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實用的拔河小學作文25篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的拔河小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實用的拔河小學作文 1
今天中午，我們?nèi)嗪投嗯e行了一次拔河比賽。
操場上，一根繩子又粗又長，活像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條黃色的標記。地面上有一條河界線。
雙方站好隊后，裁判員莊重地宣布了比賽規(guī)則。前兩局比賽，雙方隊員用盡全身力氣，艱難地拉成了一勝一負。
決定勝負的第三局就要開始了，二班的同學個個脫下了外衣，露出了藍色的運動衫，真像出征前的運動員。他們?nèi)巳硕及研渥油斓酶吒叩?，擺出了必勝的架勢。
我們中隊長見了，馬上把參加比賽的同學召集起來把聲音放得低低地說：“老師說，拔河要齊心一塊兒使勁，決不能思想開小差。另外，站好隊后、每個人要腳挨腳，大家聽到?jīng)]有？”同學們點了點頭。“嘀嘀……”
準備的哨聲響了，大家急忙散開，有的忙著脫衣服，有的干脆脫掉鞋襪，赤著腳，很快列好隊站好。同學們抓緊繩子，站穩(wěn)腳，伸直腿，恨不得一下子把對方拉倒。比賽的號令一下，同學們咬緊牙，鼓足勁，拼命地往自己這邊拉。但一開始，雙方就僵住了。
這時，助威的同學拼命地喊：“加油，加油……”我們班上的同學喊得更兇：“三班加油！三班加油！”
我的位置在隊列的最后，干脆向后傾著身子，雙腳緊緊蹬著前面同學的腳跟，使勁拉住繩子。一會兒，我覺得自己在向后仰，沒隔多久，我們班的同學一起倒在地上，我也被兩個同學壓住了。這時，顧不了那么多，大家都翻身爬起來，一邊拍著屁股上的灰塵，一邊跳著喊：“我們勝利了！我們勝利了！”
實用的拔河小學作文 2
那是一堂有趣的大課間。
湯老師剛說今天來一次拔河比賽，大家聽了，全班立刻炸開了鍋。
整整一堂課，大家一個字也沒聽進去，心早已飛到大廳去了。老師嘴里剛發(fā)出“下課”的命令時，蔣浩宇和幾個男生箭一樣地沖了過去，等待著比賽。
來到大廳，大家分好隊，抓好繩子，只聽湯老師“開始！”一聲令下，每個隊員都用出了吃奶的力氣，大家個個面紅耳赤，但最后，我們隊還是輸了，我們隊不服，要再來一場。于是第二場也開始了。只見對方氣勢洶洶，而我們卻懶懶散散，很快被拉倒在地了。哎！不用說，又輸了。正在我們失去信心時，一個大哥哥抓起繩子，與對方拉了起來，我一看，咦？怎么是一個大哥哥？我想：他上次還幫過我呢！不能見難不幫。于是，我沖了上去，和那個大哥哥一起拉了起來，我們隊的人一見，又全跑了過來。有句話說的'好，眾人一條心，黃土變成金。果然，功夫不負有心人，我們終于打敗了對手。
這真是一次難忘的拔河比賽呀！
實用的拔河小學作文 3
星期六下午,老師來到教室,對同學們宣布,我們舉行拔河比賽。我們聽了老師的話,教室里雅雀無聲,三秒釧過后,同學們一個個一蹦三尺高。
老師把我們帶出教室,開始分組,是按男女生,個子高矮,體形胖瘦來分的。老師把我們分成兩個實為相當?shù)年犖�。我們來到比賽場�?看見地上有一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來像一條正在游動的蛇,又像一條盤旋的龍,又像一條五彩繽紛的`彩帶.這根麻繩根的中間有一塊紅布,地面上還有兩條線。我們交插站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的站在地面上。我看見有一些人的民里十五個吊桶打水-----七上八下。
老師大喊:”三、二、一開始,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手緊緊地抓著繩子,我使出九牛二虎之力,紅布向我們這里而來,可是又回到了對手那里。但是最后對手一用力把紅布拉了對方那里。
第一局比賽結(jié)束了,對方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我們唉聲嘆氣,咬牙切齒.我們摩拳擦掌,等待第二局比賽。
第二局比賽開始了,我們靈機一動,使出全身力氣去比賽,我無疑在要輸?shù)臅r候一用力贏了。
第三局比賽由于我們沒有力氣,信以輸?shù)簟?/p>
我們以2比1輸了。
實用的拔河小學作文 4
在三年級上下學期里，我們年級舉行了兩屆拔河比賽，比賽的結(jié)果令我難忘：兩個第一。
第一次比賽的'第一場，我們與304班舉行了一場激烈的比賽，那時，我們仿佛都在想：這是第一場比賽，我們一定要拿下這場比賽。我們抱著這樣的信心來到了場地上，比賽采取三次兩勝制的規(guī)則，雖然 我們在第一場的第一次比賽中輸了，但是，我們還是連贏兩局，贏下了這第一場比賽。淘汰賽結(jié)束了，我們班和305班進入決賽，302班抽中了決賽票也進入決賽，（我們班的成績?yōu)?勝0負，305班為2勝1 負）決賽開始了，我們先和305班比，2 ：1贏了。302班和305班比，2 ：1贏了。我們班和302班比，2 ：1贏了，總決賽開始了，我們班和302班比，最終我們以2 ：1贏了！
第二次，我們和304班、302班進入決賽。決賽我們先以2 ：0贏了304班，302班2 ：0贏了304班，我們班2 ：0贏了302班�？倹Q賽又和302班比，（真是冤，又和302班比……）最后2 ：0奪了第一。
實用的拔河小學作文 5
周五早上，陽光明媚，空中飄著白云。在我們體育老師的指導(dǎo)下，我們在綠草地上開始了一場緊張的拔河比賽。
我和小芳、小明等十個人組成了金龍隊。多多、麗麗、展芳隊十人組成猛虎。其余學生為觀眾，朱立晨為裁判。隨著一聲哨響，金龍隊和猛虎隊展開了陣勢，只看到隊員們瞪著眼睛，鼓著腮幫子使勁往后退。這時，觀眾中爆發(fā)出喊聲和掌聲。兩場比賽結(jié)束，雙方打成一片。第三局開始，老虎搶先，才看到他們像小老虎一樣努力，雙手緊握繩子，身體后仰，雙腿用力蹬地。金龍隊沒有示弱，齊心協(xié)力。歡呼的'同學忍不住了，“加油，加油”的叫聲越來越高。他們跺著腳，揮舞著拳頭，好像他們也是參賽者。突然，伴隨著歡呼聲，金龍隊用盡全力把繩子往南拉，看到繩子差點拉過來。突然繩子不動了，迅猛龍帶著“老虎，老虎，堅決反抗”的歡呼聲把繩子拉了回來。僵持了三四分鐘，金龍隊趁對方不注意大喊“123，加油”，紅色標志突然向他們撲來。裁判大喊：“金龍隊贏了！”我們?nèi)酉吕K子，又抱又喊又跳，那種喜悅就別提了。
實用的拔河小學作文 6
“桌上拔河”是我們班黃開的一個新游戲，可以鍛煉身體。游戲規(guī)則如下：兩個人坐在桌邊，想象中間有一條線，然后拿出一把尺子，用拇指和食指拿到尺子，拉到自己這邊。誰拉了線，誰贏了，離開統(tǒng)治者就輸了。我們班決定女冠和男冠的方法是：一組四人決定兩個優(yōu)勝者，四組分別決定每組兩個“大力士”，然后各組之間的大力士再比賽，最后決定兩個“大力士”。
我的第一個對手是周倩。其實我根本沒注意這個“侏儒”。前兩局我不費吹灰之力就打敗了她，這似乎激怒了她。她用衣服擦擦手上的汗，防止因為抓不住尺子而丟失。然后她又搓了搓手，眼里露出了不屈的.神色。我們在這種情況下開始了第三場比賽，賽前我已經(jīng)準備好了。然而，幾秒鐘后，尺子慢慢移向周倩，她的手感到輕微的顫抖。她不屈不撓的精神有可能打敗了我，但我最終以2：1打敗了周倩。
和第二個對手應(yīng)婷婷拔河時，她以3：0的絕對優(yōu)勢把我打得落花流水，但和黃打時，她依然不是“大個子”黃的對手，成了我們組的亞軍女生。
“桌上拔河”這個游戲既能鍛煉身體，又能找到樂趣。也方便。所有的問題都是用小尺子解決的。歡迎嘗試。
實用的拔河小學作文 7
今天，我們與五（2）班進行了一場激烈的拔河比賽。
下午，老師講了些比賽要領(lǐng)，我們就排著隊，雄赳赳，氣昂昂地來到操場。五（2）班見到我們，略帶嘲諷地說：“呦，這就五(9)班呀！”我們也不甘示弱，給了他們一個瀟灑的背影。嘿，這可還沒比賽，就已經(jīng)充滿了火藥味啦！
老師很快排好兵，布好陣，我們個個蓄勢待發(fā)，手攥緊了繩子，眼睛死死盯住對手，“嘀”地一聲哨響，我們便使出了吃奶的勁，拼了命地往后拉，臉繃得通紅。而我呢，則使勁往后拉，咬牙切齒，嘴里不由自主地發(fā)出了“呀”的'聲音，老師也在一旁為我們加油，我們班勢如破竹，繩子不停往我們這邊移，隨著結(jié)束的哨子，我們輕而易舉地獲得了第一場的勝利！
我們知道后，個個歡呼雀躍，我則雙手擺出“YES”的手勢，又蹦又跳大喊：“太棒了！”
接著，第二輪開始了！我們本以為還會獲勝，可誰知對手仿佛打了雞血一般，任我們怎么用力也不動，反而把我們拉著向前跑，所以這一輪，五（2）班也毫無懸念地贏得了第二輪的勝利。唉，真是驕兵必敗，哀兵必勝啊！
通過這次比賽，我明白了團隊合作的重要性，這真是一次有趣又十分有意義的比賽！
實用的拔河小學作文 8
今天，我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。
操場上，學生們的歡呼和跺腳融為一體。
在學生們熱切的期待下，比賽即將開始。各班運動員如火如荼，擺好架勢，眼睛盯著隊伍，雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩，等待裁判的命令。汽笛一響，學生們就拼命吸奶，像斗牛一樣往后拉。有的同學肌肉緊繃，肌腱突出，幾分鐘后汗水就從臉上滲出來了。許多學生的手被繩子弄紅了。他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，忍受著疼痛，一個勁兒地拉。多虧大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶才慢慢移向我們這邊�？吹竭@種情況，我班的啦啦隊員高興的大喊：“加油！加油！我們要贏了！”對方看到事情不對勁也不甘示弱。在他們啦啦隊的幫助下，隊員們也一個個盡力了。有的`鼓著腮，有的一邊使勁拉一邊喊。繩子上的紅絲帶又向他們這邊移動了�？吹郊磳⒌絹淼膭倮x我們很遠，拉拉隊隊員都焦急起來：“不行！加油！往后靠！用力——“嘿！這一喊真的奏效了，繩子漸漸向我們這邊移動。“一、二、三，加油！一二三，加油！”拉拉隊有節(jié)奏的為我們吶喊，我們隊員的力量似乎越來越大。紅絲帶一點一點向我們這邊移動，對方再怎么努力也沒用。
實用的拔河小學作文 9
體育課上，我們3班和1班進行了一場激烈的拔河比賽。
鈴聲一響，學生們就來到了大操場，卻看到操場上躺著一根巨大的麻繩，呈“直”字形，繩子中間系著兩條紅領(lǐng)巾作為分界線。然后，一班的同學也來到了操場，大家都在為一場大戰(zhàn)做準備。兩邊用男生做拔河，安排在麻繩兩端，左右間隔站立�！皽蕚洹� du！”在老師的指揮下，大家開始使勁拉，好像絕望了一樣。女生組成的啦啦隊就像拔河，跳啊跳啊，喊啊叫啊。每個人都容光煥發(fā)，各種歡呼的聲音連綿不斷。拔河選手發(fā)力喂奶，汗水從臉上滴落，臉像“丁香”一樣令人窒息�？炜�！我們班的李范成是“長空熾”。作為主力中尉，一個人的實力可以頂五個女生的實力！他的小宇宙終于爆發(fā)了，他的臉通紅，他在盡最大努力為他的班級努力。時間一分一秒的過去，終于迎來了倒計時，很快就看到了勝利的曙光，但是一班的.同學們也不甘示弱。麻繩上的紅領(lǐng)巾在中心點兩邊來回移動，兩隊勢均力敵。經(jīng)過四場硬仗，我們班贏了四場，可以說是徹底戰(zhàn)勝了對手。同學們都流下了激動的淚水，他們之間的友誼加深了！
這場比賽讓我們深刻體會到了團結(jié)的力量，這似乎是一場簡單的拔河比賽。如果學生們不一起努力，他們不會贏得最后的勝利！
實用的拔河小學作文 10
今天第一節(jié)課廣播通知我們?nèi)哪昙壱e行體育會，我們班高興得不得了。
我們班進行了，拔河比賽，我們班和別人班PK了三場，我們班輸了兩場，只贏了最后一場。
比賽非常激烈，第一場比賽是在體育課上舉行的，跟我們對戰(zhàn)的是154班。比賽開始時，我們都信心十足，相信我們班一定會贏過一次班。所以都非常努力，但是第一場比賽，我們就輸了，我們大家的.手都紅了，有些失望。
今天第三節(jié)課，我們舉行了第二場比賽，因為第一場比賽輸了，我們都想贏，第二場比賽，這次我們的對手是156班。我們用出吃奶的力氣，使勁的拔，可是紅領(lǐng)巾還是落到了，他們那邊我們又輸了，唉！不怪我們不強大，只怪敵方有22個人，其中還有一個和六年級差不多高的人。
第四節(jié)課眼保健操的時間，張老師過來對黃老師說152班還有一場拔河比賽。這次我們已經(jīng)不在乎輸贏了，想著友誼第一，比賽第二。結(jié)果我們贏了一場，這是我們大家都沒有想到的。
通過這次比賽我明白了，努力才會有收獲，難道不是嗎？
實用的拔河小學作文 11
年度運動會又開始了。學生們充滿了高昂的士氣和激情。運動會上有許多項目，如拔河、女子800米跑、踢毽子。我們班只參加了拔河比賽。記住，去年我們是拔河冠軍。
運動會前，我們加強了訓練。每次上體育課，我們都用它來練習拔河。每次下課后，我們輪流看學生。都累得大汗淋漓，還有同學抱怨：“我不想?yún)⒓影魏印Ｃ看紊象w育課，我都夠累的，好煩。”但我不這么認為。我認為為我的班級服務(wù)是我的`榮幸。
現(xiàn)在終于盼到運動會了，暗暗高興。所有的學生都很緊張。我的好朋友謝驚訝地問我：“你不緊張嗎？”“我不緊張。我覺得，現(xiàn)在，我們心里覺得壓力很大，但只有把壓力轉(zhuǎn)化為動力，我們才能贏�！蔽一卮��！拔迥昙墔⒓影魏拥耐瑢W要有心理準備�！蔽掖曛郑瑴蕚湔故咀约旱牟湃A。隨著裁判的被射，兩隊都付出了很大的努力。一會兒繩子在這里，一會兒繩子在那里。可見我們班和五年級三班實力相當。比賽持續(xù)了18分56秒。最后我們班終于拉了紅繩，全班同學歡呼雀躍。一些女孩擠在一起，一些牽著手。比賽結(jié)束了，當我們用汗水換來獎品的時候，我們很開心。
實用的拔河小學作文 12
周五，萬里無云，一場激烈的拔河比賽隨著裁判趙小姐的哨聲開始了。
參加拔河比賽的同學們一個個咬緊牙關(guān)，以腳為根抓住地面，用手牢牢抓住繩子，滿臉通紅，向后摔倒。
開場半分鐘后，繩子上的.紅色標記慢慢向我們走來。但是，我們一放松一點，對方用力一推，繩子上的紅色標記向另一邊移動。最后我們一起努力贏了第一句。
因此，我們的士氣大大提高了。第二局開始了，對方絲毫沒有示弱的意思，仿佛要抹去輸?shù)舻谝痪值膼u辱。紅色標志在兩隊之間移動，兩個啦啦隊員拼命歡呼。我想，可能是第一局我們用了太多精力。過了一會兒，我們被打敗了。由此，我們的團隊思想負擔很重。
驚心動魄的決勝局開始了。雙方勢均力敵。在這個關(guān)鍵時刻，雙方都發(fā)生了意想不到的事情。另一個學生滑倒了，摔倒在地上。這個“美好時光不容錯過”。我們同學集體努力，其他同學眼睜睜的看著紅色標記向我們這邊移動。
我們班的學生互相擁抱慶祝勝利。我明白了，只要我們團結(jié)一致，我們就能克服許多困難，贏得最終的勝利。
實用的拔河小學作文 13
前幾天，學校舉行了運動會。操場上留下了我們拼搏的汗水，大聲的叫喊，勝利的笑容，當然，還有遺憾時的'嘆息。每一場比賽都讓人難以忘懷，但讓我印象最深的是拔河比賽。
老師先選了力氣特別大的男生，接著讓大家自己報名，十男十女組成一個隊伍，我也參加了。
比賽開始了，操場上熱鬧非凡，可我們心里卻忐忑不安。因為以前我們班都輸在這個項目上，今天我們會贏嗎？隨著一聲哨響，我們使勁拉住繩子，身子往后傾，繩子往我們這邊過來了點�？刹恢趺吹�，繩子忽然“嗖”得被對方拉了過去。第一局我們慘敗了。
第二局我們調(diào)整了位置，可心里有點兒慌張，拉繩子時手忙腳亂的，大家的力氣好像都分散了。對方又輕松地贏了我們。
這時，有些同學傷心地哭了，老師安慰我們說：“輸了沒關(guān)系，關(guān)鍵是參與�！北荣惤Y(jié)束后，我們悶悶不樂地回到教室，大家又七嘴八舌地說開了：有的說對方犯規(guī)，有的說自己不爭氣，有的在想明年怎么應(yīng)對……
我從這件事得出的結(jié)論是：我們力氣不夠大，而且沒團結(jié)好。下次我們應(yīng)該多訓練一下，這樣才能“雪恥”。
實用的拔河小學作文 14
這次本來是應(yīng)該開心的運動會，卻在最后的拔河比賽讓我失望透了�！叭酥酰员旧啤�，這句話真的是對的嗎？
一年一度的運動會已進行大半了，只剩下拔河比賽了。等我和同學感到拔河比賽現(xiàn)場，那里已經(jīng)擠滿了人。過一會兒，拔河比賽開始了，一年級爸爸們兩腿在地面“噌蹭”蹬著，似乎都要鞋子都要磨壞了，他們咬緊牙關(guān)，緊閉著眼睛。三年級也不甘示弱，他們一起喊著口號為自己鼓舞，“一二三，一二三”似乎在辦合唱團。個個臉漲得通紅，眼角的皺紋越發(fā)明顯，雙方都死死抓住繩子，繩子一會兒往這邊移一會兒往那邊移，不分上下。
觀眾們有的大聲呼喊：“加油！加油！”；有的坐在椅子上靜靜等待結(jié)果；有的揮舞雙手或花球大聲呼喊著。齊翰林和張智宸最夸張，臉火紅火紅的，嘴巴大的猶如杯子的蓋子。也許是三年級的'爸爸們力氣大，也許是觀眾們的呼喊聲使三年級自信，三年級漸漸把一年級拉了過來，一年級無奈的輸了。
人群里爆發(fā)出一陣笑聲，但這并不是勝利后的喜悅，而是譏諷和嘲笑，我們班都樂呵呵的，卻唯獨我不高興，友情第一，比賽第二，又有多少人能注意這一點？人之初，性本惡。
實用的拔河小學作文 15
開始我們班新來的專門拔河的場地。那里有根繩子，那根繩子可長了，有15米長。還沒開始呢，我們班同學就躍躍欲試，個個爭先恐后。我們班的一位小胖子，王明豪已經(jīng)準備就緒。小明被我們班的同學成為“肌肉男”。好像一副穩(wěn)操勝券的樣子！
首先，我們先被分配與三班進行拔河比賽，準備開始了。在裁判的一聲令下，我方隊員咬緊牙關(guān)，皺緊眉頭，手緊緊的握住繩子不放腳，像生了根似的先穩(wěn)住了陣腳。緊接著我們班的同學個個面目猙獰，對面的三班更夸張了，有些人還后仰。有的人還直接睡下來，對面的幾位重量級選手似乎使出了全力，可中間那個紅繩還是紋絲不動。
我們班和三班還沉浸在激烈的斗爭中，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間一分一秒地過去了，可中間的`紅繩還是紋絲不動。
突然對面的幾位同學來挑戰(zhàn)我們班，你們班就是一群弱雞，哈哈。這個班可真是不撞南墻不回頭，這次我們班的幾位大力無窮的同學使出全力，只有小明把繩子的末尾綁在龐大的肚子上，紋絲不動。突然，小明向向前一倒，對面的人就全部趴下了，再起來時，一個個灰頭土臉。
比賽結(jié)束了，老師我們雙方握手，但我們要知道友誼第一，比賽第二的名言。
實用的拔河小學作文 16
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，大家都議論紛紛，盼望著下午的到來。
好不容易熬到了下午。老師把我們帶到操場上，操場上一片歡騰，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉靠邊自己一頭的白線，誰就贏了�！叭侄⻊僦疲犚娏藳]有”�！奥犚娏恕蓖瑢W們齊聲說，然后同學們個個摩拳檫掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽下式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉，特別是我班打頭陣的.鄭旺旺，使出了全身力氣，頭上汗直流，可對方了不賴，特別是壓后陣的小強，他真的特別強，使出渾身解數(shù)。后方我們旁邊的拉拉隊使勁的喊“加油！加油！”。紅布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤?/p>
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，可能是我們用力不一致辭吧！由汪強指揮一起喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“輸了沒關(guān)系，重在參與！”
實用的拔河小學作文 17
“來吧！加油！”你看，我們學校有激烈的拔河比賽。聽到喊聲，我開始緊張起來。哦天哪！收音機里喊著：“87班和91班，請下來操場玩。”聽到這里，我的心里既緊張又激動。
我們班排好隊，跟著老師出了教室，很快就到了比賽場地。每個人都抓住繩子，緊緊地抓住它，雙腳齊肩，前腳靠在前面學生的腳后跟上，整個身體向后傾斜，后腳彎曲。當裁判第一次吹口哨時，所有人都屏住呼吸，開始用力，繩子立刻收緊�！班帧钡囊宦�，伴隨著裁判的第二聲哨響，我們一起發(fā)力，用盡全力拉繩子，伸手推地。同學們都紅著臉，我感覺手很痛，但還是咬著牙不停的往后拉。拉拉隊也是聲嘶力竭地喊著“加油”。
隨著繩子的.來回拉動，我有點不知所措，感覺自己的身體向上移動了一點�！�87，加油！”突然，歡呼到極致的聲音震耳欲聾，把我從迷茫中驚醒，我突然又有了一股巨大的力量。身體再次下沉，手腳再次掙脫。拉啊拉，突然，我聽到“耶！”，心里異常高興。因為“耶！”這個聲音標志著我們的勝利，代表著我們班成員不懈的精神。
實用的拔河小學作文 18
那天下午，學校要舉行拔河比賽，我們班的同學可高興了，都積極踴躍地報名參加，老師最終挑選了20名同學。我也是其中的一員，心里無比的激動。
第一場比賽開始了，老師給我們講了一遍比賽需要注意的事項。緊接著，裁判員一吹哨，運動員們都抓著繩子開始往后仰，還有的緊緊抱著大粗繩不放，拼了命地往后拉。這時，我們班馬上就要把2班拉過來了，不知道誰松了一口氣，就讓2班占了上風，第一局我們輸了。
第二場開始了，其他班的老師也都來給我們加油了！我們總結(jié)了第一場失敗的原因，我心里想一定要贏回來。比賽熱鬧起來了，我們班沒有上場的`人都在為我們吶喊助威。場上頓時熱血沸騰了，我們用盡了所有的力量，終于贏了！我們班歡呼雀躍，時間仿佛停在這里了。雖然我們班有的參賽同學的手都磨破了皮，有的出了一頭汗，但我們始終都沒有放棄。
這場拔河比賽我們得了第六名，盡管成績不是很好，但是讓我得到了快樂，更讓我懂得了一個道理，那就是，團結(jié)的力量最大。我永遠也忘不了這場比賽。
實用的拔河小學作文 19
在上個星期天，我們參加了拔河比賽。那天，天空萬里無云，陽光明媚。
一知道今天要拔河，我猛地一跳，感覺真是太激動了！時間過得飛快，一下子就到了下午，我隨著隊伍興沖沖地去了田徑場。
比賽很快開始了，我們立馬來到了那根繩邊，緊張地望著那邊的對手——四4班的大軍。比賽就我們的目光交戰(zhàn)中開始了，有些同學們沒有反應(yīng)過來。慘！我和一些同學馬上往后拉！沒想到用力過猛摔了個狗啃泥，最慘的是朱一勤，跌倒時還被踢了一腳。我們揮汗如雨，經(jīng)過長時間的拉扯，四4班敗在了咱班手下。興奮了一陣子，隊員們開始“悲鳴”。我也不禁鎖住了眉頭，因為我們即將面臨的是四3班！我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知所措。果然，四3班一上來就把我們秒殺了。這時，我的心仿佛被一只無形的手抓了一把，更緊張了。最后是四1班，大家都覺得有勝算。我們咬緊牙關(guān)，呀！呼呼……贏了！贏了！真的'贏了！我們班的所有同學都大叫起來，跳得起勁。仿佛所有的疲勞都解脫了——第二名是我們的了！
那天，雖然很多同學的手脫了皮，腿也擦傷了，可我們不會難受，因為我們努力了，這是努力的標志！
實用的拔河小學作文 20
古人云：人心齊，泰山移。我真正領(lǐng)會這句話時，還是看那次拔河比賽。
還記得那天，萬里無云，是個運動的好日子。上午，老師在班上宣布了一件事：下午要舉行拔河比賽。同學們聽了后，先是愣了一會兒，接著立刻沸騰起來。這則喜訊令我興奮得飯都沒吃。
好不容易熬到了下午。同學們激動萬分，恨不得馬上就開始比賽。老師也匆匆趕來，將同學們平均分為兩隊，他們個個摩拳擦掌，信心十足。同學們?nèi)绱擞行判�，究竟能否贏下這場比賽呢？
一條又粗又長的繩子壓在操場當中的'兩條白線上，中間還緊扎著一塊紅布條兒。這時，裁判員宣布道：“誰能把當中的紅布條兒拉過靠自己一端的白線，誰就勝利�！薄邦A(yù)備，開始！”隨著裁判員一聲令下，兩方互不相讓，使盡了洪荒之力。紅布條兒一會向你移一點兒，一會向我移一點兒。于是，我朝隊友喊道：“加油，使勁！我們可以的！“但是結(jié)果并沒有像我想的那樣，怎么拉也拉不回頭了，以失敗告終。
交換場地再戰(zhàn)，這次，我們總結(jié)了教訓，重新排了隊伍。又經(jīng)過了幾分鐘的硬仗，終于，我們勝利了！同學們激動得說不出話來。勝利是屬于我們大家的，因為它是用我們的努力和汗水換來的。
是呀，只要肯付出，總會有收獲的！
實用的拔河小學作文 21
星期二的下午，天氣非常晴朗，小學部的全體師生在田徑場舉行了一年一度的拔河比賽。
首先，我們跟四(2)班拔河。我的力氣雖然不算小，但是，我還是當了替補隊員。我既開心又緊張。
好不容易盼到我上場了，我們將身體重心壓低，一只手在前，一只手在后，哨聲響起了。我咬緊牙關(guān)，手死死地抓住了繩子，身子使勁往后倒，我聽到班主任易老師在喊：“四(4)，加油，四(4)，加油�！蔽疫�聽到啦啦隊的加油聲也很響亮。這時，我感覺自己有用不完的力量，可是，對手就像是有什么東西在往他們那邊拉似的`，我們?nèi)w都倒下了，我們輸了。
第二局開始了，我很擔心，心想：我一定要用盡全力去拔。那熟悉的哨聲又響起來了。我們趁他們還沒有準備得很充分，就先聲奪人，沒想到，我們贏了！我們幾個人抱在一起歡呼起來，老師們也高興地向我們祝賀。
終于，決定勝負的第三局開始了，對手竟然學了我們的辦法，一下子就把我們拉了過去，我們還是輸了。
我為我們班出了一份力，我很高興，也希望我們班明年能取得更好的成績。
實用的拔河小學作文 22
“加油，加油......”這震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來，原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢！ 你也許會感到莫名其妙，這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢？我告訴你吧，我們這次拔河比賽的賽場是課桌，“拔繩”是米尺。
要求是：在課桌之間畫一條勝負線，把米尺的中心點放在勝負線的中間，食指按在米尺的一端，把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的。教師一聲令下，教室里頓時鴉雀無聲，同學們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時，米尺像認我為主人似的，往我這邊移，把對方氣壞了。決賽是最精彩的`了！決賽中，那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實的銘杰要一起比賽。開始，老師一聲令下，他們就開始對拉起來。
他們都互不想讓，開始米尺好像生了根似的，穩(wěn)如泰山，一動不動。慢慢的，米尺開始緩緩移動，只見小胖子澤輝咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮，場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己喜歡的人加油，響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，同學們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開生面的“拔河”比賽。
實用的拔河小學作文 23
今天，我們培訓班玩了一個游戲叫做：桌上拔河。游戲規(guī)則是：在桌面上畫一條線，每個人用中指和食指夾住尺子，然后使勁拉，誰把尺子拉過去，誰就贏了，每一大組派一個人。 老師先問我們組選誰，當老師說到馬翌天的時候，我們先不舉手，然后我舉起手來，其他人都舉起起手來，所以我們組選馬翌天，第二大組選高興欣，第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比，馬翌天抽到白紙，蔡可佳和高興欣抽到有字的紙，所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了，沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比，也是沒過幾秒鐘，蔡可佳就被馬翌天淘汰了。
到了決賽，我們雙方各自為自己組的.隊員加油，聲音非常大，而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去，一會兒馬翌天把尺子拔過來，一會兒又被高興欣拔過去，終于馬翌天贏了。第二大組不服，老師就說再來兩局，第二場馬翌天被高興欣打敗了，到了決勝局，我們?yōu)樽约旱年爢T大聲吶喊助威，尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下，比賽非常積烈，比賽已經(jīng)進入了白熱化階段，我們都非常緊張，最后馬翌天還是打敗了高興欣，我們組都跳起來大喊：“我們贏了。” 這次我們我們玩得非常開心。
實用的拔河小學作文 24
春天，萬物復(fù)蘇。美麗的校園里，似乎到處都響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，新抽芽的樹苗，新綻開的花蕾，正和風兒說著悄悄話，它們議論著校園里剛剛舉行的拔河比賽。
操場上洋溢著歡呼聲和吶喊聲，一場熱血沸騰的拔河比賽即將拉開帷幕。
比賽開始了，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，把比賽推向高潮。終于到我們組，伙伴們立即沖向賽場，迅速站好，擺好姿勢，呈“工”步式，腳頂著腳。我們身子往后傾，雙手像鐵鉗似的用力抓住大麻繩�！癇”的一聲，比賽開始了，我們使出吃奶的'勁，像一只只猛虎似的，拼命地把大麻繩往后拉。我也不例外，握緊繩子，以排山倒海之勢向后倒去。我們一個個咬緊牙，鼓紅著腮幫，一厘米，一分米，一米，大麻繩被我們緊緊攥著，倔強地拉出了終點線。我們贏了！伙伴們有的歡呼雀躍，有的大力擊掌，可高興了！
榕樹舒展開嫩綠的枝條，在春風中輕柔地拂動，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳說個不停，好像也在高聲稱贊著我們的團結(jié)合作呢！
實用的拔河小學作文 25
今天，我們學校開展了一場別開生面的拔河比賽。
比賽前，孫老師經(jīng)過精挑細選終于挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的`對手，他們也經(jīng)過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。
準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上，哪一方就勝了。
“預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調(diào)整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了！
要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好似故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊�？赡苡捎谀撤N原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。
我們不服，要求再戰(zhàn)，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規(guī)則�！庇谑俏覀円仓荒芷谂蜗乱淮蔚某�。
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