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有趣的航模作文(精選29篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有趣的航模作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的航模作文 1
星期一,我們像往常一樣在教學(xué)樓前舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式結(jié)束之后,我們學(xué)校教科技的趙老師說:“我們從小要樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的好思想,我校要開展科技節(jié)活動(dòng),希望每個(gè)同學(xué)都要積極參加……為了開展好這個(gè)活動(dòng),下面有幾位老師將會(huì)給大家表演他們制作的'模型!蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)睜大眼睛,都想一睹為快。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
只見一個(gè)老師拿著一輛賽車,放在主席臺(tái)上,然后按下開關(guān),賽車風(fēng)馳電掣般地駛向了主席臺(tái)下,同學(xué)們都圍了上去,發(fā)出了陣陣歡呼聲,我也踮著腳,伸著脖子看,情不自禁地喊:“好快呀!”我自己也真想做一輛賽車。接著王老師拿著一個(gè)模型,舉了起來,對(duì)著我們大聲說:“下面我為大家表演‘空中轎車’!”只見他手里拿著一個(gè)白色的像轎車一樣的模型,邊上還有兩個(gè)翅膀。王老師先用手把螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)幾圈,然后手一松,飛機(jī)“嗖”地一聲,飛向了空中,飛得多高呀,最后一直落在了旗桿下,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,大叫著:“真有趣,真好玩!”“最有趣的還在后面呢,”接著王老師又說“我還要為大家表演燃放火箭。”他要同學(xué)們大聲地倒數(shù)五個(gè)數(shù),我們就大聲喊著:“5——4——3——2——1!”“點(diǎn)火,起飛!”王老師叫道。只見火箭拖著紅色的火焰“嚯”的一下,飛上了碧藍(lán)的天空,一直飛到少年宮的屋頂上,教學(xué)樓前沸騰了,“哇賽”的聲音響徹天空,“我也要做一個(gè)這樣的火箭,太有趣了!”同學(xué)們互相說著。
今天的航模表演太有趣了,大家都不忍離開,久久地沉浸在歡樂之中。
有趣的航模作文 2
在暑假期間,我參加了一個(gè)航模班。
那里有三個(gè)同學(xué),我們從原來的互不相識(shí)到現(xiàn)在的好朋友。我們做東西的時(shí)候大家總是搶著用工具。老師說不要搶刀子,很危險(xiǎn)?墒俏覀冞是搶著用。先用的人心里都美滋滋的。等別人做的時(shí)候他就說,你看我都做完了。每當(dāng)這時(shí)候老師就說,還不是你先用的,如果你們團(tuán)結(jié)一點(diǎn)不就可以一起做完了?大個(gè)子說我們先用了就可以先做完,為什么要一起做完,一起做完就會(huì)很慢的。老師批評(píng)他說你們不團(tuán)結(jié)的話下次人家拿到了工具就也不給你用了,大家一起做完才可以一起比賽啊。大個(gè)子聽了不好意思的笑了。從那以后我們就一起用工具了。
我們做了各種各樣的飛機(jī),有大彈射飛機(jī),小彈射飛機(jī)。我覺得最了不起的是我樣現(xiàn)在正在做的線操縱飛機(jī)。
彈射飛機(jī)是桐木做的。老師先給了我們一塊長(zhǎng)方形的大約兩毫米厚的材料,又給了我們一個(gè)尺寸,我們就開始用鉛筆畫線。畫完以后用刀沿著線割下來。之后打磨成中間厚兩邊薄的.樣子,這就是機(jī)翼了。然后老師又給了我們較薄的做尾翼的材料,有垂直尾翼和水平尾翼,我們?cè)俅蝿澗并割好。然后用一塊結(jié)實(shí)的長(zhǎng)木條和一塊長(zhǎng)桐木條粘在一起做機(jī)身。最后把機(jī)身、機(jī)翼和尾翼粘在一起,再讓老師幫我們粘上彈射鉤和配重,一架彈射飛機(jī)就做好了。
我們拿著自己親手做的飛機(jī)到院子里比賽,我飛了兩次第一,心里別提有多高興了。
線操縱飛機(jī)告別難做,老師就需要大約三周才能做完。等我做好了我一定再飛第一。
航模班真是太好玩了,你也來參加我們的航模班吧!
有趣的航模作文 3
昨天下午最后一節(jié)課楊老師和我們說:“原本今年暑假組織的夏令營(yíng)活動(dòng)因?yàn)樘鞖馓珶岬脑蚨∠,現(xiàn)在告訴你們一個(gè)好消息,這個(gè)活動(dòng)改在了明天上午……”,至于后面老師講了些什么,我的耳朵已經(jīng)開始自動(dòng)跳過模式了,當(dāng)時(shí)我的腦子里只有一件事——晚上回家用最快的速度寫完作業(yè),然后就趕緊整理書包。
第二天來到學(xué)校不一會(huì)兒,我們便乘車出發(fā)了!
經(jīng)過差不多二十多分鐘的路程我們便到達(dá)了位于綠地的青少年活動(dòng)中心,點(diǎn)好名后,我們跟著各自的老師來到了教室。
到了教室門口,我便看到了“航模小隊(duì)”這塊引人注目的`牌子。一進(jìn)教室,最吸引我眼球的是中間的綠色跑道,想必這就是航模制作好后展現(xiàn)自己的舞臺(tái)吧!
首先我們進(jìn)行了分組,每三個(gè)人為一組,共分八組。我四周看了看,只有我、汪靜如和程婧三個(gè)女生,沒有意外地我們?nèi)齻(gè)女生分到了第八組。接著,老師給我們每組發(fā)了一輛賽車,要求我們先把它的所有零件都拆下來,然后進(jìn)行組裝。隨著老師的一聲令下,我們便開始了組裝和拆分,因?yàn)槲覀內(nèi)朔止っ鞔_,按照?qǐng)D紙的提示,一步一步地操作著,很快,小小的賽車在我們的配合下便有了基本的模樣,這一輪我們小組拿下了第二名。
隨后老師又讓我們小組間進(jìn)行了比賽,經(jīng)過幾輪的比試,我們沒能拿下最后的勝利,最終以總分七十分的成績(jī)被淘汰了。
雖然這個(gè)結(jié)果讓我感到有些沮喪,但想到至少我也了解了賽車模型的基本結(jié)構(gòu),我和汪靜如、程婧在活動(dòng)過程中也增進(jìn)了友誼,這就是我收獲的地方。
這真是一次別開生面的航模實(shí)驗(yàn)課呀!
有趣的航模作文 4
今年四月,我在學(xué)校報(bào)名參加了一個(gè)航模制作班。航模對(duì)我來說可是個(gè)新鮮東西,所以我很新奇。
航模班的第一天,我興沖沖地來到了a樓一教室,鄭老師教我們做手?jǐn)S木頭模型飛機(jī)。老師先發(fā)給我們每人一包“木頭”零件,有機(jī)身、翅膀和尾翼等。我們按照老師的指揮先把機(jī)身做好,機(jī)身頭粗尾細(xì),老師說這樣可以減少空氣的阻力。隨后我們開始做機(jī)尾,水平尾翼和垂直尾翼必須有兩個(gè)九十度的夾角,垂直尾翼一定不能裝歪,這樣就飛不出直線了。整架飛機(jī)做好后,我們就去操場(chǎng)放飛飛機(jī)了。這是我做的第一架飛機(jī),我用力投出飛機(jī),飛機(jī)在空中隨著微風(fēng)上下起伏著,就象在水中飄蕩的小船,雖然不是太好,但今天的收獲可真不。
第二次我們練習(xí)做彈射飛機(jī)。老師先給我們講解飛機(jī)飛行上升的原理,然后理論聯(lián)系實(shí)際。彈射飛機(jī)可比手?jǐn)S飛機(jī)難做多了。在老師的幫助下,我把飛機(jī)零部件組裝好,在機(jī)身下裝上勾子,這是用來套橡皮筋的。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到操場(chǎng)檢驗(yàn)我們的飛機(jī)。我把橡皮筋套在槽上,像拉弓一樣把“弓”拉滿,瞄準(zhǔn)目標(biāo)---天空,手一松,“嗖”的一聲,飛機(jī)騰空而起,離地至少有兩層樓的高度,一會(huì)兒,飛機(jī)開始下降,離地30多厘米時(shí),竟然奇跡般地又飛了起來,最后平穩(wěn)地降落在草地邊。看著滿天飛的.木頭飛機(jī),我覺很有成就感。但有時(shí)飛機(jī)“自殺”,頭朝下,機(jī)翼,尾翼和機(jī)身摔得“骨肉分離”,這時(shí)就要到老師“醫(yī)治”了,老師用502膠補(bǔ)好,飛機(jī)又能平穩(wěn)的飛翔了。做航模,不僅要有強(qiáng)的動(dòng)手能力,還要了解有關(guān)飛行的知識(shí),這樣才能做出一架好飛機(jī)。
活動(dòng)結(jié)束了,我回到家還回想著,真是回味無窮,令人難忘。藍(lán)天就像一塊磁鐵,一直吸引著我……。
有趣的航模作文 5
今天,我和好朋友牛牛一起去慧云航模學(xué)校上航模課。
走進(jìn)航模教室,就像到了一個(gè)大大的停機(jī)坪,大大小小的飛機(jī)模型整齊地停放在那里,仿佛只要塔臺(tái)一聲令下,這些飛機(jī)就會(huì)沖向藍(lán)天,像鳥兒一樣在空中自由飛翔。
開始上課了,老師引導(dǎo)著我們?cè)陔娔X上做模擬飛行練習(xí)。
我摁著遙控手柄向前擺,向后擺,可是飛機(jī)總是不能順利地起飛,急得我滿頭大汗。這時(shí)老師走到我身邊仔細(xì)給我演示動(dòng)作要領(lǐng)。我學(xué)著老師的樣子,先把手柄向前推,讓飛機(jī)加速向前奔去,再把手柄往后一拉,提升飛機(jī)的尾翼,這樣飛機(jī)就飛了起來,經(jīng)過我的一番努力,小飛機(jī)終于在空中平穩(wěn)地盤旋起來。
接下來,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到戶外飛行區(qū)進(jìn)行試飛。隨著老師操縱著手里的遙控器,一架白色的無人機(jī)緩緩起飛,在空中盤旋了幾圈后輕輕地落到草坪上。同學(xué)們趕緊圍上去,這架無人機(jī)的機(jī)身呈方形,四個(gè)螺旋槳位于方形的四個(gè)角上,底部還配有一個(gè)高清的.電子攝像頭,看上去好神氣呀!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,想要親自操控一下。
終于輪到我了,我激動(dòng)的小心臟都快蹦到嗓子眼了。老師一邊耐心地給我講解,一邊手把手地教我。
我先將遙控器左邊的一個(gè)操縱桿向上一推,四個(gè)螺旋槳順時(shí)針方向飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,隨著一陣陣“嗡嗡”轟鳴聲,無人機(jī)緩緩離開地面飛起來了。此時(shí)無人機(jī)平穩(wěn)地停在空中,我試著將右邊的操縱桿向前一推,飛機(jī)如助跑般向前傾斜,快速向前飛去。我又按了一下右側(cè)飛鍵,只見無人機(jī)機(jī)身呈45度角傾斜,從這邊飛到了另一邊。無人機(jī)在空中飛了一圈又一圈,最后穩(wěn)穩(wěn)地落到地面上,那一刻,我的心里感覺特別有成就感。
隨著一架架無人機(jī)盤旋升空、平穩(wěn)降落,我們的航模課也要下課了。通過今天的學(xué)習(xí),我們不僅認(rèn)識(shí)了航模,接觸了航模,更深深地喜歡上了航模。
有趣的航模作文 6
星期五班會(huì)課,我們?nèi)5讲賵?chǎng)觀看了有趣航模表演。
第一個(gè)飛機(jī)是類似戰(zhàn)斗機(jī)的飛機(jī)“呼”“大飛機(jī)”就像真正的飛機(jī),起跑幾下就飛到了空中它老是穿插在我們學(xué)校旁之間,還有時(shí)繞著我們這里飛來飛去,它好像很大膽,我們看到他象真飛機(jī)哪兒飛去,我們驚叫道:“撞到了,撞到了!”
第二個(gè)飛機(jī)是煩人機(jī),它的機(jī)翼極想真正的飛機(jī),它的起飛就想要掉了下來搞的我們一會(huì)兒高興,一會(huì)兒悲嘆。中途它飛出了操場(chǎng)外,我們叫道:“飛機(jī)逃走了!”忽然,它從我們頭頂飛過,有時(shí)時(shí)不時(shí)的要掉下來的樣子,嚇的我們都一動(dòng)不動(dòng)?伤湎聛頃r(shí),飛機(jī)失控了,撞向地面,機(jī)翼也撞壞了,老師們正則罵著他,我們也很遺憾地說:“竟然掉了下來!”“啊,墜機(jī)啦!墜機(jī)啦!”還有人驚叫了起來,似乎不敢相信!
當(dāng)然,我們最想看的還是最后出場(chǎng)的直升機(jī),因?yàn)樗麑?shí)在是,實(shí)在是太帥了,有人說這個(gè)直升機(jī)好大!老師說,它可是全國(guó)第三的.“大將”,這表演對(duì)他來講實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。它飛了起來。它做了幾個(gè)十分高難的動(dòng)作,比如倒立著飛行,倒立著飛著并不動(dòng)……但它飛得并不高,這時(shí),張博巖就說:“還不如買個(gè)翼飛沖天,比他的要高好多!”也許他聽到了我們的談話,一下就飛的超高!我說:“呵呵,比你那個(gè)什么翼飛沖天的好多了吧!”張博巖紅著臉,收回了他的大話,默默無聞的走開了。比賽還在激烈的進(jìn)行著,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)它的螺旋槳就像一個(gè)光盤在轉(zhuǎn)動(dòng),它的“光盤”中間像有一個(gè)洞,真的是使越來越像光盤了!但在反光的情況下,我們就看不到光盤了降落時(shí),它可比其他的好多了,平穩(wěn)的落地,很多同學(xué)都在贊賞它。
這次的航模表演讓我們大飽口福,實(shí)在是太精彩了,但要是在多觀賞一些航模表演就好了,真是個(gè)有趣的航模表演!希望下一次可以再看。
有趣的航模作文 7
今天,晴空萬里,天高云淡,是個(gè)秋游的好日子。我們要去六就好研學(xué)基地進(jìn)行秋游活動(dòng)。
進(jìn)了園區(qū),里面有很多項(xiàng)目,制作農(nóng)家米餅、趣味陶藝、航模制作、舞龍、真人打地鼠……看得我眼花繚亂。其中,最有趣的是航模制作項(xiàng)目。
走進(jìn)航模館,一架架嶄新的航模擺在我面前,看到這些,我迫不及待地坐到座位上,等待課堂的`開始。過了一會(huì)兒,課堂開始了,老師為我們講解了本次航模研學(xué)的知識(shí)和要求。這讓我們對(duì)航模的了解更進(jìn)一步。老師講解完就讓我們動(dòng)手做航模,每人發(fā)了一些零件,有三張雙面膠,機(jī)翼尾翼,螺旋槳,一根小木棍,一條斷開的橡皮筋和一個(gè)倒鉤。
首先,我們要把發(fā)動(dòng)機(jī)套在小木棍的三分之一處,老師提醒我們小心別裝反了。接著,我們將螺旋槳插在發(fā)動(dòng)機(jī)的正前方,螺旋槳上的小鐵鉤朝下,將倒鉤插在機(jī)身尾部,鉤子要朝下,并在發(fā)動(dòng)機(jī)和倒鉤粘上機(jī)翼與尾翼。然后我們把橡皮筋打一個(gè)死結(jié),用手掌托住它,并繞兩圈拉直,勾到兩個(gè)鉤子上,就制作完成了。只要把螺旋槳旋轉(zhuǎn)一百圈以上,飛機(jī)就能飛向明朗的天空。
回程時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了研學(xué)基地。我滿腦子都是那嶄新的航模,不僅收獲了很多知識(shí),還收獲了學(xué)習(xí)的樂趣。
有趣的航模作文 8
星期五下午的班會(huì)課上,王藝霖的爸爸來給我們上了一節(jié)有趣的航模課。
這節(jié)課讓我知道了很多關(guān)于飛機(jī)和航模的小知識(shí)。在很久很久以前,人們還沒有這么先進(jìn)的東西,就用神話來寄托人們的幻想,比如嫦娥奔月呀,牛郎織女呀,七仙女下凡呀等等。后來,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魯班和墨子制作了一種木鳥,名叫木,可以飛到天上,但飛得很低,而且也飛不遠(yuǎn)。在2000多年前,韓信又發(fā)明了風(fēng)箏,風(fēng)箏在現(xiàn)在還是很受大家喜歡。唐宋期間的五代時(shí)期出現(xiàn)了“七娘燈”,也就是“孔明燈”,只要點(diǎn)上火,它就會(huì)慢慢地飄上去。再后來,孔明燈又轉(zhuǎn)化成了熱氣球,可以載人一樣的`飛行工具。慢慢到了現(xiàn)代,美國(guó)的萊特兄弟制造了世界上第一架飛機(jī)。
我還知道了飛機(jī)模型是不能飛的,按一定比例制作的,而模型飛機(jī)是能在天空中飛行的。
我還知道了飛機(jī)是由機(jī)翼、機(jī)身、尾翼、起落裝置4部分組成。機(jī)翼是在空氣動(dòng)力的作用下產(chǎn)生升力,克服模型的重力,保證模型飛機(jī)在空中的飛行。尾翼的作用是控制模型飛機(jī)的飛行方向。機(jī)身是把模型飛機(jī)各個(gè)部分連接成一個(gè)主干部。起落架主要是供飛機(jī)起飛,著陸和停放的裝置。
這天學(xué)到了這么多知識(shí),心里真開心呀!
有趣的航模作文 9
今天我們午休完迅速的跑到了操場(chǎng),當(dāng)時(shí)我還迷迷糊糊的還不知道今天有啥巨大的儀式,后來才知道有一個(gè)俄羅斯的大師來我們學(xué)校來表演航模。
我們等了好久航模大師才來,他長(zhǎng)得黃黃的`頭發(fā),穿著白白的衣服,手里還拿著那一架五顏六色的飛機(jī),表演開始了,航模大師手拿著遙控器,一臉嚴(yán)肅的在遙控飛機(jī),突然之間飛機(jī)往上空飛去,又轉(zhuǎn)了個(gè)360度,可是突然飛機(jī)落了下來,我用失落的眼神看著飛機(jī)突然飛機(jī)又飛了起來,飛機(jī)突然就像蜻蜓點(diǎn)水一樣又飛了起來。
飛機(jī)飛到了了我們這邊,在天空中盤旋真,飛機(jī)好像在像我們炫耀,說我能飛你們不能飛。有的同學(xué)很好奇,用衣服去扔到飛機(jī)上面,可是讓飛機(jī)比蜂鳥靈活,簡(jiǎn)直就像一個(gè)離了玄的箭,躲過了一層層陷阱,飛機(jī)當(dāng)飛到我們這邊的時(shí)候,有的同學(xué)想用手抓住飛機(jī),眼看同學(xué)們就揚(yáng)抓住了,可是飛機(jī)又飛高了一些高度,同學(xué)們就抓不上了,同學(xué)們想這飛機(jī)簡(jiǎn)直就像狡猾的狐貍,讓人一點(diǎn)都琢磨不透它的飛行軌跡,飛機(jī)累了,飛到了主人身邊,這場(chǎng)航模表演結(jié)束了。
我真希望我有一架這樣的飛機(jī),還希望天天都能看到這樣精彩有趣的航模表演。
有趣的航模作文 10
3月31日的上午,在樟樹林繽谷的航模教室里,一堂有趣的航模體驗(yàn)課開始了。
上課了,航模老師向我們提出了一些有關(guān)汽車的問題,“大家都知道有些什么牌子的汽車?”大家都積極踴躍回答,氣氛熱烈極了!老師微笑的說“:同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)勞斯萊斯幻影100的拼接!
從老師的介紹中,我知道了航模不是玩具,而是一種國(guó)際級(jí)戶外體育運(yùn)動(dòng)。還是健康高雅的休閑運(yùn)動(dòng),拼接航模需要毅力和恒心,它能投射出玩家的知識(shí)面和動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造力,想象力和探索等能力。拼接勞斯萊斯幻影100,先要安裝電機(jī)卡箱,接著安裝后面的兩個(gè)大輪子,再來拼接車軸等零件,最后安裝好電池,車子就安裝好了。
最有趣的.是用自己拼接的勞斯萊斯幻影100撞禮物,有的同學(xué)很快就到撞到了禮物,有的沒有撞到。輪到我了,我既緊張又興奮,希望能撞到禮物,可是我的車卻一點(diǎn)也不理解我的心情,什么也沒有撞到,我很失望!
航模課很快結(jié)束了,我覺得這堂課真有趣,不僅學(xué)到了知識(shí),還讓我們收獲了禮物。
有趣的航模作文 11
今天中午吃過飯后,爸爸急急忙忙地從學(xué)校跑回了家。他興奮地說:“我給你們帶了禮物,猜猜是什么?”
弟弟迫不及待的拆開了爸爸給他買的禮物,我也忍不住去先看弟弟,他拆開之后是一個(gè)沒有組裝的奧特曼。我和爸爸把他的奧特曼組裝了一下,“哇!好好看吶!”弟弟看見我們的成果后大叫起來。
我的心兒怦怦跳,猜想著我的禮物,哇!居然是一個(gè)航模。我特別喜歡航模,二話不說就把它拆開來,仔仔細(xì)細(xì)的拼了起來。我先把四張板子上的.零件兒給摳下來;其次找到了船身和甲板,把它們組裝起來。然后我把小零件上和甲板上同樣數(shù)字的地方拼插起來。最后我的航模就只剩最后的一小部分了。
我仔細(xì)的把一部分有數(shù)字14凹的地方和另一個(gè)是14凸的地方拼接起來。然后把直升飛機(jī)的螺旋槳插上去。再把直升飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。最后我再把航模的擋板拼上去。
“哈哈,我終于拼完了!”我一蹦三尺高,大聲呼喊著。最后爸爸又把我的幾個(gè)地方修了修,這個(gè)航模終于像樣點(diǎn)兒了。
我的夢(mèng)想是未來成為一個(gè)工程師,也造一個(gè)這樣的航模,我一定要讓他出海,讓別的國(guó)家看一看,我們中國(guó)的技術(shù)有多么發(fā)達(dá)、先進(jìn)!
有趣的航模作文 12
昨天趙瑩阿姨快遞給我一個(gè)航模飛機(jī),今天爸爸媽媽帶我去海濱公園玩航模飛機(jī)。老爸之前在家里試了一下,然后教了我一些規(guī)則。
在公園里,我們找到一片比較開闊的草地。老爸先試飛了一次。由于老爸控制得有點(diǎn)不穩(wěn),飛機(jī)從高空中掉下來了,差點(diǎn)卡在樹上。我和媽媽都很緊張,我不敢看,甚至都躲起來了。
輪到我了,我試了幾次,總把“下降”鍵搞成“后退”鍵。老爸告訴我,這個(gè)飛機(jī)有個(gè)特點(diǎn),就是要跟它前進(jìn)的方向?qū)R,如果不對(duì)齊的話,按“后退”鍵它可能會(huì)向左、向右或向后飛。這是我們操控過程中的一個(gè)最大的困難。
然后,我們又換了一片更大的`草地。老爸又試了一次,這一次好懸。老爸把飛機(jī)飛得好高好高,而且飛得好遠(yuǎn),遠(yuǎn)到幾乎沖進(jìn)游樂場(chǎng)的上空了。我真擔(dān)心老爸突然一下按“下降”鍵,飛機(jī)可能會(huì)掉到游樂場(chǎng)里或卡在樹上。幸好老爸沉著地操控,飛機(jī)終于安全地降落了。
這次飛了之后,我有點(diǎn)不敢飛了。老爸逼著我飛了一次。飛機(jī)飛到高空的時(shí)候,我想讓它下降,結(jié)果飛機(jī)下降得太猛了,我嚇壞了,趕緊關(guān)閉了遙控器電源,結(jié)果飛機(jī)以更快的速度沖下來,砸到了人。還好沒有傷到他。
今天玩飛機(jī)真是讓人感覺驚心動(dòng)魄!我的心一直吊著,媽媽說她也是。
有趣的航模作文 13
我們又迎來了校園科技節(jié)啦!
往年我只能看著高年級(jí)的航模比賽,今年我終于也可以參加航模比賽了。媽媽知道我喜歡航模,早早在班級(jí)群里幫我報(bào)名參加比賽。
一放學(xué),我迫不及待地跑進(jìn)小賣部買航模。買完航模,媽媽微笑的對(duì)我說:“航模自己組裝好,得多多練習(xí)哦!
周末,我約了同學(xué)一起去學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)航模。組裝好我的新航模。我右手舉著航模,左手轉(zhuǎn)動(dòng)它的.螺旋槳,輕輕往空中一拋。航模順勢(shì)滑向空中。可是在空中停留不到三秒就落下來了。我有點(diǎn)失望,沒我預(yù)想的那樣,航模能在空中繼續(xù)滑翔。我又試了幾次,都以失敗告終。
此時(shí)我的同學(xué)沈文律拿著一架航模飛。我看見他的航模只要輕輕一拋就會(huì)像小鳥一樣一飛沖天。我趕緊跑過去請(qǐng)教他的爸爸。他爸爸很熱情地對(duì)我說:“你的飛機(jī)動(dòng)力不足,你要把航模底下的橡皮筋轉(zhuǎn)成麻花繩那樣就可以了!
我聽完又再次調(diào)整好航模試了一次。果然比之前的試飛成功多了,它也可以像小鳥一樣滑翔空中。我繼續(xù)嘗試了幾次,慢慢的掌握了要領(lǐng)和感覺,飛出了我滿意的滑翔持久力和距離。
今天第一次玩航模真開心,感謝沈文律爸爸熱情的指導(dǎo)幫助。深深體會(huì)到看似簡(jiǎn)單的航模飛行,自己動(dòng)手并非容易。
有趣的航模作文 14
嘿嘿,今天,我要來買飛一飛我的航模。我蹦蹦跳跳,一把抓起航模,以迅雷不及掩耳之勢(shì),風(fēng)馳電掣般奔下樓去。
我來到一個(gè)空曠的地方,開始飛航模,轉(zhuǎn)好皮筋,我喊了一聲:“飛吧!”可是航模轉(zhuǎn)了好幾個(gè)大圈,又飛到了我的`面前,我垂頭喪氣,撿起航模,準(zhǔn)備再試一次。
我調(diào)動(dòng)全身的力量,用力往前一飛,誰知,航模像一個(gè)調(diào)皮的孩子來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,竟朝我身后“嗖”的地一聲,飛了過來,我頓時(shí)像一攤爛泥一樣攤軟在地上,哀聲嘆氣,那真可以說是頭垂胸口三千尺,欲哭無淚。媽媽對(duì)我說:“不要?dú)怵H,水滴石穿,持之以恒,總會(huì)成功的!蔽也粮裳蹨I,重新振作起來到,認(rèn)真地分析了不能飛遠(yuǎn)的原因。哦,原來是機(jī)翼裂開了一條縫,我找來雙面膠把機(jī)翼粘好,朝飛機(jī)吹了一口氣,希望它能飛遠(yuǎn)一點(diǎn)些,然后,使出九牛二虎之力,往前一飛,哇!飛遠(yuǎn)了,飛得好遠(yuǎn),我感嘆道!我又把航模飛了好幾遍,雖然不是飛得很遠(yuǎn),但是比之前好了許多,最后,我把所有的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起,用力往前一飛,飛機(jī)身輕如燕,猶如展翅的雄鷹往前飛去。
玩了這個(gè)游戲,我得到了只要努力不懈,就能獲得成功的道理。
有趣的航模作文 15
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地初醒。你看:草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,整個(gè)世界充滿了生機(jī)勃勃的景象。這也是孩子們走向大自然,感受大自然最美好的季節(jié)。
星期六,陽光明媚,小明、小紅、小麗和小軍一起去郊外舉行一場(chǎng)別開生面的航模比賽。他們來到了郊外的草地上,草地上盛開著五顏六色的野花,就像大地上的燦爛斑點(diǎn)。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,仿佛在告訴人們:“春天來啦!春天來啦!”小明、小紅、小麗和小軍情不自禁地贊嘆道:“春天真好,春天的景色真是太美了!”
于是,他們拿出自己的'航模,準(zhǔn)備比賽。只聽小明喊一聲:“開始!”頓時(shí),形態(tài)各異的航模慢慢地升上天空。小明和小伙伴們聚精會(huì)神地操縱著各自的航模,快活地喊著:“快,快!”
他們的比賽既緊張,又激烈,各個(gè)都非常投入,也吸引了小兔子來觀看比賽。你看:小兔子瞪著大大的眼睛,是那樣好奇地看著小明他們。這時(shí),只見小明的航模如火箭般地飛向了終點(diǎn),他興奮得跳了起來,小伙伴們也為他歡呼了起來。旁邊的兔子也蹦蹦跳跳了起來,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎了起來,好像說:“太精彩了,太精彩了!”
比賽雖然結(jié)束了,但是孩子們還沐浴在那快樂而美好的時(shí)光中。
有趣的航模作文 16
經(jīng)過幾天的琢磨、研究、我的航模終于做好了,于是,我便到樓下廣場(chǎng)上放飛航模。
到了樓下,我迫不及待的給我最喜歡的航!砘⑸舷,準(zhǔn)備第一次試飛。按照說明書上的`要求,我把螺旋槳旋轉(zhuǎn)一百圈,把翼虎使勁向前一扔,本以為它會(huì)飛起來,可它沒飛過5米就來了個(gè)倒栽蔥,我不甘心,又試了幾次,可它不是飛高了,就是來了個(gè)倒栽蔥。我只好去請(qǐng)教爸爸,爸爸告訴我,飛航模時(shí),不要很用力的直接一扔,而是要先看準(zhǔn)風(fēng)向,然后讓螺旋槳轉(zhuǎn)起來,朝順風(fēng)的方向送出去,記住,是要送,不是扔。
我按照爸爸說的那樣,一手托住航模的末端,一手捏住航模的前端和螺旋槳,先觀察風(fēng)勢(shì),然后向順風(fēng)的方向松開螺旋槳,并輕輕的向前一送,只見那航模在空中劃出一道弧線自由的飛翔,一會(huì)兒升起、一會(huì)兒俯沖,這時(shí),風(fēng)打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒,我本以為航模會(huì)掉下來,沒想到它竟然來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,還做了個(gè)華麗的翻身!斑青辍痹瓉硎前职帜闷鹣鄼C(jī),把這一瞬間留在了永恒。試飛成功,緊接著,我又讓它做出各種各樣的“特技”讓爸爸拍手叫絕。
航模真好玩,我夢(mèng)想著能駕駛真正的飛機(jī)飛上藍(lán)天。
有趣的航模作文 17
在空中飛翔的不僅有小鳥,還有飛機(jī)!飛機(jī)有很多種,戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、運(yùn)輸機(jī)等。
星期天,我報(bào)名參加了科技館航模表演活動(dòng)。在室外寬闊的大草坪上,我們開始了“明天小小科學(xué)家——航模表演課“。老師說:“飛機(jī)類型有三類:固定翼飛機(jī)、單旋翼直升飛機(jī)和雙旋翼直升飛機(jī),無人機(jī)屬于多旋翼飛機(jī)!蓖瑫r(shí)給我們介紹了什么是航空模型,在學(xué)習(xí)、生活中的用途等知識(shí)。
接下來是最受我們歡迎的航空模型現(xiàn)場(chǎng)表演!第一個(gè)表演項(xiàng)目是飛機(jī)拉彩煙,這個(gè)節(jié)目是由一架黃色飛機(jī)完成的。它是通過飛機(jī)起飛后,它的`尾部分別噴出了紅色、綠色、藍(lán)色等七彩色而形成的彩帶。從我們面前劃過時(shí),后面?zhèn)鱽硪宦暵暩袊@:“哇,真美呀!”老師問你們看到了沒有,讓我出乎意料的答案是沒看見。為什么呢?因?yàn)檫@精彩的表演,怎能不想讓人多看幾遍呢?飛機(jī)又垂直飛上了高空,讓我看到尾部像是一個(gè)白色的圓點(diǎn),突然飛機(jī)掉轉(zhuǎn)方向俯沖下來,嚇得我們屏住呼吸。飛機(jī)向下俯沖時(shí),簡(jiǎn)直是從天而降。分別進(jìn)行了不規(guī)則飛行等,飛機(jī)軌跡非常優(yōu)美,擺出的圖案形狀各異,竟成了一幅中國(guó)地圖。
同學(xué)們,你們看過飛機(jī)打架嗎?讓我們一起飛向遼闊的天空吧!
有趣的航模作文 18
今天是科技節(jié),學(xué)校帶我們到操場(chǎng)上看飛機(jī)航模表演,我們聽到了,一蹦三尺高,樂壞了!
我們帶著椅子來到操場(chǎng),校長(zhǎng)和主任們各說了幾句話,飛機(jī)航模表演準(zhǔn)備開演。
飛機(jī)航模表演開始了,一號(hào)飛機(jī)航模飛上了天空,它在低處繞了幾個(gè)小圈,然后直向天空沖去,咦?飛機(jī)航模呢?不是剛剛還在這兒的嗎?我奇怪地問。這時(shí)后面的同學(xué)告訴我:“它在上面,不過有點(diǎn)高,但還是能看見的!蔽蚁蛏弦豢,果然有一個(gè)小黑點(diǎn)。飛機(jī)航模又繞著學(xué)校飛了幾圈?赡莻(gè)人沒把它掌握好,飛機(jī)突然間降落,被弄壞了。如果不是降落有問題,我肯定它是飛得最好的。
第二號(hào)飛機(jī)航模出發(fā)了,它先繞著學(xué)校飛了幾圈,然后在空中連弄了十幾個(gè)翻筋斗,同學(xué)們?yōu)樗鼩g呼,我心里想:這個(gè)航模的功夫不可小袪啊!
二號(hào)飛機(jī)降落時(shí),我都不敢看了,困為我害怕一號(hào)的`事再發(fā)生。還好,降落成功了,我們?cè)僖淮螢樗鼩g呼。
緊接著,三號(hào)機(jī)出發(fā)了......
怎么樣?你為我們的飛機(jī)航模感到驕傲嗎?
有趣的航模作文 19
星期五,晴空萬里,是看航模表演的大好時(shí)機(jī)。中午,我們便出發(fā)了,我們一路上打打鬧鬧,高高興興,像出了籠的小鳥。一會(huì)兒碰碰那朵花,一會(huì)兒又去挨挨那根草。
到了目的地,已是人山人海了,把體育場(chǎng)圍得里三層,外三層,水泄不通。不一會(huì)兒,直升飛機(jī)飛起來了,它一會(huì)兒升高,一會(huì)兒降低,有時(shí)干脆停留在空中,直升飛機(jī)飛到哪,同學(xué)們目光就追到哪,希望直升飛機(jī)落在自己手中。你看,又有一架飛機(jī)出場(chǎng),只見它一會(huì)兒猛沖,一會(huì)兒又飛到同學(xué)們身邊,顯得很大方。不一會(huì)兒起風(fēng)了,飛機(jī)像喝醉酒似的,搖搖晃,指揮員可能不放心,急忙招它回到地面了。最精彩的要數(shù)汽車了,開始,我覺得很奇怪,汽車怎么能飛呢,一定是給它裝上了翅膀。可是,出乎我的意料,汽車并沒有裝上翅膀,而是狂奔,飛馳,像一匹脫僵的.駿馬。好戲開始了,它的廬山真面目馬上就要揭曉了,只見它馬力加大,狂奔著,似乎給人一種飛起來的感覺……
這次航模表演到此結(jié)束。我們戀戀不舍的離開了場(chǎng)地。我多么想擁有一架這樣的飛機(jī)。
有趣的航模作文 20
我喜歡玩航模,可當(dāng)我第一次見到航模零件時(shí),卻非常好奇,怎樣安裝才能讓它飛起來呢?
我研究了一晚上,飯都沒來及吃。有一根約30厘米長(zhǎng)的小方木棒,在它的一端安裝一個(gè)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小十字架,在另一端安裝一個(gè)不能轉(zhuǎn)動(dòng)的小掛鉤,然后用皮筋將掛鉤和十字架連在一起,接著把螺旋槳插到十字架上的凹槽內(nèi)。這樣通過旋轉(zhuǎn)螺旋槳就可以給皮筋上勁了,航棋就可以飛起來了。不過為了飛機(jī)的平衡和美觀,還要在立起來的這根小木棒上粘貼一張直升機(jī)形狀的泡沫機(jī)身。航模終于做好了,我迫不及待地要試一試。
我給皮筋上滿了勁,手一松開,“嗖”的一下飛到了房間的.天花板上,打在燈具上后便掉了下來,原來螺旋槳被撞斷了,我傷心極了。第二天一早,我重新給他裝上新的螺旋槳,我飛快地跑到小區(qū)的廣場(chǎng)上去放飛它。它飛得可真高啊,比樹梢還高。一群小朋友看見了,也跟著我一起在地面上奔跑,追趕著空中的航模。我真感到自豪。
長(zhǎng)大以后,我想做一架真正的飛機(jī),在天空中翱翔!
有趣的航模作文 21
今天上午,微風(fēng)徐徐,我們興高采烈地來到作文班,老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)我們制作航模飛機(jī)。
首先老師做了示范,然后我們各自做了起來。只聽教室里傳來“嘩嘩”的聲音,只見我的同位認(rèn)真地制作著,他一會(huì)捏,一會(huì)粘,一會(huì)壓,一會(huì)折,一會(huì)皺眉頭,一會(huì)又舒展開了。不一會(huì)就他做出一架帥氣的飛機(jī)。我也按著老師講的步驟做著飛機(jī),我先把飛機(jī)的機(jī)身安裝好,然后再用雙面膠粘好機(jī)翼,最后再把尾翼粘上去,套上皮筋,這樣我的帥氣飛機(jī)就做好了。它的前面戴著個(gè)小黃帽,那是螺旋漿,機(jī)身上有個(gè)藍(lán)色的花紋,肚子下面有根橡皮筋。
開始準(zhǔn)備試飛了。同學(xué)們都正在緊張地練習(xí)飛行航模,他們有的正在給飛機(jī)“加油”,有的正在調(diào)試,有的正在試飛。我給飛機(jī)加完油之后就開始試飛了。我一手拿著機(jī)頭,一手拿著機(jī)尾,然后我前手一松,后手一放,“嗖”,一只飛機(jī)飛了上去,只見飛機(jī)像飛碟一樣,飛的特別快,再仔細(xì)一看,有一只飛機(jī)在空中自由自在的飛旋著,遠(yuǎn)看像一只飛翔的小鳥,可是當(dāng)你走近一看,那只自由自在的小鳥又變成了一架帥氣的`飛機(jī)。
這是我上作文課最快樂的一天,這航;顒(dòng)讓我得到了快樂,同時(shí)也鍛煉了我的手腦協(xié)調(diào)能力。
有趣的航模作文 22
航模是一種比飛機(jī)更小、但容易操作的飛行器。今天,我們小記者們參加了航;顒(dòng),讓我對(duì)航模有了一些了解。
阿濤老師給我們講了許多關(guān)于航模、飛機(jī)的知識(shí),還展示了他的'航模表演好技藝。只見許多飛機(jī)在他的操控下飛行自如,有四旋翼、六旋翼,甚至還有八旋翼。在阿濤老師的操控下,這些飛機(jī)在空中自由飛翔。
接下來到了問答環(huán)節(jié),小記者們提出了許多問題,阿濤老師逐一解答,為我們普及了許多知識(shí)。但是也有一些稀奇古怪的問題難住了阿濤老師,看來專家也不是無所不知啊!
最后,到了我們最期待的制作環(huán)節(jié)了,我們每個(gè)人都領(lǐng)了飛機(jī)模型制作手工配件,經(jīng)過老師指導(dǎo),我很快就拼裝出了一個(gè)小飛機(jī)。老師說,這個(gè)飛機(jī)是利用皮筋產(chǎn)生動(dòng)力起飛的,我把皮筋拉緊,使勁向前一拋,飛機(jī)就像只燕子一樣撲扇著翅膀向前飛去,又緩緩地落到地面……
伴隨著“咔嚓”一聲,我們帶著自己的航模作品合影留念,在歡聲笑語中結(jié)束了活動(dòng)。我覺得,這次航模之旅使我不僅收獲了知識(shí),還收獲了快樂。
有趣的航模作文 23
每當(dāng)?shù)酵婧侥ow機(jī)的時(shí)候,我就會(huì)迫不及待地像正在逃命的兔子一樣飛跑到功能樓去拿飛機(jī),然后又迫不及待地加飛機(jī)的‘油門’好讓它起飛。
剛開始的時(shí)候,我們的體育老師陳老師就把規(guī)矩一字不漏的'給我們講了一遍。航模飛機(jī)引起了我的好奇心,所以就把我的“腦門”都打開了,聚精會(huì)神,好讓我記得一清二楚。
剛開始的時(shí)候,我老“墜機(jī)”經(jīng)過老師耐心地提醒,我就不會(huì)“墜機(jī)”了。后來慢慢地,我就開始有點(diǎn)熟了,逐漸可以控制好“油門”,想飛多高就飛多高;想飛多低就飛多低。
于是,老師就給我們組隊(duì):我和我班的鄧文組成一隊(duì),他也是航模的和我同行,所以我覺得和他在一起會(huì)有很大的進(jìn)步。后來果真如此,我和他的進(jìn)步都在飛快地成長(zhǎng)。
而四(1)和四(5)班就不同了,他們的技術(shù)還只有我剛開始時(shí)候的那樣。
后來幾天,老師就讓我們自己買飛機(jī),這可為難我們了,不是我們沒錢,而是我們沒時(shí)間去買……
我越來越喜歡玩模型飛機(jī),不但可以不斷提升“技術(shù)”水平,又可以為為班里爭(zhēng)光,希望將來可以為學(xué)校爭(zhēng)光!
有趣的航模作文 24
今天是我們學(xué)校一年一度航模比賽的日子,航?萍伎墒俏覀儣椀觊w小學(xué)獨(dú)一無二的特色教學(xué)哦!我早早地就在老師那兒報(bào)了名準(zhǔn)備參加。從昨天晚上我就認(rèn)真地進(jìn)行了組裝、練習(xí)、試飛等一系列準(zhǔn)備活動(dòng)。
我參加的是“飛魚”比賽,那是一種橡皮筋動(dòng)力魚雷模型。下午老師帶著大家來到了比賽場(chǎng)地。一進(jìn)場(chǎng)我就開始緊張了,心怦怦直跳?粗鴦e的同學(xué)的飛魚在水里跑得飛快,我的自信心怎么也找不到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)失敗的表情也深深地影響了我,就怕自己也會(huì)失敗。越害怕就越緊張,輪到我的時(shí)候,我的大腦一片空白,手也不好使了。唉,比賽結(jié)果可想而知!飛魚被我放進(jìn)水里之后,怎么也不往前游,只在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我這是怎么了?明明熟練的技巧到哪里去了?放學(xué)回家的`路上我的心情糟糕透了,兩眼淚汪汪的。媽媽看著我傷心的樣子,說:“不要緊,別傷心,咱們慢慢來!
“第一,缺乏比賽經(jīng)驗(yàn),心理素質(zhì)不過關(guān);第二,動(dòng)手能力還差一些,以后要加強(qiáng)練習(xí)!笔前,媽媽總結(jié)得很對(duì),她的話給了我鼓勵(lì),也讓我醒悟了,不能因?yàn)橐淮问【褪チ诵判模乙獞?zhàn)勝自己,克服弱點(diǎn),好好努力,因?yàn)檫有下一次呢!
有趣的航模作文 25
在這個(gè)星期六的下午,我來到合肥市科技館學(xué)習(xí)制作航模。上課了,老師說:“今天我們來制作‘飛雀’橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)!闭f著就把摸型飛機(jī)分發(fā)到我們的手。發(fā)完后老師就開始教我們?cè)趺粗谱鳌w雀’橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī),最后還強(qiáng)調(diào)說:“大家做時(shí)一定要認(rèn)真、仔細(xì),因?yàn)椤w雀’橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)是泡沫塑料作成的,一旦沒做好,這架飛機(jī)就報(bào)廢了!比缓缶徒写蠹议_始動(dòng)手制作。
我先用雙面膠把機(jī)身和機(jī)翼,再蓋上坐艙蓋,然后裝上水平尾翼和垂直尾翼,最后用機(jī)身里的橡皮筋掛上機(jī)頭的螺旋槳,貼上貼畫,這架‘飛雀’橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)就完工了!我的‘飛雀’橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)漂亮了,活像一只小麻雀。
接下來就要試飛了,只見我的‘飛雀’橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)在地上滑行了三四米,漸漸地,飛離地面,沖如天空,在藍(lán)天的襯托下,模型飛機(jī)就像一只在空中自由自在翱翔的鳥兒。接著別的同學(xué)的.飛機(jī)也一架一架地起飛了。
最后評(píng)比時(shí),老師說,我的飛機(jī)因做得十分仔細(xì),所以試飛最成功。我聽得心里美滋滋的!
有趣的航模作文 26
一次航模班學(xué)習(xí)時(shí),老師說:“今天是航模比賽報(bào)名。”說著,老師便在黑板上寫了來。我一看,啊,這么多!有撲翼機(jī)、傘翼機(jī)、紙折飛機(jī)、線操縱飛機(jī)和電動(dòng)遙控直升飛機(jī)等。我一眼就看中了電動(dòng)直升飛機(jī),于是,就報(bào)了名。
我拿到飛機(jī)一看,哇,好漂亮的飛機(jī)!尾巴是灰白色的,頭是彩色的,螺旋槳是黑色的。老師告訴我,先要學(xué)會(huì)對(duì)尾,因?yàn)槲也粫?huì)操縱飛機(jī),老師就手把手地教我,老師告訴我:“要先加油門,再調(diào)尾巴的方向!蔽野凑绽蠋煾嬖V我的`去做,果然做對(duì)了。過了一段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了,老師就讓我自己試著飛,我手里拿著發(fā)射器,先用右手加油門,再用左手對(duì)尾,它斜向左邊,我就把操縱桿向右;它斜向右邊,我就把操縱桿向左,這樣練了好幾天,總算能操縱自如了,但有時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。
有一次,我在練過繩,我先加大油門,但是,油門加得太大了,飛機(jī)一下子飛到了天花板上,我連忙把油門減了下來,飛機(jī)就掉了下來,眼看飛機(jī)就要撞毀了,我的心都提到嗓子眼里,于是,我又猛加了兩格油門,飛機(jī)象火箭似的沖了上去,我又把油門減為“0”度,飛機(jī)重重地掉到了地上,幸好只損壞了一片機(jī)翼,好險(xiǎn)哪!
操縱飛機(jī)并不簡(jiǎn)單,需要耐心和技巧,我一定會(huì)努力的。
有趣的航模作文 27
春風(fēng)習(xí)習(xí),星期六的早上,我們興高采烈的來到了教室,因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)制作航模飛機(jī)。
老師把飛機(jī)模型發(fā)給大家,開始教我們?nèi)绾沃谱髂P汀V灰,我的同桌一?huì)量、一會(huì)壓、一會(huì)折、一會(huì)粘,兩只手有節(jié)奏的配合著,累得滿頭大汗。不一會(huì)兒,飛機(jī)就做好了。同樣,我也在飛快地做著。首先,我先把主機(jī)翼定型,用雙面膠把機(jī)身粘上,用定型片粘上,把主機(jī)身插上尾鉤,其次粘上垂直機(jī)翼和水平機(jī)翼,把塑料片系上,將螺旋槳與尾翼槳粘到機(jī)身木桿上,將彩色貼紙貼在相應(yīng)位置上。最后,檢查模型頭部到尾部是否水平,以保證飛機(jī)的平衡性。
一架漂亮的飛機(jī)模型就制作完成了。看,它尖尖的機(jī)頭上戴著一頂藍(lán)色的帽子,那是它的螺旋槳。白白的`機(jī)身,上面的貼畫像是給它穿了一件迷彩服。
我們把飛機(jī)模型拿到室外寬闊的地方試飛。“成功了!成功了!我的飛機(jī)飛起來了”。我們歡呼著,飛機(jī)像一只歡快的小鳥在空中自由的飛翔。
今天的作文課給我留下了深刻的印象,它不僅增加了我們的科學(xué)知識(shí),而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
有趣的航模作文 28
今天,我要自己動(dòng)手去做航模飛機(jī)了。我前面做過兩個(gè),不過是媽媽幫忙的,這次我一定要自己做個(gè)更好的。
首先,拿出機(jī)翼,折起的機(jī)翼向下折一些,再用貼上雙面膠的定型片把機(jī)翼旁的角一樣的東西給定型。第一步做好了,接下來是第二步。先把一個(gè)木棒一樣的東西,還有翼臺(tái)、雙面膠和上一步做的機(jī)翼準(zhǔn)備好,再把雙面膠貼在翼臺(tái)上,然后把機(jī)翼貼上翼臺(tái),第二步的第一小步就完成了,接下來再準(zhǔn)備好像筋和塑料片,并把塑料片放在機(jī)翼的`中間,用像筋扣住,第二步就完成了。第三步開始了,先把尾鉤、雙面膠、尾翼翼座、水平尾翼和垂直尾翼都準(zhǔn)備好,再用尾鉤往機(jī)身里插,然后尾翼翼座緊跟在尾鉤后,就像警查抓小偷一樣,再把尾翼翼座上貼上雙面膠,最后把水平尾翼和垂直貼上去就好了。最后一步就是拿出螺旋槳和像筋,再將螺旋漿與尾翼裝到機(jī)身上,然后用像筋繞4圈,橡筋置于尾鉤處。
航模飛機(jī)做好了,我迫不及待地按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋漿一百圈左右,再一扔,航模平穩(wěn)地飛了起來。我歡呼起來:“我成功了,我成功了!”我高興的不得了,因?yàn)槲医K于能自己做一個(gè)航模飛機(jī)了。
有趣的航模作文 29
聽說今天在我們學(xué)校會(huì)有航模飛機(jī)的表演,同學(xué)們別提有多高興了!
下午,老師把我們帶到操場(chǎng)上去觀看演出,聽主持人的介紹我才知道,今天來給我們表演的可是目前南寧市技術(shù)水平排名第一的高手。只見那位叔叔扛著一架一米多長(zhǎng)的飛機(jī)模型雄糾糾、氣昂昂地進(jìn)入了操場(chǎng),我們都情不自禁地鼓起掌來。
表演正式開始了,先是簡(jiǎn)單地?zé)嵘砘顒?dòng),叔叔操控飛機(jī)低空直線飛行、原地旋轉(zhuǎn)、水平旋轉(zhuǎn),接著是突然從我們的頭上急速飛過,然后垂直旋轉(zhuǎn)飛行。最讓我們驚奇的是,飛機(jī)在半空中飛到一半時(shí)突然掉下來,可卻又在快要落地之前又急速飛起來,原來這叫“假墜毀”,引得場(chǎng)上同學(xué)們一陣陣的驚呼。
以上的表演讓我們看得目瞪口呆,對(duì)那們叔叔佩服得五體投地。經(jīng)過詢問才知道,原來航模飛機(jī)與真正的飛機(jī)結(jié)構(gòu)是完全一樣的,都是由機(jī)身、機(jī)翼、尾翼、起落架和發(fā)動(dòng)機(jī)這五個(gè)主要部分組成,其中尾翼還分為水平尾翼和垂直尾翼,水平尾翼是控制飛機(jī)的`升降,而垂直尾翼則控制飛機(jī)的方向。
這些說起來容易,但要想真正操控好卻是相當(dāng)困難的,沒有個(gè)幾年的艱苦訓(xùn)練是根本不可能的。我希望以后我能夠有機(jī)會(huì)去參加這樣的訓(xùn)練,也能像叔叔那樣讓手中的飛機(jī)按我的意愿飛向藍(lán)天。
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