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生命的意義主題演講稿(通用20篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的生命的意義主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義主題演講稿 1
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家好!我是十中一班的李xx,今天我演講的題目是《生命的價(jià)值》。
這里我想問你一個(gè)問題:“世界上最珍貴的東西是什么?”有人說是時(shí)間,有人說是金錢,有人說是愛情……答案有很多。但我覺得世界上最珍貴的是生命,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來說都只有一次。
我記得一個(gè)夏天的下午,當(dāng)時(shí)有強(qiáng)風(fēng)和雷暴。我坐在窗前,無意中看到了一棵小草,飽受風(fēng)雨的折磨,但它倔強(qiáng)(爵
四江四)站起來。鮮艷的綠色就像一面旗幟,在風(fēng)雨中起舞。第二天,草在陽光下再次抬起頭,綠色在陽光下綻放。草的頑強(qiáng)精神讓我震驚。
草從不屈服于路人的踐踏,強(qiáng)者的重壓,烈日的灸烤,風(fēng)雨的侵襲。如果生活是草,我們千萬不要因此而自卑。我們應(yīng)該不遺余力地把自己的綠色獻(xiàn)給世界,地球?qū)⒊錆M青春活力。
其實(shí)所有的生命都像草一樣,會(huì)承受各種壓力和磨難。人生總是在奮斗中尋求發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。有人可能會(huì)問:“生命的價(jià)值是什么?”對(duì)于這個(gè)問題的答案,每個(gè)人都有自己的理解。
一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大的男孩,經(jīng)常悲觀地問院長(zhǎng):“像我這樣一個(gè)沒人要的孩子,活著有什么意義?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)給了男孩一塊石頭,說:“明天早上,你把這塊石頭拿到市場(chǎng)上賣,但這不是真正的銷售。“記住,不管別人付多少錢,你永遠(yuǎn)不能賣掉它。
第二天,男孩蹲在市場(chǎng)的角落里。出乎意料的是,很多人想從他那里買下這塊石頭,價(jià)格越來越高。回到院子里,男孩興奮地向院長(zhǎng)匯報(bào),院長(zhǎng)笑著讓他明天帶去黃金市場(chǎng)。在黃金市場(chǎng)上,有人花了比昨天高十倍的價(jià)錢買下了這塊石頭。
最后,院長(zhǎng)讓男孩帶著石頭去寶石市場(chǎng)展示。結(jié)果,石頭的價(jià)格比昨天上漲了十倍。而且,因?yàn)槟泻]有賣,所以被當(dāng)成稀世珍寶傳播。男孩興奮地帶著石頭回到孤兒院,把這一切報(bào)告給院長(zhǎng)。院長(zhǎng)看著男孩,慢慢的說,生命的價(jià)值就像這塊石頭,在不同的'環(huán)境下會(huì)有不同的意義。一顆不起眼的石頭,因?yàn)槟愕恼湎В灰阏湎ё约,珍惜自己,人生才有意義,才有價(jià)值!
人生寶貴,每個(gè)人都要正確對(duì)待,找準(zhǔn)自己的位置,對(duì)自己說:“我很重要!庇赂业爻惺芨鞣N壓力,接受訓(xùn)練和鍛煉,尋求新的發(fā)展空間,不斷實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,讓生命之樹長(zhǎng)滿甜美的果實(shí)!
謝謝大家!(鞠躬)
生命的意義主題演講稿 2
親愛的老師和同學(xué)們:
你好,首先我想先問你一個(gè)問題。三天前你在做什么?你是像往常一樣抱著書,一臉疲憊的去上課,繼續(xù)打游戲戰(zhàn)斗到底,還是在繁忙的社區(qū)活動(dòng)中去散步?
你知道三天前在我們的土地上發(fā)生了什么嗎?
2007年5月12日14:28,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,對(duì)于我們這些在廣東生活了很久的人來說,這是一個(gè)很奇怪的概念。
1976年的唐山地震也是7.8級(jí)。一夜之間,似乎有400枚廣島原子彈在距地面16公里的地殼爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,造成24萬人死亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失超過100億元。這是多么久遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在歷史奪走了9219條生命。
50多萬棟倒塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在發(fā)生。
在這近萬條生命中,有老人,有孩子,還有很多和我們一樣的人,每天都活在書堆里。他們鮮活的生命不僅僅是瞬間凋零那么簡(jiǎn)單,甚至是支離破碎,給我們的土地留下了說不出的色彩和荒涼。
面對(duì)大自然,我們對(duì)人類生活的`頌歌突然變成了哀歌。生命是如此脆弱的東西。是的,可能就在三天前我們靜靜坐著的時(shí)候,四川汶川的大學(xué)生被天花板壓死了。
畢淑敏說:“人生沒有意義,但你要給它定義一個(gè)意義!薄T谶@場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的干擾,想想,人生有什么意義,像我們這么年輕。
80后的我們,有太多的壓抑和無奈。在一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、精神越來越差的世界里,我們不得不像沒有氧氣的人一樣艱難地呼吸。而這次地震,讓我們重新審視自己,我們要做什么,我們能做什么,既然生命可以在瞬間消失,既然生命沒有意義,我們?yōu)槭裁椿钪?/p>
我覺得,每個(gè)學(xué)生心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。我們無法改變突如其來的災(zāi)難,但我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用全新的態(tài)度去體驗(yàn)和定位自己的人生。
拋開對(duì)生活的不滿,降低對(duì)生活的欲望,把該做的事情整理好,不要等到災(zāi)難來了,才開始后悔,很多很多后悔來不及完成。請(qǐng)把我們當(dāng)成這場(chǎng)百年一遇地震的幸存者,把地震中死去的人當(dāng)成自己最親的親人和朋友。當(dāng)你再次看到藍(lán)天時(shí),你的生命掌握在自己手中,這是一種莫大的榮譽(yù)。
一個(gè)人只有關(guān)心別人的生活,才能看好自己的生活。我不敢說我們的社會(huì)離不開每一個(gè)小生命,但我敢說你的生命都是你自己的。
關(guān)于青春,關(guān)于青春,詩詞歌賦太多,關(guān)于人生,哲理俏皮話太多。在這里,我只是通過這個(gè)平臺(tái)和大家分享一下我的想法和感想,衷心祝愿這里的每一位同學(xué)和老師幸?鞓。
最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生活鼓掌!謝謝大家!
生命的意義主題演講稿 3
各位老師,各位同學(xué):
大家好。
今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。
一位美國(guó)演說家說:兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個(gè)問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會(huì)說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的`,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好?墒牵覜]有,我無法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期的唯一的吶喊!
生命的意義主題演講稿 4
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家好。ㄜv躬)我是來自10數(shù)控一班的李xx,今天我給大家演講的主題是《生命的價(jià)值》。
在這里我想問大家一個(gè)問題:“世界上什么東西最寶貴呢?”有人說是時(shí)間,有人說是金錢,也有人說是愛情……有很多答案。但是我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來說,只有一次。
記得一個(gè)夏日的午后,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,無意間看見一株小草,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但是它卻倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旗幟,在風(fēng)雨中舞動(dòng)。第二天,小草在陽光下又抬起了頭,那抹綠色在陽光下昂揚(yáng)蓬勃。我被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神震撼了。
小草從不屈于路人的踐踏,不屈于強(qiáng)者的重壓,不屈于烈日的灸烤,不屈于風(fēng)雨的襲擊。假如生命是草,我們決不要因此自卑,要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的綠,大地將因此而充滿青春的活力。
其實(shí),所有的生命都與小草一樣,會(huì)受到種。種壓力與磨難。生命總是在抗?fàn)幹袑で蟀l(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)生命的`價(jià)值。也許有人會(huì)問:“生命的價(jià)值何在?”對(duì)這個(gè)問題的回答,每個(gè)人都有各自的理解。
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩,常常悲觀的地問院長(zhǎng):“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣,但不是“真賣”,記住,無論別人出多少錢,都絕對(duì)不能賣。
第二天,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高;氐皆豪,男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩,徐徐說道:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!
生命可貴,每一個(gè)人都要正確對(duì)待它,找好自己的位置,并對(duì)自己說:“我很重要!庇赂业爻惺芊N。種壓力,接受磨練和鍛煉,尋求新的發(fā)展空間,不斷實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí)!
謝謝大家!(躹躬)
生命的意義主題演講稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好,首先,我想先問大家一個(gè)問題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著書,一臉疲憊的上課,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?
你知道三天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情?2007年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,7.8級(jí)地震,對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個(gè)多么陌生的概念。
1976年的唐山大地震也是7.8級(jí),一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬人失亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命,50余萬間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。
這近萬條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的.生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。
在自然面前,我們對(duì)于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無奈,在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場(chǎng)地震,讓我們?cè)俅螌徱曌约,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟為什么而活。
我想,對(duì)于這個(gè)問題,每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們無法改變突如其來的災(zāi)難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位。
把我們對(duì)生活的不滿放在一邊,把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐,不要等到?zāi)難來時(shí),開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語,在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。
最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
生命的意義主題演講稿 6
各位老師同學(xué)好。
今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上,表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在的淺見,哪怕與和諧無關(guān)。
一位美國(guó)演講者說:不需要準(zhǔn)備兩個(gè)小時(shí)的演講,一周15分鐘的演講,幾周3分鐘的演講。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看一下我寫的一些文字,帶給大家一些想法和感受。請(qǐng)安靜地聽我說,不要打斷我。謝謝你。
有一個(gè)問題我一直在思考:人生的意義是什么?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生沒有意義?赡苣懵牭竭@些會(huì)覺得很迷茫。人生怎么可能沒有意義?而她的回答給臺(tái)下的同學(xué)們留下了深刻的印象:人生沒有意義,但你要為它確立一個(gè)意義。想一想,比不真誠(chéng)的人生意義更有價(jià)值的是思考;氐浆F(xiàn)實(shí),作為學(xué)生,我們是否也在確立自己人生的.意義?
也許你會(huì)說,我們高考都是殘兵敗將,只有爸爸來學(xué)校才有難度。然后,我會(huì)為這些人感到難過。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是控制自己。這些人,雖然外表上還很豐滿,但內(nèi)心空虛,沒有思想,沒有追求,在我看來,這和行尸走肉沒什么區(qū)別。我真的很難理解為什么游戲讓這些人徹夜難眠,為什么電視劇讓他們難以自拔?赡芩麄冞B目標(biāo)和自制力都沒有。美國(guó)劇作家珀西考爾特說過:當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間時(shí),時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的結(jié)局,我們必須知道。有時(shí)候我甚至想對(duì)他們大喊:你為什么不直接回家?上學(xué)不僅會(huì)浪費(fèi)父母的血汗錢,還會(huì)浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其上課睡懶覺,不如回家睡棺材。然而,我沒有。我不能對(duì)他們殘忍。我只能在這個(gè)簡(jiǎn)短的演講中說出我這學(xué)期唯一的哭泣!
生命的意義主題演講稿 7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《生命的意義》。
曾經(jīng)有人告訴我,一個(gè)人最快樂的時(shí)候,不是在他終于得到成功,在別人的羨慕與祝賀中笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。
敗而不言的敗的自信與努力的過程,最快樂。
曾經(jīng)有人告訴我,世界上最具有感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑,而是一個(gè)幾乎走投無路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作的那種舒心的笑。
感激生活的笑容,最具有感染力。
曾經(jīng)有人告訴我,世界上自認(rèn)為最絕望的女孩在想要自殺時(shí)候被父母救下,父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的.你,而是看著絕望的你痛心萬分而又無能為力的我們。
因?yàn)閻鄣牧α慷苌暮诎,最絕望。
所以生命的簡(jiǎn)單的,熱愛和尊重生命,努力虧阿勒,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與被傷害的尺度,而無論何時(shí),請(qǐng)帶上感恩的微笑。
有人說,這就是生命的意義。
生命的意義主題演講稿 8
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《生命的意義》。
曾經(jīng)有人告訴我,一個(gè)人最幸福的時(shí)候不是在別人的羨慕和祝賀中終于成功,笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。
自信和努力而不說失敗的過程是最幸福的。
曾經(jīng)有人告訴我,世界上最有感染力的笑容,不是天使臉女人的全部笑容,而是一個(gè)幾乎絕望的男人,最后為了家庭得到一份低薪工作的那種舒服的笑容。
感激生活的微笑是最有感染力的。
曾經(jīng)有人告訴我,那個(gè)以為自己是世界上最絕望的女孩,在她試圖自殺的時(shí)候,被父母救了。她的父母告訴她,世界上最絕望的人不是你想自殺,而是我們絕望的看著你,無助的.我們。
愛情的力量衍生出來的黑暗是最絕望的。
所以,生活簡(jiǎn)單,熱愛生活,尊重生活,努力失去Aller,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與傷的尺度,請(qǐng)隨時(shí)帶著感激的微笑。
有人說,這就是人生的意義。
生命的意義主題演講稿 9
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我要講的題目是《生命的意義》。
有人曾經(jīng)告訴我,一個(gè)人最快樂的時(shí)光,不是在他終于成功的時(shí)候,在別人的羨慕和祝賀中燦爛地微笑,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。
自信和努力的過程是最幸福的。
有人曾經(jīng)告訴我,世界上最具感染力的微笑不是一個(gè)有天使臉的女人的微笑,而是一個(gè)幾乎絕望的人終于為家人找到了一份薪水微薄的工作。
感激生活的微笑,最有感染力。
有人曾經(jīng)告訴我,當(dāng)我想自殺的`時(shí)候,世界上最絕望的女孩被她的父母救了。她的父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的你,而是我們看著絕望的你。
黑暗源于愛的力量,是最絕望的。
因此,簡(jiǎn)單的生活,愛和尊重生活,努力失去阿勒,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛和傷害的規(guī)模,無論何時(shí),請(qǐng)帶著感激的微笑。
有人說這就是生命的意義。
生命的意義主題演講稿 10
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
你們好!
據(jù)說蟬從卵孵化成昆蟲,然后落在地上,鉆進(jìn)土壤,靠樹根的養(yǎng)分生活。潛伏在地下17年后,它可以鉆出土地,掙脫蟬蛻,振動(dòng)翅膀,發(fā)出尖銳的聲音。他們苦苦掙扎了17年,真正能飛能唱的日子只有一個(gè)月!按照人類80歲左右的壽命計(jì)算,如果我們有一個(gè)像蟬一樣的等待期,那就等16320年!
生命來之不易!正是因?yàn)樯鼇碇灰,才顯示出生命之美和可愛。
生命的美麗,生命的'可愛,需要我們的珍惜。如果她不珍惜短暫的生命,不能很好地掌握健康的身體,她就會(huì)死去!不要等到你失去了才知道如何珍惜它!珍惜生命,關(guān)心生命,是對(duì)親戚、企業(yè)、國(guó)家的愛。關(guān)心生活,我們首先要做的就是關(guān)注安全!
安全是母親手中的針線;安全是父親慈愛的關(guān)懷;安全是妻子的殷切勸誡;安全是孩子們純潔的期待;安全是愛人的思念。安全是關(guān)心、期待和人類最真摯的愛;安全是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的象征,是人類社會(huì)追求的永恒主題。
安全,雖然只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞,卻承載著人類歷史上最大的重量。社會(huì)發(fā)展,國(guó)家富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)騰飛,人類追求地位、財(cái)富、愛情、幸福。所有的美都是基于安全。只要我們想想事故會(huì)給家庭帶來多大的災(zāi)難,給企業(yè)和國(guó)家?guī)矶啻蟮膿p失,我們就可以權(quán)衡安全的重量!所以我們說:關(guān)心生命,首先要注意安全!
注重安全,從我們生活和工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。在日常生活中,我們使用電源、天然氣、駕駛汽車、行走、工作中的各種操作、指令、登桿操作等,都與安全密切相關(guān)。如果我們不注意,就會(huì)導(dǎo)致事故和大錯(cuò)誤。安全是保護(hù)我們生命和健康的重要屏障。我們應(yīng)該把安全看作是日常工作和生活中必不可少的食物和飲用水。因此,無論我們做什么,我們都應(yīng)該始終考慮安全,注意安全,隨時(shí)遵守規(guī)章制度,牢記安全第一,真正不傷害自己,不傷害他人,不傷害他人。只有這樣,我們的生命和健康才能得到保障,我們的生命和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。
生命的意義主題演講稿 11
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《生命的意義》。
有人曾經(jīng)告訴我,一個(gè)人最幸福的時(shí)光不是在別人的羨慕和祝賀中成功,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。
不說失敗的過程,自信和努力是最幸福的。
有人曾經(jīng)告訴我,世界上最具感染力的微笑不是天使臉上所有女人的微笑,而是一個(gè)幾乎絕望的男人,最終得到了一份低薪工作的舒適微笑。
感激生活的微笑是最具感染力的。
有人曾經(jīng)告訴我,當(dāng)她試圖自殺時(shí),她的父母救了那個(gè)認(rèn)為自己是世界上最絕望的女孩。她的父母告訴她,世界上最絕望的'人不是你想自殺,而是我們絕望地看著你,無助的我們。
從愛的力量衍生出來的黑暗是最絕望的。
因此,生活簡(jiǎn)單,熱愛生活,尊重生活,努力失去Aller,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與傷的尺度,請(qǐng)隨時(shí)帶著感激的微笑。
有人說這就是生命的意義。
生命的意義主題演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我一直都覺得,生命的真諦在于簡(jiǎn)單和平衡。春看楊柳夏賞菊,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過一種質(zhì)樸而恬靜的生活。可是時(shí)代的進(jìn)步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉(zhuǎn)向金錢與權(quán)勢(shì),歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有的人卻選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹(jǐn)然,因?yàn)樗麄兌蒙拼约旱纳,所以他們美麗而芬芳?/p>
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)該讓別人意識(shí)到他僅僅只是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有跟你一樣的生命。你的生命是偉大的`,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)去詮釋自己對(duì)生命的定義。當(dāng)你想靠不正當(dāng)手段贏得喝彩時(shí),你得到的只會(huì)是別人的不屑與唾棄。
名與利就像紫罌,小巧美麗卻身帶劇毒,你是想與它一生為伍?抑或不為名不為利,像陸羽一樣品著清茶洗滌自己?不為名,本身便是生命的精彩;不為利,那亦是一筆無形的財(cái)富,它比金錢更珍貴。生命的高貴不體現(xiàn)在權(quán)勢(shì)上,而在于內(nèi)心。錢財(cái)不會(huì)改變一個(gè)人生命的價(jià)值;有的人想用錢財(cái)彌蓋自己生命的缺憾,殊不知,這真是欲蓋彌彰,像葛朗臺(tái)一樣深陷其中不能自拔。貪污受賄者如此,勾心斗角者亦如此?v使有百萬家產(chǎn),顯赫身份,也換不回美麗而芬芳的生命。
探究人生真諦,回首人生之路,生命的碑記不會(huì)刻上你所擁有多少金錢,只會(huì)鐫刻上你這一生所做的奉獻(xiàn);那些被我們仰慕的隱士、正直之人才是真正懂得善待生命的人。
錢鍾書在面對(duì)他人稱贊自己“大師風(fēng)華絕代,文采卓爾不群”時(shí),只是淡然一笑,他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學(xué)創(chuàng)作,追求生活質(zhì)樸的美麗。他懂得善待生命,所以他的生命美麗而芬芳。
而看看現(xiàn)在的我們,是否也應(yīng)學(xué)會(huì)讓自己的生命變得平衡。像陸羽那樣執(zhí)一杯清茶,于午后坐在小院,安享陽光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來……
讓我們學(xué)會(huì)善待生命一路且行且珍惜……
生命的意義主題演講稿 13
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)又吹了幾天,那些樹早已換上了金色的裝束,像是去赴宴的少婦。金黃色的葉子散落在地上,呈淡黃色和綠色蔓延。
我走在田間的路上,秋風(fēng)徐徐吹來,女人的手好溫柔,我不知道是風(fēng)在撫摸樹上的葉子,還是葉子在逆風(fēng)狂奔。
突然,一抹黃色像蝴蝶一樣跳進(jìn)了我的眼睛。那一刻,我看到了沒有屈服的落葉。他解釋了這意味著什么:有些人死了,但他還活著。但是他的命運(yùn),他的人生就是從開花到落葉,從落葉到施肥。
不,不是。雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在。雖然有機(jī)物分解了它的各種組織,但它的意志還在。它應(yīng)該順著小溪,走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的,它可以而且會(huì)做得很好。我相信我會(huì)愿意這樣度過我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉,也有自己的夢(mèng)想。它讓我明白,如果生命不掙扎,那將是汩汩流淌的河流或土壤,但它永遠(yuǎn)不會(huì)是無邊無際的藍(lán)天和大海。
即使在下海的過程中,可能會(huì)有很多困難:堅(jiān)硬巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會(huì)放棄。它會(huì)用它最初的心和毅力告訴人們,它不會(huì)過平淡的生活,它會(huì)奮斗,會(huì)飄向大海。
在這個(gè)世界上,一朵花死了,整個(gè)春天都不能荒蕪,但是一顆星落了,也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條鋪滿鮮花的'寬闊道路,爬上山頂,你會(huì)看到山下的風(fēng)景。人是不能被打敗的。你可以盡可能地摧毀他,但你不能打敗他。生命就在我們手中,像春風(fēng),暖暖的;喜歡夏天的太陽,熱;像秋天的果實(shí),它是豐富的;像冬天的遐想。
感激秋天的那一刻,我看到了落葉的堅(jiān)韌,它的夢(mèng)想,讓我看到了不屈不撓的精神,讓我看到了生命的意義。
生命的意義主題演講稿 14
各位老師,各位同學(xué):
大家好。這幾天,一個(gè)深刻的問題一向纏繞著我的心頭生命,她的意義到底是什么?一次,媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨,那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想:等雨停了之后,這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上,奄奄一息了呢?許久,雨停了,我又一次下樓,去看小花。來到花壇邊,眼前的一幕令我大吃一驚:那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立,神氣十足,潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠,就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強(qiáng)的生命力啊!雖然它們?cè)挥挈c(diǎn)欺凌,但是,它們并沒有向困難低頭,并沒有放下生命!又一次,我閑著無聊,便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻,心里想:螞蟻就應(yīng)死了吧?要不就身負(fù)重傷,生不如死?我緩緩地松開手,只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著,想翻過來?戳诉@一幕,我的心頭怦然一震,那樣弱小的螞蟻,竟然有這么強(qiáng)烈的求生欲望!連那小小的.花兒和螞蟻都那么珍惜生命,熱愛生命,為什么我就做不到呢?于是,我下定決心,必須要珍惜生命,熱愛生命,要在這有限的時(shí)間里,做許多有意義的事情,讓自我的生命更有價(jià)值!
生命的意義主題演講稿 15
尊敬的各位讀者,
大家好!今天,我演講的題目是《生命的意義》。
生命,多么神秘,偉大的兩個(gè)字呀!它值得我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去了解。
司馬遷曾說過"死,或重于泰山,或輕于鴻毛!"這句話形象的表達(dá)出了生命的意義。每個(gè)人只有一條命,只有一次活得機(jī)會(huì)。"生命誠(chéng)可貴呀!"正是因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)該加倍的珍惜自己的生命,讓自己活的更加出彩,更加有意義!
中國(guó)首富馬云的出身只是一個(gè)窮困潦倒的'農(nóng)民,可正是因?yàn)檫@樣,馬云沒有放棄自己,沒有自暴自棄。他有他的夢(mèng)想,有他的方向,他只會(huì)一路朝著方向追逐而去,永不言放棄,比別人更加的努力,加倍的揮灑自己的汗水。所以,他成功了,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,讓自己從無名小生升至中國(guó)首富,使自己的人生更加有意義。
世界知名人物,計(jì)算機(jī)之父比爾.蓋茨,原先只是一個(gè)默默無聞的失敗者,所有人都嘲笑他,看不起他,揉虐他,正當(dāng)他處于人生低谷時(shí),他并沒有放棄。他努力地改造自己,提高自己,挖掘自己的潛能。終于,他找到了追逐的方向--計(jì)算機(jī)。從此,后天的瘋狂努力和他先天的天賦,終成就了這位歷史奇人,他不僅有著空前的成就,并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩,活的出彩!
無數(shù)的事例告訴我們,永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)有的成就,應(yīng)該隨時(shí)給自己設(shè)定新的目標(biāo),并且每時(shí)每刻都應(yīng)該攀登面前的高山,奔向前方的目標(biāo)。
希望每位讀者有所受益,了解生命的意義。
生命之火萬歲!
生命的意義主題演講稿 16
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
梅花在寒冷的冬天綻放,不因嬌艷而美麗,而是因?yàn)椴慌潞涠`放出不同的美;生活不是因?yàn)樨?cái)富而美好,而是因?yàn)橹髟鬃约憾W耀著不同的光芒。東籬采菊,悠然見南山是他一生無悔的選擇。他從不為名利遮住眼睛,從不為權(quán)力彎下脊梁。面對(duì)官場(chǎng)仕途和人性尊嚴(yán),他果斷選擇了后者。這就是為什么今天有一首朗朗上口的詩,所以有一個(gè)關(guān)于不為五桶米折腰的故事。即使前面的路崎嶇不平,即使只能早上開心,帶月鋤回來,他還是笑了。微笑你的豁達(dá)和悠閑。
在歷史的'璀璨星河中,我找到了陶淵明,找到了一顆閃耀著不同光芒的星星。他的生活因?yàn)閭(gè)性而快樂,因?yàn)椴煌腥恕?/p>
美麗的音符串成一首優(yōu)美的鋼琴曲,在我耳邊回響了很長(zhǎng)一段時(shí)間。在屏幕上,他似乎有一顆看不見的翅膀,天使的心在演奏無華的運(yùn)動(dòng)。生活的戲弄使他失去了手臂,但它不能摧毀它像鐵一樣的意志,也從未在他的臉上留下過悲傷的痕跡。任、西、南、北風(fēng)是對(duì)他最恰當(dāng)?shù)拿枋。到目前為止,他印在我的腦海里,帶著陽光的味道,溫暖著我。
在茫茫人海中,我找到了你——?jiǎng)。你用?jiān)韌打開命運(yùn)的枷鎖,你用勤奮創(chuàng)造了你不同的生活奇跡。人生是每個(gè)人的個(gè)性獨(dú)白,掙脫塵世的束縛,過上滿意的生活。才是真實(shí)的生活。
生命的意義主題演講稿 17
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
猶如一朵花,綻放得燦爛,綻放得旺盛?墒,誰也沒有想到,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。多少正含笑的生命之花,都被那無情的一瞬間摧毀了。但是,有一些頑強(qiáng)的生命,正譜寫著一個(gè)個(gè)生命的意義。
我曾經(jīng)在電視上看過這樣一則報(bào)導(dǎo):一個(gè)6歲的小女孩,已困在廢墟下28個(gè)小時(shí)了,解放軍正在對(duì)她實(shí)施救援。忽然,從廢墟下傳出了小女孩的歌聲:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”那聲音極其微弱,卻震撼了在場(chǎng)的所有人!在惡劣的生命條件下,這位小女孩居然還能竭盡全力的發(fā)出歌聲,是她強(qiáng)烈的求聲欲望和堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!
小女孩的生命意義是堅(jiān)強(qiáng)的意志。這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?相比之下,那些已經(jīng)站在死亡界上的人,還在嘆息,放棄了一絲生存的希望,是多么可悲啊!我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,肩負(fù)起災(zāi)區(qū)人民的一分責(zé)任。
我還在電視上看過一則感天動(dòng)地的新聞:一位3歲的小男孩被營(yíng)救出來時(shí),在殘酷的情況下,舉起右手向解放軍敬了一個(gè)禮。他是向他們致敬,感恩他們給了他第二次生命。
感恩——這個(gè)小男孩的.生命意義多么令人感動(dòng)。他一個(gè)小小的舉動(dòng),讓我們也學(xué)會(huì)了感恩,感恩生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
透過一件件催人淚下的事跡,鑄造了感動(dòng)和深刻的生命含義,看到了東方生命的晨曦和一線線希望.
還有許多生命的含義:不懈、付出、勞動(dòng)……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)會(huì)。
生命的意義主題演講稿 18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我常在想,生命的意義到底是什么,而現(xiàn)在,我似乎有了答案:不斷超越自己的夢(mèng)想。
生命的意義在于擁有一份屬于自己的夢(mèng)想!叭藳]有夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”周星馳說。人在最初對(duì)這個(gè)世界毫不知情的情況下才敢大聲說出自己的夢(mèng)想,人愈是成長(zhǎng)愈會(huì)忘了自己最初的夢(mèng)想。黃家駒在上幼兒園的時(shí)候就大聲說過自己將來要成為赫赫有名的音樂家,既而表現(xiàn)出了對(duì)音樂極大的天賦,他經(jīng)常拿著家里的網(wǎng)球拍當(dāng)作吉他放在身前。十幾年過去了,黃家駒有了屬于自己的真正的吉他,他依然沒有忘記自己曾經(jīng)許諾要成為音樂家的話,他背著吉他組了一個(gè)樂隊(duì)叫“Byond“,他們不斷到各個(gè)酒吧駐唱,不斷給經(jīng)濟(jì)公司寄稿,不知被甩了幾次白眼,不知被嘲笑了多少次,黃家駒依然堅(jiān)定著自己幼時(shí)的夢(mèng)想。果然,他至今仍為大眾所知,他譜的曲寫的詞仍被當(dāng)作經(jīng)典。
生命的意義在于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師古典在北京外國(guó)語演講時(shí)說到自己在大學(xué)時(shí)完成了四個(gè)夢(mèng)想,他說:“人生,就是時(shí)刻用眼睛盯著你的目標(biāo),不要分給你的敵人!鄙罱o不了你想要的,那就自己創(chuàng)造,古典堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,所以他去過世上最高、最深的地方,他寫了書講了課。這是他想要的,他堅(jiān)持了,所以他做到了,所以創(chuàng)造出了屬于自己的一片天。
生命的意義在于勇于面對(duì)通向夢(mèng)想途中的困難。撒切爾夫人,人稱“鐵娘子”,幼時(shí)家貧被人嘲笑,被同學(xué)砸過雞蛋,在她的`桌上寫滿了侮辱她的話,惡語相對(duì),后立志要從政,然后她始終堅(jiān)持,不放棄,積極地面對(duì)困難。因?yàn)樗溃ㄍ晒Φ穆飞媳囟〞?huì)有磨難使自己成長(zhǎng)。當(dāng)你被困難折磨到最痛苦的時(shí)候,便是到達(dá)夢(mèng)想的最后沖刺階段。
夢(mèng)想似一道曙光,在黑暗的隧道里不斷靠近不斷追逐那一道曙光,你或許會(huì)摔上那么幾跤,或許拿著手電筒的人會(huì)嘲笑你,但都不要在意,眼睛一定要緊盯不遠(yuǎn)處的那一個(gè)小亮點(diǎn),那才是旗幟,那才是你的夢(mèng)想。生活,不僅是為了活。夢(mèng)想則是讓你的生活充滿意義的東西。而人生最光輝最值得紀(jì)念的不過看著隧道口那道曙光不斷變大,慢慢看見了整顆太陽。那便是生命的意義,不斷追逐夢(mèng)想,堅(jiān)持,不畏困難,那一片屬于你自己的勝利的光照將一滴不剩地灑落在為此付出了太多的你身上!而你,也理應(yīng)當(dāng)接受這一份榮耀的洗禮!
生命的意義主題演講稿 19
同學(xué)們:
生命有長(zhǎng)有短,但是,生命的長(zhǎng)短卻不是最重要的。一個(gè)人赤裸裸地來到這個(gè)世上,總不能最后也赤裸裸地離開吧!人活就要活得有意義,而生命的意義是什么呢?或許你會(huì)說生命的意義在于你是否快樂,可我覺得生命的意義在于奉獻(xiàn)!古有岳飛精忠報(bào)國(guó),今有姚明馳騁球場(chǎng),而他們付出了那么多的汗水,卻不是為了自己,而是為了我們偉大的祖國(guó)!他們這種無私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
生命的意義在于奉獻(xiàn),就如我們光榮犧牲的英雄黃繼光,他為了國(guó)家的勝利,毅然用自己的身軀堵住了敵人的搶眼,為戰(zhàn)士們開通了勝利的道路,他犧牲時(shí)才年僅22歲!同學(xué)們,22歲,多么青春洋溢的年齡,可他卻為了祖國(guó),奉獻(xiàn)出自己年輕的生命。
同學(xué)們,奉獻(xiàn)不一定要捐軀或做大事,我們身邊的小事也可以看出一個(gè)人是否有奉獻(xiàn)精神。就如班里捐工具,有許多同學(xué)馬上拿出自己平日里攢下的零花錢,毅然地為班里增加工具;還有學(xué)校里的值日生,她們每天早早地起床,來到學(xué)校站崗,檢查同學(xué)們的'紅領(lǐng)巾佩戴情況;更有同學(xué)幫助低年級(jí)的同學(xué)抬早餐……從這些小事里,我深深地感受到了他們無私奉獻(xiàn)的精神,他們的生命是有意義的!
同學(xué)們,請(qǐng)你忘記你所幫助的人,銘記幫助過你的人吧!因?yàn),生命的意義在于奉獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
生命的意義主題演講稿 20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命,是一個(gè)脆弱的瓷娃娃,又是一塊堅(jiān)硬的鋼鐵;是短暫的幾秒,也是一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途。生命買不來,它是無價(jià)之寶。
一棵松樹的種子,和落葉一起被風(fēng)吹到了懸崖的石縫里。落葉沉默了,可松樹種子還保持著原有的熱情。它吸收了落葉的養(yǎng)分,從石縫里冒了出來。
它不顧石縫中的養(yǎng)分多么稀少,繼續(xù)長(zhǎng)大。每長(zhǎng)一寸,就要承受人難以想象到的痛苦;每長(zhǎng)一寸,就需要幾度春秋。
最終,它長(zhǎng)成了如今的參天大樹。
一只蒼蠅飛到了飯桌上,極大程度影響了我們的食欲。趁它停下時(shí),我一伸手捉住了它。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蒼蠅強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚,我忍不住把它放到屋子外頭去了!
有一次,我用手按住我的`胸膛,感受著一下下的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有力的跳動(dòng),極大地震撼了我的心。那一聲聲心跳,象征著我的生命。每個(gè)人都有屬于自己的生命,無法放在一起衡量。我的生命,是屬于我的;是的,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
杏林子說過,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。是的,我們必須對(duì)生命負(fù)責(zé)。生命是我們的一部分,反之,我們也是一個(gè)個(gè)生命。我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離各種對(duì)我們有害的東西;用實(shí)際行動(dòng),來證明我們對(duì)生命負(fù)責(zé)。
生命,又軟又硬,又短又長(zhǎng);時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無。
也許,生命只是我們生活的一個(gè)虛影。但是,生命也需要我們?nèi)フ湎、愛護(hù)。如果沒有當(dāng)初的那么一個(gè)偉大而渺小的單細(xì)胞生物,不斷進(jìn)化,又怎么會(huì)有今天的我們呢?
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