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關(guān)于童年的作文

快樂(lè)的童年作文

時(shí)間:2021-10-28 10:55:33 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選快樂(lè)的童年作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的童年作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選快樂(lè)的童年作文3篇

快樂(lè)的童年作文 篇1

  童年是一幅五彩繽紛的畫(huà),也是一首歡樂(lè)的歌,又像一首新創(chuàng)的詩(shī),令人陶醉。

  童年中最快樂(lè)的事就是在公園里放風(fēng)箏,那時(shí)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,正好是春天。公園里綠草如茵,有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風(fēng)箏。瞧,天空上有各種各樣的風(fēng)箏。“老鷹”展翅高飛,“蝙蝠”拍打著翅膀,“蝴蝶”張開(kāi)它那美麗的翅膀……千姿百態(tài)的風(fēng)箏,把春天打扮得更加美麗。于是我拿來(lái)一只“蜜蜂”風(fēng)箏。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我左手拿風(fēng)箏,右手拉線。順著風(fēng)跑了起來(lái)。我放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨風(fēng)翩翩起舞。一開(kāi)始我放得很好,風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高,似乎飛到云彩上了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏好像沒(méi)有力氣了,歪歪扭扭地飛著,一會(huì)兒往左邊,一會(huì)兒往右邊。此時(shí),風(fēng)很大,都吹得樹(shù)葉“莎莎”響。風(fēng)停了,我的風(fēng)箏“呼”地一聲,掉了下來(lái),掛在樹(shù)上。雖然我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上,但我依然很快活。我用力一拉,只聽(tīng)“嘣”一聲響,線斷了,于是我重新把風(fēng)箏線接起來(lái)。

  又開(kāi)始放風(fēng)箏了,這次我操控得很好,順著風(fēng)跑起來(lái),我放開(kāi)風(fēng)箏,吹來(lái)一陣風(fēng),我不停地拉著線,風(fēng)過(guò)了,我的風(fēng)箏還在天空上飛。有很多人圍過(guò)來(lái)觀看,很羨慕我。我仰著頭看著風(fēng)箏越飛越高,心里好高興。

  不久,風(fēng)箏線就不夠了,我把線剪斷,很快風(fēng)箏就飛到很遠(yuǎn)的地方去了,帶著我的夢(mèng)想,飛到了天的盡頭。

快樂(lè)的童年作文 篇2

  小時(shí),我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有上學(xué)的煩惱,與爺爺奶奶在老屋里一起生活。那時(shí),爸爸媽媽每天都要早早地趕到湖塘上班,老屋,便成了我獨(dú)自玩耍的重要空間。

  從那時(shí)起,老屋便“保管”起我精神上的財(cái)富,也積攢下了我天真頑皮的痕跡。

  雖然那時(shí)的我,只認(rèn)得一點(diǎn)兒方塊字,但還是可以閱讀一些小雜志的。我還記得,有一本介紹偵探的書(shū),因?yàn)閭商酵鶗?huì)被跟蹤,被盜竊,為了清晰地知道有沒(méi)有人進(jìn)入自己的房間,他們會(huì)把透明的尼龍繩粘住門(mén)上與門(mén)框上,門(mén)一開(kāi)尼龍繩就掉下來(lái),偵探就知道自己所存的機(jī)密文件有沒(méi)有泄露了。

  看完這個(gè)只有偵探才會(huì)做的事后,天真的我那天馬行空般的思緒便開(kāi)始浮想聯(lián)翩,想到了未來(lái)的我如果做偵探會(huì)怎樣對(duì)自己的房子進(jìn)行隱秘中的保護(hù)。在這給我?guī)?lái)滿足感的幻想中,偵探那十分縝密的樣子,讓我手癢癢——也想來(lái)做一回小偵探。

  在奔牛老屋那古老但富有韻味的弄堂里,哪怕出現(xiàn)一根象尼龍繩這樣稍現(xiàn)代化的東西都是不合乎那意境的,我那飄滿桂花香的老屋也是如此,找遍滿屋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)那種尼龍繩,倒是找到一大堆彩色的縫沙包的線,極細(xì),雖不透明,但卻極為相似,權(quán)且借來(lái)一用。家里只有特大號(hào)的透明膠,我嫌浪費(fèi),沒(méi)有采用。再一次找遍老屋,我在工具齊全的工具箱找到了絕緣膠帶,大小剛好。

  我依葫蘆畫(huà)瓢般學(xué)著書(shū)上的插圖剪下線繩,用膠帶固定在門(mén)上,隨后,我默不作聲出去玩了一會(huì)兒,再進(jìn)去,只見(jiàn)爺爺正躺在里邊睡覺(jué),繩子已連著膠帶掛在門(mén)框上不停地?fù)u擺,再看門(mén)背后,絕緣膠強(qiáng)大的粘性與爺爺強(qiáng)大的臂力共同讓門(mén)上所刷的油漆活生生被撕下來(lái)一塊,留下一個(gè)巨大的痕跡,顯出一塊不見(jiàn)陽(yáng)光幾十年的'木紋。望著這個(gè)洞,這個(gè)無(wú)法彌補(bǔ),無(wú)法湮滅的洞,我卻更加興奮,更加快樂(lè),將童真的力量釋放出來(lái),完成將這個(gè)“偉大”的惡作劇遍布全家的任務(wù)。于是一天之內(nèi)老屋的上、門(mén)上便留下了大小不一、深淺不一,或明或暗的各種痕跡。

  人生之中只有一個(gè)童年,童年有著眾多的天真爛漫、陽(yáng)光活潑。我的童年即將過(guò)去,而我的這些情感將封存在老屋的這些痕跡里,永不逝去。

快樂(lè)的童年作文 篇3

  快樂(lè)的童年我們的童年是五彩繽紛的,這里面既有傷心,又有快樂(lè),下面我就給你們說(shuō)一件我的童年趣事吧!在我七歲那年,讓我盼望已久的七歲生日終于來(lái)到了,令我興奮不已。當(dāng)天晚上,我就把整個(gè)院子的小伙伴都叫來(lái)家里吃蛋糕。我的蛋糕是水果蛋糕,蛋糕上面蓋了一層白白的奶油和一條奶油小蛇,當(dāng)然還有水果。爸爸關(guān)了燈,然后我就對(duì)著蛋糕亂許了個(gè)愿,媽媽說(shuō)過(guò)生日一定要許愿,可是因?yàn)槲倚募敝氤缘案,所以根本就沒(méi)有許愿,我迫不及待地要切開(kāi)蛋糕,哈!這條小蛇是屬于我的,我正津津有味的品嘗著蛋糕,這時(shí)我被我的好朋友廖瑋嘉叫了過(guò)去“王書(shū)敏,你過(guò)來(lái)一下!”廖瑋嘉手上舉著盤(pán)子對(duì)我說(shuō)。

  我看她盤(pán)子里全是奶油,就以為她要給我吃,就張大了嘴巴,她卻對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你化妝吧!”我還莫名其妙沒(méi)搞明白它的話。啪!一個(gè)涼涼的東西打在我的臉上,接著是鼻子、下巴、然后廖瑋嘉對(duì)我是說(shuō):“化妝完畢,去照照鏡子吧!我馬上跑去照鏡子,一看,咦?這不是一只臉上被抹地花花綠綠的小花貓嗎!我來(lái)了興趣,粘點(diǎn)奶油往別的小伙伴臉上抹去,哈!一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)開(kāi)始了,大戰(zhàn)完畢后,我們互相看著對(duì)方,一個(gè)個(gè)都成了小花貓,我們一起哈哈大笑起來(lái),最后連爸爸媽媽也笑了!這是我快樂(lè)的童年。

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