三年寫(xiě)事作文400字集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年寫(xiě)事作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年寫(xiě)事作文400字 篇1
上周三下午,班主任周老師給我班全體同學(xué)發(fā)了一張手工紙。發(fā)到手后,我看了一下,那是一張桔黃色的手工紙,已剪成了一只小腳丫的形狀。最有意思的,“腳丫”上邊竟然還長(zhǎng)著五個(gè)大小不一的“腳趾”,看起來(lái)可愛(ài)極了。
周老師要求我們把“小腳丫”帶回家里,按照各自的喜好“美容”一下,作為作業(yè)第二天上交。
一放學(xué),我和同學(xué)們匆匆忙忙離開(kāi)學(xué)校。回到家后,我和爸爸媽媽一起商量該怎么完成這個(gè)紙工作業(yè),但爸爸媽媽提出的幾個(gè)方法我都覺(jué)得不滿(mǎn)意。經(jīng)過(guò)苦思冥想,我的腦海里冒出了一個(gè)主意。首先,我找來(lái)一張白紙,畫(huà)了一個(gè)腳掌心,畫(huà)好后,小心地把它剪下來(lái),用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。
接著,我在“腳丫”四周畫(huà)上了五顏六色的花邊。然后,我又在紙上添上幾朵盛開(kāi)的桃花作為點(diǎn)綴。最后,為了增加效果,我用海綿紙剪出五個(gè)胖嘟嘟的腳趾肚,分別粘在每個(gè)“腳趾”上,哇!摸上去軟軟的,就跟真的腳趾頭一樣呀!
終于完工了,我意猶未盡,又在“腳掌”正中寫(xiě)了七個(gè)大字——“爭(zhēng)做文明定小人”,表達(dá)了我們每一位定海小學(xué)學(xué)生的心愿。真是一次有意義的紙工作業(yè)!
三年寫(xiě)事作文400字 篇2
上午,王秀娟請(qǐng)我們?nèi)ニ彝,媽媽給我拿了五元公交車(chē)錢(qián)。昨天聽(tīng)王思宇她們說(shuō),今天至少得拿十元錢(qián),除去公交車(chē)錢(qián),剩下的錢(qián)想買(mǎi)什么買(mǎi)什么,我正要張口跟媽媽多要幾元錢(qián),但想了想,買(mǎi)那么多小吃,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)吃壞肚子呢!就沒(méi)和媽媽說(shuō),沒(méi)準(zhǔn)她們是在開(kāi)玩笑呢!
去了馬文利家,我才發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了,她們最少的帶了十五元,最多的帶了二十元,當(dāng)馬文利的媽媽問(wèn)我拿了多少錢(qián)時(shí),我不好意思的說(shuō):“五元!北鞠牖丶夷缅X(qián)但一想算了吧!都已經(jīng)來(lái)到馬文利家了。
來(lái)到王秀娟家,我只剩下了四元錢(qián),怕回家時(shí)錢(qián)不夠,只去商店里買(mǎi)了兩包口香糖,就沒(méi)敢再花錢(qián)?伤齻冑I(mǎi)飲料、干吃面等各色小吃,吃的有滋有味,可我卻只能干坐在那兒看著,最后還是張媛給我買(mǎi)了一瓶飲料!
回到家,媽媽問(wèn)我玩得怎么樣,我說(shuō)到花錢(qián)的事,不知不覺(jué)就哭了起來(lái),雖然我沒(méi)有責(zé)怪媽媽?zhuān)蓩寢屓匀挥行┳载?zé)。我來(lái)到廚房又哭了起來(lái),為了不讓媽媽自責(zé),我只能這樣。一邊哭一邊悄聲說(shuō)道:“同學(xué)們都是白天鵝,只有我成了一個(gè)不知名的小鴨子!”平常大度的我,今天這是怎么了?唉!我的心里好像有一股酸水一樣,眼淚忍不住的.往下掉。
錢(qián)!真是讓我歡喜讓我憂(yōu)啊!
三年寫(xiě)事作文400字 篇3
現(xiàn)在是亞運(yùn)期間。每個(gè)人都在努力,為廣州添光彩。我在生活的細(xì)節(jié)中,也體會(huì)到了這一點(diǎn)。
昨天,我和媽媽坐公交車(chē)去怡樂(lè)村。剛上車(chē),就發(fā)現(xiàn)媽媽的卡沒(méi)錢(qián)了。媽媽就把包打開(kāi),匆匆忙忙地拿錢(qián)。好不容易把一塊錢(qián)找出來(lái)。接著,她對(duì)找出了五毛,再找一毛的?上е徽业剿拿X(qián),還差一毛,那應(yīng)該怎么辦呢?
我有點(diǎn)猶豫。這時(shí),媽媽急中生智,對(duì)司機(jī)問(wèn):“少一毛錢(qián)可以嗎?”司機(jī)的回答讓我大吃一驚:“呆以呀!”忽然,我想起了小學(xué)生報(bào)上的一篇作文,說(shuō)一個(gè)學(xué)生與他的媽乘出租車(chē),結(jié)果忘帶錢(qián)包和卡了,最后少了8元,而出租車(chē)司機(jī)說(shuō)少10元也沒(méi)問(wèn)題。我聯(lián)系事實(shí),心里想這司機(jī)的品德真高尚!
到了北山村,媽拿著一張紙幣,投到投錢(qián)箱里,并說(shuō):“補(bǔ)回給你!边@時(shí),我感覺(jué)身邊有位風(fēng)塵仆仆、知識(shí)淵博的老者在給我講道理,讓我感到春風(fēng)拂面,并且使我真正地理解做一個(gè)的要求、品質(zhì)。
通過(guò)這件事,我懂得了要有高尚的品德,從不計(jì)較個(gè)人得失,才會(huì)受到別人的稱(chēng)贊。
三年寫(xiě)事作文400字 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多事,有高興的事,有后悔的事,也有慚愧的事。有一件后悔的事至今讓我歷歷在目。
那天,我們?nèi)页赃^(guò)晚飯后,媽媽讓我活動(dòng)十分鐘就去做作業(yè)。可是十分鐘過(guò)去了,我沒(méi)有去寫(xiě)作業(yè)。媽媽又叫了我一次,我仍然我行我素。后來(lái),媽媽叫我的聲音變得越來(lái)越大,我還是沒(méi)有聽(tīng)她的話(huà),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在踢毽子。最后,媽媽氣沖沖地走過(guò)來(lái),把我正踢的毽子從窗戶(hù)扔了出去,還打了我。當(dāng)時(shí),我心里有一點(diǎn)兒恨她。之后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“俞力鳴,媽媽不是不讓你玩,而是讓你寫(xiě)完作業(yè)再玩,你要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才行呀!”媽媽的一番話(huà)讓我明白了,那件事全是我的錯(cuò)。
那件事我至今難以忘懷,是我對(duì)不起媽媽?zhuān)屗绷。媽媽叫我?xiě)作業(yè)是為了讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而我玩心太重,媽媽教育我是對(duì)的,我現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔萬(wàn)分。
今后,我要聽(tīng)媽媽的話(huà),回家后先寫(xiě)完作業(yè)再玩,在家做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
三年寫(xiě)事作文400字 篇5
我家在農(nóng)機(jī)廠(chǎng)家屬院,我的房間在南邊,推開(kāi)門(mén),最顯眼的就是一張大大的床,床上鋪著深紅的床單,上面有一朵大紅花,旁邊有許多小白花,非常好看。
床頭中間有個(gè)盒子,能放很多東西,有玩具、水、手機(jī)等。
床中間擺放一個(gè)毛茸茸的小熊貓,它天天陪伴我。我快樂(lè)的時(shí)候,它會(huì)對(duì)我笑;我煩惱的時(shí)候,它會(huì)逗我樂(lè)。我非常喜歡它。
我的小天地里還有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái),寫(xiě)字臺(tái)上有書(shū)、復(fù)讀機(jī)等。它們能幫助我學(xué)習(xí),我愛(ài)他們。
媽媽還在墻邊擺放了花,媽媽說(shuō):“這些花能呼出許多氧氣,讓室內(nèi)保持空氣新鮮,對(duì)健康有益。”于是,我經(jīng)常給花澆水。
在我的小天地里,我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,就和小熊自由自在的玩。有時(shí)候,我給小熊講故事;有時(shí)候給她唱歌。小熊總是笑瞇瞇的,好像在說(shuō):“好好聽(tīng)喲,我太喜歡樂(lè)!
快樂(lè)的同時(shí),我也有煩惱。
記得有一次睡覺(jué)的時(shí)候,才睡了一個(gè)小時(shí),就睡不著了。我非常害怕,總覺(jué)得外面有奇怪的聲音。我真想回到媽媽身邊,有媽媽的照顧多幸福呀!可時(shí)間一長(zhǎng),我也就不害怕了。
這就是我的小天地,我愛(ài)我的小天地。
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