幼兒園迎國慶活動方案(通用11篇)
為保障活動順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園迎國慶活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園迎國慶活動方案 篇1
一、活動目標(biāo):
1、通過開展“迎國慶親子活動”,使幼兒知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子互動活動,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、認(rèn)識祖國的首都是北京,北京的標(biāo)志是,認(rèn)識國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時間:
9月30日
三、活動地點(diǎn):
xxx
四、活動參與者:
幼兒園全體師幼及家長(教師、幼兒穿園服、家長穿親子服)
五、活動準(zhǔn)備:
親子互動所需材料及背景音樂、音響設(shè)備、環(huán)境布置
六、活動過程:
1、主持人(可由教師、家長或幼兒擔(dān)當(dāng))宣布“迎國慶親子活動”開始。
2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護(hù)旗手)
3、園長講話、家長講故事
4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》
5、親子互動活動開始:
命題畫《首都北京》
材料:油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙
手工《制作國旗》
材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆
泥塑《生日蛋糕》
材料:軟陶泥、陶泥工具
長卷畫《愛祖國、愛家鄉(xiāng)》
材料:長卷、馬克筆
建構(gòu)《長城》
材料:泡沫軟積木、實(shí)木積木、輔助材料、地墊或地毯
七、活動注意事項:
1、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,并強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。
2、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的'整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實(shí)施過程中,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。
4、活動結(jié)束后,在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園迎國慶活動方案 篇2
活動時間:
20xx年9月21日
活動地點(diǎn):
本班活動室、操場
活動對象:
全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標(biāo):
1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
活動重難點(diǎn):
家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準(zhǔn)備:
活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國xx歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
材料準(zhǔn)備:
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等。
活動過程:
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長代表講話
五、方園長致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的`要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級制作完成后一起合影。
九、成果展現(xiàn)
1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。
其他:
1、活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)。
2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
幼兒園迎國慶活動方案 篇3
活動時間:
20xx年9月30日
活動目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動流程:
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
活動反饋:
今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動;顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節(jié)毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們在我們事先準(zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。
有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的.,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識,更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。
幼兒園迎國慶活動方案 篇4
設(shè)計意圖:
面對生活在"甜蜜生活"的幼兒來說,"十一"只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的:
1、知道"十一"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的節(jié)日,今天的`幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹"十一"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式"慶祝十一"。
一組:添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動延伸:
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動反思:
此次活動開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道"國慶節(jié)"的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝"十一國慶節(jié)"。
不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。
幼兒園迎國慶活動方案 篇5
在國慶節(jié)來臨之際,幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的國慶系列活動。為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,各年齡段班級均可發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班可組織以迎國慶為主題的學(xué)習(xí)活動和美術(shù)制作活動。幼兒園方面將舉行迎國慶聯(lián)歡會,讓幼兒在認(rèn)識國慶節(jié),了解建國知識的同時,又能充分感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
活動目標(biāo):
1、通過此次活動,讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的`含義。
3、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己。
活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班級為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。
3、以班級為單位,各班自行開展國慶節(jié)主題活動,如語言活動《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動《小紅旗》等,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動時間:
20xx年9月30日上午9:00開始
活動地點(diǎn):
幼兒園二樓多功能廳
活動過程:
1、升國旗,集體齊唱國歌。
2、歌曲律動《捏攏放開》(小一班)
3、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)
4、歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班)
5、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)
6、歌表演《這是小兵》(小一班)
7、歌表演《我的家有幾個人》《健康歌》(中一班)
注意事項:
1、舞臺,燈光及音響都要事先檢查好,防止出現(xiàn)意外情況。
2、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出,并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵,教師注意拍攝適量活動照片。
幼兒園迎國慶活動方案 篇6
一、活動目的與指導(dǎo)思想:
為慶祝中華人民共和國成立60周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚(yáng)社會主義核心價值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題:
歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命。
三、活動時間與地點(diǎn):
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽形式:
合唱。
五、比賽要求:
1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。
4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9:要求各班全員參加。
六、獎項設(shè)置:
本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。
表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┰u分辦法
表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。
(一)表演獎評分標(biāo)準(zhǔn)(100)
1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的.情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)
。ǘ﹥(yōu)秀組織獎(100分)
。1)合唱隊伍由全班學(xué)生參加。(30分)
。2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
。3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)
注:以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。
八、比賽順序:
按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進(jìn)行。
九、活動流程:
1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2:校長致國慶祝辭。
3:教師合唱表演。
4:按節(jié)目單順序比賽。
5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)
6:全體師生合唱《歌唱祖國》。
十、活動要求:
1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
5、尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。
十一、比賽會場組織:
楊勇主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
十二、活動組委會:
1、組長:廖士龍。
2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。
劉艷平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人:(由榮春菊主任安排并負(fù)責(zé)主持串詞編寫)
4、音響:楊勇。
5、總分:王宗順嚴(yán)安清陳華武。
6、攝像:鄔道雄。
幼兒園迎國慶活動方案 篇7
活動目的:
讓xxx班另一個中秋節(jié)
主題客體特征:
它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:
中秋節(jié)提出主題來了
三個任務(wù):
活動。
1、活動的道具。項目
2、準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
3、調(diào)動每個學(xué)生的參與
4、做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
過程:
1)開幕詞
男:俗話說:"人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)。"在節(jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的
女:"迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)"井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
男:下一個,請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié),主題班會…(掌聲)帶頭…
(二)文章的活動
游戲
第二場比賽學(xué)校中秋節(jié)活動方案
"這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。
第三場比賽
3)認(rèn)為文章:
男:古人云:"在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。"在這樣的'一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
下臺,尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因為月餅,有什么獨(dú)特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛…等等…
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀,他們的?jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:"海的月亮,生在這個時間。"請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復(fù)一年的愿望,常見的滿月。
女:"迎中秋",一個主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人! 謝謝
幼兒園迎國慶活動方案 篇8
金秋十月,舉國同慶。為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動的游戲潛力,為此,我園準(zhǔn)備在9月30日開展豐富多彩的“迎國慶”親子活動。
活動目的:
1.為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶”親子活動,使幼兒和家長積極參與并體驗游戲帶來的`快樂。
2.通過戶外游戲活動,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,釋放幼兒的活力,在活動中發(fā)展幼兒主動性。
3.在活動開展過程中,讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),讓幼兒了解國旗、國徽的含義,從而萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4.通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,共促家園同步教育。
活動主題:
走進(jìn)游戲 走進(jìn)幼兒
活動時間:
20xx年9月30日 8:30-11:30
活動地點(diǎn):
大陸幼兒園一樓大廳及操場
參與人員:
全園教師、幼兒及家長
活動過程:
1.8:30—9:00 舉行升旗儀式。
2.9:00—9:50 各年級紅歌傳唱。
3.9:50—10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。
4.10:00—11:00 小班組教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操,早操后進(jìn)行室內(nèi)游戲活動。
5.10:00—11:00 中班組、大班組幼兒及家長在老師的帶領(lǐng)下到戶外進(jìn)行游戲活動。
6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。
7.11:20 活動結(jié)束后,幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干。
幼兒園迎國慶活動方案 篇9
活動目標(biāo):
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備:
國旗一面,圖片
活動過程:
一、認(rèn)識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的'生日呢?
活動建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
幼兒園迎國慶活動方案 篇10
一、活動目的
在慶祝中華人民共和國成立62周年之際,為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。
二、活動內(nèi)容:
(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。
(二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關(guān)心、了解祖國的氛圍,精選關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶62周年黑板報?u比。(評比時間:9月26日,星期一)
評比細(xì)則:
1、評比項目:
、僮煮w、
、趦(nèi)容、
③色彩、
、芘虐妗
、輬D案
2、評比要求:
、僮舟E工整、清楚大方;
、谇泻现黝},聯(lián)系實(shí)際;
、凵蕝f(xié)調(diào),引人注目;
④版面設(shè)計有創(chuàng)意;
⑤圖案美觀,布局合理。
(三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)
1—3年級:水彩畫祖國
學(xué)生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
4--6年級:自制手抄報贊祖國
自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,可以搜集有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P(guān)資料,可以搜集祖國風(fēng)光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過初評,選送5幅上交學(xué)校德育處陸秀觀老師,再把優(yōu)秀的.作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。
(四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。
各班組織學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲,提升學(xué)生愛國境界,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實(shí)際,自行挑選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學(xué)唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。
附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進(jìn)行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……
(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。
三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉(xiāng),抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內(nèi)容,可以從多側(cè)面、多角度反映建國62年來,特別是改革開放30年來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌,抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛,表達(dá)對家鄉(xiāng)的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學(xué)校將在第一次“五認(rèn)真”常規(guī)檢查中查閱。
三、具體要求:
1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內(nèi)容認(rèn)真組織落實(shí)。
2、注重活動效果,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時宣傳報道,及時報送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng)。
幼兒園迎國慶活動方案 篇11
活動目的:
通過本次慶;顒,培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的.校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:
9月30日14:00點(diǎn)
地點(diǎn):
x小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊排練
3、主持:學(xué)生與老師各一名
4、信息技術(shù)支持
5、活動現(xiàn)場調(diào)控
6、橫幅準(zhǔn)備
主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:x小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式
7、每班15個小氦氣球
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)
8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場
6、大隊長xx宣布:“x小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
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