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關(guān)于童年的作文

逝去的童年作文

時(shí)間:2021-12-29 19:02:58 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【必備】逝去的童年作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的逝去的童年作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】逝去的童年作文4篇

逝去的童年作文 篇1

  “為什么美好的東西總會(huì)這么快逝去;為什么真摯的友誼只有短短的幾年;為什么時(shí)間總是不停留在快樂(lè)的瞬間……”

  還記得我們的那次學(xué)農(nóng)嗎?現(xiàn)在想想還是記憶猶新:我們大家在學(xué)農(nóng)地(學(xué)農(nóng)的地方)度過(guò)了生命中不可缺少的三天:大家在那兒同吃一日三餐;一起睡覺(jué);一起參加活動(dòng);一起野外翻土……

  靠著我們大家的團(tuán)結(jié)和默契,再返回學(xué)校的時(shí)候,我們得了三張獎(jiǎng)狀,是7個(gè)班級(jí)里得獎(jiǎng)最多的班級(jí),那時(shí),所有的同學(xué)都把喜悅展現(xiàn)了出來(lái),心里更是無(wú)比的激動(dòng)。姚老師匯集我們大家在一起,拍了一張集體照,“咔嚓”只聽(tīng)按快門的一聲,大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機(jī)里了……

  今天,不知為什么,在聽(tīng)《童年》這首純音樂(lè)時(shí),又想起了這次學(xué)農(nóng),在那兒,我們也曾揮灑下很多汗水、努力,雖然過(guò)得有一些艱辛,但留下最多的還是甜蜜、歡喜……

  可是,你知道嗎?這些事情都過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,我們留下的這么多,到最后,回頭來(lái),只能當(dāng)做一些美好的回憶來(lái)珍藏……

  我的心頓時(shí)傷感起來(lái)。馬上就要升入初中,大家就只有現(xiàn)在短短的幾個(gè)月相處了,我們更要好好珍惜現(xiàn)在,不要給以后流下悔恨,悔恨當(dāng)初沒(méi)有跟同學(xué)們好好相處,這是很大的遺憾,因?yàn)橛锌赡芡瑢W(xué)們?cè)谶@小學(xué)畢業(yè)后只能見(jiàn)幾次面,還可能一輩子都見(jiàn)不著面了,這難道不足以表達(dá)“這是很大的遺憾”嗎?

  時(shí)間匆匆,時(shí)光飛逝,我們永遠(yuǎn)把握不住時(shí)間,永遠(yuǎn)抓不住美好的瞬間……經(jīng)歷這么多,我想我們都應(yīng)該長(zhǎng)大了:不會(huì)再因?yàn)閯e人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而羨慕;不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而埋怨;不會(huì)再虛榮……因?yàn)槲覀兛朔耸郎系拇煺、磨難,經(jīng)歷了生活中的坎坷……

  但是,我們的童年永遠(yuǎn)逝去了……

逝去的童年作文 篇2

  童年對(duì)于我來(lái)說(shuō),就如同那美麗的梧桐葉,綠油油時(shí)和鳥(niǎo)兒一起嬉戲,和風(fēng)一起玩耍。末了,保留著金燦燦的痕跡,悄悄落下。

  小時(shí)候,我出生在洪都,故鄉(xiāng)的公園總是種滿了梧桐,春去秋來(lái),梧桐總是陪伴在我身邊。當(dāng)我還不會(huì)走路時(shí),充滿童稚的眼睛里也都是梧桐,感覺(jué)到身邊就是一片梧桐海。

  到了會(huì)走路的年齡,我和哥哥倆兒總是手拉著手,在秋天溫暖的陽(yáng)光里,到公園去尋找金燦燦的梧桐葉,堆成一堆,然后就興奮地跳上去,耳邊響起“嘩啦嘩啦”的聲音,好似在演奏一首美妙的樂(lè)曲。這時(shí)梧桐葉會(huì)飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在我們的肩上、手上、頭上,我們笑著、跳著、鬧著,好不快活!

  等我們上了幼兒園,我們又來(lái)到梧桐海。我會(huì)用梧桐葉編成花環(huán),戴在手腕上、脖子上、頭上,把自己變成了一個(gè)梧桐仙子。哥哥則騎在梧桐樹(shù)上,搖身一變,變成了那個(gè)準(zhǔn)備擊敗惡龍、拯救公主的圓桌騎士。雖然身上的稚氣少去了許多,但我們依然在梧桐樹(shù)的懷抱里徜徉。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們?cè)谖嗤┖@锍砷L(zhǎng)。雖然歲月像一只吞噬童年的怪獸,讓我們從小孩變成少年,每長(zhǎng)大一分,童年就減少一分,但是梧桐海卻年年依舊,始終無(wú)怨無(wú)悔地伴著我們成長(zhǎng)。我和哥哥也從每時(shí)每刻在一起變成一周見(jiàn)一次,一個(gè)月見(jiàn)一次,直到……一年見(jiàn)一次,甚至有幾年見(jiàn)不了面。

  還記得我們最后一次來(lái)到梧桐海。我們像童年時(shí)一樣,笑著、跳著、鬧著。雖然記憶中的少年再也不會(huì)拉著女孩的手帶她滑坡了,女孩再也不會(huì)傻傻地研究梧桐葉的紋路,或奶聲奶氣地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你快來(lái)看,好看不?”我們只會(huì)騎著自行車,在綠油油的天篷里有說(shuō)有笑。雖然我倆都變了,但是那片梧桐海卻還是那樣美麗、金黃,只有梧桐的年輪見(jiàn)證著我們倆兒的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,哥哥正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備中考,每天晚上不停的刷題;我也來(lái)到杭州,即將面臨殘酷的小升初。而童年的故鄉(xiāng)的那片梧桐海,聽(tīng)說(shuō)也要變成一座座現(xiàn)代高樓了……

  童年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),如今已成為記憶中那個(gè)還片未掉落的金色梧桐葉,盡管我無(wú)限眷戀,但它卻終將逝去。我多么想重來(lái)一遍,重溫那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

逝去的童年作文 篇3

  當(dāng)傍晚的最后一縷陽(yáng)光消失,當(dāng)黑夜的最后一顆流星劃過(guò)地平線,我的心不禁黯然神傷。因?yàn)橐馕吨业耐昙磳⒔Y(jié)束。想到以前的生活,我陷入了沉思中……

  記得剛上幼兒園時(shí),我總是不肯去上學(xué)。但沒(méi)辦法啊,我只得每次在爺爺?shù)暮迥棠痰尿_之下去上學(xué)。而每當(dāng)爺爺送我去上學(xué)時(shí)我總得嘮叨一陣子:“爺爺,你要記住放學(xué)了早點(diǎn)來(lái)接我!薄盃敔,你要叫老師早點(diǎn)放學(xué)!倍藭r(shí),爺爺總會(huì)慈愛(ài)地摸一摸我的.頭,笑咪咪地說(shuō):“好!彪m然只有一個(gè)字,爺爺總喜歡把它托得好長(zhǎng),好像那樣才能表達(dá)出爺爺對(duì)我無(wú)限的愛(ài)意。這時(shí)我就會(huì)假裝乖巧地扭過(guò)頭轉(zhuǎn)過(guò)身。不過(guò)等爺爺走了很久了之后,我又大聲地把爺爺叫回來(lái),又對(duì)爺爺反反復(fù)復(fù)說(shuō)那幾句話。在我記憶中,爺爺對(duì)我那幾句話好像百聽(tīng)不厭,他對(duì)我的態(tài)度從未變過(guò)……

  現(xiàn)在我懂事了,上學(xué)不用爺爺哄了,更不要爺爺送了。爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。但我不明白:難道這就是長(zhǎng)大?

  后來(lái),我上小學(xué)了,每年都有六一兒童節(jié),每次學(xué)校總會(huì)排許多節(jié)目;蛲拕,或歌舞,或小品。每個(gè)節(jié)目都會(huì)給我們驚喜,給我們快樂(lè)。這段時(shí)間無(wú)疑是我最快樂(lè)的回憶。

  但是,有一天我猛然發(fā)現(xiàn):六一兒童節(jié)的舞臺(tái)不再屬于我。舞臺(tái)上的孩子還是那么快樂(lè),但看不到我的影子。我突然覺(jué)得,我從一個(gè)演員變成了觀眾……

  逝去的童年仍有許多故事,但我何時(shí)才能找到它?

逝去的童年作文 篇4

  炎熱的夏季已離我們悄然而去,我的小學(xué)生涯也隨之成為永恒的記憶。初中生活敞開(kāi)了大門,這個(gè)新的起點(diǎn)上,對(duì)于未來(lái)有著無(wú)數(shù)的憧憬。

  童年,天真美好。我們從降落到這個(gè)世界到現(xiàn)在,經(jīng)歷了太多,每個(gè)腳印都包蘊(yùn)著歡笑和淚水。隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,它也被珍藏起來(lái),若干年后,當(dāng)我們回憶起這些溫馨的細(xì)節(jié)時(shí),也許會(huì)感嘆道:我原來(lái)是這么長(zhǎng)大的。

  看著那些天真的孩子,臉上寫滿了無(wú)憂無(wú)慮。我知道,童年已不屬于我,忽然間就這么長(zhǎng)大,仿佛昨天還是那個(gè)熱愛(ài)童話的孩子,可這些已經(jīng)成了過(guò)去式,一切就這樣進(jìn)行著,我只想說(shuō):我長(zhǎng)大了。

  十三歲,如那初升的朝陽(yáng),充滿希望,富有活力。曾經(jīng)的回憶,現(xiàn)在的享受,未來(lái)的憧憬都包含在十三歲里。它的色彩是大海的湛藍(lán),象征著自由,不是嗎?

  懷念那逝去的美好,那如詩(shī)如畫的童年真的離我而去了嗎?是的,隨著時(shí)間的推移,在我們的指間輕輕滑過(guò),轉(zhuǎn)而消逝。生命中有太多的過(guò)客,在我們看來(lái)是匆匆的來(lái),然后匆匆的離去,但至始至終他們也陪伴著自己走過(guò)某個(gè)階段性的路程。雖是曇花一現(xiàn)那樣的短暫,但那永恒的瞬間無(wú)法忘懷。

  過(guò)著平淡的生活,每天。兩點(diǎn)一線的灰白世界讓人不免有些厭倦,初中生活充斥著一種壓力。原來(lái),生活就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,時(shí)光也是那么無(wú)情。

  那曾經(jīng)的豆蔻年華絢爛多彩,帶著美麗的憧憬上路吧。路上的風(fēng)景來(lái)過(guò)了,逝去了,這樣循環(huán)著。沒(méi)有人可以阻止我們前進(jìn)的腳步,13歲,讓夢(mèng)想起飛!

  就這樣,忽然間長(zhǎng)大。

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