【熱門】高中故事作文集錦七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的高中故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高中故事作文 篇1
我有一個(gè)故事，想慢慢的說(shuō)給你聽(tīng)。聽(tīng)說(shuō)你愛(ài)喝酒，那就倒一杯酒，慢慢地聽(tīng)。
從前，有一個(gè)女孩，她考上了市里的重點(diǎn)高中。她拼命地和時(shí)間賽跑，和命運(yùn)競(jìng)爭(zhēng)，成為名列前茅的尖子生。有很多男孩子追求她，可是一走到她面前，就不敢和她說(shuō)話，甚至眼神躲閃，都不敢看她。
以至于有一段時(shí)間，她很失落，看著班里男生和女生打成一片，她們臉上歡快的笑容和自己安靜的落寞形成對(duì)比，她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直寂寞得無(wú)藥可救了。
但她不害怕，即使全世界都不搭理她，她還有學(xué)習(xí)這唯一的朋友。
直到有一次重要的期中考試，全校拿出一個(gè)星期的時(shí)間單獨(dú)復(fù)習(xí)，足以見(jiàn)證對(duì)這次考試的重視。考試成績(jī)下來(lái)，她居然退出前三名，面對(duì)老師的責(zé)怪同學(xué)的幸災(zāi)樂(lè)禍，她難過(guò)地哭了。她也找不到問(wèn)題的根源在哪里，可是成績(jī)就這樣下滑，她只能眼睜睜地看著自己往地獄里墜落，卻無(wú)能為力。
后來(lái)，只有英語(yǔ)老師找她談話，溫聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)話，并沒(méi)有一絲責(zé)怪她的意思。英語(yǔ)老師對(duì)她說(shuō)，成績(jī)起起落落是很正常的事情，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，要提高自己的抗擊打能力，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚲突倚膯蕷饬�，要知道，我們最終的目的是打贏高考那場(chǎng)戰(zhàn)役。
她慢慢地抬起頭來(lái)，從英語(yǔ)老師的眼睛里找到一絲希望的光芒，她突然愣住了。她以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)老師竟然有這樣一雙會(huì)發(fā)光會(huì)說(shuō)話會(huì)給人希望的眼睛。她就這樣慢慢的，開(kāi)始沉醉了。
這只是緣起。
高中故事作文 篇2
離開(kāi)木子之后生活還得繼續(xù)。
我開(kāi)始厭倦現(xiàn)在的生活。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我習(xí)慣了留戀生活。我始終以為自己是孤獨(dú)的。我聽(tīng)王菲，艷麗的嘴唇和一張并不美麗的臉卻還惹人，還有空洞的聲音，孤獨(dú)至死的。
我會(huì)翻看存在手機(jī)里的老照片。整夜整夜的失眠。對(duì)著電腦屏幕直到眼睛開(kāi)始發(fā)澀脹痛，可是還是閉不上。困意全然沒(méi)有。只會(huì)起來(lái)不停的抽煙。還有窗外蟲(chóng)鳴的聲音。
我不知道自己在恐懼什么還是頹敗的表現(xiàn)�？墒巧钸�得繼續(xù)。
七月的津城潮濕悶熱的厲害，也是晚上睡不著的原因。頭頂?shù)碾娚群艉舻霓D(zhuǎn)著沒(méi)有一點(diǎn)涼意。突然感覺(jué)有涼風(fēng)吹過(guò)，仔細(xì)聽(tīng)是下雨的聲音。我想這又會(huì)歡快了洼地里的青蛙。
我記得前一段時(shí)間去大悲寺�？偸歉杏X(jué)自身有什么東西需要洗滌。一直拜到大雄寶殿。頭頂?shù)奶?yáng)曬得額頭滲出的汗，一滴一滴隨著膜拜滴落在石板上，瞬間蒸發(fā)。抬頭看到面露微笑的菩薩。
我們始終不知道自己到底追求的是什么，靈魂深處也發(fā)不出半點(diǎn)能感覺(jué)有召喚的動(dòng)力，只是不停地盲目的向前走。
一直沒(méi)能明白生活的意義到底是什么，也無(wú)法訴諸于任何一種形式的情感在里面。
知道開(kāi)始珍惜瑣碎貌似毫不相干的事情。
我習(xí)慣停在一個(gè)地方看來(lái)回穿梭的行人，去想他們的動(dòng)態(tài)。好讓自己不那么空虛的思想再一次干涸。在快餐廳里要一杯咖啡，坐在大的落地窗戶前，看整整一下午的行人。然后起身離開(kāi)。
只有一些人一些事在感到孤獨(dú)的時(shí)候才能真正感覺(jué)到它們的價(jià)值所在。似乎在慢慢習(xí)慣對(duì)物產(chǎn)生莫名的感情，對(duì)人的距離越發(fā)漸遠(yuǎn)。始終對(duì)美的東西緊抓著不放。像開(kāi)在懸崖邊上的一株百合，似乎一轉(zhuǎn)身就會(huì)跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。
你始終不知道結(jié)局的所在，也不會(huì)知道。仿佛輕輕探索就會(huì)觸及內(nèi)心深處的傷痛。
小時(shí)候捕過(guò)蜻蜓，捕過(guò)蝴蝶。那時(shí)候盤旋在水塘邊的蜻蜓甚是好抓，把捕獲的蜻蜓用一根洗的線拴住尾巴讓它飛，似乎它的命運(yùn)掌握在自己手里一樣，直到它飛不起來(lái)，也是自己玩累了隨手扔到馬路上。最近看了一部電影，春夏秋冬又一春。把人生縮短為四季，電影是大片的空白，幾乎沒(méi)有什么臺(tái)詞。一個(gè)師傅帶著一個(gè)小孩在一座四面環(huán)水的寺里，邊上泊著一艘船。偶爾出去也是采藥還有納糧。
我喜歡那座孤城。還有里面所散發(fā)出的人生觀。
我們都在不斷地成長(zhǎng)。
有一天我捕獲一只蝴蝶，手指捏著它的翅膀，我不知道什么是恐懼也看不出恐懼，當(dāng)我把它放飛的那一刻，它在我手上留下的花粉一般的粉末，像是它的血。
一二年的初冬，我看到大海。如果你真的喜歡大海，就應(yīng)該看看冬天時(shí)候它的樣子。
我們始終是渺小的。
無(wú)論如何。我們要保持著敬畏之心。
對(duì)美的東西，對(duì)感情，回憶，傷痛，疾病，財(cái)富還是未來(lái)。不管那朵百合是極力的吸收陽(yáng)光積極向上，還是會(huì)頹敗不堪，于我們都是莫大的安慰。
投射進(jìn)屋子的月光，照亮了半個(gè)靈魂，還有一半在黑暗里。我們都應(yīng)該去相信并追隨光明。
畢竟，生活不會(huì)那么輕易的淹沒(méi)我們。
高中故事作文 篇3
走進(jìn)繽紛的書(shū)卷，踏入故事的傳奇，打開(kāi)飄零的冊(cè)頁(yè)，采摘?dú)v史最真摯的淚滴，我與你相約在三生石畔，相約在黃昏之后，故事，是你陪我一路走來(lái)，二十載春秋，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永不慢怠。
我知道我的文字載不動(dòng)你如此多的記憶，無(wú)法滿足你所需要的巨大的思維空間，但我終究還是想提筆寫下點(diǎn)什么。為你我相遇的一生，為你我不變的命運(yùn)，為你我所緬懷的故事中的故事。
從精衛(wèi)填海到首陽(yáng)遺孤，是你教會(huì)了我什么是矢志不渝；從掩耳盜鈴到一葉障目，是你提醒了我不要愚昧無(wú)知；從張冠李戴到風(fēng)馬牛不相及，是你告訴了我不要顛弄事物……
人生之路上，你給予我的太多太多。如果二十年的聆聽(tīng)是青春，那么這歲月未免顯得太長(zhǎng)。如果說(shuō)二十年的故事是歷史，那么我和你的距離顯得太短太短。故事，你從五千年前走來(lái)，從發(fā)黃的線裝書(shū)走來(lái)，陪伴我度過(guò)二十年的歲月，也會(huì)伴著我成長(zhǎng)。這些我所寫下的，永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘。
你說(shuō)：“透過(guò)我可以看到歷史�！�
我說(shuō)：“透過(guò)你可以看到世界�！�
我和你就這樣一路走來(lái)，走過(guò)了繁華，走過(guò)了滄桑，走過(guò)了宇宙間的一瞬，走過(guò)了此刻的無(wú)限時(shí)光。
或許你的深度與厚度遠(yuǎn)不是我能企及的。故事，你就像埋在我心底的一顆命運(yùn)的種子，一旦發(fā)芽，將開(kāi)出一個(gè)世界。
而我喃喃的細(xì)語(yǔ)也許正講著唐時(shí)越窖的青花釉，講著陸游和唐婉的《釵頭風(fēng)》，講著黃宗羲“工商皆本”的主張，講著龔自珍“不拘一格降人才”的言論，我會(huì)在某個(gè)下午躺在老式搖椅上，沏上一杯清茶，然后走近你，靜靜品味你所流出的歷史，流出的淡淡清香。
故事，你我的二十個(gè)春秋如白駒過(guò)隙匆匆而去，你用智慧丈量世界，我用真心聆聽(tīng)歷史，你我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)間的片段，抹不去的記憶，促使我漸漸成長(zhǎng)，直至今天，我才提起筆為你寫下寥寥幾筆，也許有一天，你將會(huì)離我而去，到那時(shí)，這就是我獻(xiàn)給你的歌，是一個(gè)誓言，也是一個(gè)簡(jiǎn)單的嘆息。
如果是那樣，我該早早地就獻(xiàn)上這些文字作紀(jì)念，想著想著就會(huì)寫出滿眼的淚來(lái)。
高中故事作文 篇4
1月13日，西南交通大學(xué)舉行了自主招生考試。來(lái)自四川、重慶、山東等全國(guó)15個(gè)省市的近700名考生，在九里堤校區(qū)參加了為期一天的考試。和昨天陰雨綿綿的天氣呼應(yīng)，作文題是《雨天的故事》，考生駕輕就熟。但下午面試時(shí)，很多人卻被考官充滿生活化的提問(wèn)問(wèn)倒了�！耙恍┛忌晕医榻B時(shí)給人的感覺(jué)是在背書(shū)，一問(wèn)到細(xì)節(jié)就露餡。”一位考官這樣評(píng)價(jià)。
筆試：作文與天氣相映成趣
西南交大招辦主任何安濤介紹，今年學(xué)校自主招生名額和去年相比增加了80人，“今年報(bào)名自主招生的考生比以往任何一年都要多。我們的計(jì)劃也從去年的220人增加到300人，招生范圍也擴(kuò)大到15個(gè)省市�！�
昨日的考試分為兩場(chǎng)，上午筆試，下午面試。文科考查的科目是語(yǔ)文和英語(yǔ)，理科考查的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。和前天北大、清華的試題比起來(lái)，交大的考題顯得要溫柔許多，很多考生考下來(lái)都表示，題目還比較容易。讓考生意外的是，作文題居然應(yīng)了當(dāng)日的天氣，“根據(jù)一段話，寫《雨天的故事》�！�
面試：你了解父親的工作嗎？
下午的面試讓一些考生措手不及�？脊偕婕暗脑掝}非常多：歷史、人文、家庭、生活……很多在自我介紹時(shí)滔滔不絕的考生，在細(xì)節(jié)問(wèn)題上露了餡�！澳懔私饽愀赣H的工作嗎？”“你怎么看你父親的工作？”“地震發(fā)生后，你參加了哪些公益活動(dòng)？”“你是怎么看范進(jìn)中舉這個(gè)故事？”……
讓人大跌眼鏡的是，很多學(xué)生對(duì)自己父親做的具體工作并不了解，“我爸爸是工程師，他是做管理的。”“那是做哪方面的管理？”“我不是很清楚�！薄澳悄銈兤綍r(shí)聊天聊什么？”“一般都是學(xué)習(xí)，父母很少在我面前談工作�！薄f(shuō)到自己最親近的人，很多考生卡了“殼”。
考官有些遺憾地表示，一些學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)，“能明顯感覺(jué)是在背，不能談出自己的見(jiàn)解。”考官林老師舉了一個(gè)例子，范進(jìn)中舉這件事有什么意義？“很多學(xué)生會(huì)回答這是落后的，應(yīng)該批判，很少有人能分兩面看這個(gè)問(wèn)題，比如說(shuō)范進(jìn)中舉體現(xiàn)出積極意義：終身學(xué)習(xí)，持之以恒等�！彼a(bǔ)充說(shuō)，“從中可以看出，很多學(xué)生缺乏自己的思想，而我們選拔創(chuàng)新型人才，有自己的思想這點(diǎn)很重要�！�
高中故事作文 篇5
一天，陽(yáng)光溫柔地照耀著大地，叢林間一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是絕對(duì)的好天氣�？墒�5歲的小男孩"伢兒"，心里卻刮著凜冽的寒風(fēng)。他牽著的兩匹駱駝，仍舊昂首挺胸，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到危險(xiǎn)的來(lái)臨。
阿爸要賣駱駝了。
事情是這樣的：前幾天，伢兒家養(yǎng)的一頭公駱駝突然發(fā)威，"轟"的一聲撞開(kāi)了阿爸用竹子做的大門，揚(yáng)長(zhǎng)而去。阿爸為這事急了三天。這駱駝可是他家唯一的資產(chǎn)呀！阿爸吃，吃不香，睡，睡不穩(wěn)。為失去駱駝痛心不已。
誰(shuí)知，三天后，伢兒家的駱駝自己回來(lái)了。只見(jiàn)它神氣活現(xiàn)地站在伢兒家的竹樓面前，后面跟著一頭年輕美麗的羞答答的雌駱駝。阿爸開(kāi)心極了，連喝三瓶白酒，醉成一團(tuán)泥
伢兒自然高興。開(kāi)展覽會(huì)似的把各種各樣駱駝愛(ài)吃的食物擺在一對(duì)駱駝夫妻面前，手舞足蹈唱歌，似乎在為駱駝慶新婚。兩只駱駝也非常高興，一邊津津有味地吃著，一邊欣賞伢兒舞兮蹈兮。
駝莊是一個(gè)迷信色彩很濃的莊子，坐落在尕瑪爾大草原和戈壁沙洲小山的交匯處。村子里光巫娘就有四五個(gè)。就在昨天，一個(gè)巫娘經(jīng)過(guò)阿爸所住的竹樓，眼睛隨便往里瞅了瞅，結(jié)果大驚失色-呼天搶地。正在火炭邊抽旱煙的阿爸連忙跑過(guò)去問(wèn)巫娘怎么了。只聽(tīng)巫娘用不容置疑的口吻說(shuō)道："你看你的駱駝，周身繞著那么多黑色的花紋，脖子下的那簇黑毛特別長(zhǎng)，這可是大禍臨頭的兇兆�。�"阿爸聽(tīng)了，嚇得跳了起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)："那那那怎么辦？要要不然，我槍崩了它的腦袋？"巫娘一聽(tīng)，正色道："萬(wàn)萬(wàn)不可呀！必須賣掉或者送走！殺的話，災(zāi)難會(huì)永遠(yuǎn)在你這兒生根！"阿爸嚇得跌坐在地上。讓伢兒第二天一早就去牲口集市把駱駝賣掉。
第二天一早，伢兒牽著駱駝上路了，雖然伢兒不相信巫娘聳人聽(tīng)聞的話，但是阿爸鐵嶺如山，限定明天之內(nèi)務(wù)必出手，否則就要挨一頓皮鞭。他扭頭看了看被他拽著的公駱駝，這家伙還在高興，以為伢兒和它出去溜腿呢！
牲口集市離伢兒家只有半里路，很快就到了。這是牲口集市人最多的時(shí)候。集市上，時(shí)常有一些專門給酒吧、飯店弄肉的"弄肉者"：狗販子、牛販子、羊販子近幾個(gè)月甚至出現(xiàn)了"駱駝販子"之類的殺動(dòng)物不眨眼的人。他們從白天挨到傍晚，睜大眼睛四處張望著符合條件的"人"選。伢兒將一對(duì)駱駝帶到牲口市場(chǎng)，選了一個(gè)地方坐了下來(lái)。此時(shí)此刻，他心里在猶疑。他固然不希望駱駝被賣掉，因?yàn)檫@聊天是他最好的朋友，甚至好救過(guò)他的.命——又一次他在尕瑪爾草原的森林里迷路了。深山老林，抬頭望不見(jiàn)日卡曲雪峰的尖兒。伢兒雖心急如焚，但并不驚慌。森林里食物很充裕，隨處可見(jiàn)白兔、松鼠等小動(dòng)物。伢兒隨身帶著三四支箭，幾天內(nèi)不用擔(dān)心饑荒。渴的問(wèn)題就更不用說(shuō)了——森林中到處是叮叮咚咚的小溪，隨便在哪兒，渴了都能在5分鐘之內(nèi)找到甘甜的泉水。只要撐十天半月的，阿爸就會(huì)帶著好多獵人和獵狗找到他的，而且伢兒是帶著駱駝出來(lái)的，駱駝壞肚子，一路走一路拉稀屎，那臭味兒熏天，不愁嗅覺(jué)機(jī)敏的獵狗找不到他，所以伢兒認(rèn)為回到村莊是必然的。
但一切沒(méi)有想象中那么順利。伢兒一天在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一些蛋黃果，要爬上樹(shù)去采摘，可誰(shuí)知才爬到一半，一腳踩空滑了下來(lái)，樹(shù)干上小樹(shù)枝折斷處，在伢兒推上劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血直流。過(guò)了一會(huì)兒，伢兒有種想睡覺(jué)的感覺(jué)，四肢乏力，便躺下了�；杌璩脸灵g，伢兒看見(jiàn)一個(gè)土黃色的身影走到他面前，向他腿上吐了一些晶瑩的東西。過(guò)了一會(huì)兒，他精神似乎好了一些，坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)傷口結(jié)出了一串串白泡——那是駱駝的唾液，有殺菌止血消炎的作用。伢兒就這樣撐著過(guò)了三天，直到阿爸帶著獵狗找到他，把他帶回家
想到這里，他留下了愧疚的淚。感覺(jué)自己和駱駝比是多么地渺小。于是，他毅然做出了一個(gè)決定：把這對(duì)駱駝夫妻帶回家！他回家后，一定要再三向阿爸求情，要告訴他那次迷路摔傷是駱駝救了自己，并勸阿爸不要相信巫娘的無(wú)稽之談！他步子邁得大而堅(jiān)定，他為自己的勇氣而感到震驚。
"吱呀——"，伢兒推開(kāi)了竹大門。現(xiàn)在，他要做的事情只有一件：把事情的來(lái)龍去脈告訴阿爸！
伢兒大步流星地超阿爸走去。
高中故事作文 篇6
Mitch是一個(gè)來(lái)自美國(guó)的老師。和他在一起學(xué)習(xí)，我的生活總是充滿樂(lè)趣。每天早晨他來(lái)到學(xué)校一看見(jiàn)我，都會(huì)用震耳欲聾的聲音大叫：“Morning，Dear(早安，親愛(ài)的)�！币幌伦泳桶盐业乃鈬樑芰�。
喜歡聽(tīng)他講課。我們都厭倦了呆板的教學(xué)方式，而Mitch上課總給我們一種新奇感，他喜歡夸張地比畫著各種滑稽的動(dòng)作。為了讓我們大膽的發(fā)音，他會(huì)瘋狂地大叫，要我們學(xué)習(xí)狼嚎的樣子。他說(shuō)：“學(xué)語(yǔ)言是不需要筆記的，只有自己發(fā)瘋般地吼出心中的畏懼，才能戰(zhàn)勝那個(gè)膽怯的自己�！�
有一次，我要去參加學(xué)校每周都舉辦的“英才麥克風(fēng)”唱歌比賽。第一次登場(chǎng)，心里如小鹿亂撞。Mitch突然像雷公一樣，大叫道：“Sophie(我的英文名字)，加油!我也要去唱!”第一次，我從他的嘴里聽(tīng)到了中文。當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候，他卻悄悄地告訴我，其實(shí)他也害怕冷場(chǎng)，害怕沒(méi)有人給他鼓掌。我心想，這樣大的人了，活了那么久，不就該老練點(diǎn)嗎?那天，我比平常還大膽，唱出了更響亮的聲音，贏得了喝彩。
Mitch教導(dǎo)我們，“做人要自信，要敢于認(rèn)為全天下都掌控在你手上。這樣某一天，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看，世間的路不知不覺(jué)都已被你走遍了。”
他總有很多新奇的想法。圣誕節(jié)的時(shí)候，他喜歡把我們集合到一起分組做活動(dòng)，讓我們根據(jù)自己的喜好去裝飾教室，自行設(shè)計(jì)整個(gè)國(guó)際部的飲食、公益活動(dòng)。在整個(gè)籌備圣誕節(jié)的活動(dòng)中，我們不斷地培養(yǎng)自己的能力。Mitch說(shuō)，這不僅僅是個(gè)能推進(jìn)活動(dòng)的行為，更是一個(gè)可以鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。知識(shí)可以在課堂上學(xué)到，但能力更需要在實(shí)踐中獲得。我在去年的圣誕活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了怎么統(tǒng)計(jì)學(xué)生需要的糖果量，學(xué)會(huì)了如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通。我這才明白Mitch的用心良苦。他不僅僅希望我們好好運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，更希望我們掌握人際交往的藝術(shù)、溝通的技巧。
Mitch曾說(shuō)，他的妻子剛跟他在一起的時(shí)候，英語(yǔ)也不好，但她在不斷的練習(xí)中逐步得到了提升。因此，Mitch鼓勵(lì)我們，“不要總認(rèn)為自己的英語(yǔ)是Pool English(蹩腳的英語(yǔ))，只要你肯花時(shí)間練習(xí)，只要你肯下決心努力，每個(gè)單詞都可以在你的練習(xí)中變得很好拿捏。你不能被英語(yǔ)單詞套死，而應(yīng)讓英語(yǔ)緊緊被你抓住。只要你時(shí)常記得轉(zhuǎn)換自己所想說(shuō)的話，就像記得牛奶是milk、喝牛奶是drink milk，并大聲說(shuō)出來(lái)，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)早已經(jīng)牢牢粘住你，再也放不開(kāi)了�！�
跟Mitch在一起的時(shí)間總是很瘋狂，很震撼，所以我陶醉在他的教學(xué)當(dāng)中，并深深地把他的理念記在心里，一輩子都不會(huì)忘記。
高中故事作文 篇7
時(shí)間就像流水一樣，一眨眼，我在紫陽(yáng)小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了整整兩個(gè)春夏秋冬了。提起在這期間發(fā)生的小插曲簡(jiǎn)直是一籮筐，就像一個(gè)個(gè)貝殼在海水的沖刷下，閃閃發(fā)光。如今，我手里還拿了一個(gè)閃亮的貝殼，這可是我在校園生活中意見(jiàn)最難以忘懷的事。
記得有一天，在學(xué)校午休的時(shí)候，因?yàn)槲蚁攵嗤嬉粫?huì)，所以就趕緊做完了作業(yè)。正當(dāng)我一蹦一跳地來(lái)到操場(chǎng)上玩時(shí)，忽然看見(jiàn)前面的花壇邊，一些同學(xué)正坐在那里吃什么東西。我悄悄地湊到一位同學(xué)的身邊仔細(xì)地觀察起來(lái)。只見(jiàn)那位同學(xué)隨手拔了一根三葉草摘掉葉子，把草桿放到嘴里，津津有味地吸了這頭又吸了那頭。吸完后把草桿扔在一邊，接著又快速地拔起了另一根三葉草接著吸……“他們?cè)诟墒裁矗俊蔽野偎疾坏闷浣�，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)塞滿了我的腦子。于是，我也迫不及待得學(xué)著他們的樣子，拔了一根三葉草，摘掉葉子，放進(jìn)嘴里，哇！酸酸的、甜甜的……這味道真是妙不可言，好吃極了。正當(dāng)我又要伸手去拔另一根時(shí)，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。唉！該死的上課鈴聲，該響時(shí)不響，卻偏偏在這是響，可是再罵也沒(méi)有用，我只好一個(gè)箭步向教室跑去。
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯時(shí)老走神，便問(wèn)我怎么回事，我就把在學(xué)校理的來(lái)龍去脈講了一遍，家人看我這副傻樣，都“咯咯地”捧腹大笑。笑了好一會(huì)兒，媽媽終于開(kāi)口說(shuō)話了：“傻孩子，這種草是不能吃的噢！”我這才恍然大悟。
你說(shuō)校園里發(fā)生的故事是不是很有趣？
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