我的同學(xué)的作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的同學(xué)的作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)的作文1
“王雯瓏，幫我借一本品社書(shū)！”“好！”這問(wèn)是我的同學(xué)王雯瓏，你想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎？
她是單眼皮的女生，小眼睛，長(zhǎng)得挺胖，因此我們給她起了一個(gè)雅號(hào)叫：“小胖豬,”其實(shí)她最大的特點(diǎn)就是：眉毛只剩下了一半，劉海也短短的，那還不是因?yàn)樗{(diào)皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了，她又多了一個(gè)雅號(hào)叫“王無(wú)眉”。
很多人都認(rèn)為她小氣，可我卻不這么覺(jué)得，她有時(shí)也挺樂(lè)于助人的，記得那事一次校運(yùn)會(huì)，王雯瓏從家里帶來(lái)一個(gè)單肩包，里面的空間挺大的。說(shuō)來(lái)也怪，她的東西并不多，還留了一點(diǎn)空間，于是，她到處把同學(xué)的部分東西方在自己的挎包里。
這時(shí)，她一眼看到了我手中的一個(gè)袋子，于是便走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哎，你的袋子重嗎？”我嘆了口氣，說(shuō)：“唉，你別問(wèn)了，這袋子太小了，快重死我了！”她眼睛閃了一下，對(duì)我想想說(shuō)：“要不，你把部分東西放我這兒，你瞧，我還能放一點(diǎn)�！蔽矣行┘{悶：怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？她怎么變得這么大方？我不好意思拒絕她，便挑了幾樣小的放了進(jìn)去。她抖抖挎包，對(duì)我說(shuō)：“不夠不夠，你再放點(diǎn)兒吧！”我愣了，看著她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質(zhì):樂(lè)于助人，接著有許多人都來(lái)了：“王雯瓏，借我放點(diǎn)兒！”“我也要！”……不一會(huì)兒，挎包放了好幾樣不同同學(xué)的物品。她心滿意足地笑了。
不過(guò)她也有些愛(ài)生氣，如果有人說(shuō)了她一兩句不是，她會(huì)有三種表現(xiàn)：一、腦袋埋在臂彎里。二、一只手撐住腦袋，嘴巴翹起來(lái)，還自言自語(yǔ)地說(shuō)什么。三、雙手捂著耳朵，雙眼緊閉著，一邊抽泣著。
這就是她。雖然愛(ài)生氣，有時(shí)耍些小脾氣，但樂(lè)于助人。
我的同學(xué)的作文2
我們班有個(gè)大名鼎鼎的大胖子，而且還是個(gè)“蝸�！蹦�!我們稱他叫鄭同學(xué)。圓球似的的腦袋，圓鼓鼓的肚皮，像個(gè)大西瓜，手臂，腿上都是肥肉，整個(gè)看過(guò)去就像一大柱子。知道他為什么這么胖吧，就是個(gè)愛(ài)吃，喜歡吃美食。
午飯時(shí)間到了，鄭同學(xué)都會(huì)迫不及待奔向食堂，看看今天有什么好吃的。他最喜歡雞腿，當(dāng)他看到雞腿時(shí)兩眼發(fā)惡光，好像和它有仇，跑到自己那份跟前，拿起雞腿就往嘴里塞，一邊撕咬，一邊狼吞虎咽，吃得是滿嘴都是油，還不忘念念有詞;“好吃，好吃，這就是我的菜�！币徽Ｑ�，雞腿就被啃的一干二凈了。他還可笑的舔著自己的嘴角，樣子十分逗人。有時(shí)候，同學(xué)們還會(huì)把雞腿送給他，他會(huì)興奮地手舞足蹈。有時(shí)候，他還會(huì)搶奪別人的雞腿，一拿到雞腿，渾身好像充滿了力量，就像一匹野馬，一下子跑地?zé)o影無(wú)蹤了。同學(xué)們看的目瞪口呆，真是拿他沒(méi)辦法。
鄭同學(xué)不但好吃，而且他還有一個(gè)慢動(dòng)作的缺點(diǎn)，那就是除了吃對(duì)別的事不上心。
體育課上，我們男生分成兩組，跑步接龍比賽。其中，鄭同學(xué)在我們隊(duì)里。前面的同學(xué)一溜煙地跑了，一個(gè)個(gè)接下去，但好景不長(zhǎng)，輪到鄭同學(xué)了，他那肥胖的身板，搖搖晃晃好像邁不開(kāi)步子，就像一只蝸牛，讓人又氣又急，又像熱鍋上的螞蟻。另一組里的隊(duì)員跑過(guò)鄭同學(xué)身邊還會(huì)跟他說(shuō)拜拜，他也會(huì)奮力直追，可就是力不從心。等他跑回來(lái)了，已經(jīng)氣喘噓噓地，滿臉通紅，雙手插腰彎下身，累得說(shuō)不出話來(lái)。我們小組自有搖頭的份。不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w隊(duì)員的努力，比賽結(jié)束時(shí)，最終，還是我們組勝出。
鄭同學(xué)啊鄭同學(xué)，你真是一只胖蝸牛啊!
我的同學(xué)的作文3
“ 叮鈴鈴 !” “ 叮鈴鈴 !”下課鈴響了,這可是我班同學(xué)最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音.一個(gè)個(gè)如同離弦之箭一般,風(fēng)一樣沖了出去, 老師還未說(shuō)”下課” 二字,教室里就變得空蕩蕩了
不過(guò),總會(huì)有一個(gè)女生留下來(lái),一雙水靈靈的大眼睛,兩條烏黑烏黑的辮子,一張胖胖的小臉,低著頭, 不知道在做什么.但對(duì)任何了解她的人來(lái)說(shuō),這并不難猜,她肯定在上課時(shí)偷偷看書(shū),入迷地連下課鈴響了都不知道.這結(jié)論是在哪兒得來(lái)的呢? 還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說(shuō)起.
徐老師快步走上講臺(tái),一邊將一疊書(shū)重重地放了上去,開(kāi)始講題目.我一邊聽(tīng),一邊用手翻看著<一課四練>昨天的題目.誰(shuí)知?jiǎng)偟拖骂^,就聽(tīng)到徐老師一聲吼:” 你在干什么?給我站起來(lái)!” 我好奇地望過(guò)去,只見(jiàn)她把一本書(shū)塞到書(shū)桌里,裝著什么都不知道的樣子,茫然地看著徐老師. “ 唉,” 我暗暗替她擦了一把汗,在數(shù)學(xué)課上開(kāi)小差可是不明智的,得不償失.可她似乎不明白這個(gè)道理,五分鐘的片刻寧?kù)o后,徐老師又吼了起來(lái):” 你又在干嘛?還是不知道自己為什么站起來(lái)?” 我順著老師的目光望過(guò)去,也感到又好氣又好笑,她真好像忘了自己為什么站起來(lái),依舊把頭垂得低低地看那本書(shū),全神貫注地,絲毫沒(méi)有掩飾.經(jīng)老師這么一喊,她猛地抬起頭,仿佛剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一般.老師嘀咕了句:”無(wú)可救藥.” 讓我們繼續(xù)寫(xiě)作業(yè).我們都認(rèn)為這已被提醒過(guò)兩次的事不會(huì)再犯了,沒(méi)想到寧?kù)o又被打破了,老師捂著臉,一副要暈倒的樣子.我們懷疑地望過(guò)去,原來(lái)她又在看書(shū)了.
她性格開(kāi)朗,她熱情活潑,任何事都改變不了她對(duì)書(shū)的熱愛(ài).她是誰(shuí)? 想必你已經(jīng)猜到了:她就是”小書(shū)蟲(chóng)”-黃以薈!
我的同學(xué)的作文4
有這么一個(gè)同學(xué)，不僅她魅力四射，學(xué)習(xí)非常專心致志。于是，我深深地喜歡上她了。
他有一個(gè)像三角形圓的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛她那高高的鼻梁下邊是一塊小巧的嘴巴。但是我們班的男生都叫她：要整你和母老虎，要整你是因?yàn)槟猩及岩δ菽葜械囊Ω臑橐涓臑檎�，妮改為你，所以就是要整你。母老虎就是她生起氣�?lái)兇巴巴的。
姚妮妮她每一科目都是優(yōu)秀，人又非常地美麗，我跟著她一定有大好收獲得。姚妮妮就像美麗的白雪公主，而我就是那英俊瀟灑的白馬王子。
我記得有一次，我在上QQ的時(shí)候，一不小心發(fā)了四個(gè)字，那就是：我喜歡你。可他有許許多多的含意，有：我喜歡你的學(xué)習(xí)，我喜歡你的微笑。我猜想我星期一肯定會(huì)完蛋的，晚上睡覺(jué)的時(shí)候肯定會(huì)害怕的，我希望姚妮妮別上QQ，這樣他就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我的心撲通撲通地跳，怕明天姚妮妮會(huì)對(duì)老師說(shuō)嗎？真是猜不透，只好等到明天才可以揭開(kāi)答案。
到了星期一，姚妮妮就馬上跟王老師說(shuō)了，我肯定姚妮妮昨天有上QQ，要不然她肯定不知道我發(fā)了那幾個(gè)字的。過(guò)了一會(huì)，王老師叫我去辦公室，到了辦公室，我的心撲通撲通地跳，到了王老師的面前，王老師問(wèn)我：“你上QQ的時(shí)候?qū)σδ菽菡f(shuō)了什么？”我小聲地說(shuō)：“我喜歡你。”王老師說(shuō)：“小孩子不要談什么戀愛(ài)，小孩子要好好地讀書(shū)，你馬上去跟姚妮妮說(shuō)對(duì)不起。”
到了姚妮妮的面前，我就大聲地對(duì)姚妮妮說(shuō)了一聲：“對(duì)不起�！辈恢浪徫伊藳](méi)？真是猜不透。
我的同學(xué)的作文5
茫茫人海中，我努力的尋找著我的名字，找呀找，在鮮紅的木板上終于找到了自己的名字。茫茫人海中，我一眼就發(fā)現(xiàn)了她的名字，在陽(yáng)光下閃耀著銀光，那樣刺眼，我又輸了。
她是我的對(duì)手也是我的朋友，那天晚就寢時(shí)，老班悄悄踱進(jìn)了寢室，說(shuō)著說(shuō)著，他竟坐在木板上，悠閑地和我們攀談了起來(lái)，他談到她，她的臉上多了幾份自豪，甚至可以是揚(yáng)眉吐氣了，那時(shí)我的心里不服氣，我一定要趕上她，超過(guò)她那有什么難的呢？
激情的早訓(xùn)在激情的狂響曲中有條不條的行進(jìn)著，她很文靜，走到我身邊后，文雅地說(shuō)了聲“我們一起跑吧！”便揚(yáng)起小步跑起來(lái)，我趕緊追了上去，想和我比？我才不服輸呢！開(kāi)始的時(shí)候我遙遙領(lǐng)先，我不斷的回頭鼓勵(lì)著她跑快點(diǎn)，自己卻也不敢怠慢，最后，我越來(lái)越累，越跑越堅(jiān)持不住了，眼看著她就要追上我了，我只有眨眨眼睛，卻也無(wú)能為力。我停了下來(lái)，剛才的雄心壯志已消失得無(wú)影無(wú)蹤，看看她，一頓只吃半碗飯，瘦得像小貓一樣的她仍捂著肚子移步前行，我抹了把汗，感嘆到，在體育上我超不過(guò)你，在其它方面超過(guò)應(yīng)該簡(jiǎn)單吧？
她的毅力是驚人的。中午，嘰嘰喳喳中唯獨(dú)她在埋頭苦干我趕忙苦干起來(lái)，可是肚子偏偏作怪，咕咕的叫個(gè)不停，眼睛的上眼皮和下眼皮打著架，無(wú)奈，我只有放下手中活，埋頭苦干——睡覺(jué)�？粗癯渥愕臉幼�，我有些好奇了，問(wèn)她你怎么那么好的精神呀？她抿抿嘴笑了，“毅力”，我聽(tīng)得云里霧里，她說(shuō)她晚上也很晚才睡得。
我深深深地吸了一口氣，又嘆了口氣，怎么才能超過(guò)她呢？她真厲害呀！超過(guò)她真得不簡(jiǎn)單。
我的同學(xué)的作文6
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫張麗，她坐在我旁邊，個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，是我們班最小的女孩子，她長(zhǎng)著小小的眼睛，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，她小時(shí)候被別人打過(guò)，所以頭上有一個(gè)很大的疤，你可別小看她，她人小小的，脾氣可大呢。
有一次，上課的時(shí)候，老師給我們一大堆書(shū)，要我們從上面往下拿，每人拿一本，張麗拿到第一本，她拿的是謝雅蘭的書(shū)，我看到那本書(shū)上有一張貼畫(huà)，是美羊羊的貼畫(huà)，我想她肯定會(huì)把那張貼畫(huà)撕下來(lái)，貼到自己的書(shū)上，一會(huì)兒，下課了，我想去上廁所，張麗拉著我和梅思其不讓我們?nèi)ド蠋�，要我們�?tīng)她講那張貼畫(huà)的事情，可是我非常想上廁所，她卻接著我不讓我走，我有些生氣了，就想撕下那張貼畫(huà)來(lái)丟掉，可惜被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地罵了我一頓，張麗乘這個(gè)機(jī)會(huì)用嘴巴咬我的手，我氣得要命，但沒(méi)有和老師說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己有錯(cuò)在先，但我認(rèn)為她咬人非常不對(duì)。
在老師和同學(xué)的眼里，張麗是個(gè)聰明、可愛(ài)的女孩子，可是聰明的人有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)誤。有一次跳舞，回班上的時(shí)候，張麗和其它兩個(gè)女孩子居然跟錯(cuò)了老師，走到我們學(xué)校的分校去了，其他兩個(gè)女孩子沒(méi)有哭，張麗急得哭了起來(lái)，快遞園長(zhǎng)把她們送了回來(lái)，回到班上，她還在繼續(xù)哭，同學(xué)們笑得前俯后仰，有的拍打桌子笑，有的捂住嘴巴笑，有的指著她笑，還有的笑她是笨蛋……，張麗心里難過(guò)極了。
這就是我們班的張麗，一個(gè)有些聰明，有些脾氣，又有些糊涂的張麗。
我的同學(xué)的作文7
從前，在第一小學(xué)有一個(gè)傳奇般的存在。他，每次考試分?jǐn)?shù)都遙不可及；他，在每一門(mén)的成就都足以橫掃整個(gè)校園；他，在學(xué)術(shù)上的造詣更是令人倍感驚奇。他，就是我的好同學(xué)――李年濤。
年濤作為一名天才學(xué)生，自然是受到了眾多老師的賞識(shí)。自四年級(jí)開(kāi)始，他就一路突飛猛進(jìn)，最終達(dá)到了學(xué)習(xí)的頂峰�？荚嚨某煽�(jī)他更是又穩(wěn)又強(qiáng)勢(shì)。每一道對(duì)我們來(lái)說(shuō)燒腦無(wú)比的題目，都在他面前不堪一擊！為了深入理解，他還會(huì)將題目大卸八塊，將各種做法玩轉(zhuǎn)于指掌之間。
年濤的成績(jī)?cè)谛＿b遙領(lǐng)先，老師眼中的明日星，同學(xué)眼中的尖子生，而他本身就是輕浮的化身。
作為一個(gè)大腦靈活的人，年濤在棋術(shù)上更是成就極高。他蟬聯(lián)多屆象棋社冠軍，威名也是傳遍了整個(gè)年段。遇見(jiàn)菜鳥(niǎo)分分鐘“剃光頭”，遇見(jiàn)精英便一套秒殺，遇見(jiàn)老手便會(huì)使出自創(chuàng)的新穎陣法，將對(duì)手消磨殆盡。
年濤的棋藝有目共睹。招招致命，步步逼近。他獨(dú)有的一套棋術(shù)，不得令別人不服。一名好學(xué)生，在學(xué)業(yè)很智慧，在棋術(shù)上有著極深的造詣！
都說(shuō)壞學(xué)生的天敵就是優(yōu)秀學(xué)生，但是年濤卻能和所有同學(xué)融洽相處在一起。他的浪蕩不羈使其在同學(xué)中擁有很高的人氣。他因此還獲得了“鬼才”的稱號(hào)，游走在年段之間。
年濤的興趣愛(ài)好廣泛。除了下象棋外，他還寫(xiě)得一手好文章。思人生天道，聽(tīng)鬼畜神曲，他便是傳奇般的存在！
我的同學(xué)的作文8
瞧，那是誰(shuí)？坐在窗前，一邊凝望窗外秀麗的景色，一邊用小提琴拉著優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。哦！她是我的同學(xué)——孔秋怡。
她呀，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，猶如烏鴉的羽毛一樣光滑、油亮。烏黑的長(zhǎng)發(fā)下長(zhǎng)著雙彎彎的，猶如柳葉般的眉毛。那濃濃的眉毛下又長(zhǎng)著雙忽閃忽閃的大眼睛，里面滲透著智慧的光芒。但她最引人注目的還是數(shù)她那小小的，紅紅的，猶如櫻桃一般紅潤(rùn)的嘴唇。當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，稀疏的牙齒露了出來(lái)，像豁牙巴一般；當(dāng)她生氣時(shí)，嘟著小嘴兒，似乎能在上面掛個(gè)小油壺；當(dāng)她高興時(shí)，嘴旁的酒窩里似乎能放上兩個(gè)肉丸子。這就是我的同學(xué)——一個(gè)引人注目的女孩。
孔秋怡是個(gè)閱讀廣泛的女孩。現(xiàn)在，讀書(shū)已是她每天的“必修課”，如果哪一天她沒(méi)有捧著一本書(shū)看個(gè)一會(huì)兒，她總會(huì)覺(jué)得這一天似乎少了點(diǎn)兒什么。在我看來(lái)，她就是一位“小書(shū)迷”，無(wú)論什么時(shí)候，她都會(huì)捧著一本好書(shū)看，她常常與書(shū)中的人物一起喜，一起悲，一起哀······有時(shí)看書(shū)著了迷，甚至忘了吃飯。這就是我的同學(xué)——一個(gè)遨游書(shū)海的女孩。
孔秋怡不僅僅是個(gè)沉迷書(shū)海的“小書(shū)迷”，還是個(gè)“小小音樂(lè)家”呢！她的小提琴每天都跟隨著她，在學(xué)校里她拉，在家她也拉，在外面她還拉�？伤那涌刹灰粯樱� 當(dāng)她難過(guò)時(shí)，她會(huì)拉憂傷的曲子；當(dāng)她高興時(shí)，她會(huì)拉歡快的曲子；當(dāng)她憂慮時(shí)，她會(huì)拉平淡無(wú)奇的曲子。這就是我的同學(xué)——一個(gè)喜歡用歌聲表達(dá)內(nèi)心的女孩。我有這么一個(gè)同學(xué)，我真感到自豪，如果你也有這么一個(gè)同學(xué)，你會(huì)有什么感受呢？
我的同學(xué)的作文9
說(shuō)起同學(xué)，恐怕大家再熟悉不過(guò)了吧？從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，但是，我要講述的這個(gè)人，是我的初中同學(xué)兼好友——小佳�！净�
和她相處，見(jiàn)到最多的就是她的笑容。像冬日的陽(yáng)光一般溫暖，心里的陰霾隨之消散，心情也愉快起來(lái)。她的笑分很多種，有快樂(lè)的笑，羞澀的笑，感動(dòng)的笑，喜悅的笑...千千萬(wàn)萬(wàn)種笑，仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)朵花，開(kāi)在每個(gè)人的心上。無(wú)論你的心情是好是壞，無(wú)論你在做什么事情，偶爾抬頭望向她，便覺(jué)得一切都是美好的�？匆�(jiàn)她的笑，自己的嘴角也不禁彎彎上揚(yáng)起來(lái)。
小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會(huì)毫不猶豫的給他們錢(qián)，看完一部感人的影片會(huì)止不住的流淚。她是個(gè)直性子，有話直說(shuō)，從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧，她很會(huì)顧忌別人的感受，替別人著想。如果自己的朋友被欺負(fù)，她是第一個(gè)站出來(lái)的。可也因?yàn)檫@個(gè)脾氣，班上許多同學(xué)看不慣她，甚至一些男生一見(jiàn)到小佳就罵罵咧咧，說(shuō)出一些沒(méi)有素養(yǎng)的話。我想他們一定是不了解小佳，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小佳這柔軟善良的一面吧，其實(shí)許多東西是不需要讓別人知道的，只要問(wèn)心無(wú)愧，便足矣。
關(guān)于小佳的特點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不完。我很感謝她，感謝她的幫助，感謝她的包容，感謝她的不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對(duì)那些不喜歡她的同學(xué)們，我只想說(shuō)，其實(shí)每個(gè)人都有不足的'地方，并非每個(gè)人做的事，說(shuō)的話都是你想要的。每個(gè)人都有自己的性格與脾氣，正是因?yàn)椴煌�，所以才要互相理解和包容啊！喜歡也好，不喜歡也罷，都請(qǐng)不要以此來(lái)針對(duì)小佳，或針對(duì)別人，好嗎？因?yàn)�，我曾�?jīng)感同身受，這種被別人討厭的滋味。
世界上有八十億人，能夠相遇真的很不易。這就是我的同學(xué)小佳，很高興認(rèn)識(shí)你。
我的同學(xué)的作文10
說(shuō)起“臭神”徐榮添，我們班無(wú)人不曉。班上同學(xué)對(duì)他的印象幾乎都是——愛(ài)搗蛋。我對(duì)他的印象很不好，在班上幾乎從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)。不僅是因?yàn)樗砩夏枪善娉魺o(wú)比的垃圾味，還因?yàn)樗軙?huì)搗蛋。他長(zhǎng)著一副近乎痞子的外貌：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，看上去不男不女的模樣，正方形似的臉，身上常年散發(fā)著刺鼻的臭氣，估計(jì)只有蒼蠅會(huì)和他作伴。
有一天，他向我走來(lái)，我下意識(shí)地捏住鼻子，不耐煩地說(shuō)：“干什么！有話快說(shuō)！”他囁嚅道：“我要上廁所，能借我手紙嗎？”我大喊：“沒(méi)有！找別人借去！”也許是他看到我暴跳如雷的樣子，嚇得趕緊走開(kāi)了。
或許是老天看不慣我的作風(fēng)，想懲罰我吧。在他找我借紙的第二天，我的肚子也忽然有了一股疼痛感，我只好半蹲著身子，揉著肚子，彎著腰，四處求人借紙給我。
沒(méi)想到，有的同學(xué)是想借紙給我但沒(méi)帶，有的是帶了也不借。我不得不走到了徐榮添身邊，向他借紙，我心想：我昨天那么對(duì)他，他一定不會(huì)借我紙。令人出乎意料的是，他居然趕緊掏出口袋里的紙借我了，我的眼睛漸漸模糊了，淚珠從我的眼眶中滴落。
后來(lái)，我和徐榮添自然成為了好朋友，其它人看我對(duì)徐榮添這么親熱都莫名其妙地望著我，我總是不以為然的一笑，然后繼續(xù)跟他談天說(shuō)地。
我的同學(xué)的作文11
我的同學(xué)蘇文皓長(zhǎng)著一頭濃密的短發(fā)，尖尖的臉上有一對(duì)小而可愛(ài)的黑眼睛，然而身材瘦小的他卻跑得飛快。
一次放學(xué)，我忙著抄作業(yè)，等我抄完作業(yè)理完書(shū)包找他一起做校車(chē)時(shí)卻連他的影子都看不見(jiàn)了。于是我趕緊背著書(shū)包沿著去校車(chē)的路線一路尋找他，這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影在我身邊閃過(guò)，我定睛一看，是蘇文皓，于是我加快了腳步趕上去，在狂奔了十幾米厚他停了下來(lái)，我趕緊叫住他，可剛沒(méi)走幾步，他又開(kāi)始奔跑，我只好跟他一起沖向校車(chē)。只見(jiàn)他一個(gè)大步跨上了車(chē)前的臺(tái)階，可一不小心沒(méi)站穩(wěn)便狠狠地摔了個(gè)狗啃泥(不知道他的牙是不是真的)，書(shū)包也歪到了一邊，可他站起來(lái)拍拍身上的灰，想什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，又拿起書(shū)包走向后排，與后排高年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始了嬉戲打鬧。一眼，到了下車(chē)的時(shí)間，車(chē)還沒(méi)停下，蘇文皓就已經(jīng)沖到了前排準(zhǔn)備下車(chē)，這時(shí)只見(jiàn)旁邊有一輛汽車(chē)突然插了進(jìn)來(lái)，司機(jī)趕緊踩了剎車(chē)，因?yàn)閼T性，蘇文皓一下子向前沖去，就在這危機(jī)關(guān)頭，蘇文皓反映了過(guò)來(lái)，一下子抓住了兩邊的座椅，這才沒(méi)摔個(gè)腦袋開(kāi)花。雖說(shuō)有驚無(wú)險(xiǎn)，可剛才這一幕是只有在電影里才看得到的驚險(xiǎn)片段，可把我嚇了一大跳，不禁為蘇文皓捏了一把冷汗，要是蘇文皓剛才沒(méi)有及時(shí)拉住座椅，那后果
剛才那一幕幕驚險(xiǎn)的場(chǎng)景反映出現(xiàn)在的學(xué)生除了學(xué)習(xí)，更需要的還是禮貌與安全的教育啊!
我的同學(xué)的作文12
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中三年。
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好招呼，一個(gè)善意微笑，一支體貼鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，九十個(gè)人，來(lái)自不同地方學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧，古人說(shuō)：“相逢何必曾相識(shí)�！笔前�，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二性格，每個(gè)人都有不一樣精彩，都有著自己那一片多彩天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅印象，通過(guò)考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛(ài)。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè)于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)我，也用他們那淳樸善良心感染著身邊人……
轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛(ài)，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學(xué)，一個(gè)多么美麗字眼，它永遠(yuǎn)用它純潔打動(dòng)著我心……
我的同學(xué)的作文13
回眸曾經(jīng)走過(guò)的那段歲月，拾起記憶的碎片，用心去拼接，忽然發(fā)現(xiàn)其間竟涌動(dòng)著一種酸酸甜甜的感覺(jué)……
剛進(jìn)入初中時(shí)，總覺(jué)得這個(gè)班級(jí)很陌生，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。就在教師節(jié)那天，我改變了對(duì)這新班級(jí)的看法。
我記得，那天，在上課前，同學(xué)們商量著要送什么禮物給老師。突然，有人發(fā)現(xiàn)一直被我們無(wú)視的多媒體，神秘地說(shuō)：“我知道了！”上課的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了。看見(jiàn)多媒體上跳出了一行字：祝老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，老師，您辛苦了。
——全班同學(xué)至上
老師們看了之后，都欣慰、開(kāi)心地笑了，有的眼里還滲著淚水……這一刻，我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)一點(diǎn)兒也不陌生，很有愛(ài)，很有家的感覺(jué)……
有一次，期中考成績(jī)公布后，班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“全級(jí)排名100名后的同學(xué)把書(shū)包收拾后背出來(lái)，你們得退到普通班去讀�！蓖瑢W(xué)們一臉驚愕地看著班主任�？粗切┩瑢W(xué)一個(gè)、一個(gè)地走出教室，想挽留，卻又不知該如何開(kāi)口。我們都哭了，內(nèi)心充滿了留戀與不舍。當(dāng)他們走出去后，一會(huì)兒又背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了。我們疑惑地看著班主任，她卻不緊不慢地說(shuō)：“剛剛只是嚇嚇你們而已，是想讓你們提高警惕，不然一不小心就會(huì)名落孫山�！蔽覀冇煮@又喜，緊緊地?fù)肀е舜�。這一刻，真的體會(huì)到了那種失而復(fù)得的喜悅感。
如今，我們卻要離開(kāi)這個(gè)“家”，各奔東西�？墒怯芯湓捳f(shuō)得好：天下無(wú)不散的宴席。只要心中有彼此，分開(kāi)得再遠(yuǎn)，也不會(huì)阻礙到這深厚的友誼。
別了，我難忘的同學(xué)。不管怎樣，也只能說(shuō)再見(jiàn)。只能希望這只是再見(jiàn)，而不是再也不見(jiàn)……
我的同學(xué)的作文14
我最崇拜的人是我的同學(xué)吳超凡，一聽(tīng)這名字，就知道他不同凡響，他除了英俊瀟灑，還富有才華。
吳超凡是個(gè)昆蟲(chóng)迷。一下課就找不到他的人影，你看他又趴在操場(chǎng)的草坪上了。他一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)地盯在一處，他正在認(rèn)真觀察那些小精靈呢；一會(huì)兒他又躡手躡腳地走近，來(lái)了個(gè)惡虎撲食，然后高高地舉著小昆蟲(chóng)回到教室，驕傲地說(shuō)著捕捉昆蟲(chóng)的經(jīng)過(guò)。有時(shí)他為了捉一只蚱蜢要花上半天時(shí)間。在他的抽屜里藏著很多他的寶貝昆蟲(chóng)。一有時(shí)間，他就把他們拿出來(lái)細(xì)細(xì)地觀察，還像昆蟲(chóng)學(xué)家似的滔滔不絕地向我們一一介紹，聽(tīng)著聽(tīng)著，我們都入迷了，我也開(kāi)始跟在他后面，時(shí)常出現(xiàn)在操場(chǎng)的草叢中了。
可能你會(huì)認(rèn)為他是個(gè)貪玩的孩子，成績(jī)一定不理想吧！可你想錯(cuò)了。說(shuō)到他的成績(jī)，在我們班上可是名列前茅的。數(shù)學(xué)課上，只要是難題他都喜歡，他都會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜；英語(yǔ)課上，默寫(xiě)單詞，很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都沒(méi)有拿到滿分，唯有他吳超凡迎得了我們的掌聲，我真是打心里佩服他。
他博覽群書(shū)，成了我班的大博士。呂鵬可是我班一致公認(rèn)的大才子，是清華北大的苗子�？捎辛藚浅玻瑓矽i就受到威脅，每天兩個(gè)人就明爭(zhēng)暗斗起來(lái)。
每天中午，他們各擺擂臺(tái)，唱起了對(duì)臺(tái)戲。這邊在大談三國(guó)，那邊在闊論水滸......吳超凡那神態(tài)自若的樣子，真是孔明在世。一開(kāi)始呂鵬的人氣很旺，可是我發(fā)現(xiàn)，吳超凡那邊的粉絲逐漸多了起來(lái)，最后兩個(gè)人干脆進(jìn)行了面對(duì)面的較量。真是唇槍舌劍，口若懸河，讓我們大開(kāi)眼界！真是不打不相識(shí)，以后他們兩經(jīng)常在一起切磋，可便宜了我們，可以免費(fèi)學(xué)到很多知識(shí)。
吳超凡成了我們的偶像。
我的同學(xué)的作文15
來(lái)到新班級(jí)已經(jīng)有一個(gè)多月了，同學(xué)們的名字和大概品性已經(jīng)差不多摸透了的說(shuō)。今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們敬愛(ài)的安全委員同學(xué)--高駿同志（劈里啪啦掌聲四起）。
自從第一次排完座位，高駿就一直坐我后面，我第一次看見(jiàn)他的名字時(shí)是這樣想的：高駿，“高”不算高，“駿”也只能算半個(gè)，雖然他那種長(zhǎng)相說(shuō)不上“修花斃月”，但也不是長(zhǎng)的太抱歉的那種。第一堂數(shù)學(xué)課上他欠作業(yè)，老師點(diǎn)他名字，高駿站起來(lái)，數(shù)學(xué)老師夸張的說(shuō)：“哎喲，高駿原來(lái)是這么個(gè)帥小伙�。『统煽�(jī)不配哦！”（這種審美觀�。。。。└唑E鼻梁上架了一副眼睛，不能說(shuō)是“四眼田雞”，因?yàn)檎沁@副眼鏡，才突出高駿的活躍氣氛（在他的胸卡上有他沒(méi)戴眼鏡的照片）。
高駿的成績(jī)屬于不冷不熱型的，象一股臺(tái)風(fēng)，不是說(shuō)他強(qiáng)勁，而是說(shuō)他不穩(wěn)定，不是不穩(wěn)定，而是急劇不穩(wěn)定……反正自開(kāi)學(xué)以來(lái)，一會(huì)兒“耶”，一會(huì)兒“嗷”的他，平均分一會(huì)兒高一會(huì)兒低，像一個(gè)壞掉的溫度計(jì)。
學(xué)期一開(kāi)始，尹老師就讓他擔(dān)任“勤雜工”式的安全委員，哈哈，這個(gè)名詞聽(tīng)著新鮮吧，這就是管門(mén)窗開(kāi)關(guān)的班干部，厲害吧（別扭的厲害�。陔s工）。他在現(xiàn)場(chǎng)就頒下了這個(gè)職務(wù)并履行諾言?我一定為班級(jí)造福。
高駿這種人千萬(wàn)別拉去宣誓啊，因?yàn)樗闹Z言沒(méi)過(guò)幾天就成謊言了，天天睡晚覺(jué)，讓所有同學(xué)等他來(lái)開(kāi)門(mén)，住在學(xué)校門(mén)口還比我來(lái)的晚，有一次還把全班學(xué)生關(guān)在外面--遲到！真是太不負(fù)責(zé)任了！
高駿，這個(gè)后進(jìn)生（哈哈，可以這么說(shuō)），我也不曉得他錯(cuò)在哪里、對(duì)在哪里，但是我就是想管管他（管訓(xùn)狂？）。直覺(jué)告訴我：他是個(gè)好苗子，將來(lái)肯定能干成一份大事業(yè)！
……
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