關于寫事作文300字錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的寫事作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
寫事作文300字 篇1
在我成長的記憶里,發(fā)生了許多故事,其中有一件事令我至今難忘,那就是去年暑假我學會游泳。
去年暑假,我每天很早起床,因為媽媽給我報了游泳補習班,第一天,我剛剛走到游泳池邊,按到池里水很深,就往后退,不敢下水,這時老師在水中微笑著向我招手,我有一步步的走找游泳池邊,腳還是不敢往里放。這時看到其他小朋友都下水了,我也試著下水了,。≡瓉硭⒉豢膳。雖然我敢下水了,可還是不敢悶水,這時,老師跟我們做起了游戲,游戲規(guī)則是誰先下水把水地的鵝卵石撿起來誰就獲勝。
看著其他小朋友小魚兒一樣一會兒鉆著到水底,一會兒又浮出水面,我也試著搶了一回,一下子鉆到水底,撿起了鵝卵石,我高興極了,!我也學會了悶水。老師說;悶水是游泳的基礎。我還跟其他小朋友一起在水中玩轉圈游戲,我們玩得可開心啦!
這只不過我成長中的一個小插曲,但還是通過這次學習,我不但學會了游泳,還鍛煉了我的膽量。
寫事作文300字 篇2
“笛笛笛!”“咚咚咚!”隨著一聲聲樂器聲,大家在那哈哈大笑。今天英語培訓課,有很多人帶來了樂器。這是為什么呢?為什么要帶樂器來上英語課呢?原來,英語胡老師要組個“樂隊”。
一共四種樂器,分別是鋼琴、架子鼓、薩克斯和大提琴(鋼琴和架子鼓老師家有),小p帶薩克斯,小b帶大提琴。嘿嘿,我“偷懶”,當觀眾。
剛開始,我和小h以為演奏起來會很好聽。沒想到,演奏起來跟孫悟空大鬧天宮似的,聲音亂七八糟的,又很吵。尤其是架子鼓,一開打,就亂了,別的樂器的聲音就沒了。再說本來應該它是伴奏,卻變成了主角。這不知是什么“樂隊”了。
我們都捂著耳朵往外跑,耳膜好像都被震破了。等他們表演完一段,我們都快趴到地上了——太吵了!我們躲在離“舞臺”最遠的廁所,關上門,捂上耳朵。雖然不是很吵了,但在里面被臭氣憋壞了,只好出去了。
誰知,一出去,正好到演奏高潮,又是一個震耳欲聾,趕緊找一個“安全”一點的地方。只見幾個人早已躲在沙發(fā)后面用枕頭捂著耳朵,人還“瑟瑟發(fā)抖”。我也加入其中,可誰知,地方太小,大家只好擠一擠了,只好等待這特別的“恐怖音樂會”快點結束!
寫事作文300字 篇3
今天下雪了,是北京的第三場雪,下了一整天,雪也積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層大棉被,真想下去玩。
上課的時候,老想著下去玩,到了第三節(jié)美術課的時候,老師說讓我們去體驗“生活的滋味,童年的樂趣”.
一到操場,我們就四散跑開了。我接住了一個小雪花,它好像是六角形,也好像是不規(guī)則圖形,它冰冰涼涼的,跟棉花糖似的,可是一下子就融化了。
操場上,我們從第三節(jié)課一直到第四節(jié)課,一直都在玩。我們也有好玩的事發(fā)生了:我們女生在堆雪人的時候,男生接著要借雪的名號,一腳就把我們剛堆得高高的雪人踢了個粉碎,當時我們女生就說:我們女生也不是好惹的,你們等著。我們帶著破碎的大雪球,把他們打了個片甲不留,突然史帥超手里有了個超大雪球,我們女生先跑到了安全地帶,商量好對策。最后我們又把他們男生的大雪球給打破了。第四節(jié)課的時候,我們來了一場真正的雪球大戰(zhàn),大家的雪球一個比一個大,這回我們實行的是混搭形式,愛打誰打誰,男生們可起了內訌,我們女生看起來可真高興,也趁這個時候我們把男生打了。
我真喜歡你,潔白的雪。
寫事作文300字 篇4
一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時候的杰作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。
哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧!眿寢岦c了點頭,說:“好的。那我們說干就干,你當我的小助手吧!”
開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負責,下面我負責。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
經過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對我笑呢!媽媽也夸我是一個得力小助手!”
寫事作文300字 篇5
20xx年7月10日,我和爸爸媽媽、奶奶和外公外婆來到了泰國皮皮島,這是我長這么大第一次全家一起出游。皮皮島是我們泰國游的最后一站,當我們乘坐大快艇乘風破浪到達皮皮島后,立刻被那里顏色不一的海水給迷住了。皮皮島的海水很干凈,很有層次感,最靠近岸邊的水是透明度,顏色和沙子一樣;第二層是浮潛的好地方,海水是淡藍色的;第三層是深海,海水顏色和天空一樣藍,站在岸邊看出去的海水是三色的,非常漂亮。
看著這樣的美景我不由興奮的跳起來,而這時爸爸快速按下快門,捕捉了這個瞬間,讓我留下了在皮皮島上的快樂身影。坐在皮皮島的海灘邊,坐在高大的椰子樹下,吹著海風,喝著涼爽的椰子汁,這真是一種享受。
之所以覺得這張照片珍貴,是因為這是我第一次出國、第一次看到這么漂亮、干凈的海水,最重要的是我和我最愛的人在一起。而就在回去的路上,我和爸爸媽媽一起經歷了一次海上風暴,一家人在海中一起同舟共濟,風雨飄搖,最后戰(zhàn)勝了風暴,安全回到港口。
寫事作文300字 篇6
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我的課余生活有騎自行車、打籃球、做小木船……其中我最喜歡騎自行車。
一天,爸爸幫我把自行車推出來。我先坐上自行車,把一只腳放在踏板上,可是另一只腳一放上去,就摔了一跤。我又重復剛才的動作,可是還是摔了下去。爸爸居然在旁邊偷偷地笑我。我就生氣地說:“不學了,不學了!卑职终Z重心長地對我說:“學本領一定要有耐心,慢慢來。你手要扶穩(wěn)把手,去找平衡點。”爸爸說完就扶著我騎,騎了一段路,爸爸看我比較穩(wěn)了,就放開手,讓我試著一個人騎。雖然我像一個酒后駕駛員騎得東倒西歪,但是一次比一次有進步,我喜在心里。自行車在爸爸手里是一只溫順的小綿羊,在我手里卻是一個壞脾氣的小毛驢。爸爸告訴我:“自行車向右傾斜的時候,你要把龍頭向左拐。若向左傾斜,就把龍頭向右拐!拔矣涀×税职值脑挘衮T就比較平穩(wěn)了。
又經過了幾天的練習,我終于學會了騎自行車了,F(xiàn)在,我有了自己的賽車,車技也突飛猛進,騎在路上可以像摩托車一樣快,感覺真爽!
夏天的晚上,如果騎自行車在馬路上兜風,那真是一種享受。
寫事作文300字 篇7
1寫人的作文側重于對人性格特點的描寫,通過一個人的言談舉止,為人處事,內心思維活動等等的描寫來表現(xiàn)。寫人的文章中出現(xiàn)寫事時必須是特定人才能做出的'特定的事,能表現(xiàn)出一定的內涵。所以選材時,不能所有的事情都一股腦的安排上去,應該經過加工挑選,使其符合你所要表達的中心思想,符合主人公的性格特征。
寫事的作文側重于對于事情的描寫,包括起因,經過,發(fā)展,結局等等?梢杂袛⑹龇,倒敘,插敘各種寫作手法?梢酝ㄟ^各種手段描寫渲染環(huán)境從正面?zhèn)让婧暧^微觀來表現(xiàn)你的目的。可以是某個人的事,也可以是某群人的事情,對人的描述可以少些,但應該側重于揭露中心思想,使別人認識到這件事的與眾不同,使之與文章產生共鳴。
總而言之,就是,側重點的不同。因此選材時應該圍繞著題材中心慎重選擇,寫人時就摘選能統(tǒng)一于一種特質的某些具體事件;寫事時就專門圍繞這件事寫人對它的反應和思想活動,以期通過人物的描寫使人們意識到事情的本質與中心。
寫事作文300字 篇8
我的媽媽,一個普普通通的人,在我身上傾注了全身心的愛,對于這種愛,一開始,我不以為然。但有一件事,讓我感受到了這種愛。
有一個冬天,外面下著鵝毛大雪,我要上英語課。推開門一看,外面白茫茫一片,我有些害怕,不想去。媽媽似乎看透了我的心思,微笑著說:“做事要有克服困難的決心呀!我們走吧,你的襪子會濕的,我背你走,好嗎?”我聽了,點點頭,媽媽背起我,去我學校。來到學校,我走進暖烘烘的教室,而媽媽卻在陰冷的走廊里等我。下課了,媽媽又背我回家。到了家,媽媽脫下鞋,一看,襪子全濕了,腳凍得通紅?吹竭@一切,我驚呆了,頓時一股暖流遍布全身,母愛的辦量真是偉大!
我有一個這樣的媽媽真是幸福,這件事我永遠都不會忘記!
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