關(guān)于時(shí)光的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)光的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于時(shí)光的作文1
滴滴答答，光陰將我們撇在身后，靜靜溜走了。
草坪轉(zhuǎn)綠了，金色的陽(yáng)光映出杜鵑的面龐。長(zhǎng)裙飄舞，在雨后的水霧中流動(dòng)，看不見(jiàn)的臉，愈漸模糊。昨夜，忽然在深夜醒來(lái)，打開(kāi)窗戶，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真?zhèn)�校園陷入沉思。昏黃的燈光拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)影，遠(yuǎn)處，陰影中的樓群之間一盞燈正照亮一個(gè)孩子的夢(mèng)想。
就要離開(kāi)了，就要踏上另一征程了，忽然發(fā)現(xiàn)自己從未認(rèn)真看一看我的校園�；▔�，有合影的，有徜徉流連的，卻發(fā)現(xiàn)我能帶走什么呢？為了夢(mèng)想，我將心深深埋進(jìn)誰(shuí)也看不見(jiàn)的地方；為了夢(mèng)想，我漠視喜歡的女孩；為了夢(mèng)想，和最好的朋友形同陌路。我不后悔，卻無(wú)法忍住洶涌的淚水。
滴滴答答，時(shí)光繼續(xù)在表盤(pán)上流逝著。
關(guān)于時(shí)光的作文2
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，明天就要返校了，開(kāi)學(xué)在即。
我心里既有不舍又有幾分興奮。不舍的是快樂(lè)的寒假將要結(jié)束，興奮的是我就要見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們，緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活正要來(lái)臨。
當(dāng)然，我更希望時(shí)間能凝固，哪怕一分鐘也令我倍感珍惜。
關(guān)于時(shí)光的作文3
童年的時(shí)光總是短暫的。就想五彩繽紛的泡泡，很快就被戳破了。這不光陰似箭，日月如梭，20年過(guò)去了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為有名的藥物學(xué)家，專門(mén)研究現(xiàn)在正在傳播的“甲型HNYN病毒�！�
有一天，我正在研究室里忙得不可開(kāi)交，突然，郵遞員對(duì)我說(shuō)有一封很重要的信。我一聽(tīng)是很重要的信，一下子丟小事情，忙去看信。信是這么說(shuō)的：饒貽，我是你小學(xué)的楊老師。我想同學(xué)們聚一聚，地點(diǎn)在我們的母校，時(shí)間在20xx年6月11日，上午十點(diǎn)。記得要來(lái)喲！不見(jiàn)不散！你們親愛(ài)的楊老師
關(guān)于時(shí)光的作文4
又懷念起那一年的年匆匆離去，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光過(guò)的如此迅速。像手中的細(xì)沙，不經(jīng)意間悄悄逝去，而這逝去的'，正是可貴的。多想走在他的前面，卻挽留不住他的腳步……
在時(shí)光面前，仿佛一切只是剎那間的輝煌，瞬即逝。真想勸他一句：你何必這樣匆匆！他不會(huì)領(lǐng)情面的，不論你如何追趕，也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他的背影離去……
關(guān)于時(shí)光的作文5
它，輕輕地來(lái)，又輕輕地去，沒(méi)有聲音，那么神秘、神奇。
它慷慨，給予你一個(gè)展示，證明自己的舞臺(tái)，讓你盡情舞蹈；它無(wú)私，你不用奉獻(xiàn)給他什么，他依然會(huì)給你你該擁有的；他公正，屬于你的，它一定會(huì)給你，不會(huì)多，不會(huì)少，哪怕你一擲千金，它依然如數(shù)奉獻(xiàn)。
我第一次深深體會(huì)到了什么是“光陰似箭，日月如梭”，六年的小學(xué)生活到這，已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，改不了，是改不了的，沒(méi)人能讓時(shí)間倒流。我，我們，只不過(guò)是這龐大世界里的渺小砂礫，只能在那狹小的空間里去想象未來(lái)……
關(guān)于時(shí)光的作文6
時(shí)光總是悄悄的來(lái)
又悄悄地去
你總是說(shuō)
就算是朋友
也免不了結(jié)束
可我卻不是這樣認(rèn)為
因?yàn)榫退闶且Y(jié)束
但我們之前也是朋友
所以
請(qǐng)你相信
即使下一秒我們沒(méi)有相遇，
但上一秒我們會(huì)見(jiàn)面。
關(guān)于時(shí)光的作文7
我、李金瀅、康涵鈺是像姐妹一樣的朋友關(guān)系，雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾，可是，幾分鐘后還是會(huì)和好的！
我們可以在電話里聊天，在學(xué)校里玩耍。但做作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)不好玩了，因?yàn)樽鳂I(yè)有些是讀，有些是寫(xiě)。一點(diǎn)也不好，我好想暑假快點(diǎn)來(lái)��！我們就可以一起玩了。
關(guān)于時(shí)光的作文8
時(shí)光匆匆，從未停留。
風(fēng)起的時(shí)候，靜靜的看著落葉一片一片空中翩舞；雨落的時(shí)候，默默看著雨滴一滴一滴，敲打。那些從指縫中溜走的歲月，是怎樣的惆悵，又是怎樣的無(wú)奈，讓人感懷，又讓人沉默。它如一葉輕舟，緩緩駛來(lái)，又淡淡離去，過(guò)后，只留下沒(méi)有一絲漣漪的水面；時(shí)光，默默無(wú)言！
風(fēng)輕輕柔柔，獨(dú)守淡淡的光陰，在一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲里，微風(fēng)細(xì)雨，伴著點(diǎn)點(diǎn)憂愁，窗外飄著小雨。
關(guān)于時(shí)光的作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”兒時(shí)，這句話一直在我心靈深處。
12個(gè)春秋過(guò)去了，我不知道，是該感嘆時(shí)光的匆匆，還是自己的不珍惜；12年過(guò)去了，這些年來(lái)，讓我感悟頗深。12年來(lái)，讓我受益匪淺……
有時(shí)，靜靜的。聽(tīng)著鐘里的“嘀噠，嘀噠……”聲；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)光的腳步聲；有時(shí)，回家的路上，看見(jiàn)低年級(jí)的孩子們那天真的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)那充滿童稚的聲音。時(shí)光會(huì)在瞬間倒流，帶我回到了童年時(shí)代，但畢竟是一瞬，一閃而過(guò)的童年立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了；有時(shí)，走在回家的路上，低頭，看見(jiàn)一粒粒小石子，不經(jīng)聯(lián)想起石子的來(lái)歷；抬頭，看見(jiàn)湛藍(lán)色的天空中，一朵朵白云，隨風(fēng)飄動(dòng)，不經(jīng)又想：風(fēng)兒會(huì)把白云帶到什么地方呢？
關(guān)于時(shí)光的作文10
在小學(xué)的時(shí)光是多么打好�。〉堑搅顺踔芯褪裁匆矝](méi)有了。什么都離去了。老師，同學(xué)都已經(jīng)分別了，就自己喜歡的人都已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。我最后悔的就是沒(méi)有和大家分到一所學(xué)校——六中。如果我分到了六中，就能和大家團(tuán)聚，一起去看老師，一起在學(xué)校里打打鬧鬧一起的玩耍是多么的美好啊！自己喜歡的人也會(huì)在你的身邊但是我沒(méi)有被分到六中，沒(méi)有和大家團(tuán)聚，是我一生中最后悔的一件事。
雖然還可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，但是歲月悠悠看容易忘記自己小學(xué)的同學(xué)和老師。
關(guān)于時(shí)光的作文11
每個(gè)人都有自己的時(shí)光，
但你是否可以珍惜時(shí)光？
人的生命是短暫的，
如若再不珍惜時(shí)光，
那么這個(gè)人的一生就等于0！
快珍惜時(shí)光吧！
在眾人圍在一起聊天時(shí)，
時(shí)光從談話聲中結(jié)束；
在握筆畫(huà)畫(huà)時(shí)，
時(shí)光從筆下的畫(huà)上蒸發(fā)；
快珍惜時(shí)光吧，
每個(gè)人的時(shí)光是有限的啊。
再不珍惜，
就真的來(lái)不及了呀！
關(guān)于時(shí)光的作文12
時(shí)光是那么的漫長(zhǎng)也是那么的短暫，
時(shí)光如似夢(mèng)，
如一支筆，
更如一個(gè)調(diào)味瓶，
里面包含著我們美好的回憶，
與我們的青年才華……
也許時(shí)光里也包含著一些痛苦的回憶，
朋友與你分離，
就連你最喜歡的媽媽也隨之而去，
離你遠(yuǎn)去……
但不管怎么樣，
這也是一件令你開(kāi)心的事，
因?yàn)檫@件事畢竟你做過(guò)……
關(guān)于時(shí)光的作文13
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間，沒(méi)有人會(huì)知道它會(huì)走多久，也不知道什么時(shí)候能停下快速的腳步，誰(shuí)也觸摸不到它，但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現(xiàn)在我們身邊。悲歡離合，生老病死，在它的長(zhǎng)河中不過(guò)是一場(chǎng)精彩的演出。從古至今所有人都曾擁有過(guò)它，但卻無(wú)法掌控它，有人說(shuō)它很珍貴，不能浪費(fèi)分秒；有人卻白白的耗費(fèi)，虛度光陰。
“嗒嗒嗒”的指針在不停地走動(dòng)，時(shí)間都去哪兒了，我們是否能追得回那些失去的時(shí)光呢……
關(guān)于時(shí)光的作文14
太陽(yáng)把我的影子拉得很長(zhǎng)，
黃昏的陽(yáng)光也一步步下了山崗。
無(wú)奈的過(guò)往，
誰(shuí)也有自己的心傷，
就如彼此的目光。
是凝望還是悲傷？
大家只看見(jiàn)我大踏步下了山崗，
誰(shuí)看見(jiàn)淚水的痕跡呢？
我只想拽住時(shí)光。
關(guān)于時(shí)光的作文15
我無(wú)法描繪你的樣子
我無(wú)法抓住你的身體
我無(wú)法看見(jiàn)你的腳印
但我卻可以聽(tīng)見(jiàn)你的腳步
你不論什么時(shí)間，什么地點(diǎn)
總是不慌不忙地走著
光明與黑暗都無(wú)法改變你的節(jié)奏
你不論世人怎樣抱怨你的飛逝
你還是默默的走著
你不必祈求他
因?yàn)樗粫?huì)在意任何人的看法
因?yàn)樗麩o(wú)私慷慨
在他那里，你永遠(yuǎn)無(wú)法得到不屬于自己的時(shí)光
你無(wú)視他，他會(huì)像輕煙一樣化為虛有
你珍重他，他會(huì)永遠(yuǎn)守候在你的左右
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