小學(xué)生想象作文 與書籍為友
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文 與書籍為友,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽倚⌒〉臅苌弦矓[了很多書,有《格林》,有《愛(ài)的教育》,有《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,這些書我都愛(ài)不釋手。我愛(ài)看書是從生活中的幾件小事受到的啟發(fā)。
有一次,我興高采烈地把剛寫好的作文拿給姐姐看,我一臉得意地站在姐姐面前,自以為是地說(shuō):“我的作文是不是寫的很好?”誰(shuí)知姐姐瀏覽了一遍,就脫口而出:“枯燥無(wú)味,沒(méi)有細(xì)節(jié),建議你多看作文書!蔽宜查g“石化”愣在原地,過(guò)了好久才說(shuō):“這可是我費(fèi)盡心思才寫出來(lái)的。”我沮喪極了,灰溜溜地逃回了房間。坐在書桌前,我隨手翻了翻作文書,突然看見(jiàn)題目是《醉蚊子》的'文章,這篇文章一下子吸引了我,我津津有味地看了起來(lái)。文章語(yǔ)言生動(dòng),描寫細(xì)致,好詞,好句也很多。相比之下我的作文生硬多了。我仿照文章上的細(xì)節(jié)描寫,重新修改一遍。我把修改過(guò)的文章給姐姐看。我緊張極了,生怕又寫不好。姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“不錯(cuò)呀!提高了很多!甭(tīng)到這句話后我一蹦三尺高,那篇作文后來(lái)還當(dāng)范文在班里朗讀了呢。從此,我的小書架上多了幾本作文書。
還有一次,我的科學(xué)試卷里出了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,想了半天也想不出答案;丶液笪胰(wèn)爸爸,爸爸正在看報(bào)紙,他看了一眼題目說(shuō):“張瑜,你要學(xué)會(huì)自己尋找答案,去查查資料吧。”我應(yīng)了一聲,又回到房里尋找科學(xué)書。我找了很久,功夫不負(fù)有心人,終于讓我給找著了。我結(jié)合自己的思路和書上提供的資料,馬上就把題目做完了。我拿給爸爸看,他直夸我能干,我心里像喝了蜜一樣甜。
通過(guò)這幾件事,我知道了多看書的好處,F(xiàn)在,我書架上的書越來(lái)越多,收獲的知識(shí)也越來(lái)越豐富。讓我們一起與書為友吧!
【小學(xué)生想象作文 與書籍為友】相關(guān)文章:
關(guān)于與書為友作文03-02
關(guān)于與書為友作文(15篇)03-02
關(guān)于與書為友作文15篇03-02
與書為友小學(xué)作文7篇02-18
以書為友的作文精選15篇02-25
以書為友的作文(精選15篇)02-25
驢友遇險(xiǎn),誰(shuí)來(lái)為高額救援費(fèi)埋單08-09
想象的小學(xué)生作文02-28
小學(xué)生想象作文【薦】02-28