開心作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的開心作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開心作文 篇1
今天，萬里無云、陽(yáng)光明媚，小姨和媽媽帶著妹妹和我，一起去萬達(dá)廣場(chǎng)玩。我們先來到三樓夜焰吃了許多美味的燒烤，然后陪媽媽和小姨逛了會(huì)街。
接著到大白鯨游樂場(chǎng)玩了各種游樂項(xiàng)目，有小雞吃食、十萬火急、投藍(lán)等各種各樣的游戲，我和妹妹都玩出汗了，也玩累了。最后，來到冰雪皇后吃了可口的冰淇淋。今天我們玩得可開心了。
開心作文 篇2
爺爺告訴我一個(gè)好消息：他明天帶我去釣魚。我高興的一蹦三尺高，凌晨四點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)起床，拌好魚餌、挖好蚯蚓和爺爺一起出發(fā)了。
我們來到一條波光鱗鱗、清沏見底的小河邊剛拿到魚竿我就迫不及待的讓爺爺幫我穿蚯蚓。爺爺幫我穿好了蚯蚓，向河中間扔了一塊魚餌，我把魚鉤甩到魚餌沉落的地方，我眼睛一眨不眨的盯著浮標(biāo)。不一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了，我以迅雷不及掩耳之速抬起魚竿。哇，是一條活蹦亂跳的小鯽魚，我高興的大喊到：“爺爺，我釣到魚了！”。爺爺聞?dòng)嵹s來：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”。我聽了心里美滋滋的；把魚放進(jìn)魚簍里，又興致勃勃的繼續(xù)釣起了魚。我聚精會(huì)神的盯著浮標(biāo)，生怕自己一溜神，錯(cuò)過了魚上鉤的時(shí)機(jī)。
一分鐘、兩分鐘、三分種...，浮標(biāo)一直沒動(dòng)，我開始有點(diǎn)不耐煩了，把魚桿一會(huì)抬上來，一會(huì)兒壓下去，呆呆的看著像刀波一樣的漣漪入了迷。爺爺感覺水面的波紋，一會(huì)兒向前。一會(huì)向后，感覺奇怪；環(huán)顧了四周，原來是我不在釣魚，而是在玩水。他對(duì)我說:“釣魚要有耐心！”我先一怔，然后如大夢(mèng)初醒,打起精神，重新緊盯浮標(biāo)。沒過多久，浮標(biāo)動(dòng)得有些猛烈，迅速沉了下去，“一定是一條大魚”我輕輕地把魚鉤拉出水面，原來是一條好大的鱸魚。讓爺爺把魚網(wǎng)拿來，費(fèi)了九牛二虎之力，才把它“請(qǐng)”上岸。詩(shī)中道：“但愛鱸魚美”我已能感受到那美味的鱸魚了，爺爺看了都好生羨慕。我得意洋洋地把魚放到魚簍里。
......
我最后數(shù)了一下，一共釣了10條魚，沒想到，我第一次釣魚，就釣了這么多；爺爺奶奶一個(gè)勁的夸我，我被夸得飄飄欲仙，但我知道沒有爺爺?shù)臏?zhǔn)備工作，我是不會(huì)釣到這么多魚；有空要向爺爺學(xué)習(xí)更多的釣魚技術(shù)。哦，美味的魚湯正向我招手呢！
開心作文 篇3
今天我和媽媽準(zhǔn)備做牛軋?zhí)牵埡笪覀內(nèi)ジ浇某羞x購(gòu)做牛軋?zhí)堑牟牧�。走到賣材料的貨架我們拿了四袋棉花糖、一盒黃油、一袋奶粉和一些花生米。
回到家，我急忙拿起花生米去皮，還著急地催媽媽快點(diǎn)做，媽媽笑瞇瞇地說：“做牛軋?zhí)强刹荒苤��！边^了一會(huì)兒，媽媽把去皮的花生用錘子搗碎，然后把黃油放到鍋里，開小火融化，再把棉花糖放到鍋里用鏟子不停地?cái)嚢�，等到棉花糖完全化開后，再加入花生碎和奶粉快速攪拌均勻，最后出鍋倒在鋪了保鮮膜的案板上，用搟面杖搟到一定的厚度，放到冰箱讓牛軋?zhí)强焖倮鋮s。這個(gè)時(shí)候媽媽說：“休息一會(huì)兒吧，涼了就可以包了�！笨墒俏腋镜炔患埃粫r(shí)地打開冰箱看看涼了沒。半小時(shí)后媽媽終于拿出涼了的牛軋?zhí)�，用刀切成小塊兒，我趕快拿出了漂亮的糖紙和媽媽一起包起了牛軋?zhí)�，趁媽媽不注意的時(shí)候偷偷拿起一塊兒放到嘴里，甜甜的，真好吃呀。
我和媽媽在歡聲笑語(yǔ)中做好了牛軋?zhí)�，今天可真開心呀！
開心作文 篇4
周六一早，爸爸告訴我，趕快起床了，今天的天氣很適合釣魚。
我約上了我的好朋友：大大、小小、逗逗，我們一起去良渚的一個(gè)魚塘釣魚。我們先看大人釣了會(huì)兒魚，就去旁邊的公園玩了。公園里有秋千，吊床，還有石鵝可以騎著玩。我們玩了一會(huì)兒，看見旁邊有四人騎的自行車。我們騎著自行車向池塘的右邊去，竟然看到兩只大白鵝，這是我第一次見到真正的鵝，它們有著白色的羽毛，仰著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子一直鵝鵝鵝的叫著。我們又繼續(xù)向前騎，那里有個(gè)還沒有開放的池塘，以后這里也能釣魚了。
時(shí)間過得很快，我們?cè)摶丶伊�。我們到爸爸、媽媽釣魚的地方，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)釣了好多的魚了。我們帶著好多的魚開開心心的回家了。
開心作文 篇5
在前一段的時(shí)間里，我們進(jìn)行了令人緊張又激動(dòng)的期中考試。那是前一段時(shí)間里最能讓我開心的事了！
又是新的一天，我們靜靜地等著我們的語(yǔ)文陳老師來給我們上課，他居然抱著一堆試卷進(jìn)了教室！我頓時(shí)手心出汗、心跳加快。一會(huì)兒，陳老師就把試卷發(fā)了下來。我拿到試卷，通篇看了一下，就開始奮筆疾書了。“滴！答！”時(shí)間似流水，一刻也不停，四十分鐘飛快過去了，我終于把題目全做好了。到了最后的五分鐘，我又檢查了下，心里的一塊大石頭終于落下了。
后一天，我們又陸續(xù)考了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。英語(yǔ)對(duì)我來說沒有任何壓力。在前幾次的英語(yǔ)模擬練習(xí)中，我都以99·5的高分名列前茅。所以，我顯得格外放松，考試考好后，我十分自信地把試卷交了上去。轉(zhuǎn)眼間，我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)考試降臨了。說是最擔(dān)心是因?yàn)樵谇皫状蔚臄?shù)學(xué)模擬考試中，我的分?jǐn)?shù)都不理想。所以，對(duì)于這次數(shù)學(xué)考試，我更是心情忐忑。開始前，我知道了兩個(gè)有利的消息，第一個(gè)是隔壁班的數(shù)學(xué)老師只用了三分鐘就把期中試卷寫完了。這時(shí)這刻，我想用小岳岳的一句話來說“天哪，有這么神奇嗎？”第二個(gè)，剛考好的六班也說較簡(jiǎn)單！數(shù)學(xué)考試時(shí)間到了，我們耐心地等待著。開始考了，我認(rèn)真又認(rèn)真地做好了每道題。因?yàn)檫@是第三節(jié)課，先做好的且在95分以上的能先去吃飯，已有幾個(gè)先交的了。我選擇了先不交，再檢查檢查，直到考試最后一分鐘，我把試卷交了上去。
終于到了我最忐忑的發(fā)數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)間，等待我的，是什么呢？只聽數(shù)學(xué)高老師喊了我的名字，后面連著的是一個(gè)令我開心、激動(dòng)的分?jǐn)?shù)…100分！我用雙手捧起那張?jiān)嚲恚覟槲易约候湴粒?/p>
到了家，家人們也紛紛向我祝賀。爸媽還我給了我小小獎(jiǎng)勵(lì)！
考得好，沒煩惱！天天開心少不了！
開心作文 篇6
今天我們一家人一起去游玩，我們一起去潘安游玩。一進(jìn)門就看見很多綠化綠植。在往里走一走就能看見一個(gè)很長(zhǎng)的跑道，我看見了很多人在跑步，我也想跑步，我說：爸爸我們一起去跑步吧。爸爸說：好啊我們一起去跑步。我和爸爸一起跑了三圈后我們才繼續(xù)游玩。往前面走一走那里有一片空地我在那里玩了好久我才我才肯走。我又看見前面有一個(gè)假山，我上前聞了聞花香。我說：媽媽花真香��！
媽媽說：確實(shí)好香。往前面走一點(diǎn)能看見一個(gè)潘安的雕像他非常巨大。往前走一點(diǎn)有一個(gè)湖湖里有很多小鴨子，還有很多小魚。
今天我游玩的真開心��！
開心作文 篇7
今天是一個(gè)微風(fēng)拂面的下午，震旦教育葉老師帶我們?nèi)?duì)面的老人公寓里玩。我們興高采烈、歡蹦亂跳地急忙排隊(duì)，排好了隊(duì)，盼著美好的希望來到了老人公寓。
我們第一個(gè)游戲叫吸紙跑，我們排成四隊(duì)，分成兩大隊(duì)。吸紙跑的規(guī)則是：我們把紙放在胸上，迎著風(fēng)跑，手不能碰到紙，然后跑到后遞給別人。規(guī)則講完后老師說：“知道了嗎？”我們異口同聲地說：“知道了！”話音剛落，老師措手不及地吹起了口哨，第一個(gè)人馬上反應(yīng)過來貼著紙像汽車一樣飛奔過去。后來一個(gè)一個(gè)的跑來跑去，讓我看得頭暈眼花，馬上輪到我了，我馬上貼上去飛奔過去，在中途紙晃了一下，我驚慌失措，可是我還是趁這張紙還沒掉的時(shí)候跑了過去，接著我們跑完了，老師宣布：“第一組獲勝了！”我們垂頭喪氣，沒精打采，可是我們下次還會(huì)努力的。第二個(gè)游戲開始了，這個(gè)游戲叫做合作運(yùn)氣球，規(guī)則是：二個(gè)人把氣球放在了中間背對(duì)背走，中間氣球不能掉落，如果掉了就撿起來繼續(xù)走，如果氣球爆了就輸了。老師又來了個(gè)措手不及，“嘟”比賽開始了，第一個(gè)學(xué)生和第二個(gè)學(xué)生馬上開始走了，這次真順利，第一次就沒有爆掉，也沒有掉。第二個(gè)是我和二年級(jí)的.一個(gè)男同學(xué)，我們背對(duì)著背使勁地走，我突然踩到了男同學(xué)，他卻沒有斤斤計(jì)較，依然在往前走，到了最后我們組獲勝了。我們興高采烈、歡蹦亂跳地來祝賀我們獲勝。光陰似箭，日月如梭，游戲做完了，合照拍完了。我們回到了震旦。
今天讓人體驗(yàn)到了游戲的樂趣，也讓我們體會(huì)到了高興和傷心的感受，真是個(gè)既難忘又高興的日子啊！
開心作文 篇8
一天，我看見我的好朋友佩佩家有一只肥肥胖胖的加菲貓，我很羨慕，于是我對(duì)老爸說：“我想要一只小貓咪可以嗎？”老爸笑著說：“其實(shí)，我也想要一只小貓咪，咱們下一個(gè)月就去買吧！”
一個(gè)月過去了，一天，爸爸笑瞇瞇地跟我說：“走吧，咱們?nèi)ベI一只小貓咪�！蔽覀儊淼揭患邑埳�，看到許多小貓咪，有些貓?jiān)诜块g里懶洋洋地趴著，有些貓?jiān)谂逝赖噬仙宪f下跳，還有些貓?jiān)诖筘埖钠ü傻紫隆吹竭@幅有趣的場(chǎng)景，我的眼睛樂得瞇成一條縫。我激動(dòng)地問爸爸：“我們買哪只貓呢”爸爸說：“我們就買這一只吧！”我順著爸爸的手看過去，這只貓有一對(duì)尖尖的耳朵，有一雙藍(lán)寶石般的眼睛，它全身雪白，只有尾巴，黑一道白一道，看到他我高興到了極點(diǎn)，趕忙和爸爸把它買回家了。
我真高興，我也有一只屬于自己的小貓了！
開心作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地來到英語(yǔ)學(xué)校，因?yàn)槲覀円M(jìn)行英語(yǔ)檢測(cè)。考試前十分鐘，老師對(duì)我們說：“這次檢測(cè)的試題比較難，希望你們認(rèn)真答卷”。老師話音剛落，同學(xué)們有的開始議 論，有的在準(zhǔn)備紙筆，而我卻在心里暗暗鼓勵(lì)自己千萬不要馬虎。十分鐘真快，轉(zhuǎn)眼過去，老師發(fā)下試卷，我把考卷掃了一眼，胸有成竹了，臉上露出了笑容，心想：“試題也不像老師說的那么難呀！ ”于是，我認(rèn)認(rèn)真真審題，很輕松地答完了試卷，又檢查了3遍，再看到周圍沒幾個(gè)人答完，心里感到非常滿意，試卷交上去了，我自言自語(yǔ)地低聲說：“我一定能100分！”
第二天，老師帶著微笑走進(jìn)教室，宣布：“這次檢測(cè)，只有一個(gè)100分”，同學(xué)們異口同聲地問：“誰(shuí)呀？”“金嘉寧”。同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光，我高興的像小鳥一樣快樂，黑人外教老 師給我發(fā)了特優(yōu)生獎(jiǎng)狀，我已經(jīng)是第三次獲得特優(yōu)生獎(jiǎng)狀了！我的心無比興奮！
放學(xué)了，我像小兔子一樣飛奔回家，把這件喜事告訴了媽媽和爸爸，他們高興地問我：“想要什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)你一下”“悠悠球”，我脫口而出，因?yàn)橛朴魄蚴俏覊?mèng)寐以求的禮物。
這件事真令我快樂，如果換成你，你也會(huì)很高興和快樂的。
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