別了童年作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的別了童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
別了童年作文1
時(shí)間過(guò)得很快呀,一眨眼,我即將面臨小學(xué)畢業(yè)了!回想以前,我不禁會(huì)微微一笑,因?yàn),我覺(jué)得自己經(jīng)歷了太多太多。在這六年中,我嘗試過(guò),也收獲過(guò)!這六年,仿佛一個(gè)五味瓶,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在記錄這屬于我的酸甜苦辣香!我非常滿(mǎn)足,因?yàn)槲以谶@些年來(lái),很快樂(lè),幸福!擁有老師的認(rèn)可,同學(xué)們的愛(ài)戴!家人的稱(chēng)贊!
現(xiàn)在想想以前,從我滿(mǎn)臉稚氣的和媽媽走進(jìn)校園到現(xiàn)在我拿著眾多的復(fù)習(xí)資料開(kāi)始為畢業(yè)努力,過(guò)了多久呀,在這2190天里,我每天都在嘗試這!記得一次,我曾經(jīng)做過(guò)這樣一件傻事!那一天,爸爸媽媽都不在家,我自己在家,津津有味的看著電視,忽然,屏幕上出現(xiàn)了這樣的畫(huà)像,一位醫(yī)生再用溫度計(jì)給那個(gè)小孩量體溫,醫(yī)生把那只溫度計(jì)插在小孩的嘴里!我的腦海中頓時(shí)有了這樣一個(gè)想法:我也試一試吧!說(shuō)干就干,我先去藥箱里拿出溫度計(jì),插進(jìn)嘴里,靜靜地等著,五分鐘后,我拿出來(lái)看了看,哇39度,我發(fā)燒了,怎么辦呢,得等媽媽回來(lái)告訴她才行!我有躺在沙發(fā)上繼續(xù)看電視了!不久媽媽回來(lái)了,我從上前,媽媽問(wèn)我:孩子,你干嘛啦?我說(shuō):我發(fā)燒了,39度。媽媽摸摸我的頭,又說(shuō),你們發(fā)燒呀,很好呀!他又問(wèn),你怎么知道你發(fā)燒的!我一五一十的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ萌搜鲴R翻!媽媽又說(shuō):你那個(gè)傻孩子,那那電視上只是演戲,不是真的,下次不要那么傻啦,知道沒(méi)?我點(diǎn)點(diǎn)頭!
至今我想起這件事,還忍不住,會(huì)哈哈大笑!啊,小時(shí)候的我,是多么傻呀!現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!不會(huì)再像以前那樣,做那些傻事了!
童年,已經(jīng)從我身邊過(guò)去了,我現(xiàn)在即將面臨的是青少年的生活了,我要更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,再見(jiàn)了,我的那五彩斑斕的童年!
別了童年作文2
童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!}記童年時(shí)懵懵懂懂的我,隨著時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走,也在一分一秒中慢慢地走向成熟。兒時(shí)歡聲笑語(yǔ),兒時(shí)的天真爛漫;兒時(shí)的幼稚行為,令我留戀。金色的童年生活歷歷在目。
時(shí)光一去不復(fù)返,我擦擦眼角的淚,對(duì)我的童年說(shuō):“永別了”小時(shí)候的我,看到一切都覺(jué)得是新奇的,充滿(mǎn)了好奇。經(jīng)?吹轿浵伆峒遥倖(wèn)一些令媽媽哭笑不得的問(wèn)題。媽媽啼笑皆非,總搪塞我,但我“窮追不舍”非要打破沙鍋問(wèn)到底。還記得三年級(jí)那一個(gè)礫石流金的夏天,驕陽(yáng)似火,把花花草草都曬得直不起腰來(lái)。爸爸媽媽有事出去了。太陽(yáng)火辣辣地?zé)肟具@大地,好像“發(fā)燒”了,我不停地用扇子扇,可汗珠如珍珠般爭(zhēng)先恐后地往下流!昂脽岚。揖鸵蔀闊徨伾系奈浵伭恕N易筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然,急中生智,想到一個(gè)好計(jì)策:冰激凌放在冰箱里就不會(huì)熱了,嗯……如果,我待在冰箱里就涼爽爽。“說(shuō)干就干。
我爬上梯子,順利躲到冰箱,一股涼爽的感覺(jué),不知不覺(jué),我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸媽媽回來(lái)了,卻不見(jiàn)我的蹤影。我自言自語(yǔ):”要是爸爸媽媽知道我,那就不好了……阿,阿嚏!皨寢屄劼晫さ剑匆(jiàn)弱不禁風(fēng)的我待在冰箱里,又看了看椅子,不禁捧腹大笑。每每想起此事,羞愧不已,爸爸媽媽總叫我“人小鬼大”。
我想:“這才是童年天真的我吧。”
別了童年作文3
人生的道路很長(zhǎng),不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身回望,十二個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了!巴辍边@個(gè)詞很美,但它,卻要結(jié)束了。
童年或許是在上課時(shí),粉筆在黑板上“刷刷”寫(xiě)字的聲音中溜走的;或許是在上課時(shí),望著窗外等待下課鈴聲的發(fā)呆中流過(guò)的;或許是在課間的嬉鬧玩耍時(shí)竄過(guò)的……童年,說(shuō)短它也不短,說(shuō)長(zhǎng)它也不長(zhǎng)。
每每要等到晚上入睡時(shí),才想起功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);每每要等到清晨老師檢查背誦時(shí),才想起該背的課文還沒(méi)有背;每每要等到考完試后看到成績(jī)時(shí),才想起該念的書(shū)還沒(méi)有念;每每還是要等到一個(gè)學(xué)期結(jié)束后,才想起自己的日子過(guò)得多么稀里糊涂……
現(xiàn)在想來(lái),坐了六年的教室,每一處角落都是那么熟悉;校園的每一處風(fēng)景都是那么美麗;門(mén)口小商店里的糖果是那么的甜……六年的時(shí)光是那么的美好!
夕陽(yáng)的光線(xiàn),總是要落的;雨后的彩虹,總是要被云朵沖散的;門(mén)口的桃花,也總是要謝的;我們的童年時(shí)光,也會(huì)是在一點(diǎn)一滴中過(guò)去的。
六年的時(shí)光匆匆如也,時(shí)間過(guò)得飛快。我們擋不住時(shí)光的流逝,只能在沙灘上踩出一串自己的腳印,踏出一條自己的路。童年,它也給了我們很多:快樂(lè)、憂(yōu)傷、興奮、期待……它猶如一個(gè)五味雜成的糖果般,有酸、有甜、有苦、有咸。
童年的時(shí)光就有如天上的繁星,不是最亮的,但每一顆都發(fā)著光。
童年的時(shí)光就有如天空中的彩云,不是最美麗的,但卻是自由、快樂(lè)的。
童年的時(shí)光就猶如路邊的小野花,雖然不起眼,但每一朵都有著獨(dú)特的芳香。
童年的時(shí)光匆匆,但它會(huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
別了童年作文4
每個(gè)人生命中都有那么幾年,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱,滿(mǎn)是純潔的笑臉、粘牙的糖果、幼稚的游戲、天真的悄悄話(huà)以及掉不完的眼淚。也就是那么幾年,讓每個(gè)人回憶起來(lái)都會(huì)有所觸動(dòng),都會(huì)在內(nèi)心涌起波瀾,涌動(dòng)著童年數(shù)不盡的記憶……
忘記是多久以前,不覺(jué)得要面臨許多問(wèn)題、不覺(jué)得要按時(shí)起床、不覺(jué)得會(huì)很累、不覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力有多大、不覺(jué)得會(huì)有數(shù)不清的煩惱追著自己……也忘記了在哪一個(gè)瞬間,開(kāi)始覺(jué)得要時(shí)刻面臨新的問(wèn)題、開(kāi)始覺(jué)得作息時(shí)間定的很死、開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)累、開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很大、開(kāi)始覺(jué)得身后跟著無(wú)盡的煩惱。這種變化也許就意味著我結(jié)束了童年,不再是以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩。
以前覺(jué)得學(xué)長(zhǎng)們無(wú)所不知,現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)弟學(xué)妹們天真無(wú)知;以前以為只有家里才最安全,現(xiàn)在卻夢(mèng)想著環(huán)游世界;以前坐在陽(yáng)光下亂涂鴉,現(xiàn)在坐在燈下寫(xiě)文字;以前從來(lái)不敢在夜晚外出,現(xiàn)在無(wú)比依賴(lài)夜晚街頭的安靜;以前腦海里充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)冒險(xiǎn)的夢(mèng),現(xiàn)在腦海里充滿(mǎn)著升學(xué)目標(biāo);以前不知道累是什么,現(xiàn)在不知道輕松是什么;以前天天跟父母在一起,現(xiàn)在天天和朋友們?cè)谝黄稹M暌磺械囊磺,伴隨著我日漸修長(zhǎng)的影子悄然退去,腦海里無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷念著童年,可惜,光陰不能回旋,時(shí)光不能倒流,可惜,童年再也不能重新演繹。別了,童年甜美的糖果;別了,童年征服世界的夢(mèng)想;別了,童年……
與荒蕪對(duì)峙,童年是美好的記憶,與黑暗對(duì)峙,童年是光明的象征。如今,我只能把童年的一切,埋在心底,告別那幾年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,告別那幾年的懵懵懂懂,深藏我人生中彌足珍貴的那些年華,昂首挺行,繼續(xù)一路無(wú)悔前行……
別了童年作文5
童年,你在何處了?我尋你尋得累了。童年,你快停下腳步,待我追上你。童年,如今你還停下腳步等著我,可是再過(guò)幾日,或許你便不再搭理我了。
匆匆十三載如細(xì)沙從我指尖流過(guò),欲想抓住它,它欲是像一調(diào)皮的孩童逃開(kāi)了,逃得無(wú)影無(wú)蹤,叫你難受?墒牵阌帜苋绾?不過(guò)是目送它遠(yuǎn)去的背影罷了,心中的悲痛只能藏起來(lái),藏起來(lái)。
不過(guò)多久以前,它還同你嬉笑;蛟S,只有它搭理你時(shí),你才不是孤單的、無(wú)助的。“(*^__^*) 嘻嘻……快來(lái)追我呀”瞧!它像個(gè)淘氣的孩子沖著你做鬼臉,哪怕自己臉上是一副生氣樣兒,可內(nèi)心還不是盛著滿(mǎn)滿(mǎn)的`欣喜?你朝它奔去,原想它會(huì)停下腳步等你,可是你欲追它,它跑得欲遠(yuǎn)。你對(duì)它大喊:“嘿!快停下!”沒(méi)想它竟頭也不回地跑了。你以為它又和你開(kāi)玩笑。哪知,這次是真的。它真的拋棄了你,離你遠(yuǎn)去了。你嘶聲裂肺地喊著,希望它能回心轉(zhuǎn)意,可是,不會(huì)了。不會(huì)了,它不會(huì)再回頭朝你奔來(lái)了。因?yàn)槟悴辉儆匈Y格擁有它了。它需要的也不再是你了。你必須得放下它,走向你嶄新的道路。而它,只會(huì)在你記憶深處停留,帶給你的是無(wú)盡的美好。
以后,當(dāng)你遇到挫折時(shí),它便會(huì)從一塊巖石后鉆出來(lái),沖著你大喊:“別灰心!我再這!”當(dāng)你難過(guò)時(shí),它便會(huì)化作一縷清風(fēng)吹過(guò)來(lái),留下的是你臉上干涸的淚痕。
雖然它離你遠(yuǎn)去了,但是它也依舊在你身旁。只有你想起它,它就會(huì)在你的身旁陪伴你,直到老。
別了童年作文6
童年,是一首詩(shī),一首歌,一幅畫(huà),每一個(gè)人,都在童年里享受了無(wú)限的歡樂(lè),童年卻是短暫的,而我,也將要告別我七彩的童年。
童年,就像夜空中最美的星星,我的童年發(fā)生了許多事情,現(xiàn)在都記憶猶新。
九歲時(shí),我很調(diào)皮,是個(gè)壞掉的“水龍頭”,別人告訴我的秘密我都守不住。比如又一次,鄰居請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里玩,其中一個(gè)對(duì)另外幾個(gè)比較冷漠,所以她很早就來(lái)了。我是她的死黨,她一直與我交談到另外幾個(gè)到鄰居家玩的小朋友,她告訴我,那幾個(gè)人很自私,她不希望她們來(lái)。雖然我答應(yīng)了她,不能告訴別人,但我的“水龍頭”還沒(méi)修好,秘密又說(shuō)出去了,正如我死黨說(shuō),她們很討厭,玩什么都不和她玩,連鄰居也被她們戴上了“請(qǐng)無(wú)禮之徒來(lái)玩”的罪名,后來(lái)如果不是鄰居的母親大人教育了那幾個(gè)人,后果不堪設(shè)想。
之后,我的“水龍頭”是修好了,卻又變得十分孤傲,與其把好朋友的秘密知道了要管好自己的“水龍頭”,還不如不知道秘密。十歲生日時(shí),我的朋友們集體給我寫(xiě)了一封信,讓我表現(xiàn)的活潑一點(diǎn),“群眾的眼睛是雪亮的”雖然語(yǔ)氣溫和,但字里行間卻露出“你不改掉我們就和你絕交”的意思,后來(lái),我果然改掉了壞習(xí)慣。
現(xiàn)在,我要和童年說(shuō)“拜拜”了,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的,記住那些重要的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。
別了童年作文7
隨著時(shí)間的流逝,大家慢慢地長(zhǎng)大了,已不再是小時(shí)只愛(ài)玩的小同學(xué)了,大家都開(kāi)始有了目標(biāo),可童年的事,已成了我們最美好的回憶......
小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐粔K糖而大發(fā)脾氣,而現(xiàn)在,則不同了,我們變得成熟起來(lái),變得獨(dú)特了;兒時(shí)的我們,可愛(ài)又活潑,就像一朵開(kāi)放的花朵,美麗而鮮艷,并有著我們最開(kāi)心的記憶。
小時(shí)候,我們不去在乎那么多,快樂(lè)才是我們的宗旨,想起以前的玩伴們一起玩的時(shí)候,就會(huì)忍不住哈哈大笑。在小時(shí),是最難熬過(guò)的,可如今回憶起來(lái)仍是美好的,如上課時(shí)的心驚膽膽戰(zhàn),同學(xué)們的搞笑的事,都是不錯(cuò)的。那時(shí)候,我們都誠(chéng)懇地盼望課間十分鐘能長(zhǎng)一點(diǎn)長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn),上課的時(shí)間可以短一點(diǎn)。下課時(shí),同學(xué)們的瘋玩場(chǎng)景讓我想起來(lái)會(huì)心一笑,而上課時(shí)的鴉雀無(wú)聲又讓我閃過(guò)一絲驚愕。呵呵,真是很好玩呢!
小時(shí)候,自然也少不了老師嚴(yán)格的教導(dǎo)。老師那手下不留情的棍子,如今回想起來(lái)貌似也沒(méi)有那么可怕,老師那橫眉冷對(duì)的表情,想起來(lái)很搞笑呢!
對(duì)了,童年已過(guò)去了,頓時(shí)心中升起了一種無(wú)奈,不能再像以前那樣玩了吧!學(xué)習(xí)變得緊張了。唉!不過(guò)也不一定是壞處,雖童年已過(guò)去但不是有最美好的回憶嗎?也要向新的目標(biāo)努力呀!就讓童年的往事為以后的前進(jìn)做一臺(tái)階吧!
別了童年作文8
喧囂了一整天的紙醉金迷的城市終于又重歸于沉寂。乳水般的月光嘩嘩地透過(guò)玻璃窗一下子傾瀉在躺在床上的我,突然間覺(jué)得這單純的月光洗滌著我的靈魂和蒼白且疲倦的身子了。又像一歸巢的鳥(niǎo),迷了路,有點(diǎn)累!
腦子里隱隱約約記起,剛才的那種已經(jīng)離我很遠(yuǎn)而且永遠(yuǎn)不再屬于我的那個(gè)聲音,這種聲音真正詮釋了“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”。我依稀地辨出是住在對(duì)門(mén)剛上幼兒園的小男孩,他的腳步聲很大,還很調(diào)皮重重地跺著腳,似乎要把一切踩在腳下,嘴里哼著壓根兒不成調(diào)的小曲(原創(chuàng)歌手)。我忽然想起,也曾經(jīng)在那個(gè)懵懂的年齡,同樣是踏著那樣的腳步,哼著類(lèi)似的調(diào)子。這種熟悉而又陌生的聲音讓我明白,它只能生活在我的記憶里,永遠(yuǎn)不可能再回來(lái)了,因?yàn)檫@種聲音只屬于童年。我突然變得懷舊起來(lái),像一個(gè)遲暮的老人,想起童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,甚至不計(jì)后果的“放肆”,F(xiàn)在看來(lái)“放肆”真是一種享受。記得七歲的時(shí)候,曾經(jīng)和父母一起上廬山,云霧繚繞的仙境,讓我如癡如醉,把抑制不住自己的激動(dòng)化著一聲長(zhǎng)嘯,引來(lái)無(wú)數(shù)驚異的目光。前年雨中登花果山,面對(duì)雨霧茫茫詩(shī)一般的意境,只是在心中一遍又一遍的感嘆。時(shí)間一次又一次地碾過(guò)我和我的影子,長(zhǎng)大了,是的,真長(zhǎng)大了!我的影子也長(zhǎng)大了,但也更無(wú)力了,總是任由自己蜷成一堆攤在地上,發(fā)出沉重的嘆息。
人長(zhǎng)大了,自然想得就多了。于是不論做什么,便多了一些顧忌,少了一點(diǎn)“放肆”。
別了童年作文9
凝望著美麗的歲月,腳踏著遠(yuǎn)去的道路,幻想著未來(lái)人生的圖案,回憶著歲月帶來(lái)的富有童趣的小學(xué)生活,笑望著此時(shí)此刻的舞臺(tái),想著過(guò)去與同伴的酸甜苦辣。小學(xué)的童年生活,隨著永不停息的時(shí)間小河,一去不復(fù)返……
今天是“六一”兒童節(jié),也是我們告別童年的日子。
每一個(gè)班級(jí)都為了節(jié)目的美而辛苦練習(xí)。我們六年級(jí)同學(xué)也是一樣,我們?cè)谖枧_(tái)上練習(xí)過(guò),在大操場(chǎng)上練習(xí)過(guò),在辦公室里練習(xí)過(guò)。這些地方已經(jīng)留下了我們的身影,留下我們的腳步聲,留下我們?yōu)榫毼瓒鱿碌暮顾?/p>
望著眼前的舞臺(tái),使我不得不想起我與同學(xué)的酸甜苦辣。我們有難同當(dāng)過(guò),也有福同享過(guò)。今后我們?cè)僖膊荒苓@樣歡聚,要永遠(yuǎn)告別童年,告別同伴,告別母!
望著眼前的舞臺(tái),同學(xué)們以燦爛的笑容,優(yōu)美的舞姿在舞臺(tái)上跳著?粗麄,想著這是我們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),過(guò)了它,我們就將進(jìn)入初中的大門(mén),我們這些同伴,也都散了。想到這兒,我不禁留下幾顆淚珠。不過(guò),俗話(huà)說(shuō)的好:“天下沒(méi)有不散的宴席。”散了就讓他散了吧!長(zhǎng)大后,我們總會(huì)見(jiàn)面的,想到這,我雖沒(méi)有高興起來(lái),但也努力地將淚珠收回。
我們雖然抓不住歲月,但我們可以回憶歲月,回憶我們的傷、樂(lè)、哭、笑……
這個(gè)“六一”,對(duì)我們即將告別童年的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!讓我們以自信和活力去感受花之舞蹈,去感受我們看到的最后一個(gè)“六一” !
為了值得回憶的童年,我一定會(huì)趁最后那么一點(diǎn)時(shí)間,為它打上一個(gè)精美的感嘆號(hào)!
別了童年作文10
歡樂(lè)是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥(niǎo),放飛它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)。
——題記
童年是一張幸福的笑臉,是一句頑皮的話(huà)語(yǔ),是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)幻,是一方燦爛的晴空?上,我的童年已與我告別了。
從書(shū)桌旁站起,推開(kāi)窗子。陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的臉,卻總也照不到我那作業(yè)堆積的陰影。
窗外郁郁蔥蔥的樹(shù)盡情潑灑著濃濃的綠,麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個(gè)小男孩在草地上嬉戲著,歡笑著,那銀鈴般的笑聲不知怎的,刺傷了我的心。
聽(tīng)哥哥說(shuō)過(guò)一句順口溜:“初中煩,高中難。高中生活如煉獄!边~進(jìn)初中的大門(mén),就真該和童年Bye-Bye了嗎?回答我的是那永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)!靶】贾苤苡,大考月月有”是真的嗎?回答我的是那永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)冊(cè)。想著想著,覺(jué)得心里煩了,便走出家門(mén)去呼吸新鮮空氣。
路上,看到有小孩在玩泡泡,心里癢癢的,便從口袋里掏出一枚一元硬幣,買(mǎi)了吹泡泡的瓶子。
我小心翼翼地捧著瓶子,輕輕地將泡泡吹出來(lái)。
從五彩的泡泡中,我看到了那段過(guò)去的歲月……
柳樹(shù)下,那個(gè)抱著B(niǎo)aby熊讀童話(huà)的小女孩:
天空下,那個(gè)眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩:
小床邊,那個(gè)為Baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩:
幼兒園中,那個(gè)為秋千插上鮮花的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來(lái),床頭那個(gè)殘舊的Baby熊,正挺著打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。
泡泡向遠(yuǎn)處飛去,這頑皮的小精靈,也把我的童年帶走了。
別了,我的童年。如果大樹(shù)上只剩我這片樹(shù)葉時(shí),我會(huì)毅然選擇離開(kāi),雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),走向新的旅途!
別了,我的童年。滿(mǎn)載希望的青春扁舟正要起航,帶我駛向新的海洋。
別了童年作文11
童年這個(gè)熟悉的名詞,還在我的腦中回蕩著?粗诮稚贤嫠5暮⒆觽,我心中不由地激起了一層層漣漪,心中的什么東西仿佛被觸動(dòng)了一下。曾經(jīng),我也擁有這快樂(lè)的童年!而現(xiàn)在被考試與作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我,只得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。別了,我的童年。
曾幾何時(shí),我是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受這快樂(lè)幸福的童年,那時(shí)侯,每天只需要和小伙伴們做做游戲,父母看著我們玩的開(kāi)心也露出了笑容。童年時(shí),我們一家是這般的和諧,歡樂(lè)。這是多么的令人歡愉!可是,現(xiàn)在我每天都被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣,我們一家也失去了以前了和諧,溫馨。這讓我也失去了許多曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。別了我的童年。
現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重的同時(shí),我也清楚地感受到了童年的遠(yuǎn)去。但是,仔細(xì)想想,這也未嘗不是一件好事啊。告別了童年,失去了幾分原有的幼稚,卻添加了幾分成熟,幾分懂事,幾分可以為父母分擔(dān)煩惱的精神,還多了幾分承受壓力的能力。這樣看來(lái),我應(yīng)該要知足了吧!畢竟,失去的只是一些在精神上的,只要習(xí)慣了,應(yīng)該就沒(méi)有什么大問(wèn)題?墒俏业玫降膮s是對(duì)我終身都受益的東西。
別了,我的童年。我將漸漸地淡忘你,我將用最隆重的儀式來(lái)迎接成熟,我將會(huì)漸漸地懂得許多許多事情,我將要遠(yuǎn)離幼稚,成為一個(gè)全新的人。告別了童年,我照樣可以和自己的兄弟在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中大展身手,學(xué)習(xí)得不亦樂(lè)乎;我也可以憑借自己的努力,與自己的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)父母。讓父母看著我一步步成熟了而露出開(kāi)心的笑容:兒子終于長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了,我們一家也照樣會(huì)十分和諧的!
別了,我的童年!
別了童年作文12
我認(rèn)為我的童年是一個(gè)充實(shí)的童年,因?yàn)樗业南、怒、哀、?lè)……
別了,我童年時(shí)的幼稚。每個(gè)人小時(shí)候都是很幼稚的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都很天真,不明白世間萬(wàn)物。我第一次去上學(xué)時(shí),對(duì)學(xué)校里的萬(wàn)物充滿(mǎn)了好奇,對(duì)于老師在黑板上用粉筆寫(xiě)字,我感到很奇怪,為什么老師不能用鉛筆在黑板上寫(xiě)字呢?于是,帶著這個(gè)問(wèn)題,我想去探個(gè)究竟。我用自己的鉛筆上黑板寫(xiě)字,可是結(jié)果出乎了我的意料,鉛筆居然寫(xiě)不上去字。我開(kāi)始發(fā)力,結(jié)果事與愿違,我的鉛筆反而被折斷了……
在現(xiàn)在看來(lái),用鉛筆在黑板上寫(xiě)字是多么的幼稚啊!
別了,我童年時(shí)的膽小。小時(shí)候,我不敢自己一個(gè)人睡覺(jué),因?yàn)槲遗掳胍估镉泄。?dāng)時(shí)每當(dāng)我一個(gè)人睡覺(jué),我就會(huì)感覺(jué)到窗外有鬼叫聲。因此,我嚇得不敢一個(gè)人睡覺(jué)了。此時(shí),我想到了真正的男子漢不應(yīng)該如此膽小,于是我希望慢慢改進(jìn),要相信世界上沒(méi)有鬼。而現(xiàn)在,我已經(jīng)完全不怕了,可以說(shuō)是完全告別了這方面的膽小。
雖然,我童年時(shí)看起來(lái)干了不少傻事,鬧了不少笑話(huà),但我的童年終究是沒(méi)有如何壓力的。
別了,我童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小時(shí)候,不用上學(xué),成天呆在家里玩,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,沒(méi)有半點(diǎn)壓力。即使進(jìn)了小學(xué),也是半娛樂(lè)半學(xué)習(xí),不用成天為學(xué)習(xí)埋頭苦干。可是,現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué),就該開(kāi)始抓緊學(xué)習(xí)了,不能有絲毫放松,因?yàn)檫@關(guān)系到了我的將來(lái)。因此,我不得不和我童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮說(shuō)再見(jiàn)了。
我的童年是幼稚的:我的童年是膽小的:我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?墒乾F(xiàn)在,我得和它們都說(shuō)再見(jiàn)了。不過(guò),它們給我?guī)?lái)的歡樂(lè),我將永遠(yuǎn)記得!
別了童年作文13
童年,一個(gè)多么耀眼的字眼。提到童年,也許每個(gè)人心中都會(huì)生出激動(dòng)之情,因?yàn)橥晔俏覀冎蓺馕疵、自由自在、富于想象的時(shí)代,童年時(shí)代,就像那一只只飛翔的鳥(niǎo)兒,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;童年時(shí)代,就像那潺潺的小溪,合著輕快的節(jié)拍,歡樂(lè)地流向遠(yuǎn)方。
有時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人雙手趴在教室的窗臺(tái)上發(fā)呆,欣賞著那一群正在嬉戲的孩子,心中一股羨慕之情油然而生。在那個(gè)時(shí)刻,我想到了小學(xué)的知己,想到了我們?cè)谝黄鹩懈M、有難同當(dāng)?shù)娜兆印?/p>
讀小學(xué)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)玩得很要好,幾乎是無(wú)話(huà)不談。也許是那個(gè)時(shí)候不太懂事吧,只要一下課,我們就會(huì)飛快地從教室中跑出來(lái),什么都不顧,只是盡情的玩,幾乎把所有學(xué)習(xí)的時(shí)間都只安排在課上,這樣,就導(dǎo)致了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。有時(shí)候,我們甚至玩到瘋狂,連上課都給忘記了,以至于幾次遲到。在學(xué)習(xí)中,我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短;在生活中,我們互相幫助;在課余時(shí)間,我們一起談天說(shuō)地,一起做游戲。
也許,在別人的眼里,我們之間的友誼只是哥兒們義氣吧!但我們之間真誠(chéng)的友誼在彼此心中都根深蒂固。管他的,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
那時(shí)候,每次放學(xué)回到家里,總會(huì)聽(tīng)到父母那親切的問(wèn)候;每次換下的衣服,都是媽媽替我洗;每次有不開(kāi)心的事,都跑到媽媽的懷里傾訴……
可上初中之后,父母已打工去了,每次回家都不會(huì)聽(tīng)到父母親切的問(wèn)候;每次換下的衣服都是自己洗;每次有不開(kāi)心的事情都只能向日記傾訴。
我想,是不可能回到童年那個(gè)時(shí)光了,如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)好好珍惜那一切。可是,世上沒(méi)有后悔藥賣(mài),人總是要向前看,告別了童年時(shí)代,我還擁有一個(gè)充滿(mǎn)活力的青少年時(shí)代——一個(gè)需要拼搏奮斗的時(shí)代。
別了童年作文14
赤日炎炎,我在家里百無(wú)聊賴(lài),平日悅耳的蟬鳴今日聽(tīng)來(lái)卻格外煩躁,平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽(tīng)來(lái)也覺(jué)乏味,總之,一切都是那么無(wú)趣。這時(shí),我心血來(lái)潮,約了幾個(gè)朋友去跳牛皮筋。
我們先把牛皮筋固定在大樹(shù)底部,以后逐漸提升難度,啊,牛皮筋已達(dá)腰高了,這可很有些難度呢!我饒有興致地看著小芳,看她如何跨越這一高度。只見(jiàn)她往后退了幾十米,咬緊了牙,虎視前方,做出一副“怒發(fā)沖冠”的樣子,我不禁暗笑,這表情還真是煞是嚴(yán)肅呢!這時(shí),只見(jiàn)她猛地發(fā)力,陡然沖刺,豹一般向前沖去,小小的身軀在空中劃了一道漂亮的弧線(xiàn),瀟灑地落到了地上,我不禁怔住了,從此對(duì)她又多了幾分敬意。難度再次升高,牛皮筋已達(dá)胸高,我屏住了氣,在跨越時(shí)輕輕動(dòng)了一下牛皮筋,安然跳過(guò)。剛舒了一口氣,卻見(jiàn)小伙伴們朝我沖來(lái),作出一副要“清理門(mén)戶(hù)”的表情,我暗叫不好,撒腿便跑,小伙伴們窮追不舍,還使用“心理戰(zhàn)術(shù)”,大喊“琦琦賴(lài)皮,琦琦賴(lài)皮”。這著實(shí)減了我的銳氣,使我感覺(jué)有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣,我們?cè)隈R路上忘我地追逐嬉笑,到哪兒都有路人奇異的目光,到哪兒都有路人對(duì)天真無(wú)邪的向往。
終于,我們跑累了,雙雙躺在草地上,望著天上的云展開(kāi)了幻想,這朵是李老師的嘴巴,她在講課呢,這朵是爸爸的煙斗,興許他這會(huì)兒就在抽煙呢。這朵是小狗的尾巴,正沖著我們搖呢,又是一串笑聲,又是一陣歡聲笑語(yǔ)。我們懷揣著對(duì)美好未來(lái)的向往,閉上了天真無(wú)邪的眼睛,就在這草地上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
別了,美好的童年,夢(mèng)想因你更美麗,希望因你更閃亮,人生因你更充實(shí),別了,我幸福的童年啊!
別了童年作文15
驀然回首,自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中走過(guò)了十三個(gè)春秋。童年是永遠(yuǎn)的天真無(wú)邪,歲月雖然帶走了它們,但歲月卻帶不走我們童年的記憶。
童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!巴辍边@個(gè)詞很美,美的如畫(huà),讓人流連忘返,猶如空中的一顆星,浮想連篇。心里不由地一陣回憶。思來(lái)想去,拿起筆,又放下,拿起,又放下,真的不知道應(yīng)該如何與這個(gè)陪伴了自己十多個(gè)歲月的童年好好的告?zhèn)別,想想,竟有些難受,心中的酸痛一下子涌了上來(lái)。
小時(shí)候,我們經(jīng)常在一起捉迷藏,我們開(kāi)心極了,玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)自己被找到時(shí),便對(duì)那個(gè)小伙伴發(fā)了誓下一次再也不會(huì)讓你找到!結(jié)果,后面我又被他找到了很多次。
每年放寒暑假的時(shí)候,媽媽總是會(huì)把我送回老家,面對(duì)我的便是成天成天的玩耍時(shí)間,總是在自己渴得實(shí)在堅(jiān)持不下去時(shí),狼狽他從外邊跑回來(lái),端起水杯,往嘴里灌上一杯后,又跑去玩了。寒假時(shí)就哀求著爺爺,在集市上為我買(mǎi)一些好玩的花炮,爺爺每次都會(huì)同意,在買(mǎi)完年貨后買(mǎi)些鞭炮、花炮之類(lèi),每年都是如此。各種各樣的玩法讓我開(kāi)心不已。這便是最快樂(lè)的時(shí)刻。
在春天的時(shí)節(jié),院后的楊槐樹(shù)開(kāi)了花,香味就襲卷了整個(gè)屋子,四處飄散的槐花香味讓每早起床呼吸空氣的我陶醉,就在婆婆每次休息時(shí)讓她去摘些,做些用槐花與面粉做出的美食,記憶深刻,我永遠(yuǎn)也忘不了這食物的好味道。
童年是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,留下的只有難以忘懷的回憶。遠(yuǎn)處的人們?cè)谙蛭艺惺治译x開(kāi)了童年。
別了,童年!
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