與動(dòng)物作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的與動(dòng)物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與動(dòng)物作文 篇1
走近動(dòng)物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物有它絢麗多彩的生活；有著讓人震撼人心的精神；有著包羅萬(wàn)象的世界。但它們同樣有一個(gè)可怕的破壞者——人類。
大家都見(jiàn)過(guò)小鳥，見(jiàn)過(guò)在天空中自由飛翔的小鳥或被人囚在籠子里的小鳥。那么請(qǐng)問(wèn)你們更喜歡哪一類呢？有人會(huì)說(shuō)我喜歡養(yǎng)在籠子里的小鳥，原因是愛(ài)鳥，想與鳥更親近一些。可是我想，一個(gè)真正愛(ài)鳥的人是不會(huì)讓自己所愛(ài)的鳥得不到自己真正想要的.東西——自由。所以有一句話是這樣說(shuō)的，“愛(ài)鳥不養(yǎng)鳥”。
美國(guó)的某家公園的告示上醒目的寫著，“讓野生動(dòng)物野”，大體的意思就是禁止游客給野生動(dòng)物喂食，因?yàn)橐坏┪故尘蜁?huì)把野生動(dòng)物變成了乞丐。是啊，我們難道不應(yīng)該給野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)適應(yīng)它自己生活的環(huán)境嗎？為什么總是自以為是或?qū)嗒?dú)行的去改變它們的生活習(xí)慣或是破壞它們的家園呢？野生動(dòng)物也不再野，因?yàn)樗鼈儧](méi)有條件“野”，沒(méi)有地方“野”。這罪魁禍?zhǔn)撞痪褪撬鼈冏畲蟮钠茐恼摺祟悊幔?/p>
現(xiàn)在很流行的一句話：“如果你真的在乎……從現(xiàn)在開始，用行動(dòng)，證明愛(ài)！”，很耳熟吧，沒(méi)錯(cuò)，這就是控制狗狗數(shù)量過(guò)剩的公益廣告上的一段簡(jiǎn)潔生動(dòng)的文字。有許多人都喜歡養(yǎng)狗狗，但又有多少人做到了“一旦選擇，終生負(fù)責(zé)”了呢？你的選擇和放棄會(huì)讓多少狗狗流落街頭呢；讓多少狗狗無(wú)家可歸；讓多少狗狗飽受饑餓；讓多少狗狗遭受病痛的折磨，這是你所想不到的。本來(lái)狗狗是不想這樣的，我們?nèi)祟愐膊幌脒@樣，我們是想親近它們、保護(hù)他們的，可能是事與愿違。那就讓我們想好，然后再采取適合狗狗的行動(dòng)吧。
虎嘯深山，魚游潭底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空……每個(gè)動(dòng)物都有它們自己的生活方式，我們應(yīng)該尊重它們，順從它們，讓它們有“動(dòng)物”而不是“人類”的生活。
與動(dòng)物作文 篇2
我家有一個(gè)開心果，你們猜猜他是誰(shuí)肯定不是我，他就是我的弟弟。
我的弟弟很可愛(ài)，弟弟的身材胖墩墩的，高高的。走起路來(lái)一搖一搖的。真可愛(ài)!他的頭發(fā)短短的。烏黑烏黑的，一張像蘋果一樣的胖臉蛋，濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的大眼睛，這就是我的弟弟——楊國(guó)宏。 弟弟最大的特點(diǎn)就是胖和高。不認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)到了他，說(shuō)我弟弟都有三歲了。其實(shí)我弟弟還不到兩歲。有人說(shuō)：“這孩子真胖!“我弟弟本來(lái)就胖啊!現(xiàn)在就已經(jīng)十六千克了。
可愛(ài)的孩子也有其人的時(shí)候啊!弟弟成天翻我的書包，拿我的東西。這不，我所有的橡皮都被他”嚇跑了�！捌鋵�(shí)是被弟弟扔到了一旁。
那一次，弟弟要看電視，可是媽媽不讓看。弟弟老是哭，怎么辦呢我萬(wàn)般無(wú)奈之下才打開電視。弟弟又想看這個(gè)臺(tái)，又想看那個(gè)臺(tái)。我按遙控器都來(lái)不及。不一會(huì)媽媽做完飯從廚房出來(lái)了，看到了我們?cè)诳措娨暋｀?!好人做好事，卻被人冤枉，被媽媽打了一頓。
我覺(jué)得弟弟又可愛(ài)，又是個(gè)淘氣包。我非常喜歡我的弟弟，你是不是也喜歡我的弟弟呢
弟弟為我們家?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，我希望弟弟能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
與動(dòng)物作文 篇3
我們先說(shuō)蜻蜓吧，它是益蟲，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑�，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過(guò)，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來(lái)，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動(dòng)物。
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