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信息技術興趣小組活動總結

時間:2022-07-13 07:27:18 活動總結 我要投稿
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信息技術興趣小組活動總結

  經(jīng)歷了一次有意義的活動后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是不是該好好總結總結呢?你所見過的活動總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的信息技術興趣小組活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

信息技術興趣小組活動總結

  信息技術興趣小組活動總結1

  活動總結

  本學期我校認真組織了興趣小組活動,培養(yǎng)了學生興趣,發(fā)展了學生能力,F(xiàn)就本學期信息技術興趣小組活動總結如下:

  一、開展活動的一些具體措施

  1、按計劃開展活動,做好活動課題資料的收集、分析工作。2、因材施教,根據(jù)學員的不同狀況采取不同的教育方法,制定不同的學習目標。

  3、活動以自學為主,個別指導,鼓勵學員互幫互學。4、創(chuàng)造和諧民主的活動氣氛。

  5、創(chuàng)造氣氛,利用信息技術直觀、形象、具體、能動的特點激發(fā)學生的.學習興趣。

  6、與家長緊密聯(lián)系,為有潛質的學生提供更優(yōu)越的發(fā)展條件。

  二、取得的成效。

  經(jīng)過一學期的活動,進一步激發(fā)了學生對信息技術知識的興趣,增長了學生在信息技術方面的知識,提高了學生對計算機的灣塘中學第二課堂

  操作水平。同時,提高了信息技術教師教學能力,掌握了新的教學方式,為今后工作積累了寶貴經(jīng)驗。

  三、存在的問題和不足。

  1、經(jīng)濟條件的制約,設備更新滯后,不能充分滿足活動的開展,學生的上機練習較少,影響了活動的效果。

  2、學生層次不一,致使活動的開展不能同步,增加了活動的難度,導致在活動中不同層次的學生取得的成效不一,在很大程度上影響了活動成效。

  3、部分家長認識不足,不能為有潛質的學生創(chuàng)造更優(yōu)越的學習環(huán)境,也影響了活動成效。

  信息技術興趣小組活動總結2

  經(jīng)過一年的信息技術興趣小組的活動,教師和學生的共同努力,基本達到了預期的效果,興趣小組的學生在信息技術方面成為學習的領頭羊并激發(fā)了自身和其他學生的'學習熱情,同時學生也積極給出了相應的建議和意見,教師作出相應調整,且自身的能力也得到了一定的發(fā)展,F(xiàn)就興趣小組的活動情況小結如下:

  1、比較肯定的方面

  小組成員之間,互相幫助,互相促進,虛心認真。遇到問題的處理通常分兩種情況:一是課內向老師請教;二如在課外會聯(lián)系其他小組成員,共同解決,如果還不能解決就請教老師。

  教師每節(jié)課的承上啟下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題,結束前還會布置下期準備工作,充分利用課余時間,以保證活動的正常有序的進行。

  在活動中,充分發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學習興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學生的主體作用。

  2、需要改進的方面

  學生的時間觀念有待加強,技術上也需要加強。興趣小組中組長作用的充分發(fā)揮,接受教師的引領和指導,以及平時的管理。

  教師方面,需要不斷充電,來滿足學生的求知欲。

  信息技術興趣小組活動總結3

  開展興趣小組活動,是素質教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學生在緊張的學習之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質,我校堅持開展興趣小組活動。

  我擔任的是中年級信息技術興趣小組的老師。經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉,學生都取得了一定的進步,提高了自己的綜合素質;仡欉@一學期,小組活動的內容主要如下:

  學習用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的`一些較復雜的應用。練習中英文輸入,學習用智能ABC輸入法輸入漢字。學會盲打,學會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。

  學生收獲:

  由于七、八年級的學生已有一定的計算機基礎,已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。

  今后活動的改進和打算:

  (七、八年級)在訓練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學生學習如何用word編輯小報,引導學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。

  感受和建議:

  信息技術是學生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學習興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術性(即鼠標的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來,運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學,聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學好。練習打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學和(速度80/分,正確率98%)的同學,我們寧可舍前求后。

  興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質。

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