【精華】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀班級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1
我在一個(gè)普通的學(xué)校，在許多學(xué)校中并不怎么起眼：我在一個(gè)不同的班級(jí)，在這么多班級(jí)中，也不算亭亭玉立：我在一個(gè)普通的座位，消失在茫茫人海中可是就在這么如此諸多的不同周?chē)兄粋�(gè)又一個(gè)平凡不普通的事兒。
每天早上，一陣狂奔，才發(fā)現(xiàn)時(shí)候已不早：偶爾早到，走廊烏黑一片，室內(nèi)燈光照耀下，洋溢著同學(xué)們的笑臉。
總是有幾個(gè)人遲到，也總是有人等著教室開(kāi)門(mén)�？偸怯腥嗽陂T(mén)口等著老師批評(píng)，也總是有人趁老師不注意，偷偷溜進(jìn)教室。
偶爾一個(gè)早晨，老師有事兒沒(méi)來(lái)，真是聽(tīng)取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮，那倒是比過(guò)節(jié)還熱鬧。這個(gè)早讀真熱鬧，雖然打出喧嘩，但亮點(diǎn)總是堆積在前面四大金剛上。魏青號(hào)和陳相杰在那兒竊竊私語(yǔ)，笑得得意忘形，他倆歡的都達(dá)到忘我的境界，誰(shuí)料到人稱(chēng)十二生肖的十二個(gè)大組長(zhǎng)輔助四大紀(jì)律委員馬上平息了戰(zhàn)亂，他倆兒卻仍不知情，引起全班一陣爆笑。老師詢問(wèn)時(shí)，我們把罪名都指向了他倆，老師不得不使出他那散打的力量（老師以前當(dāng)過(guò)散打教練）將其一頓暴揍，之后把他倆分開(kāi)，現(xiàn)在卻扔藕斷絲連。
下課鈴聲就像一粒*，驅(qū)使著我們。有一個(gè)課間，四大天王之首與白胖子玩了起來(lái)。天王之首陳相杰與白胖子付新龍?jiān)谀抢锎螋[了一會(huì)兒，之后陳相杰認(rèn)輸，看似是向班里逃走，付新龍看他走了，于是過(guò)頭，向窗外凝視。這時(shí)陳相杰像付新龍屁股上拍了一巴掌，數(shù)學(xué)老師剛好看見(jiàn)了，罵道；“無(wú)聊的玩意！”，跑龍?zhí)椎奈呵嗵?hào)頓時(shí)將這一舉動(dòng)傳遍全班，紅火一時(shí)。
放學(xué)鈴聲一響，幾十秒刷一下班內(nèi)沒(méi)人，都爭(zhēng)先恐后的回家，就連課下那些宅男宅女們也不例外。
這些就是平凡不普通的班內(nèi)頭條新聞。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，星期一又到了，我有種預(yù)感：這肯定是“黑色”的一周。為什么有這樣的預(yù)感，因?yàn)楦骺埔M(jìn)入半期復(fù)習(xí)并要進(jìn)行半期考試。所以有許多的“作業(yè)套餐”和“考試大轉(zhuǎn)盤(pán)”將讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。
這不，苦命的我今天上學(xué)的時(shí)間比以前遲了很多，因?yàn)橐辉缙饋?lái)就找那該死的電子校牌，又不知道它躲到哪兒去睡大覺(jué)了？就這個(gè)丟三落四的毛病已經(jīng)被家長(zhǎng)和老師狂轟亂炸過(guò)不知道多少次|？唉，還是沒(méi)有多少改變。命真苦��！問(wèn)題是最后還是沒(méi)有找到校牌！再說(shuō)到我上學(xué)的速度，這不禁讓我想起以前學(xué)過(guò)的一篇文章，《與時(shí)間賽跑》我現(xiàn)在也真是達(dá)到了那種“境界”了，我剛一到校門(mén)就打響了上課鈴，本來(lái)平時(shí)半小時(shí)的路程，竟被我縮短到了10分鐘，看來(lái)，我還是挺有跑步“前途”的呀！不過(guò)“事急必出錯(cuò)”果然，我竟然忘了穿校服！
今天的語(yǔ)文課上，發(fā)生了一件十分有趣的事情，把我們?nèi)喽旱霉笮�，�?dāng)然，我是這件事情的“始作俑者”：
老師讓我們給《我的伯父魯迅》每部分加上小標(biāo)題。一看到上面的“救助車(chē)夫”，我突然來(lái)了靈感，馬上編了一個(gè)笑話。出于：魯迅問(wèn)保姆阿三：“今天吃什么？”阿三畢恭畢敬的回答道“有煮蘿卜，煮冬瓜，或者煮車(chē)夫，任憑主人選擇？”魯迅說(shuō)“就煮車(chē)夫（救助車(chē)夫）”
我套了個(gè)諧音，不知是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲，結(jié)果被郭老師知道了。一向嚴(yán)肅的郭老師也被逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在再倒過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)早晨集會(huì)時(shí)發(fā)生的事吧！王瀚興突然來(lái)找我說(shuō)話，他剛喊道“劉！”陳佳欣回了一句“煩不煩？”王瀚興沒(méi)理他，繼續(xù)說(shuō)道：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”沒(méi)有想到一向穩(wěn)重的陳佳昕回了一句：“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找鞋去吧！”“哈哈……”差點(diǎn)笑出了聲，迫于郭老師就在旁邊，我們兩個(gè)欲笑不能，一個(gè)個(gè)臉憋得通紅。而陳卻依然不動(dòng)聲色，一臉正經(jīng)樣，我真服了他！
會(huì)后，看到朱悅愉從我面前經(jīng)過(guò)，我突然想到人他的新外號(hào)是“馬”。我便隨口說(shuō)道：“唉，朱好慘��！頭都被安在二胡上了！”可惡的彭浩家竟然把這四處宣揚(yáng)，結(jié)果，我被朱追打的滿地找牙！
說(shuō)了這么多，竟然忘了汪浩宇，他今天可慘了，我倆去打掃工區(qū)時(shí)，他突然想去爬假山，結(jié)果，一腳沒(méi)踩穩(wěn)，右腳全被打濕了，一身狼狽回了教室。得到了同學(xué)們的圍觀和一致嘲笑。他也一再表示以后再也不敢了。還心有余悸的說(shuō)“今晚做夢(mèng)肯定很恐怖！”
呵呵，看來(lái)這所謂的黑色的一周，并沒(méi)有想象的恐怖。今天的趣事也不少啊。想到這些，我還合不攏嘴。哦，該放筆了。我還要去認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備明天的英語(yǔ)期中考試。就這樣了。拜拜！
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3
們說(shuō)集體就是一個(gè)溫暖的家，同學(xué)們是家的成員，也是主人，每一位同學(xué)都充滿著童年的夢(mèng)想。在這個(gè)集體里，我們互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步，在老師們的辛勤培養(yǎng)下，同學(xué)們吸取著學(xué)習(xí)的收獲和和分享著童年的快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)上大家你追我趕，如果你早上來(lái)到我們班，迎接你的肯定是一番勤奮好學(xué)的景象。有的人在讀書(shū)，有的人在探討難題，有的人復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞等……不僅如此，我們課間還開(kāi)展了“手拉手小伙伴”、“借書(shū)角”等多種形式的互幫互助活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，也讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)，增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
在這學(xué)期，我們班有好多進(jìn)步大的學(xué)生，例如：鄭曉同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，代表班級(jí)參加“市級(jí)三好學(xué)生評(píng)選”；張俊奕同學(xué)評(píng)為“區(qū)級(jí)三好生”；王飛揚(yáng)同學(xué)積極參加百�；顒�(dòng)，為班集體爭(zhēng)光；尚奕泛同學(xué)上次月考全年級(jí)第一名的好成績(jī)。這些成績(jī)凝結(jié)著老師們和同學(xué)們辛勤的汗水。
老師們、同學(xué)們聽(tīng)了上面的講述，我相信，我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的.了解。我們會(huì)不斷的努力，在老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)下，不斷成長(zhǎng)！
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4
尊敬的各位老師：
我們是人文社科學(xué)院14級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)2班的全體學(xué)生，秉著求學(xué)尚德，求實(shí)創(chuàng)新的教訓(xùn)，在荊楚理工學(xué)院這片美麗的土地上汲取知識(shí)的力量 ，展現(xiàn)自己的風(fēng)采 。過(guò)去的一年我們14級(jí)漢語(yǔ)言文文學(xué)2班全體同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，思想也上進(jìn)，積極與黨組織靠攏 ，生活上團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心有理由申請(qǐng)優(yōu)秀班集體這個(gè)稱(chēng)號(hào)
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，作為荊楚理工學(xué)院大二學(xué)生的我們已經(jīng)走過(guò)了一年的時(shí)間 。在大學(xué)校園走過(guò)的時(shí)間里我們08級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)二班 做為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的 班級(jí)組織一支積極進(jìn)取奮力拼搏爭(zhēng)取當(dāng)優(yōu)秀的班集體
我們班，向來(lái)以出勤率高，遲到少，聽(tīng)課認(rèn)真而著稱(chēng)。在去年出勤率評(píng)比中，我們班獲得可喜成績(jī)。在課堂上很少看見(jiàn)打瞌睡后不認(rèn)真聽(tīng)講的 同學(xué)。英語(yǔ)要考級(jí)了但我們從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)。本著不拋棄不放棄的 原則。從大一開(kāi)始我們班同學(xué)就養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定幾點(diǎn)起床早讀但很多同學(xué)仍然早起，捧著英語(yǔ)書(shū)朗朗有聲。從大二開(kāi)始沒(méi)有規(guī)定上晚自習(xí)，但同學(xué)都背起書(shū)包其教室自習(xí)，誰(shuí)也不愿服輸。當(dāng)然這并不是說(shuō)我們班的同學(xué)是 各自為戰(zhàn)的 比是一個(gè)方面而幫是另外一反面，臨近考試時(shí)，同學(xué)們都會(huì)不約而至的選在一個(gè)地方一起自習(xí)，不懂的就相互討論，相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步，這就是我們班比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng)
我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)大家是有目共睹的，也是有據(jù)可查的。偶們班不只是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)團(tuán)體，一個(gè)學(xué)風(fēng)濃郁的班集體，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們?cè)趷?ài)學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心思想上共同進(jìn)步，迄今為止，班級(jí)多人被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員并推薦入黨，而入黨積極分子更是不勝枚舉，搬上大部分同學(xué)也上交了自己的入黨申請(qǐng)書(shū)。平時(shí)，團(tuán)體生活也是豐富多彩的，剛?cè)雽W(xué)的軍訓(xùn)生活增進(jìn)了 同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；之后的團(tuán)組織生活又讓大家的友誼更進(jìn)一步，班上同學(xué)也更團(tuán)結(jié)一致。其中敬老愛(ài)幼的活動(dòng)讓我們領(lǐng)悟到了荊楚的思想精髓，楚文化的博大精深，喚醒了沉睡在我們心中良好得到的情感-——良心，也使我們形成了積極上進(jìn)的精神品質(zhì)！有優(yōu)秀的成績(jī)做鋪墊，有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，有向上的思想做后盾，這些難道不是我們班成為優(yōu)秀班集體的理由么 ？
一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體一定有他堅(jiān)定不移的理念作為指南，為成為一名優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂的工程師而奮斗！我們班一改理念作為自不斷進(jìn)取的源泉。從一開(kāi)始組建班集體這個(gè)理念就貫穿我們大學(xué)生活的始終，奮斗永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)所以我們一直努力我們深知沒(méi)有最好只有更好，成功要靠自己把握夢(mèng)想要靠實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。
以下就是我們班最主要的榮譽(yù)
在20xx至20xx學(xué)年上半學(xué)期宣傳工作中表現(xiàn)突出榮獲優(yōu)秀宣傳集體獎(jiǎng)；在人文社科學(xué)院舉行的大型辯論賽中榮獲第一名；20xx您我們班有數(shù)人獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金；另外有數(shù)人在學(xué)生會(huì)工作并擔(dān)任一些職務(wù)；在學(xué)校舉行的大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在上學(xué)年的考試中 我們班的合格率達(dá)到百分之九十以上；部分科目達(dá)到百分之百；在20xx年黨校培訓(xùn)班上我們班有二十多人參加培訓(xùn)。無(wú)論能佛獲得優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號(hào)，我們都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我們班的理念，我們永遠(yuǎn)相信拼搏創(chuàng)造奇跡
此致
敬禮
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5
“我的班級(jí)我的家，讓愛(ài)天天住我家,……”合著班歌的優(yōu)美旋律,我輕輕的翻開(kāi)我的日記本…….
20xx年9月5日 晴
踏著九月的歡歌，迎來(lái)了新的學(xué)期，我的班級(jí)我的家作文。開(kāi)學(xué)的第三天，班級(jí)來(lái)了兩名新同學(xué)，雖然兩人都是男的，我們女生也挺高興的，到底多了兩位同學(xué)。
第一節(jié)課， 金 老師領(lǐng)著兩個(gè)小男孩進(jìn)了教室，笑瞇瞇地說(shuō)；“同學(xué)們，咱們班添了兩位新伙伴�？矗嗫蓯�(ài)！”我們興奮得啪啪地鼓起掌來(lái)。
金 老師親切地說(shuō)：“請(qǐng)你們先介紹一下自已吧！”大家頓時(shí)靜了下來(lái)。
“俺是蔣杰，河南人�！痹挍](méi)說(shuō)完，大家嘩的笑開(kāi)了，嘿嘿，說(shuō)話像在唱戲，好玩。
我到后來(lái)才知道，這兩個(gè)男同學(xué)，一個(gè)叫蔣杰，一個(gè)叫陳騰，父母都是來(lái)這兒打工的。我奇怪了： 金 老師為什么如此隆重推出？
接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了， 金 老師又是笑瞇瞇地說(shuō)：“他倆剛來(lái)，不熟悉環(huán)境，不適應(yīng)學(xué)習(xí)，咱們就讓班干部和他們一起坐，帶著他們點(diǎn)吧！” 金 老師竟真的讓他們和班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員坐在一起。
金 老師怎么跟他們倆那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一會(huì)兒，我們還是圍了上去，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，他倆樂(lè)得笑了。
20xx年11月7日 晴
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，班級(jí)開(kāi)了好多次班隊(duì)會(huì)，有“朋友自遠(yuǎn)方來(lái)”、“手牽手，同進(jìn)步”、“中華天下是一家”。這幾次隊(duì)會(huì)，讓我們真的懂得了不少，西部孩子的貧困，山區(qū)孩子的渴望,特別是那兩位新同學(xué)的自述,讓我們一個(gè)個(gè)震驚了。同樣的年齡，他倆多苦！從此，咱們班變了，新來(lái)的兩個(gè)同學(xué)成了班級(jí)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。你看，早晨這個(gè)問(wèn)，“今天你吃飽了嗎？”那個(gè)掏出了健立寶；這個(gè)問(wèn)“作業(yè)有不會(huì)的嗎？”那兒掏出一本新書(shū)塞進(jìn)他書(shū)包。
金 老師見(jiàn)到我們這樣，笑得一臉燦爛，“同學(xué)們，咱們就來(lái)個(gè)‘好朋友’游戲吧！誰(shuí)愿意和陳騰、蔣杰結(jié)成兄妹、兄弟呢？”一下子齊刷刷，62雙小手一齊舉起。這時(shí)，我分明看到 金 老師的眼里閃爍著動(dòng)人的淚花。
之后，他倆跟我們一起游戲，一起活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起生活�？茨膫�(gè)能分出誰(shuí)是當(dāng)?shù)厝�，誰(shuí)是外地人？
20xx年2月15日 晴
新學(xué)期開(kāi)始了， 金 老師召集開(kāi)了個(gè)班干部會(huì)議。不料，陳騰、蔣杰也參加了。頓時(shí)，我腦袋進(jìn)漿糊——犯迷糊了。
原來(lái)，是他倆要要求來(lái)參加的，目的確是要感謝我們。
哦，明白了。上學(xué)期放假時(shí)，咱們來(lái)了個(gè)“快樂(lè)過(guò)新年”活動(dòng)，同學(xué)們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物，想不到竟令他們感動(dòng)萬(wàn)千。嗨，這些可 都是金 老師的點(diǎn)子！
20xx日年 3月7日 陰
今天的語(yǔ)文活動(dòng)課了，我們舉行詩(shī)文誦讀大賽。
第一上臺(tái)的是誰(shuí)，知道嗎？是那陳騰！朗讀才開(kāi)了頭，我們便不約而同地聽(tīng)呆了，“真棒！”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了，他那口帶著濃厚四川口音的普通話何是變得如此標(biāo)準(zhǔn)了？他來(lái)我們班才短短一個(gè)學(xué)期呀。不僅是我，幾乎全班同學(xué)都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了，以至于根本沒(méi)注意到他什么時(shí)候已經(jīng)朗誦完了。直至 金 老師帶頭鼓起掌來(lái)，頓時(shí)教室里才掌聲雷動(dòng)。
下課了，我好奇地貼過(guò)去問(wèn)陳騰：“寒假去補(bǔ)課了?”他搖搖頭.后來(lái),他神氣地告訴我:“是金老師輔導(dǎo)了我四天�！痹瓉�(lái)，金老師為了使他倆的朗讀水平提高得快，讓他們揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，暗暗地把他們帶到自家去輔導(dǎo)。
真是功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我們的朗讀課上就多出了陳騰、蔣杰兩道美麗的風(fēng)景。
20xx年4月19日天 晴
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時(shí)候了，學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服，讓大家快樂(lè)去春游！收好了錢(qián)， 金 老師呆了，全班次64人，收了70人的款，誰(shuí)繳多了？一問(wèn)大家，個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀，嘿，多出了10個(gè)人。老師不明白，我心里可眼明鏡似的，是大家為他們繳的呀！
金 老師明白了，笑笑，“同學(xué)們，學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了！”
怎么辦？“嘿嘿，干脆再獻(xiàn)一次愛(ài)心吧！”“給這四位同學(xué)買(mǎi)書(shū)和用具，作為我們的禮品！”，真巧，大家的意見(jiàn)不謀而合。
這就么定！
陳騰、蔣杰穿上了新校服，捧著一大堆節(jié)日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級(jí)就是我的家”。“家”——溫馨和字眼，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸 于 老師慈母般的關(guān)懷，擁有了相親相愛(ài)的兄弟姐妹，盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的快樂(lè)！
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