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長(zhǎng)作文

珍惜成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-08-05 16:27:57 長(zhǎng)作文 我要投稿

珍惜成長(zhǎng)作文合集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍惜成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家分享。

珍惜成長(zhǎng)作文合集10篇

珍惜成長(zhǎng)作文 篇1

  驀然回首,追憶過(guò)去。年紀(jì)尚小的我雖然早早便學(xué)會(huì)了“珍惜”這一詞的寫(xiě)法,但從來(lái)沒(méi)有深刻體會(huì)到他的重要。以至于現(xiàn)在的我,能夠更清晰地明白它的含義。

  幼時(shí),便一直寄宿在外婆家的我時(shí)常哭鬧著要父母的陪伴。她無(wú)奈,只得打電話過(guò)去,要求女兒來(lái)接這個(gè)外孫女。每一次的要求,每一次的需要,她的女兒都會(huì)答應(yīng)。唯獨(dú)我,是個(gè)不成立的案例。外婆常罵母親,說(shuō)她不孝,生了孩子給別人養(yǎng)?陬^上這么說(shuō),的確很狠毒,然而這也是一位母親對(duì)女兒的諄諄教誨。

  本以為,我會(huì)一直待在外婆那。直到一天晚上,不知怎么的,我的執(zhí)念在那一晚異常的強(qiáng)烈,直哭著要父母。我越是哭鬧,外婆越是難過(guò)。直到我哭得滴淚交加,外婆紅了眼眶時(shí),媽媽才決意將我接走。那一晚,天很暗,越發(fā)襯出那點(diǎn)點(diǎn)微弱的星光。而我終于愿望成真了。

  一身的新衣裳,一個(gè)新買(mǎi)的小書(shū)包,一張陽(yáng)光燦爛的笑容,就是升入小學(xué)時(shí)我的寫(xiě)照。還記得當(dāng)時(shí)媽媽還打趣道:“長(zhǎng)大了,沒(méi)像幼兒園時(shí)那么膽怯了呢!唉,還記得當(dāng)時(shí)你還一直哭鼻子,太丟人了!蔽胰套〈驍嗨挼臎_動(dòng),撒開(kāi)腿,一個(gè)勁的朝小車(chē)飛奔過(guò)去;仡^,對(duì)媽媽揮了揮手,隨后又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),乖乖的坐在自己的位子上。我的小學(xué)生活就此拉開(kāi)簾幕。

  一張?jiān)嚲恚t晃晃的數(shù)字為我的試卷添加了些許色彩,苦奔著個(gè)臉走回家中。開(kāi)門(mén)的人我并不認(rèn)識(shí),應(yīng)該是爸爸的朋友。我換上拖鞋,媽媽和爸爸正在談事,我坐在一旁寫(xiě)起作業(yè)。那個(gè)叔叔前來(lái)和我搭話,看到那一張差幾分就及格的試卷和在試卷旁邊皺著眉的我,不由大笑。借機(jī)笑話我的父母,當(dāng)時(shí)我這么想。不過(guò),之后那一張嬉皮笑臉的大胖臉突然變得嚴(yán)肅起來(lái)。出乎意料地為我講解,耐心開(kāi)導(dǎo)我。那件事之后,每次他來(lái)我家,我便會(huì)熱情招待。過(guò)了一段時(shí)間,他突然不出現(xiàn)了,我問(wèn)爸爸,才知道他已經(jīng)搬家了。不是說(shuō)我們是朋友嗎?走了都不和我提一聲。

  時(shí)光從來(lái)不等人,歲月從來(lái)不留情。感覺(jué)像是昨天,我還只會(huì)遇事不順,便哭哭啼啼。一下子,我才發(fā)覺(jué),我已然長(zhǎng)大、遇事不順,早已不會(huì)自亂陣腳,而是會(huì)規(guī)劃自己處事辦法。

  人一大,得到的東西自然不少,可失去的呢?卻又是數(shù)不勝數(shù),兒時(shí)的人或物,我早已失去許多,而現(xiàn)在我明白了“珍惜”的真諦。明白了要用心去感受他人的愛(ài),用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)他們的感謝。要好好珍惜身邊的一切,不要用你的愚昧無(wú)知去回報(bào)它們的良苦用心。

珍惜成長(zhǎng)作文 篇2

  1996年,時(shí)間老人把我引進(jìn)了輕松、活潑的小學(xué)殿堂,。時(shí)間給我?guī)?lái)了“一去二三里,煙村四五家”本屬于一個(gè)無(wú)知、調(diào)皮孩子的野趣。時(shí)光從不停留,只有生性懶散的人才會(huì)跟在時(shí)光老人蹣跚的腳步之后。同年,如同溪水般清澈。而我的童年則好比那被冰所凝結(jié)的溪水,失去了戲水的活潑,自個(gè)兒的一舉一動(dòng)全然是老師、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),成了他們心目中的好學(xué)生、好孩子。從來(lái)就不干逾越那條壞學(xué)生與好學(xué)生、壞孩子與好孩子之間的鴻溝。時(shí)?粗琅c其他同學(xué)追逐打鬧,不小心折斷了老師的教鞭,在黑板上亂涂亂畫(huà)……而我心目中只有羨慕,只覺(jué)得他們好生快活。我呢,為了保持長(zhǎng)輩們心目中的完美,埋藏了時(shí)間老人贈(zèng)予我的那份本屬于孩子的野趣。

  20xx年,又是一個(gè)美麗的九月。猛然發(fā)現(xiàn)光陰荏苒,歲月如梭。單憑幾個(gè)成語(yǔ),幾個(gè)比喻根本就無(wú)法比擬時(shí)間之快;厥鬃约旱耐,已流水般匆匆而過(guò)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)了各種各樣的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣等等各種情感和味道。

  我過(guò)去曾為沒(méi)有得到而傷悲過(guò)、也曾為失去而后悔。但那都是我心中的擱淺。

  成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了許多淚水,有傷心的、也有高興的。

  小樹(shù)苗成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許多災(zāi)難。如冰雪、暴風(fēng)以及人類(lèi)的行為。但小樹(shù)依然可以頑強(qiáng)的成長(zhǎng),有了這些磨難,他們將變得更加堅(jiān)定。

  我的成長(zhǎng)中經(jīng)歷了快樂(lè)與煩惱,快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂。它們互相照耀,幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們。他們認(rèn)為世間只有煩惱,可我卻不那么認(rèn)為。造物主創(chuàng)造了事物的兩極:北極和南極、光和暗、黑和白、正義與邪-惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)的快樂(lè),你經(jīng)歷了嗎?

  匆匆忙忙地過(guò)了一年。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想!那就多得數(shù)不勝數(shù)了,認(rèn)真想想,我的成長(zhǎng)記錄上,就增添了這么多閃爍的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”悟出的道理,也不是奧林匹克數(shù)學(xué)中悟出的解題思路。這是像糖果一般的快樂(lè)在成長(zhǎng)中追趕成長(zhǎng)的腳步。

  想到這里。原來(lái)成長(zhǎng)歲月中的快樂(lè)并沒(méi)有流走。今晨,當(dāng)我不再為我的付出而流淚,讓我不再有遺憾的感覺(jué),成長(zhǎng)的歲月,讓我知道怎樣珍惜擁有的一切。

珍惜成長(zhǎng)作文 篇3

  在成長(zhǎng)的道路上,我們總是會(huì)遇到迷茫的時(shí)候。而是在這時(shí)候。我們的生命中就會(huì)出現(xiàn)一些人,他們就像黑暗中的指路人,打開(kāi)我們的心結(jié),為我們指出一條通往光明的道路。

  那時(shí)候我們才四年級(jí),我們的內(nèi)心敏感脆弱,受不了一點(diǎn)刺激,就像易碎的玻璃制品。我和兩個(gè)朋友之間的友誼被我視為無(wú)價(jià)之寶,我把它當(dāng)做自己的生命一樣呵護(hù),小心翼翼地。

  那是一個(gè)黑色的下午,我,葉葉,曉曉一起坐在操場(chǎng)的一個(gè)角落聊天。雖然我們?cè)隗w育上跑步都累了,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁;但是滿(mǎn)臉通紅的我們并不在意,興高采烈地談?wù)撝约旱乃?jiàn)所聞。不經(jīng)意間,葉葉說(shuō)出了一個(gè)令人傷心的消息:她五年級(jí)就要轉(zhuǎn)學(xué)了,也許,我們以后再也不想見(jiàn)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我愣住了,心里涼了半截,心里說(shuō)不出的痛楚全都化作了一聲怒吼:”葉思成!你不是說(shuō)過(guò)我們要一起走過(guò)小學(xué)六年級(jí)的生活嗎?你這個(gè)不守信用的人!我恨你!”我跑到操場(chǎng)的另一個(gè)角落,嗚咽起來(lái)。淚水和汗水的交融,咸咸的。就在這時(shí),一只稚嫩卻又溫暖的手搭在了我的肩上,原來(lái)是曉曉。她認(rèn)真地安慰我說(shuō):“平平,我知道你心里不好受。我心里也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!。葉思成她也不想離開(kāi)我們,可是這都是命中注定。我們都記住對(duì)方,那我們的友誼才不會(huì)斷!笨墒俏覀?cè)僖膊粫?huì)相遇,你不傷心嗎?”我很疑惑!皶(huì)呀,但我會(huì)珍惜著一份友情,把它放在心里的某一個(gè)角落。去珍惜它,愛(ài)護(hù)它!蔽颐靼讜詴缘挠靡,我拉著它的手,走向葉思成……

  友誼,是每一個(gè)人生命中珍貴的那一顆“寶石”,只有你珍惜它,它才會(huì)使你的生命璀璨奪目。

珍惜成長(zhǎng)作文 篇4

  我從一個(gè)剛落地的娃娃到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了許多我東西,成長(zhǎng)就像一幅五顏六色的畫(huà),繪畫(huà)著許多精彩,美麗的畫(huà)面,我的成長(zhǎng)過(guò)程也就像一幅五彩繽紛的畫(huà)一樣,充滿(mǎn)了色彩。

  我的家庭充滿(mǎn)了溫暖。因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽和爺爺、奶奶還有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹,爸爸每年都出門(mén)在外打工,媽媽在家里照顧我們,她從小就對(duì)我們說(shuō):“你們的爸爸每天在外面頂著烈日拼命工作,就是為了你們,你們一定要學(xué)會(huì)珍惜。”那時(shí)候我還不算懂,可現(xiàn)在我明白了,我也真正的看到了體會(huì)到了,爸爸每天在外面工作,早上很早就起床去工作,中午有時(shí)候還不能回家吃飯,烈日當(dāng)頭,我們?cè)诩依锓浅幔职值暮顾岩路䴘裢噶。有時(shí)候晚上還要加班加到非常晚,從中我明白了,要珍惜爸爸為我們所做的一切。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,我們能取得好的成績(jī)是爸媽的希望。所以我要珍惜這來(lái)之不易的恩惠!爸爸和媽媽給了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。老師給了我們明亮的教室,給予我們知識(shí),所以我們要珍惜。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。”小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),等以后老了再想去學(xué)習(xí)那是根本不可能的,所以我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。還有一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,還有“光陰似箭,日月如梭”這些都是告訴我們要珍惜時(shí)間的。更重要的是我們要珍惜自己的生命,人的生命只有一次如果失去了就再也回不來(lái)了。

  有一首詩(shī)是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)告訴我們吃的糧食是來(lái)之不易的,我們不應(yīng)該隨便糟蹋糧食。我小時(shí)候吃飯總是愛(ài)吃一半剩一半。爺爺總是說(shuō)我可那時(shí)我根本就沒(méi)怎么聽(tīng),現(xiàn)在想起來(lái)我那時(shí)真是不應(yīng)該,可現(xiàn)在我每次吃飯都會(huì)吃得干干凈凈,現(xiàn)在,在學(xué)校,我時(shí)常會(huì)看到一些同學(xué)把飯隨便倒,我真想對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們珍惜糧食吧”!

  珍惜是一個(gè)永久的話題,在我們生活中起著很大的作用,時(shí)間需要我們?nèi)フ湎В簧枰覀內(nèi)フ湎;勞?dòng)成果需要我們珍惜;還有友誼也需要珍惜。這些都不該我們?nèi)フ湎幔?/p>

  我學(xué)會(huì)了珍惜,我也懂得了珍惜。

珍惜成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一件事,在我們的成長(zhǎng)中,我們會(huì)得到很多東西,同樣也會(huì)在這個(gè)期間失去很多東西。也因此,我們要學(xué)會(huì)在珍惜中成長(zhǎng)。

  時(shí)間的流逝最容易將我們年長(zhǎng)的親人從我們身邊帶走。我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間里成長(zhǎng),我們的家人長(zhǎng)輩也就在時(shí)間的流逝里越來(lái)越變得蒼老。珍惜在我們的成長(zhǎng)之中無(wú)比的重要,不管以前我們有沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在的我們就要從此時(shí)開(kāi)始去珍惜我們生命中那些最珍貴的東西,比如親情。

  我們從一生下來(lái)就擁有親情,我們有父母,有爺爺奶奶,還有其他的親人。我們要感謝他們陪伴著我們成長(zhǎng),要感謝我們的成長(zhǎng)路上有他們的鼓勵(lì)。但是從前年幼的我們尚不懂得如何去珍惜,還常常耍性子惹得我們的家人生氣。這確實(shí)是一種常見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)情況,就比如我。

  幾年前的我就常常喜歡以自我為中心,還惹得父母經(jīng)常來(lái)教育我,可我完全聽(tīng)不進(jìn)他們的意見(jiàn)。我一直記得那段時(shí)間里,我與我的家人常常吵架。

  時(shí)間在流逝,我在成長(zhǎng),如今的我已然明白了,擁有如此可貴親情的我是多么的幸運(yùn)。

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)明白很多,獲得很多的道理。其中懂得在珍惜中成長(zhǎng)就是我們從中得到的最難忘的一個(gè)啟示。

  在珍惜中成長(zhǎng),我們需要珍惜的東西有太多,不僅僅是上文里我提到的親情,我們身邊的友情、師生情等等都是值得我們?nèi)フ湎У摹N覀兌昧苏湎,要學(xué)會(huì)去珍惜,并且用以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜我們身邊這些最可貴的感情。這樣我們的成長(zhǎng)才會(huì)更加的充滿(mǎn)回憶,也才會(huì)更加的珍貴。

珍惜成長(zhǎng)作文 篇6

  “飛光飛光,勸爾一杯酒。吾不識(shí)青天高,黃地厚,唯見(jiàn)月寒日暖,來(lái)煎人壽。”

  我們唯一追不上的只有時(shí)間。我們?cè)跉q月的流逝中垂垂老去,而漫長(zhǎng)歲月光年中留下的回憶最值得珍惜,成長(zhǎng)給你帶來(lái)疼痛,帶來(lái)理性,帶來(lái)執(zhí)著,最重要的是教會(huì)你:珍惜一切未失去的歲月。

  我從小和我的公公關(guān)系就很好。

  他沒(méi)有一般老人那種沉沉的暮氣,總是梳理得整齊的頭發(fā),每一件衣服都毫無(wú)褶皺。

  他待人十分和氣,有的時(shí)候我常在幻想,倘若把公公放到民國(guó)年間的教室中,他大概就是學(xué)生口中的翩翩君子,教書(shū)育人的時(shí)候頗具威嚴(yán),可你犯了錯(cuò)也只輕輕拍一下你的頭。風(fēng)雨飄搖間,他是最穩(wěn)的一根梁柱,讓所有的旅人都能歸州。

  在我和公公相處的漫長(zhǎng)歲月中,除了他的謙遜,還有他的學(xué)識(shí)。

  他曾在我搞不懂古文的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解,典故更是信手拈來(lái),短短一篇文章,他講得活靈活現(xiàn)。

  偶爾還見(jiàn)他與老友對(duì)弈,都說(shuō)棋可觀人,公公的棋永遠(yuǎn)都是溫存的,不冷厲卻緩緩將你包圍,你意識(shí)過(guò)來(lái)時(shí)早已經(jīng)是無(wú)力回天了。我還多次看過(guò)公公演奏樂(lè)器,也不知道是天賦還是如何,好像各種樂(lè)器公公都能彈上一曲。

  我一直以為這種時(shí)光是取之不盡,用之不竭的。

  后來(lái)公公開(kāi)始頻繁忘記事情,原本清明的眼神也慢慢黯淡下來(lái),有的時(shí)候只是拉著我的手,一遍遍講之前講給我的故事。

  阿茲海默癥,或者說(shuō)老年癡呆,它一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕掉了公公的睿智,磨損了他的驕傲,他開(kāi)始一天天衰弱。

  我有些無(wú)所適從,一個(gè)在我心中全知全能的人就這樣在病魔的消耗下日漸消瘦,到最后纏綿病榻,卻再也想不起來(lái)病床前這些愛(ài)他的人誰(shuí)是誰(shuí)。

  公公去世那日,我甚至不敢走到棺前,我知道,這是一切的終結(jié)了。我尚未學(xué)會(huì)如何珍惜與他相處,卻已經(jīng)要學(xué)會(huì)與他告別了。

  父親拍了拍我的肩,低聲說(shuō):“別太難過(guò),記不記得我以前說(shuō)過(guò)什么?這個(gè)世界上只要有一個(gè)人記得你,你就不會(huì)真正的死去。公公也是這樣,你我,我們,都會(huì)永遠(yuǎn)記住他,去吧,送你公公一程!

  那一瞬間,我和脆弱敏感的自己告別,我站在時(shí)間的節(jié)點(diǎn)上,看著弱小的我跌跌撞撞跑走,我只在背后揮手告別,告別一切懦弱,告別一切不珍惜的時(shí)間。

  成長(zhǎng)的旅途中,我們首先學(xué)會(huì)的就是珍惜。珍惜所擁有的,珍惜還能擁有的,不要因?yàn)殡x別的傷感而裹足不前,失去的陰霾或許常在心頭,但是時(shí)間會(huì)沖散這些痛苦,留下的是記憶的甘甜與喜悅。

珍惜成長(zhǎng)作文 篇7

  人,總是要失去了才懂得珍惜,曾經(jīng)的我也是這樣

  但是等到失去了才想起要珍惜,往往已經(jīng)晚了,學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切,才能讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  你可曾注意到:在沒(méi)日沒(méi)夜的辛勞中,他們的手已經(jīng)爬上了皺紋;在背負(fù)家庭的重?fù)?dān)時(shí),已經(jīng)漸漸彎了腰;在為你擔(dān)憂(yōu)、操心時(shí),他們的頭發(fā)也漸漸被染白……沒(méi)錯(cuò),他們就是我們的父母,在享受著他們的愛(ài)時(shí),你可曾想過(guò)珍惜!父母的愛(ài)是無(wú)私的,但不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?duì)于他們的愛(ài),我們不能視而不見(jiàn),而是應(yīng)該感恩,應(yīng)該珍惜。

  我的爸爸在外工作只有假期我們才能短暫地相處。寒假,爸爸不出意料地回來(lái)了,我靜靜站在門(mén)前,看著爸爸,我總覺(jué)得仿佛每一次相見(jiàn),爸爸就又老了幾分。一家人的團(tuán)圓,總是格外幸福的,這頓晚餐是是爸爸做的,我看著桌子上都是我喜歡的菜,眼淚微微浸濕了眼眶,爸爸總是多年都不會(huì)忘記我愛(ài)吃的,因?yàn)樗盐曳旁谛睦,掛念著。我看著一桌子的飯菜,就想著,爸爸從小到大為我做了那么多,而我卻連一句最普通的“爸爸,我愛(ài)您!”都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。內(nèi)疚如同藤蔓爬上了我的心房,使我久久不能平靜。時(shí)間很快過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,爸爸又要走了。我早早便醒了,因?yàn)槲抑,每一次爸爸都在我還未醒時(shí)就又悄悄離開(kāi)。原因曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),因?yàn)榘职钟X(jué)得,看見(jiàn)了我,他就舍不得走了,我走出房間。果真看見(jiàn)爸爸己經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備出門(mén)了。爸爸看到我,似是詫異我醒得那么早,身體僵住了一下,我望著爸爸,內(nèi)心的情緒翻涌著,卻始終說(shuō)不出那句話。爸爸拍了拍我的肩,走出了大門(mén),我如間一簇火苗被潑了一盆冷水,心涼了半截,懊悔不已。我走到窗戶(hù)旁,爸爸在樓下把行李放上了車(chē)。看著他的身影,我終于抑制不住內(nèi)心的情感,我拿出手機(jī)給爸爸發(fā)送了一條信息,爸爸,我愛(ài)您!他似乎察覺(jué)到手機(jī)震動(dòng),于是看了一下信息。旁人的視角,看到的可能是爸爸人欣慰地笑了。但我知道,爸爸其實(shí)是哭了,把車(chē)門(mén)關(guān)上,一個(gè)人在車(chē)?yán)锿涤淠I。在我認(rèn)知中頂天立地的爸爸,因?yàn)榕畠旱囊痪湮覑?ài)您”哭了,爸爸在車(chē)?yán)镆粋(gè)人呆了很久很久,我也看在窗邊看了很久很久,直到他離開(kāi)了。

  人與人之間就像減法,見(jiàn)一面就少一面了。比起在失去中成長(zhǎng),也許我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)在珍惜中成長(zhǎng)!

珍惜成長(zhǎng)作文 篇8

  世間萬(wàn)物都有生命,它們可以是渺小的,也可以是偉大的,但如果失去生命,就沒(méi)有了自我,珍惜生命作文。

  5歲就患有脊髓病的張海迪,沒(méi)有放棄生命,在家自學(xué)完中學(xué)課程后,還自學(xué)針灸,為人們無(wú)償治療,還自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪沒(méi)有放棄,她擁有頑強(qiáng)的生命力,與病魔戰(zhàn)斗,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生命因不放棄更加光彩有力。

  每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),總會(huì)看到一個(gè)偉大的身影--人民警察。每天,他站在紅綠燈下,指揮著過(guò)往的人群和車(chē)輛。無(wú)論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無(wú)論是刮風(fēng)下雨;還是烈日當(dāng)空,他都堅(jiān)守崗位,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫無(wú)怨言。他的精神、他的品格值得我們學(xué)習(xí)。生命因無(wú)私奉獻(xiàn)而豐富多彩。春天來(lái)了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強(qiáng)不屈的腦袋。雖然沒(méi)有人欣賞,沒(méi)有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。在暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨,花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨(dú)小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。你是多么勇敢!生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩。 生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。或許,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì)存在。

珍惜成長(zhǎng)作文 篇9

  成長(zhǎng)路上且行且珍惜校園的榕樹(shù)一沉不變地撒下一地的陰涼,鋪墊我們一起走過(guò)的光影。這樣的你,這樣熱情,奮斗,誨人不倦。

  回首往事歷歷在目,很高興也很幸運(yùn),你能蒞臨我的成長(zhǎng)。您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,一個(gè)本該平凡的人生因您才會(huì)有所成就。剛踏入初中學(xué)習(xí)生涯的大門(mén),對(duì)很多科目的教學(xué)方法都是不適應(yīng)的,特別是語(yǔ)文,我總是學(xué)不好它,可能是我的積累太少了吧,每每考試,總不能取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。有時(shí)候連同學(xué)都不愿意回答我提出的簡(jiǎn)單的問(wèn)題,甚至有些同學(xué)還拿此嘲笑:“我學(xué)語(yǔ)文都沒(méi)她認(rèn)真,可是我的分?jǐn)?shù)還是比她高!睗u漸地,我失去了學(xué)好語(yǔ)文的信心,任其隨波逐流?烧谶@時(shí),不早不晚,你站在了我的`身邊“只要你肯用功,我相信你會(huì)成功的!蹦阈χf(shuō),那微笑像一陣春風(fēng),暖暖地吹進(jìn)我的心里。

  謝謝你,徐老師,在我最迷茫時(shí)給我鼓勵(lì)和支持,一個(gè)學(xué)期過(guò)后,我的成績(jī)名列班級(jí)前三。三年來(lái),回想起與你一起走過(guò)的時(shí)光,就像是一席涼涼的煙雨,點(diǎn)灑在花前,我的眉間。轉(zhuǎn)眼就到了初三,大家都為了體育中考而努力鍛煉。上體育課時(shí),你一有空,就回來(lái)看我們鍛煉的情況,擔(dān)心這,擔(dān)心那,對(duì)我們總有操不完的心。我本想露一手給你看,可是造化弄人,我在體育中考前一個(gè)月扭傷了腳,只能在家好好休息一周。沒(méi)想到,你來(lái)了!斑疼嗎?”你的眼神中流露的是關(guān)心,“來(lái),我?guī)Я它c(diǎn)我老家特制的膏藥,你涂涂一定會(huì)好很多的。”你輕輕地為我上藥,生怕弄疼了我。你不僅帶了膏藥,還有我落在學(xué)校的所有的書(shū),你為我講解了一整個(gè)下午的題目。

  還記得,你是坐在窗口,正值初春,春風(fēng)吹開(kāi)了一樹(shù)的桃花,芬芳馥郁,我多想用林徽因的一句詩(shī)來(lái)贊美你:“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!”時(shí)光飛逝,一直向前,我也將離開(kāi)你,向更好的未來(lái)走去。原諒我破碎的文字,原諒我一顆不擅長(zhǎng)表達(dá)情感的心,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

珍惜成長(zhǎng)作文 篇10

  在成長(zhǎng)的歲月中,誰(shuí)來(lái)為我留下了那些美好的曾經(jīng)?

  從小就喜歡話,喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息,喜愛(ài)它典雅的韻味,于是,便吵著要養(yǎng)一盆花,一盆屬于自己的花,把它放在自己的屋里,

  天天都看到它終于媽媽為我要了一棵花苗,我欣喜極了,小心的把他種在我的小花盆里,它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的,我一直不眨眼睛的盯著它看,

  那時(shí)候我覺(jué)得它仿佛便是我種下的一份希望,于是,每天放學(xué),我都守在它身邊,我象是等待一份禮物一樣,很迫切而更驚喜的想要看看它什么時(shí)候

  才能開(kāi)花,它開(kāi)的花是什么樣子的?就這樣在我的期待中,在我的守望中,它終于開(kāi)花了,那天,我更是興奮的一圈圈的為著它看,激動(dòng)的睡不著覺(jué)

  仿佛在夢(mèng)鄉(xiāng)里他依然會(huì)看到我的小呆呆(我叫那盆花呆呆)在陽(yáng)光下綻放它甜美的微笑,溫暖著我小小的同稚的心靈。

  看,那是我們的學(xué)校,課堂上,有老師的辛勤,有我們的支柱,有老師的希望,也有我們的夢(mèng)想,在大操場(chǎng)上,我們同老師一起打排球,真是

  熱烈極了,我們的汗水在陽(yáng)光下蒸發(fā),我們的歡聲笑語(yǔ)傳遞在學(xué)校每一個(gè)角落,同學(xué)們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量,使我們跳的更高更員

  總是習(xí)慣在窗前數(shù)著每個(gè)日出日落,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,都會(huì)給人以振奮的力量每當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候嘆不時(shí)的讓人感發(fā)

  一天如此之快的嘆息,今天終于究會(huì)讓成長(zhǎng)為昨天,明天終究會(huì)為我今天現(xiàn)在也終究會(huì)成為過(guò)去而未來(lái),也終究不會(huì)再遙遠(yuǎn)。

  ……

  時(shí)間的沙嘍永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們正成長(zhǎng)的路上,

  我知道,

  也許以后,我會(huì)養(yǎng)很多的花,可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望,那般的激動(dòng)與欣喜。

  我們是同學(xué),我們是師生,可是我們終有一天分開(kāi),我們總會(huì)有屬于自己不同的生活。

  日出加日落就等于一天,而一天有一天的消逝就成了歲月,再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過(guò)。

  時(shí)光就想一陣風(fēng)會(huì)吹散空氣,會(huì)吹淡記憶,一但它被吹開(kāi),就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回,只有蒲公英將它的傘兒抓住,只有我們將美好 那些曾經(jīng)深深的刻在心中,等到風(fēng)吹過(guò)也不會(huì)吹散那牢固的種子,也不會(huì)吹淡那記憶中的印記

  因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜。

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