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污染四年級(jí)作文（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的污染四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
污染四年級(jí)作文 篇1
地球上有白云、藍(lán)天、高山、峽谷、江湖和海洋，可是因?yàn)橛幸恍┕S(chǎng)制造二氧化碳和廢氣，污染了我們的地球，使地球的壽命減少，讓現(xiàn)在的地球?yàn)鯚熣螝狻?/p>
地球是我們所有人類(lèi)的搖籃，所以我們現(xiàn)在要開(kāi)始保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)辉僮屗艿江h(huán)境的侵虐。
在這個(gè)地球上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江水中，天空到處彌漫著黑色的'煙霧，另一方面森林面積減少，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災(zāi)，旱澇肆虐，生態(tài)災(zāi)害頻繁，水資源和其他資源逐漸枯竭，物種瀕臨滅絕……我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展正面臨著極大的威脅，地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。環(huán)境的警鐘早已敲響。
“舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害，造成重大人員傷亡，請(qǐng)緊急支援”；“一千個(gè)有毒化工原料桶掉進(jìn)松花江，造成飲水問(wèn)題，請(qǐng)有關(guān)部門(mén)緊急處理”；“墨西哥灣發(fā)生特大輸油管道泄漏，造成墨西哥灣環(huán)境污染問(wèn)題，請(qǐng)相關(guān)部門(mén)緊急處理”這一系列問(wèn)題都發(fā)生在我們的生活中，我們一而再，再而三地破壞環(huán)境，破壞地球，而我們?nèi)祟?lèi)會(huì)遭懲罰的，失去親人，失去家園。
怎樣來(lái)阻止這樣的災(zāi)難呢？我們要多種樹(shù)，少砍樹(shù)，這樣可以防止沙塵暴，還可以防止泥石流的到來(lái)；不可以亂扔電池，聽(tīng)說(shuō)，在土地上扔一塊電池，，就可以荒廢1平方米的土地，一粒小小的鈕扣電池可以污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
聽(tīng)了這些，我想你應(yīng)該真心悔改了吧，那請(qǐng)你一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧！
污染四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)?慈溪，在參加全國(guó)文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中，據(jù)說(shuō)由于河水太臟，評(píng)上的希望變得很渺茫。就說(shuō)我們學(xué)校前面的大塘河吧，原來(lái)剛治理好的時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，可是沒(méi)多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來(lái)，經(jīng)過(guò)再次清理改造，放養(yǎng)了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的'“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家后面的東城河，原來(lái)河水很臟，但后來(lái)政府花了許多錢(qián)把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯(cuò)落的石岸，沿河還建成了一個(gè)小公園，河里養(yǎng)了魚(yú)，種了各種水草，小魚(yú)在河中嬉戲，小鳥(niǎo)在岸邊給小魚(yú)唱歌，人們?cè)诤舆呌崎e地散步，一副生機(jī)勃勃的景象。但是好景不長(zhǎng)，污水又把這美景給打碎了，魚(yú)兒沒(méi)了，小鳥(niǎo)不知逃到那兒去了，路過(guò)這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠(chǎng)處理，同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠(chǎng)進(jìn)行處理，處理完的中水放回河里，多余的水可以用來(lái)沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環(huán)境，又可以節(jié)約用水。相信通過(guò)大家的努力，慈溪的明天會(huì)變得更美麗。
污染四年級(jí)作文 篇3
2100年的一天，微型電話(huà)的鈴聲使坐在飛船里的E博士停止了看書(shū)："誰(shuí)呀？""是我，E博士，地球嚴(yán)重污染，二百億人口，已經(jīng)死了幾十億人了，需要立即遷移！"黃教授氣喘吁吁地說(shuō)。E博士聽(tīng)了連忙乘著超音速摩托來(lái)到了地球。"哇，真嚴(yán)重，連我都站不穩(wěn)了。"E博士邁著搖搖晃晃的步伐走向黃教授，"我不是給你們一個(gè)微型滅污器嗎？""是啊，但不知是誰(shuí)打開(kāi)了機(jī)器的后蓋，污染物質(zhì)全跑光了。""我回去想辦法。"E博士乘著摩托回去了。
回到飛船上，E博士立刻拿起電波天文望遠(yuǎn)鏡在茫茫宇宙中尋找合適的星球，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的星球：群山連綿起伏，湖水清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，無(wú)數(shù)的動(dòng)物在奔跑嬉戲，好一個(gè)人間仙境！E博士立刻打電話(huà)："教授，我發(fā)現(xiàn)新星球了，我給它起了一個(gè)名字叫ANORK星，你把剩下的`人組織好，我馬上就到。"說(shuō)完，他愛(ài)撫地摸了摸上千架超高音速飛艇："全靠你們了。"經(jīng)過(guò)緊張有序的搶救，在短短的幾天內(nèi)，所有的地球人離開(kāi)了自己的家園。
黃教授滿(mǎn)含熱淚，一步一回首，走上了最后一架飛艇，消失在暮色之中……
污染四年級(jí)作文 篇4
我是湘江。以前，“我”身旁的兩岸郁郁蔥蔥的，“我”高興的會(huì)唱歌，還會(huì)跳舞呢。，在懷抱里游泳和玩耍。我還兩岸的喝到干干凈凈的水。
有， “我”聞一股不知從哪里的刺鼻的臭味。，“我”在想肯定是誰(shuí)往“我”的身上排放了臭的`東西？岸上的也著急了，都喝不上干凈的水了。，開(kāi)始調(diào)查原因使得“我”臭？有記者從湖南省環(huán)保局得知，水利施工不當(dāng)，株洲冶煉廠(chǎng)含鎘的廢水流入“我”的體內(nèi)，使得株洲霞灣港至長(zhǎng)沙的湘江江段不同程度的鎘超標(biāo)污染，從而使得長(zhǎng)沙、湘潭兩市的自來(lái)水廠(chǎng)取水水源的水質(zhì)受到的破壞！
“哎喲，糟糕透了！”，“我”自言自語(yǔ)地說(shuō)。鎘東西非常有害。，怎樣清除“我”身體內(nèi)的鎘呢？，我看見(jiàn)了忙忙碌碌的把“我”身體里的水抽了化驗(yàn)。把水凈化成能夠飲用的自來(lái)水，就把排放污水的湖里的水放污水廠(chǎng)，再污水廠(chǎng)后排回湖里。把的水再放回“我”的體內(nèi)。“我”的身體又干凈了，又可以喝“我”給的甘泉了。
“我”希望“我”越變?cè)礁蓛�。，也�?huì)越來(lái)越喜歡上“我”。
哦，差點(diǎn)大家，“我”是前段被污染的湘江水。
污染四年級(jí)作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)，有一條清澈見(jiàn)底的小河。小河旁有一片綠油油的草地，上面還長(zhǎng)著好多五顏六色的、不知名的小花。草地上經(jīng)常有很多小朋友來(lái)這里玩耍、曬太陽(yáng)。清澈的小河里還有一些大小不一的魚(yú)兒，魚(yú)兒們每天都在水里捉迷藏，它們?cè)谒锷畹谜婵鞓?lè)呀！
可是好景不是，在這個(gè)美麗的地方來(lái)了一群人。不久以后，河兩岸修建起了很多工廠(chǎng)，從廠(chǎng)里排放出很多有臭味、又刺鼻的污水，它們直接流進(jìn)了河里，時(shí)間一長(zhǎng)，河里的水變得臭氣熏天。這里的'草枯萎了，花兒也因?yàn)楣S(chǎng)每天排出的廢氣而開(kāi)不出漂亮的花。河面上還漂浮著許多礦泉水瓶、塑料袋、生活垃圾，可愛(ài)的小鳥(niǎo)們也不再光顧這里了。再這樣下去，就沒(méi)有我們生存的天地了。
我腦海里一直想著這個(gè)問(wèn)題，直到眼皮越來(lái)越沉重，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)人們突然醒悟過(guò)來(lái)，知道了破壞環(huán)境對(duì)生活造成多么嚴(yán)重的危害。他們治理污水，拆除了有污染的工廠(chǎng)，河里的垃圾也被清理干凈。
河里終于恢復(fù)了往常的平靜，魚(yú)兒們又開(kāi)始自由自在、快樂(lè)地生活在這美麗而又寧?kù)o的河里。
污染四年級(jí)作文 篇6
前不久，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。因?yàn)楸舜擞幸恍┫嗨频慕?jīng)歷，所以會(huì)經(jīng)常在一起聊聊天。
最初也不是很在意，就是彼此對(duì)于遇到的一些事情，討論，互相開(kāi)解。
但在這個(gè)過(guò)程中，自己也明顯地感覺(jué)到，好像一直在吐露著一些焦慮煩躁的事情，對(duì)方原本也是有一句沒(méi)一句地回著，后來(lái)就是彼此都在傾訴。
從某一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這也是一件好事，畢竟心中有情緒，有人傾聽(tīng)，傾訴出來(lái)也是好的。
可時(shí)間一久，不由地發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，如果我們一起聊天都是聊這些負(fù)面的情緒與心態(tài)，那是不是這樣的交流也不會(huì)長(zhǎng)久。
誰(shuí)都希望和一個(gè)陽(yáng)光正能量又積極的人當(dāng)朋友，偶爾的宣泄可以，但如果只是一個(gè)用來(lái)訴苦的朋友的話(huà)，是不是久而久之，也不太愿意多交流了。
這讓我想到了關(guān)于情緒污染問(wèn)題。雖然情緒看不見(jiàn)，但是它也會(huì)對(duì)于周邊的人形成影響，好的.情緒是會(huì)感染大家都變得愉悅，同樣的如果是負(fù)面情緒，那就會(huì)成為一種污染。這并不是我們的本意。
所以，適當(dāng)?shù)嘏沤庑闹械呢?fù)面情緒是可以的，但不要讓自己成為一個(gè)情緒污染源。
污染四年級(jí)作文 篇7
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它，誰(shuí)不想讓自己的家園變的更美好?更漂亮?然而，優(yōu)質(zhì)價(jià)廉的朔料產(chǎn)品逐步走進(jìn)了人們的生活，大量農(nóng)用薄膜、包裝袋、一次性飯盒確實(shí)給我們帶來(lái)了方便，但同時(shí)，也給環(huán)境保護(hù)帶來(lái)了巨大的污染和空前的危害。
白色污染日趨嚴(yán)重，使環(huán)境付出極大的.代價(jià)，生態(tài)破壞，環(huán)境污染，對(duì)人類(lèi)的生存發(fā)展造成了極大的威脅，形成這種不良的原因，是人們環(huán)保意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染，采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，為此，我想提出幾點(diǎn)建議：一：不亂扔垃圾，把垃圾分類(lèi)，扔到指定的果皮箱里。二：教育廣大市民不要浪費(fèi)資源，包括一張紙。三：使用可回收的朔料制品，盡量不使用一次性物品。四：強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境要制止，并教育。五：以身做則。
作為社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的義務(wù)，如果大家都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)面美好的世界，我們的家園將更加美好。
污染四年級(jí)作文 篇8
木瀆是江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，素以空氣新鮮，河水清澈而著稱(chēng)。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人們不重視環(huán)境保護(hù)，相反還成了污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝憬形以跄芤暥灰?jiàn)呢？而基中也就屬“白色”污染的“破壞力”最強(qiáng)，污染范圍最廣了！ “白色”污染也就是我們平時(shí)所常見(jiàn)的一次性用品，如飯盒、垃圾袋……它們被人們使用后便隨處丟棄了。
這樣，不但浪費(fèi)了資源，而且里面的有毒物質(zhì)滲入土壤，對(duì)植物的`生長(zhǎng)造成了巨大的破壞，難道這樣好嗎？如果是丟在水里，那樣的話(huà)那些“白色”污染就會(huì)在水里腐爛，有害成分就會(huì)與水混成一體，導(dǎo)致魚(yú)兒的大量死亡，難道這樣也好嗎？再說(shuō)那些有豁氣體飄入空中，被人們吸了進(jìn)去，導(dǎo)致人們的身心健康遭到摧殘，甚至患上不治之癥，難道這些就是我們所希望的嗎？不，這決對(duì)不是的。我們共同的愿望是我們的家園——地球不受摧殘，而不是去破壞地球的環(huán)境啊？對(duì)吧？所以讓我們攜手保護(hù)我們共同的家園。最后，我想拜托環(huán)保局的叔叔阿姨們一件事兒：替我們這群人宣傳一下，并且?guī)ь^做起來(lái)，以鼓動(dòng)大家向你們一樣保護(hù)環(huán)境，不再破壞了。好嗎？人們啊，醒悟吧！
讓我們擺出行動(dòng)，一起來(lái)反抗“白色”污染！
污染四年級(jí)作文 篇9
同學(xué)們，我們周?chē)沫h(huán)境正在被嚴(yán)重破壞。水污染，垃圾污染，空氣污染日益嚴(yán)重。這不僅是國(guó)家部門(mén)的責(zé)任，也是我們小學(xué)生的責(zé)任。
今天，我就去調(diào)查水源污染。我來(lái)到一條小河邊，那里的水又臟又臭，水面上還漂浮著許許多多的垃圾。有五顏六色的塑料袋，有易拉罐，還有泡沫盒。住在附近的居民為了方便，拿著臟衣服在河邊洗衣服。我心想：衣服本來(lái)就很臟，再放在這臭臭的河水里洗，豈不是月息越臟了嗎？繼續(xù)向前走，我發(fā)現(xiàn)在橋上路過(guò)的人還隨手把垃圾扔到河里。一年年，一代代，河水越來(lái)越臟，散發(fā)出陣陣惡臭。散步路過(guò)這里的人們紛紛捂住鼻子，加快腳步，離開(kāi)了。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)存在的原因有這些：
1.化工廠(chǎng)及企業(yè)的污水。
2.人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的'淡薄，隨手亂扔垃圾。
我希望居民們能做到以下幾點(diǎn)：
1.提醒工廠(chǎng)不要排放污水。
2.參與河道的環(huán)境管理。
為了我們能在一個(gè)整潔的，美麗的環(huán)境里生活。我們應(yīng)該從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。大家都行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。
污染四年級(jí)作文 篇10
今天的國(guó)旗下講話(huà)的題目是“節(jié)約用水，珍愛(ài)水資源”。是啊，水是人類(lèi)不可缺少的營(yíng)養(yǎng)�？山裉焖畢s被人類(lèi)浪費(fèi)，甚至造成水污染。
“節(jié)約用水”這一句話(huà)，被多少人們說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，可浪費(fèi)水這種現(xiàn)象仍然隨處可見(jiàn)，學(xué)校里的水池邊有”嘩啦啦”流著水的水籠頭；在浴室里，有沒(méi)有人沖洗的'水籠頭流著水；洗碗時(shí)有開(kāi)著的水籠頭沖洗……等各種現(xiàn)象，卻沒(méi)有人予以治止。我們也常常看到這一則公益廣告：一個(gè)水籠頭正在艱難的滴著水，直到?jīng)]有水了，這時(shí)一個(gè)人流著眼淚，接著畫(huà)面上顯示出這樣一句話(huà)：“如果不節(jié)約用水，最后有一滴水將是人類(lèi)的眼淚”。這個(gè)公益廣告已經(jīng)告訴大家不節(jié)約用水的后果。如果大家再這樣默不關(guān)心，說(shuō)不定哪一天，我們就失去了生命之源—水。大家別看地球上藍(lán)色的地方很多，可那并不代表我們就有許多水可以飲用，其實(shí)那些大多數(shù)都是海水，目前我們可以飲用的水只有百分這三十幾，而這少的可憐的水又有一半在兩極的凍土之下，所以我們要珍惜水，并保護(hù)它。
朋友，讓我們從身邊做起，一起節(jié)約用水吧！
污染四年級(jí)作文 篇11
隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也越來(lái)越高，環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重了，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
咱們就來(lái)說(shuō)說(shuō)水被污染的問(wèn)題吧!加油站和其他工廠(chǎng)總是把未經(jīng)過(guò)凈化處理的水排放到河里，導(dǎo)致小魚(yú)沒(méi)有了家。我們國(guó)家有百分之五十一的人都無(wú)法用到干凈的水，這樣的數(shù)字難道不可怕嗎?所以節(jié)約用水已是迫在眉睫，你還在浪費(fèi)嗎?
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)樹(shù)木減少的問(wèn)題吧!現(xiàn)在好多樹(shù)木已經(jīng)被我們砍伐叻，所以沙塵暴來(lái)了，洪水來(lái)了，大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。我們都知道使用的一次性筷子都是用樹(shù)木做的，如果我們每個(gè)人每天可以少用一雙一次性筷子，一年下來(lái)就可以保留千萬(wàn)棵樹(shù)木，看到這時(shí)，你還在放肆自己的行為嗎?
我們?cè)賮?lái)看看那天空，藍(lán)藍(lán)的天不見(jiàn)了，白白的云也藏起來(lái)了，是真的沒(méi)有了嗎?不是的'，它們只是被工廠(chǎng)排放的濃煙給“保護(hù)”起來(lái)了。
這些都是水造成的呢?都是我們?nèi)祟?lèi)自己，如果不亂砍伐樹(shù)木、垃圾，合理排放凈化過(guò)的污水，相信我們的地球就會(huì)很美。保護(hù)地球人人有責(zé)，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
污染四年級(jí)作文 篇12
地球，這個(gè)生命的搖籃現(xiàn)在已經(jīng)遭到人類(lèi)的嚴(yán)重破壞。不少地方由于環(huán)境的破壞已經(jīng)沒(méi)有水喝了，但污染更多的是空氣�？諝馐菍�(duì)人類(lèi)最重要的，所以我想讓空氣更清新。
我家附近原來(lái)的空氣非常清新，每天早上早早起床，呼吸到新鮮的空氣一天都感覺(jué)的快樂(lè)。但是近幾年那里突然冒出難聞的.、黑色的煙子，惹的不少人整天咳嗽。我一直不明白的是為什么工廠(chǎng)的煙一排放，空氣就不清新？通過(guò)查資料我大概知道了原因。原來(lái)工廠(chǎng)排放的煙里含有有毒物質(zhì)，物質(zhì)隨著空氣傳播的方向傳到許多地方，有些物質(zhì)破壞了臭氧層。據(jù)資料說(shuō)臭氧層被破壞，人類(lèi)不久就呼吸不到新鮮空氣了�？戳诉@些資料，我不禁有些心驚膽戰(zhàn)了，天那，太可怕了！我想向世界呼吁：人們啊，醒悟吧！那些工廠(chǎng)的負(fù)責(zé)人們，你們不要為了多賺幾個(gè)錢(qián)就這樣隨意破壞空氣。地球媽媽受不了再多的折磨了，你們這樣做對(duì)的起她嗎？雖然我只是個(gè)小學(xué)生，但我清楚地知道空氣對(duì)人類(lèi)的重要性，你們不會(huì)連一個(gè)小學(xué)生都不如吧？
空氣，城市的保護(hù)傘；空氣，人類(lèi)的生命；空氣，世界的珍寶。空氣，我想讓你更清新！
污染四年級(jí)作文 篇13
城市污染是一種對(duì)人體非常有害的空氣污染，有這種污染的主要原因是城市人口迅速膨脹等等。
昨天，我在新聞聯(lián)播上看到了一篇令我十分震驚新聞報(bào)道，是關(guān)于城市污染的。上面說(shuō)，一月份城市空氣污染最重的十個(gè)城市依次是：邢臺(tái)，石家莊，保定，邯鄲，廊坊，衡水，濟(jì)南，唐山，北京，鄭州�？吹竭@里時(shí)，我愣住了。鄭州可是河南的省會(huì)呀，在我的`印象里，她的空氣質(zhì)量還是比較好的，可這次怎么會(huì)如此不爭(zhēng)氣？如此給我們河南人丟臉？
我記得，以往的鄭州春天時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春色滿(mǎn)園；夏天時(shí)綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)似火；秋天的果園里碩果累累，飄香千里；冬天時(shí)白雪皚皚，銀裝素裹。這么美麗的家園竟然也會(huì)進(jìn)入“光榮榜”！
再往下看，一月份城市空氣最好的十個(gè)城市依次是：�？冢Ｖ�，舟山，廈門(mén)，惠州，肇慶，深圳，昆明，拉薩，珠海。為什么別的城市可以將空氣質(zhì)量保護(hù)的這么完好，我們就做不到呢？以前我到鄭州的時(shí)候，只要走到一個(gè)菜市場(chǎng)，角角落落里“站”滿(mǎn)了白色塑料袋，這些塑料袋是空氣污染的來(lái)源之一嗎？使用的化學(xué)物品是空氣污染的主要來(lái)源之一嗎……
讓我們一起齊心協(xié)力，將城市空氣污染這個(gè)怪獸趕出我們生活的魅力家園吧！
污染四年級(jí)作文 篇14
一天放學(xué)，奶奶還沒(méi)有來(lái)接我，我便倚著橋欄桿等待。無(wú)意中網(wǎng)橋下望去，只見(jiàn)日新河的水如同墨水一般，黑得幾乎不能再黑了，并且散發(fā)出陣陣惡臭，讓過(guò)路人不得不掩鼻而過(guò)。突然，一個(gè)大大的排污口吸引了我的注意，黃而渾濁的污水從排污口里源源不斷地流出來(lái)。我甚至感覺(jué)到河水更黑了，氣味更臭了。我想，再這樣亂排污水，恐怕世界上所有的河都被污染了。
水是人類(lèi)的生命之源，人的生活離不開(kāi)水。而水就這樣被漸漸地漸漸地污染了。在全球，有80個(gè)國(guó)家和地區(qū)約15億人口受到淡水不足的威脅，其中26個(gè)國(guó)家約3億人極度缺水。雖然我國(guó)是水資源大國(guó)，但人均淡水資源的只有世界的四分之一。假如把地球上的水比作一桶水，那能供我們食用、飲用的只有一勺水，而那一勺水中的四分之一已被污染。
假如世界上的水都被污染，那人類(lèi)將性命難保，最終滅絕；假如世界上的水都被污染，那人類(lèi)會(huì)遭到大自然的'懲罰……
如果再這樣污染下去，那地球上的最后一滴水便是人類(lèi)的眼淚！人們啊，快醒醒吧，別再問(wèn)了眼前的利益無(wú)節(jié)制地污染寶貴的水資源了！
污染四年級(jí)作文 篇15
地球環(huán)境變了，那原來(lái)潔白的小溪變成了垃圾桶，緑色的草地變成了沙漠。 讓我們開(kāi)始對(duì)一些人們苦苦祈求，讓他們不再破壞環(huán)境了，小草的祈求是：“請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們，不要把你們那無(wú)輕重的腳，放入我們美好的家園,也不要亂扔果皮，讓一些蟲(chóng)子來(lái)咬我，請(qǐng)你們幫幫小草，在小草旁邊寫(xiě)上一句話(huà)“愛(ài)護(hù)小草人人有責(zé)”。” 小溪的請(qǐng)求是不要在把我當(dāng)那又丑又臟的垃圾桶，我也要一件漂亮的`衣服，請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)，在我的旁邊立一個(gè)牌子寫(xiě)上：“小溪是大地的臉，你破壞了小溪就等于破壞了大地。” 地球媽媽的請(qǐng)求：“請(qǐng)不要我美麗的臉型，我應(yīng)該得到的是一張圓圓的、漂亮的、五彩的形狀，不應(yīng)該像一個(gè)蘋(píng)果被蟲(chóng)子咬的稀巴爛。請(qǐng)你們幫助我向全國(guó)各地播放一條新聞，小溪小草都是旅游景點(diǎn)的美好東西，請(qǐng)不要破壞它。
宇宙的祈求：“你們以后不要在發(fā)射什么火箭了，你們火箭的一些飛船零件都在太空直接打到我們身上，讓我們痛的要命。” 請(qǐng)求你們讓這些宇宙垃圾回收回去，免得讓我們接受這樣的痛苦了，讓這些宇宙垃圾被你們回收回去，讓我們過(guò)上好日子，請(qǐng)你們?cè)谟钪娼⒁粋�(gè)宇宙垃圾回收站，把打到我們身上的垃圾回收，為我們?cè)旄！?/p>
污染四年級(jí)作文 篇16
隨著社會(huì)的發(fā)展，為了方便，人們使用了許多工具，如：塑料袋、一次性餐盒等。這給人們帶來(lái)方便，同時(shí)也污染了環(huán)境。我身邊就經(jīng)常發(fā)生這樣的事。
中午，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，那里可真熱鬧呀！新鮮的`蔬菜在小攤上擺著，到處充滿(mǎn)了吆喝聲和討價(jià)還價(jià)的聲音，我和媽媽開(kāi)始挑選我們需要的蔬菜，最后我們買(mǎi)了圓滾滾的雞蛋，紅彤彤的西紅柿和綠油油的青菜。
這時(shí)，攤主熟練地從手邊扯下幾個(gè)塑料袋，將蔬菜裝到里面，我一數(shù)，足足用了三個(gè)袋子，我環(huán)顧四周，看到人們手里都提著幾個(gè)塑料袋。我心想：塑料袋是“白色污染”，如果使用過(guò)多會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大污染。我忍不住說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円院蟛灰盟芰洗��！眿寢屖煮@訝，我向她解釋了塑料袋的危害，媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“那我們以后就用環(huán)保袋吧！”
其他人聽(tīng)到了我們的談話(huà)，也說(shuō)�！澳俏覀円院笠脖M量少用塑料袋，為環(huán)保出一分力！”我聽(tīng)了十分高興。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只有我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，才能減少白色污染，保衛(wèi)我們的家園。
污染四年級(jí)作文 篇17
地球是我們的母親，是我們共同的家。但是，近年來(lái)我們的科技進(jìn)步飛速，這一切都是地球母親給我們的。如果沒(méi)有了地球，人類(lèi)也將不復(fù)存在。
我們現(xiàn)在就要保護(hù)環(huán)境。你看，那清澈的湖水已變得渾濁不堪；那湛藍(lán)的天空已變得風(fēng)塵仆仆；那清新的空氣已變得烏煙瘴氣；那美麗的地球已變得滿(mǎn)目蒼夷。這樣的地球你們還想居住嗎？相信每個(gè)人都會(huì)回答：不想。那我們就要一起行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境要有辦法。首先我們每天盡量少用資源，能不用就不用。我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰，要投放到相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)，。每天低碳生活，低碳出行。公交車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)、步行都是不錯(cuò)的選擇。有能力的還可以與家長(zhǎng)同學(xué)一起去植樹(shù)，為保護(hù)環(huán)境出一份力。
如果我們都行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)⒆兊檬置篮�。蝴蝶在花叢中飛舞，小溪從花叢旁流過(guò)。還有幾只可愛(ài)的小蟲(chóng)，在開(kāi)心的玩耍。想象這樣的畫(huà)面，你是否覺(jué)得很開(kāi)心呢？清新的空氣中，美麗的大地中，我們又可以盡情的'玩耍了，何樂(lè)而不為呢？
為了我們的地球，為了我們的未來(lái)，為了我們的后代，讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們共同的愿望——保護(hù)地球吧！
污染四年級(jí)作文 篇18
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在我們紅塔區(qū)，每一年消費(fèi)的塑料袋就達(dá)4600多萬(wàn)個(gè)之多，而且這種消費(fèi)還在呈上升趨勢(shì)，這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字�。≡囅胍粋�(gè)省、一個(gè)國(guó)家使用的塑料袋數(shù)量所造成的白色污染，會(huì)讓我們生存的`環(huán)境面臨多大的挑戰(zhàn)啊。所以我們應(yīng)該攜起手來(lái)，向“白色污染”宣戰(zhàn)，拒絕塑料袋所造成的白色污染。
今年暑假，我去大理旅游。在那兒，我發(fā)現(xiàn)所有的超市都不使用塑料袋，而是使用環(huán)保袋，無(wú)論你在小商店還是超市，都只有環(huán)保布袋，這說(shuō)明人們已經(jīng)意識(shí)到塑料袋的危害，開(kāi)始厲行環(huán)保了。這種做法值得我們玉溪人民學(xué)習(xí)和借鑒。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，周末、假日里主動(dòng)幫爺爺奶奶拎起菜籃、布袋子走進(jìn)菜市場(chǎng)；讓我們拒絕使用一次性餐具；讓我們將手中的塑料袋更換為紙袋、布袋；讓我們彎下腰去撿起地上的塑料袋，投入垃圾箱；讓我們……讓我們一起身體力行，為了我們美麗的校園，整潔的家園，衛(wèi)生文明的城市，乃至是我們賴(lài)以生存的地球，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，拒絕白色污染，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，呵護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
讓我們通過(guò)自己的努力，讓天更藍(lán)，水更清，讓大地母親常青！
污染四年級(jí)作文 篇19
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的資源,潔凈的水能給人們帶來(lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美麗的如畫(huà)的優(yōu)美環(huán)境。這個(gè)周末，經(jīng)過(guò)實(shí)地觀察和查找資料，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的水污染很?chē)?yán)重。
塘河，是流經(jīng)家鄉(xiāng)的最大的一條河，通過(guò)幾年的治理。雖然整體上有很大的變化，但還是有很多地段讓人看了非常吃驚。水面上漂浮著塑料袋、蔬菜、葉子等雜物,河底布滿(mǎn)了青苔:泥沙和那些烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。河兩岸隨處可見(jiàn)一些廢物和垃圾，偶爾看到的幾棵樹(shù)木，也因?yàn)殚L(zhǎng)期吸吮不到干凈有營(yíng)養(yǎng)的.水分，只剩幾片枯枝敗葉，一些樹(shù)上還掛著塑料袋和破衣褲，讓人慘不忍睹。
從溫州的環(huán)境報(bào)告中，也能清楚地看到，我市空氣質(zhì)量較好，但內(nèi)河污染很?chē)?yán)重，平原河網(wǎng)水質(zhì)較差。溫瑞塘河干流中，大部分河段的水因?yàn)榻饘傥廴竞蜕罾廴�，已喪失了使用功能�?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，讓我們從自己做起從現(xiàn)在做起、從身過(guò)的小事做起。不亂丟垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。讓水更清、天更藍(lán)、草更綠、樹(shù)更多、花更艷、溫州更美！
污染四年級(jí)作文 篇20
今天星期天，是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去時(shí)代超市給我買(mǎi)禮物。出門(mén)時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽比平時(shí)多了個(gè)綠色的大袋子�！皨寢�?zhuān)瑸槭裁茨脗�(gè)袋子呀，超市里不是有很多塑料袋嗎？”媽媽說(shuō)：“為了環(huán)保、迎奧運(yùn)，國(guó)家規(guī)定從今天起超市不能提供免費(fèi)塑料袋，我們要支持綠色奧運(yùn)，少用塑料袋，減少白色污染。”
在超市里逛的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多阿姨和小朋友都自己帶了一個(gè)袋子。超市也在顯目的地方宣傳讓大家少用塑料袋，對(duì)提供的袋子進(jìn)行收費(fèi)。
媽媽給我買(mǎi)了很多我喜歡的.飲料、餅干、水果，我們推著購(gòu)物車(chē)到超市收款處排隊(duì)付款。我看見(jiàn)前面正在付款的一位叔叔買(mǎi)了很多東西，服務(wù)員正用塑料袋一只一只的幫他分裝。“媽媽?zhuān)瑸槭裁词迨宀蛔约簬Т�，叔叔不環(huán)保。”媽媽正想說(shuō)什么的時(shí)候，叔叔回過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友真懂事，謝謝你得提醒，以后叔叔一定會(huì)自己帶環(huán)保購(gòu)物袋，向你們學(xué)習(xí)，好不好？”
在回家路上我想，要是地球上的人都不用塑料袋，那該多好，還有什么其他東西可以替代它呢？
污染四年級(jí)作文 篇21
老師讓我們了解環(huán)境污染，我在網(wǎng)上了解到原來(lái)光也會(huì)造成污染。
光污染會(huì)干擾著生態(tài)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)小型廣告燈一年可以殺死三十五萬(wàn)只昆蟲(chóng)。光污染會(huì)讓人夜晚難以入睡。強(qiáng)光還損害視力呢！
天黑了，我去太古倉(cāng)碼頭體驗(yàn)了一下光的污染。那里有高大的`路燈，有很多廣告燈、車(chē)燈、樹(shù)上、樓房上有許多彩色的霓虹燈，還有又高又大的廣告燈，特別亮，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，把天空照得好像白天一樣。我看了一會(huì)，我的眼睛就被刺的如同被針扎了一樣，連路都很難看清楚，要過(guò)一會(huì)兒才慢慢地好起來(lái)。我再也不敢長(zhǎng)時(shí)間看了，怕傷害眼睛。
后來(lái)，我又在太古倉(cāng)停車(chē)場(chǎng)門(mén)口采訪(fǎng)了保安叔叔。我問(wèn)他：“你覺(jué)得這里這么多這么亮的燈好嗎？”他說(shuō)：“燈光可以再暗一點(diǎn)，柔和一點(diǎn)，太浪費(fèi)電了。”我又在馬路邊還采訪(fǎng)了一位哥哥，我問(wèn)他：“你看見(jiàn)了這么多燈有什么感覺(jué)？”他說(shuō)：“燈太亮了，眼睛看花了，影響眼睛。”
光污染原來(lái)有這么多危害呀，我想很多同學(xué)都不知道吧。為了讓同學(xué)們了解光的污染，我們小組向同學(xué)們匯報(bào)了調(diào)查結(jié)果，你們一定要在生活中節(jié)約用電，不要把燈開(kāi)得太亮。
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