可愛(ài)的同學(xué)作文（通用35篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的可愛(ài)的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇1
跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優(yōu)美的弧線：進(jìn)球“三分”！全場(chǎng)喝彩！是誰(shuí)有這么好的水平？大家正在疑惑時(shí)，這位投球手向大家揮動(dòng)他那瘦小的胳膊，滿臉憨笑，露出兩顆尖尖的小虎牙，呀！“這個(gè)小不點(diǎn)真厲害”，大家不由得發(fā)出贊嘆！這就是我的新同學(xué)——李子軒。
別看他個(gè)子小，他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可是非�；钴S，你看他的彈跳功夫，連靈巧的猴子也要自嘆不如了，在班級(jí)里籃球水平那可稱得上數(shù)一數(shù)二了，短短的幾個(gè)星期，他就擁有無(wú)數(shù)的粉絲噢！只要他一上場(chǎng)，籃球就像他忠實(shí)的隨從，圍著他轉(zhuǎn)；只要他進(jìn)球，都要引來(lái)無(wú)數(shù)的尖叫和目光；只要有他在，我們隊(duì)的比拼總能得冠。有時(shí)候我想：還是他這小個(gè)子好！
記得一次上體育課，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈，一開(kāi)始我憑著個(gè)高腿長(zhǎng)遙遙領(lǐng)先，可一圈以后，我感覺(jué)有一陣風(fēng)從我身邊飄過(guò)，定睛一看，嘿，又是這個(gè)“小不點(diǎn)”，只見(jiàn)他面不改色，步履矯健，從容的樣子顯得輕松淡定，居然他還反過(guò)頭朝我扮了個(gè)鬼臉。這下我不服氣了，我甩開(kāi)大步，流行般地朝他追去，他卻靈巧得像只燕子，有時(shí)候還堵在我前面，我就像要超速的汽車(chē)，不得不頻頻踩剎車(chē)，最后，我使出渾身解數(shù)，勉強(qiáng)跟他打個(gè)平手。
如果你認(rèn)為他就腿上那點(diǎn)功夫，那可小瞧他了，他還知識(shí)豐富著呢！比如，那次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩，廣場(chǎng)上停了許多的車(chē)，車(chē)牌也各式各樣。我眼珠一轉(zhuǎn)，想他平時(shí)總那么威風(fēng)，今天讓他出點(diǎn)洋相。我順手指向一輛車(chē)子問(wèn)：“那是什么牌子？”他卻雙手叉著腰狡黠一笑：“那你知道是什么牌子嗎？”我摸摸頭笑著說(shuō)：“我當(dāng)然知道啦，是北京現(xiàn)代！”“錯(cuò)，是東風(fēng)日產(chǎn)！”他又順手一指，“你知道這是什么牌子嗎？”“這…這…是上海大眾吧？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“嘿，雷克薩斯，你都不知道！”他可得意了，還又揚(yáng)起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣，心里還是佩服他。
他還十分豪爽，誰(shuí)要是遇到什么困難找他，他總是二話不說(shuō)伸出援手，但他有點(diǎn)兒拖拉，愛(ài)睡懶覺(jué)，早晨跑步總遲到，但這年頭誰(shuí)不想偷那么點(diǎn)懶呢！
你看，他是不是一個(gè)可愛(ài)的“小精靈”呢！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇2
要說(shuō)我們班呀，那可是個(gè)和和樂(lè)樂(lè)的大家庭，有善解人意的班長(zhǎng)趙曉鳳，有搶著為大家服務(wù)的孫繼行，有能文能武的何孟閏，有能歌善舞的余頁(yè)……每個(gè)同學(xué)都是著大家庭里不可缺少的一員，加上班主任張老師，我們剛好是半百——整整五十個(gè)。在這個(gè)大家庭里，我們每天歡樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。因?yàn)�，每時(shí)每刻我都能感受到濃濃的友愛(ài)，脈脈的溫情。
我們班的同學(xué)都非常熱心，發(fā)生在我班的好人好事可多了，就算講上三天三夜也說(shuō)不完。一樁樁，一件件，雖然是小事卻總溫暖著我們的內(nèi)心。在我們班要是哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)中碰到困難，尋求同學(xué)的幫助，同學(xué)就會(huì)毫不猶豫地伸出友愛(ài)之手，毫無(wú)怨言地指導(dǎo)他，直到他懂了為止。當(dāng)老師布置下作業(yè)，不用老師分配，同學(xué)們總是爭(zhēng)著搶著發(fā)作業(yè)本，有誰(shuí)學(xué)習(xí)上落后了，小小組的同學(xué)常常比他本人還著急，都會(huì)主動(dòng)督促他，要是誰(shuí)忘帶了筆呀、本子呀就更不在話下，同學(xué)們總搶著借給他……。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)最近發(fā)生的兩件事吧。陳飛飛同學(xué)的腳受傷了，裹著厚厚的繃帶，只能一只腳著地，另一只腳踮著走，走起來(lái)一瘸一瘸的，很費(fèi)勁。而我們班又在二樓，走樓梯對(duì)他來(lái)說(shuō)真是難上加難。你看吧，不用招呼，總是有熱心的同學(xué)來(lái)細(xì)心攙扶，有的爭(zhēng)著幫他拎書(shū)包，有的不怕臟不怕累幫他抬受傷的腳，大個(gè)子的崔飛翔甚至包攬了背他上樓的“重?fù)?dān)”。不僅如此，中午吃飯，會(huì)有同學(xué)悄悄地幫他把飯送到教室里，不用他下樓，吃完飯就有同學(xué)搶著幫他洗碗筷……
另外一件事就發(fā)生在昨天。陳飛飛因?yàn)槟_傷還沒(méi)好所以沒(méi)能去上體育課，只好呆在教室里，眼看著下課了，他想同學(xué)們一定會(huì)很渴，可是飲水機(jī)上的水已經(jīng)喝完了，需要再換新的。他想為大家把水搬上飲水機(jī)，可是一桶水有二十公斤呢，他腳又有傷，這不，好心卻辦了壞事，水桶眼看著就快裝上的時(shí)候，手一滑，水桶就重重地摔在了地上，滾到一邊，水頓時(shí)嘩嘩直往外流，教室里頓時(shí)開(kāi)起了碧波蕩漾的“小池塘”。陳飛飛被嚇壞了，傻傻地看著流了一地的水，不知道該怎么辦才好，那神情急得像要哭。這情形被回教室的同學(xué)們看到了，大家想都沒(méi)想，以迅雷不及掩耳的速度，拿掃把的拿掃把，拿拖把的拿拖把，一會(huì)兒的功夫，就收拾好了殘局，并不停安慰著陳飛飛……
我常常想，我呀，真幸運(yùn)，被同學(xué)們的善良包圍著，被互相的關(guān)心包圍著，被許許多多令人感動(dòng)的事感動(dòng)著……我真幸福。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇3
我們班上有個(gè)長(zhǎng)得胖胖的、笑起來(lái)憨憨的、臉上經(jīng)常紅撲撲的同學(xué)，一個(gè)從幼兒園開(kāi)始就與我同伴的好伙伴——謝子欣。
小欣在我們班年齡偏小，可不管從個(gè)頭、體重還是學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)方面絲毫不遜色于我們這些哥哥姐姐，上課時(shí)他認(rèn)認(rèn)真真，專心致志，寫(xiě)作業(yè)工工整整，一絲不茍。男孩子的字寫(xiě)得這么整潔又秀氣的真是少之又少。因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度好，小欣成績(jī)一直很不賴，尤其是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，基本上每次一百分，很少失手，這個(gè)讓我很汗顏，因?yàn)槲业穆?tīng)寫(xiě)總是會(huì)錯(cuò)一個(gè)或兩個(gè)字！小欣膽子很大，每次班上搞活動(dòng)，他都會(huì)積極參加，當(dāng)然不是體育，嘿嘿！故事大王、推銷(xiāo)會(huì)等都有他精彩的表演。
但是，小欣有個(gè)男孩子不該有的壞習(xí)慣，就是愛(ài)哭，哪怕是件極其小的事情，他都會(huì)哭一大通。
記得有一天，我正和小周在打乒乓球，小欣在旁邊看，我下位了，一個(gè)同學(xué)接替我，要求換拍子，小周不小心，拍子打中了小欣的手臂，小欣“哇”的大哭了起來(lái)，半天停不下來(lái)……還有次在上課的時(shí)候，小欣想回答問(wèn)題，舉了幾次手，老師沒(méi)點(diǎn)他名字，他又大吼大叫的哭起來(lái)，弄得我們莫名其妙。
這就是謝子欣，一個(gè)天真善良又愛(ài)哭的好可愛(ài)的孩子！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇4
再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我們這群“六年同窗”的同學(xué)們就要“天各一方了”，奔赴自己的新學(xué)校了，但即使這樣，我還是忘不了那些“可愛(ài)”的同學(xué)們。
第一個(gè)是章家寶，他那圓滾滾的身材堪比大熊貓，不過(guò)比大熊貓還瘦了些，因此被我們稱為“家寶”，他有點(diǎn)呆，常常半天才回你一聲“�。俊�，弄得我們?nèi)嗯醺勾笮Γ綍r(shí)，在他身上也會(huì)有些搞笑的事，令人哭笑不得。
第二個(gè)是小潘同學(xué)，他雖然成績(jī)不怎么樣，但他卻是個(gè)聰明的人，只不過(guò)他太懶惰，不愿意努力，不然以他的智商，肯定能考到一百分。而且，他有些邋遢，常常把自己東西弄得亂七八糟的，希望他能改掉這兩個(gè)毛病。
第三個(gè)是我們的班長(zhǎng)，她那慢慢悠悠的小碎步，像倉(cāng)鼠一樣的“爪子”，讓我記憶猶新。她那出類拔萃的成績(jī)讓我佩服，我要向她學(xué)習(xí)，取她的長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)我的短。
第四個(gè)是濮嘉杰，他那自戀性格讓我難以忘卻，他還厚顏無(wú)恥給自己取了三個(gè)綽號(hào)：“帥哥濮”，“飛人嘉”，“天才杰”，他那自戀的本事讓我無(wú)話可說(shuō)。
……
每一個(gè)同學(xué)都在我的心里留下了或多或少的印象，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的同學(xué)們。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇5
我以為小學(xué)畢業(yè)后，我們可能不會(huì)再相見(jiàn)了，可不巧，在補(bǔ)習(xí)班里我和小莉又相遇了。
小莉，個(gè)頭偏高，頭發(fā)不長(zhǎng)，擁有暴躁的脾氣，喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，卻掩蓋不了你童稚的氣息。
補(bǔ)習(xí)班里，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)你。平時(shí)，在學(xué)校里，你總喜歡大大咧咧的講話，當(dāng)老師點(diǎn)到你回答問(wèn)題時(shí)，你總是吞吞吐吐地，而現(xiàn)在大大咧咧的習(xí)慣好像收斂了許多。在補(bǔ)習(xí)班里上課時(shí)，回答問(wèn)題顯得更加自信，思想放開(kāi)了點(diǎn)。課間，我們幾個(gè)女生總喜歡在一起聊天，你也總是時(shí)不時(shí)地跌聲跌氣，可愛(ài)極了，一個(gè)如“女漢子”的人也可以這么可愛(ài)嬌嫩�。�
熱心腸且性子急的你，被同學(xué)們所厭惡。一次數(shù)學(xué)考試，收試卷時(shí)，老師不在，你卻主動(dòng)幫老師收試卷，還翻閱老師的樣卷，看我們答錯(cuò)了哪些題。這些舉動(dòng)，讓同學(xué)們偷偷地議論著你；如果遇到值日生忘了擦黑板，做清潔，你總喜歡幫著擦黑板，又會(huì)有同學(xué)私下里說(shuō)你裝能干。一起聊天時(shí)，你總喜歡發(fā)表自己的獨(dú)到的見(jiàn)解，被同學(xué)視為“岔巴子”。
小莉，直率、可愛(ài)的形象，這就是我永遠(yuǎn)的朋友。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇6
矮矮的個(gè)子，橢圓形的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光，她真值得我學(xué)習(xí)。她就是我們班的同學(xué)張翠娟——一個(gè)樂(lè)于助人的小不點(diǎn)。
記得一個(gè)天氣晴朗的早晨，在通往塘廈公園的路上，一輛滿載我們?nèi)嗤瑢W(xué)的旅游汽車(chē)上，時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)：同學(xué)們邊賞風(fēng)景，邊吃零食，邊說(shuō)笑話，大家好不快樂(lè)！
忽然，一只小手緩緩地舉了起來(lái)：“老師，葉文鳳把口香糖往窗外亂扔！”頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)停止了，同學(xué)們和目光投向了葉文鳳身上，并竊竊私語(yǔ)起來(lái)，都在責(zé)備她不該把口香糖亂扔，羞得她的臉全紅了。這時(shí)只見(jiàn)坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內(nèi)取出一只嶄新干凈的馬夾袋，然后踮起腳尖，將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上，另一頭懸著，她指著馬夾袋微笑著向大家說(shuō)：“同學(xué)們，你奉送吃剩的果皮，話梅核，包裝紙就扔進(jìn)這里面吧！”同學(xué)們見(jiàn)了都滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師也贊許的說(shuō)“你想得真周到！”見(jiàn)此情景，我不禁慚愧地低下了頭。
是啊這么簡(jiǎn)單的事情，我怎么就想不到呢？車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)，同學(xué)們依然是歡聲笑語(yǔ)，所不同的是車(chē)上竟沒(méi)有看到半點(diǎn)的垃圾！目的地到達(dá)了，馬夾袋裝得鼓鼓的，大家心里都明白這是張翠娟愛(ài)清潔的好行為感染了大家！
車(chē)在校門(mén)口停住了，同學(xué)們都紛紛急著下車(chē)回家，只有張翠娟踮起腳尖，費(fèi)力地解下馬夾袋，小心翼翼地下了車(chē)，將裝滿的垃圾放進(jìn)學(xué)校的垃圾桶。
回家的路上，我默默地想，她那種愛(ài)清潔的衛(wèi)生習(xí)慣和處處為人著想的好品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)��！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇7
這件東西大家都很喜愛(ài)，它有著紅紅的“身體”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有著“水果之王”的美名。不過(guò)，我更喜歡叫它“小同學(xué)”。我想你一定猜到它是誰(shuí)了吧；它就是—————蘋(píng)果。
有好多故事是關(guān)于它的，比如：牛頓因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了地球引力；看！它有多么大的作用呀！下面就聽(tīng)我來(lái)具體說(shuō)說(shuō)它吧！蘋(píng)果有著圓圓的“身體”，紅紅的“臉頰”，用手摸起來(lái)又圓又滑，聞起來(lái)更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會(huì)讓你情不自禁的再咬一口，吃完了一個(gè)還會(huì)想再吃一個(gè)。
它吃起來(lái)脆脆的；如果把蘋(píng)果榨成果汁喝下去，給人的感覺(jué)就一個(gè)字“甜”。蘋(píng)果樹(shù)是落葉喬木，有較強(qiáng)的生存能了，通常生長(zhǎng)旺盛，樹(shù)冠高大，樹(shù)高可高達(dá)5米。蘋(píng)果所榨出的果汁可以用來(lái)治療肚痛，蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還是挺高的，它的維生素c是人體血管的保護(hù)神，它是心臟病患者的健康元素，蘋(píng)果也可以預(yù)防感冒的。
聽(tīng)我這么一說(shuō)，你一定對(duì)蘋(píng)果有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了吧！其實(shí)蘋(píng)果是薔薇科蘋(píng)果植物的果實(shí)，它共有25種小系列品種，只是蘋(píng)果是我們?cè)耘嘧顬閺V泛的果樹(shù)。蘋(píng)果是梨果的一種，由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說(shuō)的這，我想你一定很想去吃一個(gè)蘋(píng)果吧！那就快去嘗嘗吧！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇8
第一個(gè)想到的是曉玲。不要問(wèn)我為什么，因?yàn)樗俏宜型瑢W(xué)中最知我心的一個(gè)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我整日心不在焉，心中感到莫名的彷徨以及對(duì)某個(gè)人無(wú)窮無(wú)盡的思念。她見(jiàn)狀，不甘心看著昔日學(xué)習(xí)好，活潑可愛(ài)的我就這樣跌入深淵。于是，便利用課余時(shí)間，到我的座位上挖掘藏在我內(nèi)心深處的困惑，并加以開(kāi)導(dǎo)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我仍然是外甥打燈籠，沒(méi)有往日的笑臉。我知道，我已經(jīng)無(wú)法恢復(fù)到以前的樣子了，但不忍心見(jiàn)我的同學(xué)“歷經(jīng)”千辛萬(wàn)苦想拯救我。于是，我就在眾人面前勉強(qiáng)地裝出原來(lái)的樣子。
無(wú)知的我卻以為曉玲會(huì)信以為真，不用每天都把一部分時(shí)間浪費(fèi)在我身上。其實(shí)，我錯(cuò)了，曉玲似乎猜到了我的心思，便每天花更多的時(shí)間與我說(shuō)說(shuō)知心話。直到有一天，我的心軟下來(lái)了，不愿看見(jiàn)她為了我而放松學(xué)習(xí)。于是，我下定決心，一定要排除心中的一切雜念，重新找回自己。曉玲問(wèn)我：“這次是真的嗎？”我不假思索地回答：“千真萬(wàn)確，這次是鐵了心了！”她見(jiàn)我意志堅(jiān)定，覺(jué)得自己沒(méi)有白費(fèi)口舌，滿意地笑了笑。
到現(xiàn)在，雖然我重新找會(huì)了自己，但是，我們還是經(jīng)常在一起談天說(shuō)地，而且在學(xué)習(xí)上，還時(shí)不時(shí)的互相攀比呢！
我真感謝你，曉玲！要是沒(méi)有你，或許我到現(xiàn)在還在深淵里，不能自拔，輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢！衷心地謝謝你！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇9
在班上，我最佩服的人是陳宇。他的個(gè)子不高，身體有點(diǎn)小胖，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。在數(shù)學(xué)課上，他總是第一個(gè)寫(xiě)好作業(yè)并且全對(duì)。在語(yǔ)文課上，他能展開(kāi)想象的翅膀，大膽發(fā)言。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。班上最愛(ài)講笑話的是劉濤，他說(shuō)的笑話會(huì)讓我們捧腹大笑。前兩天，他給我們講了一個(gè)笑話：一天，小明放學(xué)回家對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我們班里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，他非常謙虛！”爸爸問(wèn)：“怎么個(gè)謙虛法？”小明說(shuō)：“他一上臺(tái)就說(shuō)我未必是最勤勞的，我未必是最聰明的，我未必是最優(yōu)秀的�！卑职终f(shuō)：“的確很謙虛呀！他叫什么名字呢？”小明一本正經(jīng)地說(shuō)：“他叫魏畢�！惫�，劉濤剛說(shuō)完，我們就笑得前俯后仰。瞧，我們班的劉濤是不是很幽默呀？
班上還有機(jī)智的徐業(yè)榮，調(diào)皮可愛(ài)的文森濤等等……雖然我們班的同學(xué)是“七拼八湊”過(guò)來(lái)的，但是我相信，用不了多久，我們班會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇10
她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的短發(fā)披下來(lái)，每天有說(shuō)有笑，是我的好朋友——李幸云。
她很高，當(dāng)然沒(méi)我高，但是也很瘦，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但對(duì)付那些討厭的男生，那可是有一套！學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，朋友也很多。
有一次考試，題目是“我的朋友”�？纪暌院螅液桶嚅L(zhǎng)一起清試卷，翻開(kāi)她的作文一看，我們兩人都快感動(dòng)的哭了。我印象最深的一句話就是：“龜兔賽跑，兔子在等烏龜，而這一次，卻是烏龜在等兔子，我會(huì)一直等著你，等著原來(lái)的那個(gè)你回來(lái)……”班長(zhǎng)說(shuō)：“怪不得每次考試都考得那么好，原來(lái)是作文扣分少��！”我也這么覺(jué)得。
還有一次，我的同桌說(shuō)她：“你這個(gè)傻子，連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做，還說(shuō)我蠢，我的天哪，真是沒(méi)救了！”她立馬還擊：“每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，你能保證你一題都不錯(cuò)么？瞅瞅你這鬼樣子，連自己都承認(rèn)蠢了，還說(shuō)我傻，那是因?yàn)槟闵档揭詾槲疑�！”同桌他啞口無(wú)言，我也很佩服。
李幸云其實(shí)也是一個(gè)很漂亮的女孩子，穿衣服也很好看。去年六一兒童節(jié)，我們二胡興趣班要表演，老師要求我們穿古裝。上臺(tái)的那一天，她穿了一件民國(guó)風(fēng)的粉色長(zhǎng)裙，裙子長(zhǎng)到腳踝，上身穿一件有那種長(zhǎng)扣的碎花襯衣，頭上還戴了一個(gè)小櫻桃的發(fā)卡，漂亮極了！我對(duì)她說(shuō)：“你的衣服真漂亮，真是可愛(ài)！”“你的旗袍也一樣�！蔽覀兓ハ嗫戳藢�(duì)方一眼，同時(shí)笑了起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的同學(xué)，她的可愛(ài)不僅在外表，還體現(xiàn)在內(nèi)涵。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇11
我們班里有一個(gè)同學(xué)，還是蠻可愛(ài)的。
他上課“積極”，成績(jī)“超棒”，一節(jié)課上下來(lái)，他至少要舉手二十次，回答題目五次，可……哈哈哈，沒(méi)有一道題目是答對(duì)的。從此，就算他把手舉折了老師也不讓他發(fā)言。說(shuō)他學(xué)習(xí)成績(jī)“超棒”，一丁丁也沒(méi)錯(cuò)。就說(shuō)他“最拿手的科目”語(yǔ)文吧！一個(gè)學(xué)期八個(gè)單元，他八個(gè)單元的成績(jī)總分，都沒(méi)有我三個(gè)單元的成績(jī)總分高。但是，他依然不放棄。
他的體型也不容小覷。他那個(gè)天天吃雞柳的體重，不在三百五十斤以上，也不在二百五十斤以下，正好在二百五十斤，要是壓人身上，還真能把人壓成二百五了呢！
他天也不怕，地也不怕，就怕有一個(gè)人，那個(gè)人就是我——萬(wàn)逸凡。他遇到我立馬聞風(fēng)喪膽，望風(fēng)而逃，有我在的地方，他絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)。
為什么他這么怕我呢？那是二年前的事了，那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)學(xué)到丹霞路小學(xué)不到兩周，這位同學(xué)已在（1）班“稱霸”多年了，是“攻無(wú)不取，戰(zhàn)無(wú)不勝”的人。我剛剛走進(jìn)（1）班，便有一群同學(xué)圍上了，他們都懇求我?guī)退麄儭敖逃?xùn)”一下他。我爽快的答應(yīng)了下來(lái)。我在同學(xué)們的指引下找到了這位同學(xué)，我一伸手，使出鐵指神功，把他輕松拉到老師辦公室，將他的種種“惡行”報(bào)告給老師，他被老師批了一通。讓老師治治他，絕對(duì)是明智之舉。然后他就真的老實(shí)了很多。
挺可愛(ài)的一位同學(xué)。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇12
在我們育才三小，有一名活潑可愛(ài)的小男孩，他就是無(wú)人不知無(wú)人不曉的四（2）班班長(zhǎng)黃梓銘。他留著一個(gè)帥氣的小平頭，圓圓的臉龐，高高的鼻梁，大大的眼睛，一雙順風(fēng)耳，一張?zhí)鹱彀�，非常惹人喜�?ài)。
他對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。無(wú)論老師交給他的什么任務(wù)，他都能圓滿完成。在課堂上，如果有誰(shuí)講話，不守紀(jì)律，他就會(huì)善意地提醒，而不是耍威風(fēng)，因此，同學(xué)們都喜歡他。課間時(shí)，如果有誰(shuí)玩不文明的游戲，或干不適當(dāng)干的事情，他就會(huì)上前制止說(shuō)：“別玩了，這是不文明的游戲，或者是別這樣，我們干點(diǎn)有意義的事情吧。”他把四（2）管理得有條有理，因此，學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。
他十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在班上，他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，平時(shí)，他能聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，全神貫注地地聽(tīng)講，學(xué)習(xí)很有方法，他經(jīng)常在書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)、圈圈點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)還寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。節(jié)假日，他不僅能專心致志地圓滿完成老師布置的作業(yè)，而且還能超前預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。他真是我的學(xué)習(xí)榜樣。
他非常喜歡踢足球。在足球場(chǎng)上，我們能經(jīng)常看到他踢足球的身影。記得去年的那場(chǎng)精彩的足球賽上，黃梓銘表現(xiàn)得非常出色，他像猛虎下山一樣在球場(chǎng)上來(lái)回奔跑，是他一個(gè)大腳猛地將球穿過(guò)了我班守門(mén)員的褲襠，直入球門(mén)。他真是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的足球小將！
這就是我一個(gè)活潑可愛(ài)的小伙伴——黃梓銘。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇13
我有很多同學(xué)，但是最好的同學(xué)是羅尹萱，她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
羅尹萱今年九歲了，那笑瞇瞇的瓜子臉上，嵌著一雙亮晶晶的眼睛，她和別人說(shuō)話時(shí)，那雙眼睛一眨一眨的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的；一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子，加上一雙問(wèn)號(hào)似的耳朵，構(gòu)成了一張美麗臉蛋。她笑的時(shí)候更可愛(ài)，多像一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。羅尹萱可喜歡跳舞了，她跳的舞動(dòng)作優(yōu)美，活潑可愛(ài)，我非常愛(ài)看她的舞蹈。我們班上參加學(xué)校的演出可少不了羅尹萱啊。
她愛(ài)好廣泛，喜歡打球、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡制作標(biāo)本，下課時(shí)，我常常和她一起去撿樹(shù)葉，我們把黃色、紅色、淺黃色、淺綠色的分開(kāi)放在一個(gè)地方，等到有空時(shí)取來(lái)做標(biāo)本。
有一天，我和羅尹萱出去畫(huà)畫(huà)。我提議，先畫(huà)房子，再畫(huà)上樹(shù)木、花草、最后畫(huà)上藍(lán)天、白云。羅尹萱：“好的�！庇谑�，我們就開(kāi)始畫(huà)。她畫(huà)上一個(gè)漂亮的家，有小狗，家的周?chē)泻芏嗟幕ú輼?shù)木，水仙花開(kāi)得特別地惹人喜愛(ài)，藍(lán)天下白云朵朵……我也畫(huà)了一家，但是我覺(jué)得我畫(huà)的家比不上羅尹萱畫(huà)得漂亮。我真羨慕她的才華。可是她永遠(yuǎn)都是那么謙虛，總是說(shuō)我畫(huà)的比她好。我想找一個(gè)同學(xué)給我們?cè)u(píng)一評(píng)，看誰(shuí)畫(huà)得好。這時(shí)，陸秋瑩來(lái)了，我就叫她作評(píng)委，可是陸秋瑩說(shuō)：“你們兩個(gè)都畫(huà)得很好�！蔽覜](méi)辦法。
羅尹萱是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，又是一個(gè)善良的好學(xué)生，我非常喜歡她。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇14
第一個(gè)想到的是曉玲。不要問(wèn)我為什么，因?yàn)樗俏宜型瑢W(xué)中最知我心的一個(gè)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我整日心不在焉，心中感到莫名的彷徨以及對(duì)某個(gè)人無(wú)窮無(wú)盡的思念。她見(jiàn)狀，不甘心看著昔日學(xué)習(xí)好，活潑可愛(ài)的我就這樣跌入深淵。于是，便利用課余時(shí)間，到我的座位上挖掘藏在我內(nèi)心深處的困惑，并加以開(kāi)導(dǎo)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我仍然是外甥打燈籠，沒(méi)有往日的笑臉。我知道，我已經(jīng)無(wú)法恢復(fù)到以前的樣子了，但不忍心見(jiàn)我的同學(xué)“歷經(jīng)”千辛萬(wàn)苦想拯救我。于是，我就在眾人面前勉強(qiáng)地裝出原來(lái)的樣子。
無(wú)知的我卻以為曉玲會(huì)信以為真，不用每天都把一部分時(shí)間浪費(fèi)在我身上。其實(shí)，我錯(cuò)了，曉玲似乎猜到了我的心思，便每天花更多的時(shí)間與我說(shuō)說(shuō)知心話。直到有一天，我的心軟下來(lái)了，不愿看見(jiàn)她為了我而放松學(xué)習(xí)。于是，我下定決心，一定要排除心中的一切雜念，重新找回自我。曉玲問(wèn)我：“這次是真的嗎？”我不假思索地回答：“千真萬(wàn)確，這次是鐵了心了！”她見(jiàn)我意志堅(jiān)定，覺(jué)得自己沒(méi)有白費(fèi)口舌，滿意地笑了笑。
到現(xiàn)在，雖然我重新找會(huì)了自我，但是，我們還是經(jīng)常在一起談天說(shuō)地，而且在學(xué)習(xí)上，還時(shí)不時(shí)的互相攀比呢！
我真感謝你，曉玲！要是沒(méi)有你，或許我到現(xiàn)在還在深淵里，不能自拔，輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢！衷心地謝謝你！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇15
我的同學(xué)有很多，但最值得一提的要數(shù)可愛(ài)的小胖——張瀛昊。
他個(gè)子不高，胖胖的，挺著個(gè)大肚子，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，而且總是笑呵呵的，一眼看上去，就像個(gè)彌勒佛。
張瀛昊雖然胖胖的，但他的沖勁兒可不小呢！學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班開(kāi)始招募運(yùn)動(dòng)員了。在招募男子跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始面面相覷，教室里出奇安靜，連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了好一會(huì)兒，張瀛昊鼓足了勇氣說(shuō)：“我報(bào)跳遠(yuǎn)�！庇心敲磶酌腌姡覀冦对谀莾�，隨后，班里爆發(fā)出如雷般的笑聲，當(dāng)然啦，是在笑他的“螳臂擋車(chē)，自不量力”。事后想起，真是慚愧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們奔走相告，同學(xué)們七嘴八舌地議論說(shuō)一定要看他的跳遠(yuǎn)。初一男子跳遠(yuǎn)開(kāi)始了，沙坑旁擠滿了我們班的`同學(xué)，同學(xué)們都在耐心地等待著，就怕錯(cuò)過(guò)那“精彩”的瞬間。連我們班的老班——徐老師也來(lái)了，還有同學(xué)拿著照相機(jī)要拍那“精彩”的一瞬呢，輪到他跳了，他的跳遠(yuǎn)動(dòng)作引得我們笑倒一片。這次比賽他雖然輸了，可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都佩服他的勇氣。
他不僅勇敢，還很搞笑，是我班的開(kāi)心果。下課了，我站起來(lái)活絡(luò)活絡(luò)筋骨，“哎呀！”只聽(tīng)一聲慘叫聲傳來(lái)，我趕緊去勘查情況。原來(lái)是張瀛昊將一大口牛奶噴到了同桌的講義上。他“愧疚”得一直在傻笑，同學(xué)們也都笑成了一團(tuán)。
這就是他——勇敢而又搞笑的張瀛昊，給我們繁忙的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇16
又是一天午餐時(shí)，食堂里熱熱鬧鬧，同學(xué)們有的還在吃飯，有的已經(jīng)吃完，把剩菜剩飯倒進(jìn)泔水桶，有的三三兩兩走回教室。
忽然，一塊金黃色的油炸雞肉掉在了地上，是誰(shuí)掉的?一個(gè)女生走過(guò)來(lái)，看了雞肉一眼，管自個(gè)兒走了。又一個(gè)女生走了過(guò)來(lái)，她似乎對(duì)這塊雞肉很感興趣，盯著雞肉轉(zhuǎn)了個(gè)圈，看了又看，最后還是走了。這時(shí)候，一個(gè)矮個(gè)兒男生走到雞肉旁，蹲下身，輕輕撿起，扔進(jìn)了泔水桶。
等大家回到教室，老師講述了剛才發(fā)生在食堂的一幕，說(shuō)：“我要表?yè)P(yáng)這個(gè)撿起雞肉的男同學(xué)，他的舉手之勞避免了可能有的麻煩……”
“不，老師�！币粋�(gè)清脆的聲音打斷了老師的話，“這個(gè)雞肉是不小心從我的碗里掉出來(lái)的，所以我得把它撿起來(lái)�！�
“哦，原來(lái)是這樣�！崩蠋熴读算叮纸又f(shuō)，“不過(guò)，這仍舊得表?yè)P(yáng)你。如果不是你掉的，你撿起來(lái)，前面兩個(gè)女生沒(méi)有撿起，自然得表?yè)P(yáng)你，因?yàn)槟闩e手之勞保持了食堂地面的整潔。是你掉的，老師仍舊要表?yè)P(yáng)你，因?yàn)槟阌袃蓚�(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。第一，你有責(zé)任感，雞肉是從你的碗里掉出來(lái)，你把它撿起來(lái)，這是有擔(dān)當(dāng)，是負(fù)責(zé)。第二，你剛才的話證明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是的同學(xué)。”
老師停了一下，拿起一顆巧克力糖果，說(shuō)：“這顆糖果獎(jiǎng)給你，因?yàn)槟隳茇?fù)責(zé)，你誠(chéng)實(shí)。”
男孩子不好意思地從老師手中接過(guò)了糖果。
這個(gè)可愛(ài)的男生，是我們班級(jí)的——吳欣馳。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇17
“樓煦，來(lái)，唱首歌。”“感恩的心!”教室回放出一陣高嗓門(mén)，而這高嗓門(mén)的主人，就是我的同桌——樓煦。
這就是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o�！背炅恕陡卸鞯男摹�，樓煦又唱起了更高音的《死了都要愛(ài)》，尖得那個(gè)沒(méi)法形容呀！可細(xì)細(xì)品味，也覺(jué)著他是一個(gè)“不錯(cuò)的歌手”。樓煦又要發(fā)彪了（因?yàn)橛X(jué)得自己唱的太好了，完全超過(guò)了他自己的想象），這兒有響起了最難聽(tīng)的超高音，韓紅的《青藏高原》。雖然有些夸張，但那也是從一個(gè)正在喘氣的人口中來(lái)的呀！真是太不容易了。
樓煦的可愛(ài)之處不在于這個(gè)，而是他愛(ài)哭。
都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可這樓煦呀，不知哭了多少次了。伸出指頭點(diǎn)數(shù)，也要含糊了。樓煦只要遇上點(diǎn)不開(kāi)心的事，便轉(zhuǎn)身而起，鬼哭狼嚎起來(lái)。嘴巴開(kāi)的老大，從發(fā)音區(qū)的地方傳出“哇哇”聲，脫下眼鏡，戴上，脫下，擦了又擦，抹了又抹，誰(shuí)都勸不下（哎，真不知他爸媽這么多年是怎么過(guò)來(lái)的）�！巴弁弁�。”哎，又哭了，誰(shuí)遇上誰(shuí)倒霉。
這個(gè)愛(ài)哭的小鬼呀，就是我可愛(ài)的同學(xué)——樓煦。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇18
有一名小學(xué)同學(xué)在我的印象中比較深刻，他叫殷豪，是一名男生，雖然他的成績(jī)不太理想，可他也有可愛(ài)的一面。
他有一頭烏黑的，對(duì)男生而言比較長(zhǎng)的頭發(fā)，下面是濃濃的眉毛，有一雙堅(jiān)定而又明亮的大眼睛，并且?guī)е桓毖坨R，鼻子像一座山峰高高地挺立著，可是他太“超前”了，僅僅是六年級(jí)的學(xué)生，鼻子下方就長(zhǎng)著一層不長(zhǎng)的胡子，他的嘴唇總是噘著，仿佛我們每個(gè)人都欠他一千兩銀子。
上課時(shí)，他端端正正地坐著，認(rèn)真地，一本正經(jīng)地聽(tīng)老師講課，仿佛是一位好學(xué)生�？纱蜻^(guò)下課鈴后，他就不一樣了，明顯就是兩種人，一種是好學(xué)生，一種是調(diào)皮搗亂的學(xué)生，他和同學(xué)追跑打鬧，或和同學(xué)嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁矗娴暮茑�。但他在孫石然面前，卻裝成很?chē)?yán)肅，不可一世的樣子，好像是孫石然的保鏢。有幾次，孫石然根本不理他，他就哭了，他可很少哭過(guò)��！
殷豪喜歡對(duì)別人說(shuō)笑話，逗得別人哈哈大笑，都喘不過(guò)氣來(lái)，蘇成城同學(xué)就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。殷豪也喜歡唱被他改編過(guò)歌詞的歌曲，這也逗得別人哈哈大笑。有一次，殷豪批改完我的聽(tīng)寫(xiě)本后，他在日期前加上了“公元前”這三個(gè)字，要知道那時(shí)還是夏朝呢，真逗！
這位男生真可愛(ài)��！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇19
從前呢，有一只貓咪和他的主人呆在家里，聽(tīng)得出那聲調(diào)換來(lái)?yè)Q去，別人隨著他聲調(diào)而心情起伏的，肯定又是她在繪聲繪色地講故事，她就是芳芳。
她的頭發(fā)像一條黑絲帶，還略帶一些卷發(fā)，她的眉毛濃黑濃黑的，眉稍稍微帶點(diǎn)褐色，時(shí)不時(shí)地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一臉的調(diào)皮樣。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯得眼睛特別有神。淡棕色的瞳孔里熠熠閃光，仿佛有著讓人說(shuō)不出的精彩故事。鼻子有點(diǎn)小巧玲瓏。她的小嘴能說(shuō)會(huì)道，不經(jīng)意間說(shuō)出的每句話都是帶著幽默和智慧。
芳芳喜歡講故事，她講的故事生動(dòng)極了，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，從她的嘴里說(shuō)出來(lái)都變成了一個(gè)個(gè)完整的音符。下課時(shí)同學(xué)都會(huì)圍在她的身邊，請(qǐng)她給我們講那沒(méi)完沒(méi)了的精彩故事。她呢，也不拒絕，不慌不忙地先清清嗓子，講起故事來(lái)妙語(yǔ)如珠，滔滔不絕。
無(wú)論是下雨還是還是寒冷的冬天，同學(xué)們都一如既往地圍在她的身邊，所以她的人緣很好。她可以逗得人捧腹大笑，而她自己卻平靜的說(shuō)著笑話，那口若懸河的表演真讓人羨慕嫉妒恨。
她不僅愛(ài)講故事，口才特別好，她的學(xué)習(xí)也總是名列前茅，而且芳芳樂(lè)于助人，和同學(xué)們相處得都很好，大家都很喜歡她。
哦，芳芳的故事又開(kāi)始了，我也要去聽(tīng)故事了！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇20
高高的個(gè)子，一張可愛(ài)的瓜子臉，白里透紅的臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)像一對(duì)月牙，這樣的面容讓他看起來(lái)靈氣十足。
記得有一次我去他家玩，一進(jìn)門(mén)，令我大吃一驚，因?yàn)槲艺J(rèn)為平時(shí)文靜的他不會(huì)拼飛機(jī)。結(jié)果在我眼皮子底下的卻是一架大大的飛機(jī)。我們走進(jìn)了臥室，一個(gè)個(gè)精美的拼裝使我感嘆不已！一座海灣度假房、一座飛機(jī)場(chǎng)、一架私人飛機(jī)……仿佛到了另一個(gè)世界，真是妙不可言！就連他也說(shuō)：“玩拼裝玩具我可是數(shù)一數(shù)二的！”我向他請(qǐng)教，他爽快地答應(yīng)了。他總是不厭其煩地教我每一個(gè)步驟，慢慢地我學(xué)會(huì)了，我非常感謝他，因?yàn)槲蚁蚱渌苏?qǐng)教，他們總是不耐煩，不愿意教我，他是唯一一個(gè)愿意教我拼裝的人。我過(guò)生日的時(shí)候，他送我一個(gè)玩具，我一猜便中！打開(kāi)一看，果然是拼裝玩具，他拼了一只大老虎和一只小老虎，大老虎叼著一張賀卡，送給小老虎，賀卡上寫(xiě)著“祝你快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，天天向上！”我看了看笑了起來(lái)，他大我小，所有他是大老虎，我是小老虎。
他是一位有耐心，也是拼裝最好的人，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？他就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友---張瑞一，你們喜歡他嗎？
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇21
我的同班同學(xué)有很多，每個(gè)同學(xué)都很可愛(ài)。其中，余明賜學(xué)最可愛(ài)。
他個(gè)子不高，但很結(jié)實(shí)。他的皮膚比別的同學(xué)黑一點(diǎn)，烏黑的頭發(fā)短短的，不大不小的眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面有一張大嘴巴。他走起路來(lái)大步流星，跑起步來(lái)像離弦的箭一樣，“飛”了出去。
今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和他一起參加了八百米長(zhǎng)跑。當(dāng)發(fā)令槍一響，同學(xué)們都沖了出去。剛開(kāi)始，他不緊不慢地跑了幾圈，還落在我的后面。到了最后兩圈，他開(kāi)動(dòng)馬力，發(fā)了狂似的沖到了最前面，最終獲得了三年級(jí)組男子800米第一名！看著他大口喘氣的樣子，是多么可愛(ài)�。�
他不但體育棒，而且還拾金不昧。有一次，下課的時(shí)候，他在網(wǎng)球場(chǎng)上撿到了五角錢(qián)，他毫不猶豫地把錢(qián)交給了老師。他也經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，看到地上有垃圾，總會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)還很優(yōu)秀。上課的時(shí)候，他聚精會(huì)神地盯著黑板，喜歡和大家一起搶答老師的問(wèn)題，我們都喜歡愛(ài)思考問(wèn)題的他。
他是我的榜樣，也是我們班最可愛(ài)的同學(xué)。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇22
我的同學(xué)陳汶嵐，是一個(gè)天天和我聊精靈玩具的人。
她小巧玲瓏，戴著一副紅色的可愛(ài)小眼鏡，一聊到精靈，她就講得活靈活現(xiàn)，像在播新聞。有一次，陳汶嵐送給我一個(gè)精靈玩具--小馬“寶莉”�？缮贤暌还�(jié)課，寶莉不見(jiàn)了。我們找遍了整個(gè)教室，也沒(méi)找到。陳汶嵐用焦急的眼神看了看四周，想了想說(shuō)：“寶莉不喜歡學(xué)校，她逃跑了�！蔽蚁耄核欢ㄊ窃诤臀议_(kāi)玩笑，因?yàn)橥婢邲](méi)腦子，也沒(méi)腳。陳汶嵐見(jiàn)我將信將疑，著急地說(shuō)：“快把寶莉找回來(lái)，她跑得很快，再不去抓就抓不回來(lái)了！而且，不僅我們要找，還要發(fā)動(dòng)精靈們一起找�！边�有一次，我正在上體育課，陳汶嵐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿，湯鈺琳。
你昨天送我的那只臭鴨子（精靈玩具）把我的房間弄得亂七八糟，還把醬油倒到我的衣服上，還咬其他精靈�！蔽艺f(shuō)：“那你把它關(guān)起來(lái)吧�！彼f(shuō)：“沒(méi)用，它準(zhǔn)能把籠子咬壞。”陳汶嵐學(xué)習(xí)不錯(cuò)，作文也寫(xiě)得很好。我覺(jué)得這是因?yàn)樗芯薮蟮南胂罅Α?/p>
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇23
在我后面坐著一名女生，頭扎兩個(gè)小辮子，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，走路時(shí)輕步慢行，是個(gè)文靜而又禮貌的小女孩。
她機(jī)智靈敏，想法也很多。只不過(guò)膽子有點(diǎn)小，不敢說(shuō)。最近我發(fā)現(xiàn)她的聲音漸漸變大了，上課時(shí)的聲音和下課時(shí)一樣大了，也喜歡和同學(xué)們交談了。
她喜歡安慰別人。有一次，我躲在墻角悄悄流淚，她看見(jiàn)了，慢慢地走過(guò)來(lái)，坐在我身邊，安慰我，陪我說(shuō)心里話。在她的陪伴下，我的情緒漸漸好起來(lái)，心里的傷痛在說(shuō)出來(lái)后，情緒也變得很穩(wěn)定了。我要感謝她。
她學(xué)習(xí)也挺好的。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)都很好，每天也都能按時(shí)收作業(yè)，交作業(yè)。她當(dāng)然也會(huì)去鼓勵(lì)別人，讓別人更有信心。我被她鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)次，每一次她都是那么耐心，有時(shí)即使鼓勵(lì)失敗了，她也不灰心。
說(shuō)到這里，你們應(yīng)該猜到是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，她，就是可愛(ài)的陶白雪。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇24
我們班在學(xué)校是無(wú)人不知無(wú)人不曉的班級(jí)，成績(jī)好，秩序好，投稿刊登篇數(shù)最多，班上有許多人的優(yōu)點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)。
有小小畢卡索之稱的謝依秦，是畫(huà)圖的高手、比賽的常勝軍，做人也很謙虛，所以這學(xué)期選她當(dāng)我們班的模范生，真是當(dāng)之無(wú)愧。
班上的侯勇明是位特殊生，但是他并沒(méi)有因此而放棄自己，反而更努力的練習(xí)，這次月考，他的社會(huì)科考到九十二分，令大家刮目相看，他的學(xué)習(xí)精神值得大家學(xué)習(xí)。
聰明的小高斯----張恩語(yǔ)，從小家境就不好，但是他突破困境，憑著意志力，勤奮不懈，得到老師和同學(xué)的極力贊美與掌聲。飛毛腿林芳禾加入田徑隊(duì)，是位運(yùn)動(dòng)健將，他是我的最佳拍檔，我們常常在操場(chǎng)、球場(chǎng)互相切磋競(jìng)賽。
我喜歡我們班，喜歡我的同學(xué)，還有許多人的特點(diǎn)都很優(yōu)秀，像林詩(shī)檠上課很專心，王承允寫(xiě)字很漂亮，蕭勻亭很會(huì)寫(xiě)文章，許蔚萱是朗讀高手，我要把他們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)起來(lái)，讓我自己也變得更厲害。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇25
你們知道我的同學(xué)是誰(shuí)嗎？他就是郝嘉琪，今天我就來(lái)介紹一下他吧。
他的身高不高，但是很有力氣，長(zhǎng)得非常帥。他的頭發(fā)是黑色的，非常濃密。肌膚很有光澤。
他的眉毛是淡淡的黑色的，像月亮一樣彎彎的。眼睛水汪汪的，鼻子尖尖的，像鉆頭一樣，嘴巴彎彎的，可愛(ài)極了。胸部非常堅(jiān)硬，也許還能砸碎核桃呢！
他的背部很平很平，別看有點(diǎn)小，但是能背上沉甸甸的書(shū)包，非常有力。腰部很硬，別人一碰就喊疼，而他怎么碰都不覺(jué)得疼。
他的手也非常有力，能拿起很沉的東西，還有肌肉呢！他的一根手指頭能舉起一千克的東西，他的右手能一下子把裝有蘋(píng)果、梨、白菜的籃子舉起來(lái)呢！他是不是很厲害。
他穿的也非常漂亮，衣服上的圖案很精致。他帶的領(lǐng)帶圖案是波浪形的，戴的手表還可以報(bào)時(shí)呢！穿的褲子是深灰色的，鞋子是運(yùn)動(dòng)鞋，顏色是黑色和黃色相間的，上面有龍的圖案就像真的一樣。
我非常喜歡郝嘉琪，因?yàn)槲覀儾粌H是同學(xué)，還是好朋友，特別的是他又帥還善良，希望我們永遠(yuǎn)是朋友。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇26
我們班有個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘叫楊可純。每次見(jiàn)到她，她都是笑瞇瞇的。她有一對(duì)大大的眼睛，可惜視力不是很好，所以戴了一副小眼鏡，使她更顯得文質(zhì)彬彬。她還有雙彎彎的眉毛，小小的鼻子，紅紅的櫻桃小口，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，顯得溫柔漂亮，可愛(ài)極了。
她的性格很溫柔，但是對(duì)欺負(fù)她的人，那她可毫不留情，上次王廷育想要欺負(fù)楊可純，可她一點(diǎn)也不害怕，一拳過(guò)去把王廷育打得滿地找牙。真是厲害呀！
楊可純的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，她可是我們班大名鼎鼎的小畫(huà)家，每次畫(huà)畫(huà)比賽都少不了她。她可以用雙手創(chuàng)造出一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
真是一個(gè)心靈手巧的小姑娘，我們大家都很喜歡她。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇27
這個(gè)同學(xué)非�？蓯�(ài)，盡管她已經(jīng)四年級(jí)了，但還是那么萌萌噠！
她天天嘟著個(gè)小嘴巴，瞪著那可愛(ài)的小眼睛盯著你，聲音甜甜的，音量非常小，站著的時(shí)候還內(nèi)八字呢！
這同學(xué)非常幼稚，還天天看小“盆”友看的巴拉拉小魔仙！還喜歡畫(huà)她們穿的衣服，還畫(huà)性感的女生！她會(huì)給你看，然后說(shuō)：“我是性感的作者！”畫(huà)的還不錯(cuò)，但是我們都很無(wú)語(yǔ)！四年級(jí)這么大的人還會(huì)畫(huà)這種幼稚的東西！
有時(shí)她還很調(diào)皮，碰碰你對(duì)你笑笑，有時(shí)還會(huì)突然抱你，就算她有些調(diào)皮，但她水靈靈的眼睛會(huì)讓你不忍責(zé)怪她。她有時(shí)還很天真，有些事情她會(huì)把復(fù)雜變得簡(jiǎn)單，比如有個(gè)同學(xué)拿了她的東西，她就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還回來(lái)就好了！”
我喜歡我這位萌萌噠的同學(xué)！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇28
我們班有一個(gè)同學(xué)很特別，人稱“肉球張澤西”。他有一頭雜亂的頭發(fā)，一個(gè)瓜子兒般的小眼睛，由于肉肉太多了，把眼睛都快給擠沒(méi)了�？茨且簧碛职子帜鄣馁樔�，完全對(duì)得上他“肉球”的稱號(hào)啊！而看見(jiàn)他的人都情不自禁地伸出手去揪一揪，摸一摸。雖然他很胖，但很討人喜愛(ài)，越看越可愛(ài)，用簡(jiǎn)潔的話說(shuō)就是“胖的可愛(ài)”。
有一天，他在上課的時(shí)候，不知為啥眼睛卻瞇得小小的，仿佛是一條小縫，如牛毛，如花針，如細(xì)絲，沒(méi)看清的人都會(huì)以為他睡著了呢！可正是因?yàn)樗馓�，太容易吸引到老師的目光了。就在這一刻，當(dāng)我們正全神貫注地聽(tīng)課時(shí)，老師無(wú)意中瞟了他一眼，以為他在閉著眼睛打盹，老師頓時(shí)大吼：“喂——喂——喂！說(shuō)你呢，張澤西！你再打盹，必定重罰！”老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，開(kāi)始在黑板上出題，我們的“肉球”又瞇著眼睛看一個(gè)很小又潦草的字，老師突然一回頭，嚇得我們措手不及，可“肉球”還是在一個(gè)勁地瞇眼還搖頭晃腦地看著黑板，于是老師又吼了他一頓后，還讓他寫(xiě)一個(gè)500字的檢討。下課后他悲痛欲絕的對(duì)我說(shuō)：“都是肉惹的禍呀！唉，又得去寫(xiě)檢討啰！”
記得上一回上體育課的時(shí)候，他“不幸”被老師點(diǎn)中，要去演示一百米跑步跳欄。他剛跑一會(huì)兒就氣喘吁吁、大汗淋漓了。終于，他托著今天還算穿的少的福，在四十秒鐘內(nèi)勉強(qiáng)跑完了無(wú)障礙區(qū)。但是接下來(lái)，他的臉色大變，因?yàn)橄乱粋�(gè)賽段是護(hù)欄阻礙區(qū)，也就是他最害怕的。
“預(yù)備，起！”一聲令下，他使勁蹦……哪知重重地摔倒在地，我們都替他擔(dān)心。他可倒好拍拍身上的灰，長(zhǎng)嘆一口氣：“平時(shí)是雞腿怕我，現(xiàn)在可好，這些護(hù)欄來(lái)替那些大雞腿來(lái)報(bào)仇啦！快跑�。 �
大家都被他逗得哈哈大笑，雖然他的肉肉們影響了他跑步的速度，但絲毫沒(méi)有影響到他那永不言棄的精神哦！
這就是他的特別之處——胖，不！是胖得可愛(ài)，胖得有個(gè)性。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇29
“你先放開(kāi)，我再放！”“你先放，我動(dòng)不了”。哎，又是我們兩個(gè)再次發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
她，一雙彎彎的眉毛下掛著一雙水靈靈的眼睛。一個(gè)小巧的嘴巴，開(kāi)心時(shí)就像花朵上的蜜糖；難過(guò)時(shí)就像下雨時(shí)的雷電。她就是女漢子——王逸荻。
她的衣著特別酷，總是上衣、褲子。我甚至都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她穿過(guò)裙子。不要看她表面很兇，其實(shí)內(nèi)心還是很溫柔的。別人惹她生氣了，她就會(huì)面帶微笑著回他一腳，這樣她就不會(huì)被欺負(fù)了。踢人就是她的防身術(shù)。
她最大的缺點(diǎn)就是喜歡頂嘴。下課我倆剛見(jiàn)面，她就沖我說(shuō)：“唉！你是我們班的嗎，你不是隔壁班的嗎？”我看都不看她一眼就進(jìn)教室了。沒(méi)想到她繼續(xù)說(shuō)：“你怎么在這里聽(tīng)了一節(jié)課？”我說(shuō)：“荻娃，你今天是不是發(fā)燒了？怎么不太對(duì)呀！”她頂了一句：“你才發(fā)燒了，我好著呢。”我不屑地看她一眼，沒(méi)有理她。
她喜歡舞蹈，很多次的舞臺(tái)上都少不了她的身影。有次我無(wú)意中看見(jiàn)了她的表演，上臺(tái)前她還在后臺(tái)苦苦練習(xí)。一上臺(tái)，她的舞姿就驚艷了觀眾，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，真的很符合她。
她很是可愛(ài)。一個(gè)下雨天，她忘記帶傘了，就溫柔地對(duì)我說(shuō)：“瀟瀟，你看下雨了！”我的媽呀，突然對(duì)我這么溫柔我還有點(diǎn)不適應(yīng)呢！我回答道：“嗯，對(duì)，我看見(jiàn)了�！薄澳懿荒芙栉掖蛞幌聜隳兀俊蔽疫�沒(méi)來(lái)得及回答她，她就很自覺(jué)地鉆進(jìn)了我的傘中。我嫌棄地沖她翻了一個(gè)白眼，她對(duì)我笑了笑，趁我不注意時(shí)也翻了一個(gè)白眼。我們倆就歡快地在一把傘下在風(fēng)雨中回家了。
看到了嗎？這就是我的可愛(ài)朋友。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇30
以前的班級(jí)里有一個(gè)“心超寬”，她可是班級(jí)里的一個(gè)重要分子，其實(shí)超愛(ài)管閑事的，我想你會(huì)覺(jué)得他應(yīng)該叫“管事多”，我以前也這么認(rèn)為。不過(guò)呢！我現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)為她呀，更是適合叫“心超寬”。
“心超寬”她是個(gè)女孩。女孩，當(dāng)然都很愛(ài)臭美啦。她正是這樣：黑色的頭發(fā)下，長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛，像點(diǎn)了朱砂似的兩片嘴唇靈巧生動(dòng)，長(zhǎng)得很漂亮。如果她聽(tīng)見(jiàn)了，你說(shuō)她胖：她立刻臉就變得像蘋(píng)果一樣通紅。
“心超寬”也是我們班的班花，我的同桌冤家，我很討厭她那溫柔又尖銳的聲音，還有最令我生氣的是她每次考試都比我高，因此我一直渴望著她能夠出丑，證明她比我差。
終于有了一天，她出丑了。那一次她匆匆忙忙地趕上了上課的時(shí)間，但是老師還是批評(píng)了她，我在暗地里偷笑，“嘻嘻，你也有今天�！彼没诘鼗氐搅俗簧�，就匆匆地拿出數(shù)學(xué)書(shū)，當(dāng)她又回到書(shū)包里去拿東西的時(shí)候，好像忘帶了什么，臉也立刻紅了起來(lái)，嘴唇變白了，眼睛也沒(méi)有當(dāng)初那樣明亮。我看出了她的羞愧，開(kāi)始嘲笑她：“哎呀！怎么了？我們班的全能神，這是怎么了？不會(huì)是忘帶筆了吧！要不要我借你呀”！她聽(tīng)了我的話，淚珠就好像斷了線一樣，止都止不住。我看見(jiàn)了她的眼里露出了失落的光線。喉嚨突然像卡了魚(yú)刺一樣，默默地不說(shuō)話了，我開(kāi)始認(rèn)為我不應(yīng)該那樣做。
第二天早晨，我們又像以前一樣，坐在椅子上看書(shū)。上課鈴響了，同學(xué)們都做好了課前準(zhǔn)備，我呢！正在急切地找筆！“不好！我的筆呢？去哪兒了？明明昨天收拾進(jìn)書(shū)包了，到底去哪了？”我開(kāi)始焦急了，臉變得嚴(yán)肅、憂慮。同桌看見(jiàn)了我的焦急，她立刻地從筆盒里拿出了她那僅剩的一支筆，那也是她最喜歡的一支筆。放到了我的頭上敲了敲說(shuō)：“你要不要？不要的話我可拿走了�！蔽姨鹆顺林氐念^，她那雙純潔有靈性無(wú)比亮的光線的眼睛里射出了無(wú)比亮的光線。我默默地接過(guò)筆，若有所思。
到現(xiàn)在，我還是喜歡她“心超寬”，因?yàn)樗虝?huì)了我寬容的美好。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇31
今天，我要介紹的是我可愛(ài)的前座，也就是坐在我前面的同學(xué)。
說(shuō)他可愛(ài)，一點(diǎn)也不夸張。你瞧，他有一點(diǎn)點(diǎn)胖，大大的西瓜頭，還有那西瓜太郎形的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮。他在上體育課的時(shí)候，總是穿得很厚，但是一跑起步來(lái)，那可不得了！他跑起來(lái)，就像一支火箭，“呼呼”的聲音從我的耳邊一下子穿了過(guò)去，有時(shí)候，還得意地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我做鬼臉，真的很可愛(ài)啊。
那天，我的同桌因?yàn)橐患∈潞土硪粋�(gè)同學(xué)吵了起來(lái)。那情形真是天花亂墜，那聲音真是震耳欲聾，都快把我吵死了。就在他們快打起來(lái)的時(shí)候，我可愛(ài)的同學(xué)走到了他們中間，對(duì)著他們兩個(gè)說(shuō)：“我們都是同學(xué)，就不能友好地相處嗎？如果你們還吵的話，我可告訴老師去，那后果你們自己負(fù)責(zé)啊！”就在他快要離開(kāi)教室的時(shí)候，吵架的兩個(gè)同學(xué)突然沖了上去，拉住他的手，對(duì)他溫柔地說(shuō)：“嘻嘻！我們不吵了，行嗎？你別告訴老師，求你了！”他微微一笑，說(shuō)：“行，這樣才對(duì)嘛�！边^(guò)后，他走過(guò)來(lái)，悄悄地跟我說(shuō)：“你看，像這樣的暴力事件，就得這樣解決�！蔽覂裳劬Ρ牭美洗螅舸舻赝淖炜偸菐е且唤z的微笑。
他還是位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢！他每天為同學(xué)檢查作業(yè)，一絲不茍。他對(duì)自己的作業(yè)更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)都很喜歡他，每個(gè)人都喜歡和他玩，都想和他做朋友。他對(duì)于一些作業(yè)寫(xiě)得不好的同學(xué)，總是細(xì)心地指導(dǎo)他，幫助他們復(fù)習(xí)，才能在以后的考試中取得好成績(jī)。
我可愛(ài)的同學(xué)，他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，他的愛(ài)心比誰(shuí)都大，他就是我的可愛(ài)的同學(xué)-陳哲輝！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇32
晶晶、瑩瑩是一對(duì)雙胞胎，一身打扮總是相同的，因?yàn)檫@樣，老師有時(shí)也會(huì)認(rèn)錯(cuò)。
她倆有許多相同點(diǎn)。書(shū)法、體育、玩……都是。在這里，我就講一講她們倆的書(shū)法和體育吧！
姐妹倆從3年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法。別看她們那么晚才學(xué)，可字卻寫(xiě)得極為好看。每次學(xué)校的書(shū)法比賽，多獲得第一名，為我們班級(jí)增添了幾分光彩。上幾分光彩。上次參加全國(guó)的一次比賽，也獲得了很高的榮譽(yù)，這使我們都吹了好幾天呢！這件事傳到了一位臺(tái)灣老板的耳朵里，專門(mén)叫她倆各寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)，掛在那位老板的辦公室呢。你可別說(shuō)我吹牛，不信，有機(jī)會(huì)讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)她們的作品。
雖說(shuō)姐姐（晶晶）比較文靜，可對(duì)于體育，她可是老手。妹妹本來(lái)活潑，喜歡體育就不在話下了。上次區(qū)里的田徑比賽，姐妹倆都獲得了很多優(yōu)異的成績(jī)。值得說(shuō)一番的是晶晶在參加200米比賽，在快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，她猛然摔了一跤，失去了得第一的機(jī)會(huì)。但經(jīng)過(guò)這次意外，晶晶在往后的比賽中一絲不茍，專心致志，惟恐再跌倒。終于，在400米決賽中，晶晶取得了第一！大家都為她感到高興。
優(yōu)點(diǎn)歸優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)當(dāng)然也有，而且也相同，就是“馬大哈”。尤其是數(shù)學(xué)這科：不認(rèn)真審題、不細(xì)心檢查，所以，考得不好的原因經(jīng)常是要“歸功”于那些計(jì)算題了。希望這次畢業(yè)考，兩個(gè)“馬大哈”，可別再計(jì)算上失分吶，要不，可就太可惜了！
常聽(tīng)人家說(shuō)，雙胞胎做任何事都喜歡在一起，我看，她們倆個(gè)可是不同凡響。就說(shuō)坐吧，她倆死也不坐在一起；在“你說(shuō)我猜”游戲中，硬是不組成一組。哎！真是不像姐妹呀！
妹妹比較調(diào)皮，在家里好動(dòng)，什么都要占為己有，這下，可苦了我們文靜的姐姐啦！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇33
那個(gè)高高的女孩是誰(shuí)呢？是我的同學(xué)兼好朋友“倪羽柔”。她有一身烏黑的皮膚，好像是從非洲來(lái)的，一雙炯炯有神的大眼睛，額頭上居住著“龐大”的生物一一青春痘家族，潔白的牙齒“點(diǎn)亮”了整張臉�？雌饋�(lái)很是有趣。
倪羽柔皮膚很黑，在我們這“黃人班”中特別突出，所以，那些總愛(ài)惹事生非的男生給她取了無(wú)數(shù)個(gè)外號(hào)；“黑美門(mén)國(guó)”呀、“黑美人”等等。不過(guò)，你們不要擔(dān)心她會(huì)被欺負(fù)，她的力氣可不是蓋的，倪羽柔二話不說(shuō)，擼起袖子，握緊拳頭，沖了過(guò)去剩下的你們自行補(bǔ)腦。事后，倪羽柔又多了一個(gè)外號(hào)：“暴烈女”。
其實(shí)羽柔本來(lái)長(zhǎng)得并不丑，因?yàn)楣懿蛔�，吃了很多零食，長(zhǎng)了“青春美麗疙瘩痘”。后來(lái)，又因?yàn)榭措娨�，玩手機(jī)戴上了眼鏡。這可真是“雪上加霜”，“火上澆油”呀！
倪羽柔在“丑”和“暴力”的外衣下，還隱藏著另外一面。記得有一次，在放學(xué)的路上，我們準(zhǔn)備一起去小賣(mài)部買(mǎi)美術(shù)材料，走到一半，我們看到車(chē)站前面坐著一個(gè)人，正正在小聲地哭泣。我們走上前去一探究竟，那女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)道：“嗚嗚，我的5元錢(qián)丟了，我家離人這很遠(yuǎn)，不能乘車(chē)回家了�！庇鹑崧�(tīng)了，拿出買(mǎi)美術(shù)材料的5元錢(qián)給她，說(shuō)：“這是我剛剛在地上撿到的，是你的嗎？”那女孩好像抓住了救命稻草，感激地說(shuō)：“謝謝你�！闭f(shuō)完就乘車(chē)走了。看著車(chē)子遠(yuǎn)去的背影，我不禁嘆了口氣，對(duì)羽柔涚：“羽柔，你怎么能把5元錢(qián)白白給她了呢？”羽柔微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)5元錢(qián)而已！”夕陽(yáng)照射著她那潔白的牙齒，變得閃閃發(fā)光，我突然發(fā)現(xiàn)，羽柔變好看了！”
這就是我的同學(xué)一一倪羽柔，你們喜歡她嗎？
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇34
“叮鈴鈴……”下課了，教室里熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在打鬧，有的在說(shuō)話。而在班級(jí)的一個(gè)角落里，一個(gè)小女孩兒正在安靜地讀書(shū)，只見(jiàn)她端正地坐在書(shū)桌前。眼睛緊緊地盯著書(shū)本，一手拿著筆，仿佛這班級(jí)的熱鬧與她毫無(wú)關(guān)系。她是誰(shuí)呢？她就是我的新同學(xué)——梓霖。
她個(gè)子不高，有點(diǎn)偏瘦，頭發(fā)黑黑的，還扎著一個(gè)小巧可愛(ài)的馬尾辮。她最吸引人的就是那雙眼睛，水靈靈的，簡(jiǎn)直像一汪泉水。每次她跟你說(shuō)話的時(shí)候，眼睛總是眨呀眨的，可愛(ài)極了。
她讀書(shū)的時(shí)候更可愛(ài)。你看她，一會(huì)兒皺起了眉頭，一會(huì)兒又露出了微笑，一會(huì)兒又拿起筆在本子上寫(xiě)著什么……每次我們上閱覽室里讀書(shū)的時(shí)候，她的眼睛總是緊緊的盯著書(shū)本，生怕漏掉一個(gè)字似的，那專注的樣子真讓人佩服！遇到好的詞句時(shí)，她總是拿起筆快速地在本子上記著。我認(rèn)為這是一個(gè)特別好的習(xí)慣，我一定要向她學(xué)習(xí)。怎么樣？她讀書(shū)的樣子是不是非�？蓯�(ài)呀？
她知道的知識(shí)很多，老師上課問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，幾乎每次她都會(huì)第一個(gè)把手舉起來(lái)。老師叫到她的時(shí)候，她就會(huì)快速地站起來(lái)認(rèn)真地表達(dá)自己的看法和想法。她的聲音很好聽(tīng)，表達(dá)很流利，表情也很生動(dòng)，我聽(tīng)著、看著，覺(jué)得她真是一個(gè)十分可愛(ài)的小姑娘！
她和我關(guān)系很要好，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，她總是來(lái)到我座位旁，等著和我一起走出校門(mén)。幾乎每一次她都會(huì)給我講哈利波特的故事�！靶〗憬悖〗憬�！”她每次都這樣叫我，“小姐姐，你知道嗎？哈利波特和伏地魔大戰(zhàn)的時(shí)候，伏地魔手中的那只老魔杖實(shí)際上是聽(tīng)從哈利波特的……哈利波特手中其實(shí)是有一根魔杖，但是老魔杖也聽(tīng)命于他吧，他現(xiàn)在手里就相當(dāng)于有兩根魔杖了……”聽(tīng)著她滔滔不絕繪聲繪色地講解，我這個(gè)從來(lái)不喜歡看這種類型書(shū)的人，也漸漸開(kāi)始喜歡這本書(shū)了。她還告訴我，書(shū)中還寫(xiě)到了一只特別可愛(ài)的小貓，她也特別想養(yǎng)一只。聽(tīng)到這里，我不由得想到了這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)小女孩抱著一只胖嘟嘟的小貓，還用手撫摸著它柔軟的毛，啊，真是可愛(ài)極了！
這就是我的新同學(xué)梓霖，你們說(shuō)她可愛(ài)嗎？
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇35
“太陽(yáng)從萬(wàn)年峰上升起，鮮花在洙溪河畔開(kāi)放，火炬在晨曦中引路，紅領(lǐng)巾在晨風(fēng)飄揚(yáng)，萬(wàn)年二小，美麗的校園，書(shū)聲瑯瑯....”聽(tīng)到這首校歌，我的思緒不禁飄回到那在母校度過(guò)的日子。
回想起來(lái)，6歲那年，我還是一個(gè)什么都不懂的小孩，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)包含詩(shī)書(shū)的大姑娘了；6歲那年，我本來(lái)沒(méi)有朋友，現(xiàn)在已經(jīng)有了72個(gè)朋友了；6歲那年，我還是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”，現(xiàn)在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了……這一切的一切都是母校給我的，我愛(ài)它！ 別了，母校。是你讓我愛(ài)上上學(xué)，是你��！是你讓我在這里成長(zhǎng)，這里是我的另一個(gè)“家”。 別了，老師。您教會(huì)我詩(shī)詞；您教會(huì)我算數(shù)；您更教會(huì)了我做人的道理！畢業(yè)那天，你說(shuō)了這樣一句話：“初中時(shí)，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚高中時(shí)，豪氣干云：二十年后歡迎到二小來(lái)做客。
我在這里等著你們”老師，您這句話雖然簡(jiǎn)單，卻在我們72個(gè)小小的心靈上，留下了嶄新的一頁(yè)…… 別了，可愛(ài)的同學(xué)們。吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你們永遠(yuǎn)是我心中最好的同學(xué)。在我最需要幫助的時(shí)候，你們伸出援手，來(lái)幫助我，關(guān)心我，我們護(hù)扶互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)……每次運(yùn)動(dòng)會(huì)為什么總是我們拿第一？因?yàn)�，我們團(tuán)結(jié)。每次都沒(méi)有同學(xué)打架為什么？因?yàn)槲覀冇褠?ài)��！20年后，我們可能不再相認(rèn)，但是，請(qǐng)不要忘記，我們?cè)裨诙‘厴I(yè)，我們?cè)窦绮⒓�，手拉手早六�?＞班度過(guò)的美好時(shí)光……不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。 馬上要上初中了，心中又是喜悅，又是悲傷，像是打了五味瓶，總也不想時(shí)間逝去，如果真的有“睡美人”該多好，那么，時(shí)間或許就永遠(yuǎn)停在這一刻吧！有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)盛大的筵席，總有散的時(shí)候。
我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì)，當(dāng)6年之前我們一起赴宴的時(shí)候，我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天，只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò)，走出校園，再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
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