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尋找失去的世界作文（通用27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的尋找失去的世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找失去的世界作文 1
一簞食、一瓢飲，卻不與愿違的日子，何樂而不為？人的一生如白駒過隙，一眨眼，一甲子便匆匆的離去；再眨眼，已身處旁人不得而知的世界。既然如此，何不做自己真正喜愛的是，富足心靈呢？
如陶淵明的采菊東籬下，雖然主因是“不為五斗米折腰”，但或許對于恬淡自適的生活也有強烈的向往，才能過著自給自足，“帶月荷鋤歸”的隱居生活。心靈不為功名利祿所困，自然不會為了經(jīng)濟而苦。對于陶淵明來說，日出而作、日落而息，在一片田里，擁有自己的天地，比起認真的為了彭澤縣令及五斗米而哈腰鞠躬，更接近他理想中的生活。縱然環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)雨；縱使短褐穿結(jié)，不蔽體膚，但只要有杜康足以酣觴、有筆墨能夠賦詩，晏如也。
白色巨塔矗立在城市中，醫(yī)生用手術(shù)刀無情的`切下病人的組織。曾經(jīng)，這病人是個家財萬貫的富翁，靠著努力工作，拚死掙得了這些錢。燃燒了健康，換得了首富的頭銜。卻在他退下公司首位，開始準(zhǔn)備享清福時，他病倒，且得到了絕癥。這一類的故事我們早已司空見慣了，然而幾人能如故事所愿，不為金錢所惑，真正重視健康。健康，是造物主賦予我們的本錢，為了賺錢弄壞身體，直至年老才懊悔，也于事無補了。也許，金錢不必太多，日常生活簡樸些，給自己更多的清閑，出門走走，增廣見聞，看書，神游于文字間，與作者來場深刻的談心。 享受生活，離開工作桌、電腦、檔案夾……這樣的生活更健康，心靈更豐富。
享受生活，讓自己天天能有“偷的浮生半日閑”的機會，去做自己真正熱衷的事，老來回首時，你會發(fā)現(xiàn)—縱然儲蓄不多、地位不高，但你會笑著，因為心里的愿，早已一一達成，化作美麗的回憶，充滿心中。
尋找失去的世界作文 2
它是什么？我不知道。
苦悶之秋
我去看電影，但母親不知道。
我回家已經(jīng)很晚了，母親一直在等我吃飯�！芭�，不是，我到同學(xué)家里去了�！蔽蚁胛业幕卮鹂隙ㄒ饎e人的懷疑，可是母親沒有起疑，它只是溫和的說：“快吃吧，飯菜都涼了�！蹦赣H為什么沒有起疑，也許我在她心中還是小時那個誠實的我。可是母親沒有想到，她的.兒子在剛才欺騙了她。是以你對我的信任而欺騙了你。
那頓飯我吃的很苦，為什么小學(xué)，初中時的我那樣的誠實，而現(xiàn)在卻變得這樣呢？
懺悔之冬
冬天常下雪，冬天路很滑，冬天愛撞架。
這可惡的雪使我將一位老太太撞在了地上，她呻吟著，沒有起來，似乎傷到了哪里。我當(dāng)時就愣了，腦子里想的是：“我得賠錢嗎？攙她起來嗎？”在朋友們的慫恿下，我倉惶而狼狽的逃離了現(xiàn)場。
晚上我失眠了，邪惡與善良沖突的很厲害。但大錯已經(jīng)釀成，因為我當(dāng)時逃跑了。我想，如果我，很小的話就不會逃跑了。不知道為什么，我又想起小時候，這似乎由于那個“它”有關(guān)。
我夢見了上帝，他沒有懲罰我，也沒有讓我下地獄，因為他回答“這還不算太壞，因為你已經(jīng)知道自己失落了重要的東西�！�
找到什么
我失落了什么？尋找什么？我失落的是童心，尋找的也是童心。我將拭去蒙蔽童心的灰塵，將它的純真，它的善良，它的誠實永遠保存著保存。
尋找失去的世界作文 3
我，13歲，13歲的我，13夢想，13年的收獲……漫長而短暫的13年，我得到了許多，但也失去了許多，我似乎失去了一件好重要好重要的東西，它的失去，使我陷入了深深的苦惱，它是什么？它在哪里？我不知道，但我總要去尋找，尋找失去的世界。
我總認為，秋冬，應(yīng)是“昨夜西風(fēng)清碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”這樣傷心凄涼的季節(jié)，在這令人窒息的季節(jié)，我得到了許多，但我也失去了許多。
我種了一束水仙，把它放在別致的花盆里，加入少許糖，希望它能開得快些，但又擔(dān)心它們一旦開放，不久就會凋謝，于是，在撒與不撒之間徘徊著，或許這就是它們生命中固有的'情節(jié)。
此后的每天里，我都抽了一些時間靜靜地坐在窗臺邊，看著我的這些花，她們終于在微甜甘露的滋潤下，慢慢地，綻開了笑臉，一分、一秒，一天一天，她們終于將全部的美麗呈給我，只可惜，這幸福太短暫了，很快她們的笑臉就消失了，取而代之的則是迅速的枯萎。
她們已枯萎消失，她們曾經(jīng)將生命中全部的美麗呈現(xiàn)過，也曾在燦爛中幸福過，所有的生命都演繹著同樣的結(jié)局，不同的，是生命的情節(jié)，是那一幕幕專屬于自己的悲喜劇，她們甘心被歲月的風(fēng)煙吹向枯萎，甘心隨著時光的飄逝走向凋零。
逝去的是生命，留下的是永恒的美。風(fēng)中傳來了一個聲音：“你丟掉了一個東西�！彼鞘裁�？我不知道。
于是，我開始尋找。
冬天來了，覺得涼了，我瑟縮著，身上是冷的——我不愛冬天，鳥兒飛過，急速而矯��；樹干挺立，光禿，枝頭依舊荒蕪。
一只小狗從我身邊奔跑而去，我嗅到了它勇敢的氣息，于是順著它留下的勇氣，繼續(xù)尋找……
我仿佛丟失了什么，但只是隱隱約約意識我失去了一種東西，只是隱隱約約。
尋找失去的世界作文 4
追夢，快樂無言！
在心中，有夢想在心中萌芽發(fā)展，畫畫。這個詞成了我夢想的代名詞。
“全班第一名，徐子媛！89分！很棒，繼續(xù)努力！”平常，美術(shù)老師的聲音燥燥，在我聽來沒有一絲生機，怎么？今日就如此悅耳，還帶了幾分罕見的甜美與快樂？是我感官有異吧！還是內(nèi)心深處對畫畫的瘋狂喜愛響起一聲呼喚？
是啊，畫畫，在我看來是多么高尚的一份職業(yè)？當(dāng)一名畫家，畫出一幅幅最美，最富有生機的春？還是一副濃墨重彩的人物寫真？一幅幅畫面在我眼前閃爍著，仿佛在向我招呼：來啊，來做個自由快樂的畫家，心中的世界便多了幾分甜蜜，追夢吧！少女！
從小時起，那時的我膽小害羞，沉默少言。一張張自畫像猶如鏡子般吐露心聲，做一個畫家，畫了這么多，會有人覺得我是個真正的.畫家。后來，一個叫潘伊琳的女孩解開了我的疑惑；怎么會呢？會喜歡畫畫，就要努力成為一名出色的畫家。不要覺得自己做不到，做一個快樂，開朗的人，會有更多人喜歡你的畫喲！我開心極了，與她成為了朋友。
追夢，暢談人生！
“媽媽！我長大以后當(dāng)一個快樂的畫家，好嗎？放心，我長大以后，去考大學(xué)里的美術(shù)系，我要去參觀盧浮宮呢！”這句話頗有一定的份量，也是我在有了一點成果后，才敢大膽談的一個話題——素描二級證書在手時，方感青春無敵，我長大后要當(dāng)一名畫家！
“好吧，看你學(xué)畫畫的表現(xiàn)如何？”媽媽笑了，我也笑了，兩人的笑像潔白的雪絨花一樣純潔。
起航！學(xué)業(yè)，再戰(zhàn)，十年相約，畫技不回岸！
由于學(xué)業(yè)繁忙，我已無力再去畫室，只得在夢想的力量無怨無悔地自行自力！夢想，不言放棄！
在我的世界中心呼喚：最初的夢想，我定拼全力，與學(xué)業(yè)和夢想一搏！
尋找失去的世界作文 5
人的一生總是晴空萬里，陽光明媚，究竟那一縷是最絢麗奪目的？是有優(yōu)異吃的學(xué)習(xí)成績？豐富的家庭背景？其實在我眼中這些都不是，我眼中的是有一顆感恩的心。
天高云淡，秋風(fēng)蕭瑟，我們終于迎來了初中階段的第一次郊游。
“三四班的'留在原地，我們進行感恩教育”一個輔導(dǎo)員在臺子上說道，才剛說完，沒一會兒大家就在下面七嘴八舌的討論，“哎呀，這個肯定又是講一些無聊的話，要我們好好學(xué)習(xí)天天向上，絕對特別無聊，就像聽講座一樣......”本來我還有點興趣的，但聽到旁邊這幾個人這樣說，興趣度很快從100下降到20，“下面我們要做一個游戲這個游戲有點危險，如果真的有特殊原因的同學(xué)可以不用參加，”因為大家?guī)缀醵既チ耍乙仓缓貌坏貌粎⒓�，就這樣，這個“人梯游戲”就開始了。
“犯規(guī)了，不要用膝蓋去跪他們的肩膀，知不知道那樣很疼......”過了沒多久哨聲響起來了，第二次沒過多久哨聲又吹響了，第三次開始了，氣氛變得緊張了，一個，兩個，三個......我在心里默默的數(shù)著爬過的人梯的人，看著大家都一個一個地從幾位搭人梯的同學(xué)身上踩過去，想到一會兒也要踩著他們過去，心里很害怕，“你，上去”一位隊長對我說，我點了點頭也不敢多說什么，就一腳踩在了這位同學(xué)的大腿上，“啊，怎么辦，我一定要過去，不能拖大家后退”然后用兩只手按在主力上方的兩位同學(xué)的肩上，因為太緊張了，所以有一只腳沒踩到那位同學(xué)的肩，反而把他的肩蹭傷了，到了最后最高的一處，我看了看下面的同學(xué)全部都注視著我，他們用身體為我開辟了一條道路，我的淚一下子就涌了出來。
那一刻，我的世界充滿了感恩。
那一刻，我的世界陽光明媚
尋找失去的世界作文 6
在我的內(nèi)心世界中。有一座敢與劉禹錫的陋室媲美的居所。有一處不差于陶淵明的世外桃源的仙境。它是喧鬧的城市中僻靜的場所。它是污染的環(huán)境中優(yōu)美的地方。它是瑕疵的處境中淳樸的境地。這里你聽不到喧嘩的車鳴聲。只能聆聽悅耳的鳥叫音。畫眉在唱歌。喜鵲的歌唱。清脆而舒心的音符帶來鳥兒的`歡樂。任何一處地方。都適合讓你走進書的世界。在這里你能挑選一本自己喜歡的書籍。坐在躺椅上。舒適地瀏覽著一排排文字。詫異地飛進作者的心里。安靜的環(huán)境指揮著工廠機器的轟隆。節(jié)日花炮的喧囂。任何商場的音樂。都讓它們靜止在還沒響前奏的時間內(nèi)。讓噪音和我們遠離。
這里你見不到漫天飛舞的垃圾。只能欣賞樹木蔥蔥的園林。一排排整齊的小白楊。穿過優(yōu)美的桃花林。四季的花兒齊放。不時能聞到清新的花香。在這里你隨時隨刻能吃到鮮美的果子。果樹遍地。樹干不高。伸手及觸。各個地方都有不同的人種的花和栽的果樹。你要精心呵護它、撫養(yǎng)它。到了收獲的時節(jié)自己會感到成功的喜悅。清澈的小河流淌在園林間。河底漫部著沙石。沒有人去破壞。清靈得像面鏡子。各種名貴的魚在小河中生存。也沒有人打撈。
這里你聞不到犯罪的血腥。只能看到互幫互助的場景。誰需要幫助。誰盼望開解。只要聽到求助的信息。附近的人們都爭先恐后地前來詢問。犯罪分子在這樣的境地中已經(jīng)消失。打架斗毆現(xiàn)象也早已被隱埋。到處彌漫著和諧歡樂的范圍。散布著喜慶的消息。
我喜歡這里的溫馨僻靜。喜歡這里的優(yōu)美清新。喜歡這里的淳樸安樂。也許這只是理想與幻想相結(jié)合。但我的真實世界一樣充滿和諧與美好。
尋找失去的世界作文 7
世界似畫筆下繽紛的色彩，世界如琴弦上跳動的音符；世界因創(chuàng)新而進步，世界緣和諧而溫馨；世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡(luò)，世界更演繹著平凡真實的人生；世界說起來很大，世界其實又很小……
在遼闊的宇宙里有個星系叫銀河系，在美麗的銀河系里有一個恒星系叫太陽系，在巨大的太陽系里有一顆晶瑩剔透的星球叫做地球，那里就是我們共同的世界。從太空遙望地球，水藍色的紗衣包裹著綠油油的大地。瞧！那一片金黃，那不是塔克拉瑪干沙漠嗎？我仿佛又看見了張騫出使西域，手牽駱駝，腳踏絲綢之路�？�！那一條蜿蜒的長龍，那不是遠近聞名的長城嗎？我仿佛又看見了千萬勞苦人民用手、肩扛著一塊塊磚建造著長城。喲！那一望無際的草原，那不是世界最大的高原——巴西高原嗎？我仿佛看見了牛羊在草原上歡樂的馳騁……我也是這個世界的一員。
我站在陽臺上，對面的銀杏樹發(fā)芽了又綠了，綠了又黃了，黃了又落了……如此循環(huán)了多少個春秋，我都見證了。我生活在我自己的世界里�？粗欤鞘俏业奶�；看著地，那是我的地；看著樹，那是我的樹……盡管現(xiàn)在我還一無所有，但是這就是我的`世界，我有我的精彩。我是一個倔強的孩子，就想要主宰自己的世界。我的世界很簡單，擁有一片藍天，一片綠草地，還有茂密的銀杏林。再加上一個人，只一個，那就是我。當(dāng)小鳥飛進我的銀杏林，我與它對歌，與它共舞。片刻，又享受著那份獨享的寧靜�？粗鴺渖系粝聨最w果子，我拾起來，剝開，丟進嘴里，嗯——那種獨有的香味……我從美好的幻想中回過神來，�。∥业氖澜�，我愛你！
我繼續(xù)“擁有”著我的世界，我就生活在我那小小的世界里。
尋找失去的世界作文 8
我的世界，大概只是坐在電視前，欣賞著寬闊球場上裊裊升起的彩煙，貪婪地享受著臺上觀眾們激情的吶喊，捱過空閑時空虛的時光。
像掀起一陣狂暴的旋風(fēng)，像彌漫起一股血腥的氣息，一粒黃金般的挑傳飄過天空，接到傳球的人仿佛率領(lǐng)了一群殺紅了眼的綠色狂魔兇殘地撕開對方最后一道防線，又是一下略帶輕松的接地射門，終結(jié)了無情的'屠戮。頃刻之間，扭轉(zhuǎn)乾坤。綠衣狂魔似乎又變回了一群高水平的球員，一群萬人迷。
又是一陣輕柔的溫風(fēng)，拂過我的整個足球世界，因為那只迷人的“黃金右腳”又如手術(shù)刀一般，輕輕滑過那片綠色，掀起一道動人的弧線，刺破了每一位球員的心理防線。但這溫柔的打擊如詩韻一樣優(yōu)雅，顫動著我的心房。
每一次升起的灼熱耀眼的光芒，都隨著一陣旋風(fēng)抑或溫風(fēng)在場地之中彌漫開來，隨機便恢復(fù)了伸手不見五指的黑暗以及十分壓抑的沉寂。在我的世界中，“黑暗”與“沉寂”便是無盡的攻防轉(zhuǎn)換，然而我不喜歡這樣，當(dāng)然也不喜歡短暫的光明。遇事，我歪倒在沙發(fā)之上，茫然地盯著綠茵之上的綠點與白點。突然，我飛入了電視機中，仿佛也變成了場上溫柔與狂野球風(fēng)并存的錚錚鐵漢，變成了支撐著陣容脈落的巍峨支柱，飛揚跋扈，露出那猙獰的獠牙，見神殺弒神，遇仙誅仙，用閃電般的雙腳結(jié)束一次又一次的進攻。
突然，一陣雷霆在天空中炸裂，整座球場開始晃動，綠茵場開始裂開，我停住腳下的動作，四處眺望，混凝土包裹著觀眾掉落入噴涌著火花的地縫之中，瞬間偌大的球場又被無邊無際的黑暗席卷過來，只剩下我一個人蕭索的背影。我被吸出電視屏幕，睜開雙眼，自己又回到了雜亂的客廳中，仰躺在沙發(fā)上。
我轉(zhuǎn)過頭盯著裁判的哨子，不再醉了。我的足球世界中，永遠沒有末日。
尋找失去的世界作文 9
那個最愛我的男人，我叫他父親；那個我最愛的男人，他叫我女兒。
小時候總喜歡騎在他的肩頭，威風(fēng)極了，感覺像女騎士。肆無忌憚的張開雙手，像指揮著千軍萬馬，指揮著我的世界�！白ゾo，別掉下來”聽見他的吼聲我只得乖乖的縮回手，緊緊地抓住他的肩膀，抓住我的世界。
那個時候，冬天的早上很冷，我總會習(xí)慣地鉆進他的被窩，一雙冰冷的小腳被他的大手焐熱，然后將我擁入懷里繼續(xù)睡。我享受這冬日早晨的第一抹溫暖，伴著他均勻的心跳繼續(xù)進入了夢鄉(xiāng)。
那個時候……他還年輕，我還小。
等我長大一些了，他開始教我寫字。我的小手被他的大手緊握住，一筆一劃的在紙上寫下“父親”這兩個大字，這兩個對我意義非凡的字。
他開始教導(dǎo)我女孩子要矜持，不再允許我出去瘋玩，不再我沒有女孩的樣子。他所過的每一句話我都會記在心里，因為他是我心里的神，而我是他忠實的信徒。
那個時候……他還年輕我還小。
再后來我就真的長大了，懂得比他更多了。以前他總像個百科全書好像什么都知道什么都難不倒他，現(xiàn)在輪到我教他怎么使用電子產(chǎn)品，怎樣緊跟時代的步伐；以前總是他提醒我天涼加衣，現(xiàn)在輪到我關(guān)心他了；以前總是他跟著我的腳步現(xiàn)在輪到我回首他陪我走過的路了……
我的一步步長大，對他是一種慰藉，也是一種壓力。
我開始為了他去掩飾些什么，我知道我不可能用他的錢學(xué)來的東西去嘲笑他跟不上時代的'步伐。我知道我維護的不僅僅是男人的面子，更是一個父親在女兒面前的自尊。
他對我的愛是一種習(xí)慣。習(xí)慣的愛撫，習(xí)慣的眼神，習(xí)慣的遷就……
這個時候他已不年輕，我也不小。
在心里默默的計算著他的嚴厲與慈愛，猛然發(fā)現(xiàn)原來我在他的攙扶下已經(jīng)走了那么久了……
尋找失去的世界作文 10
我想，能遂自己的愿，做一片蝴蝶有多好。自由自在的，身上五彩繽紛的，早晨，停在粘滿露珠的嫩綠葉子上；中午，在陰涼的樹陰下涼爽，不受家長與作業(yè)的拘束，每天自由自在的。
早晨，小草探出頭來，抖了身子，伸了懶腰，陣陣暖意隨風(fēng)而來，我張開那繽紛的翅膀，自然形成的條紋，在陽光下的照耀顯得格外的`美麗，鮮艷！停在一根音柱上，傾聽著緩緩的歌聲，十分悅耳，與其它的伙伴打鬧，歡笑聲響徹云霄。停在一座窗戶上，撲閃著翅膀，耳邊不時傳來一陣陣緩緩悅耳的朗讀聲，隨著聲音的去向，飛向遠方，不一會兒，就沒了影子！
雨中思念
不一會兒，下起了大雨，雨不大，但很密！兩端的大榕樹，被雨壓地低下了頭，雨，我最喜歡的天氣，在窗前，一滴滴雨無情地拍打在上面，十分模糊，這我想起了自己的奶奶，她已去世，但在我腦海中的印象十分模糊，一滴滴眼淚情不自禁地留下，此時此刻，雨、淚、雨、淚，我卻傻傻分不清，我撲閃著翅膀，向遠方飛去，路上，一旁全是積水，路上的行人也明顯少了許多，我孤獨的飛著飛著，緊接著，雨停了，天空中出現(xiàn)了一條彩虹。
我十分好奇，為什么會有七種顏色，難道是魔法師給了他魔法嗎？我決定去一看究竟，于是，我撲閃著翅膀，向彩虹飛去，一路上，我遇到了小鳥，以及無人機，可我仍專心致志地向彩虹飛去，飛呀飛呀，可彩虹仍一動不動，我已經(jīng)飛不動了，于是我停下來，決定改天再去那個夢想的地方。
就這樣無憂無慮，多好。就這樣做一只蝴蝶，多好。
尋找失去的世界作文 11
我有一個獨特的喜好，那就是玩耍手辦。
我的一個美術(shù)老師是玩手辦的高手，他不僅玩手辦，還做手辦。開始時只不過對他做的有幾個人感興趣，可隨著他做的手辦越來越多，我也似乎愛上了這個喜好。有次趁老師不在，我偷偷溜進老師的臥室，抓了一大把泥后趕緊跑了出來，開始亂捏。捏著捏著，我便發(fā)現(xiàn)它像是一個大廚的帽子，我便將它定了型。學(xué)著老師的手法給它沾了點兒水，再用吹風(fēng)機從外到里仔細地吹干后，就可以用顏料給它上色了。我略沾了點白顏料，再用筆頭將它均勻鋪開，我的這個小巧的作品就完成了，我管它叫大廚的帽子。我激動極了，將它套在手指頭上，既防潮又防冷，用處非常大。
隨著年齡增大，我的作品也在不斷的增加，難度也在不斷的提升。至今讓我最賞心悅目的，還是一個我在暑假里剛剛完成的地球模型。為了做這個，我還提前買來了手辦專用的硬泥，我甚至覺得自己做的作品媲美泥人張，手感也很不錯。為了完成這個比我臉還大的作品，我常常一天都在做這個模型前，起早貪黑，卻很快活。雖然已經(jīng)成了“大熊貓”，可我也沒有放棄過。
一件件作品被我的手給捏了出來，就像是施了魔法一般，在我的'手中顯得靈活自如。這幾年來，一件件作品被做了出來，雖然不是很多，但卻能把我的腦海中的想像給表達出來，這也許就是我的準(zhǔn)確目的了。做手辦只不過是我生命中很小的一部份，有時卻讓我放下手中的作業(yè)，得到身心的放松。
其實我的喜愛和初心都一直在，我想如果能在畢業(yè)之前，給每位同學(xué)都送上一個親手制作的模型，那一定是個很錯的回憶。
尋找失去的世界作文 12
又是這個奇怪的方塊世界，又是這個一手拆天下的世界，雖然之前來過一次，但上次的探索也止步于木板了，這次一定要好好摸索一番。
我往身邊最近的那棵樹走去，但這次的樹干是白色的，上面有些許黑點，我管它叫“白樺樹”。我摸摸這棵白樺樹的.樹干，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的樹木并沒有杈枝，而是像電線桿一樣直直地立在那里。
我用之前的方法把木頭放在一個方塊的正中央，果然變成了四塊木板，我又把木板放在地上，一陣搖晃后變成了兩個小木板，這又能做什么呢？我抱著這種想法把它放在方塊上方，但這次沒有放準(zhǔn)，不小心放在了偏右下的位置。過了0.3秒的樣子吧！小木板就變大了一點兒，自己到了正中央，但沒有什么反應(yīng)，于是我用手碰了一下，它居然變扁了，但立刻又變回來了，我才意識到這是一個按鈕！
我又用兩個木板擺出“1”形，得到了兩根木棍！但我的好奇并不止步于此，我又用了個木板擺出一個“L”形，成功了！于是我又試了一試用四塊木板擺出一個方塊，這次有了一個側(cè)面帶有鋸子和錘子的方塊，上方畫著一個九宮格。我好奇地用手上的木板點了一下中間的格子，結(jié)果我手上少了一塊木板，中間的方格上多出了一塊小型木板。
接著試試，我又在上面一個格子里放了一塊木板，側(cè)面就出現(xiàn)了一個木棍的影像。如果在下面放一塊木板，又會怎么樣？結(jié)果我一不小心拿成了木棍，虛影竟變成了一把劍。我揮手碰了一下虛影，上面的材料不見了，而我手上又多出了一把劍！
這下有了劍，我就可以好好教訓(xùn)一下之前追著我打的壞蛋了！哈哈！我不禁笑了起來……
尋找失去的世界作文 13
她，就像一道光，闖入了我的視野，照亮了我的世界。
我和她第一次密切地接觸是在四年級。那時我是一名讀報員，她是剛被老師選中的讀報員。我作為一個已經(jīng)有一年經(jīng)驗的“老”讀報員兼她的同班同學(xué)，被老師派去教她怎么發(fā)報紙以及讀報。她學(xué)得很快，我也教得輕松。就這樣，我和她算是朋友了。在之后的備報和讀報中，我會督促她去讀報，她也會督促我多寫作文去投稿。
我和她的關(guān)系發(fā)生變化的時候是她被老師調(diào)到了我旁邊，成了我的同桌。剛知道這個消息的我們是真的開心。當(dāng)時她是語文課代表，我是班里成績中上的學(xué)生，她就讓我和她一起登記語文默寫。我們配合得很好，但有時還是免不了一些小摩擦，我們也都把它們解決了。（前面交代了我和她的相知，與習(xí)作主題“你的光亮照亮我的世界”關(guān)聯(lián)不大，建議略寫或者一筆帶過。）令我印象深刻的是軍訓(xùn)那一次，我和她在一件事上產(chǎn)生了分歧，需要完成的作品也沒有完成。許是心里的勝負心理作祟，我和她都沒有開口。經(jīng)過一晚的沉淀和與老師的交流，我們都向?qū)Ψ降懒饲�。那是我們時間最長的一次“冷戰(zhàn)”，以前的可以說是玩鬧了，這也讓我們更加珍視我們之間的友誼。
六年級的寒假是個令人難忘的假期。它是我小學(xué)期間最后一個寒假。我和班里一些同學(xué)約好去玩，她也在其中。我和她會合后，在路上聊了很多，結(jié)束后，我又和她去了那家常去的.奶茶店，點了兩杯常喝的奶茶，坐了下來，輕聲地交談著以后……
有那么一束光，照進了我的心里，也照亮了我的世界。雖然現(xiàn)在我們不在同一個初中上學(xué)，以后也不一定在同一個高中、大學(xué)上課，但請記住是你的光照亮了我的世界，你讓我變得越來越好。愿我們的友誼地久天長！
尋找失去的世界作文 14
時光，濃淡相宜，恰似一潺細流，時常漾起圈圈粼波，陽光也隨之緩緩搖開，為我迎來了一縷陽光。我靜坐在蟬鳴蛙叫之源，尋覓著光的源頭。
兒時朦朧的記憶悄然浮現(xiàn)：總是在黃昏落幕之時，獨坐家中庭院的我，又“背著你”調(diào)皮地翻上墻腳的蕭瑟枯峋的榆莢樹，上上下下，好不悠閑，耍得累了，我便倒躺在樹杈間，將樹枝壓彎，在密密麻麻的枯枝中，搖晃眼睛，又突然向枝旁一看——卻不見你回來的身影。
抑或是記憶太模糊了，腦海里尚存的還有你忙碌的身影，不知從何時起，你不再奔波在外，擔(dān)當(dāng)起了家庭主婦的重任，從那時起，我不用每日暮到樹頭，盼望什么了。那段時間我常于清晨與鳥兒為伴，和晨露左右，帶著你的期望與愛攜清風(fēng)共往學(xué)校。
是我在這般安寧快樂的生活下，過得久了，最歸功于你每天朝五晚九，每日每夜地操勞著我的起居，卻還常�！邦嵉股矸荨保阂环匆酝�，在家門口守望的人成了你。是你，放棄了自己的追求，緊追家人的胃口，又追丟了自己過去的那一頭青絲和細膩的雙手，生活偷去了你的容顏，但你仍保留那抹最淳樸的微笑……
漸漸地，待我已長大，到遠方求學(xué)，卻又固執(zhí)于您老一派的教育理念，只是無用之時，可您卻一改往日慈和，嚴厲地遣回我的'抗議。我不屑地發(fā)泄，卻得不到我想要的結(jié)果，這令我感到了我們之間的隔閡。開學(xué)前夕，我獨坐窗邊，望夜長嘆，月光很清，折射在我的臉上，盡顯迷�！鋈�，您打開房門，與我促膝長談，夜間很暗，我卻能見你眼中的淚光。頓時，我才明白，原來您一直是我的白月光。
長夜，悸動著，夢囈著一位母親。月兒彎彎，在夜與月的見證下，一對母子傾訴著一切。這位母親的愛一直環(huán)繞于兒子身邊，她是束永恒不變的長光，劃破了星河，照亮了我。
尋找失去的世界作文 15
每個人，都會有抽離的一瞬間，迫切地想回到自己的小世界，想感受清風(fēng)的拂掠，雨水的洗梳，鮮花的擁抱，綠草的親吻；想回到那片純真的藍天下，拋開一切的煩惱，盡情地享受大自然給予的洗禮。
小時候，我在鄉(xiāng)下外婆家生活，那就是我的世界。在鄉(xiāng)下，天空是純凈的藍色，云朵大片大片地飄過藍天，沒有繁華城市的消毒水氣味兒，一切，都是美好的。我就是在這美好中度過了一個個春夏秋冬。
大院子里的.楊樹，是我和小伙伴們娛樂的最佳場所：捉迷藏，大家一個個往樹底下躲。楊樹的葉子在每年秋天都會落下很多片，但是蒼老的它這么多年依舊挺著身軀，屹立在我們的大院里，像士兵一樣站著崗。
在隔壁姑姑家的東南方向，有一條小溪。那條小溪的溪水清澈見底，依稀能看溪底的卵石，溪里沒有魚蝦，但蝌蚪倒有不少。小孩子們常常會溜到溪邊，用自己喝水的杯子抓幾條小蝌蚪，可是回到家還是少不了一頓打罵。
大院子對面的農(nóng)莊里有一片瓜田，莊主是一個大好人，每當(dāng)我們這群小孩子蜂擁而至涌進瓜田時，莊主必然會拿出一盤紅艷艷的西瓜請大家吃，我經(jīng)常吃過頭鬧肚子。
每當(dāng)?shù)搅税�，少女摘下面紗，中年人綻開了略帶皺紋的笑臉，大家一起圍在桌旁吃飯。在冬天時，經(jīng)常幾家人一起吃飯，一起搓著手，吃著熱騰騰的飯菜，心中也會像開了暖氣一樣熱乎乎的。
回到了摩登城市，聽著高跟鞋“噔噔噔”敲打地面的聲音，我發(fā)現(xiàn)自己坐在沙發(fā)上看電視，空調(diào)發(fā)出低頻率的“嘀嘀”聲。我陷入了沉思，我發(fā)現(xiàn)我想要的不是現(xiàn)在的生活，而是曾經(jīng)那個純真的小世界。
我突然覺悟，我的世界并不是現(xiàn)在，而是曾經(jīng)。曾經(jīng)的那份美好，還會回來嗎？
尋找失去的世界作文 16
又是一天早晨，在和煦的陽光沐浴下，我起床了。我摸索著找到我的盲杖，然后像往常一樣，洗漱，吃早飯，穿戴。一切看似與正常人無異，但其實，我是一位盲人。
這個早晨又是和往常無異：一樣的平凡。我牽上我心愛的導(dǎo)盲犬，去上班了。我雖然眼看不見，但耳朵靈敏，所以當(dāng)了一位調(diào)音師。
我的愛犬指引著我，在大街小巷間穿行，加上我的`盲杖，走路是絲毫沒有問題的，正在我走時，突然，我的愛犬叫了起來，我還沒反應(yīng)過來，“砰！”的一聲，我和一個不明物體撞上了，不知他怎么樣，反正我摔得不輕。突然，一個聲音帶著幾分怒意響起：“你怎么看路的？難道沒長眼睛嗎？”我心里苦笑道：這你還真說對了，呵呵。不過，我卻突然想到：“這不是盲道嗎？你走這還怪我不長眼睛？可笑�！备徽f，他才聽著有點羞愧地說了句對不起。
一波未平，一波又起，我才剛從那撞擊中回過神來，突然我的盲杖敲了空氣：前面沒路了？！我都嚇出了一身冷汗。四處搗搗，過了好似一個世紀(jì)，總算探到了路：原來前面是臺階呀！我也只好蹣跚地下了。其實就五六個階梯，但很少下樓梯的我卻非常緊張：萬一一不小心踏空了，那不得進醫(yī)院呀！那段路，也是一條“狠路”呀！
事后我問了我的一位盲人朋友，他也是深有同感：盲道上經(jīng)常有很多正常人，盲道也有些設(shè)計得非常不合理，盲人是越來越寸步難行了，我頓時感到一陣難受：人們在現(xiàn)實中修筑了這么多盲道，卻為何唯獨忘了在自己心中修筑一條盲道呢？
想著那一條條湮沒在許多人腳下的盲道，那些設(shè)計不合理的盲道，我的心里也是無由地感慨：在人們的心中如果沒有留出一條盲道，沒有對盲人的同情，這世上就算修有千萬條盲道，盲人也是寸步難行，步履維艱的。
尋找失去的世界作文 17
在這金秋九月，我發(fā)現(xiàn)我的世界發(fā)生了巨大的變化。為什么呢？因為不經(jīng)意間，我就把夏姑娘哄睡了，一不小心，又把秋姑娘叫醒了，就這樣，我的變化隨著秋姑娘的到來開始了。
當(dāng)然，我變化，事物也在隨著我而變化。土里的塵埃也掙脫了大地媽媽的懷抱，飛在我的懷抱中自由翱翔，小鳥們突然被這略帶寒意的天氣弄得有點適應(yīng)不過來，整天在大樹上待著，也不下來和我一起玩，害得我常常無聊地呼呼大睡。沒有讓白云走開，讓太陽出來，這導(dǎo)致地上的人們整天不高興，比如人們發(fā)明的'太陽能用不了，曬衣服曬不干等。這時候，我也只好忍住睡意，但有時，我又忍不住愛打瞌睡，于是就導(dǎo)致我的天空時兒晴，時兒陰。
我的云是最讓我驕傲的，也是讓人們最難解的一個謎團，他們曾經(jīng)也飛上來過，但也沒有把云的謎全部解開。云是唯一能擋住太陽和月亮的東西，也是唯一能把水從天空降落到地面的東西，它的重量比人們想象的還要重很多。云還是一種喜怒無常的東西，它高興的時候，能降雨給大地涼爽，它不高興的時候，就會下大暴雨，還會叫來它的好兄弟——臺風(fēng)。這時候，它就會給大地帶來災(zāi)難，把樹給撥起，把路面給淹沒，甚至?xí){到人類的生命。因此，我不得不常哄著點它，以免它動不動就發(fā)怒。
太陽呢，也很少出來，原因是有時候，我沒讓云走開。還有就是，云一旦生氣，就不想不走開。
其它在天空中生活的生物們，都自由自在地享受著我給它們帶來的溫暖和快樂。我也會一直給它們溫暖和快樂。
這就是我的世界，好好善待它們，是我應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任。所以，我要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得強大。
尋找失去的世界作文 18
一天，我醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個有方塊組成的世界。在那個世界里，地上站著許多羊。
你可以用手去打死他們，他們也不會傷害你。他們會掉許許多多的羊毛，有白的，有紅的`，有綠的，五顏六色，好看極了！走出羊群，我來到了樹林里，用手對著木頭使勁地打，不出多時，我就有好幾塊木頭了。我用木頭造出木棍、木板和工作臺，我又用這些東西拼出了木劍、木鏟、木鎬、木鋤、木斧。有了我的世界四大神器和木鎬后，我拿起木鎬，對著石頭就是一鎬，幾鎬后，我就有了許多一塊塊的石頭。我用石頭造出了石劍、石鏟、石鎬、石鋤和石斧。黑夜慢慢地來臨了，我急忙用羊毛做了一張床，用木塊搭了一間房，再用木塊做了一扇門，并且安了上去。這時，周圍傳來了僵尸的呼叫，我心里傳來一陣陰風(fēng)，我急忙打開門，躲了進去，躺上床。一下子，幾秒鐘后，來到了白天。我又出門干活了。我翻山越嶺，耗盡了所有的食物，就在我快要絕望時，我終于找到了一個礦洞，還帶著礦車呢！我坐上礦車，向底下開去，簡直就是過山車，我被轉(zhuǎn)得頭暈眼花，差點從車子上摔下來。到了接近巖漿層時，我找到了鐵礦。我拿著石鎬，對著鐵礦就是一鎬。耶，我獲得鐵礦了！
我趕緊用石頭做了一個熔爐，我趕緊把挖來的鐵礦沙放進去，拿起木頭當(dāng)燃料，經(jīng)過一番燒煮之后，鐵礦砂終于變成了鐵。我拿起一塊鐵，把它與木棒合成鋤、鎬、鏟、斧、劍。我看天色也不早了，就趕快乘上礦車跑回家。我在家里舒舒服服地睡了一個大覺。醒來后，發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的床上，哈哈，原來我做了一個夢。
尋找失去的世界作文 19
俗話說的好：書是知識的海洋。而我覺得書就是每一個人的小世界，每一個人的小“海洋”！
我家里的書架上總是擺滿了各種各樣。琳瑯滿目的書，使人眼花繚亂，因為我是一個熱愛看書的女孩，只要沒事，你總會看見我正捧著一本書聚精會神的看著。書是我的“老師”，在每一次我寫作文遇到難題時，只要翻閱它，我總會有靈感，動手從上面找出好詞好句，把它運用到自己的作文上，取長補短，使自己的作文更加妙筆生花！
書也是我的“小世界”，在書里我總能像鳥兒自由翱翔，像螞蟻預(yù)知天氣，像蝸牛隨時隨地縮到自己舒適的小窩里，在書里我能隨心所欲。書就是知識王國，讓我們遨游在此，久久陶醉，享受在書中的樂趣！
書雖然好，但對我來說，它也是個小麻煩！比如昨天晚上，我津津有味的看著冰心奶奶的《我們把春天吵醒了》，一聽題目，我就被吸引住了，果不其然，因為這本書，時光在飛速流失我也毫不知情，爸爸媽媽叫我睡覺，我也一直說：“待會，待會�！币恢钡酵砩�11點，我實在太困了，才依依不舍放下書，情不愿意的洗澡睡覺，結(jié)果原本和爸爸約定好早上8點去打籃球的約定也耽誤了，最后還是睡眼朦朧的'帶著兩圈黑眼圈上場打籃球。
記得還有一次，我去新華書店里買書，結(jié)果被一本獲過兒童文學(xué)新作獎的《太陽很足的上午》這本書迷住了，剛巧沒有位子坐，我便站在那看，就算腳麻了，手酸了也不愿放下這本書，最后在回家的路上，我便開始發(fā)作，一直痛的叫苦連天。
書就是我的小“海洋”，使我有時快樂有時又抱怨它，但在這個知識的小世界里我十分享受其中的樂趣！
尋找失去的世界作文 20
這里有屬于我的世界，想不想感受一下呢？我的世界快樂是因為我有一群快樂的伙伴，一群活潑的好朋友，有了他們的陪伴，我的世界才變的快樂無比，要想知道原因，就往下看吧！
那是個星期二的下午，我不小心把毛筆弄壞了，老師還布置的有大字作業(yè)，看到同學(xué)們一個個把作業(yè)交到課代表那兒，我心急如焚，同桌看見我，問：“咦，你怎么不寫作業(yè)呢？”我沮喪地回答：“我不小心踩到了毛筆，把毛筆弄斷了�！蔽铱匆娡滥弥桓徽蹟嗟乃酃P，就疑惑地問：“你的筆斷了嗎？我送給你一支吧！反正我有兩支水粉筆呢！”同桌聽了，說：“謝謝你，為了讓你完成作業(yè)，我也送你一支毛筆吧！”說完，他拿出毛筆遞給我，我把我的水粉筆給了他，他對我笑了一下，接著就回到坐位上畫畫了。
就這樣，我用我的力量幫了他，他也盡力幫了我，我們互相幫肋，都獲得了自己所需要的東西，而且也幫助了別人。
就是這樣，我的伙伴和朋友，在我傷心的時候安慰我，生氣的時候開導(dǎo)我，有困難時幫助我，哭泣的`時候逗笑我，他們真是對我太好了。
在這里，不僅有我的朋友，還有和藹可親的老師。
那次，有一道題很簡單，我卻怎么也想不起來，當(dāng)我打算去問老師的時候，可一想：這么簡單的題，我要是去問老師，她一定會批評我的，我還是不去了吧。咦！可我還是狀狀膽子，走到老師跟前，腿嚇得直發(fā)抖，我問老師那道題怎么做，沒想到老師不但沒有批評我，而且把這道題給我說了之后，又給我講了很多這種類型的題。
在這里，不僅有我的世界，還有我的伙伴朋友和老師。
尋找失去的世界作文 21
寶貝，周末了。夜晚，有你睡在媽媽的身邊。
你輕輕的枕著媽媽的臂腕，你的睡容是那么的寧靜，那么的嬌甜。
寶貝，瞧著熟睡的你，勾起了媽媽多少的愛憐！
睡夢中，你笑容淺淺，小酒窩若隱若現(xiàn)；睫毛長長，柳眉彎彎。兩片嬌唇如花朵般嬌嫩鮮艷。白里透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛戀！
寶貝，你呵氣如蘭，佛在媽媽的臉上，卻香在媽媽的心田！
輕摟著你小小的，軟軟的身體，媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情，萬般愛意充盈在媽媽的心間
寶貝，你的暖暖，你的柔柔，你的甜甜，讓媽媽對紅塵是如此的留戀，如此的眷眷！
寶貝，你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽！
多少個夜晚，你目睹了媽媽的苦難，我的寶貝，英語是你用你柔嫩，酥軟的小手為媽媽試去愁煩，把你柔柔的雙唇印上媽媽掛滿淚花的臉。
你小小的愛，為媽媽拂去了多少的辛酸，多少的苦難。
你是那么的善解人意，我的寶貝，我的.小可人兒，我的心肝！
當(dāng)媽媽病痛時，你始終不離媽媽的左右，為媽媽端水送飯，對媽媽噓寒問暖。
我的寶貝啊，你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難？為什么媽媽心酸時，你也會雙眸淚漣？難道你小小的心也會滄桑？為什么看著媽媽的淚眼你會無語哽咽？
我的寶貝，媽媽對不起你，不該帶你來這是非紛擾的人間，不該讓你小小的年紀(jì)就體驗人世情感的辛酸！
寶貝，媽媽感謝你。
有了你的溫暖，經(jīng)受再多的苦，經(jīng)受再多的靈肉熬煎，媽媽也能挺過去。因為媽媽心里有一份想念，有對我寶貝的千般愛意，萬般掛牽！
去黃泉，去涌泉！
去意久存心間。只為那一份愛，只為對寶英語貝溫柔的依戀，對寶貝愛的掛牽，媽媽始終不肯將這心愿實踐！
終不肯將這紅塵孽緣了斷！
尋找失去的世界作文 22
一束陽光可以普照萬物，萬物得以生長，一點關(guān)心呵護，就像一束陽光，讓我成長。
上小學(xué)的時候，那時的我是只埋頭學(xué)習(xí)，不懂情感，可以無視一切，但一次，我遇到了你。那天陽光明媚，我漫步在小路上，一只小狗從我前面一瘸一拐走過，我看了并沒有憐憫之心，只是無視的走過，但我發(fā)現(xiàn)你走到那只小狗身邊，把自己喜歡的雞腿分給他，并給他包扎，小狗便顯出特別喜歡你的樣子，你便露出了笑容，陽光照在你的臉上，顯得那么和諧，我的心頭感到了溫暖，沒想到人和動物還可以這樣子相處。
快到暑假了，同學(xué)們都在備戰(zhàn)期末，每個人都在爭分奪秒，而我也不例外，一次因為一些事情等著我去做，跑得太快，一不留神兒便被臺階絆倒了，我重重地摔倒在地，膝蓋磕向了水泥地上，血從我的膝蓋慢慢滲出，我想要伸腿爬起來，可是都無濟于事，我懊惱的拍著地板，這時你從這里心火看到了，我便把我攙扶起來，并把我送到了醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生給我上藥時，你緊緊的抓住我的手，安慰我不要怕，我的心頭又感受到了溫暖，上藥時竟然沒有感受到疼痛，沒想到林允之間還可以這樣互相幫助。
為了期末我付出了許多努力可是期末成績出來后原本自信滿滿的'我變得垂頭喪氣而你卻取得了很好的成績下課后你并沒有在我的面前炫耀你的成績而是在給我講題，給我分析我的錯題給我排憂解難，講過題后，也生了一個懶腰，并鼓勵我，下次要加油，不要讓我失去信心，下午的夕陽透過窗戶照射在他臉上，也照射進了我的心里。
你像一束陽光，溫暖了我，把我從黑暗中拉出來時，我感受到溫暖，照亮了我的世界。
尋找失去的世界作文 23
那顆星照亮了我的世界，我是一個膽小的小女孩。
只要看到蟲子我就被嚇得不輕，只要被老師說一句，腦子里就空蕩蕩，什么話也說不出來，只要一想到10分可怕的情景，我就必須和一個人睡覺，我和我的膽小懦弱，我就像一只老鼠見到貓影時只能躲在洞里瑟瑟發(fā)抖。直到11歲時我還有這膽小的心情，當(dāng)然也有一個爭強好勝，也聽不慣別人說我，但是我還是不敢發(fā)自內(nèi)心的說出來，當(dāng)我妹妹說我丹霄時我那是1萬個不服氣，立馬給他說回去，我哪里膽子小了來你給我瞅瞅。
那一次你害怕狗屎了，不是我給你趕走了還說我。我那里知道他這是在。給我磨練勇氣，不過我那次說回去時十分神清氣爽。感覺十分輕松，這種感覺真是太棒了。這一年里雖然我漸漸的增加了勇氣，但是我還是害怕那漆黑的夜晚，天上的月亮是圓呼呼的刮的，外面十分安靜靜的讓人心里發(fā)毛，外面的樹被風(fēng)刮著，讓我看著就像一個樹精。我心里十分害怕不知所措，突然耳邊響起一聲腳步聲，讓我更加慌張，姐姐怎么了？是害怕了嗎？一個熟悉的'聲音把我從害怕的事情拉了出來，我看著他感覺他就像天上的一顆星星，永遠陪伴著天上的明月，才沒有害怕，我只是只是出來看看風(fēng)景，那你干啥呀？我只是想看看你被嚇怕的樣子了，只可惜沒得逞，你！坑姐的玩意兒！我不知是生氣還是高興，走吧，睡覺去。不鬧了，都快要困死我了，那你還不起來。妹妹躺在床上就睡了，唉，這個坑姐的玩意兒非要看我出丑，不過你對我好，我這個當(dāng)姐的也會對你好。
我要感謝妹妹，是她給予我勇氣，是她給了我，堅定是她給予了我毅力，也是第1個陪伴我度過了12年她就像天上的那顆星星，照亮了我的世界。
尋找失去的世界作文 24
在生命的長河中，總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘；總有一段情感讓你刻骨銘心；總有一種理想讓你永不放棄；總有一種力量讓你奮然前行。
”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空�！八募镜娘L(fēng)會染白我們的鬢發(fā)，歲月的犁鏵會在我們的額頭上耕出它的痕跡，漫長的旅程會是使我們步覆蹣跚，夕陽會落進我們昏花的眼睛。這是一種聲音。
”青山依舊在，幾度夕陽紅�！拔覀償v扶著、依偎著、微笑著走完從初春到暮秋的`行程，然后在同一片滴血的楓葉上寫下我們經(jīng)歷的故事，在同一塊聳立的石碑上刻下我們的姓名。這是一種聲音。
生下來是一種考驗，活下去是一次次挑戰(zhàn)。恩與怨轉(zhuǎn)眼煙消云散，對與錯本來就無心判斷。一怒長江笑，一笑黃河清，悲歡同、憂樂與共。
當(dāng)蒲公英舉著陽傘，螢火蟲拎著燈籠，我們只能憑山風(fēng)傳送幾聲問候，只有彤云密布的日子里，才把忍不住的淚水灑向山澗和溪流。或許當(dāng)?shù)乩咸旎�、我們疏松的骨骼再也禁不住歲月的重壓。”世間行樂亦如此，古來萬事東流水。“似水流年，流年似水，我們要勇敢的度過每一個夏冬。
”一壺燭酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！肮湃巳绱嘶磉_自適，后世之人看我也應(yīng)如我之視古人才是。呵呵。于是我把我怯于啟齒的期待掛在含苞的丁香枝上，梳理我躁動不安的魂靈，讓它寧靜平和的流淌，然后輕裝上路。悲歡聚合且當(dāng)一路歌。
路濛濛：真情無法訴說，只能用心體會。
我們的世界有兩種聲音。我要用盡平生氣力使我每一種聲音都更高亢——無論有多少風(fēng)雨相隨，我都不哭，只歌唱。
尋找失去的世界作文 25
我是一個從小生活在農(nóng)村的孩子，沒見過大場面，什么也不懂，讀二年級了，我以為我自己長大了，幼兒園的小朋友比我小，我特別自豪，但我不知道比我大的孩子還有很多。讀三年級時，我在玫瑰過暑假，來到了圖書館，圖書館的書多得數(shù)不清，眼花繚亂，知識豐富，讓我不知不覺的愛上了讀書……
讀書，使我增長了更多的`見識，在知識的海洋中，我在探索大洋的彼岸，才發(fā)現(xiàn)我的知識只不過是海洋里的一粒沙子，而我也只是一只井底之蛙---見識淺薄。
讀書，能使我在蔚藍的天空中自由地翱翔，小鳥在我身邊飛過，它親切的跟我打招呼；白云從我腋下鉆過去癢的我呵呵直笑，這時，我才發(fā)現(xiàn)這是屬于我真正的天空。
讀書，使我懂得了更多做人的道理，讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
如果自己做錯了什么事情，要主動承認錯誤，遇到困難，要勇敢的面對他，不要半途而廢，我們學(xué)習(xí)時要認真聽課，爭取取到好成績，努力做到更好。
書，就像老師傳播種子，種下希望，讓我們在陽光下健康成長；書，就像父母對我們的關(guān)心，囑咐，也是為了我們讀書，成績提高了，自己開心，老師高興，家人也笑了。
晚上，我坐在窗前。捧著這本許久沒看的水滸傳，我高興的笑了，甜到心窩里。我對書說：“書，我的知心朋友，我想，如果我現(xiàn)在是真的長大了，真的有所作為了，我是不是應(yīng)該感激你呢？我的朋友！”我摸了摸書，我把書放回書柜里，躺在床上，心想：我希望到書的王國里玩玩……我已經(jīng)長大了！謝謝你！書！是你改變了我的世界，我會一直永遠和你做朋友的！
尋找失去的世界作文 26
欣說我們并不了解他，真正了解他的人并不多，我知道他很孤獨，現(xiàn)在的我們幾乎都是這樣，我問他為什么抽煙，他說好玩，其實我們做事的理由就是這樣簡簡單單近似于幼稚，他說我很討厭，為這事我也難過了一陣，但我不會改變自己，就像他不會改變他好奇的心一樣。
說真的，我并非那樣快樂，我只是不想在別人快樂時破壞他們的雅興，通常在他們快樂時我并不快樂，但我會裝的比別人更快樂。我并不像我的外表那樣粗心，我會發(fā)現(xiàn)別人在角落里的悲傷，但我決不會去打擾他，因為我們都一樣。我承認自己很虛偽，我恨那樣，但當(dāng)我真的將真實的.自己展現(xiàn)出來時，我和周圍的人一樣別扭，所以，我拒絕別人走進我的世界。
有的人很希望自己的事能被別人發(fā)現(xiàn)，他們孤獨是因為寂寞，因為苦于沒有人肯走進自己的世界，而我孤獨是因為我拒絕任何人走進自己的世界，因為自卑。
我知道我很自卑，但我給別人的印象往往是自傲，我怕別人知道，真的，小時侯我從來不覺得我有什么優(yōu)點，似乎所有的缺點都集中在我身上，這也許是媽媽天天說我，你怎么這么沒用呀？的杰作吧。
我的童年前一半是在歡樂中度過的，后一半幾乎都是在痛苦中熬過來的，它讓我受過許多傷，但我也因此而長大。
我不知道所謂的長大是什么意思，或許就是經(jīng)歷過一些事后明白了一些人生的道理。但我經(jīng)歷了那些事后，給我的教訓(xùn)是：不要相信任何人。
從前爸爸就對我說過，你太容易輕信人了，這樣是要吃虧的！聽過這句話我覺得非常不可思議，難道朋友間的信任也叫輕信嗎？朋友不是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的嗎？但當(dāng)我的錢被朋友偷走，知道被朋友騙時，我終于明白了這個道理，從此我也不再相信任何人。
尋找失去的世界作文 27
在我的內(nèi)心世界中，有一座敢與劉禹錫的陋室媲美的居所，有一處不差于陶淵明的世外桃源的仙境。它是喧鬧的城市中僻靜的場所，它是污染的環(huán)境中優(yōu)美的地方，它是瑕疵的處境中淳樸的境地。
這里你聽不到喧嘩的車鳴聲，只能聆聽悅耳的鳥叫音。畫眉在唱歌，喜鵲的歌唱，清脆而舒心的音符帶來鳥兒的歡樂。任何一處地方，都適合讓你走進書的世界。
在這里你能挑選一本自己喜歡的書籍，坐在躺椅上，舒適地瀏覽著一排排文字，詫異地飛進作者的心里。安靜的環(huán)境指揮著工廠機器的轟隆，節(jié)日花炮的喧囂，任何商場的'音樂。都讓它們靜止在還沒響前奏的時間內(nèi)，讓噪音和我們遠離。
這里你見不到漫天飛舞的垃圾，只能欣賞樹木蔥蔥的園林。一排排整齊的小白楊，穿過優(yōu)美的桃花林，四季的花兒齊放，不時能聞到清新的花香。在這里你隨時隨刻能吃到鮮美的果子，果樹遍地，樹干不高，伸手及觸。
各個地方都有不同的人種的花和栽的果樹，你要精心呵護它、撫養(yǎng)它，到了收獲的時節(jié)自己會感到成功的喜悅。清澈的小河流淌在園林間，河底漫部著沙石，沒有人去破壞，清靈得像面鏡子。各種名貴的魚在小河中生存，也沒有人打撈。
這里你聞不到犯罪的血腥，只能看到互幫互助的場景。誰需要幫助，誰盼望開解，只要聽到求助的信息，附近的人們都爭先恐后地前來詢問。犯罪分子在這樣的境地中已經(jīng)消失，打架斗毆現(xiàn)象也早已被隱埋。到處彌漫著和諧歡樂的范圍，散布著喜慶的消息。
我喜歡這里的溫馨僻靜，喜歡這里的優(yōu)美清新，喜歡這里的淳樸安樂。也許這只是理想與幻想相結(jié)合，但我的真實世界一樣充滿和諧與美好。
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