感謝恩師高中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的感謝恩師高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
大地辛苦哺育著花兒,花兒懂得感謝,向大地獻(xiàn)出了自己的芬芳美麗。于是,世界上便多了一份百花齊放、爭(zhēng)妍斗艷的勃勃生機(jī);甘霖滋潤(rùn)著小草,小草懂得感謝,向甘霖奉獻(xiàn)自己的一份力量,于是,世界上便多了一抹在春風(fēng)中搖曳的綠色。世界上的萬(wàn)物更是如此,春去秋來(lái),只有心存感謝,世界萬(wàn)物才會(huì)生生不息。
而我們學(xué)生也要學(xué)會(huì)感謝。六年的秋去春來(lái),六年的風(fēng)雨相伴,轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束。而這六年中,當(dāng)你遇到難題困感不懈時(shí),是誰(shuí)陪你講解,悉心教導(dǎo)?當(dāng)你面臨人生的十字路口難以抉擇時(shí),是誰(shuí)像指路燈似的指引你走往正確的方向?是老師,是老師,他如園丁,培育著祖國(guó)的花朵;他惹蠟燭,照亮別人燃燒自己。我們即將步入初中的六檻,別忘了,老師在另一方望著你……
我也有一位善解人意的老師,他雖然不是一位有大名氣的老師,但是他有他的追求,有他的執(zhí)著。而我也永遠(yuǎn)忘不了那一天——2月的一天。
那一天,正值開(kāi)學(xué)不久。老師突然告訴我們,要重選7位作文之星。還要請(qǐng)其他班同學(xué)當(dāng)評(píng)委。而這一戰(zhàn),我也不太擔(dān)心,認(rèn)為自己在班作文水平雖然不高,但是前7名還是有機(jī)會(huì)的。于是,我也沒(méi)太在意。而這一天,終于來(lái)了。
剛開(kāi)始是抽簽排順序,知道了自己的號(hào)碼,便靜下心來(lái)聆聽(tīng)別的同學(xué)的文章。而這時(shí)我也才發(fā)現(xiàn),別人的文章絲毫不比我的遜色。這時(shí)我的心中掠過(guò)一絲慌張,但很快又被一絲僥幸掩蓋了。
輪到我了。我信步走上講臺(tái),拿起手中的文章讀了起來(lái)。可是因?yàn)橛行┖ε,?dǎo)致發(fā)揮失常。而我走下講臺(tái)時(shí),心中頓時(shí)沒(méi)了底氣。
聽(tīng)完了其他文章之后,結(jié)果很快就出來(lái)了。最佳評(píng)委拿著最后的成績(jī)表讀了起來(lái)。我的心中此時(shí)像是揣了一只兔子似的忐忑不安。
第一名……沒(méi)有我,不在意;第二名……沒(méi)有,沒(méi)關(guān)系;第三名……沒(méi)有我,有些緊張;第四名,沒(méi)有我,焦慮不安;第五名……沒(méi)有我,惶恐不安;第六名,沒(méi)有我,心急如焚;第七名……吳丹——頓時(shí)我像泄了氣的皮球。心中的'那一份自信早已蕩然無(wú)存。此時(shí),小小的心中充滿(mǎn)了悲傷。
當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我抬頭望了望老師,正好與他的目光相視,四目相交,我又低下了頭。剛才老師的目光中,分明有責(zé)怪。我不敢再面對(duì)老師,因?yàn)槔蠋煹哪抗庵粫?huì)讓我更自責(zé)、更愧疚。
后來(lái),我的心情平復(fù)了很多,因?yàn)槔蠋熀髞?lái)的那一句話(huà),使我頓時(shí)輕松了不少。雖然那只是一句小小的安慰。他說(shuō):“或許,有些以前成績(jī)很好的孩子在這次作文比賽中沒(méi)有得獎(jiǎng),但是不要灰心,以后的機(jī)會(huì)還多的是,不要因?yàn)橐淮伪荣惗チ诵判摹O嘈拧L(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹!崩蠋煹囊环(huà)又使我重新燃起了希望。一次挫折只會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲沂且恢Σ晃啡魏螄?yán)寒的梅花。
老師,感謝你,在我最孤單無(wú)助時(shí)讓我重新振作。沒(méi)有你的教導(dǎo)就沒(méi)有我的今天。窗外,陣陣清風(fēng)吹來(lái),鳥(niǎo)兒的啁啾聲不絕于耳。我心懷著對(duì)老師的感謝,插上理想的翅膀。因?yàn)槲抑,自己的一份好成?jī)是感謝老師的最好見(jiàn)證,也是回報(bào)老師的最好禮物!
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