【精品】介紹樹(shù)的作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的介紹樹(shù)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹樹(shù)的作文 篇1
我最喜歡香樟樹(shù)了，香樟樹(shù)不高，但它的枝干很粗，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。香樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，他們總是那么蓬蓬勃勃。
一天，我忽然想知道香樟樹(shù)到底有什么特點(diǎn)，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“香樟樹(shù)的價(jià)值很多，并都得到世人的肯定。它制成的樟腦不但可以防蚊驅(qū)蟲(chóng)，還能放松人們緊張的情緒，據(jù)說(shuō)還有一定的抗癌功效。”
聽(tīng)了媽媽的話，我想既然香樟樹(shù)對(duì)人類(lèi)奉獻(xiàn)了那么多，大家一定要好好保護(hù)它啊！
介紹樹(shù)的作文 篇2
星期天，老師給我們布置了一樣作業(yè)讓我們觀察一種樹(shù)，來(lái)寫(xiě)一篇作文，于是，我決定寫(xiě)桃樹(shù)。
桃樹(shù)高高的、大大的，像一把大雨傘一樣。每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，人們可以坐在樹(shù)下乘涼。每當(dāng)春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘把桃樹(shù)上撒滿了桃花。桃花，紅紅的、紛紛的、像小姑娘的發(fā)卡一樣。桃樹(shù)不高，但桃樹(shù)的樹(shù)桿都長(zhǎng)粗粗的‘壯壯的’像一個(gè)壯漢的胳膊一樣，好像在比誰(shuí)伸的遠(yuǎn)呢？桃樹(shù)的葉子，嫩嫩的、細(xì)細(xì)的、像一個(gè)小辣椒倒掛在樹(shù)上。桃樹(shù)的果實(shí)，大大的’圓圓的、像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在樹(shù)上�？粗欠奂t的大桃子，忍不住口水直流，真想把它一口吃掉，享受它的美味。
�。〗裉煳抑捞覙�(shù)全是都是寶，我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇3
我們學(xué)校門(mén)口有幾棵又高又大的柳樹(shù)，誰(shuí)也不知道什么時(shí)候種的。樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成 一層樓那么高了，我很喜歡它們。
柳樹(shù)的樹(shù)干長(zhǎng)得很粗壯。樹(shù)皮上面還有很多凹陷的小坑。
柳樹(shù)的枝葉互相交錯(cuò)，多而不亂，像墨綠色的城堡。樹(shù)葉的顏色有深有淺，各不相同：深綠色的、淺綠色的，還有黃綠色的……每片葉子上都有葉脈，像是人的手掌紋一樣。
春天，剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的；夏天，葉子變成深綠色的；秋天葉子變成黃綠色的；到了冬天，樹(shù)干上就只剩下光禿禿的樹(shù)枝和皚皚的白雪了。
柳樹(shù)雖然沒(méi)有美麗的花朵，但是它們綠化了我們的校園，假如我們的學(xué)校每年都種很多柳樹(shù)，不用太久，天一定會(huì)變的很藍(lán)，水一定會(huì)變得很綠。
介紹樹(shù)的作文 篇4
冬天的涼意已早早地遠(yuǎn)去，春姑娘的.腳步悄悄地向我走來(lái)，這時(shí)柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了。
微風(fēng)徐徐吹來(lái)，這也讓柳樹(shù)媽媽痛快地舒展了一下身子，在池塘邊照著“鏡子”，看看自己的“孩子們”。這些小“孩子”猶如剛出生的嬰兒一般嬌嫩，嫩綠中泛著淡淡的黃色，象一滴滴水一樣，后頭寬，前頭尖。春姑娘小心翼翼地?fù)崦鼈�，生怕把它們哪里弄疼了，嘴里還說(shuō)著：“小家伙們，快快長(zhǎng)大喲！別讓你們的媽媽著急�！毙⊙�?jī)簜冚p輕地點(diǎn)著頭，仿佛在說(shuō)：“春姐姐，我們會(huì)好好地成長(zhǎng)的！”
過(guò)了一陣子，這些嫩綠泛黃的小芽們，個(gè)個(gè)精神十足，也都由嫩綠變成了翠綠，合攏的葉子，也都舒展開(kāi)來(lái)，象兩只小船尾對(duì)尾一般，它們舒服地躺在柳樹(shù)媽媽的懷里，靜靜地享受著日光浴給它們帶來(lái)的溫暖，個(gè)個(gè)散發(fā)著春天的氣息。
“呼——呼——”是誰(shuí)啊？呵呵，原來(lái)是風(fēng)哥哥來(lái)看望柳樹(shù)弟弟了呀！柳葉們最近又長(zhǎng)長(zhǎng)了些，它們借助著風(fēng)力，你追我趕，多么快樂(lè)！它們發(fā)出“沙沙”的聲音，齊聲為風(fēng)哥哥歌唱，有的還為風(fēng)哥哥跳起了舞，多么自在！
隨著時(shí)間的推移，柳樹(shù)媽媽變得越來(lái)越壯了，枝干都長(zhǎng)粗了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，不然就管不住“她”的“孩子們”啰！一群小朋友向柳樹(shù)走來(lái)，把柳樹(shù)媽媽柔軟的“手臂”無(wú)情地折斷，插進(jìn)泥土里�？蛇^(guò)了一陣子，這株折斷的柳枝竟奇跡般地起死回生。柳樹(shù)的生命力多么頑強(qiáng)！
春天的柳樹(shù)既美麗又堅(jiān)強(qiáng)，我怎么會(huì)不深深地喜愛(ài)著它呢！
介紹樹(shù)的作文 篇5
獨(dú)自走在公園小道上。
楓樹(shù)下，一片火紅的楓葉掉下來(lái)，像一只紅色的蝴蝶，搖曳著。
“哦，秋天來(lái)了�！蔽蚁�。我愛(ài)著紅火的楓葉，她雖不如荷花出污泥而不染，不如梅花晶瑩剔透，但是，我愛(ài)她，愛(ài)她樸實(shí)的美。
坐在公園樹(shù)下，一片片楓葉慢慢地，慢慢地飛下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著輕紗的精靈，在空中嬉戲。這楓樹(shù)的浪漫，浸在秋涼里，頗有些凄美的意境。怎能不使人感動(dòng)呢?地上的紅地毯已有三四厘米厚，我順手撿起了一片楓葉，貼在胸口。猛然間，淚水不禁奪眶而出，摔在紅葉上，碎了，碎了……
想起了一個(gè)楓葉書(shū)簽，想起了那個(gè)送書(shū)簽的人，她回了美國(guó)——她的家鄉(xiāng)。她以前送我一個(gè)楓葉形狀的書(shū)簽。她帶有火紅的熱情，楓葉特有的深沉;還有，她教給我不僅是英語(yǔ)，而是自信。
記不清有多少次，我口語(yǔ)不流利發(fā)音有錯(cuò)誤的時(shí)候，她總是親切微笑地指出我的毛病，但從不直接告訴我正確答案，而是啟發(fā)我走出誤區(qū)，然后夸獎(jiǎng)：“我知道你是最棒的!”還有，關(guān)于怎樣做人，關(guān)于誠(chéng)實(shí)……多著呢，令我終身受用!
可是現(xiàn)在她已身在地球的那一邊，留下的是我對(duì)她深深的牽掛。如今胸口貼著的楓葉使我又想起那個(gè)紅書(shū)簽，想起德布朗老師，她遠(yuǎn)在地球那邊，卻擋不住我對(duì)她深深的牽掛!記得臨別時(shí)她留給我最后一句話是“Don′tcry”。
我的眼淚還是止不住地流下來(lái)。眼前，楓葉正一片片飄落。楓葉們緩緩降下來(lái)，像一只只紅蝶記錄著德布朗老師與我們的快樂(lè)時(shí)光……“在想你的三百六十五天，聽(tīng)你我最?lèi)?ài)的那首歌……”
熟悉的歌聲又在耳邊回蕩，我的淚，再一次落下……
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