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學期計劃

新學期計劃

時間:2021-11-26 13:50:36 學期計劃 我要投稿

【精選】新學期計劃范文匯編9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的新學期計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】新學期計劃范文匯編9篇

新學期計劃 篇1

  一、情況分析

  四年級時期的學習非常重要,它起著承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識,而且,本學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎。在教學中要運用各種手段,采取多種方式策略,充分調(diào)動學生學習的積極性,讓學生在快樂中學習和掌握所學知識。

  二、實施總體目標

  知識與技能

  音樂基礎知識

  (1)認識重音記號,知道其作用。

  (2)理解3/8拍含義及強弱規(guī)律。

  (3)了解獨唱、合唱、齊唱三種聲樂演唱形式。

  (4)認識波音、上滑音記號。

  (5)了解舞曲、進行曲、搖籃曲三種體裁的基本風格特征。

  音樂基本技能

  1、掌握重音記號的演唱方法。

  2、 掌握正確的輪唱方法。

  3、掌握波音、上滑音記號的演唱方法。

  4、運用不同的力度、速度、音色等音樂表現(xiàn)手段正確表達歌曲的情感。

新學期計劃 篇2

  開學初聆聽了校長的工作報告,認真學習了張園長的工作計劃,明確了本學期的工作目標和要求。我將帶領本班的全體工作人員,本著以幼兒為中心,堅持保教相結合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,大家達成共識,團結協(xié)作,從實際出發(fā),將工作落到實處。具體的工作計劃如下:

  一、班級的基本情況

  本班共有二十名幼兒,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的,其余的三名幼兒是新生,孩子們平均年齡在三歲左右。

  由于大部分孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活,所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項教育教學活動。但孩子們的語言表達能力還是比較弱。

  二、班級管理

  要求老師們具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。

  1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進行跟進。

  2、制定孩子的每日生活情況記錄表,讓當班老師及時簡單填寫,大家都能了解到孩子們的具體情況。

  3、每周召開一次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。

  三、保育工作

  保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內(nèi)務及環(huán)境

  嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,每天整理好內(nèi)務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認真做好班級衛(wèi)生工作。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。

  2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育

  在托班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

  a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保證孩子們吃得好,吃得飽的同時,注重幼兒良好進餐習慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會端送托盤,擺放好茶杯。

  b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。

  c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  d、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫的衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。

  e、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  3、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。

  4、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

  5、加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。

  6、堅持早、午、晚檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。

  7、做好病、弱兒的護理。密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。住院幼兒,老師要給予細心的照顧。

  四、加強思想品德教育

  幼兒模仿能力強,感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,讓幼兒學會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。

  學會從小事關心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。

  五、教育教學工作

  我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,開展雙語教育,進一步調(diào)動幼兒的學習積極性,開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學習新的教育觀念,深入探索,大膽實踐,積極進行課程改革。

  在一日生活中,我們將注重對孩子們進行隨機教育,捕捉孩子們的學習興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。

新學期計劃 篇3

  度過了一個快樂而有意義的暑假,我踏上了充滿挑戰(zhàn)的賽跑點。在辭舊迎新的學期里,我有了新的目標,在這新學期我立志做到“德智體美勞”全面發(fā)展。

  德,一個學生良好品質(zhì)的體現(xiàn)。無論是在家里、學校,還是在公共場合,一個人的道德可以體現(xiàn)這個人品質(zhì)的優(yōu)劣。在家尊重父母,在校尊敬師長,團結同學。要有公德心,要樂于助人:比如不亂扔垃圾、不隨地吐痰;在公共汽車上安坐時,若碰到老人、小孩東張西望地尋找座位時,我會彬彬有禮地給他們讓座等等。

  智,一個學生學習能力和解決問題的能力。在學習過程當中,我要改掉之前不好的學習習慣,善于思考問題,力爭成績名列前茅。除此之外,在我的腦海中還有第二層含義,那就是處理事情的能力。當班主任及科任老師不在時,班干部就如一根巨大的頂梁柱,頂天立地,無所畏懼,一些事情需由班干部妥善處理。我作為一名班干部,遇到困難不輕易放棄,一定盡力而為之。

  體,一個學生的健康身體。在匆忙的學習之余,應有適當?shù)姆潘蓵r間,那就是體育運動,我會積極參加各項體育活動,鍛煉好身體,讓健康與學習同行。

  美,一個學生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。一個人要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。除了發(fā)現(xiàn)花開花謝,日出日落,感受大自然的魅力和自身打扮得體美觀外,更重要的是我要學會發(fā)現(xiàn)身邊人的美,因為每個人都有“閃光點“。

  勞,一個學生愛勞動的表現(xiàn)。作為一名學生,須牢記:班級是我家,環(huán)境靠大家。在學校我要爭取為“美麗班級、美麗校園“出一份力。在家里我要幫父母做些力所能及的事情。我堅信在新的學期里,我會遇見更好的自己!

新學期計劃 篇4

  新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師于我們學習,生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作,同時 于老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長,這里,我要感謝老師同學的大力支持。雖然,我于工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引 導,不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望二班這個集體,不光在學習成績上名列前茅,文體 方面也要有所飛躍,全面發(fā)展!為此,我準備于此學期多舉辦些活動,不但可以從中收獲快樂于知識,同時也可以提升班級凝聚力,使二班成為一個溫暖的大家庭。 以此,為我本學期工作概要。

  一、工作目標

  這學期的總目標是:

  1、期末綜合成績年段前二十名,我們班占十名以上!班級綜合平均成績年段第一!

  2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!

  3、班級量化考核方面,每次進前五,沖前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。

  4、把二班建設成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛煉的.地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活.

  5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

  6、在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。

  二、工作計劃

  (一)學習方面

  上學期班里的考試成績兩級分化嚴重,希望這學期弄夠有所改進。

  1、實行優(yōu)補差,一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學,讓整個二班一起進步,具體工作有學委曉丹負責!

  2、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期的學習重點就是大學英語四級,給大家創(chuàng)造更好的學習空間,讓盡量多的同學英語四級考試。

  本 學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍, 以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分通過期末考試。

新學期計劃 篇5

  新的學期開始了,很多學生面臨著這樣一個問題:我如何更快地適應新學期,更快地擺脫“假期綜合征”?建議可以從以下幾個方面著手。

  一、從思想上重視

  一定要在腦海中形成這樣一個意識:我已經(jīng)開始上學了,假期已經(jīng)結束。我應該集中所有的力量來面對新的一個學期。不斷地強化這個意識,會取得事半功倍的效果。

  二、讓自己的行為變得利落

  因為放假期間會讓自己變得拖拉,而且會有些散漫,如果從行為上變得利落就會讓自己更快地適應學習生活應有的快節(jié)奏。聽好每一堂課,做好筆記、作業(yè),認真預習、復習,不懂的要敢于向老師、同學請教。

  三、把誘惑收起來,比如電腦、手機

  假期,絕大多數(shù)的同學上網(wǎng)是為了打發(fā)時間,或聊QQ、或玩游戲等等。開學后,暫時把它們收起來,有助于你遠離誘惑,能更快地進入學習狀態(tài)。

  四、制定本學期的學習計劃

  這里,我針對即將進入初三的同學提一點建議。

  首先,為自己制定一個總計劃。斟酌好自己這一年的目標,即你想要的高中是哪所高中,這一步非常重要,它決定了你初三這一年奮斗的方向。因此要非常慎重,最好與爸爸媽媽一起探討。不要把目標定得太高,太高會讓你覺得遙不可及,進而放棄計劃。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。這樣做的目的只有一個:激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。

  然后,將其分成若干個短期目標?梢砸栽聻閱挝弧_@些短期目標就好比是一個個階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。

  最后,詳細地制定出每周計劃。給自己制定一個時間表,表中的安排一定要具體。注意不要把所有的時間填滿,留出一定的空間,保證留有充足的時間去完成學習計劃,要結合老師的教學進度,懂得勞逸結合。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

  總之,學無定法,要懂得選擇適合自己的方法,盡快地暢游在知識的海洋里。

新學期計劃 篇6

  不知不覺中,大一一年的美好時光就這樣匆匆而過。而大一自始至終貫穿于我的生活與學習中的便是在分團委里的點點滴滴。在這里我成長了很多很多,變得成熟而穩(wěn)重了很多。進入大二我由一名普通的干事變成了一個部長,這意味著我將要獨自承擔的更多,面對這份承擔我充滿了堅定的信心,但同時我多少還是有些忐忑和彷徨。新的學期,一個很好的總結和規(guī)劃必不可少,這是我取得更大成績的一個必不可少的環(huán)節(jié),下面就是我對過去一年的一些簡單的總結和對新學期分團委工作的一個簡單的規(guī)劃。

  總結:

  1、缺乏更深層次的思考 在大一一年做干事的時光里,做了很多的事,參與組織的活動也很多。雖然有些比較大型的活動之后都有總結,但感覺總結的不是很到位。歸根結底就是缺乏對事情的更深層次的思考,缺乏一種思考的主動性。

  2、做有些事情的時候太過于按部就班,缺乏一種主動性和創(chuàng)新性 如果說能夠比較好的完成上面交代下來的任務是衡量一個人在分團委努力程度的,那我無疑是很努力的一個。但是這并不是唯一的一種衡量標準,也就意味著我做的不夠優(yōu)秀。每次任務分配到我的身上,我都能按部就班的完成好,但是當我把任務完成后,我就無所事事了,我不能很好的去尋找一些事去做,并且太按部就班就缺乏了自己的思想,失去了創(chuàng)新意識。

  3、有時候?qū)ψ鍪氯狈σ环N嚴謹性 不知道是一種習慣還是其他的什么原因,當部長或同事問起我一些東西的時候,我的回答中總是帶有諸如好像、也許、可能之類不確定的詞。在分團委這樣的一個做事嚴謹?shù)慕M織里,我覺得出現(xiàn)這類不嚴謹?shù)脑~是不應該的,這也從側(cè)面反應出了有的時候我做事缺乏一種嚴謹性。

  結合過去一年分團委工作出現(xiàn)的一些問題,我制定了以下的新學期的工作計劃書

  1、與其他部長書記們帶領新干事多思考:在新的學期里,我已經(jīng)由一個干事蛻變成為一名部長,這就需要我有更多的思考。在活動前要有對這個活動整體以及各個細節(jié)的一個思考;在活動后要針對本次活動中的亮點和不足有一個思考;在看別人組織一場活動時就要有對其的優(yōu)缺點有思考;總之,我會經(jīng)常的去思考,從而在思考中找出不足,并加以彌補,使自己能夠不斷的得到進步。

  2、與其他部長書記們帶領新干事要多去爭取工作的機會:在學校由于條件的限制,它所給我們提供的舞臺就不可能像社會那樣廣闊,這就需要我們自己去爭取工作的機會。在新的學期里,我會努力做到去為分團委更多的爭取工作的機會,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在工作中增長自己的經(jīng)驗,在工作中提高自己。

  3、與其他部長書記們帶領新干事辦事力求嚴謹:在新的學期中我會力求做到辦事嚴謹。在別人問我某些事情的時候,我會給出肯定確定的回答,而不是好像、也許之類的描述。

  4、努力激發(fā)自己與新成員們的潛力:有一句話說的好,一個人的潛力是無限的。分團委工作中難免會有很忙碌的時候,在忙碌的時候我們會很疲憊,會失去做事的激情。在新的學期里,我會努力的去為分團委分擔更多,在忙碌中激發(fā)自己的潛力,用自己的潛力為分團委多注入一絲活力。

  5、做到準備充足,注重細節(jié):有一句話叫做好的開始是成功的一半,還有一句話叫做細節(jié)決定成敗,從這兩句話中我們不難看出前期的準備和細節(jié)的重要性。新的學期中,我將努力做到在組織任何一項活動或是在做任何一件事之前都積極思考過程中可能會存在的一些問題,并想出解決好問題的辦法,做到準備充足。并且注重細節(jié),不遺漏對每一個細節(jié)的思考,真正的把握住細節(jié)。

  6、積極的與他人交流:坐在了部長的職務上也就意味著必須要有更多的交流,與領導的交流,與同事的交流,與干事的交流,與學校分團委人員的交流等等。在新的學期中,在交流這塊我會表現(xiàn)的更加的積極,積極與他人交流,用交流和溝通來為自己更出色的完成好工作奠定基礎。

  基于下學期的招人計劃我對我們部門做了如下的計劃:

  1、計劃招收的新干事為十人。具體分工計劃為,平時查班,每天兩人,中午晚上各一人,周五晚不安排查班,多的一人為檢查分團委周一早上升旗的情況。

  2、針對書記對我們部門下學期工作重心和工作量的重新安排與劃分,我與另一部長商討后決定招收十名新干事,這樣不僅人手充足,也更能從中選出更優(yōu)秀的成員接替我們來輔助老師完成以后的任務。

  對于下學期的工作方式的調(diào)整和增加我對我們部門做了以下的計劃:

  對干事實行考核制度:即對于新成員進行開會,升旗,活動,任務等的出勤和完成情況做登記并計分,每月進行一次考核,考核成績最低的新干事要及時交流,考核成績最高的新干事會進行鼓勵。最后在學期末進行總的考核。會對一學期綜合考核成績最高的干事獎勵,考核成績最低的給予警告或者其他方式進行懲罰。考核表會定期公布在辦公室,以示公正供大家參考。

新學期計劃 篇7

  一、指導思想

  以安全發(fā)展觀為指導,按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級領導的全面部署、園務計劃為指導,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生的政治責任意識和法制觀念,結合幼兒園實際特制定本學期的安全工作計劃:

  二、工作目標

  認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件,以深化“平安校園”為目標,繼續(xù)開展學校安全大檢查暨“百日行動”工作,加大安全管理力度,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書。加強安全教育宣傳,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。

  三、安全工作領導小組:

  組 長: 朱迎嬌(園 長)

  副組長:蘇婷婷(副園長)

  組 員:周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門衛(wèi) 各班班主任

  四、工作措施:

  (一)健全組織領導,確保工作到位

  完善我園安全工作領導小組、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的安全工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,消除事故隱患。

  (二)規(guī)范工作,確保安全

  1.嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。

  2.抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為,消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍

  3.開學前做好各處安全檢查表的張貼,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位。

  保安要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產(chǎn)安全。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執(zhí)行值班、帶班制度,出現(xiàn)問題及時解決上報。

  4.食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入;做好各種機器的安全操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

  5.每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

  6.繼續(xù)每月一次安全疏散演練,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,確保我園安全應急工作能快速、有序地進行。

  7.做好疾病預防。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,及時預防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

  8.每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。

  9.加強校園建設,美化校園環(huán)境,營造舒適、輕松的學習環(huán)境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。

  (三)加強宣傳教育,提高安全意識

  1.建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  2.平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防

  汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

  3.加強幼兒園安全隊伍建設,加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,提高對待事故意識。

  幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我園將堅持不懈地抓好校園安全工作,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

  五、安全工作計劃安排:

  三月份:

  1、制訂幼兒園、班級安全計劃,層層簽訂安全責任書

  2、開學初組織一場校園安全大排查,對校園內(nèi)部及周邊環(huán)境進行一次拉網(wǎng)式的安全 隱患大排查。

  3、加強開學初安全教育,對幼兒進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等)教育,上好開學交通安全第一課。

  4、嚴把晨檢關,落實好流感的防控工作,切實落實好晨檢工作。嚴格執(zhí)行刷卡接送制度,外來人員登記制度,強化安保工作。

  5、召開期初后勤安全工作會議,提高安全意識。

  6、組織開展期初防震安全疏散演練活動

  7、整理安全資料、檔案

  8、迎接期初常規(guī)檢查工作

  9、安排中秋節(jié)、國慶節(jié)假期值班工作,分發(fā)《告家長書》

  10、開展教職工消防培訓

  四月份:

  1、常規(guī)安全工作

  2、幼兒園安全教育宣傳活動,學校衛(wèi)生防疫情況等。

  3、每月安全疏散演練,安全自查、隱患排查工作

  4、幼兒園安全領導小組會議

  5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育

  6、開展好安全教育日、安全教育周系列活動。

  五月份:

  1、校園安全隱患排查整治,校園各項安全管理措施落實情況

  2、幼兒園全面安全工作自查

  3、開展安全教育和每月安全疏散演練

  4、行政后勤人員安全工作會議

  5、加強食堂衛(wèi)生及膳食管理

  六月份:

  1、法制安全教育講座

  2、加強交通安全宣傳活動

  3、每月安全疏散演練,安全自查工作

  4、全體人員安全工作會議

  七月份:

  1、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查,歸檔

  2、每月安全疏散演練,安全自查,隱患大排查工作,安排寒假安全工作

  3、幼兒園安全工作例會,總結本學期幼兒園安全工作

新學期計劃 篇8

  一、工作思路

  “教育科研”和“教師培訓”始終是我校教科室的工作重點和難點,分析在xxxx年這兩方面所取得的成果和不足之處,我們進行了整理、反思和調(diào)整。本學期,教科室在學!昂兔馈蔽幕砟畹闹敢拢谏霞壙蒲胁块T業(yè)務指導下,圍繞“和美”的教育理想,努力打造綜合素質(zhì)高,師德修養(yǎng)好,教育教學業(yè)務能力強的師資隊伍,保證學校教育事業(yè)持久發(fā)展,現(xiàn)制定教科室工作計劃,以指正、規(guī)范接下來的工作。

  二、主要工作目標

  1、成功申報校主課題。為推動學校文化的形成和發(fā)展,學校將在原主課題結題的基礎上,申報新的校主課題——《以“和美”為核心的學校文化的建設研究》。教科室將全面做好申報工作,并引領主課題的開題研究,促進學校文化愈加清晰、完整。

  2、全面規(guī)范課題管理。為促進教科研為教育教學服務,充分發(fā)揮各課題組長在課題研究中的主導作用,規(guī)范研究各流程的操作。為已結題課題搭建成果推廣的平臺,加大輻射面;對于教師個人小課題,以指導、鼓勵為主,保護教師從事教育科研的積極性和自信心,同時給予足夠多的幫助,提升教師的科研水平。

  3、引領校本培訓,搭建展示平臺。分析我校教師特點,構建分層培養(yǎng)梯隊,通過研究課、講座、對口培養(yǎng)、理論學習、文章撰寫等眾多措施,引導全體教師師德師能整體提升;拔尖人才才有所用、示范引領;讓中青年教師承接跟上;讓新教師快速成長,努力營造學習化環(huán)境和科學化的評價機制,嘗試打造名師工作室,讓教師在學習研究中體驗工作幸福。

  4、組織教師撰文,推動專業(yè)成長。本學期,教科室鼓勵教師將文章撰寫與教科研活動相結合,依據(jù)課堂、跳出課堂、反思課堂;倡導教師自覺將教育教學經(jīng)驗適時轉(zhuǎn)化成顯性成果;扶植教師在實踐中逐步實現(xiàn)由實踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變;積極為教師尋找路徑、搭建平臺,傳達更多參賽信息,與社會聲譽高、富有教育影響力的雜志社聯(lián)系,將老師的優(yōu)秀文章?lián)駜?yōu)推薦。在此基礎上做好?蟮木幱」ぷ鳎瑸閹熒峁┛旖莺拓S富的精神食糧。

  三、具體工作措施

  學;谧陨淼陌l(fā)展特色和長期的文化底蘊,繼之前主課題——《藝術化的學校文化的創(chuàng)建與實施的研究》的基礎上,確立了以“和美”為核心的校園文化理念。它密切關注師生的生存狀態(tài)、人文素養(yǎng)、精神獲取和專業(yè)發(fā)展,是一種在充分尊重個體的獨立性、差異性的基礎上,追求既思想統(tǒng)一、人心凝聚,又百花齊放、百家爭鳴的學校文化。它的提出是我校在歷史長河中發(fā)展至今厚積薄發(fā)的結果,兼顧當前、著眼長遠,是師生、社會、家長的眾望所歸。xxxx年暑期,學校先后數(shù)次修改申報方案,于八月下旬向市教科所提交,接受了初審,并正式更名為——《以“和美”為核心的學校文化的建設研究》。

  該課題將解析校園文化內(nèi)核,豐富“和美”文化特質(zhì),探索實現(xiàn)“和美”校園文化的路徑、方法,研究文化建設過程性評價的策略。原計劃在九月中旬向省教科院申報第一批省級立項課題,但因省“十三五”課題申報工作從xxxx年下半年推延至xxxx年上半年,本學期我們將向省教科院報送該課題項目,并在全市范圍內(nèi)啟動課題。屆時將以“五月花山‘和美’教學節(jié)“為契機,做好課題的開題工作。

新學期計劃 篇9

  送走了六年的小學生活,即將迎來的,便是更加緊張的初中生活。六年級時,老師曾問我們:“向往初中生活嗎?大家心目中的初中生活是什么樣子的?”

  “哈,希望輕松點,別那么緊張!

  “當然向往嘍!以后應該會很累吧!

  “嗯……挺向往的,但等于邁入地獄……”

  “……”

  大家心目中的初中生活都很累,其實也不會太累,只要合理地安排時間,初中也可以很輕松地。

  首先呢,可不能像小學時那樣貪玩了,再說了,每天晚上八點多才回家,然后洗個澡,請問你還可以玩多久?……初中的學習越來越緊張,千萬不能老師在講臺上講課,自己卻想著啥時候下課,嘰哩呱啦也不知臺上講的啥,一下子就跟不上進度了,也應了句古話:“學如逆水行舟,一蒿松勁,不進則退,”學習,可一蒿都不能松呀!

  再呢,千里之行始于足下,每一步都要踏踏實實地走,“逃得過初一逃不過十五”。課堂上,勉勉強強、混水摸魚倒可以,以后呢?考試怎么辦?小學時作次弊也不是不行,但你可以作一輩子的弊嗎?連初中的考試作弊都行不通,高考呢?想都別想!所以呀,做什么事都要憑自己的本事,依賴一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心,話說“不做虧心事,不怕鬼敲門”。做完一件事,要看看自己是不是問心無愧,只有踏踏實實地走每一步,才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈雒恳患隆?/p>

  以后不能再睡懶覺了,“早起的鳥兒有蟲吃”。要早起,當然就要早睡,爭取睡足8個小時,那樣上課才不會打瞌睡,一天都精神百倍!午休時要好好睡,不然晚上的晚自習可就變成“難民營”了————全是“鬼哭狼嚎”!要記住——“一天之神在于休”!

  不可以挑食!方便面別多吃,那家伙,沒啥營養(yǎng)!食堂里的飯菜才“合格”。千萬別因為趕時間不吃早餐,這么做對胃不好,對整個身體都不好。加上早上還要晨跑,空腹運動傷身體!小心“餓夢”,那樣食欲比求知欲更大,小心肚子敲鑼打鼓對自己示強!

  上學時,別追星,太狂熱可不行。就算超級大牌的明星抬著大轎請我都是不行的!第一是根本沒時間看電視,第二是這樣會影響學習的。

  雖然這樣的初中生活并不如意,但我相信,這初中生活一定會和吃了伊利苦咖啡雪糕一樣————先苦,后甜。

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