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讀作文

讀書(shū)趣事的作文

時(shí)間:2021-12-27 08:11:02 讀作文 我要投稿

讀書(shū)趣事的作文精選15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)趣事的作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)趣事的作文精選15篇

讀書(shū)趣事的作文1

  想必,每一個(gè)人讀書(shū)或看書(shū)的時(shí)候都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情吧?我讀書(shū)的時(shí)候也發(fā)生過(guò)很多事情。今天,我就來(lái)把我讀書(shū)時(shí)發(fā)生的事情告訴你們。

  有一天早晨,我正坐在書(shū)桌前,看一本既搞笑,又有趣的書(shū)。剛好當(dāng)我看到搞笑的地方的時(shí)候,突然,一陣陣響聲傳來(lái)咚咚~~咚咚咚咚咚~~咚咚咚,我很想弄明白那是什么聲音,于是我仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng),這時(shí)媽媽走到了門(mén)邊,把門(mén)打開(kāi)(原來(lái)是敲門(mén)聲,那么是誰(shuí)在敲門(mén)呢?),誰(shuí)知,我的朋友卻走了進(jìn)來(lái),于是我就假裝繼續(xù)看書(shū),看著看著,我便著了迷,連朋友走進(jìn)了我的房間,我都沒(méi)有知覺(jué)。忽然,眼前一黑,我嚇了一跳之后,就什么都看不見(jiàn)了,接著有一個(gè)聲音鉆進(jìn)了我的耳朵里猜猜我是誰(shuí)?瞬間,我感覺(jué)這個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)很耳熟,但是是誰(shuí)的聲音呢?哦,我想起來(lái)了,這個(gè)聲音是李李發(fā)出來(lái)的,這個(gè)人一定是李李!于是我便脫口而出道:你是李李。侩S后,我眼前就亮了起來(lái),我趕緊回頭看,我臉上的表情頓時(shí)驚訝極了,原來(lái)有兩個(gè)人站在我的身后,一個(gè)人是李李,另一個(gè)人是芯蕾,當(dāng)芯蕾看見(jiàn)我驚訝的表情時(shí),她便說(shuō):剛才是我蓋住了你的眼睛,是李李說(shuō)的‘猜猜我是誰(shuí)’。聽(tīng)了她的話之后,我便立刻知道我被耍了!

  這就是我讀書(shū)時(shí)的趣事,被耍的滋味真不好受。

讀書(shū)趣事的作文2

  我很喜歡讀書(shū),還常常到了廢寢忘食的地步了,所以鬧出很多笑話。

  我記得,我大概七八歲的時(shí)候,媽媽要加班,九點(diǎn)多才回來(lái),爸爸又出差了,媽媽就做了兩個(gè)菜,讓我做完作業(yè)以后熱熱再吃。我寫(xiě)完作業(yè)后,就開(kāi)始看書(shū),看得入迷,沒(méi)發(fā)現(xiàn)到了吃飯的時(shí)間了,一直到媽媽回來(lái),發(fā)現(xiàn)桌上的飯菜還是原封不動(dòng)地放在那里,我還在轉(zhuǎn)心的看書(shū)呢!

  還有一次,媽媽在做午飯,突然發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)雞精了,就叫我下去買(mǎi)雞精,那時(shí),我正在看我最喜歡的書(shū),但也只好答應(yīng)了,在路上,我還一直想著書(shū)里的主人公最后是怎么化險(xiǎn)為夷的,他最后成功了沒(méi)有……,在超市里,我還在想著這些問(wèn)題,看見(jiàn)一個(gè)小袋子,我以為是雞精就買(mǎi)了回來(lái)。回到家,我把買(mǎi)來(lái)的雞精給媽媽看,可媽媽開(kāi)了后,奇怪的問(wèn): “兒子,你怎么買(mǎi)了包鹽回來(lái)?”我一看果然是鹽,原來(lái)我買(mǎi)東西的時(shí)候一直在想書(shū)里的內(nèi)容,所以拿錯(cuò)了,我的臉一下子紅了。

  看書(shū)很重要,因?yàn)闀?shū)里面有很多新的知識(shí),看書(shū)能使人睿智,但有時(shí)一不小心,也會(huì)鬧出許多笑話。

讀書(shū)趣事的作文3

  我叫劉震,今年十一歲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷。下面就讓你聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上,認(rèn)真地聽(tīng)。每當(dāng)媽媽說(shuō):“該睡覺(jué)了!蔽铱倳(huì)把依依不舍的目光向媽媽投去,只要聽(tīng)見(jiàn)媽媽重 重地咳兩聲,我便會(huì)知趣地放下書(shū),乖乖地上床休息。長(zhǎng)大了也是如此,每次上街時(shí),我都會(huì)先去書(shū)店,坐在那里看也看不夠。媽媽總會(huì)不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)走,快 點(diǎn)了!”我戀戀不舍地把書(shū)放在書(shū)架,然后不時(shí)回頭張望,媽媽看見(jiàn)了,就會(huì)說(shuō):“你呀,真是個(gè)小書(shū)迷!”

  有一次,媽媽從圖書(shū)館給我借了一本書(shū),書(shū)的名字是《地心游記》。一看題目,我就愛(ài)不釋手,趴在床上就看起來(lái)。看了幾小時(shí),得很有意思,可是,沒(méi)了, 這么快就把書(shū)看完了。過(guò)了幾天,我又沒(méi)有新書(shū)看了,看點(diǎn)什么呢?我的眼睛瞟向書(shū)架,《地心游記》再次吸引了我,我就又捧起它看了起來(lái)。看了一會(huì)兒,我又有 了新發(fā)現(xiàn),覺(jué)得地心真危險(xiǎn)呀!我越看越害怕,嚇得我毛骨悚然,一下子癱坐在地上,連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過(guò)了一段時(shí)間,我又沒(méi)書(shū)看了,想了又想,還是覺(jué)得 《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴?戳艘话耄曳路鹬蒙碛跁(shū)中奇幻的風(fēng)景中。我想:“為什么作者能寫(xiě)得這么好呢?”我自言自語(yǔ):應(yīng)該有描寫(xiě)、比 喻、夸張、擬人……我決定,今后我要把描寫(xiě)等加入我的文章,使我的文章變得更好、更精彩。

  你總會(huì)從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍。這是我明白的道理。

讀書(shū)趣事的作文4

  書(shū)就像我的朋友,它伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)、傷心的時(shí)刻。而我印象最深的還是那次因?yàn)樽x書(shū)引發(fā)的尷尬。

  記得那是一年暑假,好不容易放松下來(lái)的我遨游在書(shū)海里。我捧著一本《魯濱孫漂流記》如癡如醉地讀著!吧荷海グ牙恿。”媽媽不停地催著我。“哦。”我還沉浸在魯濱孫和野人斗爭(zhēng)時(shí)那動(dòng)人心弦的情節(jié)中!绊槺惆烟O(píng)果給了你姥姥!蔽覒醒笱蟮卮饝(yīng)了一聲,便一手提著垃圾,一手拿著書(shū)和蘋(píng)果出門(mén)了。我慢慢悠悠地走到垃圾箱旁隨手扔進(jìn)了一袋東西。走到半路時(shí),我終于讀完了整本書(shū)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,從故事情節(jié)中緩過(guò)神來(lái)。我下意識(shí)地看了一眼手中的東西,“咦?怎么是一包垃圾?”我疑惑不解德喃喃自語(yǔ)著!鞍!”我忽然大喊一聲,猛地想起我剛才扔的那包東西好像就是蘋(píng)果。我看著手中的書(shū)和蘋(píng)果心中哭笑不得。回到家,媽媽知道事情的原因后訓(xùn)斥了我一頓,而且語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“看書(shū)是好事但看書(shū)時(shí)千萬(wàn)不可三心二意,要不然看再多的書(shū)也沒(méi)用!薄班。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把媽媽的話牢記在心。

  這件事發(fā)生以后,我對(duì)讀書(shū)的興趣絲毫不減,而且更加廣泛地閱讀書(shū)籍,我專心致志地讀書(shū),在書(shū)中尋找樂(lè)趣。

讀書(shū)趣事的作文5

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄ⅰ皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這些名言警句促使我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)。在讀書(shū)的過(guò)程中,還發(fā)生了許許多多的趣事。

  一天,我正津津有味地坐在沙發(fā)上看書(shū),突然,爸爸從廚房里出來(lái)說(shuō):“開(kāi)飯嘍,把書(shū)放好,快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯!蔽疫沉浸在書(shū)里的情節(jié)當(dāng)中,于是我心不在焉地“哦”了一聲,又繼續(xù)埋下頭看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸美滋滋地說(shuō):“哇,香噴噴的雞翅!”我一聽(tīng)到“雞翅”兩個(gè)字,口水都快流出來(lái)了,但是,又舍不得放下手中的書(shū)本,而且說(shuō)不定這是爸爸的誘敵之計(jì)呢?我咽下口水繼續(xù)看書(shū)。緊著著聽(tīng)到爸爸以一百多分貝的聲音說(shuō):“快去吃飯,把書(shū)放下!焙呛,老爸發(fā)火了,我采取緩兵之計(jì),一邊答應(yīng)著,一邊捧著書(shū)走到書(shū)柜前,眼睛還是盯著書(shū)本!胺拧隆獣(shū)——”在老爸的再三要求下,我只好依依不舍地把書(shū)放好,過(guò)去吃飯。

  我就是這樣,身邊只要有可看的書(shū),就會(huì)看得愛(ài)不釋手。因?yàn),?shū)能帶給我知識(shí),能帶給我歡笑,還能讓我懂得不少做人的道理,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)趣事的作文6

  書(shū),是人類的良師益友,它可以教給人們?cè)S多知識(shí);書(shū),是人類的精神食糧,它給我們注入了無(wú)形的力量。我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,把書(shū)當(dāng)成我最親密的朋友對(duì)待。

  有一次,我像往常一樣坐在書(shū)房里看書(shū)。我看的如醉如癡,連媽媽在呼喚我都沒(méi)聽(tīng)到。直到媽媽來(lái)到我的身后,我才聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)“鈺潔,去樓下超市幫媽媽買(mǎi)瓶醬油唄!”我嚇了一跳,驚起一身冷汗。我無(wú)可奈何,只好去買(mǎi)了。走時(shí)我還不忘抱著那本書(shū)。我邊走邊看,思緒已經(jīng)飛到了九霄云外,突然“咚”的一聲——我抬頭一看,原來(lái)是撞在墻上了呀!我不滿的嘟了嘟嘴,繼續(xù)向前走去。

  我一路上磕磕絆絆,經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻,終于來(lái)到了超市。我徑直走到買(mǎi)醬油的貨架旁,不管三七二十一拿了一瓶付了錢(qián),像離弦的箭一樣飛跑回家。一進(jìn)家門(mén),我就沖到廚房把醬油放在桌子上,準(zhǔn)備去書(shū)房“啃書(shū)”了。

  可還沒(méi)等我走進(jìn)書(shū)房,就聽(tīng)媽媽對(duì)我喊到:“哎呀!你怎么把醬油買(mǎi)成醋了呢?”我聽(tīng)后瞪大了眼睛,然后以光速奔向廚房,喊到:“這不可能啊,我買(mǎi)的明明是醬油嘛!”說(shuō)罷,我從媽媽手中奪過(guò)那瓶我所謂的醬油,看完,不禁大吃一驚。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。

  書(shū),是知識(shí)的海洋,是浩瀚的天地,是我們?cè)诤诎抵械闹该鳠簦俏覀冊(cè)诿悦o(wú)助中的指南針。書(shū),就像一位良師益友,引領(lǐng)我們走向光明與成功……

讀書(shū)趣事的作文7

  我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,偶爾也會(huì)看,就在暑假我看上一本書(shū),書(shū)名是《查理九世》,這是一本冒險(xiǎn)類的書(shū),講敘了4人1狗一起去冒險(xiǎn)、破案,這4人1狗 分別是墨多多、婷婷、抹幽、虎鯊、查理。墨多多好奇心強(qiáng)、聰明、機(jī)靈;婷婷聰明、機(jī)靈、善于思考問(wèn)題;扶幽是小小發(fā)明家,虎鯊是一個(gè)留級(jí)學(xué)生,高大粗壯, 查理是一只小狗,脖子上一個(gè)高科技領(lǐng)結(jié)讓它能說(shuō)話。他們4人1狗組成多多冒險(xiǎn)隊(duì)一起去探險(xiǎn),一路上危機(jī)重重。

  我和這本書(shū)發(fā)生了一個(gè)趣事: 一天,我正津津有味的看這本書(shū),媽媽卻走過(guò)來(lái)說(shuō)讓我去買(mǎi)魚(yú),我把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),繼續(xù)看我的書(shū),于是,媽媽又走過(guò)來(lái)叫我去,她說(shuō):“今天過(guò)年再不去就別想 要壓歲錢(qián)。”可我并不理睬,又繼續(xù)看書(shū)。這次媽媽生氣了,走過(guò)來(lái)提著我的耳朵讓我去。我只好放下書(shū),媽媽遞了一張錢(qián)給我,這時(shí)我又想拉屎了,我想可以邊拉 屎邊看書(shū)。我便拿起書(shū)往廁所跑,等我拉完屎,擦屁股的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我在用一張錢(qián)擦屁股……

  這就是我的讀書(shū)趣事。

讀書(shū)趣事的作文8

  小時(shí)候,我特別喜歡看書(shū),吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,甚至寫(xiě)作業(yè)時(shí)也會(huì)偷偷地翻看幾下。所以爸爸媽媽都叫我書(shū)蟲(chóng),也正因?yàn)槲业倪@個(gè)愛(ài)好,讓我經(jīng)常會(huì)鬧出笑話。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我們迎來(lái)了大家日思夜盼的寒假。終于過(guò)年了。一天,媽媽端著一盤(pán)年糕走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我正在聚精會(huì)神地看《西游記》這本書(shū),于是她說(shuō):“兒子,別看書(shū)了,出來(lái)吃年糕吧,還有你最愛(ài)的甜辣醬哦。”當(dāng)時(shí)我正看書(shū)看得起勁兒,被媽媽一叫,有些不高興地說(shuō):“我現(xiàn)在不想吃,你們先吃著,給我留點(diǎn)兒就行了。”“好吧”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“那我放這兒了”。說(shuō)完就出去了。而我則又沉浸在書(shū)的海洋中了。不知看了多久,我覺(jué)得有些餓了,于是夾起一塊年糕,但眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)書(shū),才吃兩口,妹妹進(jìn)來(lái)了,看了我一下后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,哥哥為什么有黑色的年糕呢?”我一愣,再一看,才發(fā)現(xiàn),我把年糕旁的墨汁當(dāng)成醬了。媽媽進(jìn)來(lái)一看隨后大笑起來(lái),我也笑了起來(lái)。從此,我在吃飯或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)再也沒(méi)看過(guò)書(shū)。

  現(xiàn)在,我仍十分愛(ài)看書(shū),但我也懂了,做事要一心一意的做,不能三心二意,一會(huì)兒想想這個(gè),一會(huì)兒又看看那個(gè),不然就會(huì)重演小時(shí)候吃年糕時(shí)的尷尬事了。

讀書(shū)趣事的作文9

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)送過(guò):書(shū)是人婁進(jìn)步的階勢(shì)。是的,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!而且,多讀書(shū),讓我與傳人交談,與智者對(duì)話。當(dāng)書(shū)中的文字一一從我腦海里閃過(guò)時(shí),我便有一種心靈澄澈的感受。

  記得有一次,我正在看書(shū)的時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):我要去之買(mǎi)一些菜了,你在家里看那鍋里的,說(shuō)媽媽就走了,我還是繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),忽然我闡到了糊味,心想:這應(yīng)核熟了吧。我又低下頭,續(xù)繼看書(shū),又過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,這時(shí),媽媽聞到了快糊焦的味道。

  媽媽走到了廚房,打開(kāi)鍋一看,里面的湯全都糊了,媽媽走到了我的面前,媽媽又叫了我一聲,把我嚇的魂飛魄散,并且對(duì)我說(shuō):讓你看著鍋,你怎么去看書(shū)了呀,聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我不好意思的笑了笑。

  媽媽又笑著對(duì)我說(shuō):瞧你那癡迷樣,估計(jì)連房子被燒著了你也是感覺(jué)不到了

  書(shū)籍使我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng);陪我優(yōu)感,陪我歡笑;給我感動(dòng),給我鼓勵(lì)。書(shū)籍讓我從茫然無(wú)知到積累滿滿,節(jié)籍像一輛車(chē),載我行駛?cè)f里路。只要我還在讀書(shū),那我就在進(jìn)步。

讀書(shū)趣事的作文10

  我的書(shū)架上堆滿了各種各樣的書(shū),這些書(shū)是我和我爺爺在書(shū)店里找到的。從成語(yǔ)故事、童話故事、小說(shuō),到中外名人故事、唐詩(shī)三百首、寓言故事,應(yīng)有盡有。沒(méi)有書(shū)的家是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有書(shū)的地方,是沒(méi)有收獲的田地;沒(méi)有書(shū)的世界就像沒(méi)有水的河流。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課。我像一只蜜蜂,在書(shū)園里飛來(lái)飛去,收集知識(shí)。

  有一次,父母想帶我去爬山。他們告訴我準(zhǔn)備爬山的東西。聽(tīng)到這里我很開(kāi)心,就忙著準(zhǔn)備。這時(shí),我抬頭看了看書(shū)架,無(wú)意中看到上面加了一本新書(shū)—— 《作文大百科》。我立刻放下東西走過(guò)去,拿起書(shū),翻開(kāi)扉頁(yè)。墨的清香讓我心曠神怡;意味深長(zhǎng)的文筆,精致的文字,讓我沉醉,拋東西爬出云山。爸爸媽媽見(jiàn)我沒(méi)下樓,媽媽趕緊上樓給我打電話,我卻一點(diǎn)都不知道。我那么專心看書(shū),媽媽也沒(méi)打擾我。他們自己去爬山了。

  為了追求寫(xiě)作,我可以在網(wǎng)上發(fā)表我的作文,為這個(gè)美好的'目標(biāo)而努力。晚上爸媽都睡著了,我還在桌子上寫(xiě)日記。學(xué)生一周寫(xiě)一篇,我堅(jiān)持一周寫(xiě)兩篇。通過(guò)我的不懈努力,我在e學(xué)位作文網(wǎng)站上成功發(fā)表了十篇文章,其中一篇《我的老師》被中國(guó)青年作家出版社選中并獲得銀獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書(shū)是我知識(shí)的源泉,是我智慧的鑰匙。書(shū)也教會(huì)我做人的道理,是人生的指南。書(shū)也是我心中的晨星,是不開(kāi)口的老師。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友!

讀書(shū)趣事的作文11

  讀書(shū)使我快樂(lè),能把我?guī)胍粋(gè)神奇的境界,觀看奇妙的世界。

  我愛(ài)看軍事體裁小說(shuō),有時(shí)看得入迷了,仿佛感覺(jué)自己真的進(jìn)到了書(shū)中的戰(zhàn)場(chǎng)。

  有一回,媽媽讓我在樓上寫(xiě)當(dāng)天的日記和讀書(shū)筆記,自己下樓去了;仡^告訴我:“只可以看書(shū)看十分鐘,十分鐘一到,馬上開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記!

  我滿口答應(yīng),定了表,便迫不及待地捧著一部軍事小說(shuō)讀了起來(lái)。十分鐘時(shí)間到了,可我覺(jué)得不過(guò)癮,便繼續(xù)看,差不多半個(gè)小時(shí)了,我突然清醒過(guò)來(lái),馬上提起筆來(lái)寫(xiě),剛寫(xiě)完日記,媽媽就上來(lái)了,看著空空如也的讀書(shū)筆記,馬上明白我看書(shū)看上了癮,忘記寫(xiě)作業(yè)了。

  還有一次,我把作業(yè)寫(xiě)完后,又在樓上看起書(shū)來(lái),連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一連叫了我?guī)茁曃叶紱](méi)反應(yīng)。后來(lái)媽媽跑上來(lái),我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。直到媽媽輕輕拍了我的肩膀,我卻被嚇得坐到了地上。媽媽見(jiàn)狀大笑起來(lái),我只好狼狽不堪地跟著媽媽下樓了。

  到樓下才知道,媽媽在樓下喊我?guī)茁暳,我沒(méi)回應(yīng)。媽媽才上了樓,不想?yún)s把我嚇了一大跳。

  你們說(shuō),這愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣好還是不好呢?

讀書(shū)趣事的作文12

  我和書(shū)是永遠(yuǎn)的伙伴,高爾基說(shuō)得好:“書(shū)是人類進(jìn)步階梯,”讀書(shū)使每個(gè)人必不可少,無(wú)論走到哪,我都會(huì)帶上它,書(shū)就是我一生一世的朋友。說(shuō)到書(shū),我也有書(shū)的樂(lè)趣呢!

  那天中午,我吃完飯就去圖書(shū)館借書(shū)看,結(jié)果準(zhǔn)備回家的時(shí)候,忽然,下起了傾盆大雨,我連忙打開(kāi)書(shū)包一看,心想:慘了!沒(méi)帶傘。算了,只好回圖書(shū)館看書(shū)了。

  回到圖書(shū)館里,我就拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒我就迷上了那本書(shū),感覺(jué)我好像進(jìn)入了故事王國(guó),我被童話故事吸引著。美麗動(dòng)人的童話五彩繽紛,我深深的喜愛(ài)書(shū)中的小矮人、善良的神仙、救助主人的義......仿佛都像真的一樣,栩栩如生的出現(xiàn)在我眼前。

  我忍不住笑了起來(lái),旁邊的人都望著我,立刻向我投來(lái)異樣的的目光,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),不好意思繼續(xù)看,只好悄悄的溜出圖書(shū)館。

  我最喜歡的書(shū),他為我他開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),給予我無(wú)限的知識(shí)、智慧與樂(lè)趣!

讀書(shū)趣事的作文13

  我,是一個(gè)非常非常愛(ài)讀書(shū)的人,每一次媽媽給我?guī)妆緯?shū),我都會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)看完,看完了,再買(mǎi),因此,我家里有很多書(shū)。

  因?yàn)槲液芟矚g看書(shū),所以不管在什么地方,不管在什么場(chǎng)合,只要有書(shū),我都會(huì)津津有味地看起來(lái)。

  有一次,我把好多書(shū)帶到學(xué)校,由于書(shū)對(duì)我的吸引力太大了,所以,我禁不住書(shū)對(duì)我的誘惑,第一節(jié)課還沒(méi)有上到一半我就開(kāi)始看書(shū)了。故事中的情節(jié)太有趣了,我完全陶醉在書(shū)的海洋中……

  “遲育豪”,這一聲喊使我立刻清醒了過(guò)來(lái),我正想責(zé)怪(他/她)為什么打擾我看書(shū),誰(shuí)知,我一抬頭,是老師!我嚇得冒了一身冷汗,老師和藹地說(shuō):“在干什么”?我把書(shū)拿出來(lái),給了老師,低下頭小聲說(shuō):“老師,我下次不會(huì)再在課堂上看書(shū)了!崩蠋熋业念^說(shuō):“看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,但是,要在正確的時(shí)間看,懂嗎?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過(guò)這件事,我琢磨出了一個(gè)道理“做一件你感興趣的事,要在合適的時(shí)間去做,否則會(huì)耽誤其它事。”

讀書(shū)趣事的作文14

  我和書(shū)的關(guān)系可不一般,我是從小讀書(shū)長(zhǎng)大的。我非常愛(ài)讀書(shū),一看就是一、兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),在我的童年記憶中,我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買(mǎi)衣服。那時(shí)候我才兩歲,子還認(rèn)不全,有一些子還不認(rèn)識(shí)。

  突然,我指著一件羽絨服說(shuō):“媽媽,你看,羊和駱駝!眿寢尭械胶荏@訝,四周張望著說(shuō):“哪有羊和駱駝呀?”

  “這呢!蔽揖局羌路f(shuō)。

  媽媽仔細(xì)一看,頓時(shí)大笑起來(lái),原來(lái)上面寫(xiě)的是羊駝絨。

  還有一次是我一歲多的時(shí)候,我坐在床上,手里拿著一本小畫(huà)書(shū),讀得津津有味。

  正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看我嘴里嘰里咕嚕的,像在說(shuō)什么,就去叫媽媽說(shuō):“你快去看看她在干什么呢?”

  媽媽和姥姥跑過(guò)來(lái)一看,笑了起來(lái)。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“她在讀書(shū)呢,不用管她!闭f(shuō)完,便走了。只留下我一人,在床上讀書(shū),不過(guò)我很高興。

  看到了吧,這就是我小時(shí)候讀書(shū)的事情,搞笑吧?

讀書(shū)趣事的作文15

  我愛(ài)讀書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中它可以給我?guī)?lái)許多的快樂(lè)。

  有一次,我正在看爆笑十足的漫畫(huà)書(shū)《啊衰》那里面的啊衰可使人既高興又難過(guò),或令你憤怒。那次我邊寫(xiě)作業(yè)邊看書(shū)。書(shū)看的津津有味,作業(yè)卻只寫(xiě)了那么一丁點(diǎn)。這可不嗎!剛看的起勁突然感覺(jué)有人在身后。這時(shí)我忐忑不安,一轉(zhuǎn)頭呀“媽媽”我大叫著,“你什么時(shí)候站在我身后的?”媽媽生氣地說(shuō)道:“好小子,居然邊寫(xiě)作業(yè)邊看書(shū),把書(shū)拿來(lái)!蔽艺f(shuō):“比嘛!不嘛!薄安恍小眿寢屨f(shuō)到。我費(fèi)了九牛二虎之力才沒(méi)有讓書(shū)掉進(jìn)“魔爪”里。

  還有一次,媽媽叫我早點(diǎn)睡,可我卻躲在被窩里看書(shū)。由于是夏天熱得我直冒汗,可是我被書(shū)里的故事情節(jié)深深地迷住了。我看著看著突然大笑一聲:“哈哈,哈哈!边@個(gè)笑聲仿佛是一陣大雷驚醒了家里的所有人。媽媽醒了她向我的臥室走來(lái),腳步聲越來(lái)越近。我趕緊把書(shū)藏起來(lái)裝出一副睡得非常香的樣子。媽媽看見(jiàn)我睡得像死豬一樣就走了。聽(tīng)著媽媽的腳步聲,我知道終于躲過(guò)了一劫,于是我就睡了。

  啊!書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我要通過(guò)書(shū)學(xué)到更多的知識(shí)。

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