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雨后校園作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的雨后校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨后校園作文 1
連著幾天，秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，整個(gè)校園都彌漫在雨霧中，像是披上了一層薄紗。
空氣中散發(fā)著淡淡的泥土芳香，學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈的，大樹被雨水澆得好像變得更綠了，雨滴在樹葉上，發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像是在彈奏一首樂曲。草坪上的小草也搖頭晃腦地享受著雨點(diǎn)的滋潤(rùn)。葡萄架上的葡萄也晶瑩剔透，葡萄上的水珠，像白色的.珍珠，還沒有成熟的綠葡萄，像一串串的綠寶石，在雨中顯得更加美麗。千絲萬縷的雨絲從天上垂下來，化成朵朵水花，盛開在整個(gè)校園里。
“丁零丁零……”放學(xué)的鈴聲響了起來，同學(xué)們都一一拿起五顏六色的雨傘，走進(jìn)雨中，走在操場(chǎng)上，形成了一片花的海洋，真是漂亮極了。
我愛我們的校園，但是我更喜歡在雨中的校園，因?yàn)橛昴茏尨髽�、小草、鮮花變得格外明艷，格外翠綠和漂亮。
雨后校園作文 2
絲絲春雨，降臨到人間，光顧了我們的學(xué)校。雨后的校園。清新，潔凈，像剛剛出浴似的。煥發(fā)著春的氣息……
看！那一座花園。花兒在春雨的洗禮后，嬌艷欲滴�；ㄈ锷鲜且活w顆像鉆石般的小露珠�；ò晟�，柔柔的花兒，加上清爽宜人的雨，一摸，那種感覺。像絲帶劃過指間，又如清泉流過全身……晶瑩剔透的水珠像珠簾掛在葉子上，玲瓏小巧，惹人喜愛。就這樣的一朵朵花兒，綻放著，從遠(yuǎn)處看，又像一朵花，再看，整個(gè)花園似乎都成了一朵花兒，綻放在雨后的陽光里，美麗動(dòng)人……
看！雨后的地。留著白色，晶瑩的水�；盍òl(fā)的學(xué)生們?cè)诘厣媳M情奔跑這，濺起一朵朵花狀的水花，而孩子，則成了包圍在花中的花仙子，花神了。顯得朝氣蓬勃。劃出一道青春閃亮的軌跡！
雨后的.校園。更是“精神充沛”，盡顯朝氣。雨后的彩虹迎接了中午的散學(xué)，學(xué)生們一擁而出。在雨后的校園釋放自己的活力！哦，雨后的校園，業(yè)界春天的校園，盡顯朝氣的校園！
雨后校園作文 3
窗外，下起淅淅瀝瀝的小雨。我坐在教室里，一邊上課，一邊默默的等待雨停下來。
伴隨著下課鈴聲的響起，雨漸漸地停了下來。天邊出現(xiàn)了一座彩色的橋，高高地掛在空中，漫漫地延伸到遠(yuǎn)方，光彩奪目，炫麗無比。太陽公公也從云層中跳了出來，千萬縷陽光，猶如利劍般照耀著大地，給雨后的校園送來了幾分溫暖。
小草弟弟伸了伸懶腰，剛剛經(jīng)受完雨水的洗禮，變得更加強(qiáng)壯，更加翠綠了。一朵朵花兒呢，剛剛還聳拉著小腦袋，一副有氣無力的樣子，經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)和暖陽的普照，立刻來了精神，悄悄地綻開了可愛的.笑容，如同我們這些可愛的孩子一般。一片片的樹葉上，掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下，一閃一閃的，炫耀著那彩色的光芒。
教學(xué)樓在經(jīng)過雨水的沖刷后，變得光亮無比，就像換上了一身素潔而又溫馨的新衣……
雨后的校園，真是美麗、寧靜又充滿了生機(jī)。
雨后校園作文 4
我愛我家鄉(xiāng)的校園，更愛我家鄉(xiāng)雨后的校園。
我家鄉(xiāng)的校園宛如仙境一般，有著美麗的校園語言，有著一群可愛的`小蜜蜂在花的周邊徘徊，還有這一群可愛的孩子們?cè)趯W(xué)校里玩耍，使我愛上了這所學(xué)校。
像往常一樣，秋風(fēng)把那一朵朵烏云帶到了五年級(jí)教學(xué)樓上，一陣風(fēng)吹過，秋雨小姐姐從美夢(mèng)中驚醒，開始了她的工作，她打開了降雨機(jī)，讓明朗的天空一瞬間變?yōu)槌蔀鹾凇?/p>
秋雨嘩嘩地下，像成千上萬的珍珠從從天而降。馬路上總是會(huì)聽到人們行走的腳步聲，像是一首美麗而動(dòng)聽的歌曲�？蛇^了一會(huì)兒，雨又停了，秋雨小姐姐又去做美夢(mèng)了。
。雨水讓我又走進(jìn)雨后校園的快樂。時(shí)不時(shí)會(huì)聽見孩子的摔跤聲和一陣笑聲，而我們卻在一個(gè)個(gè)水坑里跳起了一支優(yōu)美的舞蹈，青蛙也唱起一首歌曲，像是給我們伴奏，那摔跤聲是在給我們敲架子鼓嗎？還有那愉快的笑聲和腳步聲是在給我們配音嗎？有時(shí)會(huì)聽見風(fēng)兒在竹林里發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像是在搞惡作劇似的。偶爾還會(huì)聽見老師的責(zé)罵，我們樂在其中，不想去理會(huì)。盡情享受校園中的歡樂時(shí)光，喜歡雨水沖洗后煥然一新的校園。
我喜愛我們的校園，更愛那雨后的校園。
雨后校園作文 5
一陣秋雨過后，天空湛藍(lán)，像一塊藍(lán)玻璃，還飄動(dòng)著朵朵白云。
我踏進(jìn)學(xué)校，吸了幾口氣，空氣真清新�。≌嫦Ｍ麑W(xué)校的空氣永遠(yuǎn)的這么好。
我往右看了看，在不遠(yuǎn)處有一棵楓樹。它的葉子是五角形的'，紅紅的，像一個(gè)火把燃燒著。一片片葉子落下來，像一個(gè)小船似的搖搖擺擺的落下。我走過去看了一下，上面還有幾顆露珠在慢慢的滾動(dòng)，真想把它喝掉。
在我的左邊，有幾排樟樹像傘一樣佇立在那兒。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“沙沙沙”的響，好像在說：“快過來、快過來，我在這等你�！蔽遗艿綐湎拢ь^一看，真高啊，跟四樓一般高。聽老師說，這幾顆樟樹已經(jīng)活了30多年了！這是幾棵“老樹”�。�
我現(xiàn)在要去下操場(chǎng)了。路上，我聞到了一陣陣清香，我跟著香味找到了一種花——桂花�？赏饷娑际蔷G的，不像桂花呀！我把綠葉弄到一邊，里面的桂花像米粒般大小，頭挨著頭，真香啊！
到了操場(chǎng)，我看見三個(gè)一群，五個(gè)一伙的小伙伴在操場(chǎng)上踩水，一不小心濺到了另一個(gè)同學(xué)的身上，其他人都會(huì)哈哈大笑起來！
雨后的校園充滿芬芳，我陶醉在雨后的校園里。
雨后校園作文 6
下雨時(shí)，幾乎所有人都認(rèn)為很悶，往日陽光萬丈的天空，在雨中卻板著陰森森的臉龐。雨中雖悶，但雨后的景色卻是別具一格。
雨后的校園，一切都仿佛被洗凈了一般。好不容易盼到了下課，雨也停了，小孩子也轟地溜出來了。
走出教室，迎面先撲來一陣沁人心脾的芳香。這芳香清涼極了，剛從悶熱的教室溜出來的孩子們無不使勁地吸著這芬芳的空氣。邊走邊看，瞧著對(duì)面的教學(xué)樓，在雨的洗刷下，又恢復(fù)了原本的`明黃色，閃亮閃亮的，再向前走上幾步，寬闊的操場(chǎng)盡收眼底。剛剛是在風(fēng)中飄揚(yáng)著的五星紅旗，現(xiàn)在，它卻像找到了依靠的小孩子，緊緊抓住旗桿不放。（移步換景，靈動(dòng)活潑。）碧綠的草坪在雨的沖刷下顯得更加精神。草尖綻出一串串珍珠似的露珠。
板著臉的天空，似乎在大鬧一場(chǎng)后又重新綻出笑臉。調(diào)皮的小孩子在水洼里蹦來蹦去，濺出的水花沾濕了褲腳也不在乎。
雨后校園，更美了，四處充滿了活力。
雨后校園作文 7
雨，是大自然的旋律。雨，在校園灑落。雨，悄悄地來了。叮咚叮咚雨下大了，不一會(huì)兒又停了。
地面上的水塘一個(gè)接著一個(gè)的，風(fēng)輕輕拂過，蕩起了波紋，一地都是濕漉漉的。地上的小草們綠油油的，小草在歡快地跳著舞，仿佛在說：“春雨姐姐，春雨姐姐，謝謝你喂了我這么多甘露。”小花朵的`顏色可多了，有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有藍(lán)的、有綠的……一個(gè)個(gè)都精神飽滿的。
樹都也很開心。香樟樹被大雨沖刷得一塵不染，老葉和嫩葉都變得綠茵茵的了，更加清新了。樹上的露珠在微風(fēng)的輕拂下，左右搖擺，像珍珠一樣的小水珠掉了下來。竹子在生長(zhǎng)著，越長(zhǎng)越高，葉子一叢一叢地生了出來。我想：這底下可能有竹筍在一節(jié)一節(jié)地長(zhǎng)，過不了兩三天，便會(huì)破土而出了。來到學(xué)校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的莖又小又嫩，不斷地在向上攀援。
向上一看，天空更晴朗了，太陽仿佛也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在為太陽伴舞。
濕漉漉的大地，綠油油的小草，精神飽滿的小花，高大的香樟樹，蒼翠的芭蕉樹，發(fā)出清香的竹子，破土而出的竹筍，又長(zhǎng)又直的紫藤，晴朗的天空，可愛的太陽，美麗的云彩……組成了這么一幅春天的雨后的校園美景圖。
雨后校園作文 8
秋雨稍停，映入眼簾的竟是一個(gè)別致的校園！
水靈靈的槐樹葉上滾動(dòng)著珍珠似的小雨點(diǎn)，一個(gè)個(gè)像天真的小孩子那樣?jì)蓺狻⒖蓯�，眼睛一眨一眨的。松樹上也掛滿了晶瑩剔透的雨點(diǎn)，搖搖欲墜，卻有一種親切、舒服之感！此時(shí)最誘人的是五顏六色的花兒。用雨水沐浴之后的喇叭花瓣鑲上了美麗的金鈴鐺，菊花也像一個(gè)留有金絲卷發(fā)的淑女亭亭玉立……不知不覺便有一種沖動(dòng)——靠近它，冰冰涼的雨珠碰落在鼻尖上，涼絲絲的，太爽了！
微風(fēng)吹來，樹葉上的小雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)蹦了下來，投向了大地母親的'懷抱，眨眼間就不見了。隨之飄來陣陣花草和泥土的清香，被雨水濾過的空氣顯得格外清新涼爽，令人神清氣爽，心曠神怡。
最讓我們興奮的是地上的小水窩，圓的、扁的、大的、小的、深的、淺的……在水窩間跳來蹦去，水花四濺，笑聲回蕩。那歡樂的叫喊聲，都快把停留在樹葉上的雨珠震落下來了！
雨，一個(gè)多么普通的字眼，卻能使許多景物瞬息萬變。它就像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師，讓人難以琢磨；似精靈，讓萬物充滿活力；猶如一個(gè)靈巧的樂師，撥動(dòng)農(nóng)人的心弦，讓人萌生一種豐收的希望。
雨后校園作文 9
許多人不喜歡下雨天，只喜歡大晴天。而對(duì)于我來講，我反倒喜歡的是下雨天，正是帶著這份喜歡，我對(duì)于今早雨后的校園情有獨(dú)鐘，在我眼中那是一種獨(dú)特的美。
剛剛被雨水清洗過的校園，顯得異常的干凈，地面仿佛被沖水車澆灌了一般。我走到一顆樹錢，踮腳望了望樹葉上殘留的雨珠，我伸手觸碰了一下，覺得此刻的小生物真的很神奇，我讓樹葉上的雨珠自由滴落在地上，樹葉上還留有著被雨滴滑落的痕跡。晶瑩剔透。
前兩天的'校園內(nèi)溫度很高，讓人都無精打采的生活著。而此時(shí)，下過雨后的校園變得異常的涼爽和清新，聞聞周圍新鮮的空氣還伴著草香，那是一種獨(dú)特的香味，很清新。仔細(xì)的聆聽，還伴著清脆的上課鈴聲和同學(xué)的讀書聲，室外仔細(xì)聽的話還可以聽到小鳥的叫聲，小鳥的叫聲無疑為整個(gè)校園內(nèi)都增添了生機(jī)和希望。
被雨沖刷后的校園別有一番趣味，每一處風(fēng)景都是難得的一份存在，感到整個(gè)校園內(nèi)都被提亮了一個(gè)色彩，小樹小草都更綠了，小花的樣子也更加的紅艷了，感到整個(gè)校園內(nèi)隨處可見的都是美好。
雨后校園作文 10
“嘀嗒！”最后一滴雨水代表雨停了，校園多么美不可言。
小草被雨滴三番兩次地折磨后，嬌弱無力的身子情不自禁地彎了下去，綠色的臉蛋上掛滿了晶瑩剔透的“淚珠”。不一會(huì)兒，陽光溫暖柔和地照耀著小草，小草逐漸晃過神來，直至抬頭挺胸，陽光蒸發(fā)了雨滴，小草的“淚珠”也消失得無影無蹤，小草似乎胸有成竹地說：“我不怕風(fēng)雨折磨，只怕世界不是綠色！”
數(shù)不勝數(shù)的鮮花洗完“澡”后，精神百倍。有的競(jìng)相開放，為世界增添色彩；有的呼朋喚友，一起欣賞美景；有的完全渲染在“澡”后心曠神怡的心情；有的相互對(duì)面，好像在叉著腰，爭(zhēng)著地比美呢！……
小池塘里的水可多了，明晃晃的，像一面大鏡子，清水多么像一張柔滑的`床，讓魚兒靜靜躺著。綠柳婀娜多姿地舞動(dòng)柔美的身軀，像一位嬌弱嫵媚的少女。
河水映襯綠樹紅花，多么像“五彩圖”啊！魚兒急不可待地探出頭來。
悶了一上午的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂乎，清新的空氣撲鼻而來，彩虹出來了，五光十色，美不勝收，讓孩子們高興地一蹦三千尺高。
雨后校園，清新無限！
雨后校園作文 11
一場(chǎng)夜雨過后，大嵩小學(xué)迎來了新的一天。
清早，雨停了。天空中依然布滿了半灰半白的云層，不留一絲縫隙。學(xué)校附近的山頭上，氤氳著一團(tuán)團(tuán)霧氣，隱隱約約，讓人看不真切。我就在這樣水汽彌漫的早晨，進(jìn)入校門。
我發(fā)現(xiàn)花壇邊上有不少的落葉，大概是昨夜的雨打落了它們。灌木的.枝葉上，掛滿了晶瑩剔透的水珠，我用手碰了碰，水珠就在葉子上翻了個(gè)身子，然后搖搖晃晃地滾落到了泥土里。濕潤(rùn)的泥土上，趴著幾只慵懶的蝸牛，慢慢地晃著觸角，好一幅悠閑自得的模樣。
下課的鈴聲打破了校園的寂靜，同學(xué)們擁到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上有些積水。
同學(xué)們追逐著，一腳踏入了水洼中，水花一下子飛濺起來，沾到了衣服上，他們毫不在意；一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“踏浪”的樂趣，找了幾個(gè)小朋友一起圍著一個(gè)水洼，他們把腳輕輕地放在水面上，一圈圈的波紋伴隨著他們的驚嘆聲蕩漾開來；有幾個(gè)干脆用力地踩踏著水洼，任由水花飛濺到他們的臉上、身上，歡笑聲不斷傳來。
一下子，歡笑聲、踩水聲、聊天聲就交織在一起。雨后的大嵩小學(xué)，有著落葉入土的靜謐，也有著玩鬧嬉笑的歡樂，更有著無限的生機(jī)。
雨后校園作文 12
在我的記憶中，雨后的校園一直令我記憶猶新。
一天清晨，小雨慢慢地下著，滋潤(rùn)著萬物，同時(shí)也浸潤(rùn)著我們心田。漸漸地，雨停了，我們走進(jìn)校園，看見了雨后如詩如畫般的校園。
只見，門口的假山上，一顆顆豆大的雨珠從上流下，滴在了翡翠般清澈見底的小河里，在碧藍(lán)的水面上漾起了一道道漣漪。假山旁是一個(gè)夢(mèng)境般的'花園，里面的鮮花爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。露珠滴在碧青的青草上，沿著葉子慢慢地往下流。你瞧，那葉子上的露珠晶瑩剔透，白里透紅，紅里透綠似彩虹一般，閃爍的陽光照在露珠上，與它交相輝映，真不愧同學(xué)們都稱贊這是“人間仙境”��！
沿著這“百花叢”的是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上一碧如洗。調(diào)皮的雨珠趕走了討厭的灰塵，帶來了清新而又令人心曠神怡的空氣，讓人的心情格外的舒暢。
藍(lán)天，如寶石一樣透明，如河水般清澈。溫暖的太陽照在人們的心中，使人感覺暖洋洋的。在一望無際的藍(lán)天上，隱隱約約看見了一道道彩虹，彩虹在空中一閃一閃的，漂亮極了！
這雨后校園的美景一直珍藏在我的心中。
雨后校園作文 13
一陣雨過后，湛藍(lán)的天上露出了久違的笑容，五顏六色的彩虹在天上若隱若現(xiàn)，而這時(shí)的校園是最美麗的。
教學(xué)樓白色的墻上剛剛被雨水光臨過，變成了灰白色。同學(xué)們?cè)谟甑乩锉寂埽呀虒W(xué)樓爺爺?shù)囊路蠟R了許多小點(diǎn)點(diǎn)。
樓前的廣場(chǎng)上，升旗臺(tái)上濕漉漉的，旗桿上掛滿了晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，像水晶般耀眼，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在吶喊：“我一點(diǎn)也不害怕敵人的進(jìn)攻，我會(huì)勇敢地迎擊！”
一旁的花壇里，花兒們經(jīng)過雨水的潤(rùn)澤，更加鮮艷，五顏六色的花兒們競(jìng)相開放，格外引人注目的，就非玫瑰花莫屬了，嬌滴滴的花瓣已經(jīng)被沖掉的幾片，小巧玲瓏的腦袋聳拉下來，害羞地對(duì)我們笑著。當(dāng)然，光有鮮花肯定是不夠美麗，綠油油的小草探出腦袋東張西望，綠草襯托著鮮花，才會(huì)使之和諧。
遠(yuǎn)處的.操場(chǎng)上，塑膠跑道紅紅的，老師、同學(xué)們井然有序地跑步，腳步整齊劃一地發(fā)出“咚！咚！咚！”的聲音，紅紅的跑道、碧綠的草坪與老師同學(xué)們組成一副神奇、美麗的畫卷。
雨后的校園神奇美麗，有著它自己的獨(dú)特，我愛雨后的校園。
雨后校園作文 14
一場(chǎng)傾盆大雨剛悄悄地“離去”，往常熱鬧的校園就像中了魔法，立刻安靜了下來……
雨后的校園，微風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺淙~，樹葉為了回報(bào)微風(fēng)，“沙沙”唱出一支歡樂的'歌。露珠給花朵增加了幾分艷麗，花兒很高興，變露出了笑臉。小草洗了一個(gè)澡，身上干凈多了，仰起頭來，遙望天空好像在說：“秋雨姐姐，謝謝你送給我‘天然洗澡水’�！�
太陽還未升起，露水在凡間過得自由自在，竟想當(dāng)上“蹦極冠軍”。從樹葉上跳了下去，因?yàn)闆]有繩子，它一下來就粉身碎骨了�！氨臉O選手”一一往下跳河依然全“灰飛煙滅”了。但，這“滴滴”地“音樂”加上同學(xué)們朗朗的讀書聲，這便成為了人間最動(dòng)聽的聲音。
下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。大家沒有像往常一樣打打鬧鬧，不知是中了雨后“魔法”，還是怕弄濕了腳，個(gè)個(gè)都走得小心翼翼，活像一只只小花貓。偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上走動(dòng)，但他們并沒有在操場(chǎng)上玩起游戲，而是走到操場(chǎng)旁的花叢前，用手點(diǎn)一點(diǎn)水珠。
太陽出來了，校園里水珠都慢慢地消失了，同學(xué)們也跟著上課鈴聲回到了教室，幾乎沒有人觀察到這一切。
下課鈴聲又一次敲打，同學(xué)們都觀望著校園，期待下一個(gè)雨后。
雨后校園作文 15
好像給地球洗個(gè)澡，天空下起了雨，雨后的校園真是一個(gè)獨(dú)一無二的世界。陽光仿佛被洗刷了一般，洗去了灰塵，變得更透亮。沿著樹葉的邊緣滑落下來一顆水珠，被陽光照得閃閃發(fā)光。那光一絲絲停留在水珠里面，就像被玻璃罩住一樣。如果光真的能被罩住多好�！岸＿恕彼榈芜M(jìn)了一個(gè)小水坑，濺起水花，泛起了漣漪。那漣漪一圈一圈的，波浪一層接一層，仿佛在訴說跌宕起伏的人生。水坑里的水透過地表的磚石，滲入了地下，浸濕了泥土，而在這泥土之上的是一片“森林”。在雨中的“旅行者”蝸牛小弟，在浸潤(rùn)過雨的歡快之后，正準(zhǔn)備賞花嘗草呢。那草多茂盛，仿佛能掐出水。
看，葉片上停留的，正是那雨后的蹤跡——水珠。這些，對(duì)于蝸牛小弟來說，就像灌木叢。仔細(xì)瞧瞧，幾朵小黃花立在小草中間，微笑著迎著陽光。蝸牛小弟友好地跟她們打了招呼。打完招呼，蝸牛小弟抬頭一望，那翠綠的大傘真高��！還散發(fā)著一種朝氣蓬勃的向上精神，一種富有生命力的氣息。聽著鈴，下課了，初中自然不能跑出去踩水坑，但從窗戶望望雨中的`房子，街邊的路人，也是別有一番韻味。雨后的校園真是一個(gè)獨(dú)一無二的世界。我愛我的校園。
雨后校園作文 16
雨后的校園里，一片靜寂，還彌漫著空氣透著清涼綠樹綠草還殘留著幾滴雨水，閃閃發(fā)亮，美麗動(dòng)人。
垂柳梳理著煥然一新的柳葉，微風(fēng)逗弄著她，垂柳一高興，跳起舞來，柳枝飄揚(yáng)著，跳著一支支美麗的舞蹈。鮮艷的紅旗迎著風(fēng)飄，五顆金黃的星星，代表著我們真誠的心。
幾只鴿子路過，在樹上歇腳，也許是覺得校園十分幽靜，便引起了啼叫的興趣，意外的輕輕的哼起了“呼嚕呼�！钡男∏�，聽著十分輕松。
瞧！花瓣上有一顆“珍珠”，大的花瓣都拖不住了，重得把花兒的腰都?jí)簭澚耍逸p快的把雨水導(dǎo)入手中，花兒才直起腰。
三棟樓都高聳著，仿佛有無盡的威。嚴(yán)綠油油的草坪上積滿了雨水，濕漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的地方，其他的地方都濕潤(rùn)了。
四周霧蒙蒙的，雞冠花，菊花，玫瑰，紫丁香，薰衣草，都各顯著自己的.本事。它們有的散發(fā)著淡淡香氣，夾雜著苦澀，卻令人回味無窮。有的在濃密的霧中還盡顯著艷麗的色彩與誘人的嬌嫩。有的散發(fā)著富含詩意的蘊(yùn)意。
呦！霧像小孩一樣調(diào)皮的逃走了，陽光沖破云層，溫暖地照耀大地。晴空萬里，祥云朵朵�；ㄏ阋妹鄯洹⒑蓖@里鉆。
校門開了，學(xué)生們、教師們都回到各自的班級(jí)和工作崗位。
班級(jí)里傳出朗朗讀書聲……
這就是我的校園，雨后的校園，多美麗��！
雨后校園作文 17
今天，下了一場(chǎng)小雨。整個(gè)校園都煥然一新。春雨給校園送來翠綠的花草，晶瑩的雨滴落在了花草上。
雨后的.校園是多么的安靜，空氣是多么的新鮮。同學(xué)們有的在踢毽子，有的在仔細(xì)的觀察身邊的植物，還有的……
雨后的校園是多么的美麗啊，我愛這雨后的校園！
雨后校園作文 18
今天，下了一場(chǎng)小雨。雨后的校園煥然一新，真是漂亮極了，晶瑩的.雨滴在漂亮的花瓣上滾動(dòng)，小蝸牛也從自己的家里慢慢悠悠地爬了出來。
同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到了柔軟的草地上，呼吸著新鮮的空氣，有些在踢毽子，有些正在觀察植物，還有些正在捉迷藏，他們玩得真開心！
“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來，大家迅速回到教室。老師也和大家分享了一堂關(guān)于雨后校園的精彩課程，大家度過了一個(gè)美好的上午！
雨后校園作文 19
雨停了，天空中太陽從云朵中探出頭，空氣中夾雜著濕漉漉的泥土的'清新香氣。
雨停了，明明亮亮的水洼里，飄著一片片樹葉，那樹葉上偶爾會(huì)有幾只小昆蟲在上面，那小昆蟲像在劃船一樣，劃著它們的“葉子船”在“水洼湖”中漂蕩。
雨停了，小花和小草上，停留著一顆顆透明的、圓溜溜的小水珠，那小水珠像一顆顆美麗的珍珠，如果用手輕輕的撥動(dòng)那“小珍珠”便從葉子上劃落下來，是那么美麗，那么透明，那么可愛。
雨后的校園，是個(gè)美麗的世界。
雨后校園作文 20
雨后，太陽公公笑瞇瞇從云朵背后探出頭來了，我們的校園在太陽公公的照耀下顯得格外美麗。
雨珠娃娃們可淘氣了。它們有的跑到了葉子上，一串串水珠就像一串串珍珠項(xiàng)鏈，你輕輕一碰，它們就跳到地上，立馬消失了。有的跑到了花朵里，花的顏色各有不同，有紫色、黃色、粉色等。它們跑到花蕊里，好像也想嘗嘗花蜜似的，這時(shí)，它們就像一顆顆鑲在鮮花里的寶石一樣，在里面閃閃發(fā)光。
地上的水洼像一面有趣的鏡子，它們冒出來的`小水珠就像大地在呼吸一樣。空氣中彌漫著一股讓人身心舒適的清香，讓人難以言喻。
一陣清風(fēng)拂過小孩子們的臉龐，穿著蓬蓬裙的薰衣草舞者在翩翩起舞，鳥兒們?cè)诎槌?/p>
我喜歡我的校園。
雨后校園作文 21
“噠噠噠……”下雨了，本來炎熱的天氣變得涼爽起來，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂的笑容。
雨下上不停，同學(xué)們澎湃的心情一直都沒有停止�？�，他們有的在談?wù)撚旰笏麄兊幕顒?dòng)，有的在想象著雨后的美景，有的在了解雨后的天氣情況，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。
過了好一會(huì)兒，雨終于停了，雨后的美景讓人情不自禁地大叫起來，看，那朵花的花苞！晶瑩的水珠在陽光下閃閃發(fā)亮，炎熱中無精打采的柳樹姑娘，在雨水的滋潤(rùn)下精神煥發(fā)。擺弄著它剛剛洗過的頭發(fā)，盡情地享受著；那知了哥哥也“吱吱吱”叫個(gè)不停，因?yàn)閯傁赐暌粋�(gè)天然的`澡，變得格外舒服。就連我們，也在操場(chǎng)上不停奔跑著，“不會(huì)再有那樣炎熱的天氣了，不會(huì)再有那中暑同學(xué)的身影了，不會(huì)再有夏天那么多的疾病了，真是太好了！”那個(gè)同學(xué)狂呼著……
校園里每個(gè)角落被雨滴沖洗后，變得是那么干凈，那么清爽，同學(xué)們的歡聲笑語也在校園里不�；厥幹�。
��！雨后校園，你是多么地美麗！
雨后校園作文 22
夏季酷熱時(shí)節(jié)，一場(chǎng)雨后的校園，顯得那么生機(jī)勃勃。烏云散去，太陽耀眼的光芒重新照射在大地上，空氣中彌漫著花草的芳香；掛在果子上的露珠晶瑩剔透，像一顆顆冰寶石在陽光下閃爍；時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一聲輕快的鳥叫，原來是小鳥在飛來飛去，忙著銜泥筑巢；小鳥的翅膀偶爾掠過水面，那小圓暈便一圈一圈蕩漾開去。這時(shí)，校園里傳來了朗朗的`讀書聲，原來是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)《燕子》這一課。
雨后的校園，鮮花朵朵，有粉色的，黃色的，紫色的……有的像衣著華麗的公主，有的如衣著樸素的姑娘，微風(fēng)拂過，她們就一起翩翩起舞，五彩斑斕的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，為校園平添了許多生趣……
“山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼�！庇旰蟮男@，就是這樣的清新動(dòng)人！
雨后校園作文 23
雨后的校園是個(gè)充滿神奇的地方。
走進(jìn)小花園就看見一個(gè)個(gè)奇形怪狀的.小水洼，它們都各自照映著蔚藍(lán)天空的一角。拿下口罩聞一聞，聞到清新空氣中夾雜著一點(diǎn)泥土的味道和花兒的芳香。再走進(jìn)綠油油的小草地，只見上面堆積著透明的雨珠，陽光下小雨珠就像寶石一樣晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，非常耀眼；接著看看大樹，經(jīng)過雨水的洗禮后，一身清清爽爽的。突然，誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見小雨珠掉落在了蜘蛛網(wǎng)上，一顆顆顯得格外顯眼�！拔宋宋恕焙邳S相間的蜜蜂也飛來了，仿佛想打破這安靜的雨后校園，添加點(diǎn)音響效果。
這就是雨后充滿神奇的校園，也是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。
雨后校園作文 24
今天，下了一場(chǎng)小雨。晶瑩的雨滴從天空中灑落下來，整個(gè)校園煥然一新。
看！雨后的花兒，在小雨的洗禮下，顯得朝氣蓬勃，花蕊上是一顆顆像鉆石般的小露珠，就連小蝸牛也探出頭來呼吸著新鮮的空氣。
看！雨后的土地，沒有了灰塵，活力四射的同學(xué)們盡情地做游戲，調(diào)皮的男孩子還去踩水洼。
雨后的'校園，充滿樂趣和美麗的校園。你們喜歡這樣的校園嗎？
黑白簡(jiǎn)約清新屋子小樹簡(jiǎn)筆畫分割線
雨后校園作文 25
昨天晚上，下了一場(chǎng)大雨，“嘩啦嘩啦……”的聲音，好像是在給勞累一天的人們唱著催眠曲。第二天一大早，我呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校。
學(xué)校大門口前的馬路上，聚集了大大小小的水洼，好像正在向我們招著手說：“快來，快和我們一起玩吧！”有些調(diào)皮的小孩子經(jīng)不住誘惑，跑到水洼里跳來跳去。他們不管弄濕的鞋子，而只笑那一朵朵飛起來的小浪花。走進(jìn)校園，深深地吸一口雨后的新鮮空氣，空氣中夾雜著花和泥土的芬芳，那真是太棒了！抬頭向天空望去，白云在自由的飄來飄去，藍(lán)藍(lán)的天襯得被雨水沖刷過的五星紅旗更加鮮紅了。
我走到操場(chǎng)，這里也有些可愛又調(diào)皮的低年級(jí)孩子在踩水花，有些送孩子的家長(zhǎng)們皺著眉頭，望著他們，好像在說：“孩子們，小心，別摔了！”但那些孩子總會(huì)回給他們一個(gè)燦爛的笑容，就像花壇里的花朵一樣燦爛嬌艷。
花壇里昨天還是花骨朵的小花今天全部都開了，顏色可多了：紅的`、黃的、紫的……這些花兒們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖擺著，好像正在舉行著選美大賽。嫩綠色的小草，從堅(jiān)硬的地里探出了頭，好像在說：“我會(huì)和你們一起成長(zhǎng)的！”花壇里，五顏六色，到處都流露著春天的氣息。
轉(zhuǎn)眼間，我已走到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓也像剛剛洗過澡一樣，散發(fā)著亮麗的橙黃色，“教學(xué)樓”那三個(gè)大字也放著光芒，看到教學(xué)樓，我不禁想起了我們小學(xué)生的使命，那就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上！成為對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有用的人！
校園很美，雨后的校園更美！
雨后校園作文 26
“唰唰唰”，一場(chǎng)傾盆大雨就這樣下完了。被雨水沖洗過的校園，像一位害羞的小姑娘，顯得那樣別致。
走廊上，一個(gè)個(gè)“小水潭”成了同學(xué)們嬉戲的好地方，一滴滴水珠跳躍著、奔騰著，從這個(gè)水潭“滾”到另一個(gè)水潭，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在嬉戲。從教學(xué)樓走到中心花園，左右兩棵郁郁蔥蔥的大樹，如忠誠的衛(wèi)兵，守護(hù)著中央的升旗臺(tái)。旗桿上的彩旗此時(shí)就像落湯的公雞，一掃平時(shí)的風(fēng)采，心不甘情不愿地低下了頭。
往左邊看過去，是中心花園里的花，它們挺直了身板，好比打了勝仗凱旋歸來的.軍隊(duì)，風(fēng)光無限�；▋簜冞�以婀娜多姿的姿態(tài)吸引著同學(xué)們的目光，來證明自己是同伴中最美麗的。再沿著石頭往前走，看到的是一棵又一棵的大樹，它們用自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，撐開大傘，為同學(xué)們遮擋風(fēng)雨的“侵?jǐn)_”，讓我們可以全身心地投入到乒乓球的比賽中。
當(dāng)我還想繼續(xù)往前走時(shí)，一陣悅耳的鈴聲傳人我耳中，上課鈴響了，我只好依依不舍地暫時(shí)告別這美麗的景色了。
雨后校園作文 27
今天，下了一場(chǎng)小雨。晶瑩的雨滴灑落在樹葉和花朵上，沖刷掉了它們身上積攢的灰塵，使樹木和花朵重新露出了笑容。雨水滋潤(rùn)了土地，讓萬物充滿生機(jī)。
雨后校園安安靜靜的，空氣格外的新鮮。這時(shí)同學(xué)們剛好下課，他們興高采烈地來到操場(chǎng)上，有的在踢毽子，有的在看雨后的`風(fēng)景，還有的在跟蝸牛玩�！�
雨后整個(gè)校園都煥然一新了，甚是美麗！
雨后校園作文 28
在一陣大雨后，天上的烏云雖然還沒有褪去，但雨后的空氣變得十分清晰，結(jié)滿灰塵的屋頂，被雨水沖的閃閃發(fā)光，亮得可以當(dāng)作是一面鏡子使用。
烏云來到校園中降雨，在同學(xué)們的瑯瑯書聲中，烏云慢慢地退了下去，“叮叮叮�！毕抡n鈴聲一陣響，同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室，想看看這煥然一新的校園。原本讓人悶得難過的空氣，現(xiàn)在讓人輕松愉快，把所有的煩惱都拋之腦后了。同學(xué)、老師們都大口大口的呼吸新鮮空氣，生怕過一會(huì)而這樣美好的空氣就沒了。
教學(xué)樓的瓦片被雨水沖刷，把那些不干凈的東西都給一掃而光，太陽發(fā)出了耀眼的光芒，把瓦片襯的閃閃發(fā)光。
小路旁種著許多大樹，原來的大樹被這沉悶的空氣、炎熱的太陽照的`無精打采的，從一個(gè)森林衛(wèi)士變成了病殃殃的小樹，多虧有這場(chǎng)突如其來的大雨，讓小樹變得煥然一新，就像是新生的嬰兒。它挺起了背伸直了手臂，舒展大腿，它有變回了那個(gè)守衛(wèi)家園的大樹了。
樹下有一塊草坪，下雨前有些發(fā)黃了，小草耷拉著腦袋，也顯得很無精打采。當(dāng)大雨來臨時(shí)，小草們用乞求的目光看著它，大雨來了。小草們盡情地吸吮著，漸漸恢復(fù)了生機(jī)，只要你仔細(xì)的觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那里一株株小草上，有著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
在那小草中間，忽然冒出幾朵小花，我想：大概是因?yàn)榇笥甑木壒拾�，這次下大雨讓小花獲得了生命。在綠草的襯托下，小花顯得更特別了，小路也被刷得干干凈凈。
在這次大雨后，校園變得更加美了。
雨后校園作文 29
今天，下了一場(chǎng)小雨。雨后的校園煥然一新，呼吸著清新的空氣，舒服極了！
課間的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)相約來到綠草如茵的`草坪上，觀察草叢中晶瑩的雨滴，開心的踢毽子，聞著樹葉的淡淡清香，在花壇前與可愛的小蝸�！皩�(duì)話”……
漫步在雨后的校園，感受著藍(lán)天、白云、綠草和花香，真是太愜意啦！
雨后校園作文 30
你可知道雨后的校園是怎樣的嗎？
雨后初晴的天空是灰色的，云彩慢慢分開，露出了躲在云后的，金黃色的太陽。光芒灑滿了大地，小花園中又變得生機(jī)勃勃。
空氣經(jīng)過了雨水的洗禮，也變得更加清新。只要你仔細(xì)聞一聞，就能聞到泥土與花朵、樹葉的清香。
再看植物，你可以在大樹的葉子上發(fā)現(xiàn)一顆顆珍珠一樣的'，晶瑩剔透的露珠，你可以在薰衣草上聞到淡淡清香，你還可以在花叢中找到一張蜘蛛網(wǎng)，蛛絲與露珠反射著太陽光，在花叢中形成了一個(gè)個(gè)金色的圖案。
動(dòng)物們也出來活動(dòng)了，甲蟲們爬上了葉子，一邊喝著露珠，一邊曬著太陽，很是悠閑；而蜜蜂卻還忙碌地飛來飛去，忙著采蜜，授粉；小花園中時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫，它們正忙碌著尋找食物，在花園上空飛來飛去……
在雨后的小花園中，還有許多美景：像鏡子的小水洼，一串串掛滿露珠的小果子……我們學(xué)校的小花園可真美！
雨后校園作文 31
今天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，雨后，我趁著這泥土芬芳的涼爽氣息，我決定去散步。
我打著傘，不知不覺就走到了學(xué)校門口，風(fēng)雨過后校園果然變了不少，學(xué)校大門前的花草樹木變得非常耀眼，上面還滴著小露珠呢！就說那教學(xué)樓上那幾個(gè)燙金的大字吧，上面的灰塵一下子被雨沖刷掉了，變得金光閃閃，操場(chǎng)上的雨水特別多，起碼有十厘米深，看著這雨水，引起我耍水的念頭。我撐起傘，跳到水中，“轟”我對(duì)準(zhǔn)一片水深處猛地跺了一腳，水花濺出有兩三米遠(yuǎn)，然而，自己一身水是避免不了的。
當(dāng)然，我最喜歡在水最深的地方猛跺一腳下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念頭。我以百米沖刺的'速度跑了過去………這一次是最猛的一次，要是在天上，“雨點(diǎn)”準(zhǔn)會(huì)象機(jī)槍掃射一樣落下來。我玩累了，也顧不上褲子就坐在水中，靜靜地端詳著這美麗的校園�！暗蔚巍毙∮挈c(diǎn)兒落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，靜靜地望著雨后的校園笑了。
雨后的校園真美啊！
雨后校園作文 32
一場(chǎng)大雨過后，校園里到處充滿了生機(jī)，你想知道是怎樣的嗎？讓我來告訴你吧！
傾盆大雨過后，天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色，空氣非常的清新，幾棵小草也從土中探出了腦袋，來到了新的世界。
地上還有各種各樣的水洼，有三角形、圓形、還有長(zhǎng)方形等。小朋友正在踩水洼玩耍，水洼便跟隨著小朋友的腳尖演奏出滴滴嗒嗒的`聲音。
旁邊還有些植物，它們剛洗過澡，一身清清爽爽。葉子上一串串雨珠明明亮亮，咦？葉子上閃閃發(fā)光的是什么？原來是雨珠呀！在陽光下，雨珠顯得格外引人注目，在枝葉上，在葉子上，雨珠都格外透亮，并且順著葉子滴落下來。
哇，雨后真美呀！
雨后校園作文 33
今天，下了一場(chǎng)小雨。雨水灑落了一地，學(xué)校煥然一新。
藍(lán)藍(lán)的天空下面，操場(chǎng)被清洗的干干凈凈，雨水滋潤(rùn)著萬物。嫩嫩的小草，綠綠的.樹葉，晶瑩剔透的雨滴在樹葉和花朵上面閃閃發(fā)光。
學(xué)校顯得格外安靜。學(xué)生們呼吸著新鮮的空氣，有的在看蝸牛，有的在踢毽子。
雨后的學(xué)校像人間仙境一樣，如此美麗動(dòng)人。
雨后校園作文 34
大雨過后，天空還下著蒙蒙細(xì)雨，來到校園的空地上，可以聞見了泥土的芬芳。仰頭望向天空，只見天空半灰半白，像是被蒙上了一層灰紗布，這時(shí)，太陽公公從云朵中探出了頭，光線隱隱約約照曬著大地，讓大地看上去更加蒙朧了。
雨點(diǎn)從天上滴落，他們到了大樹的葉子上，把樹葉弄得一抖一抖的，隨后，就變了一顆顆的小露珠，反射著光芒。還有的'雨點(diǎn)到了花瓣上，看上去晶瑩剔透的，還有的雨點(diǎn)寶寶乘著風(fēng)落在鏡子似的水洼里，激起了一圈一圈的小圓暈。
雨后的校園空地上，還不知從哪兒跑出了很多小螞蟻，它們把空地當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，盡情地玩耍、奔跑、追逐……
這就是我們雨后美麗的校園。
雨后校園作文 35
你想知道雨后是什么樣子的嗎？那別提多奇妙了！開始，天空呈灰色，就像一層紗布蓋住了天空，太陽把金色的光芒灑在地上。空氣非常的清新。
大地在雨后出現(xiàn)了許多的水洼，有的被太陽曬干了，就像一顆顆寶石那樣閃著耀眼的光，有的沒被曬干，但是映照著一角小小的藍(lán)天，用腳踩上去，就會(huì)發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。
再來看看大樹和各種各樣的植物。一棵棵高大的`大樹聳立在濕潤(rùn)的泥土上，就像一個(gè)個(gè)忠誠的士兵守護(hù)著我們。一片片扇子似的葉子冒在枝桿上，用手一摸，發(fā)現(xiàn)每片葉子都像水瓢，那樣凹進(jìn)去十分美麗。看！那邊還有更美的，那一棵棵小草上積滿了水珠，就像一個(gè)個(gè)燈籠在閃耀，走近一聞，聞到一股清香，頓時(shí)讓人神清氣爽。你看，雨后的植物多么奇妙呀！
雨后不僅有奇妙的植物，還有奇妙的動(dòng)物。蜘蛛懶洋洋的趴在發(fā)著光的寶石沙發(fā)上，似乎在欣賞雨后的美景，蜈蚣在草地上穿梭，像是在尋找草地迷宮的出口。
雨后的世界真奇妙呀！
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