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【熱門(mén)】領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文26篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的【熱門(mén)】領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文26篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 1
早上的時(shí)候，我因不按媽媽說(shuō)的話去打掃客廳，與媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái)。
剛剛來(lái)過(guò)客人，客廳很亂：沙發(fā)上有小弟弟的腳印，地上有小孩亂扔的果皮紙屑，還有大人吐得瓜子殼，一片狼藉。媽媽要我打掃干凈，是想累壞我嗎？我這么想著想著，越想越氣，最后跑進(jìn)房間把自己關(guān)到里面。
“我給你一個(gè)小時(shí)時(shí)間，必須把客廳打掃干凈！”門(mén)外傳來(lái)媽媽微怒的聲音。
我沒(méi)有答話。但我在聽(tīng)見(jiàn)媽媽走出門(mén)，關(guān)上門(mén)的聲音后忍不住抽泣起來(lái)。我把頭埋進(jìn)膝蓋里，肩膀一下一下地抖動(dòng)著。
過(guò)了一會(huì)，我站起身，走到書(shū)柜前從第二層里取出一本故事書(shū)，坐在書(shū)桌前閱讀起來(lái)。
這是我每次遇到什么事傷心難過(guò)時(shí)，唯一的發(fā)泄方法。
我愛(ài)詩(shī)歌的清新，小說(shuō)的新奇，散文的雋永，科普的神奇。漫步在書(shū)的世界，能讓我所有的煩惱都拋之腦后。
我讀到一個(gè)故事，很引起我的注意。它的名字叫《轉(zhuǎn)彎處的一個(gè)回頭》，內(nèi)容概括是這樣的：
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一位男孩因偷了人家的一碗米而遭到父親的指責(zé)。他很難過(guò)，認(rèn)為父親不愛(ài)他了。他只是想靠這樣讓自己和父親的生活好過(guò)一些而已。母親去世早，他的依靠便只有父親了。其實(shí)，父親知道兒子的用意，只是不想讓他只會(huì)依靠別人，不能獨(dú)立自主。因此，才會(huì)指責(zé)、辱罵他。其實(shí)，父親比他還難過(guò)。
第二天，父親帶兒子去街道。當(dāng)兒子說(shuō)出抱怨時(shí)，父親當(dāng)著眾人的`面，把兒子狠狠教訓(xùn)了一番，然后丟下一句：“以后你的事我不管了。”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。經(jīng)過(guò)拐彎的地方時(shí)，父親忍不住偷偷回頭滿懷關(guān)切與不忍地向兒子看了一眼。
看完之后，我深受感動(dòng)。是啊，之前的冷言冷語(yǔ)、惡語(yǔ)相向都只是想讓孩子成長(zhǎng)起來(lái)，獨(dú)立自主的��！原來(lái)，在看似不分青紅皂白的家長(zhǎng)心里，竟是這樣的想法。原來(lái)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的每一聲指責(zé)和辱罵，都會(huì)以雙倍的痛疼在自己的心上。
我突然想到，媽媽是不是也是這樣呢？我和文中的男孩所受到的傷比起來(lái)，這痛又算得了什么呢？
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
我像是決定了什么般，從坐位上站起，打開(kāi)房門(mén)，拿著衛(wèi)生工具，用了40分鐘的時(shí)間，把客廳，以及家里的各個(gè)角落打掃的干干凈凈。
我累得腰酸背痛，于是就走進(jìn)房間，躺在床上。
媽媽回來(lái)的時(shí)候很吃驚，然后，我從門(mén)縫里看見(jiàn)她露出欣慰的微笑。我在房間里靠著門(mén)偷偷地笑了。
有時(shí)候，成長(zhǎng)的過(guò)程只是一個(gè)決心，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)想法；有時(shí)候，成長(zhǎng)的過(guò)程只是一次教訓(xùn)，一次成功，一次失敗；有時(shí)候，成長(zhǎng)的過(guò)程只是給父母念一首自己寫(xiě)的小詩(shī)，遞給客人一杯茶，提醒同學(xué)一句話。但這會(huì)我們意識(shí)到，我長(zhǎng)大了，會(huì)讓我們內(nèi)心充滿歡喜。
原來(lái)，成長(zhǎng)，如此簡(jiǎn)單。原來(lái)，成長(zhǎng)，如此快樂(lè)。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 2
記得我9歲那年在商務(wù)健康城學(xué)習(xí)游泳。
教我們的是一個(gè)年輕的男教練，他一頭黑發(fā)，體形健碩。就是這位男教練給我?guī)?lái)了游泳的酸甜。
酸曲
到達(dá)目的地，我換上游泳衣，跟著教練做準(zhǔn)備工作壓腿。接著，我戴好泳鏡，小心翼翼地扶著欄桿下水�！巴�，好暖和呀！”不過(guò)，我高興地過(guò)早了！先是我抓住扶桿，然后教練從最基本的憋氣。我很好奇，我到水下憋氣，就憋了5秒，還嗆了好幾口水。練呀練，經(jīng)過(guò)了好多天我終于能熟練的憋氣了。我開(kāi)始練姿勢(shì)了先抓住扶桿練蛙泳腳法熟悉之后，腳再勾住扶桿練蛙泳手法。
甜曲
經(jīng)過(guò)教練的精心指導(dǎo)，錛偼仁腔礎(chǔ)，呼吸是難點(diǎn)，手腿配合守鍵錛偼炔慷作四大步驟：收腿，翻腳，蹬腿，滑行；五大關(guān)鍵：收，翻，蹬，夾，停。分步練習(xí)：呼吸練習(xí)，漂浮練習(xí)，滑行練習(xí)。蛙泳終極口訣：邊收邊分慢收腿向外翻腳對(duì)準(zhǔn)水向后弧形蹬夾腿兩腿伸直漂一回蛙泳補(bǔ)充口訣：劃手腿不動(dòng)收手又收腿先伸胳膊后蹬腿手腿伸直漂。我們基本上都學(xué)會(huì)了蛙泳。輪到真真炮了，教練檢查我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。我又緊張，又興奮，揣著這樣的'心情，我吃力地游過(guò)了教練身旁，取得了還算不錯(cuò)的成績(jī)。
離別曲
經(jīng)過(guò)了這些天的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，掌握了這項(xiàng)基本的生存本領(lǐng)。臉上洋溢著勝利的喜悅回校了。在這過(guò)程中我還悟出了一個(gè)道理“做什么事都不能半途而廢。”
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 3
李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅。光陰者，百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也。”馬雅可夫斯基也說(shuō)過(guò)：“要痛飲人生的滿杯�！鼻贫硕酁t灑，卻只為“人生就像一場(chǎng)夢(mèng)�！�
有人說(shuō)：“人生莫過(guò)于活一場(chǎng)�！钡谴蠹矣袥](méi)有想過(guò)人生的意義在哪？吃、喝、玩、樂(lè)嗎？不！君子不這么想。這一星期我們新學(xué)了一篇文言文《愛(ài)蓮說(shuō)》，“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！鄙鷦�(dòng)形象地表現(xiàn)了君子鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操。而喜歡牡丹的庸俗之人則受到作者的否定，唯獨(dú)不同的則是菊花，雖然沒(méi)有得到作者的全盤(pán)否認(rèn)，但是它是一個(gè)隱逸者，它永遠(yuǎn)沒(méi)有君子那樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，因此在人生態(tài)度上“君子”稍勝一籌。
在20世紀(jì)30年代的'前蘇聯(lián)，在十月革命前后的日子，吃不飽，穿不暖，還飽受欺凌，但就有人能夠站得起來(lái)，而且站的更高，站得更遠(yuǎn)。他就是偉大的布什維克主義。奧斯特洛夫斯基在生命接近尾聲時(shí)，為世人留下了一個(gè)不折不撓的英雄形象。他就是平凡而又偉大的保爾柯察金�！颁撹F是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的只有這樣他才能夠成為堅(jiān)硬的，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。”鋼鐵代表布什維克人，而熊熊大火和驟然冷卻則是帝國(guó)主義的剝削者，正是在兩者的相互作用下促進(jìn)了布什維克的堅(jiān)強(qiáng)，而正因?yàn)檫@樣，保爾的一生才不會(huì)碌碌無(wú)為，相反，保爾卻不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，他的人生卻很充實(shí)，他的一生都投入了壯麗的事業(yè)―為人類的解放和自由而奮斗！因此在人生行動(dòng)上“保爾”無(wú)不令人佩服。
人生雖然要過(guò)得有意義，但總免不了悲慘。19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民正是如此。在高爾基的《童年》中，記述阿廖沙周?chē)幍沫h(huán)境，向世人展現(xiàn)出了人生的低谷。相比之下，那些富人的生活讓人羨慕，但是我認(rèn)為那些窮人并不都那么天天苦惱，就好像阿廖沙在新搬的家時(shí)和小伙伴們得到勞動(dòng)成果的愉快情形。因此，人生的意義上“阿廖沙”則顯現(xiàn)出‘窮人也可以更開(kāi)心”。
經(jīng)典，世人皆頌。人生，世人皆有。在經(jīng)典中感受人生，在人生中感受經(jīng)典。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 4
看著他們?nèi)A麗的文采才發(fā)現(xiàn)我墮落了多久，聽(tīng)著你們的談話才知道原來(lái)我這么可悲。我看著自己的改變看著自己的消沉，才知道我如此可悲。我忘了有多久，沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)；忘了有多久沒(méi)有了向前沖的熱情；這真的還是我嗎？我一次又一次的問(wèn)我自己，我厭倦了現(xiàn)在的自己。我的墮落消沉了我的熱情，我的無(wú)奈揮霍了我的時(shí)間，我卻還向一個(gè)迷路的小孩，在十字路口尋找著我的方向與歸途。
你們的光環(huán)琢傷了我的眼睛，刺傷了我的 心。你們的話讓我難受，是你們第一次讓我有了自卑的心態(tài)，我問(wèn)了自己好久好久，我這么可以墮落成這個(gè)樣子。和你們?cè)谝黄鸩虐l(fā)現(xiàn)自己的渺小，才發(fā)現(xiàn)在這樣下去，其實(shí)我什么也不是。風(fēng)華正茂的我們，年少輕狂的我們，這樣的我們是讓我反思了。我用我不在乎的心態(tài)過(guò)完了我的大一，我后悔了。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，我回頭看看，發(fā)現(xiàn)我什么也沒(méi)有留下，哪怕是一個(gè)腳印，我驚訝了。
在我看到了和別人差距的時(shí)候才知道其實(shí)我們沒(méi)有可以炫耀的資本，在別人眼里你什么也不是。在夜深人靜的'現(xiàn)在，我想著我的大一，想著把我含辛茹苦把我養(yǎng)大的爸爸媽媽，想著家，想著想著，淚慢慢侵蝕了我的臉，滲透著我的心。我的激情呢?我驚訝于自己的改變，這一刻我放縱的太久，我想找回原來(lái)的自己，我不想要仰望別人。我想抬頭看看天空，尋找屬于我的影子。
我仰望天空哪兒有我的追求，我俯視腳下那兒卻只有我的悲傷與墮落，孰輕孰重？現(xiàn)在的我處在山的中間，登不上去也下不來(lái)。我仰頭是懸崖峭壁，我低頭是深潭虎穴；回頭沒(méi)有退路，往前卻沒(méi)有了熱情，這樣當(dāng)然我有資格和別人談什么?我仰頭問(wèn)蒼天，它說(shuō)“：要想一覽眾山小，就的有問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”的大志。我才明白，我把我的激情埋的太深，也讓它睡的太久了。
在我飛過(guò)太空的時(shí)候沒(méi)留下我的痕跡，我不想連飛也沒(méi)有飛過(guò)。雁過(guò)無(wú)痕，至少它飛過(guò)。路以鋪好，難道連走都還不樂(lè)意嗎？
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 5
我領(lǐng)悟到你的成長(zhǎng)了。
——題記
夜里的風(fēng)蕭蕭地吹著，我被這風(fēng)驚醒了，著實(shí)被夢(mèng)所驚醒了。我的臉?lè)鬟^(guò)枕邊，卻發(fā)現(xiàn)一枕清淚。我的夢(mèng)又飄飄灑灑回到了眼前，這是我第二次夢(mèng)見(jiàn)你。
夢(mèng)中，你把那被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)的背影對(duì)著我，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用一種得意的眼神看著我，我知道你正是上小學(xué)，穿著一身小學(xué)校服，向我分享著你的喜悅。我也清楚你先是鶴立雞群，然后學(xué)習(xí)又不錯(cuò)。在校園內(nèi)，你生活得很好，我靜靜地聽(tīng)著，贊嘆著你。時(shí)間過(guò)得很快，你快步離去了，我期待著你的下一次到來(lái)。
你果然來(lái)了，身著一身中學(xué)校服來(lái)了，我忽然間發(fā)現(xiàn)你變了，不再幼稚，不再天真了。變得讓我有些許認(rèn)不得。你這次話變少了，你我只是靠在墻壁上拂著樹(shù)葉，你時(shí)講時(shí)停，我也是靜靜地聽(tīng)著，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)你的一些事情，你不斷地嘆氣，我還是知道你在學(xué)校不再優(yōu)秀了，你雖知道“人外有人，天外有天，山外有山”的道理，但你有服氣，你不再像以前那樣滿不在乎，不以為然了，你說(shuō)，你在學(xué)校中生活得還可以，只是無(wú)法超越其他人，我想著，這可能就是成長(zhǎng)吧，這一切可能就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。
我也慶幸著，你的成長(zhǎng)，你的努力。我鼓勵(lì)著你，并像旁聽(tīng)一樣，聽(tīng)著你所說(shuō)的一切，像是聽(tīng)一篇很長(zhǎng)的小說(shuō)一樣，從夕陽(yáng)西下到月亮升空。你所說(shuō)的一番話，也讓我領(lǐng)悟到什么是成長(zhǎng)：就是接受挫折，最后才能騰飛吧！你回首著過(guò)去，這就是一種無(wú)形的力量。你的手輕輕拂過(guò)我的發(fā)絲，輕柔，像柳葉拂過(guò)一樣。我仔細(xì)端詳著你，成熟了，你笑了笑便離開(kāi)了。我的.眼角悄然浮起一層咸水，我又悄然將它拭去�？赡苁悄阄颐嫒菹嗤�，有著同感吧，我領(lǐng)悟了這成長(zhǎng)的代價(jià)之大。朦朧間，你的身影刻在地上，很白很亮，我看著它，直到一片樹(shù)葉落下，我醒來(lái)。
這次相遇，你的變化太多了，你的話正是我所想，我心旁聽(tīng)者聽(tīng)著自己的故事，你是我最內(nèi)心深處的我，你成熟了。
我很幸運(yùn)，領(lǐng)悟了你的成長(zhǎng)，領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的真正含義所在。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 6
成長(zhǎng)，這貌似是一個(gè)很深?yuàn)W的話題。好似一個(gè)戴著面紗的少女，永遠(yuǎn)也不想揭開(kāi)。成長(zhǎng)是什么？不是你長(zhǎng)得有多高，不是你的眼睛有多大，也不是你的飯量有多少，而是心理上的成熟，以我拙劣的文筆根子還描述不出成長(zhǎng)的奧妙，舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例就一目了然啦！
成長(zhǎng)是什么？是一次學(xué)會(huì)。去年，我學(xué)騎自行車(chē)，看著別人騎得那么輕松，可是自己騎起來(lái)好難��！我本來(lái)平衡力就不好，所以，一騎上去，東倒西歪，完全不聽(tīng)使喚。我曾經(jīng)有一度要陷入絕望了，甚至認(rèn)為，我這輩子都不可能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。但是媽媽對(duì)我說(shuō)了一番話，“如果你總是這樣懦弱，你能干成什么事？就不說(shuō)什么大事了，連學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的勇氣都沒(méi)有，你又能做好什么呢？”我重新鼓起勇氣，登上了自行車(chē)。最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然說(shuō)摔過(guò)不少大跟頭，但是我還是掌握了一項(xiàng)技能。這，就是先苦后甜的成長(zhǎng)�。�
成長(zhǎng)是什么？是一次明白。去年夏天，參加夏令營(yíng)，我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子，他們不論是十七八歲還是五六歲，一個(gè)個(gè)都把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。他們?cè)陲埱白龆\告，感謝任何人，告訴自己“加油”，而且肯定會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈的……《弟子規(guī)》到現(xiàn)在，已經(jīng)有三百多年的歷史了，可以說(shuō)也是中華文明的一種體現(xiàn)�？墒牵瑔�(wèn)問(wèn)自己，問(wèn)問(wèn)自己身邊的'人，有幾個(gè)人會(huì)背？就不說(shuō)別人了，我自己，一個(gè)即將上初一的學(xué)生，連《弟子規(guī)》的第一章節(jié)都背不下來(lái)。飯前禱告就不要再說(shuō)下去了，吃個(gè)飯拖拖拉拉，何談感恩？不剩點(diǎn)碗底子都是少有的事。他們還都是孤兒，和他們比一比，我們輸?shù)煤軓氐�。但是生活的環(huán)境，我們卻贏得毫無(wú)懸念，就像灰姑娘和公主的區(qū)別，就像蜂蜜與苦瓜的區(qū)別，就像一輛老舊的自行車(chē)和一輛嶄新的寶馬的區(qū)別，這，是一次對(duì)比的成長(zhǎng)啊！
成長(zhǎng)，是一次突破。去年我考舞蹈八級(jí)，這是最不好考的一級(jí)，要是將來(lái)高考走專業(yè)的話，有八級(jí)證書(shū)足夠了。八級(jí)是最關(guān)鍵的一級(jí)，為了考過(guò)八級(jí)，我更加努力，更加刻苦。首先，柔韌度，這個(gè)我是基本沒(méi)有什么問(wèn)題的，我應(yīng)該更努力的是組合。參加完夏令營(yíng)，我明白了許多許多，明白自己要更加努力，明白自己不能光在嘴頭說(shuō)說(shuō)。舞蹈等級(jí)考試分AB題，A題和B題都是六個(gè)組合。我這個(gè)人，學(xué)舞蹈動(dòng)作的時(shí)候就很不記動(dòng)作，比如這節(jié)課我學(xué)會(huì)了，時(shí)隔一周，第二節(jié)課就差不多忘了近一半。從二零一五年十一月到二零一六年十一月，整整一年，我付出了汗水、淚水，經(jīng)歷過(guò)的辛苦、挫折，在考級(jí)那天，全部化為我做好每一個(gè)動(dòng)作的動(dòng)力。每一個(gè)豎叉，每一次下腰，我都當(dāng)成是一次嚴(yán)峻的考試，生怕這次考不過(guò)去，一年的努力就白費(fèi)了。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，到今年，已經(jīng)六年了，六年啊！不就為了這一次考級(jí)嗎？不就為了有一個(gè)專業(yè)證書(shū)嗎？考級(jí)那天，我跳得比往日更有自信，最后，甲的好成績(jī)告訴我，我這么多年來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)！
在成長(zhǎng)中，有一個(gè)又一個(gè)的坎坷與困難，有勇氣去面對(duì)，才會(huì)讓自己的未來(lái)更美好。有毅力去堅(jiān)持，才會(huì)讓自己的未來(lái)更有展翅高飛的空間。有膽量去嘗試，才會(huì)收獲更多！只有經(jīng)歷過(guò)磨練，才會(huì)感覺(jué)到成長(zhǎng)的酸甜苦辣，才會(huì)得到進(jìn)步！
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 7
潮漲潮退，斗轉(zhuǎn)星移，堆積的不僅僅是時(shí)光的流逝，接踵而來(lái)的是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
是誰(shuí)給了你精彩的今天？
當(dāng)你哭著來(lái)到這個(gè)美麗的世界時(shí)，他們就已經(jīng)準(zhǔn)備像天使一樣守護(hù)你成長(zhǎng)，直到你能如雄鷹一般遨游四方，不再需要他們。只是高空翱翔的你回頭看過(guò)他們落寞的身影嗎？當(dāng)你生病時(shí)，他們會(huì)忙前忙后地照顧你；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，他們會(huì)耐心的安慰你；當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，他們會(huì)陪你一同高聲歡笑�？偸窃谀阈枰麄兊臅r(shí)候給予你幫助、鼓勵(lì)、支持、信任……這就是家人，是一種說(shuō)不清道不明的血緣情感。�；丶铱纯�，指的不僅是看看，更多的是如他們守護(hù)你那般去關(guān)心照顧他們，在他們需要你時(shí)出現(xiàn)在他們身邊。在濃濃的父愛(ài)母愛(ài)的蔭庇下，快樂(lè)的童年飛逝而過(guò)，當(dāng)你變得健碩迎來(lái)青春美好時(shí)，想過(guò)為他們營(yíng)造一個(gè)幸福晚年嗎？父母擔(dān)當(dāng)著你的成長(zhǎng)，你擔(dān)當(dāng)著父母的老有所養(yǎng)的未來(lái)。
學(xué)校，是你會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小的修行之所。在這里成長(zhǎng)，在這里暢游知識(shí)的海洋，在這里意氣風(fēng)發(fā)。然而看著地上隨風(fēng)肆意飛舞的.紙屑，聽(tīng)著擦肩而過(guò)的同學(xué)的抱怨，心中總泛上點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂愁。你該為學(xué)校做些什么？總有這樣一些人，做這樣的事，忘記老師布置的任務(wù)，忘記學(xué)校的規(guī)章制度，忘記老師的諄諄教誨�！疤�(yáng)天空照，花花對(duì)我笑……”你在這里舒適幸福地生活學(xué)習(xí)，綠蔭下，草地上，那盛開(kāi)的鮮花在向你微笑。遙想杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的凄涼感嘆，你沒(méi)有領(lǐng)悟到幸福嗎？無(wú)數(shù)的革命先烈拋頭顱灑熱血，一代代國(guó)家優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人嘔心瀝血，才換來(lái)今天的和平幸福。人人都說(shuō)你是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，如果你每天不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，心無(wú)理想，日夜在網(wǎng)吧奮戰(zhàn)而荒廢學(xué)業(yè)。這樣的你擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹎嗄甑姆Q號(hào)？中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要的是有理想，有道德，有知識(shí)，有進(jìn)取心的熱血兒女。
我們是中華民族的兒女，我們的母親她賦予了我們幸福的家庭、學(xué)習(xí)的搖籃、舒適的環(huán)境、合法的權(quán)力，讓我們?cè)邳h旗下健康成長(zhǎng)、幸福生活。我們當(dāng)然有責(zé)任去履行我們的義務(wù)，有必要實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值，為國(guó)家盡一份微薄之力，那么從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)：為中華之崛起而讀書(shū)；從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)：我以我血薦軒轅。國(guó)家的繁榮昌盛，離不開(kāi)每個(gè)人的努力，雖然我們個(gè)人的力量很微小，但擁有13億多人口的中華人民共和國(guó)所迸發(fā)出的力量卻是足以震撼古今中外的！
當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心時(shí)，他會(huì)認(rèn)為任何事都與自己無(wú)關(guān)，常找各種借口去逃避它；反之，當(dāng)一個(gè)人具有責(zé)任心時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)自發(fā)最完美地?fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任，甚至，主動(dòng)爭(zhēng)取做得更好，更多。讓滿腔熱情常留心中，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，是你成熟的標(biāo)志，是國(guó)家、社會(huì)、家庭都需要的接班人。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 8
以前我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞很模糊，“成長(zhǎng)”不就是從小長(zhǎng)到大嗎？但是，我今天領(lǐng)悟到了什么是“成長(zhǎng)”。
前幾天，我2歲妹妹說(shuō)要來(lái)到姥姥家玩幾天，我很高興。但是，第一天就來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”，把能撕的全撕了，弄的家里亂糟糟的一片。跑來(lái)跑去還不穿鞋，這時(shí)姨姨回來(lái)了，一回家就給妹妹穿鞋，吃飯，換衣服累得連衣服也沒(méi)換，姨姨剛給妹妹洗完腳，妹妹就光著腳丫滿地跑，氣得姨姨又重新洗了一遍。
第二天，爺爺說(shuō)：“我們今天采用換班制”。首先是爺爺先睡我來(lái)看妹妹，然后，我再睡爺爺看。我就擔(dān)當(dāng)起了“保姆”的'角色。妹妹一會(huì)兒拿著手機(jī)亂跑，一會(huì)兒又跑到衛(wèi)生間把牙刷，牙膏全掏出來(lái)，我不讓動(dòng)她就哭，我束手無(wú)策。更可笑的是妹妹在我睡時(shí)給我做了一頓“晚餐”。妹妹將毛巾沾上水放進(jìn)碗里，然后又把勺子放到碗上，最后拿酸奶跑到我跟前嘴里說(shuō)：“吃”。我和爺爺一看哈哈大笑。
通過(guò)這兩天當(dāng)“小保姆”的經(jīng)歷，我真正領(lǐng)悟到了“成長(zhǎng)”的含義。其實(shí)，成長(zhǎng)包括父母的辛苦，童年的快樂(lè)，小時(shí)候的天真…… 因此我們要好好學(xué)習(xí)來(lái)抱答父母的養(yǎng)育之恩。如果把成長(zhǎng)比喻成一個(gè)事物，我會(huì)把成長(zhǎng)比作一顆豆牙，把父母比作太陽(yáng)照耀著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 9
逆著光行走，任風(fēng)吹雨打。
歲月沉淀，時(shí)間如同沙漏，一粒一粒地記錄我們的成長(zhǎng)。不知不覺(jué)中，積攢了十余載的光陰。在已匆匆度過(guò)的短暫人生旅途中，我趁著時(shí)光的空隙，拾起這一路的感悟。
初心
如果人生可以重來(lái)一次，會(huì)怎么選擇？也許很多人在心底這樣默默問(wèn)過(guò)自己，但是，我覺(jué)得與其重來(lái)，不如珍惜當(dāng)下，體味百態(tài)人生。因?yàn)椋?jīng)歷能讓人變得更鮮明有力。
人們總是忙忙碌碌無(wú)所為，在人生這趟航班上不知該以什么樣的姿態(tài)著陸。迷惘、混亂、懵懂……寫(xiě)滿他們的臉，有的人盲目追隨別人的腳步，有的人只顧埋頭前行，不望路在何方，有的人隨時(shí)都在改變自己的軌跡……這樣的行事作風(fēng)，讓無(wú)數(shù)人越來(lái)越平庸。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)采訪，俞灝明在一次拍戲中不幸被燒傷，一張臉接近毀容，本來(lái)正如日中開(kāi)的事業(yè)因?yàn)橐粋�(gè)意外遭遇了重創(chuàng)。記者問(wèn)他是否后悔去拍戲，他毫不猶豫地說(shuō)不后悔加入演藝圈，演戲是他的目標(biāo)。
堅(jiān)持初心，并付諸于行動(dòng)，哪怕命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，他也不后悔。每個(gè)人都應(yīng)有自己熱愛(ài)并持之以恒的事情，樂(lè)在其中你會(huì)看到自己每天都在不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步。這樣的你，生活一片美好。
笑對(duì)
每個(gè)人都可能會(huì)面臨人生的低谷，或是充分準(zhǔn)備后去參加比賽，卻依舊拿不到好名次；或是努力了一年，語(yǔ)文成績(jī)還是兩位數(shù)；亦或是數(shù)學(xué)函數(shù)題總也做不對(duì)……你是何種體會(huì)？傷心嗎？無(wú)助嗎？失望嗎？這是一種好像跌入深處谷底不見(jiàn)光的絕望。
黃渤未成名時(shí)的經(jīng)歷可以算一部血淚史書(shū)了。唱歌被人刁難，跑龍?zhí)妆蝗诵呷瑁_(kāi)工廠血本無(wú)歸……換做一般人遇到這些事，人早已被折磨得失去生活的希望。但哪怕是在人生的低谷，他也沒(méi)有自暴自棄，而是笑對(duì)生活中的磨難。當(dāng)他有機(jī)會(huì)拍戲時(shí)，他玩命的拍每一個(gè)鏡頭。有場(chǎng)戲?qū)а荻颊f(shuō)很好了，但黃渤卻認(rèn)為還可以拍得更好，那個(gè)鏡頭，他拍了130遍。后來(lái)，黃渤憑借這這股干勁兒拿下金馬獎(jiǎng)，人生開(kāi)掛了，他紅了，各種邀約不斷，成為了演戲圈的實(shí)力派。
生活對(duì)每個(gè)人都會(huì)有很多考驗(yàn)，打不垮，摧不毀，笑對(duì)一切，任它風(fēng)吹雨打都不怕，終將會(huì)成就一個(gè)全新的你。這樣的你，前景無(wú)限光明。
努力
每個(gè)成功者的背后都是劫后余生，他們都會(huì)有絕望到想要放棄的時(shí)候，也有脆弱到流淚的夜晚，更有歇斯底里的瞬間……但是，他們?cè)谕纯�、掙扎的同時(shí)，也在咬牙前進(jìn)。
羅曼羅蘭說(shuō)，世界上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。
年少的章子怡考入北京電影學(xué)院表演系，這里同學(xué)比她更美，更具表演天賦，比她更懂演戲，她就利用一切時(shí)間不斷的排練，不停的揣摩，努力磨煉演技。在拍攝《臥虎藏龍》時(shí)，她直接拿臉往墻上撞，就是為了讓動(dòng)作更真實(shí)，人物形象更鮮明。要知道，女演員最看重的就是自己的`臉，而章子怡沒(méi)考慮這么多，為了拍好一部戲，拼著一股勁兒，不斷提高自己的演技。后來(lái)，章子怡成為史上第一拿大滿貫的女演員。
在人生的路途中，讓自己永不停息，朝著終點(diǎn)一路向前，不管路多遠(yuǎn)，時(shí)間多長(zhǎng)，最后，你都將會(huì)嗅到成功的氣息，聽(tīng)見(jiàn)喝彩的歡呼。要知道，當(dāng)你全心全意夢(mèng)想著什么的時(shí)候，整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來(lái)，助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。這樣的你，最美。
人生沒(méi)有白走的路，在認(rèn)定的道路上不斷努力，終會(huì)夢(mèng)想成真。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 10
見(jiàn)識(shí)是在一次次的成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到的真諦。
發(fā)下考卷的那天，天無(wú)比陰沉。風(fēng)刮得很緊，刺痛我的耳朵，好似在嘲笑我，我拖著沉重的步子往家走，到了家門(mén)口時(shí)，我躊躇了幾下推門(mén)而進(jìn)。
爸爸好似早已料到一切，拍拍我的肩膀說(shuō)：“明天和我一起去爬山吧�！�
我瞠目結(jié)舌：什么？爬山？！天哪！我哪里還有什么心情去爬山�。�
站在山腳下的我向上望去，山巒綿延不絕，消失在天際。沉重的大山好像頃刻而倒，壓得我喘不過(guò)氣。沒(méi)等我，爸爸已經(jīng)開(kāi)始爬山，我無(wú)奈地跟上。
因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，山路極不好走，泥濘崎嶇。我只好深一腳淺一腳地走著，本來(lái)就窄的石階上還布滿青苔，每走一步都那么費(fèi)勁。我放眼望去，近乎垂直的世界在等著我。我把腿抬到小腹，雙手撐住下一級(jí)石階，就這樣緩慢的攀爬著。
時(shí)間仿佛停滯，終于到了平地。我一下坐在地上，敲著酸疼的腿和胳膊，心想：還有好遠(yuǎn)啊，放棄吧！就在這等爸爸吧！
正當(dāng)我這樣想著，剛剛在我后面，大約有十歲的小姑娘上來(lái)了，她擦擦汗一點(diǎn)兒沒(méi)歇就繼續(xù)向上。我的臉微微發(fā)燙，拍拍褲子也向前走去。
再往上，山路旁長(zhǎng)有幾棵枯樹(shù)，葉子凋落。幾根樹(shù)杈伸向道路中央，就像無(wú)數(shù)餓死鬼伸出瘦骨嶙峋的雙臂，向老天乞求著什么，我小心翼翼地繞開(kāi)它們。
已過(guò)了一大半的路程了，我的體力也接近枯竭。頭發(fā)和衣服均被汗水浸濕，黏膩的`貼在身上。我的雙腿也像灌上了鉛，麻木沉重，呼吸也急促了，有雙手好像掐住了我的脖子，快要窒息。爸爸早已不見(jiàn)蹤影，我只好咬牙堅(jiān)持。
到了山頂，我癱倒在地上，爸爸在不遠(yuǎn)處?kù)o靜望著遠(yuǎn)山。我突然發(fā)現(xiàn)他手上、臉上全被枯樹(shù)枝劃破了幾道口子，還往外滲著血珠，觸目驚心。
“爸爸，您的手……”我的聲音有些顫抖。
“這不礙事，”爸爸微笑著，“孩子，你看到山頂?shù)娘L(fēng)景了嗎？失敗并不可怕，我希望你戰(zhàn)勝它，永遠(yuǎn)不要被失敗擊倒。一次比一次進(jìn)步，才是我最想看到的。加油，爸爸相信你！”
我的眼眶早已濕潤(rùn)。
如果喪失信心，就永遠(yuǎn)欣賞不到山頂?shù)拿馈?/p>
此時(shí)，我頭頂?shù)奶炜涨缈杖f(wàn)里，像一塊被洗得透亮的藍(lán)寶石。在這次經(jīng)歷中，我得到了鍛煉，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，對(duì)生活與學(xué)習(xí)有了新的見(jiàn)解與感悟。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 11
十八年前，第一聲啼哭伴隨著你呱呱落地，十八年間，你從跌跌撞撞地學(xué)走路到如今的奔跑，從咿咿呀呀地學(xué)習(xí)說(shuō)話到如今的出口成章，十八年來(lái)，你在長(zhǎng)大，在不斷成長(zhǎng)，一步步走著人生的必經(jīng)之路。
為什么說(shuō)成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路呢?
人生很長(zhǎng)，你總要長(zhǎng)大。記得小時(shí)候，看到小賣(mài)部的糖果就走不動(dòng)路，喜歡那些花花綠綠的本子，喜歡那些形式各異的玩具，有時(shí)候一些紙能折上一天，一根繩能翻上好久�，F(xiàn)在的我們，不再對(duì)這些玩具感興趣，更不會(huì)因?yàn)楦改覆唤o買(mǎi)想吃的糖果而哭鬧，甚至看到比自己小的弟弟看動(dòng)畫(huà)片也會(huì)笑他好無(wú)聊，可我們不就是從這樣的階段走過(guò)來(lái)的嗎?成長(zhǎng)不僅是身體的成熟，也是心智的成熟。
成長(zhǎng)之路，我們一步步走來(lái)，看到了人生一小部分風(fēng)景，嘗到了人生一小部分滋味。有一首歌唱到：“越長(zhǎng)大越孤單......”是啊，成長(zhǎng)帶給我們的是擁有，也有失去。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也意味著我們要擁有很多，失去很多。
成長(zhǎng)使我們擁有了成熟的心智。我們?cè)缫巡皇悄莻�(gè)在父母懷抱里的`孩子，我們也過(guò)了那個(gè)耍小脾氣的年齡。我們慢慢地成長(zhǎng)，懂得了父母的苦心，知道了父母的不易，也逐漸明白自己想要什么，想成為什么，想做什么，似乎眼前的影子一瞬間都被這個(gè)叫成長(zhǎng)的東西給照亮了，照亮了我們的夢(mèng)想，照亮了我們前方的路。這條路的指路牌叫成長(zhǎng)，我們要走這條路，這是我們實(shí)現(xiàn)理想，是我們長(zhǎng)大成人的必經(jīng)之路。
成長(zhǎng)也使我們失去了很多。我們失去了那個(gè)天真絢爛的童年，我們的成長(zhǎng)，讓我們的肩上多了一份責(zé)任。也許成長(zhǎng)很殘酷，它讓我們丟下任性，擦去淚水，即使跌倒也要一聲不吭地站起來(lái)，繼續(xù)走，不會(huì)再擁入父母的懷抱哭泣，這是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)意味著我們要面對(duì)未來(lái)生活中的酸甜苦辣，要有責(zé)任，不任性。其實(shí)，我們都在失去并擁有著。是去哪個(gè)幼稚的自己，擁有一個(gè)更好，更穩(wěn)重，更成熟的自己。
我們想一直做個(gè)孩子，不想長(zhǎng)大�？沙砷L(zhǎng)，是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們明確了目標(biāo)，我們明確了夢(mèng)想，我們雖失去了一些，但我們卻擁有了更多。
我們不能放棄，也更要勇敢面對(duì)。因?yàn)�，成長(zhǎng)是人生的一條必經(jīng)之路�？傆幸惶欤谶@條路的終點(diǎn)，你會(huì)看到更好的自己!
奮斗是青春的底色，青春是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)?yè)]霍的，青春只有一次，我們要把握機(jī)會(huì)，在對(duì)的時(shí)間和對(duì)的年紀(jì)去為了自己的理想和夢(mèng)想去奮斗，即使不成功也要嘗試一番，你不試試，怎么知道自己隱藏的洪荒之力有多大。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 12
嘩、嘩、嘩，院子里傳來(lái)了樹(shù)枝顫動(dòng)的聲音，剛剛睡醒的我一邊揉著眼睛，一邊從窗口探出了頭，驚訝竟使我喊了出來(lái)，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成一種惱怒。
我套上外衣穿上鞋，竟然連鞋帶兒都忘了系，就奔出了家門(mén)。跑到院子里，一下被鞋帶兒絆了一跤，摔在了一地殘花之中。奶奶放下手中的竹條，慈愛(ài)地說(shuō)：“大孫子，你怎么這么不小心，忘系鞋帶兒了呢？奶奶扶你站起來(lái)”，聽(tīng)到這番話，我一下就蹦了起來(lái)，氣憤地質(zhì)問(wèn)奶奶：“為什么要抽打花櫻桃樹(shù)？為什么要抽落那么漂亮的櫻桃花？”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“它開(kāi)的花太多了，如果不抽落一些，會(huì)把樹(shù)累垮的，它也結(jié)不出好果子�！蔽胰耘f聽(tīng)不進(jìn)去，媽媽不停地在旁邊勸說(shuō)我，我才極不情愿地去吃早飯了。
放學(xué)回家，我直奔櫻桃樹(shù)，眼前的情景令我無(wú)法接受：花繁葉茂的櫻桃樹(shù)已經(jīng)變成了另一副模樣，長(zhǎng)滿綠葉的枝條上只剩下了為數(shù)不多的小白花，而地上則堆積著無(wú)數(shù)被抽落的殘花。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面，櫻桃花被那可憎的竹條紛紛抽落，冰清玉潔的櫻桃花憤然落地，多么凄慘的場(chǎng)面！
第二天早晨，奶奶又開(kāi)始抽打另一棵櫻桃樹(shù)，我急忙上前阻攔，奶奶停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這棵不打也好，就讓你親眼見(jiàn)見(jiàn)，我說(shuō)的道理對(duì)不對(duì)�！�
六月，正是櫻桃成熟的季節(jié)，經(jīng)過(guò)抽打的那棵櫻桃樹(shù)，果實(shí)圓潤(rùn)而飽滿，紅彤彤的'綴滿了枝頭，我又將目光投向那棵沒(méi)經(jīng)抽打過(guò)的櫻桃樹(shù)，果實(shí)青綠而干澀，葉片也小小的，過(guò)了幾天，這棵櫻桃樹(shù)的葉子和果實(shí)全都掉光了，成為了一棵毫無(wú)生氣的枯枝，我久久凝望著它。奶奶撫著我的頭，又一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次你該明白當(dāng)初我為什么抽打它了吧�！�
這次用櫻桃樹(shù)事件，使我懂得了一個(gè)深刻的人生道理：貪心的結(jié)果只能是一無(wú)所獲，只有學(xué)會(huì)取舍才能得到收獲。抽打心中的櫻桃花吧，讓我們不再痛惜過(guò)去；抽打心中的櫻桃花吧，讓我們不再一無(wú)所獲；抽打心中的櫻桃花吧，讓我們面向未來(lái)，充滿信心，滿懷收獲，向著明日的朝陽(yáng)！
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 13
轉(zhuǎn)眼間，13個(gè)春秋已經(jīng)度過(guò)。轉(zhuǎn)身想想，其實(shí)我們每個(gè)人都在時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻領(lǐng)悟。
也許，你會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)哪會(huì)有什么快樂(lè)可言？學(xué)習(xí)的快樂(lè)可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得。當(dāng)你經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，總算做出一道難題的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)總弄不懂的問(wèn)題，你終于弄懂了的時(shí)候，當(dāng)你掌握了一些新知識(shí)的時(shí)候，難道你不快樂(lè)嗎？合作中的學(xué)習(xí)，你一言我一語(yǔ)，其樂(lè)融融；競(jìng)爭(zhēng)中的學(xué)習(xí)，你出招我拆招，緊張刺激；一個(gè)人的學(xué)習(xí)，獨(dú)對(duì)孤燈，思接千載，念觸八極，無(wú)限的時(shí)空，只對(duì)你情有獨(dú)鐘。成績(jī)優(yōu)異，可以沖刺更高的目標(biāo)了，你該快樂(lè)；成績(jī)平平，有更大的空間可以提升，你該快樂(lè)；成績(jī)落后，你有多強(qiáng)大的反沖力啊！你的自信，會(huì)出產(chǎn)快樂(lè)，從而就會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)！
每當(dāng)我看到別人騎著自行車(chē)，飛快地向前駛?cè)r(shí)，我就也想試試騎車(chē)的感覺(jué)。那天，我到外婆家去，閑著無(wú)聊就推出自行車(chē)，吵著哥哥教我騎。哥哥拿我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。首先，哥哥扶著車(chē)子，讓我騎上去，可我一上去，車(chē)子就倒下來(lái)。雖然哥哥扶住了車(chē)子，但我還是十分害怕。
終于，我鼓起勇氣，慢慢地騎了起來(lái)。
漸漸地，我的'膽子大多了，可還是把龍頭握得很緊，生怕會(huì)摔下車(chē)子。就這樣，我慢慢地騎著。忽然，我感到身后輕多了�；仡^一看，只見(jiàn)哥哥正站在遠(yuǎn)處向我招手呢。我心里一慌，龍頭一斜，人和車(chē)子便一起摔了下來(lái)。哥哥見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我心想：怎么可能沒(méi)事，我的手好疼。那時(shí)，我真想放棄�？赊D(zhuǎn)念一想，起初是我自己要學(xué)的，現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)會(huì)就放棄，不是太沒(méi)面子了嗎？于是，我咬咬牙，站起來(lái)扶起車(chē)子對(duì)哥哥說(shuō)：“我沒(méi)事兒，接著練吧�！睍r(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，在一次次失敗中，我有了經(jīng)驗(yàn)。終于，在我的不斷努力下，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。哥哥也十分地高興，說(shuō)：“你真棒！”我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
學(xué)騎車(chē)告訴：我世上無(wú)難事，只怕有心人。只要認(rèn)真地去對(duì)待每件事，你一定會(huì)成功的；在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，讓我長(zhǎng)大了許多。
雖然這些事都刻骨銘心，但還是那件事讓我至今都難以忘懷。
小時(shí)候，曾讓媽媽給我買(mǎi)過(guò)一只氣球，因?yàn)槲业牟恍⌒�，所以讓氣球飛走了，只不過(guò)是一瞬間，只不過(guò)是忽略，氣球就飛走了，它為什么會(huì)瞬間起飛？我還記得，媽媽在這個(gè)大氣球上又拴了一個(gè)小氣球，每當(dāng)大氣球升到一定高度，就會(huì)被小氣球給拽下來(lái)，只是那次的一松手，為什么小氣球沒(méi)有把大氣球拽下來(lái)而是被大氣球拉走了呢？
現(xiàn)在，我領(lǐng)悟到了：其實(shí)氣球飛是因?yàn)樗袎?mèng)想
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 14
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”大到國(guó)法，小到家規(guī)，人人都有要守的規(guī)矩。無(wú)論是大規(guī)矩還是小規(guī)矩，家規(guī)還是國(guó)法，每個(gè)人都要遵守。因?yàn)檎沁@些規(guī)矩，使我們懂得遵紀(jì)守法，尊重他人。這些條框使我們成長(zhǎng)，使我們長(zhǎng)大，懂事，這些家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
既然說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn)，那就不得不說(shuō)一說(shuō)我們的家訓(xùn)了。早在我小時(shí)候，我的爸爸媽媽就開(kāi)始教育我家中的規(guī)矩了。一次晚餐時(shí)，我盛飯時(shí)盛了滿滿一碗。但我在下午時(shí)，吃了不少的零食。當(dāng)時(shí)我也缺乏估計(jì)能力和判斷能力，自以為可以吃完，于是在媽媽要幫我盛一些去時(shí)，我卻護(hù)住了碗，還堅(jiān)定地?fù)u搖頭婉拒了。媽媽也將信將疑地看著我。碗里的飯一點(diǎn)點(diǎn)少去，而我的肚子也一點(diǎn)一點(diǎn)被撐大。不久，果然不出所料，我終于吃不下了，將筷子隨意一擺，準(zhǔn)備起身走。爸爸見(jiàn)我要走，盯著碗里的飯，皺起眉頭，喊住了我，這嚴(yán)肅的語(yǔ)氣和聲調(diào)，是我難得聽(tīng)得見(jiàn)的。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，小心翼翼地問(wèn)爸爸怎么了。他指指我的碗，示意飯沒(méi)吃完，讓我解釋解釋為什么還剩下那么多飯。我抬起頭，偷偷地瞄了他一眼，輕身說(shuō)道：“我吃不下了�！彼酒鹕韥�(lái)，嘆了口氣，說(shuō)：“《憫農(nóng)》你會(huì)背吧？但在你背的時(shí)候，理解過(guò)這首詩(shī)的意思和作者要表達(dá)的情緒，思想感情嗎？”我呆呆地看著爸爸，只是搖了搖頭。爸爸走了過(guò)來(lái)，抬起了手。我緊張著，害怕爸爸要打我。但他卻輕輕地把手搭在我的`肩膀上，一句一句地讀著詩(shī)句，一句一句地翻譯著。隨后批評(píng)了我的行為，不尊重勞動(dòng)人民的功勞。我心生愧疚，盯著碗里的飯，深思著……
第二天清晨，雞鳴聲聲，田地里也早早就有了人們的勞動(dòng)身影。我疑惑地想著，爸爸那么早叫我干什么。他領(lǐng)著我去了外婆家的田里，叫我馬上開(kāi)始干農(nóng)活。好大一片地��！我頓時(shí)無(wú)從下手。爸爸要求我拔草。我蹲著，一根一根地將面前的雜草拔掉。才過(guò)了一會(huì)兒，腳就麻了，汗水也如豆般大，一滴一滴地滴落。也許這就是“汗滴禾下土”了吧。原來(lái)滋味是這般苦澀，當(dāng)我抬頭放眼望去，發(fā)現(xiàn)在平坦的田地中，我的努力是那么微小！我輕嘆一口氣，一邊做著，一邊感受著農(nóng)民的辛苦，反省自己。也許每一次彎腰與伸手就是對(duì)農(nóng)民的尊敬，與對(duì)大地的感恩吧。
漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去，看著這片稻田，心中不禁發(fā)出無(wú)限感慨。于是暗自下定決心，一定要珍惜糧食，每一粒米都是辛勤地耕耘所獲的，是每個(gè)人都應(yīng)珍惜。
這次經(jīng)歷，使我終身難忘。家風(fēng)家訓(xùn)，伴隨我成長(zhǎng)，一直在我的生活中指引我。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 15
見(jiàn)識(shí)是在一次次的成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到的真諦。
考試當(dāng)天，天空異常陰沉。狂風(fēng)呼嘯著，刺痛著我的耳朵，仿佛在嘲笑著我。我沉重地踏著步子回家，當(dāng)我來(lái)到家門(mén)口時(shí)，我停下了腳步，遲疑著推開(kāi)門(mén)。
爸爸好似早已料到一切，拍拍我的肩膀說(shuō)：“明天和我一起去爬山吧�！�
我瞠目結(jié)舌：什么？爬山？！天哪！我哪里還有什么心情去爬山��！
我站在山腳下，抬頭望去，只見(jiàn)連綿起伏的山巒一直延伸到天際，仿佛永無(wú)止境。那龐大的山體給我一種沉重的`壓迫感，讓我感到呼吸困難。然而，我爸爸早已開(kāi)始攀登山峰，我只能無(wú)奈地跟隨上去。
因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，山路極不好走，泥濘崎嶇。我只好深一腳淺一腳地走著，本來(lái)就窄的石階上還布滿青苔，每走一步都那么費(fèi)勁。我放眼望去，近乎垂直的世界在等著我。我把腿抬到小腹，雙手撐住下一級(jí)石階，就這樣緩慢的攀爬著。
時(shí)間仿佛停滯，終于到了平地。我一下坐在地上，敲著酸疼的腿和胳膊，心想：還有好遠(yuǎn)啊，放棄吧！就在這等爸爸吧！
正當(dāng)我這樣想著，剛剛在我后面，大約有十歲的小姑娘上來(lái)了，她擦擦汗一點(diǎn)兒沒(méi)歇就繼續(xù)向上。我的臉微微發(fā)燙，拍拍褲子也向前走去。
再往上，山路旁長(zhǎng)有幾棵枯樹(shù)，葉子凋落。幾根樹(shù)杈伸向道路中央，就像無(wú)數(shù)餓死鬼伸出瘦骨嶙峋的雙臂，向老天乞求著什么，我小心翼翼地繞開(kāi)它們。
已經(jīng)走了大半的路程，我的體力也幾乎用盡了。頭發(fā)和衣服都濕透了，黏在身上感覺(jué)很不舒服。我的雙腿仿佛被鉛灌滿了，沉重得麻木不仁，呼吸也變得急促起來(lái)，好像有雙手緊緊地勒住了我的脖子，讓我快要窒息了。爸爸早就不見(jiàn)了，我只能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
到了山頂，我倒在地上無(wú)力地躺著，爸爸站在不遠(yuǎn)處默默凝視著遠(yuǎn)山。我忽然注意到他手上和臉上有幾道深深的傷口，血珠從傷口滲出，看得人心驚膽戰(zhàn)。
“爸爸，您的手……”我的聲音有些顫抖。
“這不礙事，“爸爸微笑著說(shuō)：“孩子，你看到山頂?shù)拿谰傲藛�？挫折并不可怕，我希望你能�?zhàn)勝它，永遠(yuǎn)不要被失敗擊垮。每一次進(jìn)步，都是我最期待的。加油，爸爸相信你！”
我的眼眶早已濕潤(rùn)。
如果喪失信心，就永遠(yuǎn)欣賞不到山頂?shù)拿馈?/p>
此時(shí)，我抬頭望著頭頂?shù)奶炜�，發(fā)現(xiàn)它晴朗無(wú)云，就像一塊被洗得透亮的藍(lán)寶石。在這次經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了一番鍛煉，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也對(duì)生活與學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)與感悟。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 16
正如美麗的蝴蝶破繭而出的一瞬才擁有了天空，人的一生也需要經(jīng)歷很多次蛻變才能成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，我們需要經(jīng)歷很多人，很多事，從別人那里學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人交際;從事情中學(xué)會(huì)處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折……而今，我的成長(zhǎng)遇到了這樣一件事，讓我如此難忘，讓我夜不能寐……
那天，科學(xué)老師以她那素來(lái)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，為我們講上次的.考試。當(dāng)我看著老師記分冊(cè)上面那鮮紅的分?jǐn)?shù)，眼淚便肆無(wú)忌憚地奔流下來(lái)�！�83分！”天哪！要知道，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，況且還是科學(xué)！老師在臺(tái)上講著一道道填空題、選擇題、判斷題……底下傳來(lái)改錯(cuò)的沙沙聲，我的手也在飛快的寫(xiě)著答案，可腦子里卻是一片空白，不知如何面對(duì)。心里，沉重得讓人窒息，一聲炸雷顯得十分猙獰。
當(dāng)我熬到放學(xué)，第一次沒(méi)跟她們一起回家。獨(dú)自乘上公交車(chē)把車(chē)上的一切都無(wú)視掉，當(dāng)我滿腦子都是“83”時(shí)，車(chē)到了永興村，一個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)站穩(wěn)，直接倒在了地上。我什么也沒(méi)有說(shuō)，我還能說(shuō)什么呢?我慢慢地爬起來(lái)，就當(dāng)我爬起來(lái)的那一剎那，我好像突然明白了什么。這83分不正是人生中的一個(gè)挑戰(zhàn)嗎?這時(shí)上天的一個(gè)考驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)挫折不算什么，只要不放棄，就一定會(huì)駛向成功的彼岸！要奔向人生的路上，有勇氣才能戰(zhàn)勝一切！
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。這次的“83”只能代表過(guò)去，明天的路途還很遙遠(yuǎn)，都要靠自己去走完。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 17
今天，我讀了，《感恩中成長(zhǎng)》，講了一個(gè)小家庭，家中的爸爸在一場(chǎng)大病中去世了，媽媽先天性風(fēng)癱，家中的孩子很孝順自己的母親．讀完后，我深受感動(dòng)，想到我在家是衣來(lái)生手，飯來(lái)張口。經(jīng)過(guò)我的思考，我決定為媽媽洗一次腳。
到了晚上，我端來(lái)一盆熱水，試了試水溫，感覺(jué)有些燙，便又放了些冷水，用媽媽的腳步在水里攪和了一會(huì)兒，端到媽媽跟前。我輕輕的.幫媽媽脫去襪子，小心翼翼的抬起媽媽的一只腳，放入水中，接著又把媽媽的另一角也放進(jìn)去。媽媽的腳并不美，她是平底腳，指頭彎彎的，小腳趾被擠得尖尖的，有些變形。再摸摸媽媽的腳，有些毛造，那是因?yàn)閶寢尩哪_上長(zhǎng)著厚厚的老繭。我先用腳布幫媽媽的腳上上下下都細(xì)心地抹一遍，又用手給她擦擦干，把媽媽的拖鞋 拿來(lái)，讓媽媽穿上。媽媽高興地說(shuō)：“乖兒子呀，你終于懂得孝順長(zhǎng)輩啦！真讓我開(kāi)心�。⊥Ａ藡寢尩脑�，我心里美滋滋的。感謝父母，孝敬父母是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。以后我要更加努力地去孝敬父母、報(bào)答父母，做一個(gè)孝子。讓他們享受快樂(lè)的晚年生活。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 18
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小舟，行駛在波面上。有時(shí)大風(fēng)大浪，有時(shí)也會(huì)遇到波瀾壯闊的景象。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一往無(wú)前的，其間也閱歷著各種風(fēng)云。
成長(zhǎng)雖美好，但也有煩惱的時(shí)分。不用說(shuō)每天補(bǔ)課到很晚，也不用說(shuō)清晨起得很早，單是工作繁復(fù)，足能夠讓你煩惱，就算是星期六，周日也不能夠歇息，就算是工作完成了，家長(zhǎng)還要啰嗦溫習(xí)，溫習(xí)，再溫習(xí)，就算是能夠歇息一天，也是爸爸媽媽有事或許家里來(lái)客人了。
日子一天一六合曩昔，并且我肩上的職責(zé)也越來(lái)越重，我的煩惱也越來(lái)越多，常常因煩惱而鎖眉，從此以后再也沒(méi)有看見(jiàn)了單純、單純的'我了。為了讓自個(gè)更一步地學(xué)習(xí)。為了讓自個(gè)的人生道更前進(jìn)、更廣大，臉上的笑顏也逐漸不見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不閱歷風(fēng)雨，怎能成功？我的生長(zhǎng)之舟，行進(jìn)得盡管不穩(wěn)，有時(shí)大風(fēng)大浪，也有時(shí)波瀾洶涌，但也正是各式各樣的大風(fēng)大浪，才能讓我學(xué)習(xí)及見(jiàn)識(shí)到了不少，鍛煉到不少。經(jīng)過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真實(shí)知道到成長(zhǎng)有必定的煩惱，但是有更多的激情與歡樂(lè)。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 19
微風(fēng)掠過(guò)，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩，看著紅領(lǐng)巾我很自豪也很快樂(lè)，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員了。
記得在讀一年級(jí)的時(shí)候，我們只戴著綠領(lǐng)巾，我看著那些大哥哥和大姐姐們都帶著紅領(lǐng)巾，我那時(shí)也想帶上紅領(lǐng)巾。終于有了這么一天金老師帶著我們來(lái)到了一個(gè)我們不熟悉的地方。一個(gè)個(gè)六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們拿著一塊塊鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我們跟前，把紅領(lǐng)巾戴在了我們的脖子上。我看著這紅領(lǐng)巾，想著我終于有紅領(lǐng)巾了，我終于是少先隊(duì)員了，接著陳老師帶著我們宣誓：“為共產(chǎn)主義而奮斗……”然后，陳老師又給我們講了紅領(lǐng)巾的故事。
有一次我在我房里看電視看著節(jié)日，突然我聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的聲音，我走到了走廊上說(shuō)到：“誰(shuí)啊！還讓不讓人看電視啊！”可聲音還沒(méi)有斷，我拿出望遠(yuǎn)鏡，東看看，西看看。瞧瞧，終于我找到了聲音的'來(lái)源，我放大一看“啊”我驚呆了一個(gè)兩三歲的小女孩，她肯定是不小心掉進(jìn)了我們對(duì)面的淺河里，不過(guò)，對(duì)她而言是不知多深，我看了看紅領(lǐng)巾……我立刻行動(dòng)，我在家里拿來(lái)粗繩，在繩頭打了一個(gè)結(jié)，急忙走了下去，用繩子把她套上了，拉了上來(lái)，“終于上來(lái)了”我心里高興地說(shuō)。然后我把她送了回去。
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)，讓我歡喜，讓我有著酸甜苦辣。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 20
在我幼兒園的時(shí)候，我望著那些戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐大哥哥們，我好羨慕哦！
一眨眼我就上小學(xué)了，一年級(jí)的時(shí)候五六年級(jí)的`大哥哥大姐姐給我戴上了顏色鮮艷，嶄新的紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我激動(dòng)極了，��！我終于可以戴上這令我羨慕似的紅領(lǐng)巾了，啊！我終于是少先隊(duì)員了，�。∥以谟變簣@時(shí)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
自從我戴上紅領(lǐng)巾后，我驕傲極了。有一次我正在做作業(yè)，一位同學(xué)把另一位同學(xué)拌倒了，那位同學(xué)沒(méi)有理她，就走了，我心想：“這位同學(xué)怎么可以這樣呢？他怎么對(duì)得起紅領(lǐng)巾，怎么對(duì)得起他少先隊(duì)員的稱號(hào)呢？”現(xiàn)在那摔倒的同學(xué)哭得好傷心呀！我急急忙忙地跑了過(guò)去把她扶了起來(lái)。我那時(shí)候覺(jué)得我對(duì)得起媽媽把我養(yǎng)大，對(duì)得起紅領(lǐng)巾，有它伴我成長(zhǎng)，我這一天都很開(kāi)心。 我曾經(jīng)也做過(guò)對(duì)不起紅領(lǐng)巾的事————我說(shuō)謊了。那次我考了84.5分我卻沒(méi)有告訴大人，我自己偷偷地簽了名。后來(lái)我反思了一小時(shí)最后的結(jié)論是：一個(gè)人只有城實(shí)，只有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
之后有紅領(lǐng)巾在我就不敢做壞事了。因?yàn)樗砩傧汝?duì)員，代表祖國(guó)，我為戴著它而驕傲。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 21
在短暫而又漫長(zhǎng)的十幾年的成長(zhǎng)道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主，懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的'懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事。我過(guò)著天堂般的生活。可是我身在福中不知福，還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門(mén)口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來(lái)，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。
而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活，還懂得孝敬長(zhǎng)輩。每天早上，我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門(mén)時(shí)會(huì)說(shuō)聲：“再見(jiàn)�！蓖砩匣氐郊�，我認(rèn)真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來(lái)客人時(shí)，我總能像一個(gè)小大人似的，熱情招待。
一切的一切，都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲，我更是像豐收了一樣。我長(zhǎng)大了。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 22
每個(gè)人生活中都會(huì)有進(jìn)步，從內(nèi)向到外向，從上課不敢回答問(wèn)題到主動(dòng)舉手，從不敢見(jiàn)外人到主動(dòng)與外人交流......
我上一二年級(jí)時(shí)，非常膽小，上課不敢舉手回答問(wèn)題。有一次，老師在對(duì)《新閱讀》，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)對(duì)？”同學(xué)們都積極地舉起了手。我想：“如果我舉手，老師叫了我，我對(duì)錯(cuò)了，多丟臉呀！所以，我就沒(méi)有舉手。后來(lái)那個(gè)同學(xué)得了兩星，我很羨慕他，但是我沒(méi)有舉手。
我還非常怕生。有一次，一位叔叔到我家來(lái)了，媽媽說(shuō)：“浩宇，給叔叔拉拉琴吧，叔叔想聽(tīng)呢！”我想，拉錯(cuò)了他就該笑我了，還是別拉了。
現(xiàn)在我上了四年級(jí)，由于讀書(shū)會(huì)和媽媽的幫助，我的性格改變了許多。這一次開(kāi)讀書(shū)會(huì)，要邀請(qǐng)英語(yǔ)老師。星期一我一下子否定了；星期二我想，也不知道英語(yǔ)老師能來(lái)不能；星期三我默認(rèn)了；星期四我問(wèn)了一聲英語(yǔ)老師什么時(shí)候來(lái)，媽媽才趕緊給老師打電話；星期五我急切地想讓老師來(lái)。我也變得能平和地和媽媽說(shuō)話了。
我也勇敢了。有一次，家里椅子不夠，我勇敢地跑到鄰居家借了兩把椅子，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我體會(huì)到了勇敢的好處。
這就是我的`改變，我以后會(huì)再接再厲的。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 23
小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评�，都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我，喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。 對(duì)于每一本好書(shū)，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜，與書(shū)促膝長(zhǎng)談。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，這個(gè)習(xí)一為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體�！睆墓诺浇褚詠�(lái)，人們的生活都離不開(kāi)學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)最重要的一樣?xùn)|西就是
書(shū)。一本好書(shū)能給予人的'閱讀興趣，讀書(shū)可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)文章就才思敏捷；舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書(shū)可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；最主要的就是可以使自己的知識(shí)得到積累，君子學(xué)以聚之。讀一本好書(shū)就能給你一個(gè)完美的人生、一個(gè)快樂(lè)的童年、一個(gè)完美的青春、一個(gè)悠閑的老年……
一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，一本本好書(shū)伴我度過(guò)快樂(lè)的明天，好書(shū)伴我成長(zhǎng)…
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 24
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，感謝社會(huì)，感謝父母，感謝朋友，感謝我們身邊的每一個(gè)人，我要感謝的是我的好朋友。
在一個(gè)明媚的早晨，我與一位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們倆爭(zhēng)執(zhí)了很多，在學(xué)校里，我們倆一句話也不說(shuō)，如果我們倆走在一起的話，我便會(huì)讓他先走，或者走另一條路，反正她走這一條路，我便會(huì)走其它的路，就算只有一條路可以走，我也不和她一起走，然后我們的友誼關(guān)系變得越來(lái)越差，幾乎連看都不想看見(jiàn)對(duì)方，有時(shí)他也會(huì)和別人說(shuō)我的`壞話，使班里的人都不理我，然后我變得十分的孤寂，沒(méi)有人和我玩，只有我的幾個(gè)好朋友還像以前一樣和我在一起玩。他們便對(duì)我說(shuō)：“友誼是十分重要的，不要因?yàn)槊孀佣鲥e(cuò)事，這樣是不值得的，如果你能放下面子去和她說(shuō)一聲“對(duì)不起”兩人還像從前一樣成為好朋友，那不是一件很美好的事嗎？”我想了想，覺(jué)得她們說(shuō)的很對(duì)，如果我放下面子向她說(shuō)一聲“對(duì)不起”我們重新成為好朋友，那不是很好嗎？想到這，我決定去向她道歉，讓她原諒我，我們重新成為好朋友。之后，我去向她道歉，她接受了我的道歉。我們又成為了往昔的好朋友。
最后，我要感謝我的好朋友，是她們讓我明白友誼的重要和她對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 25
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也不例外。但是，應(yīng)該設(shè)定什么樣的小目標(biāo)呢？我絞盡腦汁想這個(gè)問(wèn)題。明白了。媽媽不是說(shuō)我錯(cuò)別字太多了嗎？我可以設(shè)定寫(xiě)錯(cuò)別字少的目標(biāo)！
我準(zhǔn)備了一些論文，每篇論文分成四等份。我準(zhǔn)備了兩個(gè)小盒子，在盒子頂部可以放一張紙的地方剪一個(gè)缺口，然后在一個(gè)盒子前面寫(xiě)一個(gè)“對(duì)”字，在另一個(gè)盒子前面寫(xiě)一個(gè)“錯(cuò)”字，準(zhǔn)備工作就完成了。
每天晚上，我讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)一段漢字和一段英語(yǔ)單詞。如有錯(cuò)誤，放在寫(xiě)有“錯(cuò)”字的盒子里；如果把所有的對(duì)都放在寫(xiě)有“對(duì)”字的盒子里，我會(huì)把兩個(gè)盒子里的'卷子全部倒出來(lái)，直到每個(gè)月的最后一天晚上或者下個(gè)月的第一天，然后看看這個(gè)月是錯(cuò)得多還是對(duì)得多，是不是比以前好，從而達(dá)到自己少寫(xiě)錯(cuò)別字的小目標(biāo)。
雖然這個(gè)方法有點(diǎn)老，但不管是不是前進(jìn)，我都能看透。這個(gè)月是實(shí)施小目標(biāo)的第一個(gè)月，離月底還有8天。我相信只要我努力，到月底我就會(huì)對(duì)自己的成績(jī)感到滿意。
小目標(biāo)伴隨我度過(guò)每一天。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 26
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩；生活就像一朵七色花，五彩繽紛。但是，我們要在生活中學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)。我讀過(guò)一本名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》的好書(shū)。書(shū)中講的是關(guān)于一位名叫簡(jiǎn)愛(ài)的英國(guó)女孩的故事。主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母，寄養(yǎng)在姑母家。后來(lái)她被送進(jìn)慈善學(xué)校，在極其惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)后到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師。當(dāng)她獲得愛(ài)情時(shí)，一樁隱瞞十五年的秘密使婚禮成為泡影。
后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到一個(gè)小山村，繼承了一筆財(cái)產(chǎn)，最終簡(jiǎn)愛(ài)與心愛(ài)的人生活在一起。讀完這本書(shū)后，我非常同情簡(jiǎn)愛(ài)的遭遇。簡(jiǎn)愛(ài)在逆境中不自暴自棄，最終獲得了幸福。比起簡(jiǎn)愛(ài)只能喝燒焦的粥，吃爛的'土豆的生活，我們現(xiàn)在不愁吃穿的生活真是太幸福了，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心，感恩社會(huì)給予我們生活的和平年代，感恩父母給予我們幸福的家庭，感恩老師給予我們廣博的知識(shí)，感恩朋友，感恩所有幫助過(guò)我的人……我也更有勇氣面對(duì)困難，特別是遇到難題時(shí)，自已會(huì)努力思考，用簡(jiǎn)愛(ài)的故事激勵(lì)自已；生活中遇到挫折時(shí)，自已會(huì)冷靜面對(duì)，找出走出困境的辦法；我們要珍惜今天來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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