開(kāi)心作文 (通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)心作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)心作文 1
每次去上課，我都很開(kāi)心。但是我在那堂課上被表?yè)P(yáng)了，我很開(kāi)心，一直記得。
那是一堂數(shù)學(xué)課。林老師陰沉著臉面無(wú)表情地走進(jìn)教室，讓人心寒。不知道為什么。我的直覺(jué)似乎告訴我，不好的事情即將開(kāi)始。然后老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)問(wèn)題，告訴我們：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，很多人都犯了錯(cuò)。原來(lái)是這件事，真的嚇到我了。
老師說(shuō)：誰(shuí)來(lái)做？大家都低頭不敢回答。我顫抖著舉起手，環(huán)顧四周，只有幾個(gè)人舉手。我怕我犯了錯(cuò)，在同學(xué)面前出丑。我還是沒(méi)有勇氣，就慢慢寫(xiě)作文。慢慢把手放下。但是惹眼的老師看到我舉手叫我起來(lái)。我吞吞吐吐地說(shuō)出了答案，隨即坐下。雙手緊緊相扣，心在胸前像鐘擺一樣搖擺，不敢抬頭，怕笑臉。答對(duì)了。我突然覺(jué)得輕松了許多，好像一塊大石頭掉了下來(lái)。老師告訴我下次不要害怕。犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系。其實(shí)可以的。你要對(duì)自己有信心。老師的話(huà)是冬天的一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心里。
后來(lái)上課回答問(wèn)題也不怕了，因?yàn)榉噶隋e(cuò)也沒(méi)關(guān)系。我從來(lái)不知道回答問(wèn)題能讓我更快樂(lè)，就像現(xiàn)在一樣。
開(kāi)心作文 2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”這是蘇軾著名的《水調(diào)歌頭》。的確，人有傷心事、開(kāi)心事，我也不例外。有一件開(kāi)心事令我終生難忘。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我身體十分虛弱，經(jīng)常會(huì)生病。在二年級(jí)下半學(xué)期，我生了一場(chǎng)最大的�。悍窝住Ｔ诘梅窝椎那叭�，我便有點(diǎn)發(fā)燒，第二天到醫(yī)院掛鹽水，被診斷為肺炎，我便住進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里我天天要掛水，打針……感到十分寂寞，沒(méi)人跟我聊天，也不能說(shuō)話(huà)，但出乎意料的事發(fā)生了。一天，我打完針后一直在哭，沒(méi)想到我的死黨王兆宇打來(lái)電話(huà)安慰我：“小孫，你最近身體好嗎？”我說(shuō)：“還好吧�！蓖跽子钣终f(shuō)：“小孫，你一定要好好休息，作業(yè)什么的先不用做，我已經(jīng)幫你把回家作業(yè)要求抄在本子上了。”我聽(tīng)了之后，立即停止哭泣，說(shuō)：“謝謝！”王兆宇說(shuō)：“沒(méi)事……。”王兆宇安慰我許久之后，講起了學(xué)校的奇聞趣事，這可把我被“針”狠狠地扎過(guò)一下的心變好了，慢慢地我臉上露出了一絲“曙光”，又露出了一片“陽(yáng)光”，最后露出了一個(gè)又紅又大的“太陽(yáng)”。我越來(lái)越開(kāi)心了，王兆宇見(jiàn)我開(kāi)心了，也跟著笑。最終，我完全沉浸在開(kāi)心當(dāng)中，有了一次我從不感受到的友情的開(kāi)心。
開(kāi)心作文 3
春節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都出去走親訪友，忙得不可開(kāi)交。(當(dāng)然我家也是)
有人說(shuō)過(guò)春節(jié)一點(diǎn)也不開(kāi)心，還有人說(shuō)過(guò)春節(jié)很開(kāi)心。我同意第二個(gè)觀點(diǎn)，講到這里會(huì)有很多人問(wèn)為什么。就讓我來(lái)幫你們解開(kāi)這個(gè)難題吧!
春節(jié)當(dāng)天，客人都到了。我的兩個(gè)弟弟一來(lái)，就在一起追逐打鬧了，不愧是歷史上的兩顆“ 新星”。我在旁邊唉聲嘆氣，我舅舅帶著哥哥到我家吃飯，還帶了平板電腦，我突然眼前一亮，就從唉聲嘆氣到了精神抖擻。
吃午飯了，大家都坐到了位置上。有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，有的邊吃邊講，還有的邊吃邊玩。我仿佛覺(jué)得在菜市場(chǎng)吃飯，熱鬧極了。
吃完午飯 ，我和哥哥帶著平板電腦去樓上玩，我家后面的小妹妹也跟了上來(lái)。我和哥哥在玩平板，而小妹妹在看電視，我玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)餓了，就問(wèn)他們餓不餓，他們說(shuō):“ 有點(diǎn)兒�！蔽疫B忙跑下去拿了零食和水。我們?nèi)齻�(gè)在樓上邊看電視邊吃東西，這真是 “人間的一大享受” 啊!
現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道謎底了吧。因?yàn)槲液透绺缑妹靡黄鹜婧荛_(kāi)心，所以我覺(jué)得過(guò)春節(jié)也很開(kāi)心!
開(kāi)心作文 4
1月24日我期盼已久的寒假開(kāi)始了，這天我很開(kāi)心，因?yàn)槲覅⒓恿艘淮我饬x非凡的活動(dòng)。我被崔老師挑選為雛鷹假日小分隊(duì)小小志愿者，在學(xué)校和班級(jí)的組織下參與了“文明過(guò)年，遠(yuǎn)離霧霾”的活動(dòng)。
下午，我們12位小分隊(duì)成員早早地就來(lái)到了學(xué)校。崔老師先在班上給我們做了一些活動(dòng)安排，然后就帶領(lǐng)我們?nèi)セ顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一路上，我們頭戴漂亮的頭飾，手拿不同顏色的宣傳紙張，熱鬧而又有序地跟著崔老師，路上的行人看到我們都開(kāi)心地笑著。
在鼓樓區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后，我們小志愿者代表對(duì)大家提出了“拒絕燃放，文明過(guò)年”的倡議�；顒�(dòng)正式開(kāi)始后，同學(xué)們都興奮地在“文明過(guò)年拒絕燃放遠(yuǎn)離霧霾”的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。后來(lái)，我們又來(lái)到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志愿者家長(zhǎng)擺好宣傳畫(huà)板和簽字橫幅后，我們就開(kāi)始發(fā)放宣傳頁(yè)了。我左發(fā)一張右發(fā)一張，忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒功夫我就發(fā)了好多。在我正忙得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，崔老師安排我們把行人叫過(guò)來(lái)簽字。于是，不一會(huì)兒，簽字橫幅前就擠滿(mǎn)了我們積極招攬過(guò)來(lái)的熱心市民。活動(dòng)結(jié)束后，我們每人都得到了一張小小志愿者證書(shū)。
我很開(kāi)心能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，它不僅豐富了我的寒假生活，也讓我感受到了大人們愛(ài)惜環(huán)境的熱情。我一定會(huì)把這種文明過(guò)年的風(fēng)氣帶回家。
開(kāi)心作文 5
在我的生命中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有些事經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)歲月的流逝已漸漸淡忘，但幾天前發(fā)生的一件事我還記憶猶新。
那天下午，班主任王老師來(lái)發(fā)語(yǔ)文期中考試卷，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們一臉緊張的表情，目光一起投向老師手中的試卷。老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)一邊發(fā)試卷，我的心都提到了嗓子眼。試卷一張張發(fā)下來(lái)了，當(dāng)老師報(bào)到：“季思聰，第一名：９８.5分！”我的耳畔響起了同學(xué)們熱烈的掌聲。我開(kāi)心得都要跳起來(lái)了，我興奮地接過(guò)試卷看了一遍又一遍。咦？王老師老師怎么少扣了我２分？我興奮的表情頓時(shí)凝固。到底是告訴老師還是不告訴老師呢？我的心里有兩個(gè)人在打嘴架。一個(gè)說(shuō)：“不能告訴老師，你想想看，告訴老師一下就要少２分呀！第一名也沒(méi)了！”而另一個(gè)人卻說(shuō)：“要告訴告訴老師，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要！”哎！到底怎么辦呢？我猶豫不決。經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于有了決定。“告訴老師！”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
下課了，我跑到到王老師跟前，對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，你少扣了我２分，我應(yīng)該是９６.5�！蓖趵蠋熃舆^(guò)卷子把９８.5改成了９６.5。我突然松了一口氣，感覺(jué)好輕松，好開(kāi)心呀！誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)就是好！
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽爸爸，他們表?yè)P(yáng)我做得對(duì)，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
通過(guò)這件事我明白了：只有誠(chéng)實(shí)才能開(kāi)心，虛偽只會(huì)換來(lái)憂(yōu)愁。那天，我體會(huì)到了開(kāi)心的滋味。
開(kāi)心作文 6
今天下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍到寶應(yīng)公園游玩。
我們來(lái)到南門(mén)，發(fā)現(xiàn)了四根龍形的柱子矗立在我們面前，老師告訴我們這是魚(yú)化龍石雕門(mén)。走進(jìn)南門(mén)，我們來(lái)到了一座石橋，老師又向我們介紹說(shuō)這座橋叫魚(yú)化龍橋，難怪橋上面有魚(yú)的石雕。下了橋，我們又來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林里，突然聽(tīng)到一陣?guó)B叫聲，我們非常好奇。往上面一看，原來(lái)樹(shù)上有許多鳥(niǎo)籠，籠子里有各種各樣的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的，好像在歡迎我們的到來(lái)。小樹(shù)林里有許多許多的人，有的散步，有的聊天，還有的自拍……真有閑情逸致啊！
走過(guò)小樹(shù)林，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)人工湖，水面很寬廣，水也很清。水面上停著游船，每到夏天的時(shí)候，人們會(huì)經(jīng)常坐在游船上看風(fēng)景。不遠(yuǎn)處有幾個(gè)大人在釣魚(yú)，有一個(gè)人把魚(yú)竿網(wǎng)上一提，只見(jiàn)一條魚(yú)被他釣了上來(lái)，同學(xué)們一陣歡呼。
沿著湖邊的小路往前走，走過(guò)一座紅木橋，我們來(lái)到了竹深荷凈堂。里面有一片竹林，風(fēng)一吹，竹葉飄動(dòng)起來(lái)，發(fā)出了沙沙的聲音。不遠(yuǎn)處有一個(gè)荷花池，可惜荷花、荷葉都枯萎了，我心想要是夏天來(lái)就好了，就可以看到美麗的荷花仙子了。
天漸漸黑了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了寶應(yīng)公園。今天真開(kāi)心��！
開(kāi)心作文 7
張老師獎(jiǎng)勵(lì)我一塊棒棒糖，我好開(kāi)心！我把它放在書(shū)包小袋里。放學(xué)了，我充充忙忙地整理完書(shū)包，急著排隊(duì)往外跑，可是走到半路發(fā)現(xiàn)棒棒糖不見(jiàn)了，我心愛(ài)的棒棒糖啊，我還沒(méi)吃一口呢……
我垂頭喪氣的走到操場(chǎng)上，媽媽問(wèn)我怎么了，我把書(shū)包丟給媽媽后，急急地說(shuō)了一句：我去找我的棒棒糖了，我一路走過(guò)去，仔仔細(xì)細(xì)找了個(gè)遍，重新回到教室還是不見(jiàn)糖的影子，媽媽也跟上來(lái)了說(shuō)：不要緊，丟了媽媽給你買(mǎi)一個(gè)。那是我的獎(jiǎng)品，我一臉生氣的樣子。媽媽問(wèn)我把糖放哪里的？怎么丟的？還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就對(duì)我說(shuō)：這是什么？我的棒棒糖啊，原來(lái)它一直就在袋子里……媽媽說(shuō)我是：小糊涂蛋！
今天最開(kāi)心的是上體鍛課。體鍛課我?guī)Я俗闱颍渌∨笥褞Я颂K，只有我和席天潤(rùn)帶了足球。今天我在學(xué)校過(guò)得好開(kāi)心。今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天我吃飯吃得很干凈，但是忘了管孔老師要獎(jiǎng)券了，我打算明天去問(wèn)孔老師要獎(jiǎng)券。謝謝給我貢獻(xiàn)的老師，真的很謝謝他們。因?yàn)樗麄兘塘宋抑R(shí)。
我在學(xué)校每天都很好玩，也能學(xué)到很多知識(shí)。對(duì)了，今天還上了國(guó)際課，我知道有八大行星，有地球、木星、火星、金星、水星、海王星、天王星。本來(lái)有九大行星的，因?yàn)榭茖W(xué)家的測(cè)量標(biāo)本變了，所以冥王星不算在八大行星里面了。老師還說(shuō)，火星是地球重量的好多倍。
開(kāi)心作文 8
加油，加油遠(yuǎn)處不斷傳來(lái)吶喊聲，是我們班正在和其他的三個(gè)班級(jí)進(jìn)行迎面接力賽。
比賽開(kāi)始前，我們班先進(jìn)行了模擬。因?yàn)樯弦淮�，我們班的迎面接力得了第一名，所以我們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。為了穩(wěn)拿第一，我們班的運(yùn)動(dòng)員和班里沒(méi)有參賽的人試著比賽了一下，結(jié)果我們輸了，唉，都怪我們太自以為是了，我們吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整了次序，讓跑得最快的同學(xué)放到了最后沖刺。
呯的一聲，比賽開(kāi)始了。男生飛快地向女生這邊跑來(lái)，你來(lái)我往，轉(zhuǎn)眼間我們班逐漸地領(lǐng)先，與其他班拉開(kāi)了距離。我們班的同學(xué)士氣高漲，站在足球場(chǎng)上大聲歡呼：四（3）班必勝，四（3）班必勝！輪到我啦，我接過(guò)接力棒就迅速地跑了起來(lái)。老師也在對(duì)面朝著我喊：欣語(yǔ)，加油！聽(tīng)到加油聲，我立刻加大馬力，以迅不掩耳之勢(shì)沖跑到了隊(duì)員面前把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給他。終于，接力棒傳到了最后一名同學(xué)手中，他像離弦的箭一般奔向終點(diǎn)。
耶，我們又贏了。我們都?xì)g呼起來(lái)，女生們興奮得抱著，跳著
那天我真開(kāi)心！名次對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是我們通過(guò)努力，奪去了第一名。
開(kāi)心作文 9
春雨淅淅瀝瀝地下著，像無(wú)數(shù)輕柔的手指撫摸著大地萬(wàn)物。我們隨著這綿綿的春雨，帶著滿(mǎn)懷期待的好心情，來(lái)到銀洋3D村游玩。
我們是乘公交車(chē)去的，盡管在公交車(chē)?yán)飻D著、站著，很累，但還是絲毫沒(méi)有消滅興奮感。乘了大約半個(gè)小時(shí)，終于到了，伙伴都迫不及待地下了車(chē)。
一進(jìn)村，首先映入眼簾的是一幢幢畫(huà)著3D畫(huà)得房子，每一幢房子的墻上都有3D畫(huà)，而且栩栩如生，就像真的一樣。我欣賞著這些美麗的3D圖畫(huà)，心中不禁贊嘆道：哇！不愧是3D村，真是名不虛傳。
接著老師帶我們來(lái)到繪畫(huà)教室，這是一間很大的教室，里面擺著一張張大圓桌。我們按順序依次坐下，老師給我們拿來(lái)了衣兜和袖套讓我們套上，這是我們心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)？這是要干什么？煮飯嗎？為什么要套上這些？
老師很快解決了我們的疑惑，她笑瞇瞇地從身后拿出了一個(gè)陶罐，原來(lái)我們要給陶罐“裝飾”。
我從拿來(lái)的畫(huà)筆中挑出了一支，在罐子的上圍涂了一層淺淺的綠色，“下面應(yīng)該涂什么顏色呢？綠應(yīng)該和什么顏色搭配呢？好像是黃色！那我就涂黃色吧！”我喃喃地自言自語(yǔ)道。洗干凈筆后，我沾了沾檸檬黃色，接著往下涂，涂完之后，又在下面用不同的色調(diào)豎著畫(huà)了許多線(xiàn)，最后在底上涂了一層藍(lán)色，這個(gè)裝著我快樂(lè)心情的陶罐就畫(huà)完了。
我很興奮，也很期待，等陶罐干了，我要把它帶回家，會(huì)得到什么評(píng)價(jià)呢！你們想看我的陶罐嗎？我又迎著綿綿的春雨，帶回滿(mǎn)懷的好心情，回家了。
開(kāi)心作文 10
今天是1月28日，爸爸說(shuō)要帶玩我去游泳，我可開(kāi)心了，連忙收拾東西，準(zhǔn)備出發(fā)。
過(guò)了大約半小時(shí)，我們終于到了游泳館，我已經(jīng)等不及了。換好泳衣后，我走到泳池邊，一個(gè)孟子扎進(jìn)了水里。
一開(kāi)始，爸爸教我蛙泳，剛開(kāi)始的時(shí)候，我的腳總是蹬不起來(lái)，爸爸跟我說(shuō)：“不要心急，慢慢來(lái)�！�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了怎樣蹬腿，可是又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了：耳朵和鼻子里總是進(jìn)水！我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，只要學(xué)會(huì)了換氣，鼻子和耳朵里就不會(huì)進(jìn)水了。我根據(jù)爸爸的話(huà)，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，學(xué)會(huì)了怎樣在水里換氣。終于，鼻子耳朵里不進(jìn)水了。雖然我學(xué)會(huì)了蹬腿、換氣，但把這幾個(gè)動(dòng)作組合起來(lái)實(shí)在太難了！經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的練習(xí)，我終于把蛙泳學(xué)會(huì)了。
吃過(guò)午飯后，爸爸教我仰泳。仰泳真好玩，也比蛙泳簡(jiǎn)單多了。游起來(lái)時(shí)，手就像螺旋槳一樣，雙手劃啊劃的，我的小身體就像一艘小船一樣向前滑過(guò)去了！一小會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了仰泳。爸爸說(shuō)：“只要多練習(xí)，不管多難的泳姿都能學(xué)會(huì)�！�
今天，我真開(kāi)心！爸爸能帶我來(lái)游泳我已經(jīng)很開(kāi)心了，況且我還學(xué)會(huì)了兩種泳姿，我真的太開(kāi)心了！
開(kāi)心作文 11
這學(xué)期最開(kāi)心的一天來(lái)了，因?yàn)槲覀儼l(fā)獎(jiǎng)品了。
在我的等待中，終于等到了第二節(jié)課，緊接著看到老師提著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了。頓時(shí)我的心跳加快了許多，好像隨時(shí)隨刻都要蹦出來(lái)似的'。
首先發(fā)放的是達(dá)到目標(biāo)分獎(jiǎng)品，有存錢(qián)罐、書(shū)、便利貼等等。老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)名字，當(dāng)聽(tīng)到老師報(bào)到我的名字的時(shí)候，我立刻站了起來(lái)，向老師走去，腳步明顯比平時(shí)要快了很多，拿著獎(jiǎng)品便利貼激動(dòng)地回到了座位上。
第一輪獎(jiǎng)品發(fā)放完后，緊接著第二輪抽紅包開(kāi)始了�？吹嚼蠋煱汛永锏臇|西一一的擺放在講臺(tái)上：有“好多魚(yú)”，有布丁，有鋼筆，還有糖果等等。時(shí)間慢慢地流逝，終于到我抽了，前面的李同學(xué)大聲叫道：“拿里面的，里面的�！倍矣X(jué)得里面的和外面的都一樣，并沒(méi)有抽里面的，我抽到了一個(gè)布丁和一盒熒光筆。這時(shí)發(fā)生一個(gè)意外，那就是熒光筆不見(jiàn)了，老師連忙跑來(lái)翻了翻袋子，搞了半天，原來(lái)筆還在袋子里面，我開(kāi)心地拿著抽到的布丁和熒光筆，興高采烈地回到座位，最后我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，這回大概全班人都有了！
真是開(kāi)心的一天，真期待下學(xué)期的這一刻！
開(kāi)心作文 12
日子過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了。
我最期盼的這一天終于到了，“過(guò)年啦！”我穿著新衣服、新鞋子大聲喊道。過(guò)年的花樣數(shù)不勝數(shù)：貼春聯(lián)、吃年夜飯……每個(gè)都讓我充滿(mǎn)期待。首先，貼春聯(lián)。我拿起爸爸媽媽買(mǎi)的春聯(lián)，在背面貼上了膠布，然后往門(mén)上輕輕一按，貼好了。“金羊送寶財(cái)運(yùn)到，心想事成富貴來(lái)”瞧，寫(xiě)得多好��！我仔仔細(xì)細(xì)的端詳了一下春聯(lián)，滿(mǎn)意的笑了。貼好了春聯(lián)，媽媽的年夜飯也做好了。我剛走進(jìn)餐廳，一陣陣濃濃的菜香就向我迎面撲來(lái),饞得我“口水直下三千尺”。于是，我趕快和爸爸媽媽一起坐了下來(lái)，準(zhǔn)備“開(kāi)吃”。
我一邊用筷子夾起一大塊紅燒肉大嚼起來(lái)，一邊口齒不清的說(shuō)：“嗯……真好吃！我一定要吃個(gè)夠！”爸爸媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“小饞貓，慢點(diǎn)兒吃，沒(méi)人跟你搶?zhuān)瑒e噎著了。”我舉起盛著飲料的杯子，大聲說(shuō)道：“祝爸爸媽媽身體健康，萬(wàn)事如意，干杯！”“好，那就謝謝你啦！”我們將飲料一飲而盡……過(guò)年的時(shí)候，最振奮人心的就是在半夜十二點(diǎn)放煙花了。
快到十二點(diǎn)了，鞭炮聲彼此起伏。我和爸爸媽媽也拿起煙花，來(lái)到廣場(chǎng)上。當(dāng)指針跳到十二點(diǎn)的那一刻，爸爸點(diǎn)燃了煙花。美麗的煙花在空中綻放著，點(diǎn)綴著那無(wú)邊無(wú)際的天空……過(guò)年，真開(kāi)心！
開(kāi)心作文 13
“去秋游嘍！”我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，向新城區(qū)出發(fā)了。
到了新城區(qū)，我們幾個(gè)好朋友湊到一起，找到一片草地，鋪好藍(lán)色的毯子，拿出零食一起分享。吃飽喝足了，我和楊家琪一起拿籃球去玩了。
就在這時(shí)，倪語(yǔ)軒和黃俊豪急匆匆地跑過(guò)來(lái)，大聲對(duì)我們說(shuō)：“我們四年級(jí)要舉行拔河比賽，我們和四班比賽�！蔽覀儊�(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，參加了拔河比賽，我們準(zhǔn)備好，只聽(tīng)裁判大聲說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”
比賽開(kāi)始了，我們使勁拉著繩子。我們斜著身體，手緊抓著繩子，江老師在一旁喊著：“一、二、三，拉！一、二、三，拉！”我們使勁拉著，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)拉了過(guò)來(lái)，四班使勁一拉，又把繩子拉了過(guò)去，繩子就這樣被拉來(lái)拉去�！凹佑停佑�！”同學(xué)們的歡呼聲更響亮了，我們班胡子騫更加使勁了。眼看就要贏了，四班的人一使勁，又把繩子拉了回去，我們班輸了。我們嘆了口氣，傷心地說(shuō)：“怎么就輸了呢？”“沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！”同學(xué)們都在安慰我們。
后來(lái)，我們又抱起籃球去玩了……不知不覺(jué)到了中午，我們?cè)摶厝チ�，我們都依依不舍地排�?duì)回學(xué)校了，這次秋游玩得真開(kāi)心啊。
開(kāi)心作文 14
“哈哈哈……”笑聲回蕩在教室中。這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)講解!
前一天，老師神秘兮兮地跟我們說(shuō)了件事：“同學(xué)們，明天我們要做一個(gè)小游戲，還有獎(jiǎng)品哦!”我們一聽(tīng)高興的不得了�！拔蚁雀嬖V你們獎(jiǎng)品頭一個(gè)謎語(yǔ)吧!”“好!”“一根金箍棒，紅珠串在上�！蔽乙婚_(kāi)始以為是紅珠筆，可……第二天，我們看完了動(dòng)畫(huà)片，就開(kāi)始做游戲了。
第一項(xiàng)，畫(huà)鼻子。規(guī)則：參賽人員用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，拿粉筆給人物畫(huà)上鼻子。畫(huà)歪了失敗。首次出場(chǎng)人員是周子曦和鄭雨彤，最后勝者就是——周子曦!于是老師給周子希小隊(duì)“朝陽(yáng)”加一分，鄭雨彤小隊(duì)“希望”扣一分�！斑诉诉�!”呀!地震了?哦!原來(lái)是擊鼓傳花啊!只聽(tīng)鼓聲一停，獲勝者是傅楚然和宋家旭。和剛才規(guī)則一樣，獲勝者是傅楚然，“希望”小隊(duì)扣一分，“朝陽(yáng)”小隊(duì)加一分。
第二項(xiàng)：連詞成句樂(lè)翻天。老師讓紅花小組寫(xiě)時(shí)間，朝陽(yáng)寫(xiě)人物，希望寫(xiě)地點(diǎn)，雄鷹寫(xiě)干什么。我很幸運(yùn)，被老師點(diǎn)到了名，和其他三位同學(xué)組成了一個(gè)句子：金代、唐朝、宋朝融合一體時(shí)，僵尸在火星上說(shuō)“我正在處理朝政大事!”把大家逗得前仰后合。
放學(xué)后吃著老師發(fā)的獎(jiǎng)品——糖葫蘆，從嘴里一直甜到心里。今天玩得真高興啊!
開(kāi)心作文 15
這是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最開(kāi)心的一件事，我記得是在去年夏天妹妹教我滑冰的一件事。
有一天，妹妹穿著滑冰鞋滑來(lái)滑去，就連吃飯、做作業(yè)、看電視也舍不得脫下，看著妹妹滑的很瀟灑的樣子，我也挺羨慕的。爸爸說(shuō)：“你看你妹妹整天運(yùn)動(dòng)，你卻眼睛離不開(kāi)電視屏幕，去，跟你妹妹一起去運(yùn)動(dòng)�！庇谑牵夷贸隽宋业幕�，跟妹妹一起滑冰，妹妹見(jiàn)我不會(huì)滑，她就對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你滑冰吧。”我說(shuō)：“好吧�！�
妹妹開(kāi)始教我了，可是，我滑一下，摔一跤，滑一下，摔一跤，摔了好多次跤，我累得不行了，正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，妹妹卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，摔倒了可以再爬起來(lái)，做事要持之以恒，不能因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)小挫折就半途而廢�！甭�(tīng)了妹妹的話(huà)，我開(kāi)始振作起來(lái)，妹妹說(shuō)：“我們一起來(lái)滑冰吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好��！你繼續(xù)教我滑冰吧。”我們一起開(kāi)開(kāi)心心的滑了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的練習(xí)，我終于能很熟練的滑冰了。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
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