬,玫瑰、月季、馬蹄蓮都開(kāi)了花,香味到處都是。

  學(xué)校除了環(huán)境好以外,設(shè)備也很齊全。在體育運(yùn)動(dòng)方面,我們學(xué)校有足球場(chǎng),雙杠,塑膠跑道等設(shè)施。就拿塑膠跑道來(lái)說(shuō)吧,我們學(xué)校是鐵嶺縣唯一一所有塑膠跑道的九年一貫制學(xué)校。我們學(xué)校的專用室也有不少,美術(shù)室、音樂(lè)室和微機(jī)室,還有衛(wèi)星接收室,這些我們學(xué)校都有。我們學(xué)校是個(gè)好地方,所以這里的學(xué)生也很好。學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)好,品質(zhì)也好。

  老師的教學(xué)方法也很好。在這個(gè)學(xué)校我明白了許多我以前不明白的道理。我感謝腰堡九年一貫制學(xué)校,我愛(ài)我們美麗的校園。

  校園美的作文 21

  有人說(shuō)街道最美,有人說(shuō)公園最美,但我覺(jué)得校園最美。

  我一來(lái)到校園門(mén)口,就看見(jiàn)一座高高的門(mén)樓,上面有著七個(gè)大字“沅江市桔園學(xué)!,旁邊有一位老爺爺每天在門(mén)衛(wèi)室值勤。

  走進(jìn)校門(mén),就看到一尊雕像,上面站著三個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)足球,一個(gè)同學(xué)舉著手在敬隊(duì)禮,還有一個(gè)同學(xué)托著一本書(shū)。

  往右一看,有著一條小路,小路兩旁兩排高大的樟樹(shù),像一把打傘。一到夏天,人們就在樟樹(shù)下乘涼,一棵棵樟樹(shù)像筆直的衛(wèi)士守護(hù)者同學(xué)們。

  道路往左走,是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓有三棟,每棟有四層,我是在一棟三樓。教室里寬敞明亮,我們每天都要坐在教室里面學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前面有著美麗的花壇,那些小花把學(xué)校打扮得漂漂亮亮,也讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。一些小花和葉子,像蝴蝶一樣落在了學(xué)校池塘的水面上。

  進(jìn)門(mén)往左走,是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是塑膠的,跑道里面是大大的.草坪,草坪前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一,我們?nèi)熒家诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式,我們先唱國(guó)歌,最后升旗臺(tái)上會(huì)有學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話。

  這就是我美麗的桔園學(xué)校。

  校園美的作文 22

  那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛(ài)心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。

  和它相遇的第一天,我是個(gè)初一新生,當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它,當(dāng)我一見(jiàn)到它的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的.教室、寬大的操場(chǎng),它就是我美麗的校園。

  校園里的“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)去那邊喂兔子,看兔子開(kāi)心的向我跑過(guò)來(lái),更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。

  圖書(shū)館里有許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們,校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谔;處處都是歡笑聲,為校園里又增添了許多美麗。

  美麗的校園,需要我們共同來(lái)維護(hù),希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛(ài)護(hù)我們的校園,讓這個(gè)校園更美麗。

  校園美的作文 23

  我的學(xué)校是采荷第二小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落,就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。

  沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過(guò)去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。

  春天,這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,各種各樣的花兒都開(kāi)放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來(lái)了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍(lán)色的……真是美麗極了!這里的春天是多么的生機(jī)勃勃,多么的美好啊!

  夏天,公園里的芭蕉樹(shù)顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽(yáng)光,所以坐在芭蕉樹(shù)的底下格外涼爽?,又有許多孩子來(lái)到樹(shù)下乘涼了。

  秋天,這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹(shù)紅了,像是一朵紅色的`云。銀杏樹(shù)黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹(shù)上掉了下來(lái),落到了小池塘上。池塘中金色的小魚(yú),岸上黃色的小草,樹(shù)上火紅的楓葉,構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。

  冬天到了,公園又換上了白色的銀裝?墒撬蓸(shù)卻還是在雪花中傲然挺立,依舊是郁郁蔥蔥的,格外漂亮,像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

  校園的景色四季如畫(huà)、令人向往,我愛(ài)我們美麗的校園!

  校園美的作文 24

  我的學(xué)?擅懒,有桃紅柳綠的春天,有花繁葉茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天.我喜歡我的校園.

  我最喜歡校園的秋天了.秋天來(lái)得時(shí)候,校園里象披上了金色的外衣.校園門(mén)口筆直挺立著兩棵高大的松樹(shù)就象兩名衛(wèi)士,在歡迎我們的到來(lái),別的樹(shù)上的`葉子都枯黃了,可松樹(shù)還是那蒼綠.梧桐樹(shù)上的葉子像金色的小扇子,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),,小扇子不停的搖晃,像再給我們打招呼.有的小扇子被風(fēng)吹落了,又好像給我們發(fā)秋天的紀(jì)念品.

  來(lái)到教學(xué)樓透過(guò)門(mén)窗,可以看見(jiàn)一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們.有的在聽(tīng)寫(xiě),有的在埋頭寫(xiě)作業(yè),有的在朗讀課文,瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩.

  教學(xué)樓后有一個(gè)大花園,花園里有菊花,雞冠花,一串紅......最迷人的要數(shù)菊花了,一朵朵菊花競(jìng)香開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,白的像雪,粉的像霞,紅的似火......美麗極了!那花姿更動(dòng)人,有的似龍爪挺伸,有的如綢絲散發(fā),有的似彩帶飛舞,真是千資百態(tài)啊!

  謝謝你!金色的秋,是你把校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩..

  這是本人上四年級(jí)時(shí)寫(xiě)的哦!!!!!!!!

  校園美的作文 25

  我有一個(gè)美麗的校園,一年四季都有美景!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。各種小花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。我走進(jìn)校園,兩棵蔥蓉的柳樹(shù)立在門(mén)的兩旁,像兩個(gè)挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場(chǎng),整齊的四路縱隊(duì),朝氣蓬勃的從教學(xué)樓里昂首走過(guò)來(lái),壯觀極了!

  夏天,驕陽(yáng)似火,同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來(lái)飛去,嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了”大樹(shù)更茂盛了,同學(xué)們都迫不及待在樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、下棋、談笑風(fēng)聲。

  秋天,大樹(shù)枯萎了,只有楓樹(shù)還在秋風(fēng)中毅然挺立著,一陣秋風(fēng)吹過(guò),最后一棵樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)。小草,小花也低下了頭。雖然沒(méi)有夏天美麗,但是比夏天涼快,可真是秋高氣爽!

  冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。跟謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”寫(xiě)的一模一樣。我們的教學(xué)樓被大雪覆蓋了,像鋪上了厚厚的雪白的毛毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,開(kāi)心極了!

  個(gè)個(gè)題詩(shī),寫(xiě)不盡千秋花月;人人作畫(huà),描不完大地江山。再艷麗的.顏色也勾畫(huà)不出校園的美麗,我愛(ài)我的校園。

  校園美的作文 26

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。這里擁有著濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,還時(shí)不時(shí)從教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  走進(jìn)校園大門(mén),映入眼簾的是寬闊的草綠色的操場(chǎng)。這操場(chǎng)是橡膠做的,跑跑跳跳的都很舒服。

  操場(chǎng)的周?chē)N著許多棵柳樹(shù)。每當(dāng)春天有微風(fēng)拂過(guò),柳枝就會(huì)隨風(fēng)蕩漾,還會(huì)讓你感覺(jué)到春意盎然!

  操場(chǎng)的正前方就是教學(xué)樓。如果是夏天,走進(jìn)教學(xué)樓,熱氣便會(huì)被拋在身后,迎面吹來(lái)的“雪山寒氣”會(huì)讓你頓時(shí)感覺(jué)到十分涼爽。

  教學(xué)樓里掛滿了學(xué)生們畫(huà)的畫(huà):有的畫(huà)花,有的畫(huà)草,還有的畫(huà)樹(shù)林……最引人注目的是一幅這樣的畫(huà):一個(gè)樸素的小女孩兒給一位走路慢吞吞的老奶奶讓座。別人看后,心想:這位好心的小女孩兒應(yīng)該是這幅畫(huà)的'作者吧……

  走著走著,便不知不覺(jué)的走進(jìn)了我的教室。只見(jiàn):明亮的教室里整齊的擺放著一列列的課桌椅。隨后,潔凈的地面和干凈的黑板緊跟著映入眼簾?粗粗,心想:在這么明亮又潔凈的教室里學(xué)習(xí),那該有多好呀!

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園。

  我愛(ài)我的美麗的校園!

  校園美的作文 27

  校園,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)神圣的地方,一個(gè)令人向往的地方

  清晨,我來(lái)到校園門(mén)口,高大雄偉的大門(mén)右邊雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字“楊下中心小學(xué)”

  進(jìn)入大門(mén)后,映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù)。它永遠(yuǎn)都是蒼翠有力的,那么的精神,像一把撐開(kāi)的巨傘,為大家遮陽(yáng)擋雨。聽(tīng)!松樹(shù)下,孩子們銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

  松樹(shù)的前方是升旗臺(tái),五星紅旗在這里迎風(fēng)飄蕩!紅彤彤的底色上聚著五顆金黃金黃的小星星,那么的醒目!每當(dāng)國(guó)旗在空中冉冉升起的時(shí)候,我們都會(huì)全神貫注地凝視著,舉起右手嚴(yán)肅而莊重地敬禮,自豪感油然而生

  信步向前走去,宏偉的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前:這里有排列的整整齊齊的教室,每個(gè)教室門(mén)口都擺放著獨(dú)具風(fēng)格的`小黑板,每一扇窗戶也是亮晶晶的,這些可都是小朋友們展示的風(fēng)景哦!

  再往里走,左邊就是我們的大操場(chǎng)啦!看到綠油油的草坪瞬間令人放松,煩惱都拋到九霄云外了。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們?cè)趺纯赡懿幌矚g呢?

  學(xué)校,是我們的天堂,更是我們夢(mèng)想初始的地方!

  校園美的作文 28

  在風(fēng)光秀麗的最良江畔,有一所美麗的校園,那就是我們的學(xué)!嘁κ袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有城堡般的教學(xué)樓,令人留戀忘返的書(shū)山,鮮紅的跑道,瓜果飄香的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)……

  站在北校門(mén)口,我們一眼就會(huì)看見(jiàn)“余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的鍍金字,這是家鄉(xiāng)的文化名人余秋雨先生親筆書(shū)寫(xiě)的。每天,當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)時(shí),我都為自己是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生而感到無(wú)比自豪。

  沿著一條小路走上去,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)的中心是碧綠的人工草坪,任憑我們?cè)趺床龋膊粫?huì)踩壞。操場(chǎng)的外面一圈是六條鮮紅的跑道,有二百五十米長(zhǎng)。我們常常到操場(chǎng)上出操、上體育課……這里能容下一千五百人左右活動(dòng)呢!

  小路的盡頭就是我們的四幢教學(xué)樓、一個(gè)體育館和一個(gè)食堂。它們雖然不高,但屋頂尖尖的,外墻是用紅黃藍(lán)三種顏色裝扮而成。每間教室的窗戶都架著圓圓的藍(lán)柱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)教學(xué)樓像一座童話世界中的城堡。

  最引人注目的就是一號(hào)教學(xué)樓和二號(hào)教學(xué)樓中間的.地中海廣場(chǎng)了,地面是用紅黃藍(lán)顏色鋪成的,中間有四個(gè)花壇,花壇中有一個(gè)小屋子,一座鵝卵石鋪成的小山像是小矮人居住的地方。

  多美的校園!我愛(ài)美麗的校園!

  校園美的作文 29

  我的學(xué)校在浣東街道五一小學(xué),春天的校園簡(jiǎn)直是個(gè)花園。

  早晨,我背著書(shū)包,披著晨曦,來(lái)到校門(mén)口,兩旁的行道樹(shù)像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,挺立著,春風(fēng)一吹,好像給我們招手表示歡迎。門(mén)臺(tái)上插著五彩的旗幟在飄揚(yáng)。走進(jìn)校門(mén),兩旁滿是桂花梧桐樹(shù)、扁柏芙蓉樹(shù)、翠竹斑柞樹(shù)。抬起頭,一幢高大的教學(xué)樓矗立在眼前?拷筮吺菍W(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上樹(shù)立著兩個(gè)籃球場(chǎng),靠近西邊是校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上面立著單杠、雙杠、沙坑等器具場(chǎng)地,是我們最喜歡活動(dòng)的場(chǎng)地。操場(chǎng)東邊有一棵大樟樹(shù),要5、6個(gè)小朋友才合抱過(guò)來(lái),它像撐開(kāi)的一把巨傘,每當(dāng)課余時(shí)間,同學(xué)們都在樹(shù)下嬉戲。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的聲音,多像一位慈祥的老者發(fā)出的聲音。教學(xué)樓前邊花壇里,有兩棵巨大的`雪松,簡(jiǎn)直是兩座寶塔,穩(wěn)穩(wěn)地坐落著,注視學(xué)生們的一舉一動(dòng)。走近廚房邊的花壇,一陣茶花的清香,直鉆入鼻孔,使人心曠神怡。一棵棵月月桂,一股暗香浮動(dòng),仿佛浸在香氣之中。筆端花也不敢落后,開(kāi)著像荷花樣的粉紅花朵。忽然,樹(shù)上不住地傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的黃鶯聲。我不知不覺(jué)走進(jìn)教室,只見(jiàn)四周貼滿了名人名言。我坐在窗明幾凈的教室里,內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅。

  啊,我們的校園真是個(gè)花香鳥(niǎo)語(yǔ)樹(shù)綠人美的世界。

  校園美的作文 30

  我的校園修建在美麗的右江旁,這里春暖夏涼,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,四周都種植著綠油油的紫荊樹(shù),小的時(shí)候,我經(jīng)常爬上樹(shù)去摘紫荊化,喝甜甜的花蜜;還有一種我不知名的樹(shù),葉子小小的,我最喜歡這一排排的無(wú)名樹(shù)了,特別是在夏天的時(shí)候,躺在大樹(shù)下,非常之爽快,春天到了,無(wú)名樹(shù)的花骨朵兒爭(zhēng)先恐后地露出了金黃色的臉蛋,笑瞇瞇的打量著這個(gè)新奇的世界,它們的花瓣真是與眾不同,別的花瓣都是片狀的,可這無(wú)名花的花瓣卻是絲狀的,每棵無(wú)名樹(shù)大約有1~5朵花兒.

  每到秋天,無(wú)名樹(shù)都會(huì)結(jié)出滿樹(shù)的無(wú)名果,摘一個(gè)果子,放進(jìn)嘴里,再咬一口,那個(gè)香味呀,直甜到心里!

  學(xué)校的后面,還有一塊兒沼澤地,沼澤地上長(zhǎng)了一棵楊梅樹(shù),我真想不通,這棵楊梅樹(shù),好地方它不長(zhǎng),非長(zhǎng)在這種地里,真怪!

  楊梅樹(shù)春天的`時(shí)候,從枝里頭抽出新的枝芽,春風(fēng)姑娘一飛過(guò)它的前面,它就眉飛鳳舞地跳起舞來(lái),邊跳邊驕傲地說(shuō):“春風(fēng)姐姐,春風(fēng)姐姐,你瞧,我的衣服變成碧綠色的了!”

  到了5~6月份,從樹(shù)枝上抽出了小小的楊梅,待到它成熟,咬上一口,果汁順著嘴邊流,甜極了!

  我喜歡我美麗的校園。

  校園美的作文 31

  踏上學(xué)校的階梯,我第一眼就看見(jiàn)伸縮門(mén)。左邊是門(mén)衛(wèi)室,右邊是一個(gè)高大的正方形鐵柱。

  鐵柱上有一只翱翔的小鳥(niǎo),看上去像一只鳥(niǎo)飛向校園,保護(hù)我們的學(xué)校。鐵柱中間有五個(gè)大字“大街嶺小學(xué)”。

  再走進(jìn)去就看見(jiàn)幾個(gè)花壇,每個(gè)花壇中間是一棵大樹(shù),立得筆直筆直的,像一個(gè)站崗的哨兵,在保護(hù)著校園的花草。旁邊還有一個(gè)大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)用處很大呢。我們可以在上面做操,在上面打籃球,在上面玩耍。

  再往前走上了臺(tái)階就來(lái)到了接待大廳。上面有幾個(gè)值日生,旁邊是行政辦公室,接著就登上三樓、四樓。走廊右邊墻上都張貼著班上同學(xué)畫(huà)的畫(huà)。

  站在四樓上看小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有很多二年級(jí)和一年級(jí)的弟弟妹妹打打鬧鬧。有的玩捉迷藏,有的玩,有的跳繩。走進(jìn)我們的教室,發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾和紙條,上課時(shí)老是常說(shuō)教室里要像對(duì)待自己的.家,不能有垃圾和紙,每個(gè)同學(xué)都要伸出你那雙寶貴的手,撿起地上的垃圾,丟到垃圾桶里。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我很喜歡我們的學(xué)校。

  校園美的作文 32

  我們的學(xué)校座落在北山公園腳下,白山市渾江北岸,距離白山著名的景觀彩虹橋只有幾分鐘的路。

  紅瓦白墻,使得我們的學(xué)校顯得特別清新美麗。門(mén)口豎著一塊巨大的大理石,上面書(shū)寫(xiě)著幾個(gè)遒勁有力的大字——白山市星泰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,那就是我們學(xué)校的名字。

  校園大門(mén)外兩旁的樹(shù)一棵棵昂首挺胸,就像哨兵一樣威武。走進(jìn)校園,兩座高大的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓中間有一個(gè)用綠、紅、白三種顏色硅膠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這是我們下課或是午休嬉戲玩耍的操場(chǎng),操場(chǎng)上常常洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。

  進(jìn)入校園向左轉(zhuǎn),是一個(gè)花園。夏季來(lái)到,花園就有一股清香迎面撲來(lái),原來(lái)是一些鮮花在開(kāi)放。那些花紅的像火、白的如雪、粉的'似霞,姹紫嫣紅、五顏六色,好像是在進(jìn)行選美大賽。盛開(kāi)的鮮花引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂,蝴蝶在花園里翩翩起舞。每到下課,我們總愛(ài)跑過(guò)去觀察花的顏色、氣味,觀察蜜蜂采花蜜,蝴蝶的花紋,小螞蟻怎樣搬食物,小花園給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣,也留下了許多難忘的回憶。

  美麗的校園留下了我們快樂(lè)的足跡,也放飛了我們的理想。我愛(ài)我的校園,一個(gè)美麗的地方。

  校園美的作文 33

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)屹立在平坦的路上的一個(gè)全紅色學(xué)校,沒(méi)錯(cuò),那就是我的學(xué)校,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是我的母校。這個(gè)學(xué)校是農(nóng)村里的唯一一所小學(xué),條件也還好,學(xué)生也有2000多個(gè)。

  進(jìn)入學(xué)校,剛開(kāi)始看到的是兩大排聳立著的楊樹(shù),和一個(gè)挺立的旗桿,上面飄飄楊楊的有一面顯眼的五星紅旗,使學(xué)校更顯生氣。到了大廳,幾乎是全變成黑色的了,因?yàn)橐粯鞘寝k公室和二年級(jí)的.孩子,孩子們淘氣,如果是白色的孩子們一不小心就把白墻上印了個(gè)黑腳印呢!所以是黑色的,不但是因?yàn)楹⒆觽兲詺,因(yàn)槭寝k公室,老師們都喜歡單調(diào)一點(diǎn)的顏色,看著也舒服。接著請(qǐng)隨我到二樓,二樓幾乎是跟一樓沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)相同。墻壁全是海綿墊,全是天藍(lán)色的。因?yàn)槎䴓鞘侨昙?jí)的天地,三年級(jí)的淘氣,摔墻上滋味特別不好受,所以將海綿墊入墻上,以免受傷。三樓視野擴(kuò)大,有四五六年級(jí),這是該學(xué)習(xí)的年紀(jì),也不怎么淘氣了,所以有一個(gè)專門(mén)的圖書(shū)室。

  你該想一年級(jí)去哪里了呢?我們這有一個(gè)專門(mén)是一年級(jí)和學(xué)前班的樂(lè)園。下課不但能絕對(duì)保證他們的安全,也會(huì)吸取他們愛(ài)玩的天性,上課也不會(huì)分神。我愛(ài)我的學(xué)校!愛(ài)我的老師!愛(ài)我的同學(xué)!

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