有趣的航模作文（精選29篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的有趣的航模作文，歡迎閱讀與收藏。

　　有趣的航模作文 1

　　星期一，我們像往常一樣在教學(xué)樓前舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式結(jié)束之后，我們學(xué)校教科技的趙老師說：“我們從小要樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的好思想，我校要開展科技節(jié)活動(dòng)，希望每個(gè)同學(xué)都要積極參加……為了開展好這個(gè)活動(dòng)，下面有幾位老師將會(huì)給大家表演他們制作的'模型�！蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)睜大眼睛，都想一睹為快。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

　　只見一個(gè)老師拿著一輛賽車，放在主席臺(tái)上，然后按下開關(guān)，賽車風(fēng)馳電掣般地駛向了主席臺(tái)下，同學(xué)們都圍了上去，發(fā)出了陣陣歡呼聲，我也踮著腳，伸著脖子看，情不自禁地喊：“好快呀！”我自己也真想做一輛賽車。接著王老師拿著一個(gè)模型，舉了起來，對(duì)著我們大聲說：“下面我為大家表演‘空中轎車’！”只見他手里拿著一個(gè)白色的像轎車一樣的模型，邊上還有兩個(gè)翅膀。王老師先用手把螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)幾圈，然后手一松，飛機(jī)“嗖”地一聲，飛向了空中，飛得多高呀，最后一直落在了旗桿下，同學(xué)們歡呼著，跳躍著，大叫著：“真有趣，真好玩！”“最有趣的還在后面呢，”接著王老師又說“我還要為大家表演燃放火箭。”他要同學(xué)們大聲地倒數(shù)五個(gè)數(shù)，我們就大聲喊著：“5——4——3——2——1！”“點(diǎn)火，起飛！”王老師叫道。只見火箭拖著紅色的火焰“嚯”的一下，飛上了碧藍(lán)的天空，一直飛到少年宮的屋頂上，教學(xué)樓前沸騰了，“哇賽”的聲音響徹天空，“我也要做一個(gè)這樣的火箭，太有趣了！”同學(xué)們互相說著。

　　今天的航模表演太有趣了，大家都不忍離開，久久地沉浸在歡樂之中。

　　有趣的航模作文 2

　　在暑假期間，我參加了一個(gè)航模班。

　　那里有三個(gè)同學(xué)，我們從原來的互不相識(shí)到現(xiàn)在的好朋友。我們做東西的時(shí)候大家總是搶著用工具。老師說不要搶刀子，很危險(xiǎn)�？墒俏覀冞�是搶著用。先用的人心里都美滋滋的。等別人做的時(shí)候他就說，你看我都做完了。每當(dāng)這時(shí)候老師就說，還不是你先用的，如果你們團(tuán)結(jié)一點(diǎn)不就可以一起做完了？大個(gè)子說我們先用了就可以先做完，為什么要一起做完，一起做完就會(huì)很慢的。老師批評(píng)他說你們不團(tuán)結(jié)的話下次人家拿到了工具就也不給你用了，大家一起做完才可以一起比賽啊。大個(gè)子聽了不好意思的笑了。從那以后我們就一起用工具了。

　　我們做了各種各樣的飛機(jī)，有大彈射飛機(jī)，小彈射飛機(jī)。我覺得最了不起的是我樣現(xiàn)在正在做的線操縱飛機(jī)。

　　彈射飛機(jī)是桐木做的。老師先給了我們一塊長(zhǎng)方形的大約兩毫米厚的材料，又給了我們一個(gè)尺寸，我們就開始用鉛筆畫線。畫完以后用刀沿著線割下來。之后打磨成中間厚兩邊薄的.樣子，這就是機(jī)翼了。然后老師又給了我們較薄的做尾翼的材料，有垂直尾翼和水平尾翼，我們?cè)俅蝿澗�并割好。然后用一塊結(jié)實(shí)的長(zhǎng)木條和一塊長(zhǎng)桐木條粘在一起做機(jī)身。最后把機(jī)身、機(jī)翼和尾翼粘在一起，再讓老師幫我們粘上彈射鉤和配重，一架彈射飛機(jī)就做好了。

　　我們拿著自己親手做的飛機(jī)到院子里比賽，我飛了兩次第一，心里別提有多高興了。

　　線操縱飛機(jī)告別難做，老師就需要大約三周才能做完。等我做好了我一定再飛第一。

　　航模班真是太好玩了，你也來參加我們的航模班吧！

　　有趣的航模作文 3

　　昨天下午最后一節(jié)課楊老師和我們說：“原本今年暑假組織的夏令營(yíng)活動(dòng)因?yàn)樘鞖馓珶岬脑�因而取消了，現(xiàn)在告訴你們一個(gè)好消息，這個(gè)活動(dòng)改在了明天上午……”，至于后面老師講了些什么，我的耳朵已經(jīng)開始自動(dòng)跳過模式了，當(dāng)時(shí)我的腦子里只有一件事——晚上回家用最快的速度寫完作業(yè)，然后就趕緊整理書包。

　　第二天來到學(xué)校不一會(huì)兒，我們便乘車出發(fā)了！

　　經(jīng)過差不多二十多分鐘的路程我們便到達(dá)了位于綠地的青少年活動(dòng)中心，點(diǎn)好名后，我們跟著各自的老師來到了教室。

　　到了教室門口，我便看到了“航模小隊(duì)”這塊引人注目的`牌子。一進(jìn)教室，最吸引我眼球的是中間的綠色跑道，想必這就是航模制作好后展現(xiàn)自己的舞臺(tái)吧！

　　首先我們進(jìn)行了分組，每三個(gè)人為一組，共分八組。我四周看了看，只有我、汪靜如和程婧三個(gè)女生，沒有意外地我們?nèi)齻�(gè)女生分到了第八組。接著，老師給我們每組發(fā)了一輛賽車，要求我們先把它的所有零件都拆下來，然后進(jìn)行組裝。隨著老師的一聲令下，我們便開始了組裝和拆分，因?yàn)槲覀內(nèi)�人分工明確，按照?qǐng)D紙的提示，一步一步地操作著，很快，小小的賽車在我們的配合下便有了基本的模樣，這一輪我們小組拿下了第二名。

　　隨后老師又讓我們小組間進(jìn)行了比賽，經(jīng)過幾輪的比試，我們沒能拿下最后的勝利，最終以總分七十分的成績(jī)被淘汰了。

　　雖然這個(gè)結(jié)果讓我感到有些沮喪，但想到至少我也了解了賽車模型的基本結(jié)構(gòu)，我和汪靜如、程婧在活動(dòng)過程中也增進(jìn)了友誼，這就是我收獲的地方。

　　這真是一次別開生面的航模實(shí)驗(yàn)課呀！

　　有趣的航模作文 4

　　今年四月，我在學(xué)校報(bào)名參加了一個(gè)航模制作班。航模對(duì)我來說可是個(gè)新鮮東西，所以我很新奇。

　　航模班的第一天，我興沖沖地來到了a樓一教室，鄭老師教我們做手?jǐn)S木頭模型飛機(jī)。老師先發(fā)給我們每人一包“木頭”零件，有機(jī)身、翅膀和尾翼等。我們按照老師的指揮先把機(jī)身做好，機(jī)身頭粗尾細(xì)，老師說這樣可以減少空氣的阻力。隨后我們開始做機(jī)尾，水平尾翼和垂直尾翼必須有兩個(gè)九十度的夾角，垂直尾翼一定不能裝歪，這樣就飛不出直線了。整架飛機(jī)做好后，我們就去操場(chǎng)放飛飛機(jī)了。這是我做的第一架飛機(jī)，我用力投出飛機(jī)，飛機(jī)在空中隨著微風(fēng)上下起伏著，就象在水中飄蕩的小船，雖然不是太好，但今天的收獲可真不�。�

　　第二次我們練習(xí)做彈射飛機(jī)。老師先給我們講解飛機(jī)飛行上升的原理，然后理論聯(lián)系實(shí)際。彈射飛機(jī)可比手?jǐn)S飛機(jī)難做多了。在老師的幫助下，我把飛機(jī)零部件組裝好，在機(jī)身下裝上勾子，這是用來套橡皮筋的。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到操場(chǎng)檢驗(yàn)我們的飛機(jī)。我把橡皮筋套在槽上，像拉弓一樣把“弓”拉滿，瞄準(zhǔn)目標(biāo)---天空，手一松，“嗖”的一聲，飛機(jī)騰空而起，離地至少有兩層樓的高度，一會(huì)兒，飛機(jī)開始下降，離地30多厘米時(shí)，竟然奇跡般地又飛了起來，最后平穩(wěn)地降落在草地邊。看著滿天飛的.木頭飛機(jī)，我覺很有成就感。但有時(shí)飛機(jī)“自殺”，頭朝下，機(jī)翼，尾翼和機(jī)身摔得“骨肉分離”，這時(shí)就要到老師“醫(yī)治”了，老師用502膠補(bǔ)好，飛機(jī)又能平穩(wěn)的飛翔了。做航模，不僅要有強(qiáng)的動(dòng)手能力，還要了解有關(guān)飛行的知識(shí)，這樣才能做出一架好飛機(jī)。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我回到家還回想著，真是回味無窮，令人難忘。藍(lán)天就像一塊磁鐵，一直吸引著我……。

　　有趣的航模作文 5

　　今天，我和好朋友牛牛一起去慧云航模學(xué)校上航模課。

　　走進(jìn)航模教室，就像到了一個(gè)大大的停機(jī)坪，大大小小的飛機(jī)模型整齊地停放在那里，仿佛只要塔臺(tái)一聲令下，這些飛機(jī)就會(huì)沖向藍(lán)天，像鳥兒一樣在空中自由飛翔。

　　開始上課了，老師引導(dǎo)著我們?cè)陔娔X上做模擬飛行練習(xí)。

　　我摁著遙控手柄向前擺，向后擺，可是飛機(jī)總是不能順利地起飛，急得我滿頭大汗。這時(shí)老師走到我身邊仔細(xì)給我演示動(dòng)作要領(lǐng)。我學(xué)著老師的樣子，先把手柄向前推，讓飛機(jī)加速向前奔去，再把手柄往后一拉，提升飛機(jī)的尾翼，這樣飛機(jī)就飛了起來，經(jīng)過我的一番努力，小飛機(jī)終于在空中平穩(wěn)地盤旋起來。

　　接下來，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到戶外飛行區(qū)進(jìn)行試飛。隨著老師操縱著手里的遙控器，一架白色的無人機(jī)緩緩起飛，在空中盤旋了幾圈后輕輕地落到草坪上。同學(xué)們趕緊圍上去，這架無人機(jī)的機(jī)身呈方形，四個(gè)螺旋槳位于方形的四個(gè)角上，底部還配有一個(gè)高清的.電子攝像頭，看上去好神氣呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，想要親自操控一下。

　　終于輪到我了，我激動(dòng)的小心臟都快蹦到嗓子眼了。老師一邊耐心地給我講解，一邊手把手地教我。

　　我先將遙控器左邊的一個(gè)操縱桿向上一推，四個(gè)螺旋槳順時(shí)針方向飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來，隨著一陣陣“嗡嗡”轟鳴聲，無人機(jī)緩緩離開地面飛起來了。此時(shí)無人機(jī)平穩(wěn)地停在空中，我試著將右邊的操縱桿向前一推，飛機(jī)如助跑般向前傾斜，快速向前飛去。我又按了一下右側(cè)飛鍵，只見無人機(jī)機(jī)身呈45度角傾斜，從這邊飛到了另一邊。無人機(jī)在空中飛了一圈又一圈，最后穩(wěn)穩(wěn)地落到地面上，那一刻，我的心里感覺特別有成就感。

　　隨著一架架無人機(jī)盤旋升空、平穩(wěn)降落，我們的航模課也要下課了。通過今天的學(xué)習(xí)，我們不僅認(rèn)識(shí)了航模，接觸了航模，更深深地喜歡上了航模。

　　有趣的航模作文 6

　　星期五班會(huì)課，我們?nèi)�校到操�?chǎng)觀看了有趣航模表演。

　　第一個(gè)飛機(jī)是類似戰(zhàn)斗機(jī)的飛機(jī)“呼”“大飛機(jī)”就像真正的飛機(jī)，起跑幾下就飛到了空中它老是穿插在我們學(xué)校旁之間，還有時(shí)繞著我們這里飛來飛去，它好像很大膽，我們看到他象真飛機(jī)哪兒飛去，我們驚叫道：“撞到了，撞到了！”

　　第二個(gè)飛機(jī)是煩人機(jī)，它的機(jī)翼極想真正的飛機(jī)，它的起飛就想要掉了下來搞的我們一會(huì)兒高興，一會(huì)兒悲嘆。中途它飛出了操場(chǎng)外，我們叫道：“飛機(jī)逃走了！”忽然，它從我們頭頂飛過，有時(shí)時(shí)不時(shí)的要掉下來的樣子，嚇的我們都一動(dòng)不動(dòng)�？伤�落下來時(shí)，飛機(jī)失控了，撞向地面，機(jī)翼也撞壞了，老師們正則罵著他，我們也很遺憾地說：“竟然掉了下來！”“啊，墜機(jī)啦！墜機(jī)啦！”還有人驚叫了起來，似乎不敢相信！

　　當(dāng)然，我們最想看的還是最后出場(chǎng)的直升機(jī)，因?yàn)樗麑?shí)在是，實(shí)在是太帥了，有人說這個(gè)直升機(jī)好大！老師說，它可是全國(guó)第三的.“大將”，這表演對(duì)他來講實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。它飛了起來。它做了幾個(gè)十分高難的動(dòng)作，比如倒立著飛行，倒立著飛著并不動(dòng)……但它飛得并不高，這時(shí)，張博巖就說：“還不如買個(gè)翼飛沖天，比他的要高好多！”也許他聽到了我們的談話，一下就飛的超高！我說：“呵呵，比你那個(gè)什么翼飛沖天的好多了吧！”張博巖紅著臉，收回了他的大話，默默無聞的走開了。比賽還在激烈的進(jìn)行著，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)它的螺旋槳就像一個(gè)光盤在轉(zhuǎn)動(dòng)，它的“光盤”中間像有一個(gè)洞，真的是使越來越像光盤了！但在反光的情況下，我們就看不到光盤了降落時(shí)，它可比其他的好多了，平穩(wěn)的落地，很多同學(xué)都在贊賞它。

　　這次的航模表演讓我們大飽口福，實(shí)在是太精彩了，但要是在多觀賞一些航模表演就好了，真是個(gè)有趣的航模表演！希望下一次可以再看。

　　有趣的航模作文 7

　　今天，晴空萬里，天高云淡，是個(gè)秋游的好日子。我們要去六就好研學(xué)基地進(jìn)行秋游活動(dòng)。

　　進(jìn)了園區(qū)，里面有很多項(xiàng)目，制作農(nóng)家米餅、趣味陶藝、航模制作、舞龍、真人打地鼠……看得我眼花繚亂。其中，最有趣的是航模制作項(xiàng)目。

　　走進(jìn)航模館，一架架嶄新的航模擺在我面前，看到這些，我迫不及待地坐到座位上，等待課堂的`開始。過了一會(huì)兒，課堂開始了，老師為我們講解了本次航模研學(xué)的知識(shí)和要求。這讓我們對(duì)航模的了解更進(jìn)一步。老師講解完就讓我們動(dòng)手做航模，每人發(fā)了一些零件，有三張雙面膠，機(jī)翼尾翼，螺旋槳，一根小木棍，一條斷開的橡皮筋和一個(gè)倒鉤。

　　首先，我們要把發(fā)動(dòng)機(jī)套在小木棍的三分之一處，老師提醒我們小心別裝反了。接著，我們將螺旋槳插在發(fā)動(dòng)機(jī)的正前方，螺旋槳上的小鐵鉤朝下，將倒鉤插在機(jī)身尾部，鉤子要朝下，并在發(fā)動(dòng)機(jī)和倒鉤粘上機(jī)翼與尾翼。然后我們把橡皮筋打一個(gè)死結(jié)，用手掌托住它，并繞兩圈拉直，勾到兩個(gè)鉤子上，就制作完成了。只要把螺旋槳旋轉(zhuǎn)一百圈以上，飛機(jī)就能飛向明朗的天空。

　　回程時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了研學(xué)基地。我滿腦子都是那嶄新的航模，不僅收獲了很多知識(shí)，還收獲了學(xué)習(xí)的樂趣。

　　有趣的航模作文 8

　　星期五下午的班會(huì)課上，王藝霖的爸爸來給我們上了一節(jié)有趣的航模課。

　　這節(jié)課讓我知道了很多關(guān)于飛機(jī)和航模的小知識(shí)。在很久很久以前，人們還沒有這么先進(jìn)的東西，就用神話來寄托人們的幻想，比如嫦娥奔月呀，牛郎織女呀，七仙女下凡呀等等。后來，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魯班和墨子制作了一種木鳥，名叫木，可以飛到天上，但飛得很低，而且也飛不遠(yuǎn)。在2000多年前，韓信又發(fā)明了風(fēng)箏，風(fēng)箏在現(xiàn)在還是很受大家喜歡。唐宋期間的五代時(shí)期出現(xiàn)了“七娘燈”，也就是“孔明燈”，只要點(diǎn)上火，它就會(huì)慢慢地飄上去。再后來，孔明燈又轉(zhuǎn)化成了熱氣球，可以載人一樣的`飛行工具。慢慢到了現(xiàn)代，美國(guó)的萊特兄弟制造了世界上第一架飛機(jī)。

　　我還知道了飛機(jī)模型是不能飛的，按一定比例制作的，而模型飛機(jī)是能在天空中飛行的。

　　我還知道了飛機(jī)是由機(jī)翼、機(jī)身、尾翼、起落裝置4部分組成。機(jī)翼是在空氣動(dòng)力的作用下產(chǎn)生升力，克服模型的重力，保證模型飛機(jī)在空中的飛行。尾翼的作用是控制模型飛機(jī)的飛行方向。機(jī)身是把模型飛機(jī)各個(gè)部分連接成一個(gè)主干部。起落架主要是供飛機(jī)起飛，著陸和停放的裝置。

　　這天學(xué)到了這么多知識(shí)，心里真開心呀！

　　有趣的航模作文 9

　　今天我們午休完迅速的跑到了操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我還迷迷糊糊的還不知道今天有啥巨大的儀式，后來才知道有一個(gè)俄羅斯的大師來我們學(xué)校來表演航模。

　　我們等了好久航模大師才來，他長(zhǎng)得黃黃的`頭發(fā)，穿著白白的衣服，手里還拿著那一架五顏六色的飛機(jī)，表演開始了，航模大師手拿著遙控器，一臉嚴(yán)肅的在遙控飛機(jī)，突然之間飛機(jī)往上空飛去，又轉(zhuǎn)了個(gè)360度，可是突然飛機(jī)落了下來，我用失落的眼神看著飛機(jī)突然飛機(jī)又飛了起來，飛機(jī)突然就像蜻蜓點(diǎn)水一樣又飛了起來。

　　飛機(jī)飛到了了我們這邊，在天空中盤旋真，飛機(jī)好像在像我們炫耀，說我能飛你們不能飛。有的同學(xué)很好奇，用衣服去扔到飛機(jī)上面，可是讓飛機(jī)比蜂鳥靈活，簡(jiǎn)直就像一個(gè)離了玄的箭，躲過了一層層陷阱，飛機(jī)當(dāng)飛到我們這邊的時(shí)候，有的同學(xué)想用手抓住飛機(jī)，眼看同學(xué)們就揚(yáng)抓住了，可是飛機(jī)又飛高了一些高度，同學(xué)們就抓不上了，同學(xué)們想這飛機(jī)簡(jiǎn)直就像狡猾的狐貍，讓人一點(diǎn)都琢磨不透它的飛行軌跡，飛機(jī)累了，飛到了主人身邊，這場(chǎng)航模表演結(jié)束了。

　　我真希望我有一架這樣的飛機(jī)，還希望天天都能看到這樣精彩有趣的航模表演。

　　有趣的航模作文 10

　　3月31日的上午，在樟樹林繽谷的航模教室里，一堂有趣的航模體驗(yàn)課開始了。

　　上課了，航模老師向我們提出了一些有關(guān)汽車的問題，“大家都知道有些什么牌子的汽車？”大家都積極踴躍回答，氣氛熱烈極了！老師微笑的說“：同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)勞斯萊斯幻影100的拼接�！�

　　從老師的介紹中，我知道了航模不是玩具，而是一種國(guó)際級(jí)戶外體育運(yùn)動(dòng)。還是健康高雅的休閑運(yùn)動(dòng)，拼接航模需要毅力和恒心，它能投射出玩家的知識(shí)面和動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力，想象力和探索等能力。拼接勞斯萊斯幻影100，先要安裝電機(jī)卡箱，接著安裝后面的兩個(gè)大輪子，再來拼接車軸等零件，最后安裝好電池，車子就安裝好了。

　　最有趣的.是用自己拼接的勞斯萊斯幻影100撞禮物，有的同學(xué)很快就到撞到了禮物，有的沒有撞到。輪到我了，我既緊張又興奮，希望能撞到禮物，可是我的車卻一點(diǎn)也不理解我的心情，什么也沒有撞到，我很失望��！

　　航模課很快結(jié)束了，我覺得這堂課真有趣，不僅學(xué)到了知識(shí)，還讓我們收獲了禮物。

　　有趣的航模作文 11

　　今天中午吃過飯后，爸爸急急忙忙地從學(xué)校跑回了家。他興奮地說：“我給你們帶了禮物，猜猜是什么？”

　　弟弟迫不及待的拆開了爸爸給他買的禮物，我也忍不住去先看弟弟，他拆開之后是一個(gè)沒有組裝的奧特曼。我和爸爸把他的奧特曼組裝了一下，“哇！好好看吶！”弟弟看見我們的成果后大叫起來。

　　我的心兒怦怦跳，猜想著我的禮物，哇！居然是一個(gè)航模。我特別喜歡航模，二話不說就把它拆開來，仔仔細(xì)細(xì)的拼了起來。我先把四張板子上的.零件兒給摳下來；其次找到了船身和甲板，把它們組裝起來。然后我把小零件上和甲板上同樣數(shù)字的地方拼插起來。最后我的航模就只剩最后的一小部分了。

　　我仔細(xì)的把一部分有數(shù)字14凹的地方和另一個(gè)是14凸的地方拼接起來。然后把直升飛機(jī)的螺旋槳插上去。再把直升飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。最后我再把航模的擋板拼上去。

　　“哈哈，我終于拼完了！”我一蹦三尺高，大聲呼喊著。最后爸爸又把我的幾個(gè)地方修了修，這個(gè)航模終于像樣點(diǎn)兒了。

　　我的夢(mèng)想是未來成為一個(gè)工程師，也造一個(gè)這樣的航模，我一定要讓他出海，讓別的國(guó)家看一看，我們中國(guó)的技術(shù)有多么發(fā)達(dá)、先進(jìn)！

　　有趣的航模作文 12

　　昨天趙瑩阿姨快遞給我一個(gè)航模飛機(jī)，今天爸爸媽媽帶我去海濱公園玩航模飛機(jī)。老爸之前在家里試了一下，然后教了我一些規(guī)則。

　　在公園里，我們找到一片比較開闊的草地。老爸先試飛了一次。由于老爸控制得有點(diǎn)不穩(wěn)，飛機(jī)從高空中掉下來了，差點(diǎn)卡在樹上。我和媽媽都很緊張，我不敢看，甚至都躲起來了。

　　輪到我了，我試了幾次，總把“下降”鍵搞成“后退”鍵。老爸告訴我，這個(gè)飛機(jī)有個(gè)特點(diǎn)，就是要跟它前進(jìn)的方向?qū)�齊，如果不對(duì)齊的話，按“后退”鍵它可能會(huì)向左、向右或向后飛。這是我們操控過程中的一個(gè)最大的困難。

　　然后，我們又換了一片更大的`草地。老爸又試了一次，這一次好懸。老爸把飛機(jī)飛得好高好高，而且飛得好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到幾乎沖進(jìn)游樂場(chǎng)的上空了。我真擔(dān)心老爸突然一下按“下降”鍵，飛機(jī)可能會(huì)掉到游樂場(chǎng)里或卡在樹上。幸好老爸沉著地操控，飛機(jī)終于安全地降落了。

　　這次飛了之后，我有點(diǎn)不敢飛了。老爸逼著我飛了一次。飛機(jī)飛到高空的時(shí)候，我想讓它下降，結(jié)果飛機(jī)下降得太猛了，我嚇壞了，趕緊關(guān)閉了遙控器電源，結(jié)果飛機(jī)以更快的速度沖下來，砸到了人。還好沒有傷到他。

　　今天玩飛機(jī)真是讓人感覺驚心動(dòng)魄！我的心一直吊著，媽媽說她也是。

　　有趣的航模作文 13

　　我們又迎來了校園科技節(jié)啦！

　　往年我只能看著高年級(jí)的航模比賽，今年我終于也可以參加航模比賽了。媽媽知道我喜歡航模，早早在班級(jí)群里幫我報(bào)名參加比賽。

　　一放學(xué)，我迫不及待地跑進(jìn)小賣部買航模。買完航模，媽媽微笑的對(duì)我說：“航模自己組裝好，得多多練習(xí)哦�！�

　　周末，我約了同學(xué)一起去學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)航模。組裝好我的新航模。我右手舉著航模，左手轉(zhuǎn)動(dòng)它的.螺旋槳，輕輕往空中一拋。航模順勢(shì)滑向空中。可是在空中停留不到三秒就落下來了。我有點(diǎn)失望，沒我預(yù)想的那樣，航模能在空中繼續(xù)滑翔。我又試了幾次，都以失敗告終。

　　此時(shí)我的同學(xué)沈文律拿著一架航模飛。我看見他的航模只要輕輕一拋就會(huì)像小鳥一樣一飛沖天。我趕緊跑過去請(qǐng)教他的爸爸。他爸爸很熱情地對(duì)我說：“你的飛機(jī)動(dòng)力不足，你要把航模底下的橡皮筋轉(zhuǎn)成麻花繩那樣就可以了�！�

　　我聽完又再次調(diào)整好航模試了一次。果然比之前的試飛成功多了，它也可以像小鳥一樣滑翔空中。我繼續(xù)嘗試了幾次，慢慢的掌握了要領(lǐng)和感覺，飛出了我滿意的滑翔持久力和距離。

　　今天第一次玩航模真開心，感謝沈文律爸爸熱情的指導(dǎo)幫助。深深體會(huì)到看似簡(jiǎn)單的航模飛行，自己動(dòng)手并非容易。

　　有趣的航模作文 14

　　嘿嘿，今天，我要來買飛一飛我的航模。我蹦蹦跳跳，一把抓起航模，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，風(fēng)馳電掣般奔下樓去。

　　我來到一個(gè)空曠的地方，開始飛航模，轉(zhuǎn)好皮筋，我喊了一聲：“飛吧！”可是航模轉(zhuǎn)了好幾個(gè)大圈，又飛到了我的`面前，我垂頭喪氣，撿起航模，準(zhǔn)備再試一次。

　　我調(diào)動(dòng)全身的力量，用力往前一飛，誰知，航模像一個(gè)調(diào)皮的孩子來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，竟朝我身后“嗖”的地一聲，飛了過來，我頓時(shí)像一攤爛泥一樣攤軟在地上，哀聲嘆氣，那真可以說是頭垂胸口三千尺，欲哭無淚。媽媽對(duì)我說：“不要?dú)怵H，水滴石穿，持之以恒，總會(huì)成功的�！蔽也粮裳蹨I，重新振作起來到，認(rèn)真地分析了不能飛遠(yuǎn)的原因。哦，原來是機(jī)翼裂開了一條縫，我找來雙面膠把機(jī)翼粘好，朝飛機(jī)吹了一口氣，希望它能飛遠(yuǎn)一點(diǎn)些，然后，使出九牛二虎之力，往前一飛，哇！飛遠(yuǎn)了，飛得好遠(yuǎn)，我感嘆道！我又把航模飛了好幾遍，雖然不是飛得很遠(yuǎn)，但是比之前好了許多，最后，我把所有的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起，用力往前一飛，飛機(jī)身輕如燕，猶如展翅的雄鷹往前飛去。

　　玩了這個(gè)游戲，我得到了只要努力不懈，就能獲得成功的道理。

　　有趣的航模作文 15

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，大地初醒。你看：草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，整個(gè)世界充滿了生機(jī)勃勃的景象。這也是孩子們走向大自然，感受大自然最美好的季節(jié)。

　　星期六，陽光明媚，小明、小紅、小麗和小軍一起去郊外舉行一場(chǎng)別開生面的航模比賽。他們來到了郊外的草地上，草地上盛開著五顏六色的野花，就像大地上的燦爛斑點(diǎn)。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，仿佛在告訴人們：“春天來啦！春天來啦！”小明、小紅、小麗和小軍情不自禁地贊嘆道：“春天真好，春天的景色真是太美了！”

　　于是，他們拿出自己的'航模，準(zhǔn)備比賽。只聽小明喊一聲：“開始！”頓時(shí)，形態(tài)各異的航模慢慢地升上天空。小明和小伙伴們聚精會(huì)神地操縱著各自的航模，快活地喊著：“快，快！”

　　他們的比賽既緊張，又激烈，各個(gè)都非常投入，也吸引了小兔子來觀看比賽。你看：小兔子瞪著大大的眼睛，是那樣好奇地看著小明他們。這時(shí)，只見小明的航模如火箭般地飛向了終點(diǎn)，他興奮得跳了起來，小伙伴們也為他歡呼了起來。旁邊的兔子也蹦蹦跳跳了起來，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎了起來，好像說：“太精彩了，太精彩了！”

　　比賽雖然結(jié)束了，但是孩子們還沐浴在那快樂而美好的時(shí)光中。

　　有趣的航模作文 16

　　經(jīng)過幾天的琢磨、研究、我的航模終于做好了，于是，我便到樓下廣場(chǎng)上放飛航模。

　　到了樓下，我迫不及待的給我最喜歡的航�！�—翼虎上弦，準(zhǔn)備第一次試飛。按照說明書上的`要求，我把螺旋槳旋轉(zhuǎn)一百圈，把翼虎使勁向前一扔，本以為它會(huì)飛起來，可它沒飛過5米就來了個(gè)倒栽蔥，我不甘心，又試了幾次，可它不是飛高了，就是來了個(gè)倒栽蔥。我只好去請(qǐng)教爸爸，爸爸告訴我，飛航模時(shí)，不要很用力的直接一扔，而是要先看準(zhǔn)風(fēng)向，然后讓螺旋槳轉(zhuǎn)起來，朝順風(fēng)的方向送出去，記住，是要送，不是扔。

　　我按照爸爸說的那樣，一手托住航模的末端，一手捏住航模的前端和螺旋槳，先觀察風(fēng)勢(shì)，然后向順風(fēng)的方向松開螺旋槳，并輕輕的向前一送，只見那航模在空中劃出一道弧線自由的飛翔，一會(huì)兒升起、一會(huì)兒俯沖，這時(shí)，風(fēng)打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒，我本以為航模會(huì)掉下來，沒想到它竟然來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，還做了個(gè)華麗的翻身�！斑青辍痹瓉硎前职帜闷鹣鄼C(jī)，把這一瞬間留在了永恒。試飛成功，緊接著，我又讓它做出各種各樣的“特技”讓爸爸拍手叫絕。

　　航模真好玩，我夢(mèng)想著能駕駛真正的飛機(jī)飛上藍(lán)天。

　　有趣的航模作文 17

　　在空中飛翔的不僅有小鳥，還有飛機(jī)！飛機(jī)有很多種，戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、運(yùn)輸機(jī)等。

　　星期天，我報(bào)名參加了科技館航模表演活動(dòng)。在室外寬闊的大草坪上，我們開始了“明天小小科學(xué)家——航模表演課“。老師說：“飛機(jī)類型有三類：固定翼飛機(jī)、單旋翼直升飛機(jī)和雙旋翼直升飛機(jī)，無人機(jī)屬于多旋翼飛機(jī)�！蓖瑫r(shí)給我們介紹了什么是航空模型，在學(xué)習(xí)、生活中的用途等知識(shí)。

　　接下來是最受我們歡迎的航空模型現(xiàn)場(chǎng)表演！第一個(gè)表演項(xiàng)目是飛機(jī)拉彩煙，這個(gè)節(jié)目是由一架黃色飛機(jī)完成的。它是通過飛機(jī)起飛后，它的`尾部分別噴出了紅色、綠色、藍(lán)色等七彩色而形成的彩帶。從我們面前劃過時(shí)，后面?zhèn)鱽硪宦暵暩袊@：“哇，真美呀！”老師問你們看到了沒有，讓我出乎意料的答案是沒看見。為什么呢？因?yàn)檫@精彩的表演，怎能不想讓人多看幾遍呢？飛機(jī)又垂直飛上了高空，讓我看到尾部像是一個(gè)白色的圓點(diǎn)，突然飛機(jī)掉轉(zhuǎn)方向俯沖下來，嚇得我們屏住呼吸。飛機(jī)向下俯沖時(shí)，簡(jiǎn)直是從天而降。分別進(jìn)行了不規(guī)則飛行等，飛機(jī)軌跡非常優(yōu)美，擺出的圖案形狀各異，竟成了一幅中國(guó)地圖。

　　同學(xué)們，你們看過飛機(jī)打架嗎？讓我們一起飛向遼闊的天空吧!

　　有趣的航模作文 18

　　今天是科技節(jié)，學(xué)校帶我們到操場(chǎng)上看飛機(jī)航模表演，我們聽到了，一蹦三尺高，樂壞了！

　　我們帶著椅子來到操場(chǎng)，校長(zhǎng)和主任們各說了幾句話，飛機(jī)航模表演準(zhǔn)備開演。

　　飛機(jī)航模表演開始了，一號(hào)飛機(jī)航模飛上了天空，它在低處繞了幾個(gè)小圈，然后直向天空沖去，咦？飛機(jī)航模呢？不是剛剛還在這兒的嗎？我奇怪地問。這時(shí)后面的同學(xué)告訴我：“它在上面，不過有點(diǎn)高，但還是能看見的�！蔽蚁蛏弦豢�，果然有一個(gè)小黑點(diǎn)。飛機(jī)航模又繞著學(xué)校飛了幾圈�？赡莻�(gè)人沒把它掌握好，飛機(jī)突然間降落，被弄壞了。如果不是降落有問題，我肯定它是飛得最好的。

　　第二號(hào)飛機(jī)航模出發(fā)了，它先繞著學(xué)校飛了幾圈，然后在空中連弄了十幾個(gè)翻筋斗，同學(xué)們?yōu)樗鼩g呼，我心里想：這個(gè)航模的功夫不可小袪啊！

　　二號(hào)飛機(jī)降落時(shí)，我都不敢看了，困為我害怕一號(hào)的`事再發(fā)生。還好，降落成功了，我們?cè)僖淮螢樗鼩g呼。

　　緊接著，三號(hào)機(jī)出發(fā)了......

　　怎么樣？你為我們的飛機(jī)航模感到驕傲嗎？

　　有趣的航模作文 19

　　星期五，晴空萬里，是看航模表演的大好時(shí)機(jī)。中午，我們便出發(fā)了，我們一路上打打鬧鬧，高高興興，像出了籠的小鳥。一會(huì)兒碰碰那朵花，一會(huì)兒又去挨挨那根草。

　　到了目的地，已是人山人海了，把體育場(chǎng)圍得里三層，外三層，水泄不通。不一會(huì)兒，直升飛機(jī)飛起來了，它一會(huì)兒升高，一會(huì)兒降低，有時(shí)干脆停留在空中，直升飛機(jī)飛到哪，同學(xué)們目光就追到哪，希望直升飛機(jī)落在自己手中。你看，又有一架飛機(jī)出場(chǎng)，只見它一會(huì)兒猛沖，一會(huì)兒又飛到同學(xué)們身邊，顯得很大方。不一會(huì)兒起風(fēng)了，飛機(jī)像喝醉酒似的，搖搖晃，指揮員可能不放心，急忙招它回到地面了。最精彩的要數(shù)汽車了，開始，我覺得很奇怪，汽車怎么能飛呢，一定是給它裝上了翅膀。可是，出乎我的意料，汽車并沒有裝上翅膀，而是狂奔，飛馳，像一匹脫僵的.駿馬。好戲開始了，它的廬山真面目馬上就要揭曉了，只見它馬力加大，狂奔著，似乎給人一種飛起來的感覺……

　　這次航模表演到此結(jié)束。我們戀戀不舍的離開了場(chǎng)地。我多么想擁有一架這樣的飛機(jī)�。�

　　有趣的航模作文 20

　　我喜歡玩航模，可當(dāng)我第一次見到航模零件時(shí)，卻非常好奇，怎樣安裝才能讓它飛起來呢？

　　我研究了一晚上，飯都沒來及吃。有一根約30厘米長(zhǎng)的小方木棒，在它的一端安裝一個(gè)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小十字架，在另一端安裝一個(gè)不能轉(zhuǎn)動(dòng)的小掛鉤，然后用皮筋將掛鉤和十字架連在一起，接著把螺旋槳插到十字架上的凹槽內(nèi)。這樣通過旋轉(zhuǎn)螺旋槳就可以給皮筋上勁了，航棋就可以飛起來了。不過為了飛機(jī)的平衡和美觀，還要在立起來的這根小木棒上粘貼一張直升機(jī)形狀的泡沫機(jī)身。航模終于做好了，我迫不及待地要試一試。

　　我給皮筋上滿了勁，手一松開，“嗖”的一下飛到了房間的.天花板上，打在燈具上后便掉了下來，原來螺旋槳被撞斷了，我傷心極了。第二天一早，我重新給他裝上新的螺旋槳，我飛快地跑到小區(qū)的廣場(chǎng)上去放飛它。它飛得可真高啊，比樹梢還高。一群小朋友看見了，也跟著我一起在地面上奔跑，追趕著空中的航模。我真感到自豪。

　　長(zhǎng)大以后，我想做一架真正的飛機(jī)，在天空中翱翔！

　　有趣的航模作文 21

　　今天上午，微風(fēng)徐徐，我們興高采烈地來到作文班，老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)我們制作航模飛機(jī)。

　　首先老師做了示范，然后我們各自做了起來。只聽教室里傳來“嘩嘩”的聲音，只見我的同位認(rèn)真地制作著，他一會(huì)捏，一會(huì)粘，一會(huì)壓，一會(huì)折，一會(huì)皺眉頭，一會(huì)又舒展開了。不一會(huì)就他做出一架帥氣的飛機(jī)。我也按著老師講的步驟做著飛機(jī)，我先把飛機(jī)的機(jī)身安裝好，然后再用雙面膠粘好機(jī)翼，最后再把尾翼粘上去，套上皮筋，這樣我的帥氣飛機(jī)就做好了。它的前面戴著個(gè)小黃帽，那是螺旋漿，機(jī)身上有個(gè)藍(lán)色的花紋，肚子下面有根橡皮筋。

　　開始準(zhǔn)備試飛了。同學(xué)們都正在緊張地練習(xí)飛行航模，他們有的正在給飛機(jī)“加油”，有的正在調(diào)試，有的正在試飛。我給飛機(jī)加完油之后就開始試飛了。我一手拿著機(jī)頭，一手拿著機(jī)尾，然后我前手一松，后手一放，“嗖”，一只飛機(jī)飛了上去，只見飛機(jī)像飛碟一樣，飛的特別快，再仔細(xì)一看，有一只飛機(jī)在空中自由自在的飛旋著，遠(yuǎn)看像一只飛翔的小鳥，可是當(dāng)你走近一看，那只自由自在的小鳥又變成了一架帥氣的`飛機(jī)。

　　這是我上作文課最快樂的一天，這航�；顒�(dòng)讓我得到了快樂，同時(shí)也鍛煉了我的手腦協(xié)調(diào)能力。

　　有趣的航模作文 22

　　航模是一種比飛機(jī)更小、但容易操作的飛行器。今天，我們小記者們參加了航�；顒�(dòng)，讓我對(duì)航模有了一些了解。

　　阿濤老師給我們講了許多關(guān)于航模、飛機(jī)的知識(shí)，還展示了他的'航模表演好技藝。只見許多飛機(jī)在他的操控下飛行自如，有四旋翼、六旋翼，甚至還有八旋翼。在阿濤老師的操控下，這些飛機(jī)在空中自由飛翔。

　　接下來到了問答環(huán)節(jié)，小記者們提出了許多問題，阿濤老師逐一解答，為我們普及了許多知識(shí)。但是也有一些稀奇古怪的問題難住了阿濤老師，看來專家也不是無所不知啊!

　　最后，到了我們最期待的制作環(huán)節(jié)了，我們每個(gè)人都領(lǐng)了飛機(jī)模型制作手工配件，經(jīng)過老師指導(dǎo)，我很快就拼裝出了一個(gè)小飛機(jī)。老師說，這個(gè)飛機(jī)是利用皮筋產(chǎn)生動(dòng)力起飛的，我把皮筋拉緊，使勁向前一拋，飛機(jī)就像只燕子一樣撲扇著翅膀向前飛去，又緩緩地落到地面……

　　伴隨著“咔嚓”一聲，我們帶著自己的航模作品合影留念，在歡聲笑語中結(jié)束了活動(dòng)。我覺得，這次航模之旅使我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了快樂。

　　有趣的航模作文 23

　　每當(dāng)?shù)酵婧侥ｏw機(jī)的時(shí)候，我就會(huì)迫不及待地像正在逃命的兔子一樣飛跑到功能樓去拿飛機(jī)，然后又迫不及待地加飛機(jī)的‘油門’好讓它起飛。

　　剛開始的時(shí)候，我們的體育老師陳老師就把規(guī)矩一字不漏的'給我們講了一遍。航模飛機(jī)引起了我的好奇心，所以就把我的“腦門”都打開了，聚精會(huì)神，好讓我記得一清二楚。

　　剛開始的時(shí)候，我老“墜機(jī)”經(jīng)過老師耐心地提醒，我就不會(huì)“墜機(jī)”了。后來慢慢地，我就開始有點(diǎn)熟了，逐漸可以控制好“油門”，想飛多高就飛多高；想飛多低就飛多低。

　　于是，老師就給我們組隊(duì)：我和我班的鄧文組成一隊(duì)，他也是航模的和我同行，所以我覺得和他在一起會(huì)有很大的進(jìn)步。后來果真如此，我和他的進(jìn)步都在飛快地成長(zhǎng)。

　　而四（1）和四（5）班就不同了，他們的技術(shù)還只有我剛開始時(shí)候的那樣。

　　后來幾天，老師就讓我們自己買飛機(jī)，這可為難我們了，不是我們沒錢，而是我們沒時(shí)間去買……

　　我越來越喜歡玩模型飛機(jī)，不但可以不斷提升“技術(shù)”水平，又可以為為班里爭(zhēng)光，希望將來可以為學(xué)校爭(zhēng)光！

　　有趣的航模作文 24

　　今天是我們學(xué)校一年一度航模比賽的日子，航�？萍伎墒俏覀儣椀觊w小學(xué)獨(dú)一無二的特色教學(xué)哦！我早早地就在老師那兒報(bào)了名準(zhǔn)備參加。從昨天晚上我就認(rèn)真地進(jìn)行了組裝、練習(xí)、試飛等一系列準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　我參加的是“飛魚”比賽，那是一種橡皮筋動(dòng)力魚雷模型。下午老師帶著大家來到了比賽場(chǎng)地。一進(jìn)場(chǎng)我就開始緊張了，心怦怦直跳�？粗鴦e的同學(xué)的飛魚在水里跑得飛快，我的自信心怎么也找不到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)失敗的表情也深深地影響了我，就怕自己也會(huì)失敗。越害怕就越緊張，輪到我的時(shí)候，我的大腦一片空白，手也不好使了。唉，比賽結(jié)果可想而知��！飛魚被我放進(jìn)水里之后，怎么也不往前游，只在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　我這是怎么了？明明熟練的技巧到哪里去了？放學(xué)回家的`路上我的心情糟糕透了，兩眼淚汪汪的。媽媽看著我傷心的樣子，說：“不要緊，別傷心，咱們慢慢來�！�

　　“第一，缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，心理素質(zhì)不過關(guān)；第二，動(dòng)手能力還差一些，以后要加強(qiáng)練習(xí)�！笔前�，媽媽總結(jié)得很對(duì)，她的話給了我鼓勵(lì)，也讓我醒悟了，不能因?yàn)橐淮问�敗就失去了信心，我要�?zhàn)勝自己，克服弱點(diǎn)，好好努力，因?yàn)檫�有下一次呢！

　　有趣的航模作文 25

　　在這個(gè)星期六的下午，我來到合肥市科技館學(xué)習(xí)制作航模。上課了，老師說：“今天我們來制作‘飛雀’橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)�！闭f著就把摸型飛機(jī)分發(fā)到我們的手。發(fā)完后老師就開始教我們?cè)趺粗谱鳌�飛雀’橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)，最后還強(qiáng)調(diào)說：“大家做時(shí)一定要認(rèn)真、仔細(xì)，因?yàn)椤�飛雀’橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)是泡沫塑料作成的，一旦沒做好，這架飛機(jī)就報(bào)廢了�！比缓缶徒写蠹议_始動(dòng)手制作。

　　我先用雙面膠把機(jī)身和機(jī)翼，再蓋上坐艙蓋，然后裝上水平尾翼和垂直尾翼，最后用機(jī)身里的橡皮筋掛上機(jī)頭的螺旋槳，貼上貼畫，這架‘飛雀’橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)就完工了！我的‘飛雀’橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)漂亮了，活像一只小麻雀。

　　接下來就要試飛了，只見我的‘飛雀’橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)在地上滑行了三四米，漸漸地，飛離地面，沖如天空，在藍(lán)天的襯托下，模型飛機(jī)就像一只在空中自由自在翱翔的鳥兒。接著別的同學(xué)的.飛機(jī)也一架一架地起飛了。

　　最后評(píng)比時(shí)，老師說，我的飛機(jī)因做得十分仔細(xì)，所以試飛最成功。我聽得心里美滋滋的！

　　有趣的航模作文 26

　　一次航模班學(xué)習(xí)時(shí),老師說：“今天是航模比賽報(bào)名。”說著，老師便在黑板上寫了來。我一看，啊，這么多！有撲翼機(jī)、傘翼機(jī)、紙折飛機(jī)、線操縱飛機(jī)和電動(dòng)遙控直升飛機(jī)等。我一眼就看中了電動(dòng)直升飛機(jī)，于是，就報(bào)了名。

　　我拿到飛機(jī)一看，哇，好漂亮的飛機(jī)��！尾巴是灰白色的，頭是彩色的，螺旋槳是黑色的。老師告訴我，先要學(xué)會(huì)對(duì)尾，因?yàn)槲也粫?huì)操縱飛機(jī)，老師就手把手地教我，老師告訴我：“要先加油門，再調(diào)尾巴的方向�！蔽野凑绽蠋煾嬖V我的`去做，果然做對(duì)了。過了一段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了，老師就讓我自己試著飛，我手里拿著發(fā)射器，先用右手加油門，再用左手對(duì)尾，它斜向左邊，我就把操縱桿向右；它斜向右邊，我就把操縱桿向左，這樣練了好幾天，總算能操縱自如了，但有時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。

　　有一次，我在練過繩，我先加大油門，但是，油門加得太大了，飛機(jī)一下子飛到了天花板上，我連忙把油門減了下來，飛機(jī)就掉了下來，眼看飛機(jī)就要撞毀了，我的心都提到嗓子眼里，于是，我又猛加了兩格油門，飛機(jī)象火箭似的沖了上去，我又把油門減為“０”度，飛機(jī)重重地掉到了地上，幸好只損壞了一片機(jī)翼，好險(xiǎn)哪！

　　操縱飛機(jī)并不簡(jiǎn)單，需要耐心和技巧，我一定會(huì)努力的。

　　有趣的航模作文 27

　　春風(fēng)習(xí)習(xí)，星期六的早上，我們興高采烈的來到了教室，因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)制作航模飛機(jī)。

　　老師把飛機(jī)模型發(fā)給大家，開始教我們?nèi)绾沃谱髂Ｐ汀Ｖ灰�，我的同桌一�?huì)量、一會(huì)壓、一會(huì)折、一會(huì)粘，兩只手有節(jié)奏的配合著，累得滿頭大汗。不一會(huì)兒，飛機(jī)就做好了。同樣，我也在飛快地做著。首先，我先把主機(jī)翼定型，用雙面膠把機(jī)身粘上，用定型片粘上，把主機(jī)身插上尾鉤，其次粘上垂直機(jī)翼和水平機(jī)翼，把塑料片系上，將螺旋槳與尾翼槳粘到機(jī)身木桿上，將彩色貼紙貼在相應(yīng)位置上。最后，檢查模型頭部到尾部是否水平，以保證飛機(jī)的平衡性。

　　一架漂亮的飛機(jī)模型就制作完成了。看，它尖尖的機(jī)頭上戴著一頂藍(lán)色的帽子，那是它的螺旋槳。白白的`機(jī)身，上面的貼畫像是給它穿了一件迷彩服。

　　我們把飛機(jī)模型拿到室外寬闊的地方試飛。“成功了！成功了！我的飛機(jī)飛起來了”。我們歡呼著，飛機(jī)像一只歡快的小鳥在空中自由的飛翔。

　　今天的作文課給我留下了深刻的印象，它不僅增加了我們的科學(xué)知識(shí)，而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。

　　有趣的航模作文 28

　　今天，我要自己動(dòng)手去做航模飛機(jī)了。我前面做過兩個(gè)，不過是媽媽幫忙的，這次我一定要自己做個(gè)更好的。

　　首先，拿出機(jī)翼，折起的機(jī)翼向下折一些，再用貼上雙面膠的定型片把機(jī)翼旁的角一樣的東西給定型。第一步做好了，接下來是第二步。先把一個(gè)木棒一樣的東西，還有翼臺(tái)、雙面膠和上一步做的機(jī)翼準(zhǔn)備好，再把雙面膠貼在翼臺(tái)上，然后把機(jī)翼貼上翼臺(tái)，第二步的第一小步就完成了，接下來再準(zhǔn)備好像筋和塑料片，并把塑料片放在機(jī)翼的`中間，用像筋扣住，第二步就完成了。第三步開始了，先把尾鉤、雙面膠、尾翼翼座、水平尾翼和垂直尾翼都準(zhǔn)備好，再用尾鉤往機(jī)身里插，然后尾翼翼座緊跟在尾鉤后，就像警查抓小偷一樣，再把尾翼翼座上貼上雙面膠，最后把水平尾翼和垂直貼上去就好了。最后一步就是拿出螺旋槳和像筋，再將螺旋漿與尾翼裝到機(jī)身上，然后用像筋繞4圈，橡筋置于尾鉤處。

　　航模飛機(jī)做好了，我迫不及待地按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋漿一百圈左右，再一扔，航模平穩(wěn)地飛了起來。我歡呼起來：“我成功了，我成功了！”我高興的不得了，因?yàn)槲医K于能自己做一個(gè)航模飛機(jī)了。

　　有趣的航模作文 29

　　聽說今天在我們學(xué)校會(huì)有航模飛機(jī)的表演，同學(xué)們別提有多高興了！

　　下午，老師把我們帶到操場(chǎng)上去觀看演出，聽主持人的介紹我才知道，今天來給我們表演的可是目前南寧市技術(shù)水平排名第一的高手。只見那位叔叔扛著一架一米多長(zhǎng)的飛機(jī)模型雄糾糾、氣昂昂地進(jìn)入了操場(chǎng)，我們都情不自禁地鼓起掌來。

　　表演正式開始了，先是簡(jiǎn)單地?zé)嵘砘顒?dòng)，叔叔操控飛機(jī)低空直線飛行、原地旋轉(zhuǎn)、水平旋轉(zhuǎn)，接著是突然從我們的頭上急速飛過，然后垂直旋轉(zhuǎn)飛行。最讓我們驚奇的是，飛機(jī)在半空中飛到一半時(shí)突然掉下來，可卻又在快要落地之前又急速飛起來，原來這叫“假墜毀”，引得場(chǎng)上同學(xué)們一陣陣的驚呼。

　　以上的表演讓我們看得目瞪口呆，對(duì)那們叔叔佩服得五體投地。經(jīng)過詢問才知道，原來航模飛機(jī)與真正的飛機(jī)結(jié)構(gòu)是完全一樣的，都是由機(jī)身、機(jī)翼、尾翼、起落架和發(fā)動(dòng)機(jī)這五個(gè)主要部分組成，其中尾翼還分為水平尾翼和垂直尾翼，水平尾翼是控制飛機(jī)的`升降，而垂直尾翼則控制飛機(jī)的方向。

　　這些說起來容易，但要想真正操控好卻是相當(dāng)困難的，沒有個(gè)幾年的艱苦訓(xùn)練是根本不可能的。我希望以后我能夠有機(jī)會(huì)去參加這樣的訓(xùn)練，也能像叔叔那樣讓手中的飛機(jī)按我的意愿飛向藍(lán)天。

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