【熱門】《讀書(shū)》作文500字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的《讀書(shū)》作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《讀書(shū)》作文500字 篇1
對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比書(shū)更有吸引力了。我喜歡閱讀的快樂(lè)是我最大的快樂(lè)。在書(shū)海中,我可以得到許多精彩的樂(lè)趣。
在李白、杜甫等圣賢的陪同下,漫游在書(shū)海中。在這里,我可以和李白哥哥乘船游覽楚國(guó),一起在月亮下喝酒;蛘吣憧梢耘闾K軾,和他一起喝酒,談?wù)撉嗌倌甑寞偪瘢退黄鹑ゴ颢C,用他的弓箭看看他的英雄氣概;蛘吣憧梢院屯鮽ヒ黄鹇眯,和他一起去長(zhǎng)城,欣賞長(zhǎng)城的壯麗景色:“沙漠寂寞,煙霧繚繞,長(zhǎng)河落日元!
漫游在書(shū)海中,你可以接近希臘眾神,如宙斯和阿波羅。我想看看大力士是如何完成12項(xiàng)壯舉的!黎明到來(lái)時(shí),他們將和利昂娜共用一輛太陽(yáng)車,把光傳播到地球上。可以和俄狄浦斯一起猜測(cè)獅身人面像的難題...
漫游在書(shū)海中,你可以和白雪公主、灰姑娘和青蛙王子交朋友。在這里,我們可以和熱情好客的精靈快樂(lè)地跳舞?梢院陀赂业耐踝右黄鹑ゴ驍↓垼瘸龉;可以看美人魚(yú)在日出時(shí)唱歌;能夠與天使共舞,去世界傳播福音。
漫游在書(shū)海中,你可以聯(lián)想到孔明、關(guān)羽、曹操等人。你可以和昀昌一起通過(guò)五關(guān)六將,獨(dú)自走很長(zhǎng)一段路。我們可以看到趙子龍是如何從當(dāng)陽(yáng)數(shù)百萬(wàn)曹操軍隊(duì)中救出竇建德的。能生孔明那周郎的氣,誰(shuí)叫他心胸狹窄!我們可以和諸葛亮一起抓孟獲七次,然后離開(kāi)岐山六次。為了看到孔明為國(guó)家服務(wù)的奉獻(xiàn)精神...
在書(shū)海中漫游,或者和漁民一起去桃花源渡,你可以在柳樹(shù)上告別鄭谷,和唐伯虎一起在村子里賣酒,直到日落。
閱讀使我感到有趣和充滿智慧,并使我在閱讀過(guò)程中獲得許多快樂(lè),使無(wú)數(shù)的圣人和名人成為朋友。我在閱讀中的快樂(lè)真的很大,而且是無(wú)窮無(wú)盡的。
《讀書(shū)》作文500字 篇2
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),沒(méi)有知識(shí)如何強(qiáng)大,所以周恩來(lái)爺爺當(dāng)年就號(hào)召“為了中華崛起而讀書(shū)”。
當(dāng)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),生活上更是無(wú)憂無(wú)慮時(shí),通過(guò)媒體我們每天都能及時(shí)的知時(shí)節(jié)各地所發(fā)生的事情。雖然是和平年代,但國(guó)外還有很多地方戰(zhàn)火紛飛,民不聊生。如果那個(gè)國(guó)家非常強(qiáng)大也許就沒(méi)有敵人敢去欺負(fù)。我們國(guó)家也是由被人欺負(fù)而崛起成為泱泱大國(guó)。從爺爺奶奶口中,從課本中我們就能得知到那些“為中華崛起”將士們?cè)跊](méi)有先進(jìn)的武器的條件下,用智慧和毅力打敗了一次又一次的想破壞和平和侵略的敵人而成立了新中國(guó)。新中國(guó)成立后,我們的科學(xué)家在條件非常簡(jiǎn)陋沒(méi)的情況下制造了兩彈一星讓全世界刮目相看,知識(shí)就是力量,改變命運(yùn)知識(shí),知識(shí)才能讓自身和祖國(guó)變得更強(qiáng)大。
如何讓自身和祖國(guó)變得更強(qiáng)大,首先要從我們青少年做起,我們要時(shí)刻銘記歷史,努力刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為將來(lái)打下牢固的基礎(chǔ),少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將來(lái)發(fā)揮到各個(gè)領(lǐng)域,讓祖國(guó)走在其他強(qiáng)國(guó)前面。落后就要挨打,知識(shí)就是力量,沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有智慧,沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有發(fā)展更沒(méi)有創(chuàng)造,當(dāng)什么都沒(méi)有需要依靠別人時(shí),那等待的就是被掠奪。我們不但要通過(guò)自身努力去學(xué)習(xí),還要幫助那些不太勤奮的同學(xué),讓他們也要知道只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能使自身變得更強(qiáng)大,只有掌握更多知識(shí)才能使得祖國(guó)更強(qiáng)大。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),讓我們永遠(yuǎn)銘記周恩來(lái)爺爺所說(shuō)的:“為中華崛起而讀書(shū)”。
《讀書(shū)》作文500字 篇3
寒假里,我讀完了一本很有意義的課外書(shū),書(shū)名叫《手斧男孩》。
這本書(shū)的大意是這樣的,一個(gè)12歲的美國(guó)小男孩布萊恩乘坐私人飛機(jī)去看望他在加拿大的爸爸,可飛行員在飛行途中突發(fā)心臟病發(fā)意外身亡,導(dǎo)致飛機(jī)墜落在原始森林中,可布萊恩并沒(méi)有放棄求生的欲望,他利用所學(xué)的知識(shí)和厄運(yùn)打不垮的信念在森林中展開(kāi)一系列的冒險(xiǎn)與生存自救,終于在漫長(zhǎng)的幾十天后等到了救援的直升機(jī),帶他走出了大森林。
這本書(shū)告訴我,布萊恩之所以能夠戰(zhàn)勝大自然,走出大森林,正是利用自己學(xué)到的一些航天、自然、醫(yī)學(xué)知識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí)才臨危不懼、沉著冷靜,善于判斷與思考,這也顯現(xiàn)出讀書(shū)的重要性,知識(shí)完全可以改變命運(yùn)。
美國(guó)何以堪稱全球霸主,那是因?yàn)樗目萍既蝾I(lǐng)先,無(wú)國(guó)能及,而小日本為什么能夠侵略中國(guó)十四年,也是因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)年太過(guò)落后,處處挨打!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”這是12歲的周恩來(lái)在國(guó)家生死存亡之際發(fā)出的`一聲吶喊,他鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人,許多人為了祖國(guó)而發(fā)奮讀書(shū),長(zhǎng)大后紛紛為祖國(guó)作出重要貢獻(xiàn),使我們的國(guó)家變得日益強(qiáng)大。
今天的中國(guó)已經(jīng)崛起,人民的幸福感日益增強(qiáng),我們充分享受著現(xiàn)代生活,幸福地徜徉在書(shū)的海洋里,這些都是國(guó)家科技進(jìn)步的體現(xiàn),是知識(shí)帶來(lái)的碩果,F(xiàn)在國(guó)家正在號(hào)召全民為決勝全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗,現(xiàn)在我們?yōu)橹畩^斗的唯一行動(dòng)就是好好讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),成為國(guó)家有用之才,長(zhǎng)大后投身祖國(guó)的建設(shè)中去,使我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大。
小伙伴們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為我們偉大的祖國(guó)變得日益強(qiáng)大而努力讀書(shū)吧!
《讀書(shū)》作文500字 篇4
讀書(shū)之理,便是深而廣,且勤也
------題記
自古以來(lái),書(shū),一直都被視如珍寶。幾頁(yè)紙,就能夠讓人沉迷于期中,無(wú)法自拔。但讀書(shū)要精,方能如有神助!
讀書(shū)要深入期中,細(xì)細(xì)品味,尤其在某些反映了深刻思想和道理的作品上,更是要下功夫,咬文嚼字,去思考,它想表達(dá)什么,想說(shuō)些什么。就如蘇子美一樣,投入而認(rèn)真,與文字產(chǎn)生共鳴,才可謂深讀,才可以做到與書(shū)為友。就像杜祁公看蘇子美讀書(shū)后所說(shuō):“有如此下酒物,一斗不為多也!”當(dāng)你在讀魯迅的作品時(shí),能想象得到那個(gè)時(shí)代的樣子嗎?能感受到魯迅先生的憤慨與無(wú)奈嗎?如果能感同身受,想必做到了深讀。
再者,就是廣。都道是“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,不過(guò),真是要做到學(xué)富五車,那還要廣讀。何所謂廣讀,便是不挑剔,樣樣讀,吸收各種書(shū)籍的精華,積累更多的知識(shí)。那和所謂廣的書(shū)呢,在我看來(lái),就是一些實(shí)用的書(shū)籍。他們不需要有光彩艷麗的詞句,只需要包羅萬(wàn)象,能給你提供更多的知識(shí)就可以了。
而無(wú)論深也好,廣也好,讀書(shū)之理,最重要的就是勤奮。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”勤能補(bǔ)拙,不勤奮,怎能閱讀,蘇秦頭懸梁,錐刺股,日夜不息,手不釋卷,能攜六國(guó)相印回鄉(xiāng),華麗風(fēng)光,靠的不就是這個(gè)勤字?一代詩(shī)仙李白能有如此的才華,也正是因?yàn)殂懹浟恕拌F杵磨成針”的勤奮之理。鑿壁偷光,韋編三絕??????數(shù)不勝數(shù)!書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。首先,我們要做到讀書(shū)百遍,方能體驗(yàn)到其中之韻味啊!
要知讀書(shū)之理并不難,勤、深、廣,你便是一位成功的讀書(shū)人了!
《讀書(shū)》作文500字 篇5
與書(shū)結(jié)緣,觀其色,品其味,緣定今生。
——題記
書(shū),一個(gè)溫暖人心的治愈性名詞。人,一旦與書(shū)相遇,精神世界便不再空虛。當(dāng)風(fēng)輕輕掠過(guò)書(shū)頁(yè),你是否還能憶起那般讀書(shū)的滋味呢?
初遇,是在一個(gè)陽(yáng)光如鉆石般燦爛的午后,漢字尚未認(rèn)全的我,第一次爬上書(shū)桌,鄭重其事地端起爸爸隨手扔在桌上的一本《成語(yǔ)故事》。其實(shí),與其說(shuō)是讀,不如說(shuō)是看。我怎可能看懂那樣密密麻麻的文字呢?但是,我卻被一股無(wú)名的力量吸引,靜靜地“看”書(shū)。
緣起。這源于一本《小王子》。當(dāng)時(shí)上小學(xué)的我還不懂什么名著,我只是單純的喜歡,喜歡他——善良的小王子。書(shū)中的小王子滿足了年幼的我對(duì)于王子的所有幻想,正直善良,勇敢?guī)洑。在我心目中,他是一個(gè)大英雄,所以從那時(shí)起,我愛(ài)上了與他有關(guān)的一切,包括充滿智慧的書(shū)籍。
結(jié)緣。其實(shí)在這之前,我對(duì)書(shū)的了解并不多,直到,我真正地品嘗到它的滋味。《水滸傳》、《三國(guó)演義》是辣的,里面的人物個(gè)性豐滿,講義氣,兄弟之間的情誼深厚,令人佩服!都偃缃o我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》是苦的,書(shū)中的海倫和保爾,無(wú)不是經(jīng)受了無(wú)數(shù)苦難卻堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神巨人;《最好的我們》、《你好,舊時(shí)光》是甜的,書(shū)中對(duì)于青春的描寫永遠(yuǎn)清淡怡人,引發(fā)了人們對(duì)熱血青春的回憶;《牛虻》、《簡(jiǎn)愛(ài)》是酸的,我可以清楚地感覺(jué)到這其中人物的復(fù)雜、快樂(lè)與憂傷。
緣定。書(shū)籍是人們永遠(yuǎn)的良師益友,它給與人們豐富的情感,我喜歡在休閑的午后,來(lái)到書(shū)桌前,在鉆石般燦爛的陽(yáng)光下閱讀。這一刻,恍若初見(jiàn)。
與書(shū)為友,拜書(shū)為師。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。愿書(shū)伴我一生。
《讀書(shū)》作文500字 篇6
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂窒矚g讀書(shū),因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
每當(dāng)讀到有趣的情節(jié)時(shí),我會(huì)開(kāi)懷大笑;每當(dāng)讀到感人的故事時(shí),我會(huì)不由自主流下眼淚;每當(dāng)讀到描寫景色的優(yōu)美片斷時(shí),我的腦海中便會(huì)出現(xiàn)一幅幅美麗的畫卷,仿佛身臨其境……
記得去年下半學(xué)期,媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時(shí),我的眼睛瞪得比銅鈴還大:足足有十幾厘米高,兩百多萬(wàn)字!從那天起,我利用起了早晨,晚上,節(jié)假日,甚至課間休息的每一點(diǎn)空閑時(shí)間。不知不覺(jué),現(xiàn)在我已經(jīng)看到第六本了。哈利,一個(gè)充滿智慧,面對(duì)悲慘命運(yùn)永不屈服,不斷拼搏的勇敢少年,如同我的一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,我每天都會(huì)看他幾眼,和他交流一會(huì),對(duì)他的敬佩和喜愛(ài)之情更是油然而生。是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,一直鼓勵(lì)我,鞭策我,努力學(xué)習(xí),不敢有絲毫怠慢。
我喜歡看的書(shū)還有很多!独峭鯄(mèng)》讓我明白了狼并不只是殘暴、奸惡,它們也有感情,也有勇敢和堅(jiān)強(qiáng);《我是馬小跳》讓我看到了一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的男孩子;《查理九世》帶我進(jìn)入了一個(gè)科幻神秘的世界……“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)!弊x書(shū),現(xiàn)已成了我的一種最美享受。捧起它,我會(huì)忘記憂愁,忘記煩惱;打開(kāi)它,我會(huì)看到美好,看到希望;讀懂它,更是讓我的心靈充滿力量!
啊,是書(shū)香,伴隨我成長(zhǎng),伴隨我進(jìn)步!所以,我要大聲地喊出:我讀書(shū),我快樂(lè)!
《讀書(shū)》作文500字 篇7
哈佛大學(xué)生的演講,震撼了我,我明白,自己要為中華崛起而讀書(shū)。
那篇演講者是一位哈佛大學(xué)的女學(xué)生,演講者畢業(yè)于哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院,學(xué)習(xí)巴以沖突、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、伊朗核交易,她去過(guò)以色列,也有敘利亞同學(xué)。她在去以色列的時(shí)候,飛機(jī)安全飛行一次的掌聲,以及飛機(jī)安檢時(shí)的半小時(shí)的全面排查等一系列的親身經(jīng)歷告訴大家,國(guó)家?guī)Ыo國(guó)民的安全感是什么。
那么這位哈佛畢業(yè)生在《國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)》的演講中給出了自己的答案,中國(guó)給予中國(guó)國(guó)民的安全感不基于任何條件,不需要女里,這種安全感帶來(lái)的自由選擇的權(quán)利,意味著你就算做一個(gè)普普通通的中國(guó)人都會(huì)被善待,因?yàn)槟愕谋澈笫且粋(gè)穩(wěn)定的國(guó)家,而世界對(duì)你的國(guó)家充滿敬畏。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,在這位畢業(yè)生看來(lái),一百年后的今天,道理反過(guò)來(lái)也一樣,中國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng),中國(guó)更強(qiáng)則少年更強(qiáng)。
那么作為新時(shí)代的我們回首看看祖國(guó)翻天覆地的變化,看看祖國(guó)為世人矚目的成就,看看祖國(guó)以昂揚(yáng)的姿態(tài)利于世界民族之林,我不禁為我是祖國(guó)的兒女而自豪,我為有這樣一位祖國(guó)母親而感到光榮。
作為一名中國(guó)的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),祖國(guó)因我們的強(qiáng)大而變的更加強(qiáng)大。同學(xué)們,讓我們把這份自豪與愛(ài)化為一種力量和行動(dòng),讓我們從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從日常的行為規(guī)范做起,更加勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不斷完善自己,現(xiàn)在我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,將來(lái)我們是祖國(guó)的棟梁之材。
《讀書(shū)》作文500字 篇8
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。其黃金屋也,最見(jiàn)于獨(dú)享精文之時(shí),其顏如玉也,最見(jiàn)于經(jīng)典美文之中,其千鐘栗也,最見(jiàn)于望梅止渴之際,聰明之事雖能分別精美事物或仔細(xì)觀察細(xì)節(jié),然一籌莫展,全篇美文,則非愛(ài)學(xué)沉思者莫屬。讀書(shū)費(fèi)腦但增長(zhǎng)知識(shí),文段深?yuàn)W飾目不識(shí)丁,全憑認(rèn)真仔細(xì)研究故得,讀書(shū)吸取精華,去其糟粕。牛頓天生猶如枯草萎葉,讀書(shū)然后知如何分析,而文中所示,如不以精讀之,則又一事無(wú)成。
讀書(shū)不可一目十行,不可盡信書(shū),應(yīng)當(dāng)斟酌詞句,認(rèn)真推敲,反復(fù)分析。書(shū)有深有淺,有囫圇吞棗者,少數(shù)則需狼吞虎咽,則難以消化。換言之,有些書(shū)讀其中重要的部分,有的只需粗略閱讀,讀時(shí)應(yīng)一心一意,認(rèn)真仔細(xì)。書(shū)不可讀不正之文,取其所需摘要,但只限通俗易懂之文,不可讀淺近之文,否則讀書(shū)如走馬觀花,因此,應(yīng)當(dāng)咬文嚼字。讀書(shū)使人愉悅,討論使人敏銳,作文使人深刻。因此,不常作文者記憶語(yǔ)言難以拼湊,不長(zhǎng)討論者并非才氣過(guò)人,不常讀書(shū)者,須無(wú)才之人,因而有知卻變無(wú)知。
讀史使人長(zhǎng)識(shí),讀詩(shī)使人文采,數(shù)學(xué)使人思維,科學(xué)使人創(chuàng)新,倫理使人明智。邏輯修辭之學(xué)使人思索,凡愛(ài)學(xué)者,皆有所成。智力不集中,則不能全神貫注,全分散精力,從而力不從心,如不異而同,不善變者,則不能闡釋事物正確性,如此頭腦簡(jiǎn)單,則一事無(wú)成。
《讀書(shū)》作文500字 篇9
暢游在書(shū)海,讓書(shū)中扣人心弦的情節(jié)牽動(dòng)你的思緒;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書(shū)海……我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),也升華了我的情操,拓展了我的思維。
俗話說(shuō):“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書(shū)多年,愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣;仡櫷拢@個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。
小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)讀《笑貓日記》,書(shū)中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周圍的許多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛(ài)笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。
到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的保爾正直,堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài)國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒(méi)有擊垮他,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事,我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己:像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
讀書(shū),讓我變得樂(lè)觀,變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩,未來(lái)不可預(yù)知。但我知道,只要有書(shū)香相伴,我的人生就會(huì)充實(shí)而樂(lè)觀。
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