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學(xué)生的責(zé)任作文

時間:2025-09-10 15:31:04 詩琳 責(zé)任作文 我要投稿
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關(guān)于學(xué)生的責(zé)任作文(通用29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學(xué)生的責(zé)任作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)生的責(zé)任作文(通用29篇)

  學(xué)生的責(zé)任作文 1

  學(xué)校里最負(fù)責(zé)的是老師,可是在班級里爭光的是班長。

  “叮鈴鈴”鈴聲響了,班長拿出一本語文書,讓同學(xué)們早讀,班長長得極為可愛,她有一雙三角眼,眼珠子黑的像一顆紫葡萄,一直俏俏的鼻子,臉蛋軟軟的好似一個面包真想一口要下去,只不過她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面,在學(xué)校外放學(xué)時碰見自己認(rèn)識的阿姨,左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個個認(rèn)識她的阿姨都夸她嘴巴甜。

  班級里的是,班長管得再好不過了,在同學(xué)受傷時,她總能無時無刻的幫助他們,……,班長的熱心不只是班級里的小老師,也還是老師的'小助手,每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕,在底下的同學(xué)還一個勁的拍掌,老師,同學(xué)給她提出意見,她也會改正。

  隨著年級的增高班長也越來越忙,同學(xué)們這一叫班長,班長跑過去,那一叫班長,班長又跑過去。東跑西跑,忙來忙去,連老師都有時候是她忙,班長是一位好教師,在老師上課時,有些同學(xué)聽不懂,班長都會很熱心去教他們。

  在班級里班長就是一班之長,班長的成績都是很平穩(wěn)的不會一高一低。不管怎么說,班長是班級里值得驕傲的人,也是最棒的。

  學(xué)生的責(zé)任作文 2

  走過花季、躍過雨季、經(jīng)過了一路青春驛站的我不再無憂,每當(dāng)我想到我們這一代將要面臨世紀(jì)之交,每當(dāng)我想到我們將是未來的希望、祖國的棟梁,每當(dāng)我想到自己的肩膀?qū)⒁獡?dān)負(fù)起中國的明天,于是微笑便不再輕松,我深深地感到時代 賦予我們的責(zé)任很重很重。

  曾經(jīng)不止一次地思索,思考自己該用怎樣的身姿、怎樣的 心態(tài)去坦然地從長輩的.手中接過這一挑責(zé)無旁貸的重?fù)?dān),千 思百慮之后的答案是:用進(jìn)取心、承受力及敬業(yè)心去承接我的責(zé)任。

  歷史留給我們的是一個迫切需要發(fā)展、需要繁榮的中國, 曾經(jīng)“世界文明,唯有我先”.但如今她需要騰飛,需要追趕,這一切就是我們的責(zé)任,拿出不滿于現(xiàn)狀的進(jìn)取之心,抱一顆執(zhí) 著的心,義無反顧地進(jìn)取、進(jìn)取再進(jìn)取,任爾東南西北風(fēng),我, 要讓祖國新顏換舊貌。我們要向世界大聲喊:“世界文明,唯有 我先! ”我想,進(jìn)取心不可少,它應(yīng)成為民族之心。

  只有一顆追求成功的進(jìn)取心是不夠的,我們不能避免將 至的挫敗、因此我們還需有承受力,人生何處不嵴巖?我們既 然擔(dān)負(fù)起責(zé)任,便也必須坦然地面對一切逆境,把困難當(dāng)杯 酒喝下去,仔細(xì)地品嘗它的辛辣,誰能說這不是對我們意志磨煉?誰能說這不是我們的一種財富—將來不會重蹈復(fù)轍? 我欣賞拿破侖的一句話:人生之光榮不在永不失敗,而在能屢仆屢起,所以,更好地背起我們的責(zé)任,承受力不可無。

  最難能可貴的,在我以為便是擁有一顆敬業(yè)心了,馬克思 因為有了它,把自己的一生獻(xiàn)給了人類的解放事業(yè)。而我們這 一代有了 一顆敬業(yè)心,我們就會把我們的一切:知識、青春以 至于生命完完全全用于建設(shè)袓國的明天,則祖國的明天也必 會輝煌。

  我要用我的進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心去接受時代陚予我 的赍任,挑起二十一世紀(jì)的重?fù)?dān)!

  學(xué)生的責(zé)任作文 3

  我是英語課代表,我的責(zé)任是幫張老師抱錄音機(jī)和收作業(yè)本。

  一次,我和向盛華忘了這節(jié)課是英語課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開心時,上課鈴響了,向盛華突然說:“完了,英語課!”我一聽,慌了神,拉著向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見了張老師,我吞吞吐吐地說:“張老師,我……我們忘了抱錄音機(jī)了,我們……現(xiàn)在就……就抱過去!蔽液拖蚴⑷A對視幾秒后,拿起東西就往教室跑,張老師還在后面大喊:“別把錄音機(jī)的線碰壞了!”我一邊大聲的答應(yīng)著,一邊使勁的跑著,張老師進(jìn)教室時,我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿頭大汗地跑回座。張老師批評了我倆后,便開始放錄音,一聽錄音,天哪,我要暈了!四年級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課后,我倆再次接受批評……

  還有,這幾天,張老師又給我布置了個任務(wù),把作業(yè)本收齊!向盛華說:“收不齊了!”走開后,我想:為什么別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!

  就這樣,作業(yè)本收是收上來了,一數(shù),28本!天呀,還有20本,我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說后,吳老師專門放下語文課來查英語作業(yè),這時,我心里很不是滋味,吳老師批評了那些學(xué)生后,便開始批評我和向盛華:“你們每次作業(yè)都收不齊,咱們已經(jīng)落了一個星期的課了,你說咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接著說:“這周朱芳銳干,下周向盛華干。”我聽后,覺得本來可以交齊的,可是……哎呀,怎么說也不能在讓吳老師幫我們查了。

  通過這幾件事,我認(rèn)為一個人的責(zé)任感是不可缺少的.,如果你下決心要做一件事,那你就應(yīng)該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話說得好:“天下無難事,只要有心人。”不論什么事,只要用心去做就不難,可見責(zé)任心是非常重要的。

  學(xué)生的責(zé)任作文 4

  我覺得有責(zé)任心是對國家、集體、社會、家庭、班級、自己、他人負(fù)責(zé),或者照顧別人。

  比如我說的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步這是一種責(zé)任。比如說我的爸爸媽媽,每天晚上都輔導(dǎo)我的作業(yè)。 這也是一種責(zé)任。比如說我自己,每天吃飯后,我都幫家長掃地,這也是一種責(zé)任。

  有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責(zé)任就是照顧好弟弟,我們來到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過去對弟弟說:“你不要再跑了,要不然就會摔倒了!彼苈犜,很快就不跑了。姑姑說:“我要去超市買一袋鹽,你們就在這里等我!钡艿芾^續(xù)和我玩兒,過了一會兒弟弟就鬧著要回家了,我對弟弟說:“姑姑馬上就回來了!笨墒,弟弟不聽,我又對弟弟說:“姑姑回來我們就回家!钡艿芙K于安靜下來了,過了一會兒,姑姑回來了,我們就回家了。

  我能幫姑姑照顧弟弟了,不過我相信以后我做別的`事情會做的更好!

  學(xué)生的責(zé)任作文 5

  每個人都有自己的工作崗位,有責(zé)任心的也不少。

  每天我們上學(xué)放學(xué),都會看見交警叔叔揮舞著雙手,指揮交通。夏天,天氣炎熱,交警站在烈日的照射下,汗流浹背指揮交通,不能到樹蔭下乘涼,沒有打太陽傘;冬天,天氣寒冷,交警頂著寒風(fēng),冒著大雪指揮交通。他們一絲不茍,就是再熱再冷也堅守崗位,這,就是責(zé)任。

  在醫(yī)院里,我們總能看見忙個不停的`白衣天使。他們不分晝夜地為病人進(jìn)行搶救,護(hù)理。有時他們一連工作幾個小時,甚至幾天!他們冒著被傳染的生命危險,毫不害怕,從死神手中奪回一個又一個的生命,而犧牲自己,這就是責(zé)任。

  道路上,樓梯口,都能看見環(huán)衛(wèi)工人的身影。當(dāng)我們丟下垃圾,他們就會立即把垃圾掃進(jìn)垃圾箱。他們早出晚歸,辛勤地勞動著,但是,每每過年,到了12點,他們卻不能與家人度過,而是走出家門,到街道上清理人們放煙火留下的廢物。很晚才能回家,這就是責(zé)任。

  凡事都要有責(zé)任心,如果大家都帶著責(zé)任心去做事,生活就會更美好 。

  學(xué)生的責(zé)任作文 6

  我覺得責(zé)任心就是對自己、家庭、班集體……有責(zé)任感,或者是對一件事很負(fù)責(zé)……比如爸爸工作給家里賺錢;老師給我們教知識;我們努力學(xué)習(xí)……總之,責(zé)任心就是有一種責(zé)任感。

  但是,我對我的學(xué)習(xí)卻有點不負(fù)責(zé)。就拿我的語文學(xué)習(xí)來說吧:我寫作業(yè)、聽寫、寫作文出現(xiàn)錯別字,我只是簡單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時候,我把春天的“春”字寫錯了,我不記,結(jié)果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說:“這是我最后一次幫你記了。你要有一個錯字本,把你的寫錯過的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負(fù)責(zé)任,不然的話,你就會一直錯下去!

  從現(xiàn)在開始,我下決心一定要自己準(zhǔn)備一個錯字本,把寫錯的字認(rèn)認(rèn)真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。對自己負(fù)起責(zé)任,不要總是依賴他人。

  我們現(xiàn)在,應(yīng)該先對自己和班級負(fù)責(zé)。如果連對自己都不負(fù)責(zé)任的`話,還怎么對別人負(fù)責(zé)呢?

  現(xiàn)在,我明白了,還有很多方面,我不夠負(fù)責(zé)任。但是,我會努力的!

  學(xué)生的責(zé)任作文 7

  這個暑假真是出奇的熱,天空好像燒著了一樣,到處白晃晃的。陽臺外面,樹啊,花啊都干癟癟的,耷拉著腦袋。蟬不知躲在哪里,只聽見外面一片刺耳的蟬鳴聲,好像熱瘋了似的。

  我躲在空調(diào)房里,看著外面的景象,心里暗自慶幸。我想:不知道天會這么熱,也不知道要熱到什么時候。還好不要出門,否則真是太可怕了。

  躲在家里看了會兒書,我覺得有點無聊,就跑到窗戶邊往外看。都快下午4點了,外面還 是那亮晃晃的景象,我看見樓下小區(qū)靠西邊的路旁,一排高大的冬青樹都已經(jīng)被曬黃了葉子,一排焦黃的冬青樹一抖一抖的,好像在說:“好渴啊,好熱啊,誰能給我澆點水?”

  這時候,我突然看見在小區(qū)的角上,有一個帶著大草帽,穿著一件深藍(lán)色襯衫的大伯,正在給冬青樹搭遮陽棚、澆水哩!只見他一手拿著一根又細(xì)又長的竹竿,一手把一塊黑色的網(wǎng)紗放在竹竿上,接著踮起腳尖,把黑網(wǎng)紗披在樹枝上,把樹遮住,讓后再用兩根竿子撐住網(wǎng)紗,固定好。這樣冬青樹就在陰涼下,不用擔(dān)心熱了。

  然后,他拿出一個小水槍,對準(zhǔn)冬青樹一股腦地噴去,嘩啦啦,水槍里的水爭先恐后地一擁而上,冬青樹喝飽了水,開心極了。晶瑩的露珠亮閃閃發(fā)光,好像一眨一眨的小眼睛,在向大伯道謝。這個大熱天出來澆水的好心人到底是誰呢?我拿出望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看,原來這個大伯正是小區(qū)里的一個保安叔叔。

  我想:正因為有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的'人,我們的小區(qū)才能保持優(yōu)美的環(huán)境。而這個世界上,不正是由于有這些辛勤的勞動者,才會這么美好、和諧嗎?

  現(xiàn)在我最想對他們說的一句話就是:謝謝你們,是你們讓世界變得更美好,你們辛苦了!我要向你們學(xué)習(xí),把你們作為榜樣,將來成為一個負(fù)責(zé)任的人,為世界做出自己的貢獻(xiàn)!

  學(xué)生的責(zé)任作文 8

  人活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對家庭、親戚、朋友,大至對國家和社會。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。此外,還有一項根本的責(zé)任,便是對自己的人生負(fù)責(zé)。 每個人在世上都只有活一次的機(jī)會,沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。

  認(rèn)識到這一點,對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上,人世間各種其它的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對自己的人生的責(zé)任,每個人都只能完全由自己來承擔(dān),絲毫依靠不了別人。 不止于此,我還要說,對自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。

  惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。正如歌德所說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛!币驗檫@種愛,所以負(fù)責(zé)本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。

  相反,一個不愛人生的人怎么會愛他人和事業(yè)?一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅定地負(fù)起生活中的責(zé)任?這樣的人往往是把責(zé)任看作強(qiáng)加給他的負(fù)擔(dān),看作個人純粹的付出而索求回報。 一個不知對自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人,甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。

  有一位小姐向托爾斯泰請教,為了盡到對人類的責(zé)任,她應(yīng)該做些什么,托爾斯泰聽了非常反感。因此想到:人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒有自己的信念,卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當(dāng)然,這樣的信念只能是空洞的。更常見的情況是,許多人對責(zé)任的'理解確實是完全被動的,他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任,不是出于自覺的選擇,而是由于習(xí)慣、時尚、輿論等原因。

  譬如說,有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任,從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財和揮霍,便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價,謹(jǐn)小慎微地為這種評價而活著。

  由于他們不曾認(rèn)真地想過自己的人生究竟是什么,在責(zé)任問題上也就是盲目的了。 所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,并且在認(rèn)真地做著這些事情,他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。他知道自己的責(zé)任所在,因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。

  我還相信,如果一個人能對自己的人生負(fù)責(zé),那么,在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上,他對自己的行為都會有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個社會是由這樣對自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的,這個社會就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會。

  學(xué)生的責(zé)任作文 9

  最近金老師一直在和大家提一個詞“責(zé)任心”這三個字。我覺得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒有責(zé)任心。

  有時候,我對學(xué)習(xí)就沒有責(zé)任心。在做作業(yè)的時候我一遇到難題,只讀一遍,不會做也不想動腦筋,直接就問爸爸。爸爸給我講完后,也沒有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績都不理想,我難過了好幾天,總覺得自己對學(xué)習(xí)沒有責(zé)任心。以后我要對學(xué)習(xí)上更加努力。

  平常在家里我也沒有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說,有一次,午休起床時間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因為我要上英語課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽“啪啪啪”的三聲巨響,頓時我的屁股火辣辣的疼了起來,我就趕緊爬起床,一看上課時間就要到了,急忙拿著書包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過后一想,我真是太沒有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點就遲到了。

  以后在家里,在學(xué)校我要做一個有責(zé)任心的`好孩子。

  學(xué)生的責(zé)任作文 10

  責(zé)任,大家都知道責(zé)任什么,責(zé)任的重要性很大,因為,每個人都會有責(zé)任,比如學(xué)生,比如警察,比如工廠里的員工……

  責(zé)任,是一個人在人生中必須要學(xué)會的道理,我們學(xué)生一直沒有責(zé)任心,因為,我們對責(zé)任是什么都不知道,對自己的責(zé)任從不負(fù)責(zé),就算你以后做了什么大事業(yè)的人,對于這樣沒責(zé)任心的人,能做好什么事嗎?

  這樣還不是會被人嘲笑這個老板怎么這樣,什么都不管,如果你是市委的書記的話,可是,你卻不負(fù)責(zé),那有什么成就?,再說啦,你當(dāng)了市委的`書記,看著自己的手下比你有責(zé)任心,如果看見路上的督察隊的在檢查,不管嚴(yán)寒酷暑,都在,你想過自己嗎?覺得自己很慚愧吧!所以一個人必須要有責(zé)任心,這樣才能干大事。

  責(zé)任心,比什么都重要,做事,惟有責(zé)任心的人才能做因為,責(zé)任責(zé)任怎么能沒有責(zé)任心呢?責(zé)任對我來說也是要的我必須富有在學(xué)習(xí),只有這樣,才能讓我的成績提高,總之一句話,做什么事都要有責(zé)任心,別小看每一件事,只有有責(zé)任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,這樣的人,最后就是最有成就的人!

  學(xué)生的責(zé)任作文 11

  一天,我從外公家?guī)Щ匾恢豢蓯鄣男」,我給它取名叫貝貝。

  我想我既然養(yǎng)了它就要對它負(fù)責(zé)任,要把它養(yǎng)好。我把它的家安置在我家車庫里。因為我白天要上學(xué),爸爸媽媽要上班,所以我每天早上給它的飯碗里裝上足夠它吃一天的'肉湯泡飯,還在旁邊放了一只裝滿清水的碗,這樣它餓了可以吃飯,渴了可以喝水。因為白天一天都把它關(guān)在車庫里,這樣非常悶,所以,我晚上回到家第一件事就是打開車庫門,把貝貝放出來,讓它先出去大便,再帶它散散步,讓它玩一會兒,然后再給它喂些新鮮的食物。我還給貝貝做了一個“家”,那個“家”是用硬紙盒做成的,里面還墊著一條小棉被,每天晚上,等貝貝吃飽上“床”了,我也到樓上去了。

  后來有一次,我去外公家,看見以前比貝貝大一丁點兒的兄弟姐妹現(xiàn)在都長得有貝貝兩倍大了。我終于明白了,貝貝一直都生活在車庫里,與外界接觸得太少,又不能和同伴一起玩耍,它其實很不開心,我對它的愛其實不是真正的愛。要是真的愛它,應(yīng)該把它放回屬于它自己的世界去。

  后來,我把貝貝送回了鄉(xiāng)下外公家,讓它和它的小伙伴們一起生活,我想它了就回去看它,它現(xiàn)在生活得很開心。

  學(xué)生的責(zé)任作文 12

  不知道你是否覺得一說起責(zé)任這個詞語就感覺離我們很遙遠(yuǎn),其實并不是的,在我的嚴(yán)重責(zé)任是我們身邊時時刻刻都存在的。不光是大人們有責(zé)任,只要是作為一個人,我們從出生那天起就具備了自己要承擔(dān)的責(zé)任。

  我是家里的獨生子女,爸爸媽媽辛苦了二十多年才生下我,我從出生那刻起孝敬我的父母就是我不可推卸的責(zé)任,養(yǎng)育我成人也變成了父母的責(zé)任。長大了作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)就是我的'責(zé)任,全家人的希望就寄托在了我的身上。我要學(xué)會獨立,學(xué)會自信,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。成人后我就要工作,面對工作要擔(dān)負(fù)的責(zé)任就更多了,保證安全是責(zé)任,保證生產(chǎn)是責(zé)任。其實事業(yè)和責(zé)任是并存的,沒有責(zé)任事業(yè)不會長久。面對社會我已經(jīng)是一個成年人,人們常說的遵紀(jì)守法,人人有責(zé)也是我的責(zé)任。所以說責(zé)任就是我們身邊隨時可見的小事,但是身邊的小事卻不一定就是小責(zé)任。

  人活著就是因為有理想,有責(zé)任,愛拼才會贏。盡我們的職責(zé),堅守自己的崗位,自己的生命喝彩,為祖國的發(fā)展發(fā)揮自己的作用。責(zé)任,也是一個神圣的使命,需要我們大家共同奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌。

  學(xué)生的責(zé)任作文 13

  今天是星期一,李校長給我們講了“責(zé)任”二字,告訴我們做每一件事都要做好,要有責(zé)任心,才可以做好。又講了關(guān)于洗手、沖廁所的問題,說我們這2次老師檢查同學(xué),是否做到了這些文明禮儀,發(fā)現(xiàn)比上周有很大的好轉(zhuǎn),我感覺,洗手、沖廁所也是一種很大的責(zé)任,對我們的校園要盡好每一件責(zé)任,共同保護(hù)、愛護(hù)我們這個大家庭。

  我認(rèn)為,責(zé)任,大家基本上都了解,人人都要有責(zé)任心,沒有責(zé)任心的人成就不了大事,你答應(yīng)了的事,就要努力就好,就盡一份責(zé)任!

  例如,張老師選了你自己做班干部,就要盡好做班干部的責(zé)任,如果老師選了你做衛(wèi)生班干部,就要管好同學(xué)們做值日,要認(rèn)真地做,不要讓同學(xué)在教室里大吵大鬧,一起把衛(wèi)生搞完。

  例如,媽媽讓你要在家里把地掃干凈,你自己要是答應(yīng)了,就要認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的責(zé)任。

  我認(rèn)為要做一個有責(zé)任的人是很難的,我想,一個有責(zé)任的人就是一個在社會上有用的人,要盡到做一個好孩子的'責(zé)任,盡到做一個好同學(xué)的責(zé)任,盡到做一個好學(xué)生的責(zé)任等,這都是一個人不可能做得那么好的事情,但我們一定要努力,希望做到最好。

  所以做一個有責(zé)任的人必須要這樣做。

  學(xué)生的責(zé)任作文 14

  老師,一直是學(xué)生們的燈塔,指向標(biāo),他們的責(zé)任是把同學(xué)們從無知的大海中引向知識的彼岸。學(xué)生,一直是老師們的希望和驕傲,他們的責(zé)任是在老師的指引下,駛出那片無知的大海,登上知識的峰頂。

  讀過了《送東陽馬生序》,才知道,寧濂處在那么貧困的境地之中,還能專心致志地學(xué)習(xí),我們更有責(zé)任學(xué)好每一課,慎聽老師的教誨,這是我們的責(zé)任,這是我們必須要做到的!

  有些同學(xué)認(rèn)為:什么責(zé)任,自己吃好喝好用好就行了,上學(xué)也就是多少學(xué)點知識,認(rèn)識幾個同學(xué),找點樂子罷了。我們學(xué)的是陶淵明,我們不追求榮華富貴哈,真可笑,真可悲!好一個安貧樂道!試想一下,如果每個人對自己都不負(fù)責(zé),那就沒有知識淵博的人才了,長此以往,我們的國家就會衰落!那里,你們還怎么去安貧樂道呢?

  對自己負(fù)責(zé),我們的.責(zé)任是:forChinaupstudy!我們必須擔(dān)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛橐粋莘莘學(xué)子,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,為了我們共同的責(zé)任!

  學(xué)生的責(zé)任作文 15

  責(zé)任是金。一個人有了責(zé)任心,他的生命就像金子一樣閃光。

  責(zé)任是火。一個人有了責(zé)任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

  責(zé)任是山。一個人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

  生活處處有責(zé)任

  “生活處處有責(zé)任”這句話說得好!難道家長沒有撫養(yǎng)我們的責(zé)任?難道我們沒有

  讓自己快樂,好好學(xué)習(xí),長大報答父母的責(zé)任……?當(dāng)我考試考得不好的時候,我會發(fā)奮讀書,爭取下次考出好成績;當(dāng)我不快樂的時候,我會去小河邊散步,讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。

  責(zé)任無限

  “世界處處有責(zé)任,社會處處有責(zé)任,生活處處有責(zé)任!闭l敢說有人沒責(zé)任?祖國有為人民培養(yǎng)父母官的責(zé)任,父母官有關(guān)心一方百姓的責(zé)任,家長有撫養(yǎng)我們的'責(zé)任,我們有建設(shè)祖國的重任!誰敢說責(zé)任有限?

  假如世界沒有責(zé)任,就會有很多流浪兒童,就會失去誠信,世界就會混亂不堪,我和朋友可能會被父母遺棄……由此可見,責(zé)任多么重要。

  讓我們做一個有責(zé)任的人吧!

  學(xué)生的責(zé)任作文 16

  每個人都有自己的工作崗位,有責(zé)任心的`也不少。

  每天我們上學(xué)放學(xué),都會看見交警叔叔揮舞著雙手,指揮交通。夏天,天氣炎熱,交警站在烈日的照射下,汗流浹背指揮交通,不能到樹蔭下乘涼,沒有打太陽傘;冬天,天氣寒冷,交警頂著寒風(fēng),冒著大雪指揮交通。他們一絲不茍,就是再熱再冷也堅守崗位,這,就是責(zé)任。

  在醫(yī)院里,我們總能看見忙個不停的白衣天使。他們不分晝夜地為病人進(jìn)行搶救,護(hù)理。有時他們一連工作幾個小時,甚至幾天!他們冒著被傳染的生命危險,毫不害怕,從死神手中奪回一個又一個的生命,而犧牲自己,這就是責(zé)任。

  道路上,樓梯口,都能看見環(huán)衛(wèi)工人的身影。當(dāng)我們丟下垃圾,他們就會立即把垃圾掃進(jìn)垃圾箱。他們早出晚歸,辛勤地勞動著,但是,每每過年,到了12點,他們卻不能與家人度過,而是走出家門,到街道上清理人們放煙火留下的廢物。很晚才能回家,這就是責(zé)任。

  凡事都要有責(zé)任心,如果大家都帶著責(zé)任心去做事,生活就會更美好 。

  學(xué)生的責(zé)任作文 17

  大家都認(rèn)為,只有人才會有責(zé)任心,可我卻見到了一只狗,它也有責(zé)任心。

  有一天,我到鄉(xiāng)間的小路上散步,看見路邊有一窩小狗,旁邊還有一只臥在地上的花狗和一只健壯的黑狗。它們一看見我,便立刻大叫起來,直到我離開為止。

  在我離開不一會兒,那些狗似乎餓了,那只黑狗便想到對面路邊的垃圾房尋找吃的。而它似乎是一進(jìn)的高興沖昏了頭腦,過馬路時竟沒發(fā)現(xiàn)有車過來,它被撞了一下,倒在了路中央,但過了一小會兒,它雙爬起來,走到路對面,經(jīng)過一番挑選,黑狗終于發(fā)現(xiàn)了一根又粗又大,并且上面還帶有一絲肉的骨頭,它帶著這根骨頭又跑回了花狗和小狗身邊。

  然后長叫一聲,便倒在了花狗的'身邊。可是并沒有人知道為什么剛剛還在馬路上疾走如飛的黑狗會在一瞬間死在花狗的身邊。只知道黑狗被撞倒的地方有一灘血正在慢慢凝固,逐漸組成一個“心”形,上面還有幾根烏黑亮麗的狗毛。

  看到這兒,大家應(yīng)該知道了除了人有責(zé)任心,動物也是有的,而且并不比人類遜色。

  學(xué)生的責(zé)任作文 18

  在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的'現(xiàn)象少了,各中隊值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

  我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi)。走廊里有時會出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的。

  今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。

  校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!

  同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來,明天的學(xué)校將以我們的成長而自豪。請記住:凈化校園,是我們共同的責(zé)任!

  學(xué)生的責(zé)任作文 19

  我學(xué)了一篇文章《爸爸的花兒落了》作者借爸爸的花兒落啦說明自己應(yīng)經(jīng)長大啦,成熟啦,其實作者也不想承擔(dān)那么多,但是他自己明白他已經(jīng)長大啦,不得不去面對,不得不承擔(dān),作者只好擔(dān)負(fù)拉爸爸的重托。

  也許我也有同樣的命運,背負(fù)著同樣的責(zé)任,去面對殘酷的現(xiàn)實。

  爸爸再過幾天就要出差啦,可媽媽還在上班,爺爺奶奶都在老家,我該怎么辦呢?在家我算老大,許多事都得我去做,但現(xiàn)在我還得上學(xué),我還有兩個妹妹------一個八歲,一個才兩歲。

  于是我哀求爸爸別去啦,不然我會累死的。我是個懶人,總想逃避困難,可爸爸對我說:你已經(jīng)長大啦,該學(xué)會做點事啦!

  可是.........

  多想回到孩提時代,沒有妹妹,一個人享受天倫之樂!現(xiàn)在都想穿越時空啦!

  但是我現(xiàn)在還是我,已經(jīng)是大姐姐啦,這是無法改變的事實。我不能讓父母對我失望,我長大了!

  能力越大,責(zé)任就越大,我擁有自己的能力,應(yīng)該承擔(dān)起屬于我那份責(zé)任,因為我長大啦!

  爸,你放心,我已經(jīng)長大啦。我有平凡的`能力,但是我可以背起我應(yīng)有的責(zé)任,請相信我!

  學(xué)生的責(zé)任作文 20

  責(zé)任,大家都知道責(zé)任什么,責(zé)任的重要性很大,因為,每個人都會有責(zé)任,比如學(xué)生,比如警察,比如工廠里的員工……

  責(zé)任,是一個人在人生中必須要學(xué)會的道理,我們學(xué)生一直沒有責(zé)任心,因為,我們對責(zé)任是什么都不知道,對自己的責(zé)任從不負(fù)責(zé),就算你以后做了什么大事業(yè)的人,對于這樣沒責(zé)任心的人,能做好什么事嗎?

  這樣還不是會被人嘲笑這個老板怎么這樣,什么都不管,如果你是市委的書記的話,可是,你卻不負(fù)責(zé),那有什么成就。,再說啦,你當(dāng)了市委的`書記,看著自己的手下比你有責(zé)任心,如果看見路上的督察隊的在檢查,不管嚴(yán)寒酷暑,都在,你想過自己嗎?覺得自己很慚愧吧!所以一個人必須要有責(zé)任心,這樣才能干大事。

  責(zé)任心,比什么都重要,做事,惟有責(zé)任心的人才能做因為,責(zé)任責(zé)任怎么能沒有責(zé)任心呢?責(zé)任對我來說也是要的我必須富有在學(xué)習(xí),只有這樣,才能讓我的成績提高,總之一句話,做什么事都要有責(zé)任心,別小看每一件事,只有有責(zé)任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,這樣的人,最后就是最有成就的人!

  學(xué)生的責(zé)任作文 21

  “一”一個聲音從操場傳出,只見十幾個人圍成一圈,集體向右轉(zhuǎn)!八摹,同學(xué)們又手忙腳亂了,反應(yīng)快的趕快向前走一步,反應(yīng)慢的還在左看右看,搞不清狀況,突然就被后面的“動力火車”撞了一下!芭丁庇^眾們大聲歡呼,那些被撞的人只好乖乖認(rèn)栽,在眾目睽睽下,舉手鞠躬,大聲道歉。這是干什么?這是我們1103班在玩“勇于承擔(dān)責(zé)任”的體驗游戲。

  這個游戲,不禁讓人想起這兩天的勞動。在勞動期間,我們班負(fù)責(zé)到掃整個學(xué)校,每一個人都有自己的責(zé)任區(qū)。但是,有的人做得非常好,甚至被提出了表揚;有的人做得很不好,甚至被通報批評。其實要做好很容易,只要認(rèn)真地去做。還有的人這樣為自己辯解:“什么!我?guī)土艘簧衔绲拿Γ愕梦夷_都酸了,反而還打了一個B!睂τ谶@樣的人,只有一個解釋,那就是不懂得負(fù)責(zé)。因為他從未想過,本來老師給他安排的'就是一份責(zé)任,難道我們就不能認(rèn)認(rèn)真真將這份責(zé)任完成好再去幫助他人嗎?更有甚者,一做完衛(wèi)生,就跑到別處去乘涼、玩耍,絲毫不顧自己的責(zé)任。

  小小的游戲和勞動告訴了我們,責(zé)任心離我們不遠(yuǎn),只要認(rèn)認(rèn)真真地承擔(dān)自己的責(zé)任,完成好自己的任務(wù),這就是責(zé)任。

  學(xué)生的責(zé)任作文 22

  我覺得責(zé)任心是做好自己的事情,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

  我現(xiàn)在八歲了,在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘;有時還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開心。

  昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說:“你丟下我走吧,要不我們兩個都要死的!钡⒂隂]有這樣做,讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉托了,對巴爾先生說:她要去羅馬掙錢,讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來長大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個有責(zé)任心的`人,擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

  學(xué)生的責(zé)任作文 23

  學(xué)校里最負(fù)責(zé)的是老師,可是在班級里爭光的是班長。

  “叮鈴鈴”鈴聲響了,班長拿出一本語文書,讓同學(xué)們早讀,班長長得極為可愛,她有一雙三角眼,眼珠子黑的像一顆紫葡萄,一直俏俏的鼻子,臉蛋軟軟的好似一個面包真想一口要下去,只不過她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面,在學(xué)校外放學(xué)時碰見自己認(rèn)識的阿姨,左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個個認(rèn)識她的阿姨都夸她嘴巴甜。

  班級里的是,班長管得再好不過了,在同學(xué)受傷時,她總能無時無刻的幫助他們,……,班長的熱心不只是班級里的小老師,也還是老師的小助手,每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕,在底下的.同學(xué)還一個勁的拍掌,老師,同學(xué)給她提出意見,她也會改正。

  隨著年級的增高班長也越來越忙,同學(xué)們這一叫班長,班長跑過去,那一叫班長,班長又跑過去。東跑西跑,忙來忙去,連老師都有時候是她忙,班長是一位好教師,在老師上課時,有些同學(xué)聽不懂,班長都會很熱心去教他們。

  在班級里班長就是一班之長,班長的成績都是很平穩(wěn)的不會一高一低。不管怎么說,班長是班級里值得驕傲的人,也是最棒的。

  學(xué)生的責(zé)任作文 24

  許多人都會為社會服務(wù),服務(wù)的背后也會有汗水和勞動,為他們加油

  清潔工,一個樸實的名字,雖然這個名字微不足道,但是它會為社會清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹立了一個好的.榜樣。

  警察,一個維護(hù)正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個有責(zé)任心的人。

  教師,把自己所有的知識傳授給下一代,教會我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無私奉獻(xiàn)的精神,那這個世界也會更好。這也是教師的責(zé)任。

  醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場,為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。

  是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因為他們的責(zé)任心,我們的世界因此而更美麗。

  學(xué)生的責(zé)任作文 25

  責(zé)任是一個人生活中不可或缺的一部分。無論是對自己、他人還是社會,責(zé)任都扮演著至關(guān)重要的角色。下面將通過講述一個真實的故事來表達(dá)這個思想。

  在我還是一個年幼的孩子的時候,我經(jīng)歷了一次令我深刻感受到責(zé)任重要性的事件。一天晚上,我的.父母出門不久后,我突然發(fā)現(xiàn)廚房起火了。當(dāng)時,我嚇壞了,不知所措。然而,我明白如果不采取行動,火勢會蔓延并危及整個家庭。

  我立刻打電話給消防隊,并緊急撤離了家人。在等待消防隊員的到來期間,我盡力控制火勢,用濕毛巾堵住門縫以阻止煙霧進(jìn)入其他房間。最終,消防隊員們趕到并成功撲滅了火勢。

  這次事件讓我深刻地認(rèn)識到,責(zé)任不僅僅是一種義務(wù),更是一種勇氣。在面臨困境時,我們必須勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,并采取行動。

  責(zé)任還意味著關(guān)愛他人。作為一個社會的一員,我們有責(zé)任照顧弱勢群體。我曾參與過一個志愿者項目,為孤兒院的孩子們提供幫助和支持。每次看到那些笑容燦爛的孩子們,我深深感受到自己肩上的責(zé)任重大,必須竭盡全力去幫助他們。

  不僅如此,責(zé)任還表現(xiàn)在我們對環(huán)境的保護(hù)上。作為地球的守護(hù)者,我們有責(zé)任減少污染、保護(hù)大自然。每次我撿起垃圾、使用可再生能源時,我都在履行自己的責(zé)任,為下一代創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。

  總之,責(zé)任是我們生活中不可或缺的一部分。無論是面對個人困難、幫助他人還是保護(hù)環(huán)境,我們都要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。通過這樣的付出,我們將讓世界變得更加美好。

  學(xué)生的責(zé)任作文 26

  責(zé)任責(zé)任二字雖輕,意義之重是無法理解的。人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在人們的心中就能夠發(fā)光。人有時可能因一點小小的誘惑,就失去責(zé)任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對玄宗的信任甚至超過了對神佛的信仰,國家安定富有?勺詮臈钯F妃出現(xiàn)后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù),馬嵬突變,玄宗才意識到了自己的過失,可已經(jīng)遲了,人們將所有的錯誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因為小小的誘惑就放棄了整個天下,責(zé)任心全失,造成了這個千古悲劇。責(zé)任之中,一個人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的臨終囑托,給了他人生中一個重大的責(zé)任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的.生活。背后世人的指點,戳穿他的脊梁骨,卻無法動搖他的責(zé)任心,每日請等逐漸,粗茶淡飯,他無怨無悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》其實不只是重托可以讓人堅持,親情的力量也可以。一位母親出門購物,回來時看到兒子已經(jīng)爬到窗戶上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命,這既是責(zé)任。我們每時每刻都在擔(dān)當(dāng)責(zé)任,即使我們是脆弱的。

  學(xué)生的責(zé)任作文 27

  一頭金色的短發(fā),一副紅色邊框的眼鏡,有時穿著裙子,有時穿著一身運動裝跟我們快樂的跟我們跳繩的人是誰?那就是我的班主任。

  我的班主任很有責(zé)任心,大家都很喜歡她,也很喜歡她的.課!

  我的班主任會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文,讓我聽得入了迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現(xiàn)了課文中的情景,仿佛我進(jìn)入了課文里的內(nèi)容。其實我的班主任的聲音并不大,她是為了讓我們聽到才大聲。

  以前我的作文十分差,搞得我都沒信心了,非常的沮喪,一聽到要寫作文我的頭都大了!但有一個人,她讓我有了信心,不再沮喪,她就是我的班主任。

  班主任,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

  學(xué)生的責(zé)任作文 28

  生活中總有那么些責(zé)任需要我們?nèi)?dān)當(dāng),責(zé)任不是牽絆,糾結(jié),放不下,而是活著的一回心安理得。

  生命中每一個人在每一個時段都有屬于自己的位置,也都有自己該負(fù)的責(zé)任和義務(wù),那就在那一個時段中去安住于自己的位置,不攀緣,不僭越,安安心心做好自己正在做的事情。

  這個世界也正是因為每個生命有不同的軌跡,才能交織成一片風(fēng)景。不必去計較他人的是非得失,也不必在意他人與你的不同,每個人都有自己的方向,安心走好自己的路,活一回心安,便是盡了人生的責(zé)任。

  責(zé)任是一個人的標(biāo)志,它意味著一個人開始學(xué)會尊重,尊重自己的人生,尊重自己的情感,尊重他人的生活,也意味著一個人開始學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會擔(dān)當(dāng)自己的所言所行,學(xué)會擔(dān)當(dāng)自己的職責(zé)。

  人生就好似一段旅程,我們只要用心做好那個旅者,用心去品嘗沿途的風(fēng)光,無論風(fēng)景如何,安心前行,總會發(fā)現(xiàn)別樣的'風(fēng)味。

  生活中的責(zé)任不僅僅在于安心做好自己該做的事,還在于能夠積極樂觀的對待生活中遇到的煩惱,沒有什么煩惱會困住人一輩子,時間是一劑良藥,相信都會過去的。

  每個人都是一束微小的光亮,用自己的光亮去照亮陰暗,用溫暖去融化堅冰,用微笑去驅(qū)散傷痛,把自己這份正能量傳播給他人,傳遞給這個世界,微笑著也是每個人的責(zé)任所在,每個人都多一份光亮,世界將變得更加美好。

  別說誰活的比誰辛苦,春風(fēng)化雨也好,凄風(fēng)苦雨也罷,能承擔(dān)的就不推脫,就是生活。

  學(xué)生的責(zé)任作文 29

  人們總說:“天下興亡,匹夫有責(zé)!边蛇陕涞氐膵雰阂脖池(fù)著一個責(zé)任。責(zé)任,不論年齡。如果你問我什么是責(zé)任,我會不假思索的回答你:責(zé)任就是對自己所做過的事情負(fù)責(zé)。

  這個世界上有許多你不得不去做的事情,那就是責(zé)任。是的,試想一下一個人失去責(zé)任會怎樣?一個人失去了責(zé)任就等于失去了靈魂,失去了人生,失去了光彩。那一次,我沒有從責(zé)任身邊擦肩而過,我抓住了,就那一次……

  伴著小鳥的歌聲,我起床了,拿著籃球高高興興地向籃球場走去。走出門,抬頭仰望,萬里無云,公園的花清香裊裊,我心情大好,手中的籃球也被我情不自禁地拍打了起來……

  “嘶、”不好,興奮至極,結(jié)果……把鄰居家玻璃打碎了。我目瞪口呆,望著蕩起的'球和已碎的玻璃,待回過神來時,想的只是“三十六計,走為上計”我腦子一片空白,撒腿就跑。回到房間,心里砰然一震,才知道自己做了一件很白癡的事,此時,窗外的小鳥吱吱喳喳的,鬧得我的心更亂,天氣也越來越差。

  次日,我經(jīng)過一個晚上的思想斗爭,終于決定承認(rèn)自己的錯誤,于是我拽著自己的零用錢向鄰居道歉并賠償。最終獲得了鄰居的原諒,唯一一個原因是我有責(zé)任感。走出鄰居家門后,我感概萬千!使得,做人最重要的是責(zé)任,如果沒有責(zé)任,那么你就是一個失敗者。所以,讓我們每個人心中擁有責(zé)任吧,那世界將會更美好!

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