關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的作文400字集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)讀書(shū)的作文400字5篇，歡迎大家分享。
愛(ài)讀書(shū)的作文400字 篇1
書(shū)房里，有一整架書(shū)。每每看到這些大小不一、厚薄不一的書(shū)籍，聞著這些悠悠的油墨香，心里總是涌起一股歡樂(lè)的愉悅之情。取出一本細(xì)細(xì)品味，常悠然自得、醉在其中。
那一個(gè)倚在窗邊的小女孩——便是我。窗外，燈火輝煌，街市嘈雜；窗內(nèi)，寧?kù)o和諧，書(shū)香縷縷，時(shí)時(shí)間雜著我忍不住讀出聲的脆脆童聲。讀多了，也有幾絲睡意。沒(méi)關(guān)系，放下書(shū)，伸個(gè)懶腰，再繼續(xù)靜心翻閱……
迷糊中，聽(tīng)見(jiàn)母親柔柔的喊聲，我揉揉惺忪的眼睛，連忙合書(shū)上床。
讀書(shū)成了我最開(kāi)心的事。打發(fā)了白天的時(shí)光，便有了快樂(lè)之余——在幽靜的夜晚，借著燈光，捧著一本磚頭般的書(shū)，全身心投入，人思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁。覽遍世界風(fēng)土人情，目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭(zhēng)之輩，頌可歌可泣之人，與主人公共同旅行。品嘗咀嚼睿智和超凡的感悟，讓理性漾然于腦中，靜靜地品味人生的快樂(lè)，命途的多舛，人世的滄桑。在心底總有什么在萌動(dòng)，有一種抑制不住的興奮不斷地涌動(dòng)，似乎馬上就要噴搏而出。于是，筆尖很自然地顫抖，總想寫(xiě)什么，說(shuō)什么……
隨著時(shí)間推移，對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也越來(lái)越濃厚。一旦得書(shū)，眉飛色舞。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，你可以跟隨老漁夫桑地亞哥一起抵拒鯊魚(yú)的肆意，你可以追隨李白共吟廬山瀑布的雄美；你還可以心隨巴金進(jìn)行一次特殊的暢談……作家們用筆敲響了我的童年心聲，撞擊著童年心扉，閃爍出五彩繽紛的火花，匯成一條彩虹，連接著我和書(shū)。
正如東坡老先生所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
愛(ài)讀書(shū)的作文400字 篇2
我最喜歡的事就是讀書(shū)。我晚上在床上讀書(shū)，吃飯的時(shí)候讀書(shū)，下課時(shí)讀書(shū)，刷牙時(shí)讀書(shū)，有時(shí)在車上也要讀書(shū)。
要說(shuō)我為什么這么喜歡讀書(shū)，那是因?yàn)闀?shū)里藏著“秘密花園”。書(shū)里面不僅有光怪陸離、多姿多彩的世界，還有很多思想活躍的朋友可以和我交流呢！讀書(shū)讓我的精神世界更加豐盈，讀書(shū)這件事深深吸引著我。
有一次，我在沙發(fā)上津津有味地讀著一本書(shū)，完全投入到書(shū)中的故事里。結(jié)果媽媽和我講話，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)到！后來(lái)媽媽跟我抱怨：“一看書(shū)啊，你就成了小呆瓜，什么也聽(tīng)不進(jìn)去了！”我還傻傻地問(wèn)：“媽媽，您真的和我說(shuō)話了嗎？”
還有一次，我在吃早飯的時(shí)候捧起了書(shū)，結(jié)果，我那一頓飯一共吃了兩個(gè)小時(shí)。飯菜冰涼了，我還渾然不知，竟覺(jué)得“有滋有味”！
再有一次，我正在喝水，當(dāng)然啦，那時(shí)我也在看書(shū)。結(jié)果沒(méi)找到自己的嘴巴，水全潑在了身上，弄得好像不小心踏進(jìn)水塘的小動(dòng)物，狼狽極了。
下課的十分鐘可是我看書(shū)的好時(shí)機(jī)。我看得認(rèn)真極了，無(wú)論教室里有多吵鬧，我完全不會(huì)被影響，好像瞬間打開(kāi)了任意門(mén)，去了另一個(gè)空間，只有上課鈴聲能把我從那里拉回來(lái)。
刷牙的時(shí)候我也要讀書(shū)，雖然站在鏡子前，但我根本沒(méi)有心思看鏡子一眼，而是兩眼直勾勾地盯著書(shū)，專心致志。故事看完了，牙也刷好了。咦！牙齦有點(diǎn)疼，是不是刷太久了。
這就是愛(ài)讀書(shū)的`我，你是否也愛(ài)讀書(shū)呢？
愛(ài)讀書(shū)的作文400字 篇3
我有許許多多的愛(ài)好：唱歌、跳舞、下棋等等，但在我愛(ài)好中，我最喜歡讀書(shū)。
不知是我和書(shū)有緣，還是大人為了培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣，從我記事起，我家到處都是書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)。只要一有空，我就扎進(jìn)書(shū)堆，為此我總是忘這忘那，惹得大家發(fā)笑。記得又一次，我到二叔房間幫二叔拿東西，忽然發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》，我禁不住走了過(guò)去，拿起書(shū)看了起來(lái)，我如饑似渴，像楊梅吮吸著春天的甘露一樣，沉迷于書(shū)海中的我，早把給二叔幫忙的事忘得一干二凈，看著古希臘神話中普羅米修斯為造福人類而甘愿遭受著被鷲鷹日復(fù)一日，年復(fù)一年的啄食心臟，遭受風(fēng)吹雨淋，不能動(dòng)彈不能睡時(shí)，我不禁被他這種精神所感動(dòng)痛苦流涕時(shí)，驚動(dòng)了爺爺，爺爺以為我受了什么委屈，一看我捧著書(shū)，知道我老毛病又犯了，笑呵呵的說(shuō)：“小傻瓜吃飯嘍！”緊接著二叔也趕進(jìn)來(lái)，開(kāi)玩笑著說(shuō)：“讓你幫個(gè)忙，不干就不干，哭什么？”我猛然醒悟，才知道自己是在看書(shū)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。
愛(ài)讀書(shū)的作文400字 篇4
大家好，我從識(shí)字開(kāi)始，就每天捧著書(shū)看來(lái)看去，所以，我的作文題目叫《我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)孩子》。 我跟你們說(shuō)，因?yàn)榭磿?shū)，我和媽媽鬧了一場(chǎng)“矛盾”。
有一天，媽媽帶我去新華書(shū)店買書(shū)，媽媽說(shuō)，只許買作文書(shū)，不許買其他類的書(shū)，于是，媽媽帶我來(lái)到了作文區(qū)。我自己在那里挑選書(shū)籍，媽媽卻在一旁不管，所以，我就去找媽媽（拿著挑好的幾本書(shū)），好不容易才找到媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看這幾本書(shū)可以嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，只要是作文書(shū)就可以�！庇谑�，我拉著媽媽向收銀臺(tái)走去，買完之后，媽媽就帶我回家。回到家里，“矛盾”開(kāi)始了！
回到家，媽媽就讓我洗澡，我說(shuō)看完這篇文章，可是，媽媽就是不讓我把這篇文章看完，所以，我就開(kāi)始哇哇大哭，媽媽受不了了，于是就讓我看完這篇文章再洗澡。我看完一篇又一篇，可以說(shuō)我都無(wú)法控制自己了，又到了該睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽又叫我洗澡，我又哭了起來(lái)，可這次沒(méi)用了，我哭了又哭，還是沒(méi)有用，所以，媽媽硬是把我拉進(jìn)廁所了，脫下衣服，下起雨來(lái)，洗完之后，這場(chǎng)矛盾，最終還是和大家說(shuō)拜拜了。
通過(guò)這件事情，大家總該知道我有多么愛(ài)讀書(shū)了吧，所以，我說(shuō)自己是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
愛(ài)讀書(shū)的作文400字 篇5
我是一個(gè)十歲的小女孩。一雙水靈靈的大眼睛，胖嘟嘟的身體，一看就十分可愛(ài)。
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)、讀書(shū)。小時(shí)候，媽媽每晚臨睡前，都給我講幾個(gè)引人入勝的小故事，讓我枕著故事甜甜地入睡。她還手把手地教我怎樣翻書(shū)、認(rèn)字、讀書(shū)。就這樣，《幼兒畫(huà)報(bào)》，《幼兒智力世界》，都成了我的好“玩具”。
上學(xué)后，老師告訴我們讀書(shū)的好處，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“是人類進(jìn)步的階梯”。從此，我迷上了看書(shū)，一看到書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣。一本都舍不得放下。
我喜歡看各種各樣的書(shū)。讀《安徒生童話》時(shí)，我被白雪公主的善良、美貌深深地打動(dòng)了。讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，被她的悲慘遭遇而流下了同情的淚水。讀《丑小鴨》時(shí)，當(dāng)它被兄弟姐妹們嘲笑時(shí)，我跟著難過(guò)，當(dāng)它變成白天鵝時(shí)，我跟著手舞足蹈。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)，我知道了海豚怎么會(huì)有兩個(gè)大腦？脫羊毛衫時(shí)為什么有靜電？電燈為什么會(huì)亮的道理？讀《四大名著》時(shí)，認(rèn)識(shí)了神通廣大，會(huì)七十二變的孫悟空；隨機(jī)應(yīng)變的諸葛亮；仁慈善良的劉備
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)像一把鑰匙，打開(kāi)一扇通往智慧的大門(mén)；書(shū)像一葉小舟，載我駛向知識(shí)的彼岸；書(shū)像一扇窗戶，打開(kāi)了一片遼闊無(wú)垠的新天地；書(shū)像一位智慧的長(zhǎng)老，告訴我許多做人的道理。
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