糟糕的一天作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的糟糕的一天作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
糟糕的一天作文 1
用糟糕這個(gè)詞形容今天那是相當(dāng)?shù)那‘?dāng)啊,為什么?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
今天懷著無(wú)比開(kāi)心的心情來(lái)到學(xué)校,剛剛要進(jìn)校門時(shí),門正好被一位胖大叔給打開(kāi)了,拜托,想想我好不好?手啊!剛回過(guò)神,手就被擠了,真倒霉,算了,大叔也不是故意的,走吧.我拖著手沉重的走向前去……
剛走幾步,看到了我班同學(xué)方某,正把手伸給她看并且向她訴說(shuō)我的悲慘遭遇時(shí),從后面不知是哪個(gè)缺德的跑來(lái),把我的手給撞到了,慘呀,方某:"哎,愿主保佑你吧說(shuō)罷還做出一個(gè)祈禱的手勢(shì).我無(wú)語(yǔ)……
本來(lái)想去發(fā)作業(yè)但是被別人阻止,汪某用她的高招——"扔本子",把我的本子一下扔……算了,扔到了窗外,又跑來(lái)幾個(gè)男生,我到外面一看,我親愛(ài)的本子都是鞋印,在外面不滿的說(shuō):"就知道跑!沒(méi)看見(jiàn)人家的本子啊!"猛回頭,幾個(gè)男生又跑來(lái)了,撞了我,我在那里罵得更狠了,坐我前面的那位說(shuō)一堂課覺(jué)得后面都有殺氣……又無(wú)語(yǔ)……
第二節(jié)課時(shí),數(shù)學(xué)老師比畫(huà)著黑板上的題,我心里暗暗地想,千萬(wàn)不要倒霉啊,千萬(wàn)不要啊……"劉欣,這題你有什么看法?"我一驚,顫抖著站起來(lái),回答出來(lái)了.結(jié)果前面那位老幾轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)大笑.我再次無(wú)語(yǔ)……
終于放學(xué)了,希望不會(huì)再有厄運(yùn)了,,,不料,剛出校門就撞到了欄桿上……
我想哭又哭不出來(lái),想笑又笑不出來(lái),真是倒霉的一天.
糟糕的一天作文 2
早晨，我興致勃勃地背著書(shū)包坐到座位上，第一節(jié)是數(shù)學(xué)，我不緊不慢地從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)課本，前面的兩位同學(xué)在討論前星期考的數(shù)學(xué)試卷，一個(gè)說(shuō)：“你覺(jué)得你這次能考多少分?”另一個(gè)說(shuō)：“不知道哎，我后面還漏了幾道大題沒(méi)做呢�！辈恢顾齻兒芷诖乙埠芷诖@次的數(shù)學(xué)成績(jī)，我把試卷所有的題都做完了，所以我覺(jué)得自己應(yīng)該不差吧�！岸＿栓D―”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師拿著卷子走了進(jìn)來(lái)，“砰”老師把卷子摔在講臺(tái)桌上，接著念道：“嘰嘰喳喳的!你們知道你們這次考成什么樣子了嗎?連個(gè)九十多分的沒(méi)有!八十多分也就那幾個(gè)，不及格的十個(gè)，還有考個(gè)位數(shù)的!”說(shuō)完有接著道：“最高書(shū)迦八十九分，除此之外還有六個(gè)同學(xué)上了八十多分層的，分別是田萌八十八分……還有孟楠八十三分。”聽(tīng)到這，我感到非常不可思議，我平常沒(méi)九十多分，但八十分至少還有的呀，為什么這次連八十多分都沒(méi)有……
下午放學(xué)后，不知道為什么連天氣都在和我慪氣，早上還晴空萬(wàn)里的，現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨。沒(méi)帶雨傘的我只能用書(shū)包頂著頭，快速跑回家。到家門口，我發(fā)現(xiàn)自己身上的衣服都濕了，我正想擰開(kāi)門，卻聽(tīng)到爸爸媽媽在吵架……我的心情又失落了起來(lái)，為什么啊，所有的壞事都擠在這一天發(fā)生了……
哎，那一天真是糟糕的一天。
糟糕的一天作文 3
人生中有許多痛苦，考試就是其中一種！
這是一個(gè)糟糕的下午！只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著一沓沉甸甸的試卷走進(jìn)教室，那目光分明再說(shuō)：你們平時(shí)不好好努力，跟我頂嘴，找各種理由不聽(tīng)講，看現(xiàn)在你們?cè)趺崔k！
試卷發(fā)下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書(shū)的擦擦聲；只看見(jiàn)同學(xué)們眉頭緊鎖，絞盡腦汁的將大腦中所有的知識(shí)提取……
下課鈴響起，所有人都停下了手中的筆，正當(dāng)我想收齊組內(nèi)試卷時(shí)，語(yǔ)文老師突然大發(fā)慈悲，和我們一起改正試卷答案！這是我第一次信心滿滿地交上試卷！
可是，好事沒(méi)多久，數(shù)學(xué)老師也拿著一摞試卷，走進(jìn)教室！班級(jí)里一片嘆息！
這張?jiān)嚲頉](méi)有想象中的那么難，交上試卷，我依然像往常一樣與身邊的同學(xué)對(duì)答案。雖然我知道，現(xiàn)在對(duì)答案已經(jīng)沒(méi)有用了，但這能給我一種安全感！
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然鄭重地向我們說(shuō)道：“明天，將要舉行一次抽考，語(yǔ)數(shù)英各抽一個(gè)小組進(jìn)行考試！你們要做好準(zhǔn)備！”
我的心情更加的低沉，我悶悶不樂(lè)的回到家，寫(xiě)完作業(yè)。準(zhǔn)備開(kāi)始每日的放松環(huán)節(jié)——跳舞！一首歡快的《Lionheart》，讓我頓時(shí)神清氣爽！感覺(jué)一天的壓力從我的身邊逃走！雖然跳的很累，臉像熟透的大蘋(píng)果，但我覺(jué)得很幸福！
我喜歡現(xiàn)代舞和中國(guó)舞！它們總能帶給我不同感覺(jué)！中國(guó)舞，讓我感覺(jué)到它的抒情和韻律！而現(xiàn)代舞，我讓我感覺(jué)到它的歡快和爆發(fā)！讓我在舞臺(tái)上盡情地綻放光彩！
這就是我的一天！你呢？
糟糕的一天作文 4
今天因?yàn)槲覜](méi)有合理安排時(shí)間，導(dǎo)致一天的計(jì)劃都被打亂了，我感覺(jué)這一天真的糟糕極了。
早晨，因?yàn)槲屹嚧脖粙寢尦沉艘活D，導(dǎo)致同學(xué)聚會(huì)遲到了。我之前跟同學(xué)約好了，早晨8點(diǎn)到她家，給她慶祝生日。可是昨天晚上我睡得有點(diǎn)兒晚，今天早晨鬧鐘竟然沒(méi)有把我叫醒，連媽媽喊了我三遍我都以為自己是在做夢(mèng)，睡得昏昏沉沉的。當(dāng)媽媽最后一次提醒我，已經(jīng)7點(diǎn)半了，我才慌慌張張地起床，手忙腳亂地?fù)Q上衣服，踩上鞋子，拿起早餐，火箭一般沖了出去。緊趕慢趕，總算沒(méi)有耽誤太多時(shí)間。
上午我跟同學(xué)玩得很嗨，中午回家后有些累，我就爬到床上睡覺(jué)了。下午還得去上舞蹈課，晚上還有編程課，這一天排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。晚上編程課結(jié)束后，我還有很多作業(yè)沒(méi)有完成，最關(guān)鍵的是，因?yàn)槲医裉鞗](méi)有合理安排時(shí)間，媽媽讓我把所有作業(yè)補(bǔ)完才能去睡。
我深刻地感受到了“明日復(fù)明日，明日何其多。日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎”的真正含義。以后，我一定要合理安排時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，提高自我管理能力，讓自己的生活更有條理！
糟糕的一天作文 5
糟糕！特訓(xùn)本忘帶啦!我在心中驚呼！
“誒呀！我的親娘喂！這下可慘了！誒！如果李老師和“卞卞”說(shuō)的話，那我就會(huì)被罵地狗血淋頭的呀！”我大驚失色，驚慌地叫道。
“誒喲！王桔喂！你“種么”不長(zhǎng)點(diǎn)腦子呀！東忘帶西忘帶的！傻呀！”坐在我前面的貴婧女止叫道。
“就是！”坐在貴婧女止旁邊的吳金怡也和道：“豬腦子呀你！幸好這學(xué)期第一次，不然，你準(zhǔn)“over”！”
“誒呀！你們就別湊熱鬧了！看戲呀！煩死了！你咋知道我一定會(huì)“e e”呢�。ā癳 e”=over）就當(dāng)積點(diǎn)兒德!別煩“o”了！“ok”？”我急促地說(shuō)道。
而這時(shí)，我看到我的同桌顏葉俊一直在笑話我，正好我的怒氣“噌噌”就上來(lái)了，我叫道：“顏大嬸！你抽什么風(fēng)呢？”
這時(shí)，顏葉俊嚇壞了。
我心中暗暗祈禱：“老天爺喂！我下次一定帶，不會(huì)犯了！阿彌陀佛！”
上數(shù)學(xué)課了！我小聲對(duì)李老師說(shuō)道：“李老師！我特訓(xùn)本忘帶了！”這時(shí)，我頭上滑下一顆豆大的汗珠，等待李老師的回答，這時(shí)，李老師溫和地說(shuō)了一聲：“哦！明天拿來(lái)吧！”
“呼！危險(xiǎn)指數(shù)減百分之三十嘍！”我小聲嘀咕。
終于，一天過(guò)去，放學(xué)了，終于安全嘍！
糟糕的一天作文 6
早上，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)門教室門，老師就劈頭蓋臉地問(wèn)我：“你的通知呢？”我突然心一沉，因?yàn)槲覊焊紱](méi)有想起這件事！我又忘記給媽媽簽名了！不好意思地對(duì)李老師說(shuō)：“明天再給……”李老師打斷我的話：“今天就要交了哦！你媽媽呢？”“在上班……”我小聲的說(shuō)�！澳悄憔徒心銒寢寔�(lái)學(xué)校簽名吧！”我只好打電話給媽媽，以百米賽跑的速度沖出了校門，給媽媽簽名，又用百米賽跑的速度，回到了教室，把通知交給李老師，氣喘吁吁地回到了座位上。
今天真是禍不單行啊！我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，第二個(gè)“禍”就來(lái)了。因?yàn)榛貋?lái)的有點(diǎn)晚，同學(xué)們的作業(yè)都晚收了，也晚交了，所以李老師問(wèn)組長(zhǎng)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，劉焱培就毫不猶豫地指向了我，結(jié)果你們也知道的啦，我又被說(shuō)了一頓。
中午我看了看課程表。我暈！美術(shù)書(shū)沒(méi)帶，美術(shù)用具也沒(méi)帶！昨天是精神失常了嗎？怎么會(huì)忘了呢？我失望又不開(kāi)心的，只好又打電話給老媽了，還好仁慈的老媽又答應(yīng)了我的請(qǐng)求，幫我把美術(shù)書(shū)和美術(shù)用具送了過(guò)來(lái)。
數(shù)學(xué)課上我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槲液軅�，以致于�?shù)學(xué)作業(yè)是什么也是請(qǐng)教同學(xué)才知道的。以后可不能犯這樣的錯(cuò)誤了！
終于熬到了放學(xué)，我拖著沉重的步伐走出了校園……
糟糕的一天作文 7
音樂(lè)課，一直是我所喜歡的科目，因?yàn)樵谝魳?lè)課上，你可以釋放壓力，走近自然，陶冶情操，領(lǐng)悟真理......
但是，并不是所有的音樂(lè)課都令人歡喜，比如，今天我就碰上了我所上過(guò)的最尷尬的一節(jié)音樂(lè)課。 好不容易才碰上一星期一節(jié)的音樂(lè)課，下午一打預(yù)備鈴，文藝委員就馬上跑到辦公室去拿音樂(lè)課本，想必她也很喜歡上音樂(lè)課吧！發(fā)好書(shū)后，我們都回到座位坐好，等音樂(lè)老師來(lái)上課。好不容易把音樂(lè)老師盼來(lái)了，可她卻說(shuō)錄音機(jī)壞了，這節(jié)課沒(méi)法聽(tīng)錄音了，“怎么會(huì)這樣，真是太掃興了！”同學(xué)們都露出了不滿的表情。 “但是，這節(jié)課我們進(jìn)行才藝表演，同學(xué)們可以自由發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)！”
“耶！”同學(xué)們又興奮起來(lái)。
我當(dāng)然不能示弱，我高高地舉起了手，老師便點(diǎn)我上臺(tái)。我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我為大家演唱一首《NEVERSAYGOODBYE》！”“好啊，好啊！”
我清了清嗓子，唱了起來(lái)，可是沒(méi)想到我唱得正投入的時(shí)候，有一位同學(xué)走上來(lái)送給我一枝干樹(shù)枝，說(shuō)是給我捧場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我就愣住了，半天不知所措，后來(lái)，還是在老師的調(diào)解下，這件事才不了了終。
哎，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這么尷尬的場(chǎng)面，看來(lái)以后還是少出風(fēng)頭的好啊！
糟糕的一天作文 8
今天是星期一，是這個(gè)星期的第一天，都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！碑�(dāng)然一個(gè)星期最重要的一天，就是星期一，今天我不知道應(yīng)該算好還是壞呢？因?yàn)榻裉焓羌仍愀庥挚鞓?lè)。
不用說(shuō)你也知道我極其馬虎大意，這不又犯老毛病了嘛——忘記帶筆帶了。你也許會(huì)說(shuō)，那就向同學(xué)借一支筆不就可以了。但今天有特殊情況——?jiǎng)⒗蠋煓z查了紅筆和發(fā)言記錄單。只是不帶紅筆就扣了100分，發(fā)言記錄單又扣了10分，一共扣了110分。不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想：這也許不是壞事，塞翁失馬，焉知非福。有可能通過(guò)這次扣分，我就能改掉這個(gè)毛病呢！
還有一件值得我高興的事，那就是，我們班下午進(jìn)行了班隊(duì)會(huì)演練。在十月份，我們就有代表學(xué)校參加市里的班隊(duì)會(huì)比賽了，這是很高的榮譽(yù)，從側(cè)面說(shuō)明了我們班級(jí)多么優(yōu)秀，所以同學(xué)們都格外認(rèn)真。不過(guò)在練習(xí)時(shí)，一些同學(xué)的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言還是經(jīng)常令我們捧腹大笑，排練一直在十分輕松與愉快的氣氛中進(jìn)行，歡快的氣氛使我把扣分的懊惱都拋到九霄云外了。
你說(shuō)我這周會(huì)糟糕還是快樂(lè)呢？但愿是后者，祝我好運(yùn)吧！
糟糕的一天作文 9
今天真的陽(yáng)光明媚�。⌒〔蒿@得是那樣的綠，花顯得是那樣的紅。因?yàn)榻裉彀职謰寢尣辉诩�，今天就該我這個(gè)小鬼來(lái)當(dāng)家啦。
現(xiàn)在該做些什么呢？不如來(lái)洗衣服吧，我把衣服放在桶里，拿水泡了泡，再拿出來(lái)學(xué)著大人的樣子有模有樣的洗衣服。洗衣服的時(shí)候刷子“先生”是不能少的，我拿起刷子使勁刷，可是刷子好像不怎么聽(tīng)我的話，老是和我對(duì)著干，我拿起刷子不管怎么刷，衣服上的污點(diǎn)總是黑黑的，我只好善罷甘休了。但我還是把衣服掛在了衣桿上。
衣服洗不好，我就來(lái)“洗”地吧。我打一桶水，拿出了一張帕子，我把帕子打濕了水，開(kāi)始擦地，我左擦擦，右擦擦，地上終于露出了白白的身體里，可是在我準(zhǔn)備換水的時(shí)候，我一不小心把一桶水全部打倒了，我的家被我變成“水世界”了。
唉……我還是來(lái)做飯吧，我把米洗好后倒入了鍋里，插上火，我有拿出來(lái)西紅柿和雞蛋，我把西紅柿切好后，在鍋里倒入了油，把雞蛋和西紅柿一起翻炒。不一會(huì)兒，一股香噴噴的香味在廚房里久久飄蕩，我正準(zhǔn)備去盛飯的時(shí)候，鍋里露出一副“黑”狽不堪的樣子。哎呀，結(jié)果我忘在鍋里倒水了。就在這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，他們看見(jiàn)了我洗的衣服，水濕透了的家，黑乎乎的米飯，和汗流浹背的我，他們激動(dòng)的說(shuō)：“我們的女兒長(zhǎng)大了�！�
雖然我今天做的所有事都不是那么的順心，可是我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦！
糟糕的一天作文 10
今天是由使以來(lái)最糟糕的一天。
下午，我剛做完作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸那震耳欲聾的聲音："黃可兒，你媽媽叫你去麥當(dāng)勞，你去不去？"一聽(tīng)見(jiàn)能去麥當(dāng)勞，我既毫不猶豫又興奮地說(shuō)："當(dāng)然去。"我在樓上磨蹭了一會(huì)兒，爸爸卻在樓下耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，我像一支離弦的箭，沖到樓下，坐在爸爸的車上。誰(shuí)知爸爸駕駛摩托車，不過(guò)一會(huì)兒，就到達(dá)了麥當(dāng)勞。我站在廣場(chǎng)的中心東張西望，只見(jiàn)這里人山人海，如同"買賣街"一樣熱鬧非凡。走到麥當(dāng)勞的前門時(shí)，往前望，人群堆積如山。我慢慢地推著麥當(dāng)勞的門，踏進(jìn)一步，那食物發(fā)出的香味迷人，使我抵擋不住。在數(shù)不清的人群中找人，只能靠大海撈針。我找了一遍又一遍，終于，在收銀臺(tái)前看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她就是我的媽媽！找到媽媽后，我十分高興，當(dāng)時(shí)精神抖擻。我們購(gòu)買了各種各樣的食物后，和姨媽她們一起找位置坐了下來(lái)，我們一邊聊天，一邊玩，一邊說(shuō)笑。本以為這一天會(huì)很幸運(yùn)，但誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到后來(lái)的事情有多么糟糕。一會(huì)到家里就肚子痛，去了好幾次廁所。到最后，連晚飯也不想吃，好像比青蛙肚子里的氣還多。
這就是糟糕的一天，一次讓我特別難忘的教訓(xùn)，這一天告訴了我：麥當(dāng)勞里的東西很不衛(wèi)生，吃了會(huì)使人拉肚子。
糟糕的一天作文 11
窗外傾盆大雨不停的下著，嘩嘩的雨聲，和我的心情一樣，糟糕極了。
早上我5點(diǎn)半天沒(méi)亮就被鬧鐘吵醒了，我揉了揉朦朧的睡眼，感到一陣寒意，把被子又裹緊了幾分，但無(wú)法改變的是我必須起床了。昨天晚上作業(yè)太多以至于我的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)完成，可以說(shuō)是根本沒(méi)動(dòng)。畫(huà)畫(huà)到六點(diǎn)半，我從桌邊起身，洗臉?biāo)⒀篮蟪燥�，因�(yàn)槊佬g(shù)還沒(méi)畫(huà)完，所以我心不在焉的吃了幾口飯后又繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)著畫(huà)著才畫(huà)到一半，但我突然發(fā)現(xiàn)已近八點(diǎn)了！糟糕，快要遲到了！我全速奔向?qū)W校，終于趕在遲到前進(jìn)校了，一顆懸著的心才放了下來(lái)。
但這并不是全部。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的地理作業(yè)本沒(méi)帶，無(wú)可置疑，我被老師叫去了辦公室，還被老師當(dāng)著辦公室里所所有老師的面批評(píng)了我，我羞愧極了，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)坑跳進(jìn)去，面對(duì)地理老師責(zé)備的眼神，班主任失望的目光，淚水漸漸涌上了眼眶，我低著頭，長(zhǎng)發(fā)遮住了我的臉。我背著手，不說(shuō)話，竭力控制著淚水，還好的是，淚水沒(méi)掉下來(lái)，老師們也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作。
美術(shù)課，因?yàn)檫�沒(méi)畫(huà)好，所以無(wú)疑的，我就被算作沒(méi)完成作業(yè)，被老師罰站一節(jié)課的馬步，在大家的目光下，我的臉漲得通紅，我害怕這種目光。
真的太糟糕了。
糟糕的一天作文 12
今天是去春游的日子，大伙兒興奮不已。來(lái)到目的地之后，我們就像一群脫韁的野馬似的，直奔馬戲場(chǎng)。但是，發(fā)生了讓我非常厭惡的事情。
許多小朋友非常激動(dòng)，于是他們根本沒(méi)有注意到腳下的水坑，直接踩了上去。水坑里水花四濺，臟水濺到了他們的褲腿上，同時(shí)也濺到了別人的腿上。來(lái)到馬戲場(chǎng)，我低頭一看，“呀”褲子濕漉漉的一片，并且黏在我的腿上，連鞋子也同樣遭了罪。這可惡的下雨天，讓我也成了受害者。所以，我要提醒大人小孩們：今天出門，你很有可能會(huì)變成“落湯雞”。
看完馬戲表演后，我們?cè)陂T口排隊(duì)，準(zhǔn)備離開(kāi)去往下一個(gè)地點(diǎn)玩耍。無(wú)意間，一粒粒石頭般的雨滴從屋檐上落了下來(lái)，砸在我的頭上，然后順著我的額頭爬到我的下巴。這個(gè)巧合，讓我更不喜歡下雨天了。傾盆的大雨就像一個(gè)惡魔，折磨著我們出門的行人。
在去熊貓館的時(shí)候，兩個(gè)小朋友居然合伙起來(lái)捉弄我。他們故作激動(dòng)，踩到水坑，想把水濺到我的身上，這行為讓我很生氣。但是，我又不想欺負(fù)他們。所以，我得想法子保護(hù)自己。于是，我用雨傘來(lái)做擋箭牌，擋住向我飛射過(guò)來(lái)的水花。一場(chǎng)還未開(kāi)始的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。
這個(gè)讓我期盼已久的春游，結(jié)果被這惡劣的天氣給破壞了。
糟糕的'一天作文 13
早上，我和我的同桌一起上學(xué)，一路上，我們的心情像天空中的太陽(yáng)一般燦爛，我們一起聊著前一天電視劇的精彩�？墒牵l(shuí)也沒(méi)有想到，這居然是我人生至今最糟糕也是最最難忘的一天。
在早上的前三節(jié)課，一切的進(jìn)程是十分順利的，到了最后一節(jié)課，噩夢(mèng)就來(lái)了。上課的時(shí)候，我還在想著早晨路上我和我同桌的談話，趁著老師不注意，我和我的同桌偷偷的聊了起來(lái)，被老師看見(jiàn)了，老師說(shuō)：“你們兩個(gè)站起來(lái)！”趁著老師不注意，我們又在竊竊私語(yǔ)，我們希望不被老師發(fā)現(xiàn)，但是還是被發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)：“你，下課來(lái)辦公室找我！”等到下課了，我走進(jìn)辦公室，走到老師面前，我被老師批評(píng)，被老師罰站，還要寫(xiě)400字的檢討書(shū)。
我頓時(shí)感到十分后悔，當(dāng)初真不應(yīng)該和同桌聊天，我知道我錯(cuò)了，但是噩夢(mèng)還是沒(méi)有醒來(lái)。
我回到家，心情是沉重的，爸爸拿出藤條，說(shuō)：“看我今天怎么收拾你！”然后把我逼到墻角，我好害怕，哭了。我挨打了，爸爸用藤條打我的腿腳，好痛啊，我不停的說(shuō)：“我錯(cuò)了！~我下次不敢了！”但是，爸爸還在打，我一直哭，一直求饒。過(guò)了很久，爸爸終于停下來(lái)了，再看看我的腿，被打得一條條的痕跡。爸爸罰我對(duì)著墻跪一小時(shí)，我一邊跪著，一邊哭，我的頭一直低著，不敢看爸爸，真的好害怕。
從那一天以后，我都盡量表現(xiàn)好，我真不愿意再發(fā)生這樣的事情，做個(gè)好學(xué)生，好孩子才對(duì)呀！
糟糕的一天作文 14
今天本來(lái)挺高興的可是沒(méi)曾想，愁云總是在不經(jīng)意間飄過(guò)來(lái)，給我的這一天帶來(lái)了陰蒙蒙的感覺(jué)。
因?yàn)榻裉煸缟蠝?zhǔn)備去上學(xué)，我剛穿好衣服準(zhǔn)備下樓，意外就發(fā)生了，我的鞋一滑就直接從樓上滾落下來(lái)，身體立刻感覺(jué)到一股劇痛，我就一直嚎啕大哭。妹妹趕緊跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你沒(méi)事吧，趕快起來(lái)。”那時(shí)我特別的疼，只是感覺(jué)到，身體劇痛，疼的我說(shuō)不出來(lái)話。
媽媽聞聲過(guò)來(lái)看到地上一只水桶，靜靜的躺在地上里面的水全部灑了出來(lái)，非常生氣就對(duì)我說(shuō)，你怎么這么不小心，下個(gè)樓梯都能把水桶弄壞，萬(wàn)一弄破了還得重新買一個(gè)新的。聽(tīng)完這些話我心里不知道什么滋味就像打翻了五味瓶一樣，軟天苦辣咸真是五味俱全，讓我心里涼涼的。淚水停止流淌。
我氣沖沖的把水桶往一邊一扔，背著書(shū)包就去上學(xué)去了，我不知道一路上是蒙蒙的細(xì)雨打在臉上還是我的淚水，心情潮濕的可以擰出水來(lái)。
讓我的心情煩躁，讓我的心情畫(huà)板上出現(xiàn)的全是灰色的顏色。我也靜靜的望著遠(yuǎn)方出神，不知道在思考些什么……
糟糕的一天作文 15
黎明在一陣曉風(fēng)過(guò)后，爭(zhēng)脫了黑暗的束縛，在鳥(niǎo)鳴聲中定格。窗外，雨霧迷漫，林海在風(fēng)中蕩漾，時(shí)而起伏，時(shí)而平靜，嫵媚多姿，別有一番韻味，又如置身于仙境中，如癡欲醉。
醒來(lái)，朦朦朧朧的雙眼漸漸睜開(kāi)，冥冥之中看到了手表上：7：00。飛奔，五分鐘飛奔學(xué)校，心中唯有希望存在。遲到，一直占據(jù)著我的心靈。來(lái)到學(xué)校，靜，竟無(wú)一人。失望，唯有雙眼不知疲倦，淡淡地看了手表：6：00。憤怒，唯有孤獨(dú)等待。時(shí)間老人看了我一眼，匆匆走了。
心中救星忽然來(lái)到。來(lái)到教室，凍僵的手，只覺(jué)一陣溫暖。坐下，凝思了一會(huì)兒。老師來(lái)了，同學(xué)們都來(lái)了。教室里寂靜無(wú)聲，“考試英語(yǔ)”如雷貫耳的聲音似乎響徹校園，如寒風(fēng)，傾斜而逝，心潮澎湃的我一下子沉了下來(lái)，無(wú)盡的思緒迎面吹來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)，兩眼一視，全是選擇題。失落的心情不禁得到了安慰。想到了劉紹棠的《佛腳集》：平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。也許，那就是我吧！我是不是毫不謙虛，交卷吧！
下午又陸續(xù)來(lái)了，英語(yǔ)老師發(fā)了試卷，我也拿到了試卷，鮮紅的60分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我感到了滿足，心跳得很快，剎那間，時(shí)間飛逝45分鐘。
夜晚的風(fēng)盡吹，我沉醉于書(shū)的海洋。在書(shū)的帆船中，隨著平靜的海風(fēng)，呼吸變得緩慢。淋漓之中，夢(mèng)也隨著黑夜的降臨來(lái)到了我身旁，輕浮而過(guò)。
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