學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃1
新的學(xué)期將開始,為更好地做好新學(xué)期的各項工作,現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
落實“團結(jié)奮進(jìn) 寬容自律 踏實創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)與工作措施
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
。1)全面落實崗位責(zé)任制
學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。
。3)全程管理,落實值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。
。4)加強村小教學(xué)點的管理
村小教學(xué)點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
。1)、加強班主任工作培訓(xùn)
班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
。2)、培養(yǎng)一批骨干教師
學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠(yuǎn)教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
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3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
。1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。2)狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
。3)加強與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動。
。4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學(xué)校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量
。1)加強教學(xué)常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
。2)開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點。本學(xué)期,擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。
。3)組織好教研活動。
學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動,人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動,開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。
(4)加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學(xué)困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽
一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化建設(shè),完善家長學(xué)校多維服務(wù)體系,做大做強家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進(jìn)一步增強工作效能,促進(jìn)我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導(dǎo)家長關(guān)注兒童的身心發(fā)展,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。配合市開展 “塑心2019——關(guān)愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學(xué)校教學(xué)班正常開展授課活動,確保每位家長學(xué)員全年聽課八課時,使家長了解科學(xué)的家庭教育知識和心理健康知識。
2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。
3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺。進(jìn)一步優(yōu)化家長學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵和引導(dǎo)教師及時記載“班級記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進(jìn)家校溝通。
4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學(xué)校。
5.做好未成年人成長指導(dǎo)中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導(dǎo)和支持下,為未成年人提供心理健康服務(wù);深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措
1.家長委員會成員會議。
召開一次到二次家長委員會會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2.家長學(xué)員信息調(diào)整。
開學(xué)初,各班核查現(xiàn)有家長學(xué)員信息,及時上報學(xué)員信息,以確保家長能及時收取家長學(xué)校信息平臺的信息。
3.家長學(xué)校網(wǎng)站記事及時更新。
家長學(xué)校網(wǎng)站欄目負(fù)責(zé)人每周及時更新欄目內(nèi)容,各任課教師積極參與班級記事的建設(shè),各班記事更新班主任為負(fù)責(zé)人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群,讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,家校攜手,共同育人。
4.開展各項評比。
組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生等評選活動。
5.開展豐富多彩的活動。
。1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全、經(jīng)營管理情況。
。3)結(jié)合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參與志愿者服務(wù)活動,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
6.家長學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排:
二月份
1.制定家長學(xué);顒佑媱潯
2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯(lián)系,做好居家防護(hù)工作,做到“停課不停學(xué)”。
三月份
1.召開一二年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.家長代表進(jìn)食堂。
四月份
1.召開家長委員會成員會議,聽取對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
五月份
1.召開三四年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生評選。
4.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
六月份:
1.召開五六年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
5.家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
6.資料的收集整理。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃3
基本情況回顧:
在過去的一年里,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作,現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強化“一崗雙責(zé)”,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
為了明確教師職責(zé),規(guī)范教師教學(xué)行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當(dāng)天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責(zé)任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學(xué)校在安全工作方面不出任何問題。
二、為了開展好校本研訓(xùn)工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進(jìn)行了三個輪次的聽評課活動。
第一輪,每位教師準(zhǔn)備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪,由教導(dǎo)處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。
三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階
從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔(dān)任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學(xué)校的工作的同時,還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結(jié),有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎(chǔ)。
四、工作中的不足
在剛剛過去的一個學(xué)期中,在學(xué)校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔,主要表現(xiàn)在:
1、在學(xué)生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重。
2、學(xué)科教學(xué)中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒ǎ有待進(jìn)一步提高。
3、在校本教研工作中,針對“教師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊”等問題,我們還缺少改進(jìn)和提高的有效辦法。
為了更好的開展本學(xué)期各項學(xué)校工作,現(xiàn)制定本學(xué)期的校工作計劃。
學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實施方案進(jìn)行落實,保證開齊課程開足課時。
二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點
1、奮斗目標(biāo):(1)中考全科進(jìn)入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學(xué)科在全市評價中進(jìn)入前十名,重點優(yōu)勢科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進(jìn)入第一平臺優(yōu)勝行列。
2、工作重點:(1)加大安全宣傳力度,進(jìn)一步落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,消除一切安全隱患,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強校本教研,以“課堂教學(xué)改革”為重點,提高課堂教學(xué)效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。(4)加強后進(jìn)生的管理,探索出一條提高后進(jìn)生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。
4、加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強化學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
5、落實三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達(dá)到優(yōu)勢資源共享的目的。縱向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。
三、班主任工作
1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務(wù)計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。
2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡單對待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
3、開展多種形式的班務(wù)活動,增強班集體的向心力,讓學(xué)生在活動中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力
4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時候召開分層家長座談會,取得家長對學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。
5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。
6、堅持班務(wù)工作量化考評制度,將對班務(wù)工作考評做到精細(xì)化、科學(xué)化。要繼續(xù)堅持優(yōu)秀班集體及衛(wèi)生流動紅旗的評選,將班級之間競爭引上正常的軌道上來
四、畢業(yè)班工作
1、開好“四會”,即畢業(yè)班家長會、年級組會、班主任工作、學(xué)生會,及時發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問題,尋找解決的方法。
2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強他們的學(xué)習(xí)信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。提高學(xué)生總體水平的同時,要進(jìn)一步提高優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績。
3、加強各學(xué)科間聯(lián)系,尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作,全面提高學(xué)生綜合科目的成績。
4、做好控輟保學(xué)工作,做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定差生的情緒,盡一切力量減少流失,提高鞏固率。
5、加大對優(yōu)等生輔導(dǎo)。幫助學(xué)生制定自己的奮斗目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)方法,全面提優(yōu)秀學(xué)生的全科合格率及優(yōu)秀率,為總體目標(biāo)實現(xiàn)打下堅實基礎(chǔ)。
五、團隊工作
由校團支部依校計劃制定本學(xué)期團支部工作計劃,注意發(fā)展新生力量,開展豐富多彩的團隊活動,使團隊成為培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的搖籃。
六、體育衛(wèi)生工作
1、堅持以“兩課、兩操、一活動”,保證學(xué)生在校有足夠室外活動時間。
2、抓好運動隊,確保訓(xùn)練高質(zhì)高效,嚴(yán)格運動隊管理,爭取在各項比賽中取得更為優(yōu)異的成績。
3、組織各種體育競賽,如廣播操比賽、乒乓球、籃球比賽等推動學(xué)生體育活動的開展。
4、堅持每周一大掃除和晨掃制度,組織檢查,定期評比。
5、大力“健康教育”宣傳,讓學(xué)生充分認(rèn)識的前提下,帶動每一位家長,自覺地加入“農(nóng)民健康促進(jìn)活動”中來。
七、領(lǐng)導(dǎo)工作
1、嚴(yán)于律己,寬以待人。在日常工作中,校領(lǐng)導(dǎo)必須走在教師的前面,在要求別人前,自己先做到。
2、不斷學(xué)習(xí),進(jìn)取。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,要不斷的學(xué)習(xí),增長自己的知識與能力,拓寬知識面,擴大自己的知識量。作為一個有學(xué)識、有涵養(yǎng)、有風(fēng)范的管理者。
八、總務(wù)及后勤工作
1、堅持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神,把有限的資金用于教育教學(xué)。
2、抓好校園綠化、美化工作。
3、搞好教學(xué)工作的后勤保障。
東仙坡中學(xué)
20xx年2月
九、德育工作:
1、堅持育人為本,德育為先的原則,開展豐富的德育活動。
認(rèn)真貫徹落實《未成年保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的人生觀、世界觀作為本學(xué)期德育工作的重點。開展各種有針對性的德育活動對學(xué)生加強思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。開展?fàn)幃?dāng)“文明生態(tài)小使者”活動,創(chuàng)建文明班集體,爭當(dāng)三好學(xué)生等活動,進(jìn)行健康向上的校園文化建設(shè)。
2、加強安全教育宣傳與狠抓安全管理,創(chuàng)建文明和諧校園。
(1)堅持各種值班制度,保證學(xué)生在校期間,不留任何空檔。發(fā)現(xiàn)問題及時解決(2)做好安全排查工作,將定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,將各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。(3)加強學(xué)生的安全教育,特別是交通安全意識,提高學(xué)生自身安全防范意識。(4)開展和諧校園的創(chuàng)建活動,在做宣傳的基礎(chǔ)之上,在校園內(nèi)開展和諧班級的創(chuàng)建活動,本學(xué)期繼續(xù)堅持“校園之星”的評選活動。各班級也要配合學(xué)校,開展“班級之星”的評選活動,在學(xué)生中樹立良好的典型。
3、繼續(xù)實施中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,在宣傳教育上堅持做到“三講、二看、一活動”,即學(xué)期初開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講,結(jié)合課堂教學(xué)教師經(jīng)常講,在班會上班主任聯(lián)系實際反復(fù)講;“二看”即教室張貼中學(xué)生行為規(guī)范掛圖,學(xué)生隨時可看,板報、宣傳欄書寫中學(xué)生行為規(guī)范隨處可看;“一活動”即圍繞中學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容開展班級綜合評比活動。
4、以愛國主義教育為主旋律的各種教育活動,嚴(yán)格升降旗制度,每周一晨讀舉行升旗儀式,各班開展“爭當(dāng)旗手”活動,輪流升旗,通過國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
5、進(jìn)行藝術(shù)教育。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,一定要按照國家教委教學(xué)計劃開齊課程,開足課時,特別是音體美勞等課程,不得侵占或挪用。組織好一年一度的“東仙坡中學(xué)紅五月歌詠比賽”。
十、教學(xué)工作
堅持“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命線,課堂是主渠道”的治學(xué)思想。堅持全面育人和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)宗旨。狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步穩(wěn)固已經(jīng)取得成績。做好教研教改工作,提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、明確各崗位職責(zé),責(zé)任到人。依據(jù)《教學(xué)全程監(jiān)控方案》嚴(yán)抓各項工作的落實。做到有檢查、有記錄、有評比。
2、加大檢查力度。為了督促教師對《方案》的落實,學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)檢查小組,對全校的各學(xué)科采取定期檢查和不定期抽查辦法,督促教師嚴(yán)格按常規(guī)來辦事。
3、加強課堂教學(xué)新理念的學(xué)習(xí),改變陳舊的課堂教學(xué)模式以適應(yīng)學(xué)生的要求。各教研組、備課組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”,通過上“研究課”不斷的加以實踐,探索出一種適合我校學(xué)生實際的課堂教學(xué)模式,從而進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
在xx市教科室工作計劃和學(xué)校學(xué)期工作安排的基礎(chǔ)上,以“生活化教育”指導(dǎo)思想,以情境教育為抓手,以課題研究為中心,以科研活動為載體,引領(lǐng)教師在培訓(xùn)中提升,在研究中成長,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,力爭使教科研工作成為學(xué)校發(fā)展的助推器。
二、工作目標(biāo)
1.結(jié)合績效考核完善科研制度,激發(fā)教師科研意識,營造科研氛圍。
2.扎實開展常規(guī)性科研活動,努力創(chuàng)新活動模式,提高活動效果。
3.加強各級各類課題研究,規(guī)范過程管理。做好蘇州市級課題的實施工作,做好xx微型課題的結(jié)題工作。
4.做好20xx年校本培訓(xùn)工作。
三、具體措施
。ㄒ唬┩晟瓶蒲兄贫,規(guī)范管理
為促進(jìn)學(xué)?蒲泄ぷ鬟M(jìn)一步發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè),激發(fā)教師科研意識,激勵科研熱情,促進(jìn)專業(yè)成長,根據(jù)xx市教師發(fā)展中心《xx市教育科研項目經(jīng)費管理辦法》制定的《xx市特殊教育科研課題管理辦法》,定期開展科研活動,完善過程性資料。
。ǘ﹥(yōu)化常規(guī)活動,扎實開展
常規(guī)科研活動,作為教科室常態(tài)性的工作,需要規(guī)避零散、隨意的活動方式,使各項活動統(tǒng)籌有序地服務(wù)于學(xué)期科研的工作中,以提升教研科研工作的實效。
1.做好常規(guī)工作
繼續(xù)做好《燃荻》文章推薦和《xx教育》征稿工作!度驾丁钒凑瞻l(fā)展中心科研處要求,每月5日前推薦一篇主題一篇非主題,撰寫推薦理由,按照要求進(jìn)行排版。《xx教育》每學(xué)期兩次征稿,一次是開學(xué)以后兩周,一次是期中考試后一周,請老師積極投稿。
2.強化理論學(xué)習(xí)
理論學(xué)習(xí)應(yīng)成為教師提升素養(yǎng)的重要方式。本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)全體教師開展理論學(xué)習(xí),潛心讀書。
本學(xué)期重點閱讀教師發(fā)展中心組編的《燃荻》和教科室推薦的一本教育理論書籍劉全禮編寫的《個別教育計劃的理論與實踐》,并撰寫讀后感。同時教科室制定讀書活動計劃,結(jié)合學(xué)校主課題,依據(jù)需求編寫?龑(dǎo)教師讀好書,激發(fā)教師好讀書。
3.加快隊伍建設(shè)
一是教科室主任建設(shè)。以發(fā)展中心科教融合“七個一”工程的要求為依據(jù),扎實開展相關(guān)工作,即:訂好一份計劃、參與一個課題、開展一次活動、讀好一本書、做好一次講座、帶好一個團隊、推薦一批成果。
二是科研骨干建設(shè)。以骨干教師為重點培養(yǎng)對象,以課題研究為載體,搭建研訓(xùn)平臺,培養(yǎng)更多理論素養(yǎng)好、研究思路清、機會能力強、研究方法準(zhǔn)、實踐操作優(yōu)、總結(jié)提煉勤、成果水平高的科研骨。以科研活動活動為手段,重點培養(yǎng)科研新苗。
(三)著力課題研究,推進(jìn)實效
開展課題研究,是學(xué)校教育科研最重要的內(nèi)容。本學(xué)期,教科室將對學(xué)校、個人多個層級的課題齊抓共管,注重過程,關(guān)注實效。
1.做好學(xué)校主課題的過程性管理
學(xué)校主課題《走向回歸:創(chuàng)新培智學(xué)校多向融合“走學(xué)”方式的實踐研究》是蘇州市前瞻性項目,是蘇州市“十三五”教育科研課題,同時也是xx市教育科研項目。本學(xué)期主要根據(jù)不同項目的不同要求做好過程性管理工作。學(xué)期初,各自課題組長制定學(xué)期階段計劃,以課堂觀察為途徑,以融入引導(dǎo)課程為抓手,開展課題課的課堂研究,扎實開展課題研究工作。同時,教科室牽頭,組織教師圍繞課題撰寫論文,舉行校級論文評比活動,頒發(fā)證書并擇優(yōu)做好推薦工作。
每周五上午學(xué)前學(xué)生與陸渡幼兒園融合,和中班的孩子一起上課、活動,融合活動從開學(xué)后開始進(jìn)行。每周與陸渡小學(xué)學(xué)生融合,本學(xué)期課務(wù)調(diào)整。融合教師制作好微課,對學(xué)生進(jìn)行融入引導(dǎo)。每周四上午開設(shè)陶藝課,由功夫小瓷的老師來校上課,調(diào)整上課學(xué)生,楊星童老師全程聽課學(xué)習(xí),協(xié)助老師管理好學(xué)生,配合老師制作陶藝作品。職高班開設(shè)汽車美容、烹飪、酒店服務(wù)、咖周一次,一次半天三課時,本校一名教師第一節(jié)課的時候隨班上課,認(rèn)真聽課,做好記錄,配合上課老師管理好職高班的學(xué)生,并在上課老師不能來校上課的時候代替老師給學(xué)生上課。
期初與陸渡小學(xué)、陸渡幼兒園和省太中專老師召開座談會,商討一學(xué)期的教學(xué)計劃,期中進(jìn)行階段小結(jié),期末進(jìn)行學(xué)期總結(jié),平時注意多溝通多聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,每次融合拍好照片做好記錄,對學(xué)生做好跟蹤記錄。
2.做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理
本學(xué)期繼續(xù)做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理,及時更新計劃總結(jié)、科研制度、科研信息、理論學(xué)習(xí)、研究活動、科研成果等欄目內(nèi)容。迎接教科研網(wǎng)絡(luò)管理年度檢查。
3. 做好課題的結(jié)題工作
。1)為確保課題研究工作的順利進(jìn)行,每周三各課題組舉辦課題研究活動。
。2)如時間不夠,在與校本培訓(xùn)活動不沖突的前提下,可繼續(xù)申請周五繼續(xù)舉行課題研究活動。
4.繼續(xù)推進(jìn)課堂觀察工作
(1)已經(jīng)申報成功的課題,需由課題組領(lǐng)題人組織每學(xué)期不低于兩次的課題研究課活動。
(2)課題研究課活動時間不得與校公開課和評優(yōu)課時間一致;
。3)課題研究課要求針對課題研究過程當(dāng)中存在的真問題,設(shè)定基于該問題思考解決策略的課題研究課。
。4)課題研究課不等于校級公開課和評優(yōu)課,但可申報為校級公開課和評優(yōu)課,即抵消該學(xué)期參與校公開課活動,并納入到校級評優(yōu)課活動中。
。5)課題研究課要求具有課題研究課課例,課堂觀察表,不低于20xx字的課堂觀察匯總,課堂觀察匯報活動及課題研究進(jìn)展情況介紹。
。ㄋ模﹨R集科研成果,加強成果推廣
教科研陣地建設(shè)是學(xué)校外塑形象的重要途徑之一。學(xué)校憑借這一途徑,把自己的教育理念、改革措施傳遞給社會、同行、家長,從而得到他們的理解和幫助,更好地推動學(xué)校的工作。
1.豐富科研窗口
借助學(xué)校科研網(wǎng)站和公眾號及時介紹學(xué)校的教育科研動態(tài)和教科研信息,為教師提供最新的科研信息,同時每月向老師們推送給好文、好書,供老師們選擇學(xué)習(xí)。
2.推廣教師成果
教科室積極發(fā)揮中介橋梁作用,及時做好上級論文賽事的改、送、薦,為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作。主要做好江蘇省和蘇州市教育學(xué)會、陶研會等的參賽工作。
。ㄎ澹╅_展校本培訓(xùn),驗證繼續(xù)教育
按照20xx年校本培訓(xùn)方案開展校本培訓(xùn),繼續(xù)開展備課組活動,開展行政展示課、教師公開課、青年教師匯報課,開展讀書活動、金屬畫培訓(xùn),做好教師學(xué)時統(tǒng)計,收集整理好材料,保證每位老師學(xué)時滿。縣市級滿50學(xué)時,校本培訓(xùn)滿50學(xué)時。
四、月工作計劃三月份:
1.制定教科室工作計劃。
3.做好《燃荻》文章推薦工作。
3.做好課題網(wǎng)站建設(shè)。
4.按計劃通過網(wǎng)絡(luò)開展校本培訓(xùn)。
7.子課題組長會議。
8.做好各類評比競賽組織工作。
科研工作:
四月份
1.做好各類評比競賽工作。
2.組織教師開展《燃荻》閱讀工作
2.做好平時月考核。
3.按計劃開展校本培訓(xùn)。
五月份
1.做好各類評比競賽工作。
2.組織教師開展《燃荻》閱讀工作。
3.組織教師向《xx教育》投稿。
4.組織教師閱讀《個別教育計劃的理論與實踐》并撰寫讀書心得。
5.通過教科研訓(xùn)融合,借助教師公開課,進(jìn)行課堂觀察研究。
6.準(zhǔn)備好課題結(jié)題工作。
六月份
1.檢查做好課題結(jié)題工作。
2.做好課題網(wǎng)站建設(shè)工作。
3.做好平時月考核工作。
4.做好20xx年上半年論文統(tǒng)計上報工作。
七月份
1.制定教科室各類工作總結(jié)。
2.完善課題網(wǎng)站。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃5
在校長室的引領(lǐng)下,本學(xué)期校本培訓(xùn)工作主要有以下三大項:
一、繼續(xù)落實年級部的“六項”校本培訓(xùn)工作:
(1)每周一備課:年級部要規(guī)定每周二下午三四節(jié)為備課組老師集體備課時間(學(xué)校排課已經(jīng)留空)。年級部要在期初將每個備課組每周活動具體時間和地點報教科室。每次集體備課相關(guān)內(nèi)容在每周五前上傳平中校本博客:新浪網(wǎng)xx,密碼xx。學(xué)校每月進(jìn)行核查并公布
。2)每月一主題:年級部要規(guī)定每個備課組每月開展一次主題教研活動。高一高二要以新課改要求為主,高三要以選考要求為主。每次主題教研活動相關(guān)內(nèi)容也需上傳平中校本博客
。3)學(xué)期一命題:年級部要安排每位老師要參與一次命題審題工作(單元、期中、期末)
(4)學(xué)期一論文(或案例課例):每位老師一學(xué)期要完成一篇論文(或案例或課例)。本學(xué)期有案例課例評比,要鼓勵年青老師參評,老教師要給予指導(dǎo)
。5)學(xué)年一心得:年級部按照自己年級教學(xué)的實際需要,為每位教師指定一本專著,并要求每學(xué)年寫一篇讀書心得
。6)學(xué)年一課題:年級部按照自己年級教學(xué)的實際需要,督促每個備課組每學(xué)年要申報(或完成)一個縣級以上課題(小的備課組可以以教研組申報。注意:前提首先是要申報)。
注:年級部要會同教務(wù)處、教科室將檢查結(jié)果按不同等第納入期末教師績效考。
二、落實教研組的“六項”校本培訓(xùn)工作
(1)積極開展課程方案研究,完善本組三年課程方案
(2)協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、編輯本組三個年級部的學(xué)案導(dǎo)學(xué)
。3)承接縣市各類教學(xué)教研工作,并落實到年級部備課組
(4)開展兩次主題教研活動,即:學(xué)考選考復(fù)習(xí)主題教研(第5、6周)、命題研究主題教研(第12、13周)。兩次主題教研活動,都以精準(zhǔn)教學(xué)為理念,開展學(xué)選考、高考試題研究與新教師培養(yǎng)
。5)關(guān)注高!叭灰惑w與自主招生”,積極向?qū)W校提供建議和教學(xué)資源
(6)積極開展競賽研究、鼓勵本組年青教師積極投身競賽教學(xué)
三、落實教務(wù)處的“四項”校本培訓(xùn)工作
。1)新教師二次匯報課:教齡3年以下的教師需按教務(wù)處要求,本學(xué)期開設(shè)一次校級匯報課、進(jìn)行一次校級說課評比
。2)高級教師公開課:高級職稱教師每學(xué)期開設(shè)一次公開課
。3)教學(xué)評比:未達(dá)高級職稱的老師需參加學(xué)校組織的教學(xué)評比活動(高級職稱老師也可以參加)
(4)年級教師教學(xué)評價培訓(xùn)
四、落實政教處的“兩項”校本培訓(xùn)工作
(1)全體教師員工師德培訓(xùn)
。2)全員參與的心理健康培訓(xùn)
xx中學(xué)教科室
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃6
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量,學(xué)校要加強家長教育工作的開展,讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個孩子健康成長。
自20xx年家長學(xué)校工作在我校進(jìn)一步科學(xué)化、制度化管理后,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)下、校領(lǐng)導(dǎo)重視下,我校家長學(xué)校工作有了飛躍的發(fā)展,根據(jù)新的教育改革發(fā)展形式,學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的針對性與實效性大大加強。在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校20xx學(xué)年、20xx學(xué)年連續(xù)兩年在區(qū)家長學(xué)校工作考核中獲得優(yōu)秀成績。上學(xué)期工作中,我校工作開展扎實有效,充分發(fā)揮了家長學(xué)校的引領(lǐng)輻射作用。
工作目標(biāo)
1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會作用,積極探索運行機制,努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的教育體系,為學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
2、在充分利用學(xué)校、社會、家庭立體化教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)各家庭向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭邁進(jìn),從創(chuàng)新型家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)途徑、指導(dǎo)方法和指導(dǎo)手段為切入口,積極探索以家長為主體,與素質(zhì)教育相結(jié)合的多元指導(dǎo)模式。
3、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作,尤其是上門家訪工作,逐步實現(xiàn)家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學(xué)生、新生的家訪工作,并注重提高家訪的效能。
4、繼續(xù)加強家庭心理健康指導(dǎo),多途徑、多形式地組織家長學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,以不斷地提高家長對孩子進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
5、繼續(xù)開展“初小銜接,讓小學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,著手進(jìn)行隔代教育的研究,努力提高家長的家庭教育素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的良好個性。
6、充分發(fā)揮家庭教育委員會的作用,加強我校家長學(xué)校示范輻射引領(lǐng)作用,將我校家長學(xué)校工作與社會公益工作緊密結(jié)合,既要引進(jìn)來,又要走出去,增強我校家長學(xué)校工作的社會影響力。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,與學(xué)校讀書節(jié)整合,通過讀書節(jié)活動扎實推薦家長學(xué)校工作。(后附家長學(xué)校讀書節(jié)方案)
措施和途徑
、寮訌婎I(lǐng)導(dǎo),落實常規(guī)管理
1、每學(xué)年初,學(xué)校成立學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)工作小組,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計劃,并組織實施、檢查具體的家庭教育指導(dǎo)工作。
2、每年,學(xué)校選舉新一屆校、年級、班級家庭教育指導(dǎo)委員會委員,建立三級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),并成立家庭教育指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),通過定期例會、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會在學(xué)校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)堅持學(xué)校在多年實踐與探索基礎(chǔ)上建立形成的一系列家庭教育指導(dǎo)制度和常規(guī),如家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會制、家庭教育指導(dǎo)委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評選制等。
、鎰(chuàng)設(shè)自培基地,提高隊伍素質(zhì)
1、利用每周一次的班主任例會,加強家庭教育指導(dǎo)小組成員的培訓(xùn)工作。如專題討論學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于家庭教育的有關(guān)文件,從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念,改進(jìn)家庭教育方法。
2、通過定期召開的家庭教育指導(dǎo)委員會會議,組織學(xué)校、班級家長委員會學(xué)習(xí)學(xué)!都议L委員會工作章程》、家庭教育理論及科學(xué)育兒方法,并重視這一支骨干隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),傾聽他們對學(xué)校工作的建議和意見,讓他們參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中,促進(jìn)家、校溝通,增強教育合力。
3、成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)講師團,講師團成員包括家庭教育領(lǐng)導(dǎo)人員、骨干班主任及家庭教育指導(dǎo)委員會成員等,在各級各類家庭教育指導(dǎo)活動時或作家庭教育專題講座,或現(xiàn)身說法,以進(jìn)一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。
4、充分依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),加強隊伍建設(shè),班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),加強理論學(xué)習(xí),不定期請專家進(jìn)校園進(jìn)行指導(dǎo),不斷補充教師隊伍的家庭教育理論素養(yǎng)。
、绺倪M(jìn)家;顒,提高家庭教育實效
進(jìn)一步重視家庭教育指導(dǎo),繼續(xù)開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(以講座輔導(dǎo)、交流研討、個別咨詢、問卷調(diào)查、聽課等向家長傳授有關(guān)家庭教育的基本知識),努力形成我校家庭教育指導(dǎo)的特色,進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。
1、舉辦好起點班的家長學(xué)校活動
2、開展好全校性分層次的家庭教育指導(dǎo)活動
3、組織好家校半日活動
4、發(fā)揮好校園網(wǎng)等傳媒作用
5、落實好校、班家庭教育指導(dǎo)委員會活動
在家庭教育指導(dǎo)活動中,要特別重視發(fā)揮家長在家庭教育指導(dǎo)中的主體作用、重視學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
、栝_展家庭教育科研,提高家庭教育質(zhì)量
我校的家庭教育指導(dǎo)工作要逐步向科研發(fā)展,逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化,以有效推動學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的發(fā)展。
1、繼續(xù)認(rèn)真做好“初小銜接,讓學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”的研究,并做好家庭教育指導(dǎo)專題研究、個案追蹤等,并總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣。
2、各班積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”專題的研究。要圍繞共讀《不輸在家庭教育上》,推動學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
3、著手進(jìn)行隔代教育的研究。隨著上海城市老齡化的發(fā)展、社會節(jié)奏的加快及固有的傳統(tǒng)觀念,隔代教育現(xiàn)象在學(xué)校日漸增多。面對這種發(fā)展趨勢,我校將著手隔代教育專題的實踐與研究,探索隔代教育的規(guī)律,在實踐反思中不斷充實、調(diào)整有針對性的家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容、形式,以適應(yīng)時代的發(fā)展和廣大家長的需求。
4、著手進(jìn)行父親教育研究。父親教育的缺失是現(xiàn)代家庭面臨的普遍問題,也是我校家長學(xué)校工作的重點之一,在問題不斷產(chǎn)生的背后,在于家庭教育理論指導(dǎo)的缺失,需要在不斷的理論學(xué)習(xí)與實踐中迎難而上。
㈤加強心理指導(dǎo),培養(yǎng)健康心理
積極開展心理健康教育和指導(dǎo),努力提高學(xué)生健康水平,是學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的重要任務(wù),也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要任務(wù)。心理健康教育不僅學(xué)校要做,家庭和社會也要做。
、崩^續(xù)提高心理咨詢室的活動質(zhì)量。
(1)心理輔導(dǎo)老師自身要加強學(xué)習(xí),提高理論水平,認(rèn)真做好學(xué)生的咨詢,并能做好跟蹤調(diào)查,同時為全體家長開辦心理健康講座,為少數(shù)家長開展心理咨詢工作,為學(xué)校的課題研究提供有利的材料。
(2)“心靈之窗”信箱,“心靈之聲”廣播要為廣大學(xué)生服務(wù),對學(xué)生普遍存在的心理問題和個別學(xué)生存在的心理問題,以不同形式給予啟迪引導(dǎo),幫助他們防止產(chǎn)生和克服心理障礙,使他們的心理得到健康發(fā)展。
2、提高班主任的家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。對班主任定期進(jìn)行家庭心理指導(dǎo)的培訓(xùn),家;顒邮前嘀魅螌议L進(jìn)行培訓(xùn),家;顒訒r班主任對家長進(jìn)行培訓(xùn),同時班主任要注意教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法,對學(xué)生尊重和激勵可減少或消除學(xué)習(xí)上的心理壓力,使學(xué)生向健康心理發(fā)展。
3、發(fā)揮班級家委會、年級家委會、校級家委會三級家委會的作用,及時將各班級、年級存在的共性問題及時反饋總結(jié),
附實驗西校家長學(xué)校讀書節(jié)活動方案
活動目的:通過多種方式的活動,讓家長與學(xué)生重視閱讀的重要性,構(gòu)建書香家庭,為學(xué)生的成長、家庭的和諧營造良好的氛圍。
【3月份】親子閱讀
父親在家庭教育中的位置不可或缺,父親的教育對孩子人格的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用,100%的孩子需要并渴望父親的愛與教導(dǎo)。然而,很多家庭未充分意識到父親教育的重要性,父親教育嚴(yán)重缺位。
結(jié)合區(qū)里父親教育的要求,父親與孩子共讀《不輸在家庭教育上》的一篇文章,進(jìn)行讀后感的書寫與交流。
【4月份】讀書沙龍活動
在家長層面,進(jìn)行家庭教育讀書沙龍活動,家長根據(jù)《不輸在家庭教育上》的學(xué)習(xí),進(jìn)行校級、年級、班級讀書交流活動。對經(jīng)驗分享表現(xiàn)突出的家長,進(jìn)行表彰。
利用家長會時間,班級進(jìn)行班級讀書沙龍活動,年級進(jìn)行年級讀書沙龍活動,校級家委會利用校級家委會會議進(jìn)行讀書交流。
【5月份】 家長大講堂
充分利用家長資源,邀請有專業(yè)特長、熱心教育事業(yè)的家長到年級、班級進(jìn)行家長大講堂活動。結(jié)合區(qū)里父親教育的推進(jìn),優(yōu)先錄用父親參與家長大講堂。
各年級班級利用班會課時間,組織此項活動。
【6月份】優(yōu)秀家長代表讀書分享活動
根據(jù)讀書節(jié)期間,家長的參與情況與表現(xiàn),對表現(xiàn)優(yōu)異的家長進(jìn)行表彰,并在最后的閉幕式中邀請優(yōu)秀家長代表進(jìn)行分享交流,為全體家長和學(xué)生做好榜樣示范作用。
在讀書節(jié)閉幕式上,請家長進(jìn)行參與。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃7
為進(jìn)一步加強我校的安全教育及日常管理工作,確保我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,為全校師生營造安全、和諧的生活及學(xué)習(xí)工作環(huán)境,根據(jù)工作計劃,結(jié)合我校實際情況,特制訂本學(xué)期工作計劃。
一、指導(dǎo)思想及工作思路
1、指導(dǎo)思想:堅持教育先行、預(yù)防為主、工作細(xì)致深入的方針,各層面各崗位緊密配合,各環(huán)節(jié)抓住重點,全方位、多角度搞好安全教育和重點防范工作。
2、工作思路:加大檢查指導(dǎo)力度,加大各項安全管理制度及措施的落實力度,以重點抓落實來實現(xiàn)以教育和預(yù)防為主的目的。真正搞好對重點時段、重點區(qū)域、重點防范對象的監(jiān)控。對嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)和安全管理規(guī)定的學(xué)生將思想品德教育、安全常規(guī)教育和心理健康教育結(jié)合起來,引導(dǎo)為先,防止反彈。
二、安全教育工作
1、三月份為安全教育月。本周班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《安全工作責(zé)任書》,組織新近轉(zhuǎn)入的學(xué)生簽訂該《責(zé)任書》。
2、本學(xué)期配合政教處開好法制安全教育大會,分階段有重點地開展安全教育,長期堅持公路、鐵路、交通安全及用電、用火、夏季防汛安全教育,堅持樓道及集會后有序疏散教育。
3、加強衛(wèi)生防疫教育,利用板報等宣傳陣地,加強甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知識教育。
4、指導(dǎo)各班充分利用班會時間開展班級安全教育,按照“六落實”要求檢查指導(dǎo)校本教師上好安全教育課。
5、開好三次班長、安全委員、安全信息員會議,開學(xué)第二周召開培訓(xùn)會,期中考試前開好小結(jié)會,期末考試前開好總結(jié)會,充分發(fā)揮學(xué)生干部的安全管理輔助作用。
6、充分發(fā)揮校園文化墻,安全專題宣傳專欄的作用,重點以安全常識的講解與安全案例分析為主,強化全體師生的安全責(zé)任意識和自我防范技能(本期重點:交通安全、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知識,夏季防溺水及防汛安全)。
7、定期召開內(nèi)保會議,不斷加強各崗位安全責(zé)任意識及文明管理、熱情服務(wù)的水平,本學(xué)期宿舍管理要通過升級晉檔的驗收,內(nèi)保處及各位宿管員要加強對每位住校生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、公物管護(hù)的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活素養(yǎng),達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
8、本學(xué)期開展一次緊急疏散演練和消防滅火演練活動,以增強師生在緊急狀況下的應(yīng)急自救能力和組織管理能力。
9、在調(diào)查處理各類學(xué)生違紀(jì)和師生矛盾沖突的同時,搞好對學(xué)生的思想品德、紀(jì)律規(guī)范、安全常規(guī)和心理健康教育,通過深入細(xì)致地思想工作,努力降低學(xué)生的違紀(jì)率,力爭達(dá)到師生安全事故率為零。
10、根據(jù)上級文件精神及管理要求,結(jié)合我校實際,修訂、整合、完善各項安全管理制度,通過分發(fā)、會議學(xué)習(xí),結(jié)合實際情況宣講等形式,首先不斷加強全體教師安全工作的責(zé)任心,提高教師安全管理工作能力,通過完善的安全管理制度體系及加大落實各項工作的力度,全面提高師生的安全責(zé)任意識和防范能力。
三、安全管理工作
1、內(nèi)保處工作
。1)每期有主題,每月有重點,每周有安排,每天抓落實,全方位、多角度搞好重點防范工作,在原先制定的處室工作常規(guī)“三勤”、“三及時”、“五有”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期前三周完善《特殊家庭學(xué)生檔案》、《新轉(zhuǎn)入學(xué)生入保檔案》、《問題學(xué)生管理檔案》,以齊全的檔案確保對全校的安全狀況心中有數(shù)。組織、督促、檢查好晨午檢工作,繼續(xù)建好《甲型流感防控工作檔案》,建好《甲型流感疫苗接種檔案》,配合學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組織管理好疫苗接種工作,嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生衛(wèi)生及健康狀況,繼續(xù)嚴(yán)防死守,防備甲流感及其他疫病在我校爆發(fā)。
。2)加大檢查落實力度,以檢查促落實,以詳實的文字記載充實內(nèi)保工作檔案,為學(xué)期終各項工作考核提供準(zhǔn)確、切實的資料。檢查重點:
、偻碜粤(xí)后走讀生與住校生錯時分流制度執(zhí)行情況;
、诔课鐧z制度執(zhí)行情況;
、酆蛘n制度執(zhí)行情況;
、馨嗉壈踩逃龍(zhí)行情況;
、莅踩逃慕贪讣敖虒W(xué)情況;
⑥班級安全常規(guī)執(zhí)行情況;
⑦學(xué)生宿舍樓的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理情況。
。3)加大過程管理及工作勤奮細(xì)心程度,內(nèi)保處三位工作人員既分工明確又互相合作,切實搞好處室的日常管理工作。主要工作內(nèi)容體現(xiàn)在《內(nèi)保處工作日誌》上。
2、內(nèi)保處主任:主要負(fù)責(zé)內(nèi)保處日常工作的檢查、督促、指導(dǎo)工作和重大學(xué)生矛盾糾紛和一般性師生矛盾糾紛的調(diào)查處理工作,對重大疫情、險情、隱患、事故及時報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助其及時處置。
3、班級安全教育及管理仍然按照《班主任安全工作日常工作要求》辦理。
4、門衛(wèi)人員仍然堅持“一報告”、“兩細(xì)問”、“三嚴(yán)查”、“四嚴(yán)堵”制度,把好校園安全第一關(guān)。
5、校警仍然堅持“三巡邏”、“三及時”的操作規(guī)程,切實搞好巡邏及安全保衛(wèi)工作。對本職工作在《內(nèi)保日誌》做好記錄,同時負(fù)責(zé)對一般性學(xué)生矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)查處理。
6、干事仍然負(fù)責(zé)疫病防控工作表冊資料的收集、驗收、匯總、上報工作,并對各班主任對此項工作的履職情況在《內(nèi)保日誌》上做好詳實記錄。同時協(xié)同校警做好矛盾糾紛的排查、調(diào)查、處理工作及文件的打印工作和檔案的整理工作。
7、宿舍管理員仍然堅持“兩有”、“三勤”、“四及時”、“四嚴(yán)查”、“五到位”的工作流程要求,并關(guān)心愛護(hù)住校生,本學(xué)期我校宿管工作要創(chuàng)建“四星級”文明規(guī)范學(xué)生宿舍樓,宿管員要按更高標(biāo)準(zhǔn)實施常規(guī)管理工作(具體要求及措施待后擬定),同時內(nèi)保處要修訂完善《宿管工作制度》、《宿管工作職責(zé)》、《住校生守則》、《住校生一日生活常規(guī)》。在第四周各項制度及規(guī)則要上墻。
8、加大對嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度和精細(xì)化管理力度,對問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,積極配合學(xué)校實施問題學(xué)生定員幫扶計劃,加快其良性轉(zhuǎn)化進(jìn)程。
9、會同分管副校長、總務(wù)處定期對全校的技防設(shè)施進(jìn)行效能測試,定期或不定期對全校各類設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,切實做到人防、物防、技防三結(jié)合。
10、對應(yīng)急疏散及消防演練、春游、運動會等大型全校型活動提前周密部署,制定出完善的安全保障預(yù)案,并在實施過程中切實配合有關(guān)處室搞好安全防范及組織管理工作。
11、提前思考及周密部署初三理化生實驗操作考試、體育測試及中考安全保衛(wèi)工作,以具體、切實的方案或預(yù)案,扎實的工作作風(fēng),確保重大教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。
四、安全預(yù)防的重點
1、繼續(xù)嚴(yán)防死守,搞好甲流及其它疫病的防控工作;
2、不定期突擊搜繳危險品及管制刀具。(各班自查,宿舍樓內(nèi)由內(nèi)保處組織人力查繳);
3、排查學(xué)生之間,師生之間的矛盾糾紛;
4、交通安全、夏季安全教育及門口的交通工具監(jiān)管;
5、堅持樓道疏散管理制度、候課制度、集會、早操、按疏散秩序和線路管理制度;
6、學(xué)生宿舍樓重點搞好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理及防下水道堵塞現(xiàn)象;
7、廣泛搜集校內(nèi)外安全信息,防線前移,增強內(nèi)保工作的前瞻性及預(yù)見性,做到信息靈、行動快、處置及時、不留后患;
8、重點抓檢查、促落實、夯實責(zé)任,常抓不懈。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)各級主管部門文件精神為指引,以學(xué)校文化建設(shè)為載體,踐行特殊教育人文化,提高育人質(zhì)量,增強教師職業(yè)精神;以課程建設(shè)為核心,課題研究為引領(lǐng),深化課程改革,提高課堂教學(xué)有效性,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活技能、生存技能和社會適應(yīng)能力;加強醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)、融合教育力度,建設(shè)以生活為核心的課程體系;以精細(xì)化管理為抓手將學(xué)校辦學(xué)品位、辦學(xué)特色、辦學(xué)內(nèi)涵向深水區(qū)挺近。
二、重點工作
1、努力推動我市隨班就讀工作的開展,配合主管部門初步建立隨班就讀保障體系,建成xx市殘疾兒童少年隨班就讀指導(dǎo)中心。
2、創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校。
3、系統(tǒng)梳理我校教育教學(xué)資源,建立資源管理相關(guān)制度,形成符合我校教學(xué)實情的資源共享平臺。
4、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),強化教職工服務(wù)意識、補臺意識,提高工作品質(zhì)。
5、規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格按照國家課程計劃規(guī)定開足開齊各項課程,進(jìn)一步完善展能小組內(nèi)容及形式,調(diào)整我校藝能類課程設(shè)置形式,本學(xué)期重點開發(fā)皂藝(冷制法)、西點烘焙、手工等小組。
6、扎實學(xué)校德育工作,結(jié)合關(guān)工委主題教育活動,進(jìn)一步加強誠信文化校園建設(shè),班級文化建設(shè)有突破。舉辦第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)。
7、繼續(xù)深入開展教師培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。開展讀書交流活動;進(jìn)行新一輪校級骨干教師申報評選工作;開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動;開展第六屆教學(xué)節(jié)活動暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地活動。
8、加大教科研工作力度,開展課題研究相關(guān)培訓(xùn)、交流活動。啟動第一批校級課題申報工作。
三、推進(jìn)舉措
。ㄒ唬┑掠ぷ鳎阂匀藶楸,以德立校。
開展師德主題教育活動。
將德育工作具體落實到人,形成“人人有責(zé)任,事事有人管,時時有人抓,處處無疏漏,總體有協(xié)調(diào)”的德育管理體制。
本學(xué)期將結(jié)合關(guān)工委相關(guān)工作要求,扎實開展各類主題教育活動,豐富活動形式,提高育人水平;結(jié)合雛鷹爭章、四項評比等活動載體抓實養(yǎng)成教育;改變思路,豐富形式,開展第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生課余生活;繼續(xù)以班級為單位開展讀書活動。
。ǘ┙虒W(xué)、教研工作:深化內(nèi)涵,體現(xiàn)專業(yè)。
學(xué)校一直堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,為提升我校辦學(xué)水平,提高家長滿意度,本學(xué)期我校將進(jìn)一步深化內(nèi)涵發(fā)展,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,提高課堂教學(xué)有效性。
1、 進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置,完善校本課程體系
深入解讀《培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,開齊開足相關(guān)課程,對校本課程進(jìn)行把脈,調(diào)整、完善校本課程設(shè)置。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)生發(fā)展實際情況,適當(dāng)調(diào)整展能小組設(shè)置,增設(shè)西點烘焙、手工制作兩個展能小組。由班主任、學(xué)生、家長三方共同選擇適合孩子發(fā)展的展能小組,力求每個學(xué)生至少參加一個展能小組。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)生選擇情況進(jìn)行各組人員分配,并由小組負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)生情況、學(xué)期活動內(nèi)容制定小組活動評價表,學(xué)期結(jié)束教導(dǎo)處將根據(jù)評價表進(jìn)行展能小組考核。
為確保學(xué)生每天鍛煉一小時,本學(xué)期將增加大課間活動,即由體育教研組組織體育教師根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展情況確定適合我校學(xué)生的器材、活動項目,班主任負(fù)責(zé)選取適合本班學(xué)生的活動器材、項目并上報教導(dǎo)處。
2、 加強常規(guī)管理,提升教師工作質(zhì)量
依據(jù)xx市教師發(fā)展中心出臺的《1358工程考核細(xì)則》以及我!稄娀R(guī)管理九項規(guī)定》,加大常規(guī)管理檢查力度,將每月28日定為月考核日,由教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校績效方案羅列出本月所需上交相關(guān)材料并進(jìn)行檢查,考核情況將進(jìn)行集中反饋,為學(xué)期結(jié)束考核提過佐證材料。繼續(xù)以推門課、預(yù)約課、教研課、展示課等形式加大課堂監(jiān)控力度。定期進(jìn)行師徒結(jié)對研討課、教研組主題研討課等
3、 以賽代訓(xùn)、以活動促提高
為了加快青年教師課堂教學(xué)能力提升,本學(xué)期將舉行我校青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,活動將依托教學(xué)節(jié)活動主題,教師圍繞主題自行設(shè)計教學(xué)活動,屆時我們將邀請相關(guān)專家進(jìn)行評選,擇優(yōu)在本學(xué)期即將舉行的第六屆教學(xué)節(jié)暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地學(xué)校活動中展示。
20xx年新一屆省特教學(xué)校青年教師基本功競賽又將拉開帷幕,依據(jù)鎮(zhèn)江市教研室要求,我校備戰(zhàn)選手已經(jīng)著手準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)江市遴選,本學(xué)期我們安排備戰(zhàn)教師將自己學(xué)習(xí)情況與大家分享。
4、 加大課題管理力度,提高教師教科研水平
。1)進(jìn)行我校校級課題申報工作,教師以個人或小組形式申報校級課題并進(jìn)行研究,學(xué)期結(jié)束舉行中期匯報交流活動。
。2)定期對課題研究情況進(jìn)行檢查,要求課題組每月將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)科研平臺。
。3)督促各課題組定期召開課題組會議并做好記錄。
。ㄈ┙處熍嘤(xùn)工作:專業(yè)引領(lǐng),突出個性。
1、加強隊伍建設(shè),打造一支敬業(yè)、愛業(yè)、專業(yè)隊伍。
(1)青年教師隊伍建設(shè)
扎實推進(jìn)師徒結(jié)對活動,按照師徒結(jié)對協(xié)議中要求定期進(jìn)行檢查。
提升班主任隊伍工作能力,定期開展班主任例會,晨會、班會、晨點活動觀摩活動;請上學(xué)期班主任考核一等獎班主任將自己班主任工作進(jìn)行分享。
。2)骨干教師隊伍
開展新一輪校級骨干教師申報評選活動,督促骨干教師認(rèn)真履職,并在學(xué)期結(jié)束對骨干教師履職情況進(jìn)行考核,建立考核檔案,為下一輪校級骨干教師申報提供佐證材料。
2、加大培訓(xùn)力度,豐富培訓(xùn)形式。
(1)邀請教師發(fā)展中心教科部薛部長來校進(jìn)行課題研究專題講座,從理論上引領(lǐng)教師科學(xué)的研究課題;請我校孫小玉老師現(xiàn)身說法,從實踐層面指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。
。2)開展讀書交流活動,以教研組為單位,由教研組長推薦組員同看一本書,并進(jìn)行組內(nèi)交流,學(xué)期結(jié)束時,以教研組為單位進(jìn)行讀書交流活動。教導(dǎo)處繼續(xù)向教師推薦閱讀書目,教師根據(jù)個人發(fā)展需要進(jìn)行有選擇閱讀,學(xué)期結(jié)束開展讀書沙龍活動,將自己的閱讀收獲進(jìn)行個性化呈現(xiàn)。
。3)建立二次培訓(xùn)機制,外出培訓(xùn)的教師必須將培訓(xùn)期間的'所學(xué)、所思、所感進(jìn)行整理并對全校教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。
。4)開展手工皂(冷制法)、西點烘焙等相關(guān)培訓(xùn)。
(四)安全、后勤工作:提高意識,強化服務(wù)。
1、繼續(xù)層層簽訂安全責(zé)任書,定期進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,全面落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報告和責(zé)任追究制度,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決、24小時值班”紀(jì)律。
2、重視對學(xué)生進(jìn)行生命意識、安全意識的教育。堅持校內(nèi)外上下聯(lián)動,要注重對學(xué)生的安全等教育,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,把安全防范等工作落到實處,確保無事故發(fā)生。加強校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。提高后勤人員工作品質(zhì),改變其行為、思維方式,提高后勤人員的服務(wù)意識、大局觀念。
四、具體安排
二月
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作布置、檢查
2、課務(wù)安排、展能小組活動調(diào)整
3、校級骨干教師申報、評選
4、校級課題申報
5、學(xué)期讀書活動布置
三月
1、課題培訓(xùn)(暫定)
2、班主任工作交流(上學(xué)期一等獎班主任)
3、西點烘焙培訓(xùn)(一)
4、月度考核
四月
1、優(yōu)質(zhì)課評選活動
2、第六屆教學(xué)節(jié)活動
3、西點烘焙培訓(xùn)(二)
4、月度考核
五月
1、科技節(jié)
2、西點烘焙培訓(xùn)(三)
3、月度考核
六月
1、生活藝術(shù)節(jié)
2、讀書交流活動
3、家長開放日(滿意度調(diào)查)
4、青年教師沙龍——校級課題研究中期匯報
5、西點烘焙培訓(xùn)(四)
6、學(xué)期結(jié)束工作
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃9
劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強化學(xué)校管理,提高行政執(zhí)行力,改變觀念,創(chuàng)新工作,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)深化教育改革,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,切實提高學(xué)校管理水平和教師隊伍素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,提升辦學(xué)品位,努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
加強政治思想教育,使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高,形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);加強教研、教改和教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;加強治安管理和安全教育,確保學(xué)校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設(shè)方面
通過加強教職工政治學(xué)習(xí),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),促進(jìn)教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高,主要工作有:(1)定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí),以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心,提高教師思想素質(zhì)。(2)學(xué)校黨支部定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展思想教育,發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。(3)學(xué)校班子成員與教師結(jié)對子,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
2、德育工作方面
進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生德育工作,主要工作有:(1)健全學(xué)生組織機構(gòu),發(fā)揮學(xué)生會、團委會、班委會、廣播室的作用。(2)繼續(xù)實行班級量化管理,通過評選先進(jìn)班級,推動學(xué)生的自律。(3)以班主任為主力隊伍,強化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行卓有成效的主題教育。(4)完善學(xué)生管理條例,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實施。(5)加強家、校教育聯(lián)系,定期召開學(xué)生家長會;深入進(jìn)行家訪,幫助每一個學(xué)生成人成才。
3、學(xué)校管理工作。補充和完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化,減少個人主觀意志;引進(jìn)激勵機制和競爭機制,積極推進(jìn)制度改革。主要工作是:(1)根據(jù)上級工作部署,推進(jìn)教學(xué)制度改革,實行競聘上崗。(2)制訂、修改完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。(3)修改《績效考核管理方案》和《2013年中考目標(biāo)管理方案》等。
4、教學(xué)工作方面。繼續(xù)加強教研、教改和教學(xué)管理,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,確保教學(xué)成績穩(wěn)中有升。主要工作是:(1)落實教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。(2)組織教師參加新教材課改培訓(xùn),加快教師適應(yīng)新教材要求的進(jìn)程,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。(3)加強組織教研活動,完善科組教研活動制度,認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開課,努力促進(jìn)教師成長和能力提高。(4)制訂畢業(yè)班工作方案,進(jìn)一步明確中考目標(biāo),落實指標(biāo)任務(wù),制定激勵方案。(5)組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測。(6)進(jìn)一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。
5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是: (1)努力爭取項目資金,合理解決學(xué)生住宿困難。(2)硬化校園主要道路,(3)進(jìn)一步綠化教學(xué)樓之間的空地,為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。(4)規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。
6 文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有:(1)組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。(2)開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。(3)組織開展課外活動。
四、具體工作安排
二月份:
1、做好春節(jié)教師慰問工作。
2、開展留守兒童慰問活動。
3、進(jìn)行一次校園安全工作檢查,做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。
4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,健全組織,研究制定各項工作計劃,完善各項規(guī)章制度。
5、 召開教師會議,布置新學(xué)期工作。
6、 動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。
7、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
8、召開九年級教師會議,分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。
9、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
三月份
1、開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開展植樹節(jié)綠化活動 。
4、繼續(xù)開展教研活動。
5、召開七八年級教師會議,分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。
6、安全衛(wèi)生工作檢查。
四月份:
1、召開班主任會議,做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流 。
2、繼續(xù)開展教研活動。
3。開展衛(wèi)生防疫教育 。
。础⒗^續(xù)開展教研活動。
。、安全衛(wèi)生工作檢查
。、教學(xué)工作常規(guī)檢查
7、組織期中考試。
五月份:
1、分年級組進(jìn)行期中考試經(jīng)驗交流總結(jié)。
2、開展“紅五月”班級慶;顒印
3、開展法制教育和安全知識教育活動。
4、開展食品衛(wèi)生安全教育。
5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
6、做好團隊組織發(fā)展工作。
7、召開畢業(yè)班教師會議,布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關(guān)中考準(zhǔn)備工作。
8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。
六月份:
1、再召開一次班主任會議,總結(jié)經(jīng)驗,部署工作。
2、繼續(xù)開展教研活動
3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項工作驗收,搜集、整理各種資料,完善資料建設(shè),迎接上級檢查。
7、做好期末工作總結(jié)。上報各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護(hù)校工作。
3、安排班主任組織學(xué)生開展社會實踐活動。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
落實《奉化市關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo),堅持德育為首,教學(xué)為中心,教育信息化為動力,強化學(xué)校特色,把握“創(chuàng)教育強市”這一契機,推動我街道小學(xué)教育再上新臺階。
二、主要目標(biāo)
1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。
2、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步落實新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、牢固樹立質(zhì)量意識,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革。
4、加強校本研修,實施“一二三培養(yǎng)工程”,不斷提升師資隊伍整體素質(zhì)。
5、樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想,全面推進(jìn)學(xué)校信息化工程。
6、繼續(xù)發(fā)展小排球,開辟女子小籃球,打造我校體育品牌。
7、參加市假日活動成果展示。
8、搞好省級立項課題的研究工作。
9、配合上級部門創(chuàng)教育強市。
三、重點工作及措施
。ㄒ唬⿵娀(zé)任,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)校管理水平。
1、進(jìn)一步加強校園環(huán)境和校園文化的建設(shè),為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實加強學(xué)校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長鳴,牢固樹立“安全無小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實在行動上。二要健全制度,落實責(zé)任,真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對問題,落實措施,杜絕事故隱患(特別是教學(xué)樓建造帶來的各種安全隱患)。
2、加強德育管理,堅持德育為首觀念,規(guī)范德育常規(guī)工作,重視對德育工作針對性、實效性的研究,加強德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學(xué)活動中,學(xué)校要健全學(xué)生自主管理,參與管理的機制,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動性,繼續(xù)對學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點進(jìn)行訓(xùn)練,促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成;開展“五個十系列教育活動,看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個道德故事、評十佳道德之星;進(jìn)一步落實值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師職責(zé),做好值周日記,并及時公布反饋,起到良好的調(diào)控作用;利用德育課題的研究,進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法;通過聘請校外兼職法制副校長,指導(dǎo)學(xué)校開展綜合治理和法制教育,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續(xù)辦好家長學(xué)校。
3、強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要"深"、上課要"實"、作業(yè)要"精"、教學(xué)要"活"、手段要"新"、活動要"勤"、考核要"嚴(yán)"、輔導(dǎo)要"細(xì)"、負(fù)擔(dān)要"輕"、質(zhì)量要"高"這十個方面,抓好過程管理,落實隨堂聽課活動和質(zhì)量調(diào)研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;強化培優(yōu)補差工作,一要見縫插針,利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時間等,抓住個別學(xué)生,既關(guān)注學(xué)生在校時間、身心健康,又適時地給予補習(xí);二要善于做學(xué)生的思想工作、家長的思想工作,抓好開學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提早出擊,主動上門家訪,切忌既成事實后上門告狀這種家訪的形式;三是特殊學(xué)生特殊對待,給予關(guān)愛、給予強化訓(xùn)練。
4、抓好學(xué)校特色建設(shè)。依托學(xué)校辦公平臺,樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想,各職能部門要用足用好平臺,推動學(xué)校教育教學(xué)信息化工程,時機成熟時將使用光纜拉入寬帶,將大大提升校園網(wǎng)應(yīng)用的廣度和深度;繼續(xù)加強排球隊訓(xùn)練,開辟女子籃球隊,力爭打造我校的體育品牌。
5、強化財務(wù)、后勤管理。加強對財務(wù)人員的思想教育,規(guī)范和完善必要的財務(wù)制度,加強財務(wù)監(jiān)督,重視對后勤人員的職業(yè)教育,提高后勤人員的服務(wù)意識,規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范,讓財務(wù)、后勤工作更好地為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)。
(二)加強教師隊伍建設(shè),塑造一支學(xué)生愛戴、家長信任、社會尊敬的教師隊伍。
1、加強師德、師風(fēng)建設(shè)。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,通過各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會和把握師德、師風(fēng)要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處各類侮辱學(xué)生人格、有損學(xué)生身心健康的人和事,保持教師隊伍在社會上的良好聲譽。
2、抓好各校校長和中心校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)建設(shè)。想問題,辦事情時刻把全體師生的利益,群眾的利益的放在首位;要深入教學(xué)第一線,深入班級、深入課堂、詳細(xì)了解教師的教育教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;要加強自身的學(xué)習(xí),尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,增強政治的敏銳性;要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以求實的精神,務(wù)實的作風(fēng),扎實做好學(xué)校的各項工作。
3、加強教師的繼續(xù)教育。進(jìn)一步落實新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),開展教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例撰寫比賽和教師英語300句過關(guān)考核;全體教師除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,還要主動加強平時的學(xué)習(xí),一要加強自身的學(xué)歷培訓(xùn),二要加強自己的業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個人,學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織。
4、面對我校新教師比例增多,要加強“一二三培訓(xùn)工程”的力度,使新教師能更快上軌道,實現(xiàn)“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo)。
5、配合市“8282”培養(yǎng)工程,通過多種形式的教學(xué)研究活動,為廣大青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,搭好舞臺。
。ㄈ└掠^念,激發(fā)活力,積極適應(yīng)新課程改革要求。
全體領(lǐng)導(dǎo)和一年級教師要準(zhǔn)確把握新課程改革的精髓,由于新課程的功能強調(diào)了要從單純課本傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,形成正確的價值觀,新課程的結(jié)構(gòu)追求綜合化,可選擇性,注意經(jīng)驗性課程,研究性學(xué)習(xí),結(jié)合實踐活動課程等,新課程的內(nèi)容也轉(zhuǎn)變到緊密聯(lián)系學(xué)生的生活以及現(xiàn)代社會、科技的發(fā)展。增加了學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能、因此,我們在實施中要注意改變過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)象,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探索,勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息能力,獲取新知識的能力,分析、解決問題的能力以及交流合作的能力。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要擠出時間去學(xué)習(xí),研究新課程,著重探索課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革。
1、開展系列化主題教研活動,切實提高效益。
2、在評價方面,嘗試覆蓋知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,全面開展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的評價。評價手段要多樣,既注重期末、更關(guān)注平時,實行面試與筆試、考查與考試并用,既重過程與又重結(jié)果,各教師。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃11
環(huán)境教育是學(xué)校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容,也是人類自我保護(hù)的必備素質(zhì)。為進(jìn)一步開展也我校的環(huán)境教育工作,鞏固學(xué)校綠色創(chuàng)建的成果,強化師生環(huán)保理念,依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃要求和本學(xué)期學(xué)校教育工作計劃精神,結(jié)合學(xué),F(xiàn)有工作進(jìn)程,制定本學(xué)期的環(huán)境教育。
一、環(huán)境教育的指導(dǎo)思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》和《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ鳎循h(huán)境教育作為重點來抓,進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境教育模式。大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育,增強學(xué)生環(huán)境意識,提高環(huán)境道德水平,強化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)?破罩R,弘揚環(huán)境文化,形成人人熱愛自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會新風(fēng),使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。
二、重點工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步強化環(huán)境教育工作。
2、完成環(huán)境教育市級課題的結(jié)題。
3、開展好三個環(huán)保節(jié)日的系列活動。
4、綠色小銀行的常規(guī)管理、綠色班級的評比、豐富二手市場內(nèi)容。
三、工作措施
1、通過學(xué)校行政擴大會、班主任會、教師會、學(xué)科教研活動強化環(huán)境教育工作。
2、利用學(xué)校廣播、環(huán)境教育櫥窗、環(huán)境教育專欄、班級黑板報,宣傳環(huán)保知識,發(fā)揮少先隊在環(huán)境教育工作中的主力軍作用,讓教師形成學(xué)科是滲透環(huán)境教育主陣地的理念。
3、繼續(xù)開展一學(xué)期二次的“綠色班級”評比表彰活動,將環(huán)境教育計劃要求的內(nèi)容作為重要指標(biāo)加以評定。
4、鞏固“綠色小銀行”的成果,發(fā)揮環(huán)保志愿者、綠色小記者的帶動作用,豐富環(huán)境教育的活動形式。
5、抓好環(huán)保紀(jì)念日的系列活動和環(huán)保專題活動,通過豐富多彩的方式、扎實有效的途徑增強教育效果。
6、利用好環(huán)境教育課題研究的成果指導(dǎo)中心學(xué)校及各村級小學(xué)的環(huán)境教育工作,讓研究成果成為我校環(huán)境教育的動力。
7、做好各項資料的整理歸檔工作,迎接市“綠色學(xué)!钡尿炇。
四、工作內(nèi)容安排
月份 主要內(nèi)容 形式
三月
1、環(huán)境教育課題結(jié)題申報
2、紀(jì)念世界水日活動
3、綠色班級授獎
4、結(jié)題申請報告
5、 國旗下講話、小學(xué)生征文、繪畫展、專題教育班(隊)會
四月
1、環(huán)境教育課題結(jié)題
2、世界地球日活動
3、綠色班級評比
4、結(jié)題簽定會
5、“我愛大自然”活動,
五月
1、綠色班級授牌
2、二手市場
3、聘請專家進(jìn)行環(huán)保知識講座。
4、在對3、4月份班級開展的環(huán)境教育工作的基礎(chǔ)上評比,授獎。
5、以中高年級為主,走向社區(qū),讓家長參與。
六月
1、世界環(huán)境日系列活動
2、綠色班級評比
3、材料整理歸檔。
4、環(huán)境教育優(yōu)秀個人、優(yōu)秀環(huán)保志愿者、環(huán)保小衛(wèi)士表彰。
5、國旗下講話、征文、繪畫評比、環(huán)保類文藝節(jié)目表演、小學(xué)生演講、主題班(隊)會、社會實踐——社區(qū)環(huán)保宣傳、社會調(diào)查等。
6、表彰會。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃12
在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的辛勤努力下,—20xx學(xué)年第一學(xué)期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展,特制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃:
●指導(dǎo)思想
20xx年學(xué)校工作要始終把握發(fā)展的基礎(chǔ)、珍惜發(fā)展的機遇,按照穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅持抓核心求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略,努力打造和諧校園,培育有用之才,全面謀劃和落實好學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
●工作目標(biāo)
1、爭創(chuàng)市級特色學(xué)校。
2、打造和諧校園,培育有用之才。
●工作重點
1、強化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細(xì)化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
3、教學(xué)工作視質(zhì)量為生命,加強因材施教的研究,營造科研興校的良好氛圍,不斷增強教師的教學(xué)底蘊。
4、校園環(huán)境整治,爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。
●具體工作
一、行政管理工作要上新臺階。
(一)完善制度,強化管理。
教育形勢的發(fā)展至今天,每一個教育工作者都應(yīng)清醒到認(rèn)識到,嚴(yán)格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中,制定了許多規(guī)章制度,對學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用。但現(xiàn)在,形勢的發(fā)展、學(xué)校的客觀情況,要求我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)一步加以修改,對尚未形成制度的方面要建章立制,使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細(xì)化、量化,以確保我們總體目標(biāo)的實現(xiàn)。
學(xué)校將著重從以下幾個方面完善制度、強化管理:教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標(biāo)考核管理、學(xué)科管理。
學(xué)校各職能部門、教研組、年級組、備課組,要切實發(fā)揮應(yīng)有的作用,學(xué)校黨組織、工會、共青團都要積極支持學(xué)校抓管理,做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級管理人員要切實擔(dān)負(fù)起管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心開展工作;全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)效益,提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平;全校每位班主任要扎實抓好班級建設(shè),為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé),為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。
。ǘ┙虒W(xué)人員要明確工作規(guī)范,提高工作效率,改進(jìn)工作作風(fēng)。
工作規(guī)范是提高各項工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校對教師師德規(guī)范教育的要求,教學(xué)人員應(yīng)努力做到以下幾點:
1、按時到崗。上班準(zhǔn)時,不溜崗、不串崗,也不要在上課時放任學(xué)生自流,不能在課堂、體育課時讓學(xué)生無人監(jiān)管。教師不串崗,對純凈學(xué)校工作氛圍很有好處,如果一線教師在為教學(xué)質(zhì)量傾盡全力時,卻看到一些人悠然自得,坐在某處閑聊家常,同樣的工作待遇,卻不一樣的工作質(zhì)量,讓人心理容易失衡,也容易產(chǎn)生矛盾。
2、敬業(yè)勤業(yè)。每一位教師都要熱愛自己的崗位,如果一個人不熱愛自己的崗位,那么工作只能敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事。
3、務(wù)實作風(fēng)。自己的工作自己做,不推諉;自己的事情自己干,要扎實。
4、責(zé)任心強。每個教師工作要熱情細(xì)心,認(rèn)真對待工作每一個環(huán)節(jié),教師上課不犯或者少犯科學(xué)性錯誤。對待學(xué)生要有責(zé)任意識,做到眼中有人,心中有數(shù),手中有法。
6、5、團隊精神。各項工作的開展都離不開集體的合作和幫助。離開集體氛圍,教師的工作就會陷入孤立無援的狀況,也容易陷入惡性競爭的環(huán)境。學(xué)校倡導(dǎo)的是合作意識和團隊精神。一個集體,人各有所長,亦各有所短,強調(diào)團隊精神,容易取長補短,發(fā)揮教育合力的強大作用,學(xué)校需要團隊精神。
7、奉獻(xiàn)意識。在工作上,努力做到工作不拖拉,不推諉,不抱怨,不埋怨。工作時,要能吃苦,肯吃苦,而且要吃得了苦。我們的生源,我們的條件,客觀上要求我們必須艱苦辦學(xué),在憂患意識中,努力尋求學(xué)校的生存和發(fā)展之路。綜觀任何一所名校的成長史,除了政策方面的影響外,無不例外的都經(jīng)歷了艱辛而不懈的原始創(chuàng)業(yè)和積累。所以,我們每位教師都要有艱苦創(chuàng)業(yè)的思想和準(zhǔn)備。我們的教育工作,不是請客吃飯,那樣隨意和輕松。
二、德育工作要有新的思路。
。ㄒ唬┡嘤己玫陌嗉壩幕,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
1、強化德育常規(guī)管理,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。政教處、班主任要緊密結(jié)合本校、本年級、本班級學(xué)生現(xiàn)狀,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,創(chuàng)新德育方法,注重德育實效。要確保落實德育陣地和德育時間,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。要繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點、抓薄弱、求實效,針對學(xué)生實際,重視個性化教育,抓均衡、抓轉(zhuǎn)化、求成才。
2、加強德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。德育處要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動,開展德育工作經(jīng)驗交流。要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。班主任要重視班級文化建設(shè),班級文化在班級管理和班級運行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導(dǎo)作用和監(jiān)督作用。構(gòu)建個性化班級是我校的辦學(xué)策略之一,我們應(yīng)該始終不渝地堅持并卓有成效地實踐,摸索出一條班級建設(shè)和個性化班級創(chuàng)建的途徑、內(nèi)容和方法,讓班級文化真正體現(xiàn)師生共同認(rèn)同與維護(hù)的理念、情感及精神。
3、開展班級特色活動創(chuàng)建。特色活動,要突出群體性和獨特性。把班級特色活動與課間文化相結(jié)合,與興趣活動相結(jié)合。
。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
2、重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
三、教師隊伍建設(shè)要有新突破。
。ㄒ唬┡μ岣呓處煹膶I(yè)水平和人文素養(yǎng),打造高素質(zhì)教師隊伍。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,只有教師發(fā)展了,學(xué)校才能發(fā)展。因而要促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,需要全體教師不斷完善自己,在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調(diào)整中提高師德水平。師德建設(shè)問題始終是教育最大的問題,目前,從社會的角度來看,教師隊伍由于多種原因,導(dǎo)致一些問題,而且,有的問題比較突出,如職業(yè)倦怠感、心理亞健康、市場意識太強、敬業(yè)精神不高等。如果一所學(xué)校的教師能敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè),做到愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類,得到了學(xué)生的愛戴、家長的擁護(hù),必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。我們在追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的前進(jìn)道路中,我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個、十幾個、幾十個深受學(xué)生家長愛戴、社會公認(rèn)、同行認(rèn)可,有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學(xué)的過程中只會是越來越強烈。同時,對于這些同志,他們提出的任何發(fā)展條件,我們都要努力去達(dá)成。
。ǘ┙處熞薪巧庾R,明確自己該做的、不該做的。
我們很多人在自己不能完成工作的時候會為自己找各種各樣的借口。教師作為學(xué)校大家庭的一員,要為學(xué)校的建設(shè)出一份力量;然后作為四十幾個孩子的老師,不僅要教授他們知識,還要教他們做人的道理,保護(hù)他們的安全;最后,教師才是自己。因此,學(xué)校在不停地向前發(fā)展,不能因為你的借口而改變什么;每個家庭都只有一個孩子,不能因為你的借口就耽誤了他們的成長;每個孩子都要成人,不能因為你的借口讓他們有一點點的閃失。既然已經(jīng)選擇了這樣的職業(yè),那就一定要把它做好,沒有人允許你在一次又一次的失敗中找出各式各樣的借口來推卸責(zé)任。因此,要記住,這是你的學(xué)校!要記住,這是你的孩子!讓他們成才是你應(yīng)該做的。
那么什么是你不該做的呢?我們教師們也要明確:我們禁止體罰或變相體罰學(xué)生;禁止歧視辱罵學(xué)生;禁止責(zé)難數(shù)落學(xué)生及學(xué)生家長;禁止不履行報批手續(xù)、私自收取現(xiàn)金組織學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,或幫書商推銷各種學(xué)習(xí)資料;禁止有償家教,對學(xué)校工作推諉、敷衍、工作質(zhì)量低下;禁止在和家長的接觸中通過暗示、誘導(dǎo)、轉(zhuǎn)告等方式索取錢物或要求家長辦私事;禁止以非正當(dāng)方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,損害教師形象、學(xué)校聲譽等。
我們不該不備課就上課;不該在上課、自修課看班、組織或參加學(xué)生活動時接打電話、發(fā)短信、吸煙;不該不批改作業(yè),或叫學(xué)生代批作業(yè)、代抄評語、代履行教師職責(zé)等;不該不按時上交計劃、總結(jié)、收費、收據(jù)、鑰匙、材料、器具,工作拖拉滯后;不該在關(guān)鍵時段不到崗到位或不履行職責(zé);不該未經(jīng)批準(zhǔn)擅自調(diào)課、代課、離崗、代崗;或停課、不上課;不該在校內(nèi)任何一臺電腦上玩游戲、聊天、瀏覽不良網(wǎng)站,或長時間瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容;或傳發(fā)無聊短信和電子郵件、上網(wǎng)炒股、網(wǎng)絡(luò)購物等。不該有監(jiān)考遲到、發(fā)短信或接打電話、吸煙、打瞌睡、看書報、抄題答題、目光不巡視考場等違犯監(jiān)考守則的行為等。
。ㄈ┙處煹膶I(yè)發(fā)展水平建設(shè)
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。
1、在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng);又刑岣咦晕;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。
2、要改進(jìn)教學(xué)方法。教學(xué)方法的改進(jìn)是一個漫長而艱苦的過程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強學(xué)習(xí)、加強研究、加強實踐、加強反思。
3、教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。這里我多講幾點:
。1)要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé),不放過一個學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識的同時促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
。2)要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。
。3)要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。
。4)要堅持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學(xué)融為一體。
(5)要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標(biāo)。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強補差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合;加強協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
四、安全問題
安全問題是學(xué)校最大的問題我想一所學(xué)校辦得再好,校長、干部、老師們再敬業(yè),只要出現(xiàn)了大的安全事故,將前功盡棄,這種居安思危的意識必須成為我們所有八中人共同的意識和行為。本學(xué)期,作為安全教育年,我們集中做好以下幾項工作:
(一)規(guī)范安全制度。
在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修改、完善,并匯編成冊,這個手冊要努力涵蓋學(xué)校辦學(xué)的方方面面,包括校長職責(zé)、干部職責(zé)、教師職責(zé)、門衛(wèi)職責(zé)、食堂小賣部職責(zé)、設(shè)備設(shè)施等等,另外特別是安全保護(hù)體系,包括安全負(fù)責(zé)制、第一時間報告制、第一場地處置制等等,真正地做到有章可循、有法可依,請大家務(wù)必支持和服從。
。ǘ┮(guī)范學(xué)生行為規(guī)范。
德育見實效,應(yīng)該落實到學(xué)生的行為規(guī)范上。如何把學(xué)生在不喪失個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)成知書達(dá)禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智,應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目標(biāo)。這一些目標(biāo)首先要從守規(guī)矩開始,把學(xué)生的行為規(guī)范教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,繼續(xù)開展習(xí)慣培養(yǎng)及達(dá)標(biāo)驗收活動,落到實處,不走過場。
同時,重要的是學(xué)生的行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)從小處著手,持之以恒地訓(xùn)練,方能見效。比如,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生;不粗言粗語,講究禮貌;不瘋逐打鬧,講究輕聲慢步;不欺負(fù)弱小,講究謙讓;不斤斤計較,講究寬容;不早到遲走,講究時間。
(三)開展安全實戰(zhàn)演練。
我們的安全壓力除了由于學(xué)生不規(guī)范行為導(dǎo)致的意外以外,重要的就是學(xué)生的上下樓道和放學(xué)疏散。如何讓學(xué)生熟悉線路,明白道理,遵循紀(jì)律,掌握知識,我們將通過安全疏散演練的形式開展。
(四)繼續(xù)開展課間文化活動研究。
課間文化的研究和實踐不僅豐富了孩子的課間生活、學(xué)習(xí)生活,同時,也有效地保障了安全。但對課間文化的實驗和實踐不能僅僅停留在體育活動方面,還應(yīng)向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。
五、深入開展節(jié)能減排學(xué)校行動,教輔后勤要切實提高服務(wù)效能和安全意識,不斷完善校園基礎(chǔ)設(shè)施,美化校園。
。ㄒ唬┛倓(wù)后勤重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負(fù)責(zé)驗收簽字。
2、加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點登記,責(zé)任到人。
3、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
4、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
5、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
6、建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
7、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木。
(二)重點抓好食堂管理工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
2、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
3、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進(jìn),批評后進(jìn)。
4、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認(rèn)真落實,齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
5、樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
6、認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。
。ㄈ┓e極落實環(huán)境育人工作。
加強督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。要把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,使他們學(xué)會用自己的勤勞維護(hù)和創(chuàng)造美好的生活。
除了以上幾方面的工作外,還要發(fā)揮工會、團委的作用,努力團結(jié)廣大教職員工,充分發(fā)揮組織的橋梁紐帶作用。團委要繼續(xù)做好學(xué)生工作,在學(xué)校工作中盡自己的職責(zé)、做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?傊,本學(xué)期時間緊、壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,確定好有力的工作措施,細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績!
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃13
一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點
以我校三年發(fā)展規(guī)劃為綱要,以校本教研、課題研究為重點,以課堂教學(xué)改革為基點,強化質(zhì)量意識、改革意識、服務(wù)意識,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作,全面提高課堂教學(xué)水平,努力開創(chuàng)我校教科研工作新局面。(1)加強常態(tài)教研活動,創(chuàng)建學(xué)科研究共同體,建立集體備課新制度。(2)以“基于作業(yè)單互助課堂”項目研究為方向,區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社思和信息六個學(xué)科試點項目研究為契機,突出重點,著手推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革(3)開展備課組負(fù)責(zé)命制單元試卷,開展解題、命題與說題等活動,引導(dǎo)教師研究考試、研究教學(xué)、研究學(xué)生。
二、主要內(nèi)容和基本形式
1.學(xué)校組織教師每人每學(xué)期讀一本書,寫一篇讀書心得體會,組織教研組內(nèi)進(jìn)行讀書心得交流。
2.學(xué)校聘請專家進(jìn)行兩次專題培訓(xùn):(1)有關(guān)基于作業(yè)單的互助課堂專題培訓(xùn)(2)有關(guān)班主任班級管理講座
3以“基于作業(yè)單互助課堂”項目研究為方向,區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社思和信息六個學(xué)科試點項目研究為契機,以各備課組承辦、教研組主辦的主題研討開放周活動一學(xué)期一次,著手推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革。
4.區(qū)命題研修班活動指引,學(xué)科骨干老師示范帶頭作用,七八年級備課組自己命制單元試卷并考后組織進(jìn)行命題、解題、說題和試卷分析評價活動。
5.通過學(xué)校建立教學(xué)常規(guī)制度和推門課制度,督促教師聽評課、備課常規(guī)等教學(xué)常規(guī)落實。以學(xué)科中心組兩周一次推門聽課指導(dǎo)交流,有效提升教學(xué)質(zhì)量。
三、保障措施和預(yù)期效果
1.建立以校長為校本培訓(xùn)第一責(zé)任人,舉行開學(xué)初召開校務(wù)會專題研究校本培訓(xùn)工作,落實各項計劃。
2.以學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)建立校本培訓(xùn)組織機構(gòu)并配專人負(fù)責(zé)教研(備課)組健全,有相應(yīng)的校本培訓(xùn)管理制度,及時做到有學(xué)期校本培訓(xùn)計劃和總結(jié)。
3.預(yù)算一定的教師培訓(xùn)經(jīng)費到學(xué)校校本培訓(xùn)進(jìn)行使用。
4.每學(xué)期評選校優(yōu)秀教研組,并進(jìn)行表彰交流活動。
5.通過基于網(wǎng)絡(luò)平臺校本教研活動和記錄,有利于教師間互動交流和區(qū)校級層面監(jiān)督管理評價。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃14
新的學(xué)期是切實轉(zhuǎn)變觀念,弘揚務(wù)實精神,努力夯實基礎(chǔ),提升內(nèi)涵的重要階段。要以提高質(zhì)量為核心,以打造特色為突破,通過加強管理,塑造學(xué)校新形象。
總體思路:建立學(xué)前、學(xué)后緊密銜接、良性互動的規(guī)范、科學(xué)、特色的辦學(xué)局面。以創(chuàng)強和幼兒園星級達(dá)標(biāo)為牽動,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、改善條件,形成全區(qū)爭上游、地區(qū)有影響的質(zhì)量高、特色濃的一所現(xiàn)代化學(xué)校。
主要工作
一、以課堂教學(xué)為中心,努力構(gòu)建求實、高效的課堂教學(xué)模式
1、加強對任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評價、監(jiān)督。從教學(xué)常規(guī)管理的角度,加強對任課教師的課標(biāo)研讀、備課、批改等環(huán)節(jié)的經(jīng)常性檢查。開學(xué)初,主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要進(jìn)行普遍性聽課,全面了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,之后要進(jìn)行有針對性跟蹤聽課。提高教師對課堂教學(xué)的重視,同時引導(dǎo)、幫助教師汲取經(jīng)驗、改進(jìn)方法,提高質(zhì)量。
2、針對課堂教學(xué),開展多種形式的研討。在三月份普遍聽課基礎(chǔ)上,四月份選拔出若干學(xué)科教師上觀摩課、引路課,五月份將進(jìn)行多媒體研討課。兩個形式的評優(yōu),學(xué)校將予以表獎
3、加強教學(xué)紀(jì)律管理。分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處加強課堂教學(xué)的有序管理。通過聽課、看計劃、巡課檢查等方式,掌握進(jìn)度,了解課堂情況。堅決消滅課堂上教師不作為的現(xiàn)象。
4、任課教師要打造具有自己風(fēng)格和特色的課堂。語數(shù)英分別確定了古詩文、計算能力、英語單詞過關(guān)三項每課必練的內(nèi)容。教師還應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點,自己設(shè)計訓(xùn)練點。要使每位教師都有風(fēng)格和特色。貴在堅持。期末學(xué)校將要進(jìn)行驗收,對于好的做法,進(jìn)行推廣。
5、本學(xué)期從學(xué)校角度,要對主要學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測。加強六年級主要學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。教育局已經(jīng)把六年級質(zhì)量監(jiān)測,納入到綜合性的績效考核之中,因此我們大力加強畢業(yè)年級的教學(xué)及復(fù)習(xí)工作。
6、加強校本教科研培訓(xùn)工作。本學(xué)期仍將圍繞兩筆字、教案設(shè)計、課件制作等項基本功,進(jìn)行演練和展示。理論學(xué)習(xí)要堅持經(jīng)常,認(rèn)真研讀、做好筆記。學(xué)校論壇本學(xué)期至少要搞兩次專題講座。
二、創(chuàng)新德育載體,讓德育更加豐富多彩,更具有人文關(guān)懷
1、推出明星學(xué)生評選活動。這個載體推出,使傳統(tǒng)的管理方式更人文化,主要的措施是激勵和調(diào)動,監(jiān)督作為一種輔助手段。讓學(xué)生在一種榮譽感和滿足感的前提下,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校要精心設(shè)計表獎形式,在到期末時要進(jìn)行大張旗鼓的表彰。在實施過程中,要不斷總結(jié),不斷改進(jìn)和完善。使之更規(guī)范、更有效,成為常抓常新的有效載體。
2、各班級要在學(xué)?偟目蚣苤笇(dǎo)下,設(shè)計出具有本班特色的評優(yōu)小載體,發(fā)現(xiàn)更多學(xué)生的閃光點,鼓勵更多的學(xué)生成長進(jìn)步。
3、德育要抓主渠道。班隊會是集中進(jìn)行思想教育的主陣地,每周各班級都要找時間,對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行階段評價,表揚優(yōu)點,改進(jìn)不足。學(xué)科教學(xué)要滲透思想教育。這些方面是我們的不足之處。提醒大家注意,學(xué)校的責(zé)任首先是育人。
4、少先隊活動要豐富多彩。結(jié)合形勢和階段教育任務(wù),適時、多樣開展活動。展覽、展示、比賽等活動,經(jīng)常性地搞。常規(guī)性的載體如升旗儀式、廣播站,要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,使之效果更加明顯。
5、全校性的大型活動,設(shè)計出兩項:一是六一前后組織一次全校性的文藝匯演;二是專門為六年級組織一次告別母校特別升旗儀式。
三、加強體衛(wèi)藝工作,體藝2+1工程要抓出成效
經(jīng)過反復(fù)研究論證,我校的體藝特長培養(yǎng)項目確定為:體育類:搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動,組建健身操隊;藝術(shù)類項目:全校普及口風(fēng)琴,推出腰鼓隊以及書法課。
1、明確培養(yǎng)的渠道,真正落到實處。體藝2+1工程,具有全員性、普及性,因此課堂是實施培養(yǎng)的主渠道。要充分利用大課間、體育課、業(yè)余訓(xùn)練加大培養(yǎng)力度。口風(fēng)琴訓(xùn)練在音樂課上完成,音樂課要求學(xué)生必帶琴,每節(jié)課都要專門拿出時間進(jìn)行練習(xí)。要在本學(xué)期內(nèi),出效果、拿成績。
2、準(zhǔn)備十月份參加區(qū)體藝2+1現(xiàn)場會。學(xué)校至少拿出兩個節(jié)目,進(jìn)行匯報展演。要抓緊排練,做好充分準(zhǔn)備。
3、衛(wèi)生工作注重基礎(chǔ)性。抓好疾病防控工作,做好衛(wèi)生知識宣傳工作。完善公共衛(wèi)生事件突發(fā)預(yù)案,完善基礎(chǔ)材料建設(shè),達(dá)到規(guī)范化管理的標(biāo)準(zhǔn)。
四、全面加強幼兒園工作
1、認(rèn)真抓好保教工作。加強保教人員的職業(yè)觀教育。樹立一切為了幼兒健康成長的思想,嚴(yán)格落實保教工作規(guī)則,安全第一、遵章守紀(jì)。同時不斷加強教師隊伍建設(shè),提高保育人員的素質(zhì)。推動各項工作健康、科學(xué)發(fā)展。
2、認(rèn)真落實好教育計劃。以培養(yǎng)良好習(xí)慣為核心,積極探索保育工作的特色化,努力形成辦園的風(fēng)格,優(yōu)化辦園質(zhì)量。
3、努力做好各項服務(wù)性保障工作。努力提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全要求。從原料采購、到加工,服務(wù)人員管理、環(huán)境管理、餐具消毒等環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān),確保萬無一失。認(rèn)真落實有關(guān)衛(wèi)生防疫工作的各項要求,做好環(huán)境保潔工作,及時進(jìn)行通風(fēng),定期對活動空間及玩具、水杯進(jìn)行消殺。提高預(yù)防疾病的能力。
4、繼續(xù)改善辦園條件。本學(xué)期要完成室外大型玩具采購及室內(nèi)綜合活動室布置任務(wù)。增添部分桌面玩具和部分幼兒圖書。
五、加強總務(wù)后勤
1、維修工作做到經(jīng)常化。確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。同時抓好節(jié)約資源、降低消耗工作。長明燈、水常流現(xiàn)象要杜絕
2、維護(hù)和保管好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備。建立物品臺帳和必要的制度,責(zé)任到人,防止丟失和人為損壞。出現(xiàn)故障及時修理。
3、利用春季時節(jié),美化好校園環(huán)境,開辟種植園,修剪花草樹木,適量購買花草樹木。
4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下,豐富食堂的花色品種,努力提高質(zhì)量。本學(xué)期對主教學(xué)樓食堂環(huán)境要進(jìn)行局部改造,使之更合理。
六、加強安全管理
牢固樹立安全第一思想,樹立安全防范意識。要切實保證各項活動的安全有序,加強師生的安全教育,提高安全防范意識。學(xué)生上學(xué)、離校安保人員要及時監(jiān)控,校園實行封閉管理,實行來人來訪預(yù)約和登記制度。加強用電、用火安全。經(jīng)常性開展安全檢查,消除隱患。加強更值人員管理,防止出現(xiàn)被盜和破壞現(xiàn)象的發(fā)生。建立校園安全預(yù)案。
七、加強隊伍建設(shè),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)
1、在構(gòu)建和諧校園的主旋律下,了解、關(guān)心教職工的生活、工作情況,積極為他們排憂解難。努力提高教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活條件和生活待遇。努力創(chuàng)造生動活潑、心情舒暢、積極奮進(jìn)的工作局面。
2、建立激勵機制,鼓勵廣大教師敬業(yè)、鉆研和進(jìn)取。創(chuàng)造條件鼓勵教師開展研究,提高業(yè)務(wù)能力。對于教育教學(xué)業(yè)績突出,在各級各類競賽、評優(yōu)中,成績突出者,學(xué)校將予以表獎。從本學(xué)期開始,學(xué)校設(shè)立不同級別的學(xué)科帶頭人特殊津貼。
3、加強教師培訓(xùn)工作。開展師德教育、組織校本研訓(xùn)、組織教師外出學(xué)習(xí)等,讓教師在成長與發(fā)展中,感受到職業(yè)的魅力,體驗到收獲和幸福。
學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)國家改革發(fā)展示范校為契機,以學(xué)校中心工作為重點,以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長為宗旨,積極有效組織和開展教科研工作,努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊伍,使學(xué)校教科研水平再上新臺階。
二、工作重點
規(guī)范校本教材開發(fā),確保校本教材質(zhì)量;加強課題研究宣傳,注重課題過程管理;指導(dǎo)精品課程建設(shè),提升教師科研水平。
三、具體措施
1、組織申報XX年各級課題工作;做好XX年市級立項課題的開題;指導(dǎo)并檢查往年立項課題研究情況,做好階段性總結(jié);指導(dǎo)到期課題做好結(jié)題工作,做好科研成果展示工作。
2、組織開展精品課程建設(shè)培訓(xùn),組織系、教研組申報XX年各級精品課程建設(shè)工作,組織開展對各市級精品課程網(wǎng)絡(luò)發(fā)布情況進(jìn)行檢查,指導(dǎo)開展省級精品課程《網(wǎng)站建設(shè)》建設(shè)。
3、規(guī)范校本教材編寫工作,認(rèn)真把好校本教材審查關(guān),確保校本教材的質(zhì)量。
4、組織教師參加各級科研活動,有效組織教師參加“三優(yōu)”評選工作。
5、加強校園網(wǎng)站教研版建設(shè),擴大教科研宣傳,創(chuàng)辦電子版?督炭仆ㄓ崱。
6、完善名師工作室管理制度,啟動校級名師工作室評選,指導(dǎo)名師工作室開展工作。
7、舉辦系列教學(xué)教研講座。
8、協(xié)助做好教師教學(xué)大賽、教師培訓(xùn)、校本教研工作。
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