致童年作文(匯編15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的致童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致童年作文1

　　童年，是一葉美麗的小舟，在駛向成長(zhǎng)的彼岸時(shí)，總是會(huì)帶領(lǐng)我們看到美麗的風(fēng)景。

　　當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我便會(huì)拉著爸爸的手，拿起風(fēng)箏到人民廣場(chǎng)上去放。每次爸爸都會(huì)幫我，把風(fēng)箏放得很高很高，高的都看不見(jiàn)了。激動(dòng)的我小臉通紅，高興地唱起了跑調(diào)的兒歌。

　　夏天的時(shí)候，我喜歡穿著薄薄的小褲衩，在門(mén)前和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼，總是拿著外衣在門(mén)前追我，一定要我穿上。等媽媽進(jìn)了屋，我也悄悄地進(jìn)去，看媽媽不在，就“刷”地一下扯下外衣扔到沙發(fā)上，然后“逃”出去繼續(xù)玩；可不到五分鐘，媽媽又出來(lái)給我送外衣……

　　秋天的我，喜歡騎著自己的小三輪車，在爸爸的“護(hù)送”下沿著云龍湖的堤岸行駛。秋天的云龍湖上，打魚(yú)的人特別多。我邊騎邊朝湖里看，如果看到誰(shuí)打上來(lái)了大魚(yú)，我就會(huì)立刻棄車而去，跑去看魚(yú)；而爸爸呢，只好扛起車子，跟在我身后跑呀跑呀……

　　冬天來(lái)了，寒風(fēng)凜冽地刮著。我再也神氣不起來(lái)了，任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動(dòng)不便，但也別有樂(lè)趣。我和家人坐在帶暖氣的屋里，看著電視里的貓和老鼠因相互追逐而鬧出的一個(gè)個(gè)笑話，自己也跟著大笑起來(lái)。

　　童年的快樂(lè)周而復(fù)始，我也隨著這些快樂(lè)一天天長(zhǎng)大。如今，我就要離開(kāi)童年這葉小舟了，但是童年的快樂(lè)將是我記憶長(zhǎng)河中一顆最亮的星星。

致童年作文2

　　對(duì)于已邁入初中的我們，是否還記得那個(gè)曾經(jīng)只屬于我們的快樂(lè)：兒童公園。那個(gè)能使我們最快樂(lè)自我的地方。這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們組就去了那，重溫童年的記憶。

　　一進(jìn)入兒童公園，依舊活潑的氣氛，滿世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個(gè)角落出現(xiàn)，各式彩球旗幟都在昭示這里是孩子的樂(lè)園。碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，太空漫步，在這里，我們無(wú)所顧忌的玩著，吃著，笑著�；蛟S，這也是魯迅在寫(xiě)《朝花夕拾》時(shí)候的感受吧，幼年的魯迅趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園中，他與昆蟲(chóng)為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥(niǎo)，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。一切都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到親切。

　　回想自己的童年，尤其是六一，每一年的六一節(jié)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，做著甜美的夢(mèng)。如果日子從此停留，如果自己永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，那該多好�？慑谙虢K歸是遐想，我們終究是要長(zhǎng)大的，這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節(jié)，不單因?yàn)槟酋r花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長(zhǎng)獨(dú)立和自我認(rèn)知的開(kāi)始，也許當(dāng)我們看到更多的孩子開(kāi)始過(guò)六一節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)懷念屬于自己的那份純真，懷念屬于我們的孩童歡娛。

　　再見(jiàn)，童年。

致童年作文3

　　童年是我們一生中最快樂(lè)的時(shí)光。

　　——題記

　　童年像一杯咖啡，溫暖著我的心田；童年像一弘清泉，清潔著我的心靈；童年更像一本史書(shū)，記載著我的過(guò)去。

　　鏡頭一

　　記得有一次，我在單縣的“水上樂(lè)園”游泳，玩的無(wú)比的快樂(lè)。那個(gè)時(shí)間我就是在順境中成長(zhǎng)，沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦頭，生活在爸爸媽媽照顧下。我知道順境消磨人的斗志，使人精神不振，貪圖安逸，不思進(jìn)取，也會(huì)使人的思想極度下降。

　　鏡頭二

　　今天，天氣炎熱，大大的太陽(yáng)強(qiáng)烈的照耀著大地。整個(gè)身子就如處在一個(gè)大蒸籠里。我隨爺爺來(lái)到地里，問(wèn)爺爺：“這大熱天的，我們來(lái)地里干什么呀？”爺爺笑著說(shuō)：“來(lái)地里就是讓你摘西瓜呀�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)：“這么熱的天，再背一個(gè)大西瓜，那不得累趴下啊�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“就是讓你體驗(yàn)體驗(yàn)，在逆境中成長(zhǎng)，將來(lái)才能享福啊！”我當(dāng)時(shí)似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到現(xiàn)在我才明白：逆境可以磨煉人的意志，使人迸發(fā)出巨大的能量，有利于成長(zhǎng)。

　　鏡頭三

　　又是一個(gè)火熱的夏天，媽媽給我一了特別的一課。課題是“童年時(shí)的順境與逆境”。童年的順境比較多，但是我們盡可能的不要生活在順境中。小時(shí)候我們受多大的苦，將來(lái)就會(huì)享金大的福！

致童年作文4

童年的我：

　　你好嗎?

　　時(shí)間像一匹脫韁的野馬，轉(zhuǎn)眼間就飛逝而去。我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋光陰。驀然回首，才想起童年的你。

　　記得童年時(shí)的你非常天真爛漫。你總想著有一天能到童話世界的小人國(guó)去，也當(dāng)一回大人，買(mǎi)漂亮的衣服、穿好看的衣服、吃美味的食物……現(xiàn)在想起來(lái)真是特別離譜。你在剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候就能獨(dú)立看圖書(shū)了，你會(huì)為了一棵小芽芽的遭遇傷心不已。甚至，連飛到腿上的蚊子也嚇得痛哭流涕。

　　童年的你特別純真無(wú)邪�？吹酵馄偶依镳B(yǎng)的雞，以為那是怪物。你看到它們火紅的“王冠”，尖利的爪子和嘴巴，一雙小眼睛“不懷好意”的盯著大家。再朝雞舍望去，你看見(jiàn)了一些“球”。緊接著，你驚呼起來(lái)：“它們還會(huì)安炸彈哩……”

　　你最喜歡玩“躲貓貓”。和小伙伴一起，藏在草叢里。你是藏的高手。你像小貓一樣上竄下跳，小伙伴怎么也找不著你。直到它們認(rèn)輸了你才肯出來(lái)。

　　可是現(xiàn)在，人依舊，大家卻都不再玩“躲貓貓”了。

　　“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木都開(kāi)花。”是呀，時(shí)間像潮水般涌去，大家都在成長(zhǎng)。我就像小樹(shù)一般，開(kāi)始抽出枝芽，一圈一圈的畫(huà)著年輪。你知道嗎?你也長(zhǎng)大了，那就是我。

　　你以前做夢(mèng)都想成為高年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在，我就要上六年級(jí)了。畢業(yè)班的學(xué)習(xí)壓力一定會(huì)日益加重，我小小的肩膀，能扛得住嗎?回答是肯定的。我們一起加油吧!

　　祝你，安好。

致童年作文5

　　親愛(ài)的童年：

　　好久不見(jiàn)！你過(guò)得好嗎？

　　告別你的半年里，我長(zhǎng)大不少，以前的壞脾氣懂得收斂，以前的不自信沒(méi)被勇氣填滿。不過(guò)，即使我長(zhǎng)成大女孩，我依然懷念帶給我無(wú)限歡樂(lè)的你。

　　童年讓我領(lǐng)略到生活原來(lái)可以如此多姿多彩。那些天真無(wú)邪的歲月就在風(fēng)箏第一次被放飛上天時(shí)劃過(guò)，在第一次做出一頓飯菜時(shí)溜走，你還保管著我無(wú)憂無(wú)慮的笑聲嗎？

　　還記得那時(shí)我和你勾勾手相約，從此我們變成了六年的同窗；一次無(wú)意的“我不和你玩了”卻在你中途轉(zhuǎn)學(xué)后成了永遠(yuǎn)的遺憾。在你懷中我茁壯地成長(zhǎng)，你記錄我的懵懂、我的純真，我的銳變、我的哭泣與傷悲。

　　可伴隨我成長(zhǎng)的，還有你的離去�？磯ι蠐碛兄赡坌δ樀奈�，看那些玲瓏小巧的公主裙，不得不承認(rèn)你竟不知不覺(jué)地消失不見(jiàn)，我再不是那個(gè)粘人的女孩，而是獨(dú)立的小大人。成長(zhǎng)的感覺(jué)，酸酸甜甜，讓人好奇又恐惶。

　　童年啊！你是我最精彩的夢(mèng)，夢(mèng)中你陪我走過(guò)無(wú)數(shù)春秋；你是我最得意的畫(huà)冊(cè)，畫(huà)中住滿我們的回憶！當(dāng)時(shí)光逝去，但你在我心中永遠(yuǎn)地存在，沒(méi)有你就沒(méi)有如今幸福開(kāi)心的我！

　　愿你在我的回憶中永遠(yuǎn)閃爍！

　　你曾經(jīng)的朋友：穎穎

致童年作文6

　　月色悄悄，皎潔如芳，六一將至，翹首以望。

　　——題記

　　曾回憶，童年的種種，不僅落下的有淚花，還有淡淡的微笑。我的妹妹童年伊始，而我，童年已逝，只留下心中歲月留下的回憶。

　　童年是人生中的一條玉帶，純凈潔白，有一絲瑕疵，卻終富芳華，純純的心，純純的臉，純純的笑，純純的像純純的牛奶，回味無(wú)比甘醇。

　　小時(shí)候和好友一起去打棗，偷摘?jiǎng)e人家的荷花和荷葉，癡癡想化為小仙子，甚至為了一塊餅干可以打起來(lái)，信誓旦旦地說(shuō)下次如何如何，可有了好吃的先想到的還是對(duì)方，偷偷帶出來(lái)一起到?jīng)]人的小樹(shù)林了，背著學(xué)來(lái)的古詩(shī)坐在草地上看云淡風(fēng)輕，聞野花飄香，吃完后還不忘說(shuō)上一句“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”盡管不知道是什么意思，可還是說(shuō)著，約定下次的碰頭。

　　小時(shí)侯，偷穿媽媽的高跟鞋，偷涂姐姐的口紅，裝作電視上的模樣走著貓步，覺(jué)得很優(yōu)雅，渴望長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后又是一種模樣，想要逃避，逃避一些煩惱，考試，壓力，升學(xué)，山一樣的作業(yè)。又渴望回到童年，在麥田里盡情的撒歡，不時(shí)回憶轉(zhuǎn)學(xué)了的發(fā)小、玩伴。在這時(shí)才懂的惆悵是什么滋味。

　　少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋。彈指一揮間我已出落成了一位小姑娘，有了這個(gè)階段該有的煩惱，喜悅，可我們是朝氣蓬勃的少年了！往事豈堪回首？不知如此月色，是否有人和我一樣回憶童年呢？

致童年作文7

　　時(shí)間如指間的沙，轉(zhuǎn)眼逝去，一切的一切早已不復(fù)存在。就好像鳥(niǎo)兒一樣翱翔而去，再也不見(jiàn)蹤影，留下風(fēng)呼呼吹過(guò)……

　　童年即將逝去，不可能留下任何的痕跡，也不可能留下任何的遺憾……一切都留不下，只是重新回到原點(diǎn)。

　　星光燦爛，一夜過(guò)去后，下一夜就沒(méi)有了一模一樣的星星，沒(méi)有了一模一樣的月亮；

　　落英繽紛，一季過(guò)去后，下一季就沒(méi)有了一模一樣的落葉，沒(méi)有了一模一樣的蒲公英。

　　……

　　童年是綴著珍珠的寶盒，需要快樂(lè)與珍惜這把鑰匙來(lái)開(kāi)啟。多年之后，鑰匙再也打不開(kāi)童年的寶盒，但童年從來(lái)沒(méi)有生銹，它不可能生銹，它，將一直留在我們的記憶里。

　　童年是留在記憶里的最甜美的果子，最美麗的童話，最亮的星星……它是再也回不到的過(guò)去，它是獨(dú)特的存在，當(dāng)它再不可能重來(lái)時(shí)，我們必須銘記，銘記所有的快樂(lè)和愛(ài)，銘記所有的疼痛和成長(zhǎng)。

　　花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)聲，一切都無(wú)聲。

　　童年逝去，也無(wú)聲。

　　就讓童年無(wú)聲逝去吧，美好的記憶仍舊留在你我的心田里。

　　再見(jiàn)。

　　終將逝去的童年。

致童年作文8

親愛(ài)的童年：

　　你還好嗎?

　　三年前，我離開(kāi)了小學(xué)的課堂，也離開(kāi)了你，懷揣著心中的夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。我知道，那一別，和你再也不能相見(jiàn)，因?yàn)�，時(shí)光不會(huì)倒流，童年不會(huì)再有。

　　好懷念和你在一起的時(shí)光!我們一起歡笑，一起流淚，曾為理想而努力拼搏，也曾為了成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)小小的阻礙而垂頭喪氣。

　　還記得嗎?那一年春天，天氣很好，我們一起去放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏放上了天，風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄，飛得很高很高。我們看著天上的風(fēng)箏，高興的歡呼著，雀躍著，突然，那系著風(fēng)箏的線斷了，微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飄走了，越飄越遠(yuǎn)，終于消失在藍(lán)藍(lán)的天空中，不見(jiàn)了。我立刻哭了下來(lái)，恨不得自己飛上天去，把風(fēng)箏拽住。邊哭邊說(shuō)道：“風(fēng)箏姐姐飛走了，風(fēng)箏姐姐不要我了!”經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的好一番安慰，我才平靜下來(lái)。這件事已過(guò)去近十年了，不知怎的，一直印在我的記憶中，仿佛就發(fā)生在昨天�，F(xiàn)在想來(lái)，真的好幼稚，但它卻是我和你朝夕相處最好的見(jiàn)證。

　　童年，是你，讓我度過(guò)了人生中最初的十年。也是因?yàn)楹湍阆喟�，讓我擁有了一顆純真的童心。

　　我想，此時(shí)此刻，你一定在陪伴別的孩子，走過(guò)他們最初的十年吧?

　　祝福遠(yuǎn)在千里之外的你永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)!我會(huì)在遠(yuǎn)方一直想你的!

　　你曾經(jīng)最親密的伙伴

　　×××

　　××××年×月××日

致童年作文9

　　童年，每一個(gè)人都以前歷，卻久久難以忘懷的美妙時(shí)光。童年，包含著童真童趣，包含著我們的微笑與快樂(lè)。每一個(gè)人的童年，都多姿多彩童年是我們每個(gè)人最完美的時(shí)光

　　我的童年也不例外，我的童年最大的愿望就是期望自己有一雙翅膀，能夠自由自在的，在天空中飛翔，那是多麼的好啊，于是我便從花園后面，摘了兩片葉子那兩片葉子十分十分大，我便用手拿著，自己站到高處去，兩只手舞著，以為這樣自己便能夠飛起來(lái)了，但我卻錯(cuò)了，我從上面掉了下來(lái)，大聲的哭了起來(lái)，奶奶才急忙地跑了過(guò)來(lái)，急得滿頭大汗的，打電話給爸爸，又才把我送到了醫(yī)院，還好醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事，他們才放心，奶奶問(wèn)我為什么，怎樣好好的就從上面掉了下來(lái)，我給奶奶說(shuō)了我也想像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天中飛翔，就從上面掉下來(lái)了。

　　奶奶摸著我的頭說(shuō)我傻呼呼的，人是不可能飛的，我那時(shí)半信半疑，非懂似懂的樣貌。

　　此刻回想起以前的事，都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。我想有些同學(xué)小時(shí)候也會(huì)像我這樣吧，總是愛(ài)幻想好好珍惜童年生活吧。為我們終將失去的童年說(shuō)聲“珍惜”吧��！

致童年作文10

　　童年，一個(gè)充滿神韻的詞；童年，一個(gè)熟悉又陌生的詞；童年，一個(gè)遠(yuǎn)在天邊近在眼前的詞，它承載了太多兒時(shí)的歡樂(lè)與酸楚。

　　今天，我又將坐上時(shí)空穿梭機(jī)，回味那美好純真的童年�！白咴卩l(xiāng)間的小路上……”嘴里低吟著這首小歌，閉上眼睛，細(xì)細(xì)回味著童年的樂(lè)趣——每天都是在大人已經(jīng)盡數(shù)離去的時(shí)辰里懶洋洋地睡醒，心中惦念著爸爸媽媽是否會(huì)回來(lái)。左瞧瞧，又瞅瞅家中有沒(méi)有剩余的零食。啊！鐵絲籃里有不少紅薯呢！于是心生一計(jì)。趣事就這樣拉開(kāi)了帷幕：趕緊找到哥哥姐姐們，再找出幾個(gè)個(gè)頭不大不小的紅薯抱在懷里，大家一致同意進(jìn)行這項(xiàng)秘密行動(dòng)！于是我抱著紅薯，姐姐拿著紙盒蒲扇，哥哥找來(lái)打火機(jī)和小木凳，我們這一對(duì)人馬便鬼鬼祟祟地出發(fā)了。繞過(guò)大路，從雜草叢生的那個(gè)小樹(shù)林來(lái)到一座廢棄的茅草屋前，把附近不用的磚頭拿來(lái)搭了一個(gè)小爐子。又從側(cè)屋里拿來(lái)主人多年不用的茅草，把紅薯和茅草放進(jìn)那個(gè)爐子，用打火機(jī)點(diǎn)燃。一切準(zhǔn)備就緒后，哥哥拿起大蒲扇不停地?fù)]著趕跑濃煙，不久后，火在我棍子的攪弄和茅草的燒盡中熄滅了。我們迫不及待地把爐子推倒，等不及紅薯冷卻，就忙不迭地剝開(kāi)燒焦了的`外皮。望著金黃金黃的紅薯肉，我咬了一大口，美味在我的唇齒間久久地蕩漾著……紅薯吃完了，大家連忙用烏黑的手清理好爐灰，迅速揚(yáng)長(zhǎng)而去……

　　歲月飛快地流逝，但那份紅薯的香甜，卻永遠(yuǎn)蕩漾在我的味蕾深處；幼時(shí)的美好，也沉淀在我的記憶深處。

致童年作文11

　　小學(xué)六年，從幼稚無(wú)知的孩童蛻變成了活潑青澀的少女，我們們終于迎來(lái)了那最后一個(gè)告別的儀式，那最后一個(gè)代表著童年的印記，這篇文章，致我們終將逝去的童年。

　　小學(xué)六年，一路走來(lái)，頗為坎坷，記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，好動(dòng)又頑皮，完全不像一個(gè)女孩子，經(jīng)常在無(wú)知的時(shí)候做出一些壞事，說(shuō)起來(lái)，我和校長(zhǎng)還蠻有緣的，每次做壞事都會(huì)被他拽住，不過(guò)在孩童無(wú)知懵懂的眼神下，也只能節(jié)節(jié)敗退了吧。到了后來(lái)，努力把自己改造成“笑不露齒，行不擺裙”的淑女，可對(duì)于天生好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，還是算了吧，最后只能多看點(diǎn)書(shū)，雖然不能裝成淑女，但是想要“口若懸河，舌燦蓮花”我還多少是有點(diǎn)的天分的，這種樂(lè)觀的心態(tài)，反而讓我有了自己的愛(ài)好。

　　曾經(jīng)多少懵懂，曾經(jīng)多少無(wú)知，曾經(jīng)多少荒唐，曾經(jīng)多少幼稚，當(dāng)我們踏出這個(gè)校園，一切都會(huì)劃上一個(gè)圓滿的休 止 符，一切都會(huì)變成身后的歷史，在泛黃的書(shū)頁(yè)中，我們也依稀可以讀出，當(dāng)年，我們到底是多么匆忙，才沒(méi)有留下一個(gè)沒(méi)有遺憾的童年？

致童年作文12

　　人生如夢(mèng)，時(shí)間如白駒過(guò)隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊，夜空中的耀眼繁星早已黯淡無(wú)光。那些逝去的時(shí)光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么？

　　也許我會(huì)說(shuō)：知識(shí)、名譽(yù)、但我更想說(shuō)的卻是友誼。

　　漫漫長(zhǎng)路，我所經(jīng)歷過(guò)的，給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā)，它無(wú)法闡述何時(shí)哭過(guò)笑過(guò)，卻留給我無(wú)由之喜。

　　童年一個(gè)充滿色彩的名字，是歡快的，它讓我們無(wú)憂無(wú)慮，讓我們有了一個(gè)完美的回憶�；貞浧鸷团笥褌兺嫠５那榫�，回憶起每逢六。一節(jié)我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。這時(shí)，我們眷戀著童年，不想長(zhǎng)大。但遐想終歸遐想，我們終究還是會(huì)長(zhǎng)大，一步步走過(guò)我們的孩子氣！

　　在這個(gè)完美的童年里，我有喜有憂、有笑有淚、被夸過(guò)、也被罵過(guò)。雖然有苦也有甜，但我十分珍惜這段時(shí)光，六年，整六年，立刻我就要畢業(yè)了，這六年的光陰，好似流沙逝于掌心。天真無(wú)邪的我，恍如一夜之間長(zhǎng)大了。

　　好好珍惜童年。一旦逝去，想回去，卻發(fā)現(xiàn)回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……

　　五個(gè)月，只剩下五個(gè)月了，五個(gè)月后，我將告別童年。過(guò)去的不成熟，青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻，但時(shí)光會(huì)流逝，童年也會(huì)。

　　幾年后再回首，當(dāng)初曾帶給我們歡樂(lè)的童年，已不復(fù)存在，留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。

　　致我們即將逝去的童年，再見(jiàn)了，我的童年！不曾忘懷的童年！

致童年作文13

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大啦，是一個(gè)十幾歲的少年啦。我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，但是時(shí)光一去不復(fù)返，現(xiàn)在已經(jīng)回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活，懷戀我那些童年的朋友，懷戀小時(shí)候的每一個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)面。

　　小時(shí)候我十分調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦，就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒(méi)辦法，如果我干啦一點(diǎn)調(diào)皮的事，他們都搖搖頭，說(shuō)小孩嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。但爸爸饒不了我的，只要他知道我干啦調(diào)皮的事，我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!

　　小時(shí)候我很好奇，看到別人做什么我也跟著做什么。甚至看到天上的飛機(jī)在天上飛我居然也想跟著飛機(jī)在天上飛!我還常常問(wèn)大人一些“無(wú)聊”的問(wèn)題：“天空為什么是藍(lán)色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑著說(shuō)：“小孩子不懂長(zhǎng)大啦就懂啦。”每到這時(shí)，我就會(huì)大哭大叫：”不嘛，我現(xiàn)在就要長(zhǎng)大!”

　　小時(shí)候我很膽小。每當(dāng)別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事時(shí)，我就認(rèn)為世界上真的有“鬼”，害怕到啦極點(diǎn)。晚上睡覺(jué)時(shí)就會(huì)害怕得睡不著，聽(tīng)別人說(shuō)“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。清明時(shí)，我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。

　　小時(shí)候呀，小時(shí)候，你為什么過(guò)得那么快。你在我記憶的“長(zhǎng)河”里永遠(yuǎn)是金色的美麗的!

致童年作文14

　　童年，所有人都經(jīng)歷過(guò)，小學(xué)的時(shí)光，是最美好的，因?yàn)橹挥性谛�學(xué)，人與人之間的友誼才是最真實(shí)的。小學(xué)里，我也有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)殘疾人，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，只能靠助聽(tīng)器來(lái)聽(tīng)這世間的萬(wàn)物，4年級(jí)的時(shí)候，我才開(kāi)始正式和她成為好朋友，不得不說(shuō)，她是一個(gè)很可愛(ài)的人，她很喜歡唱歌，雖然自己唱的不好聽(tīng)，每天放學(xué)，都會(huì)送我去車站等車，冬天也亦是如此，讓我很是感動(dòng)。

　　可是，升入初中后，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，剛開(kāi)始的一個(gè)學(xué)期，她經(jīng)常來(lái)找我，帶上好吃的偷偷的塞給我吃，每天一塵不變的在校門(mén)口等我，不論到多晚，她都會(huì)一直等，冬天很冷，但是為了有和她相處的時(shí)間，我放棄了媽媽來(lái)接我，放棄了騎自行車回家，只為了和她一起走路，怕她凍著，就沒(méi)讓她在等我。開(kāi)學(xué)后，她再也沒(méi)有來(lái)找過(guò)我，放學(xué)后，即使看到了我，也對(duì)我不聞不問(wèn)，她卻不知道，這些小小的動(dòng)作，讓我多么傷心，我渴望能見(jiàn)到她，見(jiàn)到她那天真的笑臉，靠在她的身上，聞著她身上特有的香味，可是，從那以后，我發(fā)現(xiàn)，這種是奢望，實(shí)現(xiàn)不了。初中，充滿了斗爭(zhēng)，父母讓我好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，同學(xué)之間的友誼也已經(jīng)不再純潔了，就算面對(duì)再討厭的人，也得滿臉堆笑，多一個(gè)朋友，總比多一個(gè)敵人強(qiáng)。一直忍了3個(gè)月，卻在一次偶然的情況下得知，我一直被那個(gè)同學(xué)討厭。

　　從此之后，誰(shuí)都不會(huì)將這份討厭寫(xiě)在臉上，卻在語(yǔ)言中，處處作對(duì)，這不是我想要的友誼啊！多想回到小學(xué)時(shí)那段純真的友誼��！可是，我做不到！

致童年作文15

親愛(ài)的童年的我：

　　你好嗎？

　　日月如梭，光陰似箭�？鞚M十二周歲的我，總忘不掉你。你像一幅畫(huà)，有著五彩斑瀾的色彩；你像一看歌，有著輕快的音符；你像一個(gè)夢(mèng)，有著我宏大的理想；你像一首詩(shī)，有著如夢(mèng)如幻的境界；你像一條船，帶走了我童年的回憶！

　　對(duì)了，你還記得嗎？小時(shí)候的我有多天真！你有一雙你最喜歡的拖鞋，只要回到家就一定要穿上它們！有一次，你忘記將它們丟在哪了。你竟然傻傻地想：是不是自己的拖鞋被怪物吃了？你嚇得瑟瑟發(fā)抖，汗流浹背，怔怔地站在那兒，像個(gè)雕塑似的。原來(lái)，媽媽將它們刷了，晾曬在陽(yáng)臺(tái)上。你竟然仍傻傻地想：怪物又把鞋子吐出來(lái)了？回想著小時(shí)候，你是那么天真可愛(ài)！

　　童年已悄然離去，你也只是朦朧地出現(xiàn)在我的腦海。不過(guò)，我并不后悔，也不傷心。因?yàn)楝F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了待人接物，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)……

　　童年的記憶，會(huì)埋藏在我的內(nèi)心深處。在這最后2個(gè)月的小學(xué)時(shí)光里，我要珍惜現(xiàn)在的幸福，創(chuàng)造更快樂(lè)的事……

　　愿你：永遠(yuǎn)留在我心中，成為一筆財(cái)富！

　　想念你的xxx

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